【實用】畢業(yè)作文5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的畢業(yè)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)作文 篇1
記得那天7月7日,我們畢業(yè)了!這個日子既悲傷又證明我們長大了。
還記得剛入學那天,走進這個陌生的校園,看著這些陌生的面孔。讓我對一切都充滿了好奇。而現(xiàn)在我已經(jīng)小學畢業(yè)了,告別這個當初陌生,現(xiàn)在熟悉不過的校園。我敬愛的母校!
雖然我是三年級在灑河小學上學的,但是4年了,舍不得!我對這個學校和崇敬的老師們留下了深深的感情。我不會忘記小學,這快樂的童年。和老師同學們的深厚的濃濃的師生情,朋友情。
我在這里收獲了不少,收獲了真心的朋友。好哥們,好姐妹。收獲了并肩作戰(zhàn)的同學。六三的同學們,還記得那次拔河比賽嗎?我們總是連勝?梢驗橐淮问д`,我們失敗了,在最后的關頭我們把勝利奪了回來。結局我們有大獲全勝。可誰懂得這勝利背后的艱辛。≌l懂的勝利背后的淚水和汗水,誰懂的?那次我們開心的笑了,笑的那么天真無邪。笑的那么開心。運動會我們也獲獎了,第一名。每每考試我們也是勝利者。我們六三永遠是勝利班,不是嗎?
可是在7月7日,我們畢業(yè)了。寶哥講了許多,我能看出來寶哥珍姐舍不得我們狠狠舍不得,不想讓我們離開。我能看出來寶哥在對我們講話的時候,他的心在流淚。在默默的祝福我們。
我還記得我們的大班長老郭總是對我說,萱仔,我們留一輩子級好不好啊!我總是笑著對她說,我也想啊,可是不可能。
畢業(yè)那天我們哭了,畢業(yè)那天我們哭著出去了。畢業(yè)那天證明我們長大了,這是我們必須經(jīng)歷的。我們的不舍,我們的童年的逝去,都被我們哭了出來。
記住寶哥那句話:沒有為什么,只有做什么。這句話會一直激勵你,你的人生也因此因為這句話而改變。
等我們考上一中,寶哥說他的要求不多,只是給他一根棒棒糖,讓他心里甜一下就知足了。寶哥珍姐是多么好。
畢業(yè)了,老師同學們再見。好好學習吧,考上一中記住寶哥那句話。這是一個多么好的人啊,善良的人啊——寶哥。
畢業(yè)作文 篇2
畢業(yè),是我們努力三年而應該得到回報的時候;畢業(yè),是我們?nèi)松牧硪粋轉折點;畢業(yè),是讓我們有些傷感的離別;畢業(yè),讓人生又向前進了一格。
三年的時光,1000多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那么的短暫。三年的時光,彈指一揮間,很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:我們一定還對剛入校時的生活感到排斥,一定還記得在教室、圖書館和實訓樓中你我孜孜不倦學習的身影,一定還記得畢業(yè)照時你我的不舍,一定也記得剛剛過去的畢業(yè)晚會上的歡笑與淚水。我們曾共同為國殤默哀,我們共享過祖國華誕的自豪與振奮。太多太多的情景值得我們?nèi)チ魬佟A魬傧嘧R的老師,留戀相知的朋友,留戀那美麗的校園。
三年的初中生涯,我們學會了從思考中確立自我,從學習中尋求真理,從獨立中體驗自主,從計劃中把握時間,從表達中鍛煉口才,從交友中品味成熟,從實踐中贏得價值,從興趣中獲得快樂,從追求中獲得力量,也從歷練中懂得了報答與感恩。
今天的我們,站在人生的十字路口,朝著美好的明天努力奔跑,教室后面黑板上‘中考倒計時’的數(shù)字每天都在變化著,緊張的生活讓我們忘了憂傷,連煩惱的時間都沒有了。
畢業(yè),是個即讓人值得高興,又容易使人悲傷的名詞。只想對說:畢業(yè)快樂!
