畢業(yè)季作文匯編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的畢業(yè)季作文，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)季作文1
細品一杯茶，輕呷一口，一絲澀澀的苦味緩緩入唇，繼而一股清淡的茶香在口中徘徊，遲遲不肯散去，令人陶醉。
六年小學生活轉瞬即逝，它也像一杯茶。細細品來，最是醉人的，依然是那唇齒7間殘留的苦澀清香。
絲絲涼風吹來，帶來了畢業(yè)季。校園里玉蘭盛開，柳條隨風飄舞，池塘里的蛙鳴，一切都有了初夏的味道。我不知道，畢業(yè)季是什么味道；我只知道，畢業(yè)后就可以逃脫班主任的“魔爪”，自由奔跑；但令我意想不到的竟是……
畢業(yè)那天，我們歡呼雀躍等待著“逃出囚籠”的那一刻，這時班主任哭了。當然！她舍不得我們，我們更舍不得她，舍不得我們朝夕相處六年的老師和同學，回想起臨近畢業(yè)時的情景，我不由地感嘆時光何不慢些，再慢些？
當初，我們幻想著畢業(yè)是多么快樂的一件事，一個暑假不用寫作業(yè)，還可以遠離老師的叮囑和嘮叨。臨近小升初考，同學們還在成群地打鬧，瘋狂地追星，閑聊著八卦，直到看到各科老師“贈送”給我們沉重的輔導資料，成山的試卷，成堆的筆記，我們才意識到畢業(yè)并不是一個輕松的話題。
于是，緊張的畢業(yè)奮斗開始了。資料一頁又一頁地做，試卷一張又一張地考；筆記一本又一本的抄，又一本一本地背；書包一天比一天鼓，一天比一天重。教室里成天抱怨聲聲：這苦日子什么時候是個頭啊！
空氣不知何時變得燥熱了，雨也不知何時變得熱烈了。呵！夏天來了，畢業(yè)也更近了。
踏入考場，所有的同學聚精會神地審著每一道題，用心寫下每一筆，也不能讓這六年的光陰和努力白費！豆大的汗珠一顆顆滴下，手心起了汗，筆在答題卡上舞蹈，越舞越歡。當我的筆停下來的那一刻，我深深地吸了一口氣：考試結束了，我們終于畢業(yè)了！
離別時我們互相擁抱，揮手哭泣。卻不知，那曾經(jīng)的一幕幕在腦海中深深刻下印跡，無法抹去。
如今升入初中已半年了，逝去的小學時間讓我深深懷念：念，那美麗如花的六年；念，那銘記于心的師生情義；念，那無知而又拼搏的我們；最念，那令我陶醉的畢業(yè)季。
畢業(yè)季作文2
轉眼五月要到了，離別畢業(yè)又更近了一步�，F(xiàn)在校園里已經(jīng)有了微微畢業(yè)別離的氣息。我在大學還留有兩年的求學時光，兩年后的這個時候，我想我心中的感慨會比現(xiàn)在深，感情也會更復雜吧。
看著這學期要搬校區(qū)的大三學姐學長和即將畢業(yè)工作的大四學姐學長，我也不免生起了一些畢業(yè)的感慨，思緒拉扯在畢業(yè)這兩個字眼上。
不似剛入學時的懵懵懂懂，這兩年我對長理已經(jīng)熟悉了很多。習慣在紅墻高樓綠樹的校園里肆意行走，與這兒的花草樹木親密接觸，習慣在十五棟六樓的宿舍里早早起床步行十幾分鐘去綜教上課，習慣養(yǎng)成太多太多，不知不覺中我對長理已經(jīng)有了深深的依賴。想到我終會很快地離開這所學校，突然有些害怕，不知所措，更多是不舍，怎么舍得離開這寧靜和諧的校園，去踏入復雜的社會呢。這個地方啊，既美好又殘忍：我能有四年的時光在這度過，我只有四年的時光在這度過。
