【實(shí)用】畢業(yè)的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業(yè)的作文 篇1
許多人說(shuō)：“離別并不是真的分開(kāi)，而只是短暫的分離”。
六月十八日是我另一段學(xué)校生活的結(jié)束，也就是小學(xué)的“畢業(yè)典禮”，一方面我滿臉春風(fēng)的期待拿到畢業(yè)證書(shū)；另一方面我以淚洗面向好友訴說(shuō)著離別的種種不舍，但這只是帶來(lái)另外一段學(xué)校生活的開(kāi)頭。一想到就要和同學(xué)們各自分飛實(shí)在令人感覺(jué)一陣鼻酸！你看時(shí)間仙子用極快的速度飛舞著，怎么樣也不肯休息一下，哇—頓時(shí)我的腦海里有千百?gòu)堖@些日子屬于我們的酸甜苦辣，這些日子也辛苦我的“照相眼睛”了！
畢業(yè)典禮到了尾聲，我早已抱頭痛哭著，再加上令人感傷的歌曲，顯得更加悲傷。我告訴我自己，就是現(xiàn)在，我應(yīng)該要離別我的好友、同學(xué)，對(duì)他們說(shuō)：“只是暫時(shí)的離別”，我滾燙的淚珠再次落下，但我心里卻盼望著初中生活。
我認(rèn)為離別只是帶來(lái)下一段的開(kāi)頭，而并非謝幕，你說(shuō)是吧？沒(méi)有離別，要如何開(kāi)始下一段精彩的生活呢？千萬(wàn)要記住離別只是短暫的分離，而百分之百不是永遠(yuǎn)的離別！
畢業(yè)的作文 篇2
歲月匆匆，花開(kāi)花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過(guò)去了。即將離開(kāi)母校，即將離開(kāi)老師，即將離開(kāi)同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
我永遠(yuǎn)忘不了，這美麗的母�！蠄@小學(xué)。在您的懷抱里，我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識(shí)，懂得了道理，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
我永遠(yuǎn)忘不了，那敬愛(ài)的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨，滋潤(rùn)我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽(yáng)光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽(yáng)光……我將永遠(yuǎn)感謝您，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你對(duì)我的教育、照顧……
更加是忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。我們并肩走過(guò)了六年，在這六年中，我們一起度過(guò)了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開(kāi)，心中怎能平靜呢？那么，就請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡層颜x地久天長(zhǎng)！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂(lè)，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！
即將要說(shuō)再見(jiàn)了，母校！
畢業(yè)的作文 篇3
世界上最認(rèn)真的工作莫過(guò)于老后回憶自己年輕時(shí)的所作所為。
--題記
現(xiàn)在，處在生命的邊緣處掙扎，找不到生命的枝干，心里惶恐。但是我不甘心放手，真的不甘心！
上了三年初中，我覺(jué)得我真的變了很多，我很討厭現(xiàn)在的自己，現(xiàn)在的我算什么東西？不學(xué)、不孝、不敬，還出口臟話，太丟人了！后悔了很多，想了很多，決定了很多，真的好難受�。∥以撛趺醋�，荒廢了三年，自殺了三年，混沌了三年，夢(mèng)幻了三年，是該夢(mèng)醒的時(shí)候了。但夢(mèng)醒時(shí)分，早已淚流滿面。
海子說(shuō)：面朝大海，春暖花開(kāi)……但他不還是自殺了嗎？我的抉擇又該如何呢？我也不知道我究竟得到了什么，只是覺(jué)得心里空空的�？粗切┯顾椎娜藗冞^(guò)著庸俗的生活，就讓我惡心，看到自己也那樣庸俗的生活就讓我嘔吐！真是個(gè)敗類的社會(huì)，和一群野獸一起生活。也許會(huì)有人說(shuō)我是年幼，是無(wú)知，但是只有我知道這是為什么，這是看淡了生命，看清了人世，看懂了人性，看破了紅塵。討厭的'物種，讓我忍不住去看，看了卻又太厭惡了！混沌啊，昏天---暗地。對(duì)著冰冷的天空冷笑，虛無(wú)縹緲的星空懸掛著一輪冷月，冷月對(duì)冷月，兩個(gè)冷月，更冷！
畢業(yè)的作文 篇4
分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚，往事回首，又不禁使我眼眶微潤(rùn)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，我們互相傳遞著同學(xué)錄，那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱，操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱的，操場(chǎng)上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風(fēng)扇，而我們則是很努力、很努力地學(xué)習(xí)，想要在畢業(yè)中考出好成績(jī)。接近考試的時(shí)候，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張，終于，在漫天的白卷中，我們順利的結(jié)束了畢業(yè)考，我們卻不感到開(kāi)心，只聽(tīng)到一聲聲“嘆”聲。
領(lǐng)通知書(shū)的那天，經(jīng)過(guò)她家門前時(shí)正好遇見(jiàn)了她，我們一起坐著談了許多，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我傷心吧！其實(shí)，我心里很明白，這一天之后我們就要分別了，以后的我們各自東奔西走，去尋找自己的夢(mèng)。
帶著惋惜我們接過(guò)通知書(shū)，站在樓道里許久，不離去，站在樓道里的我們沉默了很久，看著即將落下的夕陽(yáng)，才不情愿地說(shuō)了再見(jiàn)。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我的影子。
只是沒(méi)想到那句“再見(jiàn)”說(shuō)了之后，我們竟沒(méi)有再次見(jiàn)過(guò)，心里仍然停留著她的影子，我沒(méi)要過(guò)她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子，不少人也要離去，“分別”又向我揮手。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想，但回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單。
又到離別時(shí)，眼淚又不自覺(jué)地滾落下來(lái)……
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