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畢業(yè)感想作文

時(shí)間:2023-06-26 23:00:49 宗澤 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)感想作文(精選41篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的畢業(yè)感想作文,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)感想作文(精選41篇)

  畢業(yè)感想作文 1

  感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無(wú)忌憚,校園廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律,四年的故事也不過(guò)一晚的時(shí)間就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過(guò)著,走過(guò)校園的廣場(chǎng),那些站在臺(tái)階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個(gè)笑臉的背后藏著不舍與深深的'懷念。只因?yàn)樵?jīng)走過(guò)那段路,對(duì)如今離開(kāi)卻忽然覺(jué)得茫然。

  相聚的時(shí)光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無(wú)論多少年以后,依舊期待那份美好的幸福,如今時(shí)光荏苒,我們剩下的只有回憶。學(xué)業(yè)圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會(huì)了,離別之際沒(méi)有人要內(nèi)疚,沒(méi)人需要原宥,相遇也許就在下一個(gè)十字路口。曾經(jīng)那些體貼問(wèn)候,那些美麗鏡頭,那些隨風(fēng)起舞的垂柳事過(guò)情遷后,思念是最漫長(zhǎng)的享受。

  感謝那些曾經(jīng)的傷口,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感謝那些不愉快,讓我學(xué)會(huì)了忍耐;感激那些愛(ài)我和恨我的人,讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!陽(yáng)光正溫暖,一直照進(jìn)我心里,望著曾經(jīng)每一個(gè)熟悉的角落,我會(huì)想起和你們?cè)谶@里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠(yuǎn),那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢(mèng)想在遠(yuǎn)方。時(shí)間過(guò)去,一日變一年!

  曾經(jīng)多愁善感的你,總說(shuō)畢業(yè)之后就各奔東西,沒(méi)有想到“遙遙無(wú)期”竟然這么早的來(lái)到。夕陽(yáng)里的溫暖容顏,象盛開(kāi)的花,這是我難忘的一日!

  畢業(yè)感想作文 2

  高三的一年,清晨五點(diǎn)起床,整個(gè)走廊都是背書的聲音,所有的學(xué)生都在爭(zhēng)分奪秒的備戰(zhàn)高考;中午餐廳里來(lái)去匆匆的身影,吃過(guò)飯就都到教室做題,老師們也不睡午覺(jué),推開(kāi)老師們的辦公室,全是學(xué)生在向老師問(wèn)題;晚上熬到十一點(diǎn)多,這就是高三,很苦很累,但回憶起來(lái)卻滿是滋味。不管技能考試,還是理論考試,班主任一直陪著我們。上學(xué)放學(xué),無(wú)止境的書本練習(xí)冊(cè)和雪片一般的卷子,加上莫名其妙的沖動(dòng)和憧憬,無(wú)處不在的壓力和動(dòng)力,每天為一點(diǎn)小小的無(wú)聊就可以開(kāi)懷大笑,為一點(diǎn)小事就可以爭(zhēng)得面紅耳赤,每個(gè)人所出現(xiàn)的所有狀況,班主任都找我們談話,幫助我們走出心情的低谷,讓我們驅(qū)除緊張,逐漸自信,F(xiàn)在的我處在了大學(xué)階段,高中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人回憶起來(lái),又好笑又感動(dòng),成為每個(gè)人珍貴的回憶。我們的'班主任,許政權(quán)老師,他作為我人生中的良師,指引我走向光輝燦爛的人生道路,教導(dǎo)我如何有效簡(jiǎn)單的學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不管我們做錯(cuò)過(guò)什么,他都一如既往的鼓勵(lì)我們。高中轉(zhuǎn)瞬即逝,大學(xué)四年在等著我,或許,這一切,真的就這么結(jié)束了,三年的美好,已經(jīng)成為回憶。

  感謝母校所有敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的任課老師,感謝你們?cè)诟呖悸飞辖o與我們的關(guān)心與照顧,讓我們堅(jiān)定信念,勇敢前行。最后祝我的母校桃李滿枝頭,百尺竿頭,更上層樓。

  畢業(yè)感想作文 3

  光陰似箭,日月如梭,我慢慢從一個(gè)剛?cè)胄W(xué)膽小好奇的一年級(jí)學(xué)生,變成了熟悉校園,對(duì)班上無(wú)事不知、無(wú)事不曉的六年級(jí)學(xué)生。而在這幾年,我經(jīng)歷了不少的分離。

  二年級(jí)時(shí),好不容易交了一個(gè)真心朋友,可到了三年級(jí),她卻一聲不吭地轉(zhuǎn)校了。這,就是我人生中繼幼兒園升小學(xué)之后的第二次分離。

  四年級(jí)時(shí),班上有兩個(gè)調(diào)皮的男生,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)國(guó)字臉,正宗“佛系耳朵”,一個(gè)尖尖瓜子臉,眼睛小得快要看不到。這兩位“喜劇明星”一個(gè)坐在我前面,一個(gè)坐在我后面,讓我的校園生活充滿了色彩與歡樂(lè)?缮咸炀褪遣唤饲,沒(méi)多久,他們兩個(gè)都轉(zhuǎn)學(xué)了,一個(gè)去了外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,一個(gè)去了外地,我們班上的氛圍似乎都冷清了許多。

  五年級(jí)開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,又轉(zhuǎn)來(lái)幾位新同學(xué),其中一位“二哈”引起了我的注意。老師問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他總是做出各種各樣奇怪的表情,活生生一個(gè)“表情包”啊!可今年六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),他卻不見(jiàn)了蹤影,因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了。我們與他只相處了短短的一年,既如此,何必讓他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班呢?又何必讓我再經(jīng)歷一次離別?

  明年,我就要升初中了,又將經(jīng)歷一次更大的`分離了。初中的男孩再帥,也比不過(guò)小學(xué)那些調(diào)皮蛋,初中的女孩再美,也比不過(guò)小學(xué)那些“丑八怪”。時(shí)光啊,慢些吧!讓我們一起度過(guò)最后的美好時(shí)光!

  不想分離,這個(gè)看起來(lái)很簡(jiǎn)單的想法,卻很難實(shí)現(xiàn)。在漫長(zhǎng)的人生過(guò)程中,人們來(lái)來(lái)去去,怎能避免得了分離。

  畢業(yè)感想作文 4

  六年前,我還是一年級(jí)的小學(xué)生走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,今天,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的那一刻,我的心中充滿了深深的留戀之情。

  在老師的教導(dǎo)下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言與新的知識(shí),使我成為了一個(gè)有知識(shí)的好學(xué)生。

  我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育與今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了,回顧往事,仿佛督促我的老師,鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng),還有可愛(ài)的`校園,都要從我們輕唱的歌聲中失去了,不知何時(shí)我們已經(jīng)成了校園中的大哥大姐,成為小弟弟妹妹的榜樣。也許有的人會(huì)想到用QQ啊或《同學(xué)錄》之類的來(lái)記載同學(xué)們的事情。用QQ視屏來(lái)看你的同學(xué),你會(huì)覺(jué)得完全沒(méi)有現(xiàn)實(shí)中的好;你的同學(xué)怎樣怎樣,并沒(méi)有肯定未來(lái)。如今我回首想起,老師的教誨,我們瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們的歡笑聲,都還縈繞在耳邊,把握最后留在母校的一年時(shí)間,看一看可愛(ài)的校園,看一看教導(dǎo)我們的老師,看一看鼓勵(lì)我的同學(xué),珍惜最后的日子。

  這六年的小學(xué)生活,歷歷在目的往事,我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有一個(gè)月,我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校。。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!

  畢業(yè)感想作文 5

  四年的大學(xué)生活顯得空泛又漫長(zhǎng),在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬著,聽(tīng)老師的專業(yè)理論,枯燥無(wú)味;

  在于回到寢室就經(jīng)常坐著,盤算該做什么又懶得去動(dòng),了無(wú)思緒;在于上樓頂對(duì)著夜空時(shí)那種飄渺不定的心態(tài),腦海中閃過(guò)很多熟悉的場(chǎng)景,又是那么地不再清晰。

  四年的大學(xué)生活又顯得那么地精彩又短暫,在于忙著寫論文的時(shí)候,一只腳已經(jīng)踏出了校門,回首一望,仿佛自己提著行李懵懵懂懂地走進(jìn)大學(xué)校門的場(chǎng)景還停留在昨天;在于四年的時(shí)間讓我體驗(yàn)到了愛(ài)情的美好和友情的溫暖,和室友們朝夕相處的日子,和女友攜手漫步在湖邊的浪漫,和朋友們一起游覽井岡山的畫面,一切的一切在時(shí)間流沙的沖刷下漸漸被埋在了記憶深處;在于我漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的很多缺陷,時(shí)間給了我很多改正的.機(jī)會(huì),讓我堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切,同時(shí)很幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了好多朋友,那一刻,可以說(shuō)我是幸福的。

  回想5.29,拍畢業(yè)照的這一天注定成為最激動(dòng)人心又催人淚下的時(shí)刻,是的,我們真的畢業(yè)了,當(dāng)學(xué)士帽被高高地拋向空中時(shí),大學(xué)生活也在此走向了終點(diǎn),我們屏住了內(nèi)心不舍的心情,在學(xué)校的每一個(gè)角落留下我們的氣息,摻合在花香中,融在了露水中。

  這四年,開(kāi)心、悲傷、歡笑、淚水相伴左右,發(fā)生了太多太多的事情,多么希望能夠把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái),用一輩子去珍藏。

  畢業(yè)感想作文 6

  一天,兩天,三天……日子一天一天地過(guò)去,沒(méi)想到時(shí)間就這么無(wú)情地溜走了。一轉(zhuǎn)眼,我們快要畢業(yè)了。這多年來(lái)的小學(xué)生活歷歷在目,下雨天總掛念從前,球場(chǎng)上那可愛(ài)片段......我舍不得老師們,我舍不得同學(xué)們,我真舍不得那精彩的校園生活呢!