回想起剛進校園的大一新生時期，我們對學校的抱怨沒停過。那會兒九月，長沙把它炎夏的溫度發(fā)揮到了極致，我們紛紛抱怨天氣太熱不適宜人類生存，與此同時，宿舍里還沒有安裝空調，那時候的我經(jīng)常早上被熱醒來，晚上又熱得睡不著，睡眠質量非常不好，被高溫折磨的死去活來。學校的地理位置還是處在郊區(qū)，比較偏僻，信號不好，我們寢室的女孩都只有站在陽臺上打電話才能打得通，來大學前我們還憧憬著校園里能有無線網(wǎng)絡無死角覆蓋。在這郊區(qū)商業(yè)也不發(fā)達，交通不便利，出去外面一個好玩的地方，車程至少一個小時以上，一般來說我們去橘子洲，步行街都要花上一個多小時。還有對學校的食堂飯菜，校園設施的不滿久而久之，這些問題都變成了小問題，最后根本也不是什么問題，不值一提。
如果你來了長沙理工大學，你能欣賞到云影湖畔的溫柔恬靜，見識到光明頂?shù)男蹅ラ_闊，田徑場的朝氣蓬勃，圖書館的浩瀚書海。在云影湖畔散步已成了我一個閑情逸趣。無論我的心情低沉或是愉悅，我都愛去云影湖散散步，吹吹風，欣賞風景。春夏時節(jié)的云影湖畔最美，岸邊有抽著嫩綠枝條的楊柳，隨風搖曳時嫵媚多姿，有大片大片盛開得鮮艷熱烈花朵，像嬌羞可人的新娘子。黃昏時我愛登上光明頂，有著開闊的視野我能一睹長理校園的全貌。天氣不錯時我也去田徑場跑跑步，晚上夜跑的人很多，運動的氛圍都很棒。還有我最愛的圖書館，館內書目很多，多讀書才知道自己不懂的地方真的太多了。
這樣的校園記載了我許許多多美好的回憶。我的歡樂時光多半是在學校里度過的，不管是我遇到的那些善良的人兒，還是這兒的靚麗風光，我都有了滿滿的收獲。
日子就像風車一樣轉得快，又到了一年畢業(yè)季，惹起了我這般不舍離去，深深眷戀的情思。那接下來的時間就讓我好好珍惜好好把握努力奮斗吧！
畢業(yè)季作文3
人生如夢，來也匆匆，去也匆匆……轉眼間，小學的六年時光已經(jīng)過去，但我忘不了那幸�？鞓返狞c點滴滴……
想起過去，只要默默體會我們肩并肩，手拉手，在一起的美好的回憶。
我們曾一前一后，漫步在校園的羊腸小道，坐在長椅上，腿輕輕搖晃，聞著撲鼻的花香，分享著自己成功的喜悅。
記得我們童真的笑顏，稚氣的字跡，每一次下課后，你都會跑著跳著來到我的位置，拉上我一起出去玩兒。
現(xiàn)在，我們在一起玩的時間不多了，每一次下課，也是坐著聊聊天，散散心。但是，我永遠不會忘記：你是我最好的朋友!我受傷時你會照顧我，你不懂的題目我永遠會告訴你，盡管有時我也不會……
有一晚，下著小雨，而我卻沒有帶傘，看著家長們一個一個的把自己的孩子接回家，而我的媽媽卻始終沒有來，我的心里很著急，這時，你像一只小鳥一樣忽然向我奔來，把自己唯一的雨傘給了我�！鞍涯愕挠陚憬o了我，你怎么辦哪?”“沒事兒，我離家近，一會兒就能回去，你就拿著吧，我先走了!”看著你用手捂著頭在雨里奔跑的身影，我的心里感動極了!盡管是冰冷的雨夜，可我的心里卻暖洋洋的……
或許，以后的以后，我們不再熟悉，說話的語氣也不像當年那樣毫不顧忌，但是，我們的故事，我永遠不會忘……
“再見了……”我微張的嘴，似乎蘊含了太多沉淀的淚。
曾經(jīng)的我們，是何等的快樂，喝著飲料，談著在一起的美好回憶。我們曾一起流淚，一起歡笑。不知，你還記得?
一個人，在學校的大榕樹下走著，一片綠葉飄過，隨風蕩漾，落在了草坪上。我獨自欣賞著我們在一起的最后一個夏天，靜靜地品嘗著這份寂靜，看了看曾經(jīng)玩耍過的操場上，閉上雙眸，心隱隱地痛。
多少年來，已習慣和你同窗共讀，忘不了在一起的吵吵鬧鬧，忘不了在一起的淚水歡笑。
親愛的朋友，謝謝你，因為有了你，我并不孤單。因為有了你，再大的風浪，我也可以一笑置之，即使遭受再大的挫折，我知道我的身邊還有你!
