畢業(yè)那天作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的畢業(yè)那天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)那天作文1
說起童年，其實(shí)我也沒有太多的印象。記憶中的我喜歡光著腳丫一遍又一遍在光滑的青石板路上，磨掉我那可憐的光景。偶爾，我也會心事重重的，坐在門檻上咬手指甲。小城的天總喜歡哭，淅淅瀝瀝，沒完沒了。清晨，盡管霧氣朦朧，卻怎么也掩蓋不了小城濃稠的倦意。
車水馬龍的古街將街道兩旁的店鋪一一喚醒。如意茶樓里的麻將聲，稀里嘩啦，此起彼伏，如同夏天忽然而至的雷。
11歲那年，父母為了打工掙錢，把我寄托在這座小城的外婆家。每年只有一兩個星期左右的時間，回到這兒加倍的揮霍在外的煩惱和憂愁，如同歸巢的鳥。父母不在的日子里，我總能看到外婆一根根白起的頭發(fā)，還有終日浮腫的臉。那時的我充分的意識到了：時間是何等的重要，殺傷力又是多么的大。
“買煙嘍，紅雙喜，紅杉樹�！辟u叫的是阿晴，圓滾滾的聲音好似清晨的露珠。能在巷子里傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。阿晴是我的學(xué)姐、鄰居。在這個親人并不多的地方，罩著我的阿晴顯得格外切。我喜歡叫她阿姐，她也喜歡清清脆脆的叫我阿妹……，時間一點(diǎn)一滴的流逝，那時，不知道一切都是有限的。
最后一次能感覺到時間在流逝的時候，恰巧在我六年級畢業(yè)那一天。那天，阿晴特例的沒有叫我上學(xué)，不知道是要急著去學(xué)校復(fù)習(xí)，還是怕我流眼淚。放學(xué)，一個人走在弄堂，聽見見四鄰在討論什么，隱約是關(guān)于我的。后來，我才知道，是父母要接我到縣城讀書……我明白，正如十一歲時的那個暑假，時間原來一直在走，一直在走……
畢業(yè)那天作文2
說久不久，說不久也久了，現(xiàn)在想起拍畢業(yè)照那天的場景，有總說不出的滋味藏在心里，那天每個人都哭了，那幾個小姑娘抱著我哭得梨花帶雨，讓我心里很不好受，本來畢業(yè)的喜訊，變成了不舍的分離。
記得拍畢業(yè)照那天，我挺開心的，因?yàn)槲覜]想那么多，但當(dāng)我和老師一起拍照的時候，我心好像漏跳了一拍，有種傷感的氣氛圍繞在我身邊，看著旁邊笑眼盈盈的老師，知道老師在想什么，畢竟相處時間長了，感情也濃濃的了，老師有一千個一萬個舍不得，但卻沒說出來，我也只能默默忍著，不讓自己的眼淚掉下來，我想離開老師的懷抱，因?yàn)槲遗挛姨缿倭�，離不開。
拍完照后，我匆匆忙忙跑了，那幾個小女孩一見到我就抱著我哭了起來，看她們哭，我也不好受，本就是眼淚快掉才離開的，但現(xiàn)在眼淚憋不住了，我們抱做一團(tuán)哭了起來，就這樣，我們哭了一天。最后一個晚自習(xí)，最后一次在同一宿舍樓里睡覺，最后一次看宿舍老師慈祥的面孔，不得不讓我眼淚再次潸然而下了，晚上睡覺前，我們宿舍里的人都在哭，只有那幾個死要面子的人不肯讓別人看見自己的眼淚，雖然偽裝得毫不在乎，但晚上卻在偷偷的啜泣，這讓我整晚也睡不著覺。
最后一天，該告別了，宿舍樓里空了，班級教室也空了，回頭看那曾經(jīng)充滿著歡聲笑語的校園，忍不住感嘆，原來母校還有這么“失落”的時候。告別了母校，往新的目標(biāo)前進(jìn)，但卻少了點(diǎn)東西......
