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感受的作文

感受的作文[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的感受的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

感受的作文[精品]

感受的作文 篇1

  花季般的年齡,無(wú)拘無(wú)束張揚(yáng)的個(gè)性,自由自在的天性。升學(xué)的壓力,成績(jī)的壓迫,一個(gè)個(gè)折磨著我們,卻又不得不去上學(xué),去“魔鬼式”的高中,生活在全封閉的校園。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!逼林须m然不是國(guó)重,也不是省重,但是屏中的精神比其它學(xué)校也差不了多少,也培育了許多優(yōu)秀的學(xué)子。只是我們現(xiàn)在不懂,不懂這些優(yōu)秀學(xué)子是如何放下自己張揚(yáng)、喧囂的個(gè)性,是如何刻苦,如何堅(jiān)持到底,只是,我們現(xiàn)在不知道能不能堅(jiān)持,能不能繼續(xù),能不能沿著這條讀書“不歸路”?一直走下去。

  進(jìn)入高中的第一門必修課,就是軍訓(xùn)。以前聽學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們說:軍訓(xùn)是非常嚴(yán)格的。在訓(xùn)練場(chǎng)上有一句話叫作:“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊(duì)!毙枰氖且环輬(jiān)持不懈、勇往直前的勇敢和勇氣。

  當(dāng)我真正的體驗(yàn)到的時(shí)候,覺得累,只是累,只有累,其它什么對(duì)于我,似乎都沒有。

  我們站在灼熱的太陽(yáng)下,立正、稍息、齊步走。軍訓(xùn)的確是一件苦差事,滾滾而來的熱浪灼烤著每一個(gè)人,近乎要把大家擊垮。雖然軍訓(xùn)只有短短的一周時(shí)間,盡管在軍訓(xùn)中我們都承受著從未感受過的疲憊、炎熱,但我們還是憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,堅(jiān)持到了最后。軍訓(xùn)無(wú)非就是看似簡(jiǎn)單的站軍姿、轉(zhuǎn)體、蹲下、起立、敬禮、正步走,幾個(gè)數(shù)得上來的動(dòng)作,其實(shí)卻并不簡(jiǎn)單。

  光是站軍姿我們就學(xué)了很久。從不會(huì)到會(huì),從會(huì)到不會(huì),這似乎變成了一個(gè)糾結(jié)的過程。而站軍姿也是最能考驗(yàn)人的耐力、重心、耐力不足的。重心不穩(wěn),被教官發(fā)現(xiàn),隨時(shí)都有被懲罰的可能。剛開始,有的學(xué)員站不到三分鐘就前后搖晃,甚至?xí)灥埂km然我們只是經(jīng)歷一個(gè)星期的軍訓(xùn),教官卻很嚴(yán)厲地說:“軍訓(xùn)并不是一個(gè)星期,雖然一個(gè)星期能學(xué)到的很少,但這七天足以讓你們改掉一些不好的行為、習(xí)慣。比如,走路的時(shí)候,不會(huì)搖搖晃晃,像個(gè)二流子一樣,不會(huì)像初中的時(shí)候,站幾分鐘就會(huì)暈,就會(huì)倒。”在軍訓(xùn)中,教官要求我們唱軍歌,不管好不好聽,要的.只是一種氣勢(shì)。我們唱著軍歌,好像只要大聲,就是好聽。軍訓(xùn)似乎是魔鬼,磨礪著我們的意志。這七天雖過得辛苦,但在這軍訓(xùn)中收獲到的快樂、成果是沒有任何東西能代替的,能比得上的。

  也許,夏風(fēng)的灼熱會(huì)烙傷你;也許,夏之風(fēng)的陰冷會(huì)凍著你;但只要我們立起挺直的身姿,抬起我們執(zhí)著的冷眸,勇敢的挑戰(zhàn)它,即使成蛾,也會(huì)是最輝煌的飛蛾。飛蛾撲火,哪怕只是短短的停暫,我們也在所不惜。

  一個(gè)花季般的年齡,一個(gè)從未遠(yuǎn)離家、遠(yuǎn)離父母、朋友呵護(hù)的我,卻通過一個(gè)短暫的軍訓(xùn)從未遠(yuǎn)離父母的我,在經(jīng)歷一個(gè)短暫的軍訓(xùn)后,使得我的花季綻放得更美麗,如同煙花的絢麗。在學(xué)習(xí)生活中,或許我正缺少的就是在軍隊(duì)中的那一份堅(jiān)持,那份努力。那份看似平常卻不平凡的勇氣。軍訓(xùn)似乎并不是那么痛苦,那么難受,也許只是對(duì)我們這群剛邁入高中校門的學(xué)子的一種考驗(yàn)吧,我們微笑著努力著看著前路方,我們將仰首挺胸,奮勇直追,我們是一群永不言敗的學(xué)子。

感受的作文 篇2

  今天放學(xué)比較早,天氣冷了。所以,媽媽帶我和奶奶、姥姥去購(gòu)物。

  商場(chǎng)的衣服各式各樣,非常漂亮,我們精心的挑選著。媽媽不停地勸奶奶和姥姥試衣服,我高興地給她們當(dāng)參謀。姥姥一向簡(jiǎn)樸,奶奶身材比較特殊,一遇到合適的衣服,媽媽就毫不吝嗇的'給她們買。媽媽出手很大方地掏錢,我去收銀臺(tái)付錢,一共給姥姥買了兩件衣服,一條褲子,給奶奶買了兩件衣服,給我買了一條褲子。我們還買了一些大家喜歡吃的東西和日常用品,我們簡(jiǎn)直就是瘋狂購(gòu)物。