“風很念舊停在誰的肩頭，青春就這樣匆匆走過……”
永不會忘，我的青春如此美好……
畢業(yè)季作文4
光陰似箭，日月如梭，眨眼間六年的時光悄然流逝，我們也從無知的孩童成長為優(yōu)秀的青少年，更加懂事、明理。還有兩個多月的時間，六年的小學時光就要結束，我們就要畢業(yè)了，就要離開六年朝夕相處的老師、同學了，心中更是依依不舍。所以，這次我要和大家談論的話題就是：最美畢業(yè)季，夢想在飛揚！
夢想是歌，奏響生命的樂章；夢想是樂章，譜寫動聽的音符；夢想是音符，演繹生命的奇跡。夢想無論怎么模糊，它總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到夢想成為事實。每個人都有自己的夢想，有的相當科學家，或者是畫家、歌手等等，這些就成為了你向著目標努力奮進的動力。夢想就像指南針，指引我們向前奔跑。當然，夢想是需要自己努力，而不是隨口一說。如果有了夢卻不去奮斗，那便永遠只是一個夢，只有有了夢想并為之奮斗，這個夢想才有可能實現(xiàn)。一但有了自己的夢想，就要一步一步，踏踏實實地往前走。所以，為了自己的夢想，為了光明的未來，認真上課，完成作業(yè)，有不懂的地方即刻向老師或同學請教，考上理想的中學，就離你的夢想又近了一步。
如果你想成為一名科學家，就應該多了解一些科學知識，多做一些科學小實驗；如果你想成為一位畫家，就應該多多練習繪畫……總之，無論你的夢想是什么，都要向著這個目標去努力，去抓住機會，而不是等機會來找你。我的夢想是當一名文學家，用文字去描繪心中所感受到的東西，為了這個文學夢，我正努力著。If you can imagine it， you can achieve it； If you can dream it， you can become it。如果你能夠想象，你就能實現(xiàn)；如果你能夠夢想，你就能夢想成真。Don‘t be pushed by your problems。 Be led by your dreams。不要被問題所逼迫，要用夢想來引導。有夢才有力量，有夢才有輝煌！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間如同白駒過隙，一晃六年過去了，讓我們珍惜每一分、每一秒，不要浪費時間，多與同學們相處，留下最美的畢業(yè)回憶。同時放飛夢想的風箏，為你理想的目標去努力，去奮斗，去拼搏！讓夢想的風箏迎風而上，自由飛翔在藍天的懷抱中！
畢業(yè)季作文5
喜歡春的溫柔，秋的成熟，冬的蕭瑟，更喜歡夏的激情蕩漾。不經(jīng)意間六月的風迎面吹來，帶著夏的絲絲浪漫的涼意，昭示著這個夏天更燦爛。 兩年前的今天，我們懷著對理想的追求和對高中生活的向往欣然踏入了中考考場。隨后，便走進了期盼已久的高中。
新的起點，新的開始，注定要從無知和懵懂走向成熟。從那時起，心中種植的夢想的種子已悄悄萌發(fā)。 執(zhí)著于自己追求的理想之樹，只有在書山題海的土壤中，在“重力”的作用下，“單色光”的.照耀下，“自由水”“無機鹽”的參與下，“ATP”的供能下，“sin、cos”的養(yǎng)料滋潤下，“孔子”的細心照料下，才會萌發(fā)幼苗，枝繁葉茂，花枝招展，才會在激情如火的夏季綻放出最耀眼奪目的風采。 總覺得一千多個日日夜夜是如此漫長，總認為理想的終點還很遙遠，可就在這不停行走的分分秒秒中，時光老人帶走了七百多個日夜。一切如昨日重現(xiàn)，可六月天的到來告訴我們，離我們的夏天還有不到四百天。 曾幾度歡喜幾度憂，曾因考試順利而暗自欣慰，曾因考試失利而獨自抽泣，曾因校園里洋溢的歌聲而呆立，也曾憑窗眺望遠方狹窄的天空，幻想自己翱翔藍天的精彩。 沉浸在書山題海的枯燥生活中，怨過，煩惱過，失落過，松懈過，彷徨過，甚至想過要放棄。但最終理想的信念堅守在心，在我徘徊不定想要放棄時，給我心靈最明亮的指引，讓我在夢的路上不會迷失方向，直達終點。
回想昨天，交織了太多的掌聲和失落，堅守與彷徨，巔峰及峽谷，總是在跌倒后才明白，自己選擇的路就是爬著也要走完；總是在冷言冷語被掌聲和吶喊湮沒后，才知道不能拿昨天的輝煌充實今天的無奈；總是在一次次失落與憂慮后，才懂得用微笑去面對未來；總是在一次次挫敗和坎坷后，才明白“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；總是在彷徨不定后，才懂得需要堅持去守候自己夢的家園。