畢業(yè)那天作文3
我把它珍藏在我的回憶錄里最美好的一頁，但是回憶再美也沒有用，久了就會遺忘。所以我現(xiàn)在努力回憶… 這天，語、數(shù)老師拿著畢業(yè)證和畢業(yè)照走進(jìn)了教室，眼睛都是紅紅的。數(shù)學(xué)老師放下手上的東西，站在講臺上語重心長說；“隨著時間沙漏的變化，你們要告別小學(xué)的社會，翻過人生的這一頁，迎來的是充滿青春本色的初中生活，人生嶄新的一頁。
數(shù)學(xué)老師說完眼淚終于忍不住涌了出來，語文老師接了話茬，帶著稍微的哭腔道；"上了初中，要把以前的壞毛病該掉；上了初中，要學(xué)會長大，不能什么事還要勞煩大人；上了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，要有學(xué)習(xí)計(jì)劃…好了說了，不然你們該嫌我嘮叨了�！薄安唬蠋熚覀冊趺磿幽銍Z叨呢！以后我們想聽也聽不到了！”一個同學(xué)突然站起來說�！皩�，沒錯我們不會嫌你嘮叨的，您的話我們一生都銘記在心�！比喽颊玖似饋�。數(shù)學(xué)老師收拾好了情緒，走了過來說；“我叫到的名字，過來拿畢業(yè)照和畢業(yè)證，陳雅雅、鄭煒、溫世才、林彬旭、林潮熙、林宇晶……”所有同學(xué)都拿好自己的東西�！叭w起立”。
班長一聲令下，“唰，唰，唰…”“兩位恩師，您們對我們的恩情我們一輩子都銘記在心，不會忘了您們對我們的教誨，不會忘了您們對我們說的話…”。兩位恩師聽了笑了，我想是：我們的付出是有回報的，這些孩子不會讓我們失望的。大家向老師鞠了個躬，便依依不舍的離開與我們一起學(xué)習(xí)的教室；離開了看著我們成長的母校、時光帶走了我們的童年，我們的快樂，我們的天真，我們的幼稚，我們的傻氣。迎來的是嶄新的充滿青春的初中生活！
畢業(yè)那天作文4
那天，我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室。一切都那么熟悉，但是沒有過去的笑聲，我們今天都要離開這里。當(dāng)我們離開我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了三年的母校時，我們怎么能笑呢？
教室很安靜。我們非常強(qiáng)壯，沒有喊叫。老師站在講臺上，靜靜地看著我們。我們熱淚盈眶。外面的陽光很好，但我只覺得刺眼。我們多么不想離開這個熟悉的地方，多么想繼續(xù)躲在老師的懷抱里，看老鷹如何飛翔，丑小鴨如何變成白天鵝，但這只是愿望。過了一會兒，我的眼淚終于從臉上滑落。我輕輕地哭了。老師站在講臺上擦著眼淚說：我們老師真的很高興和你一起走過這三年。現(xiàn)在你畢業(yè)了，你將飛向更高更遠(yuǎn)的天空，即使將來我們不在你身邊，你也會成功，明白嗎？是啊。
老師，你理解我們的心情嗎？這種不想離開你，不想長大的心情？一切完成后，我們?nèi)匀混o靜地坐在椅子上。老師哭著說：“好了，我們該走了。我們不會再見面了，是嗎？”我站起來說：老師，我不能再說我愛你了。有人幫我繼續(xù)。所以，不想離開你。其他人說。不管是嚴(yán)老師陳。不管劉先生有多好。我們都愛你。最后一句是全班說的。雖然含著眼淚的聲音不高，但老師們已經(jīng)哭了。
我走上前擁抱了一下，陳先生，是他在我最困難的時候給了我一只強(qiáng)壯的胳膊，是他在我難過的時候站在我身邊給了我支持。陳小姐，我愛你。同學(xué)們也上來了，我們抱在一起，現(xiàn)在我終于意識到這句話的含義，世界是一場盛宴。
如果十年后，我們?nèi)匀皇桥笥�，再見可能會哭也可能會笑，至少我們的記憶中有快樂的時光和不快樂的時光，十年后，我們?nèi)匀皇且蝗簺]有長大的小伙伴。
畢業(yè)那天作文5
唉，今天就要畢業(yè)了，我的心感覺很不爽，有一種想要哭的感覺，天氣也是陰森森的，和我的心情一樣的遭。
我早上早早的起床，挑了一件很漂亮的裙子，坐在鏡子前，梳理頭發(fā)，今天就要小學(xué)畢業(yè)了，當(dāng)然要穿的漂漂亮亮。之后我來到學(xué)校，同學(xué)們坐在自己的位置上一動不動，每個人都低著頭，像一個個枯萎了的喇叭花，以前像烈火一樣熱熱鬧鬧的班級，突然像潑了冷水一樣的安靜，同學(xué)們都默默無言。