  我很感謝我的同學(xué)們,朋友們,他們陪我度過(guò)喜與悲。每逢中午,我們嘻嘻哈哈地嬉戲,笑聲從課室傳到走廊,從走廊傳到操場(chǎng)……我們的歡笑聲充滿著整個(gè)校園;在極具挑戰(zhàn)的呈分試前夕,我總是溫習(xí)得滿腦子問(wèn)號(hào),這時(shí),我的一班好朋友會(huì)伸出溫暖的手,為我解開(kāi)疑團(tuán),為我打氣。他們讓我不再感到孤單,不再寂寞。希望我們之間的友誼歷久常新。

  我非常感謝我的老師們,他們把知識(shí)傳授,教導(dǎo)我們處世之道,他們?cè)诒澈鬄槲覀儨?zhǔn)備了很多,不只是教學(xué)題材,還有一些特別的活動(dòng),這也不就是為了令我們更加投入課堂嗎?老師們響亮的授課聲,親切的笑容,多元化的課堂,我都絕不會(huì)忘記。各位老師,是您們教導(dǎo)我寶貴的`知識(shí),是您們讓我感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,是您們叮囑我跌倒不應(yīng)放棄!各位老師,謝謝您們!

  匆匆歲月,時(shí)光飛逝。我們畢業(yè)在即,我既期待,又舍不得。我在培正已有十年了,在這里我獲益良多。希望日后不論是同學(xué)或老師,我們也能保持聯(lián)絡(luò),不要忘記這些讓人回味無(wú)窮的美好回憶。

  “突然又一年,祈望再會(huì)面,舊朋友,就算心永未遙遠(yuǎn)”……我繼續(xù)哼著那首熟悉的歌謠。

  畢業(yè)感想作文 7

  動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別!

  相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  你的`天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手。學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。

  生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。愁與苦為伴,歡與樂(lè)同行,聚散皆是緣,離合總關(guān)情,情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(zhǎng)江送流水。

  談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi),而今再話分離,卻真?zhèn)要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留!辈粋,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

  畢業(yè)感想作文 8

  轉(zhuǎn)眼間,我們已走過(guò)了小學(xué)里的六個(gè)春夏秋冬,今天我們即將告別母校,踏入一個(gè)新的校園,新的環(huán)境。

  在分別之際,往事又一幕幕浮上了眼前。六年前,我們懷揣著好奇進(jìn)入了母校,六年來(lái),老師帶領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,為我們指點(diǎn)迷津,幫我們開(kāi)闊視野,指引我們走過(guò)了懵懵懂懂的'童年。敬愛(ài)的老師,我們是芒果,您就是果農(nóng),澆水,施肥,為我們褪去童年的青澀,露出燦爛的金黃;我們是鮮花,您就是幸勤的園丁,精心呵護(hù)我們,讓我們開(kāi)出最美麗的花朵;我們是小苗,您就是落葉,化成養(yǎng)分,無(wú)聲的滋養(yǎng)我們,幫助我們成長(zhǎng);我們是浪花,您就是大海,盡管我們很淘氣,盡管我們不懂事,您仍然寬容的愛(ài)護(hù)我們……老師,謝謝您!

  六年來(lái),我們的時(shí)間囊中存滿了同學(xué)之間的喜怒哀樂(lè)。我們?cè)?jīng)一起哈哈大笑,一起在知識(shí)的海洋中乘風(fēng)破浪,一起捧著書淚流滿面,一起打打鬧鬧,一起斗嘴,一起聊心事,互相打趣……有多少個(gè)一起我們數(shù)也數(shù)不清。六年來(lái),我們的友情就像是果汁、純凈水、怪味豆,果汁那酸酸甜甜的味道正如我們的心情;純凈水雖然沒(méi)有味道,但我們的友誼就像純凈水一樣,純凈的沒(méi)有一點(diǎn)利益;怪味豆奇怪的味道總在我們之間蹦來(lái)跳去。

  不管未來(lái)發(fā)生什么,我們是永遠(yuǎn)的六(一)班!再見(jiàn)了,母校!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)們!再見(jiàn)了,六(一)班!

  畢業(yè)感想作文 9

  初中三年,是青春中最美好的時(shí)光。

  追溯到三年以前,我們還是從小學(xué)剛升初中的時(shí)候,那時(shí)的我們是那樣的稚嫩。在課堂上,老師常常告誡我們要珍惜時(shí)間,專心聽(tīng)課,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”這一類珍惜時(shí)間的話語(yǔ),每天在我們耳邊上演十七八個(gè)回合,這不,我們也聽(tīng)了三年。

  曾經(jīng)青春叫喧的教室,當(dāng)新的學(xué)生走進(jìn)去之后,我們這三年的初中歲月便告一段落。當(dāng)我站在校門口時(shí),當(dāng)我一步一步走在回家的路上,看著遠(yuǎn)離的校門,我的淚情不自禁地落下了。當(dāng)回想到過(guò)去,我忘不了我的班主任,那年她就站在班級(jí)門口,歡迎我們的到來(lái)。如果時(shí)間可以停在那一刻,停在報(bào)名的那一刻,我又能做什么。可是,青春沒(méi)有如果,生活沒(méi)有倒帶,它依然在前行。

  有時(shí)候,我們會(huì)怨恨時(shí)間為什么過(guò)得這么快,還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜,一切都已成為過(guò)去式。三年的青春,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,轉(zhuǎn)瞬即逝。我們終將告別彼此,走向各自的人生道路,也許這一別就是一輩子。也許有一天,我會(huì)感謝時(shí)間這小偷,雖然偷走了時(shí)光,可留給我的卻是一生的美好回憶。青春終究落幕,我們只能祝愿彼此,在分別的.時(shí)候,能夠少一分別離的惆悵。

  三年的初中時(shí)光,不會(huì)因?yàn)橐淮蝿e離就會(huì)改變,我們的友誼將永遠(yuǎn)地沉淀在每個(gè)人的心里。相逢在秋季,離別在夏季,老師們迎來(lái)了新一屆,也送走了上一屆。明年夏天,是一段故事的結(jié)束,又是一篇新故事的開(kāi)始!

  畢業(yè)感想作文 10

  摘要: 這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開(kāi)我依依不舍的母校,去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合!……

  窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏,綿延不斷。這個(gè)多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的'春風(fēng)時(shí)而吹涌著我的思緒。

  離中考僅剩一個(gè)多月,不久便要與母校告別了。我努力回憶著這三年母校的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過(guò)的每一個(gè)角落。

  那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個(gè)綠草如茵的世界,是幾個(gè)枝葉茂密的樹(shù)林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。

  曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在母校中度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒哀樂(lè)的日子,也曾經(jīng)在母校中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢(mèng)想。

  這一千零一個(gè)短暫而漫長(zhǎng)的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開(kāi)我依依不舍的母校,去面對(duì)那一波又一波的悲、歡、離、合!

  我激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)了,而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶,和我最眷戀的母校永遠(yuǎn)珍藏在心中,帶著它漂過(guò)那漫漫長(zhǎng)夜。

  畢業(yè)感想作文 11

  沒(méi)想過(guò)離開(kāi),卻即將離開(kāi)。思緒如春風(fēng)化雨般飄絮,讓最美的回憶永遠(yuǎn)留在心底——題記。

  風(fēng)輕輕地飄過(guò),捎來(lái)一縷淡淡的芳香。熟悉的味道沁人心脾,深深的吸一口,才知道,那芬芳里有湖面水藻的香氣,有泡桐花的濃郁,有行道樹(shù)的清澀……當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)春雨降臨時(shí),我就嗅到了校園特有的香氣,還有那深深的別意。

  歲月如流,時(shí)光如梭。曾經(jīng)笑看學(xué)姐畢業(yè)時(shí)萬(wàn)分留戀。轉(zhuǎn)瞬之間,已輪到我的畢業(yè)之年;厥啄切┤鐭燂h渺的往事,一向文靜的我也思緒萬(wàn)千。三年前,我?guī)е蓺馓みM(jìn)上中的校園,在這里和大家相聚。過(guò)往的一切仿佛還在昨天,剎那間,一切都已成永遠(yuǎn)。幾度春風(fēng)化雨潤(rùn)物無(wú)語(yǔ),幾翻叮嚀教誨還在耳邊,勿敢忘,師教恩如山,他的影子早已如磐石置于心田。三年寒來(lái)暑易,幾多歡聲笑語(yǔ)還回蕩在昨天,我把大家七十張笑臉一一刻在了腦海。曾經(jīng)我志在云天,一心想要去搏得人生無(wú)憾,怎奈春花秋月,韶華易逝,心靈并未平淡,卻在暗笑昨天的簡(jiǎn)單與癡狂。人生之路崎嶇坎坷,始終要綽歷向前的,才不會(huì)辜負(fù)明天的.。

  時(shí)間悄悄的流逝著,畢業(yè)一天天的來(lái)臨。我們依舊埋首于書本中,而眸光中卻多了一分不舍。有一個(gè)聲音,一直在耳邊回蕩;有一首歌曲,時(shí)常在夢(mèng)中輕輕吟起;有一次上課,癡癡的望著黑板想著食堂;有一句話語(yǔ),耿耿于懷不能釋放……所有的過(guò)往都成了永遠(yuǎn),所有的回憶都繪成了圖象。多少的不舍,多少的無(wú)奈化作了筆下的一個(gè)個(gè)字符,永遠(yuǎn)雋刻在心底。

  畢業(yè)感想作文 12

  我在學(xué)?鞚M六年了,我也快要畢業(yè)了,我要感謝的人很多,例如:班上同學(xué)、學(xué)校老師、校長(zhǎng)、班主任。

  首先我第一個(gè)要感謝的是李老師,老師個(gè)性比較嚴(yán)格,規(guī)范清楚。有一次老師帶我去認(rèn)識(shí)校園。我發(fā)現(xiàn)好多我不認(rèn)識(shí)的植物,老師很有耐心的介紹一種一種的介紹的介紹植物的名稱。讓我認(rèn)識(shí)了很多植物。希望以后可以認(rèn)識(shí)更多植物。

  上數(shù)學(xué)課時(shí),若有不太懂的地方,經(jīng)過(guò)老師一遍又一遍的教導(dǎo),我終于懂了!真的很感謝老師的耐心與愛(ài)心,讓我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,奠立了穩(wěn)固的'基礎(chǔ)。

  再來(lái)我要感謝的是三——四年級(jí)帶領(lǐng)我們的黃老師。她是一位溫和又笑容滿面的老師,她總是以溫柔提醒,來(lái)取代嚴(yán)厲的苛責(zé)。她從不以課業(yè)成績(jī)來(lái)評(píng)量我們的表現(xiàn),反而是不斷的鼓勵(lì)啟發(fā)我們多元性的發(fā)展。就是在她的愛(ài)心與溫馨的教育方式,讓我變得很有自信。所以很謝謝老師對(duì)我的耐心指導(dǎo),才讓我不斷的成長(zhǎng)。

  最后我要感謝的人,當(dāng)然是我們五——六年級(jí)的宋老師。雖然我們常會(huì)有一些不適當(dāng)?shù)男袨,使得老師常?huì)被我們搞的火冒三丈。但是老師始終愿意相信我們,始終愿意在旁協(xié)助我們將不適當(dāng)?shù)男袨閷?dǎo)正。使得我們這班慢慢的可以朝向成熟階段。所以,真的很感謝老師您的包容,即使有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些行為的小差錯(cuò),您都會(huì)不厭其煩的叮嚀我,下次如何避免再犯。

  真的很幸運(yùn),可以從低年級(jí)到高年級(jí),都是在這充滿愛(ài)與溫馨的環(huán)境學(xué)習(xí)。

  畢業(yè)感想作文 13

  流年似水,歲月悄悄離去時(shí),才明白我們將要分別。時(shí)光瞬間即逝,我心頭一沉,捫心自問(wèn):時(shí)光都去哪兒了?而在這似水年華中,會(huì)不會(huì)有言談之間的感動(dòng)呢?

