感受的作文4篇（推薦）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的感受的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第九章，這篇文章的題目是：失蹤的'果醬餡餅。這篇文章主要講了：愛(ài)麗絲來(lái)到了這里的法庭，興奮的看著這里的一切，國(guó)王讓白兔嚴(yán)肅地念著起訴書(shū)，這時(shí)，他們傳了第一個(gè)證人，這個(gè)證人是帽匠，他不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話，嚇得丟掉了茶杯和面包，這時(shí)，他們傳了第二個(gè)證人，她是那個(gè)女仆，她什么都不知道，一眨眼便不見(jiàn)了，他們傳了第三個(gè)證人，竟然是愛(ài)麗絲。
從這篇文章我懂得了：我們不能見(jiàn)人不說(shuō)話就出去，這樣沒(méi)有禮儀。
感受的作文 篇2
去撫摸漢字，去品味漢字，你是否產(chǎn)生一種微妙的感覺(jué)，它在用自己獨(dú)特的方法與你對(duì)話，盡情地散發(fā)令人沉醉迷離的魅力，去吧，去吧！去感觸一下漢字跳動(dòng)的脈搏！
小學(xué)六年的語(yǔ)文課本讓我輕叩漢字魅力的大門(mén)，一個(gè)個(gè)書(shū)法字體恰似旋律各異的音符，讓我與漢字交響起一首優(yōu)美的小曲，余音繞梁。久久不散。筆墨揮毫的書(shū)法字體盡收眼底，這兒的'一撇，那兒的一捺，每一筆每一劃。都訴說(shuō)著文化的深厚久遠(yuǎn)，行書(shū)流暢，正楷端莊，篆書(shū)隸書(shū)，古色古香，有的人，請(qǐng)你不要給漢字打上呆板無(wú)趣的標(biāo)簽，漢字不是印在紙上，固定在田字格里的東西，他是精靈，是能帶給我們?cè)S許多多快樂(lè)的精靈！不信？那就請(qǐng)你提起筆。寫(xiě)下幾個(gè)字。體驗(yàn)文字的魅力，感受漢字的溫度。
“藍(lán)天”“高山”“河流”“白云”，這些我們從一年級(jí)就接觸的最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，很多六年級(jí)的作文高手卻嫌棄它們。以它們沒(méi)有意境沒(méi)有經(jīng)典為由，硬生生地把它們從自己的文章中剔除，認(rèn)為它們不能展現(xiàn)漢字的魅力，我會(huì)用我手中的筆告訴你們，你們錯(cuò)了，白云依附藍(lán)天，盤(pán)于高山，云煙繚繞，飄飄渺渺。幾條河流于山底高峰垂傾爾下，流動(dòng)在婉蜓崎嶇的山路，還以為是宇宙的天河，天的藍(lán)，云的白，誰(shuí)的什么渲染了誰(shuí)，誰(shuí)的什么迷茫了誰(shuí)，是吧，是吧？每一個(gè)漢字都有自己獨(dú)特的魅力，它需要我們的平等對(duì)待。不要怪罪簡(jiǎn)單漢字不美，是你沒(méi)有給他展現(xiàn)美的機(jī)會(huì)。
我的心為漢字開(kāi)啟，像白色的閃電劃破天際，我的心為漢字奔馳。像紅色的血液充滿身體，我的心為漢字天晴，像金色的陽(yáng)光灑遍大地。
感受的作文 篇3
我們總是認(rèn)為，自己的生活過(guò)得枯燥而乏味，毫無(wú)幸�？裳�。
但事實(shí)上，我們的生活中，處處彌漫著幸福。即使是微不足道的小事，也有人能夠從中感到幸福。
清晨，推開(kāi)窗門(mén)，呼吸經(jīng)過(guò)一夜數(shù)不清的樹(shù)木釋放出的新鮮空氣，這是一種幸福；感到疲憊時(shí)，聽(tīng)一首輕快的音樂(lè)，或是聞一聞開(kāi)放的花朵清香，疲憊感便一掃而光，這也是一種幸福。幸福有許多種，每個(gè)人的幸福都不盡相同。
我們?cè)鯓硬拍軓纳钪懈惺苄腋＃?/p>
幸�；蚴瞧狡降�，只是埋藏在人們內(nèi)心深處不易察覺(jué)的一瞬喜悅；或是轟轟烈烈，使每個(gè)人的心靈都為之撼動(dòng)。
在我們的生活中。幸福多來(lái)自于外界，來(lái)自于自然。而最重要的，則是來(lái)自于心靈。
自然之美，是上天賜予我們的珍貴禮物：廣闊無(wú)垠的天空，飄飄悠悠若隱若現(xiàn)的云層，繁茂旺盛的叢林，婉轉(zhuǎn)清脆的鳥(niǎo)啼……即使是路邊不起眼的一排排楊樹(shù)，也是大自然散落人間的美麗。