我拿起相冊，看我們大家的集體照，活動照……看著看著，我的眼淚突然流了下來，我突然聽到了哭泣聲，我巡視了一下周圍，原來大家都帶了的相片，同學(xué)們都在默默的哭，看到這情景我的心不由得痛起來。我看到老師在窗外，從她的的眼神可以看出老師也很傷心，老師控制了一下自己的情緒，大步的走進(jìn)來，清了清嗓子說：“同學(xué)們，天下沒有不散的酒席，老師知道同學(xué)們很傷心，也很難過，老師也一樣啊，我們把這種傷心變?yōu)橐环N快樂好嗎？你們是老師的第一批學(xué)生，也是我從一年級帶大的，老師看著你們你們長大，也理解你們的心情。你們想想啊，雖然你們現(xiàn)在畢業(yè)了，但以后可以再聯(lián)系啊!再想想，你們要迎接一個新的學(xué)校，新的教學(xué)環(huán)境，新的老師，和許許多多新同學(xué)，你們應(yīng)該高興，因?yàn)槟銈円呀?jīng)長大了!”
老師話音剛落，班里就響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。班長大人起來說：“我想同學(xué)們都有許多話要對我們說吧，那大家一個一個來吧!”首先是我們班的“齊天大圣”--李起凡他可調(diào)皮了，他說：“我平時給大家添了許多麻煩，請大家見諒。”哎呦呦，我心里想這是李起凡該說的話嗎？他什么時候變成乖乖貓了？
時間過得還真快呢，老師帶領(lǐng)我們在校園中心照了一張畢業(yè)照--我們一起照的最后一張相片……
畢業(yè)那天作文6
回想兩年前，我拿著橫幅為師哥師姐們喊著“中考加油”的口號。兩年后，終于也輪到我自己了。那師弟師妹們的臉上，一個個洋溢著燦爛的笑容，一個個期盼的神情，令我倍感壓力。我準(zhǔn)備好了嗎？我真的準(zhǔn)備用這樣的成績來面對我的考試？我后悔！后悔沒有在過去的日子里，用盡我全部的力氣和精神來學(xué)習(xí)。
兩年前，一位師姐跟我說：“不要埋怨你現(xiàn)在的生活，到了你真正考試的那一天，你會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績對你有多重要。”現(xiàn)在我是真真正正體會到這句話的含義。我好像看到了自己的未來，三天后，當(dāng)人人手里都拿著優(yōu)秀的成績單時，當(dāng)他們的家長以欣慰的眼神，驕傲地看著他們的兒女時，他們將會是多么高興啊！可是我呢？剩下的還有什么？父親無助的神情，一連串嘆息的聲音。我還要問著自己：接下來，我該走向何方？我的思緒再一次被學(xué)弟學(xué)妹們的呼喊聲喚醒。奮斗了這么多天，就為了這一場考試，我苦悶著，無奈著，可是都有什么用？送我們?nèi)タ紙龅能�，來了！我的心里回想著以往在學(xué)校發(fā)生的'那么多的事，那么多美好的回憶，一切的一切都隨風(fēng)飄逝。開始的開始，我們都是孩子。最后的最后渴望變成天使。歌謠的歌謠，唱出童年的影子。孩子的孩子，該要飛往哪里去？”嘴里哼著這首歌，內(nèi)心的感觸就像這首歌詞寫的一樣。上了車，它將帶領(lǐng)著我，走向我的未來，等待著我的，還有那一次又一次新的挑戰(zhàn)！如果，如果我還有機(jī)會，那么我想對兩年前的自己說：“不要為現(xiàn)在，做出一些令你將來會后悔的事。”
畢業(yè)那天作文7
似乎是一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生活已漸行漸遠(yuǎn)，初一的學(xué)習(xí)生活也即將結(jié)束，我感嘆時光的匆匆，再一次想到了小學(xué)畢業(yè)匯演的那一天。
“哇，怎么辦？好激動�。∥覀兊奈璧妇鸵_始啦！”“衣服穿好了沒，鞋子呢？”“好了，一切準(zhǔn)備就緒�！蔽覀兾迦宋璧笀F(tuán)的成員們開始在舞臺后緊張起來。舞臺的下面，座無虛席，場面氣氛異常熱烈，每個觀眾的臉上都洋溢著期待的微笑。
終于到我們上場了，我們踏著輕快的步伐，輕盈地走上舞臺，在各自的位置上，擺好造型！隨著音樂響起，可愛的服裝，華麗的轉(zhuǎn)身，重復(fù)的動作。
