感受的作文精品【5篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的感受的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感受的作文 篇1
燦爛的陽光終于驅(qū)散層層霧霾,照射在了我的身上,我又見到了久違的.太陽,感受到了陣陣暖意。
霧霾到底對我們有什么危害呢?我上網(wǎng)查了查:霧霾是一種污染物,對人體危害極大,長期吸入這種污染物會有致癌等作用。我心想:霧霾對人體危害這么大,我們?yōu)楹尾缓煤帽Wo環(huán)境呢?看看現(xiàn)在的地球,霧霾吞噬掉了湛藍的天空,火紅的太陽,是啊,消除霧霾,刻不容緩。
今天,久違的太陽終于回來了。讓我們共同努力,保護環(huán)境,讓燦爛的陽光、美麗的天空永遠與我們相伴!
感受的作文 篇2
開學了,重復(fù)無聊又單調(diào)的生活,一切的一切簡單而有序,其實這個樣子也不錯,可以忘記痛苦。兩個月的暑假生活是在迷茫和昏天暗地的上網(wǎng)中度過的,時間已經(jīng)從指縫中不知不覺地溜走了,就象流水一樣,驀然間開學已經(jīng)迫在眉睫,匆匆背上行囊,我又一次闖入了大學生活,因為沒有做好任何準備,我被那種與高中和軍校完全不同的生活節(jié)奏弄得手足無措,現(xiàn)在是又忙又煩,心里空蕩蕩的,好郁悶啊!在這里認識了新的朋友,而新朋友卻總感覺有所缺失。不是都說大學生活是既精彩又刺激嗎?我怎么一點感覺都沒有?離開軍校選擇了這里,本來以為會讓我有心靈上的慰藉,但是我很失望。不過我堅信這么一句話:“憑著自己的感性活著,才能走向自己的明天!
在開學典禮的那個晚上,我想逃走的念頭在逐漸消散,因為我看到了學校的價值所在,老師和領(lǐng)導(dǎo)都是那么的和藹可親,同學間就象是親兄弟姐妹那樣的照顧,我沒有別的選擇,只有加倍的努力,才能回報家人對我的期望。這段時間身體一直不好,當開學第二天下午準備去軍營的時候,我去了醫(yī)院,還回到了家里,不能和你們一起軍訓了,或許我在會給你們帶來很多幫助,可我做不到了。等再次開學的時候,你們會看到健康的我。
我很喜歡正副班主任,也很喜歡校長,正班比我們大不了幾歲,和我們很相投,副班就象媽媽一樣照顧我們,甚至比媽媽做的還要好,校長50多歲了,和我們學生間關(guān)系也很好,他就象爺爺般對待所有的學生,我還是比較喜歡這里的',唯一讓我不滿意的是,規(guī)章制度有些松散,學生的素質(zhì)也有待提高,或許是我在軍校待過的緣故吧,看到聽到的讓我想到在軍校發(fā)生的一切……
不知道以后的學習和生活會是什么樣,現(xiàn)在也不需要去想這些傷腦筋的問題,只需要我去奮斗,去努力,去拼搏...
滴滴噠噠...噠噠滴滴...不多說了,蔚藍就在這里。
5開學第一周的感受
雖然我上一學期沒有取得好的成績,但是我一定會在這學期里取得優(yōu)異的成績。
開學已有一周了,在這段時間里我比以前進步了許多。我現(xiàn)在做作業(yè)不拖了,寫字寫的漂亮了,連打掃衛(wèi)生也打掃的干干凈凈了,做作業(yè)也不用家長看了,不留學了,我一定會把這些優(yōu)點越做越好。但是還有許多不足的地方,如上課不認真聽講,下課了老喜歡你追我趕,老和同學打架,還喜歡搞特殊,但我一定改掉這些缺點,做一個三好學生。
在這一學期里我一定會奮發(fā)努力,急起直追,考出理想成績。
感受的作文 篇3
今天我們表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》還加上幾個小節(jié)目,表演完后,我們一窩風的跑到王校長跟前七嘴八舌的問到:“王校長,我們班表演的怎么樣呀?”王校長很快的回答到:“表演的太好了,真的可以得到三個獎了,真是了不起,了不起呀!”還沒等王校長的話落音,我們就迫不及待的說:“什么獎呀?什么獎呀?”王校長不緊不慢的說:“第一個是最佳舞姿獎,第二個是最佳創(chuàng)作獎,第三個是最佳表演獎,聽了王校長這一翻話,我們班的`同學心里樂滋滋的,有點樂的前仰后合,有的樂得眉開眼笑,還有的樂得合不攏嘴,我們懷這著高興的心情,回到教室。
我坐在座位上,回想起排練時甚老師在一邊指導(dǎo)我們舞蹈時的辛苦,她的聲音因為指導(dǎo)我們所以變得很嘶啞,她的臉上滲滿了汗珠,她是那么用心的教我們,寧可自己不睡午覺,也要讓我們得到更好的成績。想起剛剛那跳舞之前緊張的氣氛,那可是我第一次登臺表演呀!我們圍成一個圈,都在練自己的動作,輪到我們班表演啦,我們班的同學排著整整齊齊的隊伍進去,然后我們都站好了自己要站的位置,最后是何甲林子和張哲原報幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕,只要自己有信心,什么事也辦得成。
經(jīng)過這一次表演,我的膽子大多了。我希望以后能單獨表演。
感受的作文 篇4
過年就是過年,不像以往那樣忙碌了,變得更加清閑,可對我卻不完全是件完美的事情,因為我從來不想閑著。那怎么辦?制作點兒小東西?腦海里突然閃出一個用冰做的杯子,里面再放上蠟燭的燈,是個奇怪的.念頭,但聽起來也很不錯。嗯,總得起個名吧?哦!就叫“冰燈”吧!
說干就干,經(jīng)過我的幾番思考,終于想到了制作“冰燈”的第一步——找一個紙杯,因為紙杯是瓶狀的。找好紙杯后,我胸有成竹的在紙杯里倒水,然后把它放在一個氣溫很低的陰涼處,期間要使水凍成冰,但還要使中間有地方,為了放蠟燭用,所以還得使中間凍不成冰。五個多小時的煉制,紙杯里的水終于變成了固態(tài)的冰,而且是杯狀的。把冰從紙杯里拿出來,再找個比冰中間的空地稍小一點的蠟燭點好后,放在“冰杯”里。
這樣,一個冰燈就做好了,漂亮吧?
感受的作文 篇5
今天,上午升國旗的時候,老師叫我到前面去,我以為自己做錯了什么事情,心里像十五個吊桶打水七上八下的,原來是我又獲獎了,此時此刻,緊張的心情一下子變得暢快了。
因為這是我第二次獲獎,所以我并不像第一次那么害怕了,而變得那么自豪,雙手捧著獎狀,嘴里還默念著——張子煦同學:在我校開展的“我為學校發(fā)展建言獻策”系列活動中,你寫給校長的一封信,被評為“十佳稿件”。特發(fā)此狀,以資鼓勵。濮陽市昆吾小學20xx年12月10日
別提我那高興勁了,恨不得馬上跑回家把這個好消息告訴給媽媽。
正在我得意忘形的`那一刻,老師說回教室,在班里我得到了老師的夸獎,老師還說讓同學們向我學習,頓時,我的心又緊張了起來,我知道這意味著什么……
我暗下決心:雖然這是我第二次獲獎,心里感到自豪,但還要繼續(xù)努力,爭取參加更多的活動,獲得更多的獎項,不能辜負老師、同學們、家長……對我的期望。
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