  回家路上,姥姥有些心疼錢,奶奶說:“我們也就現(xiàn)在這樣花錢,以前困難的時(shí)候也不這樣花錢,老了到享受生活了!眿寢屍綍r(shí)也很節(jié)儉,她只不過是孝順罷了,F(xiàn)在,黨的政策這么好,所以人們也應(yīng)該享受生活。

感受的作文 篇3

  暑假結(jié)束了,今天離開學(xué)就剩下了一天。

  早上7點(diǎn)媽媽就把我叫醒了,我睡眼朦朧地從床上爬了起來,心里真懷念那些“睡覺睡到自然醒”的日子。

  匆匆忙忙的吃完早飯后,我背著小書包,牽著媽媽的手,一起走向?qū)W校。媽媽一路上都在囑咐我:“你現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了,上課要認(rèn)真聽講,要聽老師的話,不能調(diào)皮搗蛋。暑假已經(jīng)過去了,趕緊把你玩野的心收了回來!边@些話老媽前幾天已經(jīng)講過了,現(xiàn)在又講,我的耳朵都要起老繭了,我便不耐煩地說:“知道了,你都說了好幾遍了。”

  平時(shí)冷冷清清的路上,今天突然變得熱鬧起來。許多家長(zhǎng)都在送自己的小孩上學(xué)。我看了看,他們也和我老媽一樣,在對(duì)自己的'小孩子千叮嚀萬(wàn)囑咐。

  到了教室,我看見班主任已經(jīng)站在講臺(tái)上了,兩個(gè)月沒見,老師的表情還是像以前那樣嚴(yán)肅,讓人不敢接近。有些同學(xué)見到了班主任,就像老鼠見到貓一樣!

  開學(xué)了,不能在像暑假那樣玩了!

感受的作文 篇4

  我愛夏天,最愛的是夏天的雨。

  “六月的天,娃娃的臉,說變就變!眲偛胚是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼就是烏云密布。終于,雷公公發(fā)起“戰(zhàn)爭(zhēng)”了:“轟隆隆,轟隆隆!敝鴮(shí)把大家嚇一大跳。

  接著,雨姑娘也來“炫耀”自己的本領(lǐng)了!皣W嘩嘩嘩……”雨越下越大,黃豆般的雨滴越來越多,更像是無(wú)數(shù)條直直的'、密密麻麻的線。雨越下越大,完全就是傾盆大雨。雷公公和雨姑娘似乎很“得意”自己的杰作喲,時(shí)不時(shí)還會(huì)聽見雨姑娘將自己的雨滴撒落在窗戶的“噼哩啪啦”聲。

  一陣狂風(fēng)吹過,池塘里的荷花暫時(shí)隱藏了自己美麗的容顏,那些大樹左搖右晃,小鳥早已不見蹤影,地上的小草疼得彎下了腰。人們有的打著傘小跑著回家,有的躲在一個(gè)地方避雨,還有的沒有傘就直接飛奔回家。

  漸漸地雨停了:青蛙“呱呱……”地哼著小曲;樹葉上的水珠像寶石一樣晶瑩剔透;烏云伯伯早已被趕走,這時(shí)的天格外的藍(lán),藍(lán)的似乎能滴出水來;隨即,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,漂亮極了。

  !我愛夏天的雨。

感受的作文 篇5

  新的學(xué)期,新的老師,新的教室,新的同學(xué)……一切都是新的,都顯得那樣親切,那樣和睦。

  伴隨新的學(xué)期,我踏入了六年級(jí)的大門。我迫切地走了進(jìn)去,連我自己都十分驚訝,我已經(jīng)不再是處處都要?jiǎng)e人擔(dān)心的小女孩了。六年級(jí),是緊張的學(xué)期,考上好的初中,是人生的第一步,人生的`每一步都那樣艱難,我似乎背負(fù)全家的希望。

  我在新的學(xué)年里,對(duì)自己要有更全面、更嚴(yán)厲的要求。過去都已經(jīng)不重要了,只要在未來有好的表現(xiàn)就可以了。語(yǔ)文的作文是很重要的,我會(huì)爭(zhēng)取多讀一些名著和各種類型的課外書,把書中的好詞好句和精彩的段落都劃下來,記住。我也會(huì)每周都寫一篇博客,日記也會(huì)堅(jiān)持寫,雖然我的文章并不是很好,但是我相信只要堅(jiān)持,鐵棒最終還是會(huì)磨成針的。語(yǔ)文的課本更不能忽視,不打好基礎(chǔ),怎么會(huì)越登越高呢?數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師都是很好的老師,我也在學(xué)奧數(shù)和英語(yǔ)。媽媽說不能偏科,要全面發(fā)展。

  我的班級(jí)是個(gè)大團(tuán)體,有很多全面發(fā)展的人才。在這一學(xué)期的時(shí)間里,我要不斷地交換競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo),取長(zhǎng)補(bǔ)短。每個(gè)人都有優(yōu)秀的一面,我要看到每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),努力地學(xué)習(xí)。我要讓自己變得更開朗、活潑,讓更多的人接納。

  六年級(jí)是小學(xué)最高的一個(gè)年級(jí),也是壓力最大的年級(jí)。我一定會(huì)努力的!

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