天生我材必有用，千金散盡還復來。明年的六月，我們就要搏擊長空，去摘取屬于自己的那份果實。不知道這個夏天的驕陽會有多么炎熱，風會有多么猛烈，不知夏季過后會有多少涼意，更不知冬日有多嚴寒，但夢之樹會在下一個夏天綻放出最燦爛的花朵。 下一個夏天，金蟬鳴囀，驕子攬月。下個六月更絢爛！
畢業(yè)季作文6
風喜歡帶著歡聲肆虐這個季節(jié)的顏色，蒼白無力的涂抹沿途的風景。不曾缺席的浩月，不曾褪色的星空，本以為心已止水般寧靜，卻怎知又起波瀾。
其實在那逝去的歲月光芒里，始終淡忘不了夜色下你的容顏，盡管回憶來的模糊不清，但那些觸動心間的瞬間，卻使人難以忘懷，每一次見到你心間總會有那么一點點欣喜，即使聽你輕輕的腳步聲，也覺的時間寧靜的十分美好。見到你笑，便覺得我的世界充滿了明媚的陽光，看見你心情不好，便連同我的心情也潛移默化了，看到你給我寫的信，就覺得特別溫馨。
可是，我們走在青春的道路上，就必須思考我們的未來，我們的成績不壞，老師知道了也沒有責備我們，但是我在青春的路上，不懂人生以后路的方向，未來誰又能說的清當初的誓言，不過是開玩笑罷了。
于是我們分開了，你好像很受傷，但卻沒有怪我，你說我是好學生，你自己不是好學生，于是好像在那以后的日子里，你墮落了。
老師隔幾天就要找你，你不擅長的理科就欲發(fā)的不行了。但我確信你沒有墮落，你只不過是正在經(jīng)歷青春期的叛逆，最好的證據(jù)便是你從未止步的文筆，而同學們都戲稱你是我們班的作文大姐大，而我卻一直試圖做到心如止水般的平靜。我一直認為自已已經(jīng)做到了，但在一次與你交談，我只覺得我那些淡化了的回憶又漸漸清晰，你就像是在我心間扔了一塊石子，激起我內心深處的波瀾，不能平息。那晚風很大，我很感動你能走那么多的路來接我，其實在某個夜里，我也曾想象過與你一起走在這條路上。只是沒想到，這在時間角落里的念頭，居然成為了現(xiàn)實，我都不知是喜是憂了。
其實你說的一切我都懂得，但也許是自卑或是不想再有些什么，我選擇了沉默不語。安靜的一個人聽你自顧自的說著。
最后你說：你不背我回去，我就恨你。我淡然的笑一笑道：其實你早就恨我了，不是么？
你不言語了，就這樣安靜了。
“我背你吧！”
“真的？”我能從你的語句中感覺到喜悅。
“真的”我說。
當你趴在我的背上，我好像聽到了你言語中的哭泣。
“你不會哭了吧”“哪有”你一口否決道。
好吧，那就沒有吧，我心里默念道。在最后分別的時候，你說：其實，我這個人很不行。 在這幾天里，我?guī)缀趺刻於紩肽阋淮危蚁胛医K是沒有成功將你淡然。
其實這樣挺好的，至少能做到畢業(yè)了，還能記得彼此。
畢業(yè)季作文7
記憶模糊，只是記得，大家一直在哭，畢業(yè)季作文。班主任周老師在哭，數(shù)學賀老師在哭，我們也在哭。老師們的贈言，我一點兒也沒記住，只是記得賀老師的一句“孩子們，不要哭。”送給母校的節(jié)目也沒有表演好，我們的節(jié)目是同學們用一次次熱烈的掌聲鼓勵下來的。
講離別贈言時，大家都強忍著淚水�？蛇�是有人忍不住哭出來，周老師，周迎香同學，就連平時最淘氣、最愛調皮搗蛋的楊青同學也不禁哭起來。
縱使千方百計使眼淚留在眼眶中，但不爭氣的淚水總會流出來。我曾在課桌中放過一張紙條，上面寫著：不在畢業(yè)典禮，你們永遠無法懂得畢業(yè)的滋味。是的，別人是無論如何也不會體會到的。
回憶老師
“孩子們，不要哭�！泵慨敹呿懫疬@句溫暖人心的話語，我就止不住的流淚。是啊，畢業(yè)，能不傷心嗎？賀老師將我們視為孩子，可見我們在一起生活的多么融洽呀！我們又是多么的想讓時間停留，讓我們多相處一會兒！可時光老人卻仍毫不猶豫的邁著穩(wěn)健的步伐，一路奔跑著，不曾停留。
記得有一次，班里的一名同學不小心把窗戶用腿頂破。那時正在上數(shù)學課，因為是夏天，再加上炎炎烈日，賀老師讓他打開上面的窗戶，可誰知那名同學將玻璃頂破。那名同學當即說：“賠吧！”看他臉上的表情，似乎真打算賠錢，就在這時，賀老師毫不遲疑的掏出10元錢，遞給那位同學，讓他去買。賀老師還風趣地說：“這次是我讓你開窗戶，玻璃碎，我負責；下次要是你再把窗戶弄碎，我可不管。”那位同學慚愧的一笑，回到座位上。賀老師用這句話，巧妙的讓那位同學下臺。那堂課，同學們聽得格外認真。