在表演中，盡管舞蹈的動作沒有難度，但我們盡情發(fā)揮，臺下的觀眾也把注意力轉(zhuǎn)向了我們，津津有味地看著。似乎格外的享受我們最后一次的同臺演出，恰似忘記了離別的憂傷。隊(duì)形在舞蹈中變成了人字形，又變成了一字型，開始進(jìn)入高潮了，我們在音樂中變換著隊(duì)形，擺動著手臂，大幅度的做著腿部運(yùn)動。就要結(jié)束了，我們集體轉(zhuǎn)了一圈，一個完美的圓弧線，擺好造型靜立在那里，突然聽到觀眾席爆發(fā)出熱烈的掌聲。
精彩的節(jié)目一場接著一場，大家看得十分盡興。這時，雷鳴般的掌聲響起，觀眾席一下變得躁動起來，原來是我們的老師上場了。
只見平時那么不茍言笑的老師們穿著漂亮的服裝，整齊地站成一排，他們用舞蹈無聲地述說著這六年來與我們一起所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，展現(xiàn)為讓我們考上理想的初中而付出的不懈努力……那一刻伴隨著傷感的音樂，滿座寂然，同學(xué)們被深深感動了。有的悄悄低下了頭，幾滴眼淚劃過我的臉龐，其中有后悔，有感激，更多的是依依不舍。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，小學(xué)生涯似乎戛然而止，我們和老師揮淚告別，踏上新的學(xué)習(xí)征程。愿畢業(yè)那一天老師深情的祝愿，永遠(yuǎn)激勵著我前進(jìn)！
畢業(yè)那天作文8
風(fēng)兒吹散了蒲公英，飛向那藍(lán)藍(lán)的天空，那一天，是我們分別得日子。同樣，六年前，那是我們相遇的日子。不得不感嘆，時間真的過得太快了。一切就像煙一樣，瞬間，消失的無影無蹤。
還記得那天，是我們最后一次踏進(jìn)小學(xué)校門�？粗湍昙墑傔M(jìn)校的同學(xué)，不禁想到自己。拉著爸爸媽媽的手，背著自己喜愛的新書包，踏著歡快的步子，像一只小鳥一樣，嘰嘰喳喳說個不停�？墒菚r間將我們拉回現(xiàn)實(shí)，我們的步子沒有那么歡快，那步子卻帶著點(diǎn)沉重與憂傷。
與死黨像往常一樣走進(jìn)校園，心里卻想：時間，你能不能走得慢一點(diǎn)，這是我們最后一次一起走。雖然這條路已經(jīng)走了不止一次，可是這次卻希望這條路沒有盡頭。還記得以前與死黨走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成長。度過無數(shù)個絢爛而又單純的時刻在熟悉的校園里，慢慢卻變成了永遠(yuǎn)的回憶，埋藏在心底，那個最柔軟的地方。
走進(jìn)教室，與平常一樣，大家吵吵鬧鬧，只是誰也不愿提起畢業(yè)這件事。也有一些感性的女生，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是硬沒讓它流下來�；蛟S我們在那一天，我們都長大了。懂得掩埋自己的情緒，可是誰又都明白，對彼此的不舍。
“留些記憶吧，在腦海里；說些話語吧，在內(nèi)心里；唱首老歌吧，在空氣里；寫些文字吧，在歲月里�！边@是在一本書上看見的一句話，很簡單的一句話，卻又是我們最不愿聽或者看見的一句話，因?yàn)檫@句話代表著分離的到來。
我們就是被風(fēng)兒吹散了的蒲公英，隨著風(fēng)慢慢的飄向?qū)儆谧约旱膽?zhàn)場。
那一天，我們畢業(yè)。或許可以再在中學(xué)相遇，但是我與你們不能在一起，因?yàn)榧议L的建議使我去了別的學(xué)校。我很無奈，卻又開始期待那里的新朋友，可是那里怎么比得上在你們身邊呢？
畢業(yè)那天作文9
長亭外，古道邊，芳草碧連天。
驪歌唱罷，我們揮手告別，踏上新途。
仍記得，畢業(yè)那天，我來得一反既往的早，輕輕推開滄桑的班門，摩挲著銹跡斑斑的門把手，我不禁喟然。
教室平凡的一切，而今在我看來卻是那么別有韻味。
那桌，珍藏了多少人的書畫？那椅，承載了多少人的辛勞？那粉筆，將智慧凝于筆端；那黑板，將知識譜寫成章。