畢業(yè)作文 篇3
眼前,我們就要畢業(yè)了。離開了母校,離開了培養(yǎng)我多年的老師,還有最關心我的同學們。
我們在人生的道路中走到了一起,這是我們的緣分。我們一起在校園里駛著青春的列車,說一聲再見,就著樣,過去了……
學校只有一個進口,卻有許多出口。盡管一一不舍,終究是要分開的。
還記得我們在校園里的日子嗎?歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來,倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
教室內(nèi)靜靜的、靜靜的,同學們都默默地坐著。我出神的望著我的課桌。六年了,它陪伴我六年了,陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上,一道道題,一道道的增加;一本本書,一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進。我拿出抹布,把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖,使舍不得嗎?不,是激動!六年來,每當我遇到問題,總是請教您——老師,總是您的聲音在我耳畔響起,您比我的課桌還重要。是您,是您使我讓挫折變成動力,促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學們,在班級中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……
六年的歲月來,如一本珍貴的書,被匆忙而細心的翻過;六年來的酸甜苦辣,即將被畢業(yè)證書上畫一個圓滿而意味深長的句號。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽,感情卻被像知識和年齡一樣,在不斷加深……
同學們,我想說的就這么多了,希望你們好好學習,只有學習才是出路。
記。簶淦鹄硐氲娘L帆,走向成功的道路。
畢業(yè)作文 篇4
三年的時間,轉瞬即逝,我們再次迎來了畢業(yè)季?匆姮F(xiàn)在沉穩(wěn)的我們,你一定不會想到,三年前,我們曾追著九年級的帥哥學長在操場上奔跑?匆姮F(xiàn)在團結的我們,你一定不回想到,三年前,我們曾因為一件雞毛蒜皮的小事,而大打出手?匆姮F(xiàn)在漸漸成熟的的`我們,你一定也不會想到,三年前,我們的稚氣。能說是時間磨練了我們嗎?其實也可能是我們在歲月變幻中迷失了方向,丟失了自己罷了。
同學們!還記得嗎?班級中的某個學霸曾對我們的教導:“我們要努力學習!”還記得某個每天不怎么學習但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的:“人生就是應該好好玩,吃否則不就白活了,有青春就應該揮霍!”嗎?或是每天不學習的學生在課上不停的哈氣嗎?我不知道,你們屬于那種,你們向往那種,但是我想說:我們在一起的三年,從不熟,到變成鐵哥們,我們應感謝這時光帶給我們的美好,帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛入學時,每天的與老師羞澀的對話,變的學會圓滑應對,從每天瘋瘋癲癲,變得沉著冷靜,我們鑒證了彼此三年中不斷的改變,而時光也見證了我們從陌生甚至反感到變成好同學,好朋友,好閨蜜的過程。那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了。
親愛的同學!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里,請珍重,親愛的校園,珍重,親愛的同學,珍重,親愛的青春!
下一個夏天,教室又坐滿了人,可惜不再是我們。
致這個夏天注定有的分別。
畢業(yè)作文 篇5
六(3)班,是我第2個家,畢竟我已經(jīng)和大家一起6年了。
六(3)班,它給了我快樂,給了我知識,也給了我最純最真的友誼,我愛六(3)。
同學們陪我6年,陪我走過了一半的童年。老師,讓我從一個“小屁孩”轉化成懂事的孩子。
但是,我們即將分別,我即開心,又難過。兩種味道放到一起,不知如何形容。開心,是因為我們畢業(yè)了,長大了;難過,是因為怕我和同學一別即永別……
我們班的同學永遠是一個團體,我相信以后還會見面,畢業(yè),也算是一個人生的轉折點吧?每個人都要經(jīng)歷,大家還不如快點做好準備,好好面對?不管以后怎樣,六(3)永遠是一個家,我們誰也不能離開這個家,也沒有權利離開,更不忍心離開,我們已經(jīng)相處6年了……
以后,我們再怎樣,我們都會記住我們這份最純最真的友情……還有,記住,那個快樂的童年;那個為了我們的老師;那道背的滾瓜爛熟的公式;那個被遺忘很久的英語單詞;那句很久之前的名人名言;那一雙雙,天真無邪的眼神;那一陣陣,從心底散發(fā)出的笑聲……
我始終相信,向前走,前面也是風光無限!
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