感受的作文4篇【必備】

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的感受的作文4篇，歡迎大家分享。

感受的作文 篇1

　　31號就要開學了，好期待啊!

　　我不知道自己能不能很好的適應六年級---一個新的開始。

　　我也不知道自己會被分到哪個班，不知道哪個老師教我，不知道初一，這個孩子們都不大喜歡的階段，我能不能經得住考驗。如果說人生是不斷地進步，不如說人們要不斷地付出努力，在付出努力的同時，也要保持著謙虛、真誠、善良、堅強、有毅力等一些好的品質。相信只要我不斷地堅持，不斷的努力，就一定會有收獲的，不是嗎?

　　我不知道上六年級的我還會不會成為班上的好學生，但是我覺得只要我努力去做，就一定會被大家接納。所以我堅信動畫片‘莫莫’中，主人公莫莫說過的話，“勇于實現目標的人，才是真正勇敢的人!”人生中要經歷許多坎坷，戰(zhàn)勝他們，就要戰(zhàn)勝自己身上的種種缺點，有堅強的`毅力，不被困難所打到。真希望我能像莫莫、阿其、小原一樣堅強、自信!祝福我吧!

　　一個新的開始，忘記小學時代的種種驕傲，種種失敗，重新開始。請相信倒下比站起來只多一次!

感受的作文 篇2

　　周末,女兒與我一同來到市青少年科學技術館,進行了參觀和體驗,待買了兩張票后,首先來到了“光控飛機”展臺前,便與女兒一同體驗了光對準“直升飛機”時才轉動,然后來到“海獅吹氣球”環(huán)節(jié),一打開開關,氣球就會上下吹起,再到了“熱傳播”環(huán)節(jié),只要是將小手掌放在小按鈕上,“噴泉”的水就會升高,反之就降低。在“原始森林”里,有猴子倒立的“秋千”還有大樹上的“鳥巢”大樹下會”說話的蘑菇“,在“動物標本”環(huán)節(jié),參觀了“螞蟻、老鼠、蛇并通過放大鏡觀看了“各類根”再就是在快樂農莊體會“各類蔬菜和水果及節(jié)水設施”,在模擬施工現場,女兒與我各佩戴了一頂安全帽后,推上小車,拉上磚、經過起吊、搬運到二層,然后再壘墻,觀看了機器人跳舞、唱歌,體驗了擺設“人體結構圖”和測試個人的身高、體重和心率(115厘米、17.5公斤重、87);在地下一層參觀和體驗時,女兒對力的傳遞進行了體驗,走進了時光隧道,體驗了”踢足球””傾斜小屋“和“舞臺走秀”“汽車駕駛”。

　　通過此次參觀和學習,特別是感到了科技的“神奇”和帶給人們的“方便與快樂”,無論是衣食住行等不同方面都和科技有關,雖然女兒有些“不太明白”,但是通過參觀、學習和體驗、感觸,或多或少會有所啟發(fā),不但在周末可以拓寬學習領域,也可以增加更多的知識養(yǎng)料,提升綜合能力和素質的鍛煉。

　　同時,周末還和女兒一同體驗了公園水結冰后的`現象,感受冬天的變化。

感受的作文 篇3

　　左盼右盼的軍訓不要來��！可軍訓真的來臨了。牽著爸爸的大手慢慢跨進學校大門，咦！這不是老同學小張嗎？我興奮的喊道！可小張也頭也不回直往教室走去了�！鞍パ�！我怎么這么笨呢，小張不是轉學嗎？”

　　我自責罵道。

　　走進教室，和藹的老師來迎接我們，我很快回到了座位。老師們真親切啊！好像來到第二個大家庭。我們吃了早餐就匆匆地直奔大巴去往軍訓營地——御花苑學校。

　　一路上有說有笑，老師也在和藹地和同學聊天，可能是更好的互相了解吧！不知不覺，我們來到了軍訓營地。每個軍人都是那么威武。他們站在炎熱的.陽光下一動不動地站著。這時，我總會想起我的祖國。我國有這樣的軍人真感到無比的自豪啊！

　　不一會兒，軍訓開營儀式即將開始了。首先是領導們在講話。我聽得入神，仿佛我是一名頂天立地的軍人，為偉大的祖國貢獻。升國旗開始了，我深情的唱著國歌，想起了為人民利益而犧牲的烈士們，不禁痛哭流淚，我誓立要好好學習，為祖國做貢獻，不忘國恥，為中華之崛起而讀書。

　　每個軍人都領著一個班，我們的教官是一名矮小而瘦瘦的軍人。但在我們看來，他為祖國貢獻的精神是無比的高大威猛。

　　教官首先教我們轉方向，我認真地看清楚每個動作，但做起來卻不像教官那威武。我仔細分析了轉時手是緊貼著腿上，功夫不負有心人，不到一會兒學會了。教官看我做如此標準，并讓我在全班面前演示。教官好好表揚了我！

　　漸漸地太陽快下山啦！我們各自排好隊回到大巴直奔會我的學校！這時我發(fā)現自己好累啊！但卻發(fā)覺自己已經學到了真正的意義。

感受的作文 篇4

　　漢字是世界的奇跡，漢字是中華人的奇跡！我的內心情不自禁地發(fā)出這樣的驚嘆。

　　是��！漢字比任何文字都易學，易懂。在創(chuàng)造漢字的今天，已經過多少萬年。然而，漢字的身后還有許多至今也未解開的謎，也有它的溫度。

　　漢字雖然簡單明了，但是它的溫度還是誰都不能知道和明白。也許，對感受漢字的溫度，我能感受。

　　漢字是中華文明的支撐柱，是神秘的東西。當人們想接觸它的時候，它奮力逃脫。感受漢字的溫度；感受漢字的神秘；感受漢字的情感；感受漢字的文明。

　　當文化和漢字悄悄走入學生們的心靈，學生們感受到漢字的溫度是暖和的；當背誦詩歌時，學生們感受到漢字的溫度是涼的；當學生們不愛學習漢字，感受到漢字的溫度是冰冷刺骨的。這都是別人的知心話，我感受到漢字的溫度并不是冰冷的機器，它是一種心靈。漢字的溫度是熱的。因為我觸摸了它，那種感覺，似山海，似冰河，似濃厚的情，似淺淺的恨。

　　漢字在許多年前差點消失，可是漢字對中華國土的貢獻，使得它仍然存在。文化、智慧、只是，都是漢字造福的，可以說漢字好比整個中國的造福者，一旦漢字消失在宇宙中，那么中國也將面臨著突如其來的危機。

　　觸摸漢字，感受它那一種溫度的`變化。漢字與眾不同的特點是什么？不少人都提出了小小的疑問。我來給所有人解答。漢字的特點是在于它有溫度，這是其它文字都沒有的特點，這也是漢字古往今來一枝獨秀的原因之一。

　　來吧！來“喚醒”漢字，真真實實地感受漢字的溫度，讓漢字的溫度散傳到每一個人的心中，讓這個符號留落到每一本書，每一篇文章，每句話，每一個空隙中。

　　漢字是熱的。因為有了它的庇護，中華民族才會走向正確的路，中華民族幾千年來的傳統(tǒng)文化才會流傳下來。也因為有了它的延續(xù)，中國才能更好發(fā)展。換句話說，漢字的存在，就是中華文化的存在。

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