我坐在座位上，沉浸在回憶里：老師正在專注激昂地授課，卻有同學(xué)在開小差。鑫在睡覺，怡在畫畫，潔在發(fā)呆，健在講話；林在看漫畫……只有為數(shù)不多的人在聽課。這一切看來是那么的不可思議，而又那么的平淡無奇……往事歷歷在目，而今卻要化成回憶；同學(xué)歡聚于此，而今卻要在此分離�？芍^“相聚時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘�！蔽也唤弧�
一個溫婉動聽的聲音將我拉回現(xiàn)實(shí)，那是我至愛的高老師。是她，將語文講得那么動聽；是她，將文化傳播于我們；是她，向我展現(xiàn)了唐詩的大氣、宋詞的委婉、元曲的明麗。也是她，讓我徹底愛上了語文……而今，我卻要在此與您分離，您的栽培之恩，我又該如何相報？……這次第，怎一個愁字了得？此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。
畢業(yè)典禮上，紅旗飄揚(yáng)，校長莊嚴(yán)致辭。臺下鴉雀無聲，仿佛都在祭奠著那逝去的韶光。
那天，湛藍(lán)如初；那云，潔白依舊；而我們，是否還能相聚如往？想必，很難了罷。
耳畔，驪歌回蕩，我們揮手告別。再見，母校！再見，匆匆那年！再見，逝去的青春！
望著盤旋的雄鷹，我決定要勇敢地踏上新的征途。畢竟，人生沒有不散的筵席。
畢業(yè)那天作文10
學(xué)校的天，依舊是那樣的藍(lán)；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會兒望著天，一會兒望著水。我突然想到：我們真的要離開了嗎？
這校，卻有些變化了：鳥兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛的臉，看見大家舉著的手一左一右地晃動，都是多么想老師請他回答問題呀！在運(yùn)動會上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個個都累得癱倒在地；在語文課上，我們的老師給大家?guī)礤佺P，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最后寫出了一篇篇令人稱道的好文章……回想起來，我都要感慨萬分，好像是昨天才發(fā)生一樣。我們的媽媽——伍老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會想起我們，如果想我們啦，我們就再回來看您，無論您走在哪里，我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的！即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時光的美好…………
六年級:蘇曉敏
畢業(yè)那天作文11
畢業(yè)，對于剛升上七年級的我來說，感覺，一切還遠(yuǎn)，可時間漸漸將我的觀點(diǎn)給了一個叉。
今天早上，九年級的學(xué)哥學(xué)姐聚集在校門口，乘上了通往考場的車，我深深地感覺到：中考離我們只有兩年，而我的初中生涯也已過去了三分之一。
老師曾讓我們想：三年后，你們會怎樣？是高高興興地拿著錄取通知書，還是看著別人榜上有名，而你垂頭喪氣地走出去？以我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)成績，我們只有垂頭喪氣的份！
我媽常要求我考上一個重點(diǎn)的高中，可是以我現(xiàn)在的成績、學(xué)習(xí)方法能考上重點(diǎn)高中嗎？不，我必須要更加勤奮，更加刻苦，要有好習(xí)慣，要明確每天的學(xué)習(xí)任務(wù)，要不斷訓(xùn)練記憶力，上課要更認(rèn)真地聽講，課后要更認(rèn)真地復(fù)習(xí)，爭取考上重點(diǎn)高中。我不能再貪玩下去了，為了畢業(yè)那一天，我必須以更高的要求來給自己設(shè)計(jì)目標(biāo)，爭取考上自己理想的高中。