  前不久,你問(wèn)我:“快畢業(yè)了,該怎么辦?”我沉默。是啊,一場(chǎng)分別,天涯海角何時(shí)聚?那天中午,你留在教室讀書,而我也留下復(fù)習(xí)。我交訂正聽(tīng)寫的錯(cuò)誤時(shí),見(jiàn)你埋在書中的臉龐,暗想:珍惜我們所剩的相處時(shí)間吧,即使是沉默。

  當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)老師在教室公布還有幾天考試時(shí),頓覺(jué)自己空空如也:那么多時(shí)光都浪費(fèi)了,我才明白要復(fù)習(xí)。黑板上的數(shù)字一天天地變少。在這時(shí)光如梭的歲月里,你對(duì)我說(shuō)過(guò)那樣一句話:認(rèn)真學(xué)吧,讓我們共同努力奮斗!為理想奮斗吧!我心里開(kāi)朗了,因?yàn)樵谶@似水流年的歲月里,我收獲到了友誼,在這青春年華里,你我共同努力,回憶學(xué)習(xí)時(shí)你我的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我感動(dòng),淚簌簌而下。

  “別哭,分離只為相聚,我相信,青春不老,我們不散!边@是你對(duì)我說(shuō)的話,當(dāng)時(shí)我只是沉默,而現(xiàn)在,我想對(duì)你說(shuō)一句真心的話——再見(jiàn),我的小學(xué)同學(xué);再見(jiàn),朋友。

  這是我發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。

  那年青春,人群回頭時(shí),校園里的緣分,讓你我相遇。分別時(shí),淚雨旗下,別哭,我們有緣再聚。彼岸花開(kāi)。紛紅落雨,年年正好,青春蔥蘢,白駒過(guò)隙,愿我們?cè)?jīng)時(shí)光匆匆,一場(chǎng)相遇,有緣再聚。

  畢業(yè)感想作文 14

  真快呀,六年的小學(xué)生涯就這么結(jié)束了,我將會(huì)終身難忘我的這些啟蒙老師。他們的愛(ài),好似一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;他們的愛(ài),猶如一股清泉,流淌在我的心間……我忘不了老師溫暖的雙手,忘不了老師親切的話語(yǔ),忘不了老師慈愛(ài)的眼神,老師的愛(ài)將伴隨我的一生!

  跟同學(xué)六年的友誼,就像是一杯清醇無(wú)比的茶水,細(xì)細(xì)品來(lái),絲絲甘甜,融入心底。沒(méi)錯(cuò),一位好的伙伴能伴你一生!友情,比親情、愛(ài)情更純潔、無(wú)私、真摯!我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份至真、至醇的友誼!

  記得上小學(xué)的第一天,媽媽把我領(lǐng)到學(xué)校要走時(shí),我哭著、喊著、鬧著不讓媽媽走。是沈老師拉著我的小手,帶著我走進(jìn)教室。從此,所有教過(guò)我的老師,無(wú)論是班主任,還是科任教師;無(wú)論是現(xiàn)在教我的老師,還是曾經(jīng)教過(guò)我的'老師,都為我的成長(zhǎng)付出過(guò)很多心血。我就要離開(kāi)這些敬愛(ài)的老師跟可愛(ài)的同學(xué)們了,這時(shí),我已從一個(gè)不懂事的小娃娃成長(zhǎng)為有思想、有能力的大孩子啦。在離開(kāi)母校的前夕,我一定要在這兒留下最深刻的印象!

  從此,我不再頑皮,我已變得成熟、懂事,我要學(xué)會(huì)珍惜。老師們把我引向黃金大道,我要為自己以后的人生之路而努力!

  朋友們,記。

  珍惜時(shí)光,這樣生命才會(huì)更加精彩;

  珍惜友誼,這樣生活才會(huì)豐富多彩;

  珍惜陽(yáng)光,這樣溫暖才會(huì)永駐一生;

  珍惜相遇,這樣才會(huì)使快樂(lè)常在;

  珍惜書籍,這樣才會(huì)時(shí)刻保持心靈的潔凈;

  珍惜挫折,這樣才會(huì)不斷成功!

  畢業(yè)感想作文 15

  在沙河小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級(jí)的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級(jí),等呀等。經(jīng)過(guò)風(fēng)雨交加,才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅,現(xiàn)在到了六年級(jí)畢業(yè)感想畢業(yè)感想。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡(jiǎn)直就是說(shuō)風(fēng)就是雨,可惜,說(shuō)的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂(lè),那時(shí)候的歡笑,是無(wú)比的燦爛。六年級(jí)了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的.同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會(huì)更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂(lè)樂(lè)大玩一場(chǎng)。一想到我們的班級(jí),我就覺(jué)得沮喪,在沮喪的過(guò)程當(dāng)中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級(jí)酸。甜?。辣。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。

  再過(guò)一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因?yàn)榈搅顺踔,?fù)擔(dān)很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對(duì)初中沒(méi)興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀我的母校,在我童年的相冊(cè)里,一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會(huì)是最最美好的果實(shí),等我長(zhǎng)大了,我一定要回去看看我的母校,我用我豐富的想象力去想象。母校,你是什么樣的。

  我還期待長(zhǎng)大后,你看,我就說(shuō)過(guò)我說(shuō)風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。

  畢業(yè)感想作文 16

  六年的時(shí)間,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此希望時(shí)間能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)間依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺(jué)想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無(wú)蹤。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑,無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻,我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  畢業(yè)了,送你一個(gè)粽子:配料:友誼。幫助。開(kāi)心。儲(chǔ)藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識(shí)開(kāi)始保制期:永遠(yuǎn)歲月帶得走時(shí)間卻帶不走我對(duì)你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時(shí)間飛的`越遠(yuǎn)思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

  畢業(yè)感想作文 17

  俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”,讀了幾年書年終于迎來(lái)我讀書生涯的一個(gè)小小的畢業(yè)啦!一直夢(mèng)想著的旅游也該實(shí)現(xiàn)了!為了我的初中畢業(yè)游,媽媽帶我去了一直很向往的六朝古都——南京!

  在畢業(yè)游之前媽媽做了關(guān)于游玩南京的各種攻略,并結(jié)合我倆的興趣做舍取,最后安排好了景點(diǎn)和路線。

  第一次坐飛機(jī)心情好激動(dòng)!坐在幾萬(wàn)米高空上高速運(yùn)動(dòng)的感覺(jué)有點(diǎn)不真實(shí),不過(guò)暈飛機(jī)比暈車更痛苦,還有耳鳴,所以最好先買好防暈藥。

  一下飛機(jī)我們先去了預(yù)定好的連鎖酒店,我們住的酒店靠近南京總統(tǒng)府,放下行李步行十分鐘就到了,這就是我來(lái)到南京的第一個(gè)景點(diǎn)。還有一間叫桐音閣的在修葺,旁邊有法國(guó)梧桐,據(jù)說(shuō)是因?yàn)橄掠甑腵時(shí)候雨打在梧桐葉上的聲音所以叫桐音閣,好詩(shī)意的名字。

  媽媽還帶我去了雞鳴寺。雞鳴寺還是挺不錯(cuò),據(jù)說(shuō)是蕭衍命人建的,他從這個(gè)寺廟開(kāi)始提倡素食,這里據(jù)說(shuō)是南朝四百八十寺的第一寺。挺漂亮就是小了點(diǎn)。

  中山陵旁邊就是明孝陵,明孝陵是朱元璋和馬皇后的合葬墓,不過(guò)明孝陵的門票比較貴!

  在明孝陵里,我們走過(guò)了神道,摸過(guò)了那些栩栩如生的雕塑。明孝陵旁邊還有個(gè)紫霞湖,風(fēng)涼水冷,還看到好多本地人去游泳。

  這就是我的初中畢業(yè)游,這就是我的南京游,玩得很開(kāi)心!不過(guò)由于家里有點(diǎn)事情,我們待了不到一個(gè)星期,所以八月份的時(shí)候我決定叫媽媽再帶我去一次,下次要玩得更開(kāi)心!

  畢業(yè)感想作文 18

  光陰似箭,日月如梭,如今我已經(jīng)是一名初中生了,回想起小學(xué)的生活,是多滋多味的,可是現(xiàn)在的初中生活,已經(jīng)不再像是以前那樣的自由隨意了,一切的一切都需要我們?nèi)ヂ剡m應(yīng)。

  走進(jìn)校園已經(jīng)是6點(diǎn)25分了,以前上小學(xué)我們此刻還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中,而現(xiàn)在我們正迎著早晨的一抹陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校,綠化帶邊的小花正對(duì)著我們微笑,大樹(shù)也揮舞著手臂歡迎著我們的到來(lái)。

  走進(jìn)教室同學(xué)們有的在收作業(yè),有的在辛勤打掃,還有的正在準(zhǔn)備早讀。上早讀課了,語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō):“接下來(lái)我們準(zhǔn)備默寫,大家拿出默寫本,再給你們十五分鐘,到7點(diǎn)我們就開(kāi)始默寫!彪S之而來(lái)的就是一片哀叫,于是緊張的一天便從這里開(kāi)始,同學(xué)們熱火朝天的開(kāi)始背書,教室里便響起了朗朗的讀書聲。下課同學(xué)雖然已經(jīng)是初中生了,但還是像小學(xué)時(shí)那樣,在教室里打打鬧鬧。不過(guò),我們現(xiàn)在已經(jīng)知道分寸了,開(kāi)玩笑也適可而止,同學(xué)們有的三五成群在那里談天論地,說(shuō)說(shuō)笑笑,有的'在自己座位上,寫寫作業(yè),有不懂地就去問(wèn)問(wèn)老師,還有的就去竄班,去看望一下自己的老同學(xué),看看他們“混”得好不好……,總而言之,下課時(shí)教室里好不熱鬧。