生活之美，是從微小的事物中感受到的美：或是過(guò)節(jié)時(shí)，親友送來(lái)的一句發(fā)自內(nèi)心的祝福；或是遇到困難時(shí)，朋友送來(lái)的一句加油的話語(yǔ)；或是每天走出家門(mén)時(shí)，鄰居或是素不相識(shí)的人投來(lái)的一抹善意的微笑……這些小事都能觸動(dòng)人們內(nèi)心深處對(duì)幸福和美的感知。
學(xué)習(xí)之美，從不停地學(xué)習(xí)新事物中感受：學(xué)習(xí)新奇的事物，從而感受其中的奧妙；考出優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，由心底溢出的那抹喜悅�；蛟S有的人認(rèn)為自己并不喜歡學(xué)習(xí)，那么——試著去用心感受這一切，相信你會(huì)從中找到你所需要的答案。
我們身邊的美，需要用心去感受。
因?yàn)橛袗?ài)，我們才能感受到美。
我們?cè)谏钪校瑹o(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受愛(ài)。正因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)，我們的生活才會(huì)多姿多彩。
天空才會(huì)有陽(yáng)光折射出的彩虹，一切生靈才會(huì)煥發(fā)光彩。
用真心去愛(ài)身邊的'人和事物，你會(huì)收獲同等的愛(ài)。
有愛(ài)，才會(huì)有溫暖的陽(yáng)光；
有愛(ài)，才會(huì)有歡笑和酸辛；
有愛(ài)，才會(huì)有夢(mèng)想和希望；
有愛(ài)，我們才會(huì)成長(zhǎng)。
幸福還有很多定義：實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，幫助別人實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……很多很多數(shù)也數(shù)不完的定義。
實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)，是小愛(ài)。
而實(shí)現(xiàn)許多人的夢(mèng)想與目標(biāo)，則是大愛(ài)。
有時(shí)，我們實(shí)現(xiàn)了大愛(ài)，這時(shí)我們會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的小愛(ài)也已實(shí)現(xiàn)。
也許，說(shuō)到了這里，你會(huì)有一個(gè)疑問(wèn)：
“幸福到底是什么？為什么一直在說(shuō)生活中的美和愛(ài)呢？”
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單。
用心去感受身邊的人和事物。
微笑著面對(duì)每一個(gè)挫折。
做好每一件自己該做的事情。
找到自己身邊隱藏著的愛(ài)與美。
而這些愛(ài)與美凝結(jié)在一起——
就是幸福。
感受的作文 篇4
到了海南，如果不去看看三亞，就等于去了西安不看兵馬俑，到了北京不去看故宮和長(zhǎng)城一樣�？偠灾�，沒(méi)有任何地方的景色可以與三亞媲美。
來(lái)到大海邊，呼吸一口清新的氣息，那沁人的涼爽便會(huì)在你的心中油然而生。當(dāng)你漫步在海邊，腳踩著那細(xì)軟的沙子，時(shí)不時(shí)，海浪重大著你的雙腳，那些煩惱一點(diǎn)一點(diǎn)融化,印在心田的是大自然賜予你那久違的清爽與甘涼。打開(kāi)你的雙肩，擁抱著大海；擁抱著天空；擁抱著彩虹；擁抱在這世間最美好的事物。拾起那五彩的貝殼，陽(yáng)光照在上面，映照出童年那繽紛的回憶。踏著歡快的浪花，捧著貝殼，轉(zhuǎn)著圈圈，跳著舞，那海浪敲打著、演奏著，那無(wú)言而又悅耳的.音樂(lè)。踏在那柔軟的細(xì)沙，輕輕的，就像天鵝絨一樣軟，當(dāng)你躺下時(shí)，閉上雙眼，把一切的不開(kāi)心的事情都置之度外，讓自己的身心完全放松，海風(fēng)輕拂著臉頰，就像媽媽的雙手一樣，是那樣溫柔，舒適。辛勤的采珠人成為了風(fēng)景的一個(gè)點(diǎn)綴，他們的辛勤勞動(dòng)換來(lái)了那一顆顆寶貴的珍珠，在珍珠上有著采珠人那高興汗水，變得格外閃耀。我最喜歡海沙留下自己的腳印，我要讓大自然留下我的足跡，我要讓三亞留下我的足跡。
三亞，你太美啦，你有世界上最純凈的天空，最美麗的大海，最迷人的景色。
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