我覺得這個班的學(xué)習(xí)氣氛還不足，上課走神、玩、不聽講的都有，有些人在晚自習(xí)時還唱歌，看課外書，這些人的學(xué)習(xí)意識還不強(qiáng)。照這樣下去，我們班必會是五個班中最弱的一個班，我們每個人都應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的意識，這樣，我們班的同學(xué)才能以最好的成績笑著走出學(xué)校。
畢業(yè)那天，我希望我們班全班同學(xué)都能考上理想的高中。
畢業(yè)那天作文12
六年的小學(xué)時光如白駒過隙，眼間，我們就從一個懵懂無知的小孩變成了一位青少年。回憶一下，這六年的小學(xué)時光讓我們經(jīng)歷了太多，六年里，我們結(jié)實(shí)過許多朋友，認(rèn)識了許多恩師，還結(jié)拜了兩三位好姐妹，好哥們。
在這六年里，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的不少心血。俗話說得好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煵活櫼磺校炎约旱那啻耗耆A都用在教育學(xué)生的時間上，而作為學(xué)生的我們，怎能不愛他？
等我們進(jìn)入中學(xué)以后，千萬不可以忘記自己的小學(xué)老師，因?yàn)檎撬齻�，才初次讓你懂得了許多道理。當(dāng)這道題不會做時，你想想老師是怎么教你的；當(dāng)你再次犯這樣的錯誤時，你想想老師當(dāng)初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹苗長成了一棵參天大樹，而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么？為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們？因?yàn)樗齻兿霂Ыo我們最豐富的知識，想讓我們長大后可以過上美好而又輕松的生活。
眼看我們就要離校，大家一定不要傷心難過，因?yàn)槲覀円欢ㄟ�會相見。
童年，童年，一個令人醉的字眼；回憶，回憶，將在一瞬間逝去。
那一天，我們最后都是笑著離開的，但出校門后，也就是畢業(yè)后，我們又不約而同的躲在老師看不到的地方，就這樣任眼淚飄灑……時間真是不等人��！快一年了，我們成為初中生了。但，我們曾經(jīng)許下的諾言呢？難道被時間無情地抹去了嗎？
我永遠(yuǎn)不會忘記這個校園，永遠(yuǎn)不會忘記你們在座的每一位同學(xué)，永遠(yuǎn)不會忘記那個讓我笑過，鬧過，哭過的六年級一班！��！
畢業(yè)那天作文13
仔細(xì)算來，我在育才學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有4年了，也就是說，我在六（2）班，和現(xiàn)在的同學(xué)們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了4年之久，這么長的時間，在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈。即將離去，面臨著與朋友們離別這樣一個難題，我真有些不舍得，這正應(yīng)了古人的那一句話：人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情。
記得我是三年級時轉(zhuǎn)來的，當(dāng)看到三（2）班里那一張張陌生的臉的時候，我在心里暗暗的想：誰會成為我的好朋友呢？
當(dāng)然，現(xiàn)在我擁有了一群非常要好的朋友：張昆、關(guān)若飛、姜帥琪、李志、董峻豪、秦昊、連震、杜宇、張業(yè)辰、張文濤……和他們成為好友，是因?yàn)樗麄冎杏械娜穗m然成績不太理想，可他們都具備有不同的美好品格，所以我們才會成為非常要好的朋友。
既然有了這么多的好朋友，我又怎么舍得和他們分別呢？可是，畢業(yè)的命運(yùn)終究改變不了，它正在向我們一步步走來，我唯一能做的就只能是在最后的時光里，讓我努力記住他們的容貌，使我永遠(yuǎn)不會忘記他們！