  上數(shù)學(xué)課時(shí)我感到學(xué)的東西和小學(xué)的相比就是一個(gè)天,一個(gè)地,雖然老師講的東西都懂,但是真正做題目時(shí)還是十分吃力的。

  如今我是初中生了,一切都和小學(xué)不一樣了,我要好好努力,天天向上,回報(bào)老師和家長(zhǎng),回報(bào)我們的祖國(guó)。

  畢業(yè)感想作文 19

  眼淚,惋惜。

  不舍,無(wú)奈。

  又是一個(gè)春天,一個(gè)新的開(kāi)始?墒怯行┦逻^(guò)去了,卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再有新的開(kāi)始。

  一只羽翼未豐的小鳥(niǎo)獨(dú)自在鳥(niǎo)巢里流著淚,在夕陽(yáng)的映襯下,顯得格外凄涼。這只本該在林間自由嬉鬧的小鳥(niǎo),究竟為何哭得如此傷心呢?因?yàn)樗呀?jīng)長(zhǎng)大了,父母已經(jīng)完成了撫育它的使命。它和它的兄弟姐妹將要獨(dú)自翱翔于天際,獨(dú)自去經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,獨(dú)自去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn)。這只小鳥(niǎo)落下的不是害怕的淚水,而是對(duì)自己的巢穴、父母和兄弟姐妹們不舍的淚水。

  我就是這只小鳥(niǎo),我也將要揮動(dòng)我那柔嫩的翅膀離開(kāi)我的“巢穴”遠(yuǎn)航。未來(lái)的.路上布滿了荊棘,我就是要在這荊棘中讓自己的翅膀變得更加有力和堅(jiān)強(qiáng)。

  往日的對(duì)手、現(xiàn)在的摯友,因?yàn)槲覀兎蛛x,分手前讓我們把所有的不快都化成泡影吧,讓所有的歡樂(lè)都變成美好的回憶。讓我們一起面對(duì)分離的痛苦與無(wú)奈,一起去迎接狂風(fēng)暴雨的洗禮,讓我們一起快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)我們的巢穴,用自己那日漸成熟的翅膀去搏擊長(zhǎng)空!

  在以后的日子里,不管我飛得多遠(yuǎn),我都會(huì)再飛回到這里來(lái),看一看養(yǎng)育過(guò)我的這個(gè)溫暖的巢穴,尋找那段永遠(yuǎn)也抹不掉的記憶。

  啊,我的巢穴,我的港灣,我的曾經(jīng)生活了三年的母校,我的即將分別的校園!

  畢業(yè)感想作文 20

  在即將升入小升初走向中學(xué)的大門的我,心中有些悶悶不樂(lè),因?yàn)榧磳㈦x開(kāi)母校很不舍。

  剛提到“畢業(yè)”二字,我的腦海里浮現(xiàn)著這樣的畫面,親愛(ài)的老師在課堂上露著和藹可親的笑容講課;歡快的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上健步如飛;美麗的校園屹立在大街的一角。看起來(lái)那么和諧、快樂(lè),一想到要離開(kāi)母校,要走進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境,心頭有一震酸酸的.的感覺(jué)。

  別了,親愛(ài)的母校,記得剛?cè)雽W(xué)的我舔著鼻子上的鼻涕,背著小書包,含著棒棒糖的我,現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)青少年了,那個(gè)弱小的我現(xiàn)已健壯如花。

  別了,親愛(ài)的母校,雖然我要走向初中的大門,但是我還是會(huì)想念您的。

  別了,親愛(ài)的老師,您像是花園中的園丁時(shí)時(shí)刻刻關(guān)切著我,您像小草的雨露,沒(méi)有您的努力,怎么有現(xiàn)在我們的成就;您像稻谷中的農(nóng)民,天天為我們批改作業(yè)到深夜。

  別了,親愛(ài)的老師,您們是我的啟蒙老師,教會(huì)我認(rèn)字、會(huì)算數(shù)學(xué)題……我深深地感謝你們,我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的恩師。

  別了,親愛(ài)的同學(xué)們,記得那時(shí)的我們經(jīng)常體育課時(shí)坐在樹(shù)蔭暢談我們的理想,說(shuō)的有聲有色,圍著操場(chǎng)玩捉迷藏、打沙包……那些美好而真摯的童趣一去不復(fù)返,美好的友情卻定格在我們每個(gè)人的心中。相望六年同窗,真心朋友,讓我們的友誼延恒長(zhǎng)。

  親愛(ài)的老師,是您讓我從幼稚到成熟,從無(wú)知到懂事,從自私到寬容……

  敬愛(ài)的母校,您就像老鷹一樣看著雛鷹飛出自己的窩遠(yuǎn)走高飛;像小雞脫離老公雞的保護(hù);在襁褓中的我長(zhǎng)成現(xiàn)在的青少年。

  畢業(yè)感想作文 21

  我即將小學(xué)畢業(yè),將要離開(kāi)母校的時(shí)候,我心里很是有一種舍不得的感覺(jué)。學(xué)校的一草一木是多么清晰啊,回憶起在學(xué)校的生活,我真的有點(diǎn)留戀。

  有那諄諄教導(dǎo)的和藹的`老師讓我體會(huì)老師對(duì)我的愛(ài);有那互相幫助的同學(xué)們,讓我感覺(jué)到友誼的偉大;母校的一切一切都讓我受益無(wú)窮。

  有句話說(shuō)的號(hào):“友誼是偉大的”,我覺(jué)的這句話說(shuō)的好。有一次,上體育的時(shí)候在跑步時(shí),我不小心把鞋帶踩了一下,摔倒在地上,大腿劃了一下,鮮血流了出來(lái),同學(xué)見(jiàn)了我摔倒了,立馬先扶起來(lái),送到醫(yī)務(wù)室。

  待醫(yī)生把我傷口包好后,同學(xué)們又各個(gè)噓寒問(wèn)暖,聽(tīng)了他們的話,我的傷口好像都不疼了。這就是友誼的力量。

  也有句話說(shuō)的好:“老師是園丁,而學(xué)生則是花朵”,我覺(jué)的這句話比喻的很確切。那一次,一道難題把我難住了,老師見(jiàn)我這樣,就過(guò)來(lái)和我講解起來(lái),和我一起畫圖作比較,老師就是這樣耐心的和我講解。

  直到我會(huì)了以后,她的心好像才放下來(lái),她覺(jué)的這樣還不夠,還類似的題目出了幾道給我做,直到我完全會(huì)了,老師才放心。

  這就是老師對(duì)學(xué)生們的關(guān)心和愛(ài)。母校是知識(shí)的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大樹(shù),我就是其中的一片樹(shù)葉;

  母校是神秘的宇宙,我就是其中的一個(gè)小行星。雖然我即將畢業(yè)里開(kāi)這個(gè)和我生活六年的母校,到他將成為我童年一個(gè)美好的回憶。

  畢業(yè)感想作文 22

  說(shuō)真的,晃眼間就過(guò)了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識(shí),而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂(lè)。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

  這六年來(lái)我最感謝的就是我的語(yǔ)文老師。是她,是她將我從一個(gè)不認(rèn)識(shí)世面不聽(tīng)話的頑皮男孩教育成了一個(gè)得體大方的小“紳士”。這六年來(lái)我受到了老師的多少關(guān)愛(ài)啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識(shí),教我認(rèn)識(shí)字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師!

  再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他們帶給了我歡樂(lè),帶給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果他們沒(méi)有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會(huì)變得枯燥無(wú)味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

  再來(lái)我要感謝我的父母,雖然在這六年中他們一直在工作,并沒(méi)有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺(jué)得他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),也許覺(jué)察到這種感受是每個(gè)子女的天性吧!我感謝他們把我從這個(gè)世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),以后可以成為一個(gè)知識(shí)淵博的`學(xué)者。

  六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開(kāi)這可親可愛(ài)的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對(duì)少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長(zhǎng)的幫助!

  畢業(yè)感想作文 23

  12歲懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了這所美麗而又陌生的學(xué)校,從一看是的靦腆害羞不喜歡與人交際到現(xiàn)在的我們已經(jīng)成了無(wú)話不談?dòng)H密無(wú)間的好朋友了,到了畢業(yè)之際我們也是難舍難分的。

  我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光就如一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,而老師就是我們的導(dǎo)游,當(dāng)你迷路困惑是,他會(huì)在前方給你指明道路;當(dāng)你不當(dāng)周圍的'古景時(shí),他會(huì)耐心的講解直到你明白;當(dāng)你有意損壞公共物品是,他會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)并告訴你其中的道理。老師就是這樣用一只小小的粉筆來(lái)表達(dá)他對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  在這場(chǎng)旅行中我們不僅僅是欣賞美景,懂得知識(shí),更是逐漸了解了對(duì)方,增加了友誼。在這場(chǎng)旅途中,大家各自發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),使這個(gè)旅游團(tuán)團(tuán)結(jié)起來(lái)其樂(lè)融融的,當(dāng)我們終于發(fā)現(xiàn)彼此的缺點(diǎn)時(shí),我們就要匆匆告別了。天下沒(méi)有不散的旅行,只給對(duì)方留一張照片,一段回憶,一份友情便使那離去的同學(xué)開(kāi)心。我希望在畢業(yè)之際我們能用一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,在默默是看著對(duì)方離去的身影默默的為對(duì)方祈福。

  旅途美好的并不僅僅是風(fēng)景還有我們的友誼。

  最后送大家一句話:許多人都在憧憬明天的美好,可又有多少人在為明天的美好在做準(zhǔn)備呢?而我們就是要做那極少中的一個(gè),加油!同學(xué)們讓我們一起奮斗,努力!旅途一起走過(guò),也已不負(fù)一生。

  畢業(yè)感想作文 24

  時(shí)光如梭,畢業(yè)的日子終于來(lái)臨了,我的三年大學(xué)生活也隨之結(jié)束了。在這里,我代表畢業(yè)生,感謝學(xué)校對(duì)于我們的培育,是你們的諄諄教誨,讓我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活,收獲頗多。