我無法想象當(dāng)畢業(yè)那天到來的時候，我的心情會是怎樣的，但我卻深信，在這個讓我異常悲痛的一天里，我是不可能會開心、高興的。我不甘的問：“為什么？為什么我要和好朋友分開呢？”可卻無人給我答案。
我有些恨古人們，為什么要創(chuàng)造出畢業(yè)這個讓我們難過的一天呢？在這一天，我們?yōu)樽约旱某煽儞?dān)心，為自己即將和好友分開而難過，為自己即將離開母校而痛苦，這一切的一切，不都算是對我們的折磨嗎？
我希望，畢業(yè)這一天，離我遠(yuǎn)一些！
畢業(yè)那天作文14
就要畢業(yè)了，我還記得，幼兒園畢業(yè)時……
有個女孩抱著我哭，只記得她一頭濃黑的頭發(fā)，扎兩個辮子，笑起來有著深深的酒窩，她哭著說我一定要給她寫信，我回答我還不知道怎么寫信，我會給她打電話的，可是現(xiàn)在，我竟然關(guān)于她的地址、電話，甚至姓名都忘得一干二凈。
而今，使小學(xué)畢業(yè)，我們同學(xué)五載，在不久后即將分離，不過讓我做夢都會偷笑的是：我竟然和錢星蓉讀一個初中，連高中都定好了。但是，又有太多太多的事情值得懷念。
尤楊，你還記得你是那樣固執(zhí)嗎？和我什么都要比，而我又什么都要讓你，然而我卻覺得你很天真。錢曉陽，你在學(xué)校里經(jīng)常拿我的手當(dāng)作毛巾來擰，或者取笑我，但是現(xiàn)在想起來，又不是那么壞了。霍延齡，你在班級里常常被我們冷落，可是我還喜歡你，可以說是和你最要好的朋友，你不知道，我是多么地留念你，還記得，你被我們班女同學(xué)在一節(jié)體煅課上欺負(fù)得哭了，我覺得你很堅(jiān)強(qiáng)，還有，班里的人還叫你“闊葉林”，你卻若無其事，我很欣賞你的寬宏大度。
還有很多很多的同學(xué)，我都不想離開你們，包括稀奇古怪的賈逸民，調(diào)皮搗蛋的陳圣凡，膚色黝黑的盛曉峰……我相信，通過你們自己的努力，一定會做得很出色，加油。
全班的同學(xué)，或者說，是所有在這所學(xué)校長大的五年級的朋友們，我是多么希望，可以再相處更多的時間啊。
我們以后還有很多路要走，這只是其中的一小段，但我會銘記在心。
你說，畢業(yè)那天，我們會哭嗎？
畢業(yè)那天作文15
那一天，我們都從小學(xué)畢了業(yè)；那一天，我們撤下了脖子上的紅領(lǐng)巾；那一天，我們彼此都長大了。
畢業(yè)那天終究還是來了，曾經(jīng)還一直想著什么時候畢業(yè)，可是真正來到畢業(yè)的時候我們卻想站在遙遠(yuǎn)的地方看著，誰也不想接近這個可怕的事實(shí)。這也難怪，畢竟我們在這里足足生活了六年，有許多東西不是說王就可以忘記的。我們忘不了學(xué)校里的花花草草；我們忘不了學(xué)校里的那些可愛的老師；我們忘不了以前我們一起打打鬧鬧的同學(xué)。
還記得五年前，舊學(xué)校那里要拆遷，我們要搬到新的學(xué)校里去，當(dāng)時我們才兩年級，見到新事物的心情當(dāng)然不會淡定，我們非常激動，恨不得馬上見到我們新“居所”。那年的春游我們學(xué)校就讓我們參觀了新學(xué)校，我們興奮地在各個教室玩耍，奔跑。
現(xiàn)在這個學(xué)�？雌饋砗孟窭狭嗽S許多多，她培育了我們這一代又一代�；叵肫饋砦覀冊趯W(xué)校做過了許許多多的錯的事情，真的有點(diǎn)太對不起老師和這個學(xué)校。記得又一次，快畢業(yè)的時候我居然無頭腦的去KTV，明知道那種場所我們不能去，可是我還是抵不住誘惑的去了一趟。后來被老師知道了，老師并沒有責(zé)怪我，而是花了很長很長的時間來教育我，我深受感動。
最后一天，班主任看起來好像十分開心。一邊笑著一邊對我們說：“同學(xué)們，恭喜你們，馬上就可以成為初中的孩子了，我終于可以拜托你們的魔掌了�！奔词估蠋熋鎺ч_心，但是我是知道老師也或多或少會舍不得我們。就這樣，我們懷著復(fù)雜的心情，上完了最后一節(jié)語文課，老師很耐心的給我們講述著上初中以后注意的事項(xiàng)，可能這是老師例外給我們上的課吧。
這就是我畢業(yè)那天的情景，雖然很普通但是很難忘。
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