  在校學(xué)到了素描、水粉、攝影、電腦設(shè)計(jì)等軟件。通過(guò)三年學(xué)習(xí),知道運(yùn)用PS進(jìn)行照片制作,廣告制作,F(xiàn)LASH動(dòng)畫,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),剪輯視頻等軟件制作。通過(guò)這幾門課,我技能方面有許多提高,也助于我工作操作。還有我自學(xué)能力得到了一些提高,再懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法,同時(shí)注意獨(dú)立思考,能較快的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊的同學(xué)成了良好朋友關(guān)系。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,互幫互助,互相鼓勵(lì),在幫助他人的同事,不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到利益,因?yàn)閹椭鷦e人的同時(shí)也是幫助自己。

  我們選擇大學(xué)學(xué)習(xí)就是一種對(duì)自己能力的挑戰(zhàn)。這三年使我的能力、技能、自信等等都得到了快速的`提高。我希望今后的人生旅途中不斷的學(xué)習(xí),克服一切的困難和險(xiǎn)阻,將這三年中學(xué)到的東西真正的學(xué)以致用,日常的生活和工作中去,使自己的人生更加精彩。

  最后,再一次感謝母校,感謝謝老師們的辛勤教學(xué)和陪伴,我將會(huì)在以后的工作中,更加努力,以此來(lái)回報(bào)母校,回報(bào)關(guān)愛(ài)我們的領(lǐng)導(dǎo)們和老師們。

  畢業(yè)感想作文 25

  六年的小學(xué)時(shí)代眨眼間就要結(jié)束了,而在這六年中,我們除了老師的教誨,聽(tīng)得最多的想必就是同學(xué)們的笑聲了。

  田畫是一個(gè)很靦腆的男生,平時(shí)在課堂上很少說(shuō)話,但是,私底下卻是一個(gè)聲音小小,但話很多的男生。平時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)他的笑聲,但他笑起來(lái)很文雅,眼睛一瞇,嘴巴一抿,也算是笑了,而他的笑聲則是“哈哈”的聲音。

  鐘藍(lán)琦的笑也很文雅。她的臉上沒(méi)有深深的酒窩,而是有可愛(ài)的梨渦。她笑的時(shí)候眼睛彎起在那副褐色的鏡框里,梨渦出現(xiàn)在她那咧開(kāi)的、露出白色牙齒的嘴邊,發(fā)出“哈哈哈”的笑聲。

  金一敩算是我最好的朋友了,她的笑很逗,很有感染力,同時(shí),也很“魔性”。她笑的時(shí)候聲音有高有低:聲音高時(shí)發(fā)出急促的“嘿嘿嘿”的聲音,聲音低時(shí)發(fā)出較慢的“哈哈”的聲音,故意搞怪時(shí)發(fā)出“唔唔哇哈哈哈”的聲音,這都取決于她的高興程度。而她笑的時(shí)候,濃濃的眉毛一會(huì)上,一會(huì)下,還時(shí)不時(shí)被自己的口水嗆到,還會(huì)在笑時(shí)不自覺(jué)地用手捂住鼻子和嘴巴向下拉,眼睛邊上的青筋出來(lái)了,連眼角邊上的痣也好像被拉長(zhǎng)了,身體還會(huì)不停地抖動(dòng)著。

  王嘉怡身為我們班的“大嗓門”,笑聲自然也十分的`響亮和爽朗。當(dāng)遇到了好笑的事的時(shí)候,她就會(huì)停下咬手指的動(dòng)作,專心“投入”到大笑中。她會(huì)張開(kāi)嘴,哈哈大笑,酒窩也就一直停在了她的臉上,而且王嘉怡還時(shí)不時(shí)笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

  而現(xiàn)在,我的耳畔邊又蕩起了同學(xué)們的笑聲。有打鬧時(shí)的笑,有開(kāi)玩笑時(shí)的笑,還有在獲得榮譽(yù)時(shí)的笑……

  也許之后我們會(huì)忘卻彼此的容貌和名字,但是同學(xué)們的笑聲會(huì)一直印在我的心里。

  畢業(yè)感想作文 26

  相聚,溽暑揮鞭。歲月的時(shí)鐘畫了三個(gè)完整的圈。

  圈也者,如此說(shuō),別樣看。三年的跋涉,絕非只為一個(gè)回轉(zhuǎn)的圈。春的萌動(dòng),夏的考驗(yàn),恰似大河的波瀾;秋的收藏,冬的繾倦,正如罡風(fēng)的螺旋。奔騰的,是不盡的源泉;扶搖的,是永恒的夢(mèng)幻。步履的艱難,遮不住姿態(tài)的矯;鼻息的凝重,淹不了歌聲的爛漫。在我們相識(shí)一笑的時(shí)候,陽(yáng)光燦爛,溪流涓涓。

  是的,生活是鑒,你給它愁眉,它還你苦臉;你送它喜色,它贈(zèng)你歡顏。讓生活充滿環(huán)歌笑語(yǔ),日子才能過(guò)的蜜蜜甜甜。

  然而,人生不是赴宴,七碗八碟任你品嘗,任你挑選。路自然是崎嶇多,不要總是把天想的湛藍(lán)湛藍(lán)。有時(shí)候,四面楚歌空嗟嘆;有時(shí)候,命運(yùn)咽喉手中鉗。身不由己時(shí),要有唾面自干的忍耐;關(guān)鍵在個(gè)人時(shí),須是叱石化羊的好漢。想前輩,隱忍以行圖大業(yè),壕塹藏身戰(zhàn)尤酣。看將來(lái),風(fēng)華正茂把江山指點(diǎn),大筆如椽留輝煌詩(shī)篇。

  俗話說(shuō),三百六十行,行行有前賢。常言道,一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。只要心誠(chéng),只要志潔;只要情真,只要意切;沒(méi)有趟不過(guò)的河,沒(méi)有踩不倒的.垣;沒(méi)有走不出的路,沒(méi)有踏不平的山。這就是勇者的情懷;鹂蓳,不可滅;水可堵,不可斷;草可焚,不可盡;竹可折,不可彎。這就是強(qiáng)者的風(fēng)范。

  日月如梭,光陰似箭。該忘卻的,定不會(huì)存入記憶的檔案;要永志的,也不會(huì)成為過(guò)眼的云煙。君不聞"山陰道美景應(yīng)接不暇",君不見(jiàn)"松竹梅歲友三寒"。好男兒志在四方,多歧路何須沾巾。天生我材必有用,好人一生平安。

  分別在即,感慨萬(wàn)千。夜不能寐,記之共勉。歲在乙酉,初夏于鄭。

  畢業(yè)感想作文 27

  這個(gè)夏天在我們口中還是神奇地變成了——那個(gè)夏天;我們小飛在老谷嘴里也變成了厲害的上一屆。

  還記得初一,我們?cè)诖蠹t榜上焦急又忐忑的找著自己名字嗎?還記得我們剛剛?cè)雽W(xué),軍訓(xùn)時(shí)那一位愛(ài)摳樹(shù)皮的教官嗎?還記得剛分到一個(gè)組的小心翼翼嗎……初一的時(shí)間很短,短得我都來(lái)不及認(rèn)識(shí)我的初中,了解我的同學(xué)。

  還記得初二,我們認(rèn)真準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié),大放異彩嗎?還記得新分組后老谷讓我們不說(shuō)話折寶塔嗎?還記得我們接待外國(guó)來(lái)賓的熱情嗎……初二很美,精彩又充實(shí),它起承上啟下的作用,承接初一的幼稚單純又開(kāi)啟初三的成熟與認(rèn)真。

  還記得初三,我們最后一次合唱節(jié),最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次藝術(shù)節(jié),最后一節(jié)音樂(lè),美術(shù),最后一次……嗎?還記得無(wú)數(shù)次大考后心情的'變化嗎?還記得6月20號(hào)來(lái)學(xué)校時(shí)內(nèi)心的復(fù)雜心情嗎……初三最忙,以至于到了今天,我才有了畢業(yè)的感覺(jué),我才對(duì)即將失去的同學(xué)們有了不舍,對(duì)老師們有了感激與留戀。

  我們畢業(yè)了,真的,我們是高中生了。9月1日我們就分道揚(yáng)鑣,2班里還會(huì)坐滿一群小朋友,老谷仍會(huì)優(yōu)雅地站在講臺(tái)上歡迎他們,還會(huì)不會(huì)和他們比比身高呢?那些面孔不屬于小飛,那些笑聲更會(huì)讓我們覺(jué)得陌生。小飛們也會(huì)來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境,那之后,小飛們還會(huì)在自習(xí)課上說(shuō)著說(shuō)著就不約而同地停下嗎?

  我不喜歡畢業(yè),很可怕,都說(shuō)前世的500次回眸才換來(lái)今生的擦肩而過(guò),我們同窗3年,上輩子是付出了多少努力呢?可一次畢業(yè),就一切歸零,我愛(ài)小飛,發(fā)自內(nèi)心。

  小飛們,無(wú)論過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,請(qǐng)永遠(yuǎn)記著,我們?cè)煌瑠^斗了3年,谷神永遠(yuǎn)在我們心中,不畏前途險(xiǎn)阻,小飛永遠(yuǎn)陪著你。

  畢業(yè)感想作文 28

  摘要:想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì)含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會(huì)想起所有的同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物……

  畢業(yè)的時(shí)候,難免會(huì)留下那傷感的淚花,有些同學(xué)可能是開(kāi)心,也有些同學(xué)可能是傷心。當(dāng)然,眼淚不能讓我們?cè)俅紊钤趯W(xué)校里,享受那共同學(xué)習(xí),共同玩耍的時(shí)候了。

  想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學(xué)一起無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學(xué)們不知道還會(huì)不會(huì)想起我們這么多同學(xué)一起開(kāi)心的時(shí)候了?

  上入初中后,我們的學(xué)習(xí)會(huì)多么緊張,還會(huì)坐在電腦前面玩電腦嗎?還會(huì)和同學(xué)們捉迷藏了嗎?還會(huì)和同學(xué)竊竊私語(yǔ)了嗎?說(shuō)起"竊竊私語(yǔ)"我想起了我們?cè)谏险n時(shí)經(jīng)常和同學(xué)講話,使老師沒(méi)有興趣上課,我好后悔當(dāng)初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到了。特別是我,小時(shí)候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來(lái)補(bǔ)習(xí),留到7點(diǎn),8點(diǎn)都不怕,為了我們的學(xué)習(xí),白了幾百根頭發(fā),多了幾條皺紋了,我真的太感謝老師了。

  想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學(xué),我會(huì)含淚。想起老師,我想感謝老師六年的諄諄教誨。想起母校,我會(huì)想起所有的`同學(xué)、老師、學(xué)校中的一景一物。

  再見(jiàn),老師;再見(jiàn),同學(xué);再見(jiàn),母校。我會(huì)想起你們的,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的。

  我會(huì)來(lái)看你們的,祝老師工作順利,祝同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝大家身體健康!

  謝謝老師的教育,我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),不為母校丟臉!

  我會(huì)想你們的!

  畢業(yè)感想作文 29

  還有七十幾天,我即將畢業(yè),還記得我剛剛?cè)雽W(xué),對(duì)一切是多么陌生,陌生的大門,陌生的教室,陌生的人。我不記得,或許當(dāng)做我不想說(shuō),剛剛進(jìn)入班級(jí),哇哇大哭的樣子。想在想起來(lái),還感覺(jué)好好笑?扇缃裎乙咽且幻昙(jí)的學(xué)生了,不再對(duì)一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青澀的我們,現(xiàn)在懂事了,我們?cè)诔砷L(zhǎng),校園在變化。唯一不變的是師生情,我們的老師姓邵,是一位,四十幾歲的.女教師,十分和藹。記得她教我寫字,教我做題。我很尊重她,也很喜歡她。而如今我們將離開(kāi)她了,我的心不好受,每每上課時(shí),老師一提到,你們是六年級(jí)的學(xué)生,還有半個(gè)學(xué)期,你們就步入初中了,還不快爭(zhēng)取給老師們留個(gè)好印像。我的心都為之一顫,我怕,怕離開(kāi)您,怕離開(kāi)母校,怕到陌生的環(huán)境,F(xiàn)在的我們已然13歲,在我們看來(lái)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,可在您看來(lái),我們也許還是小孩子。不想離開(kāi)您。

  歲月流逝,我們?cè)谛@里度過(guò)了,六年·二千一百九十二天·五萬(wàn)二千六百八十小時(shí)·三百一十五萬(wàn)六千四百八十分鐘·一億八千九百三十八萬(wàn)八千八百秒。聽(tīng)起來(lái)是那么漫長(zhǎng),當(dāng)初我們一心盼望畢業(yè),而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。六年的時(shí)光我們從懵懂走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。也正因如此,記憶中留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。而今天,我們將告別母校,告別六年的小學(xué)生活。再見(jiàn)吧母校,再見(jiàn)吧老師,再見(jiàn)吧學(xué)校的一切。雖然我們離開(kāi)了,卻帶走了無(wú)數(shù)美好的回憶,我會(huì)記得與老師和同學(xué)在一起的精彩瞬間。再見(jiàn)!

  畢業(yè)感想作文 30

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了。

  回憶里,剛上小學(xué)好像還是昨天的事情。依然清楚的記得,那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,就像當(dāng)時(shí)我的心情,開(kāi)心又興奮。七歲了,終于可以上學(xué)了,以前我是多么的羨慕那些大哥哥大姐姐門每天背著書包,叫上隔壁鄰居的同學(xué)一起開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳的拉著手去上課!每天,他們都要準(zhǔn)時(shí)的做早操,一二三四,二二三四,三二三四,四二三四,伴著早操節(jié)奏,對(duì)于那時(shí)年幼的'我來(lái)說(shuō),一切都那么的新鮮而又有吸引力。我還清楚的記得,每天我都會(huì)在操場(chǎng)邊看著他們做,然后自己默默的記住,回家自己念著節(jié)奏,一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)著,F(xiàn)在回想起來(lái),一切都是那么的美好愉快。

  一眨眼,七年都過(guò)去了。從學(xué)前班到六年級(jí),我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),感謝他們,在這幾年里給我的歡樂(lè)時(shí)光。也許,當(dāng)中我們也會(huì)有些矛盾,有些斗氣,有些互相不理解,甚至?xí)瓗徒Y(jié)派,有的男同學(xué)還欺負(fù)女同學(xué)什么的。但是,一切都過(guò)去了,隨著大家慢慢的長(zhǎng)大,意識(shí)到畢業(yè)大家都要分開(kāi)了,同學(xué)們心里都有些傷感,都說(shuō)為什么以前不會(huì)珍惜,到現(xiàn)在要分離了才意識(shí)到當(dāng)初的不應(yīng)該。我想,大家不用太懊惱,仔細(xì)想想,這不正是懵懂而又令人念念不忘的童年嗎?多年以后,回想起來(lái),大家或許更多的是會(huì)心一笑吧!笑自己當(dāng)初的幼稚還是笑自己不會(huì)珍惜呢?誰(shuí)知道,一切讓時(shí)間決定吧!

  要分離了,同學(xué)們,或許我們會(huì)各分東西,但是,請(qǐng)記得,我們也曾一起走過(guò)的青春歲月!祝同學(xué)們每天開(kāi)心,考上理想的學(xué)校。我們一起加油!

  畢業(yè)感想作文 31

  輕輕的我走了,正如我輕輕地來(lái)。離開(kāi)母校已有一個(gè)多月了,不知什么時(shí)候能再回到我度過(guò)了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。

  沒(méi)變,什么都沒(méi)變,同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變,老師們親切的笑容沒(méi)變;但又變了,一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝,同學(xué)們都長(zhǎng)大了,有的老師也已白發(fā)蒼蒼。六年的.小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀,六年的快樂(lè)時(shí)光……終于,我從小學(xué)畢業(yè)了。

  六年,是一段較長(zhǎng)的歲月,也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中,我們不僅有成功,也有失敗,在失敗跟成功中成長(zhǎng),從失敗跟成功的痛苦跟喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理,這些道理,不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的,也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理,只有在經(jīng)理了這六年的磨難跟礪練,才能懂得,才能學(xué)會(huì)。

  人的一生中,有些東西可以忘卻,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的,像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì),甚至一道陽(yáng)光,一片海水,都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛,友誼之情比海水更深、更深!六年來(lái),我與同學(xué)們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一同歡樂(lè),一同努力;六年來(lái),我們經(jīng)歷過(guò)失敗,更在失敗后又品嘗到成功的蜜果;六年來(lái),我們流過(guò)血,流過(guò)汗,流過(guò)淚,而在這六年過(guò)后,我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō):我長(zhǎng)大了!

  別了,母校!

  讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑!帶著自己成功的喜悅,帶著自己驕人的業(yè)績(jī),再回到我的小學(xué),回到我啟蒙的母校,來(lái)報(bào)答學(xué)校跟老師吧!

  畢業(yè)感想作文 32

  終于迎來(lái)了解放的時(shí)刻。

  一年前,我以為我會(huì)做完那些雜七雜八的資料輔導(dǎo)書,可最終發(fā)現(xiàn)除了老師發(fā)的那些,其余的做得很少很少。有些書新的我都不忍心扔,留給別人吧,似乎也沒(méi)什么用。一年前直到高考前一天,我都在做著各種各樣關(guān)于考完試后的美夢(mèng),可最終發(fā)現(xiàn)其實(shí)也不過(guò)如此,沒(méi)有想象中所謂的歇斯底里,其實(shí)不過(guò)是人生一個(gè)小小的階段。

  但我也真真切切的發(fā)現(xiàn),高考的確成就了我。盡管我可能失去了往日的雄心壯志,失去了一顆隨時(shí)隨地都能自?shī)首詷?lè)的心,但我也收獲了一個(gè)不一樣的自己。學(xué)會(huì)珍惜那些寂寞沉默落寞的'時(shí)光,學(xué)會(huì)欣賞校園里那些甜美馨香的花,學(xué)會(huì)感激老師教給我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)習(xí)以外的道理,從前我覺(jué)得那些都是虛偽的話,可現(xiàn)在我變了?赡芤院竽骋粋(gè)時(shí)刻我會(huì)想起老田用幾十年的人生經(jīng)歷凝聚起來(lái)的慧言,回想起跟李__起駐足池邊給“梭梭”喂食的時(shí)刻,那時(shí)候我不再會(huì)記得我們冷戰(zhàn)的日子,不再會(huì)記得我跟某某爭(zhēng)吵到想哭的日子,不再會(huì)記得我為成績(jī)扼腕嘆息的日子,我相信記憶有自動(dòng)美化和過(guò)濾功能。

  當(dāng)然,未來(lái)還有很多不確定因素。沒(méi)有知道成績(jī),不知道自己以后想去的大學(xué),想報(bào)的專業(yè),但至少在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里,我不用日日夜夜為成績(jī)擔(dān)心,不用跟別人比較或計(jì)較什么了,好好享受這難得的安寧!在短短的假期里,我要盡量做自己想做的事,要去旅游、要看電影、看很多課外書,鍛煉身體。

  有時(shí)候我會(huì)想,如果我曾經(jīng)把那些用來(lái)想入非非的日子拿來(lái)做些更有意義的事,或許會(huì)有什么不一樣吧。但其實(shí)什么也不會(huì)改變,我也再不愿承受那些被狗吃掉的青春里的煎熬了,我不再期盼著明天我會(huì)怎樣怎樣,因?yàn)槲抑廊绻覜](méi)有勇氣從現(xiàn)在開(kāi)始改變,一切就都不會(huì)變。

  畢業(yè)感想作文 33

  一轉(zhuǎn)眼,五年的時(shí)光飛逝,小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),不久我們就將各奔東西。行流如水的時(shí)光猶如竹隙間流淌的細(xì)水,瞬間已有五個(gè)春秋離我們而去,多少個(gè)日日夜夜就這樣過(guò)去了。關(guān)于這五年,我們擁有太多太多的回憶。當(dāng)回首望著那些走過(guò)的路時(shí),眼睛一下子模糊了……

  快分開(kāi)了,所有人都會(huì)感到一陣一陣的悲傷。那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事猶如開(kāi)放的梔子花,漫天襲來(lái),在我們心中,一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延開(kāi)來(lái),心中那些美好的回憶永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅的。共同走過(guò)這五年,我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,走過(guò)坎坎坷坷,深厚的友誼將我們緊緊相連。還記得我們參加“二十人二十一足”的比賽,我們班憑借著勇往直前、團(tuán)結(jié)一致的精神,奪得了年級(jí)組的'桂冠;在那桃紅柳綠的春季,公園的河畔上留下了我們的笑聲;就是在電視節(jié)目中,也能領(lǐng)略到我們班的風(fēng)采……跟同學(xué)們快樂(lè)相處的一個(gè)個(gè)畫面,都浮現(xiàn)在我的腦海中;叵肫疬@五年的時(shí)光,是多么留戀。真希望時(shí)間可以倒流,讓我們回到以前,好好享受共處的快樂(lè)。從來(lái)沒(méi)有感到如此的不舍,我舍不得一起學(xué)習(xí)的同學(xué),舍不得辛勤培育我們的老師,舍不得回蕩著瑯瑯書聲的母校,更舍不得跟大家相處的美好時(shí)光。這五年將會(huì)成為我們共同的回憶,很多年后,當(dāng)我們?cè)俅位叵肫瓞F(xiàn)在,重溫一下我們的淚,我們的笑,我們的歡樂(lè),我們的憂傷,我們的相遇,還有我們的分離,那將會(huì)是我們最寶貴的財(cái)富。

  所謂“天下沒(méi)有不散的宴席”,有相聚就會(huì)有離別;叵脒@五年,千絲萬(wàn)縷牽扯著我的心。往日的歡笑聲,仿佛仍在我的耳邊回響。踏出校門,又是一個(gè)新的開(kāi)始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

  畢業(yè)感想作文 34

  今天,當(dāng)我走進(jìn)那熟悉的校門,望著那鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)時(shí),我的唇邊不禁扯出一絲苦笑:光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光便已在我身后消失不見(jiàn),我也從那剛?cè)胄iT的朦朧孩童變成意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這六年里,我感受到了太多的淚水、快樂(lè),以及那前所未有的充實(shí)感

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師——人類靈魂的工程師,一個(gè)偉大的稱謂,讓我的成長(zhǎng)豐富起來(lái),一切無(wú)私的關(guān)愛(ài)都源于他們的奉獻(xiàn),感謝您,我的老師,雖然在這期間我們對(duì)您有這樣或那樣的誤解,但您仍然無(wú)怨無(wú)悔的教導(dǎo)著我們,您的恩情讓我感受到成長(zhǎng)的快樂(lè),也讓我學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,知己——我不離不棄的伙伴。每當(dāng)我想起同學(xué)間那沒(méi)輕沒(méi)重的鬧劇讓我陷入窘境,沒(méi)過(guò)一會(huì)我們卻又聯(lián)合起來(lái)戲弄他人,最后被隊(duì)友果斷出賣的場(chǎng)景時(shí),我的嘴角總會(huì)溢出些許笑意和幾分悵然———或許以后,我們就各奔東西了,就算再次見(jiàn)面,又有誰(shuí)能保證我們還會(huì)像現(xiàn)在這樣無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,沒(méi)心沒(méi)肺的大笑呢?

  或許以后,我們?nèi)詴?huì)碰到“謝謝你們的支持與鼓勵(lì),我愛(ài)你們!蔽疫要感謝學(xué)校讓我們有這么好的讀書環(huán)境,讓我們無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)的讀書、學(xué)習(xí)。

  六月,是我們離別的季節(jié),也是我踏上新的`里程碑的時(shí)候,這六年來(lái),我們互相扶持,共患難同享樂(lè),留下了許多快樂(lè),甜蜜的回憶,六月也是我們收成的季節(jié),唯有努力過(guò)后,才能嘗到甜美又可口的果實(shí),雖然天下無(wú)不散的筵席,我們這六年來(lái)一起渡過(guò)的歡樂(lè)時(shí)光,我會(huì)好好的珍藏在心中,畢業(yè)并不是一個(gè)結(jié)束,而是一個(gè)開(kāi)始,我會(huì)帶著滿滿的祝福,勇敢邁開(kāi)下一步,迎接下一個(gè)夢(mèng)想。

  畢業(yè)感想作文 35

  一轉(zhuǎn)間,我們就要畢業(yè)了,現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校里的大哥哥大姐姐啦!將要踏入初中大門的我們,一起學(xué)習(xí)生活了六年,最忘不了的就是這些可愛(ài)的同學(xué)們。在這個(gè)一班里,處處充滿著歡聲笑語(yǔ),而每個(gè)人的笑聲是不一樣的,而這些笑都代表著他們不同的性格,宣揚(yáng)他們的快樂(lè)!

  “嘻嘻嘻”,這是金一敩的笑聲,聽(tīng)著她銀鈴般清脆的笑聲,心情也會(huì)歡快起來(lái)。別看她個(gè)子小,跑步可是一個(gè)快。不知道又是捉弄男生呢,還是在和她的“好閨蜜”討論小秘密呢。她還是我們班的“女將”,搶球時(shí)可是毫不留情給男生。邊跑邊發(fā)出調(diào)皮的笑聲“嘻嘻嘻”的小鈴鐺隨風(fēng)傳到每個(gè)人的耳朵。

  “哈哈哈”,這如此爽朗的笑聲就是“開(kāi)心果”沈靜嫻啦!只見(jiàn)她坐在人群中,與同學(xué)們討論笑話,響亮的笑聲使它身上那些胖乎乎的肉抖了起來(lái),但她一點(diǎn)兒也不在乎。樂(lè)觀的她拍著肚子,一會(huì)兒前仰,一會(huì)兒往后倒!肮钡男β暡粩鄰乃炖镄Τ鰜(lái),一不小心還會(huì)摔下去,這可讓同學(xué)們招架不住啦!

  瞧,“段子手”陳果周圍招攬了許多“觀眾”,一個(gè)個(gè)段子脫口而出。這經(jīng)典中的經(jīng)典引得大家哈哈大笑,而他也經(jīng)不住“格格”笑起來(lái)。在課上,他還有“專業(yè)插嘴20年”的.稱號(hào)呢,老師說(shuō)一句,他插嘴十句,被老師批評(píng)了,還“格格”地笑了起來(lái)。這富有感染力的笑聲把大家都逗笑了,有時(shí)須老師還忍不住抿嘴笑起來(lái)。

  當(dāng)然,每個(gè)人的性格不同,每個(gè)人的笑聲也是不一樣的。正是這豐富多彩的笑聲,點(diǎn)綴著我們這個(gè)歡聲笑語(yǔ)的六(1)大家庭!

  畢業(yè)感想作文 36

  回想這么多年來(lái)的無(wú)數(shù)付出與轉(zhuǎn)折,真實(shí)感想不已。原本從小只有一個(gè)夢(mèng)想——無(wú)憂無(wú)慮地生活,真可惜。「改傅暮裢c寄托令我不得不走求學(xué)路。其實(shí)我自認(rèn)為讀萬(wàn)卷書不如行千里路,however,the fact change my mind——knowledge is power。讀書的趣味令我回味無(wú)窮,讀書的促進(jìn)讓我節(jié)節(jié)高升,讀書的收獲讓我看的更遙遠(yuǎn)。當(dāng)然,讀書的歷程也是點(diǎn)點(diǎn)滴滴蕩漾心海。

  初中就如同初生牛犢,不知道天高地厚,什么都不會(huì)想周到,犯下的錯(cuò)是那么不可原諒,感覺(jué)活著就是令人失望與傷心。幸虧在我迷茫的時(shí)候能遇到一個(gè)特別的班主任,為什么特別?因?yàn)樗o予我無(wú)限希望與公平對(duì)待,就這么簡(jiǎn)單而已。她開(kāi)發(fā)了我對(duì)英語(yǔ)這門科的興趣,也開(kāi)拓了我那曾經(jīng)荒廢的心海。也許這對(duì)別人來(lái)說(shuō)不算的什么,但是在我的心里就是……千言萬(wàn)語(yǔ)不能表達(dá)對(duì)管老師的恩情,thank you truly。

  高中是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),不上高中真的會(huì)感到可惜,這里能學(xué)到數(shù)之不進(jìn)的`知識(shí)與悟到許多人生道理。有誰(shuí)少年不輕狂,誰(shuí)不風(fēng)流枉少年。到了華僑沒(méi)想到會(huì)遇到那么多打擊,什么都輸于別人,感覺(jué)在同學(xué)面前都抬不起頭,結(jié)果再度走上荒廢的路。喝酒,曠課,通宵等等。感覺(jué)不想在讀了。也許是上天的再次眷顧,讓我能有一個(gè)好班主任,一個(gè)電話與教導(dǎo)把我從死海里撈起來(lái)。為了不再負(fù)父母與老師的厚望,我拼過(guò)來(lái),thanks mrs huang。能與高中同學(xué)們一起參加高考,一起畢業(yè),高中給予我無(wú)限寶貴的回憶,好想念你們啊。

  畢業(yè)了,真不知道該說(shuō)什么,只能祝各位身體健康,幸?鞓(lè)。有緣能與你們做同學(xué)師生,是我的無(wú)上榮幸,謝謝你們給我這么寶貴的回憶……

  畢業(yè)感想作文 37

  早晨,初升的太陽(yáng),柔順地?fù)崦5琅缘囊鹨鸨滩。徐徐的春風(fēng)中,將有一棵莞香,扎根東華大地。

  在同學(xué)們熱烈的掌聲中、美好的愿望下,我看見(jiàn)小樹(shù)苗纖弱而嬌小的身軀,僅有拇指粗的樹(shù)干成為頂梁柱,每一片葉子都顯得累贅了。她能扛住烈日狂沙的考驗(yàn),承受疾風(fēng)驟雨的洗禮,戰(zhàn)勝電閃雷鳴的恐懼嗎?就這樣立在土里,我都擔(dān)心樹(shù)苗是否會(huì)折了腰。

  剛步入東華才知住宿,盡管有千萬(wàn)個(gè)不愿意,我也沒(méi)有選擇。后來(lái),和同學(xué)相處比自家弟弟還久,和老師阿姨相處比父母還久,在學(xué)校的生活學(xué)習(xí)比在家還久,我就這樣適應(yīng)、習(xí)慣了。時(shí)光如流水,同樣晝夜不停,又何等急切!不經(jīng)意間,六個(gè)春秋流走,如今就要畢業(yè),心里又有千萬(wàn)個(gè)不舍得。

  莞香樹(shù)苗和我一樣。她本在樹(shù)上無(wú)憂無(wú)慮,日曬雨淋,有更高的哥哥姐姐保護(hù),樹(shù)根吸收的養(yǎng)分,源源不斷地送到嘴里,是嬌生慣養(yǎng)的娃娃,F(xiàn)在被折了下來(lái),她肯定是不情愿的。為了生存,必須自己動(dòng)手,才能豐衣足食。一旦她扎根大地,也會(huì)不想離開(kāi)。

  雖然人和樹(shù)有著天壤之別,但是我們都會(huì)有成長(zhǎng)經(jīng)歷。人想成功必經(jīng)歷磨煉,遇到困難,感受挫折,當(dāng)苦頭吃透,讓絆腳石拿來(lái)墊腳,才會(huì)有所成就。莞香若想散發(fā)香氣,要經(jīng)歷蟲(chóng)蛀,受到疾病,挨過(guò)各種天氣的肆虐,用苦難的'養(yǎng)分激發(fā)成長(zhǎng)的潛力,才能香飄十里。

  成長(zhǎng)不是漫無(wú)目的,而是志存高遠(yuǎn),并奮勇向前。沒(méi)有夢(mèng)想,生命就沒(méi)有動(dòng)力,樹(shù)苗也就不會(huì)成為大樹(shù),而是掛著葉子的木棍。心懷夢(mèng)想,種子才能破土而出,人才能在任何事情面前挺起身子,向目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  小學(xué)即將結(jié)束,離開(kāi)只是暫時(shí)的,十年,二十年,三十年我們?cè)賮?lái)看。和樹(shù)一起,心懷夢(mèng)想,茁壯成長(zhǎng)。

  畢業(yè)感想作文 38

  我知道,人的一生肯定會(huì)遇到生離死別,我們沒(méi)辦法去躲避。今天我就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的學(xué)習(xí)生活,我和同學(xué)們建立了深厚的友誼。我開(kāi)始舍不得他們,舍不得這個(gè)學(xué)校了。

  記得在蓮塘基地里,我曾委屈地躲在被窩里哭。因?yàn)槲沂议L(zhǎng),大家都對(duì)我有好多意見(jiàn),要么就說(shuō)我笨,要么就不理我,我真地不明白她們,為什么要這樣對(duì)我?難道我得罪了她們?因此我沒(méi)有勇氣向老師說(shuō),如果我說(shuō)了,同學(xué)們會(huì)更不理我。終于,在第二天晚上,我忍不住了,那個(gè)陳慧敏對(duì)著大家說(shuō):“哼,今天晚上我先洗澡!”大家當(dāng)初都沒(méi)反對(duì),可是她洗澡足足洗了半個(gè)小時(shí),我身為室長(zhǎng)的我當(dāng)然跟老師反映這件事啦!結(jié)果,老師也在洗澡,我們只好迫于無(wú)奈地等她出來(lái)了……

  還記得一天,我們得老師跟我們開(kāi)辯論會(huì)。當(dāng)時(shí),我們心情非常緊張,因?yàn)槲覀儚奈丛囘^(guò)開(kāi)辯論會(huì)。接著,老師就說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上班會(huì)課,主題是‘小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該獨(dú)立’?”跟著老師又說(shuō):“今次開(kāi)的`是辯論會(huì),所以我們會(huì)分開(kāi)‘正’、‘反’兩方。”剛說(shuō)完,老師就馬上組織我們開(kāi)始了。后來(lái),老師又重復(fù)了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說(shuō):“那是當(dāng)然的啦!如果不獨(dú)立,難道生生世世跟著父母?”‘反’方的楊懷杰又說(shuō):“那,你現(xiàn)在能獨(dú)立生活么?”“那也能!”“除了去蓮塘基之外呢?能嗎?”“也能!”“那我可沒(méi)話說(shuō)了!你來(lái)解釋解釋一下!”“不能解釋!”當(dāng)時(shí),全班都被他的笑話吸引住了,連老師也不禁地笑了出來(lái)了……

  我懷念到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng),書聲瑯瑯的教室,古靈精怪的同學(xué)們。就要告別你們了。也告別我的小學(xué)生活。我會(huì)在心里懷念著逝去的小學(xué)生活。

  畢業(yè)感想作文 39

  當(dāng)我拿到這張畢業(yè)照時(shí),我的心情久久不能平復(fù),拿到它,代表我們之間的友誼即將散去,轉(zhuǎn)身回首,五年過(guò)去了,我們的那些時(shí)光你是否還記得……

  五年了,像一滴水,很快的過(guò)去了,老師同學(xué)們啊,你說(shuō)我們以后會(huì)怎樣呢,命運(yùn)又會(huì)是怎樣呢,是不是有的人順利考上大學(xué),有的人則在家里種田呢。媽媽常常說(shuō)我,說(shuō)我是不會(huì)考上大學(xué)的',她從來(lái)都沒(méi)有對(duì)我抱有太大的希望。每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我心里何嘗不會(huì)難受呢,有時(shí)候,我會(huì)趴在自己屋里哭,因?yàn)槲蚁胱屛矣谐鱿ⅲ胱尷蠋熗瑢W(xué)們表?yè)P(yáng)我,想讓父母理解我,可現(xiàn)實(shí)等來(lái)的,只是老師的責(zé)罵和父母的傷心話,

  有時(shí)我甚至以為,活著沒(méi)有什么意義,只會(huì)讓自己更加難受,更加傷心罷了,沒(méi)有人會(huì)真正的理解我,沒(méi)有人會(huì)讀懂我的心,沒(méi)有人會(huì)愛(ài)我,我只是這個(gè)世界上的一顆草,任人踩踏,沒(méi)有人會(huì)可憐我,沒(méi)有。

  五年過(guò)去了,我在這里度過(guò)了一段難忘的時(shí)刻,雖然有傷心,不過(guò),這都過(guò)去了,我不再是個(gè)任性的孩子,我長(zhǎng)大了,我要成為大孩子了,我明白了老師的用心良苦,明白了這一切的一切……

  我做過(guò)讓老師傷心的事,做過(guò)讓父母為我傷心的事,不過(guò),這些都過(guò)去了。我在這個(gè)學(xué)校,不只是有傷心的事,還有很多很多值得我高興快樂(lè)的事,記得一年級(jí)的時(shí)候,我們班比賽,我忘了說(shuō)四面轉(zhuǎn)發(fā),導(dǎo)致名次下滑,班里的同學(xué)有的說(shuō)我,有的同學(xué)卻安慰我,這讓我結(jié)識(shí)了好多好朋友;四年級(jí)的時(shí)候,我在演講,老師在下面鼓勵(lì)我,這讓我知道了老師是和藹的,他是一位好老師;五年級(jí)了,每當(dāng)我有個(gè)什么事,同學(xué)們都跑來(lái)幫助我,因?yàn)橛心銈,我的小學(xué)生活才會(huì)豐富多彩,老師同學(xué),鄭志文永遠(yuǎn)愛(ài)你們。

  畢業(yè)感想作文 40

  看著熟悉的教室,我愣住了。

  我早已熟悉了和你們相伴的日子。

  九組是個(gè)溫暖的地方。當(dāng)時(shí)剛到低谷期,成績(jī)不好,情緒不佳,每天都是蔫蔫的。狀態(tài)最差的時(shí)候,我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時(shí)候,組長(zhǎng)就把我們六個(gè)人聚在一起,告訴大家以后就是一家人了,看著大家到笑臉,覺(jué)得好溫暖。

  感謝東北F5,還有其他所有的`好朋友。我平常不善表達(dá),看似開(kāi)放潑辣一個(gè)女孩子,內(nèi)里卻靦腆得不行,所以她們幾個(gè)人從來(lái)不知道我有多么感謝她們,或是說(shuō)有多么愛(ài)她們。我每天都被成績(jī),作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái),上晚自習(xí)是我最難熬的時(shí)候,我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊,于是每天下課,跟著她們走下長(zhǎng)長(zhǎng)的樓梯,扯著嗓門嘮上幾句,頓時(shí)就覺(jué)得這一天都是輕松的,美好的。

  老谷。老谷對(duì)我的好,我都記在心里。老谷真的,和媽媽一樣。當(dāng)時(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)看老谷,說(shuō)都不愿意把這么好的老師給我們,當(dāng)時(shí)我不懂我,現(xiàn)在我懂了,我現(xiàn)在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁,給一幫小豆丁上語(yǔ)文課,我就心生羨慕,還有些嫉妒呢!老谷,在我最最困難的時(shí)候抱著我,讓我哭了個(gè)痛快,還在我考完試得意忘形的時(shí)候,狠狠地罵了我一頓,把我打回原形,告訴我要戒驕戒躁。

  真沒(méi)想到,我畢業(yè)了。好像前一秒我還坐在教室里,盯著反光的黑板出神,下一秒我就只能在電腦前敲敲打打,想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾,遺憾我沒(méi)有把所有美好的片段一一記下,但我心中充滿滿足與幸福,因?yàn)槲以谧詈玫那啻豪锱龅搅俗詈玫哪銈,我永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

  畢業(yè)感想作文 41

  花謝花開(kāi),春去秋來(lái),六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,真是匆匆,太匆匆!想到馬上就要告別母校,心里就有澀澀的感覺(jué)。

  看看校園,這里曾留下過(guò)我們的痕跡!看到校園里的籃球架,想起了二年級(jí)時(shí)籃球架下的拔河比賽:老師喊著有力的口號(hào)“一二,一……”同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉漲得通紅,汗流滿面,使勁把繩子拉向我們這邊,終于費(fèi)了九牛二虎之力贏得了比賽。那可是我們班第一次獲得第一名。

  看看老師,老師為我們付出了六年的青春,教會(huì)了我們做人的道理。一次,老師低下頭批改作業(yè)的時(shí)候,我無(wú)意中看到老師的頭發(fā)中摻雜著幾根銀絲,老師只有33歲呀,就已經(jīng)有了白頭發(fā),這都是為我們操勞的。老師雖然平時(shí)很嚴(yán)肅,可是平時(shí)與我們像朋友一樣,元旦晚會(huì)上,她就像個(gè)孩子一樣,和我們一起做游戲。老師把我從一個(gè)毛毛躁躁的小孩變成了腳踏實(shí)地的少女。也把班上所有年幼無(wú)知的'孩子變成一個(gè)個(gè)成熟好學(xué)的少年。老師如一盞燈,照亮了我們,耗盡了自己;老師如一個(gè)指示牌,為我們指引通向成功的道路。

  看看同學(xué),朝夕相處了六年的同學(xué),馬上就要分開(kāi)了,心里充滿了不舍。這時(shí)腦子里浮現(xiàn)出了一件事:去年寒假之前,我起了水痘,兩個(gè)星期沒(méi)去上學(xué),每天下午,楊潔和謝欣然(我的兩個(gè)鐵桿)都會(huì)給我打電話,告訴我作業(yè)并且對(duì)我噓寒問(wèn)暖。更令我感動(dòng)的是,媽媽去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),拿老師留的假期作業(yè),這時(shí),她們倆一人拿了一份假期作業(yè)給我媽媽,我覺(jué)得雖然這是一件小事,可代表著她們的心里都有我,我覺(jué)得這就足夠了,能夠擁有這樣的朋友,真好!

  小學(xué)的校園,小學(xué)的老師,小學(xué)的同學(xué)們,小學(xué)的一切,我都會(huì)深深埋藏在我的心中,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

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