還有一件事，至今回憶起來仍歷歷在目。那是去年期中測試，本應得100分的我卻因粗心，只得90分。粗心的我把答案寫錯，把30的平方算成90......當時我真是后悔極，眼淚奪眶而出。何老師安慰我說：“這次考不好，沒關系，不過下次一定要好好考……”那親切的話語，溫柔的目光，讓我覺得自己與賀老師的關系更加融洽，何老師在我心目中的形象也越發(fā)的和善可親。
畢業(yè)季作文8
時光匆匆，轉眼間六年的小學生活馬上就要過去了，心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切，做值日的情景，打籃球的情景，小時候下雨天放學滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天，我正在過周末，突然傳來了一個令人抓狂的消息：“我將要隨軍離開生活了四年的福建，回到家鄉(xiāng)上學�！蔽� 像瘋了一樣沖出家門，跑到離家并不怎么遠的母校，蹲在捉迷藏時常躲的地方——一片花壇里，淚流滿面，對著陪伴我成長的小花小草們告別，我想它們是能聽懂一 切的。
第二天，我回到班級，和同學們告別，他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了，但哭得很好看，我順手摘下一朵花給她 戴上，又輕輕地抱了抱她，就頭也不回地走了。當我從相處了四年的老師身邊離開時，心里裝滿了留戀，雖然她很嚴厲，雖然她也批評過我們，但她永遠是我們的老師。
我回到了家鄉(xiāng)黃山市，雖然心中有一百個不情愿。但，還是來了�；氐郊亦l(xiāng)之初，因心中有著失落，便天天給老師調皮搗蛋，作業(yè)不按時寫，課堂上辯論 讓老師下不了臺，而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今，在我即將離開母校，升入初中的時候，我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)愛上了這里，愛上了這里的一草一 木，愛上了這里的每一個老師、同學。一想到馬上又要到另一個陌生的環(huán)境去了，心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的小學生活就像一顆糖。第一層，是甜 的，是老師愛我們的甜;第二層，是酸的，是同學之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層，是苦的，那是準備考試的苦;最后一層是辣，既有小升初時的辣，又有同學離別時的 辣，更有與老師分別的辣。
想到這些，我不禁打開了電腦，打開了許嵩的《灰色頭像》，里面的歌曲令我無法自拔，“你的灰色頭像不會再跳，是不是因為好久沒聯(lián)絡?”聽著這首 歌，我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水，我是那么舍不得你們，舍不得我的小學生活。時光匆匆，還有很短的時間，我就要離開這所學校了，離開我的小學時光，我終 于明白，只有逝去了，我們才能學會珍惜。
畢業(yè)季作文9
很快，初中生活結束了，真的非常不舍不得，因為我舍不得曾經(jīng)在一起玩耍的好閨蜜，好朋友。和他們每天在一起上課，在一起玩耍，真的感覺好幸福，又好不舍。
初一的時候，面對新的環(huán)境很陌生，以為自己每天都是一個人，會很孤獨，但是沒想到，我很快就融入了新的生活，也結識了一位非常要好的閨蜜，我和他每天在一起玩耍，在一起吃飯，在一起上課，還在同一個宿舍睡覺，幾乎每天每時每刻都在一起，我很高興能遇到一位能相伴我三年的閨蜜，雖然初二我們沒分同一個班，但是我和她的關系一直都很好，她的性格非常也非常的好。
很快我又升入了初二雖然沒能和他一個班，我又來到了一個全新的班級，依舊很陌生，剛開始我依然沒有一個朋友，好長時間都是我一個人，那段時間的我非常孤獨，直到幾個星期以后我終于認識了一位好朋友，她的人也非常不錯又過了一段時間，我認識到了更多的朋友，我和我們班里的人都相處的非常不錯，尤其是我們宿舍的女生，初二呢，是我最難忘的一年，因為他是我交朋友最多的一年，尤其是我們班一位非常調皮搗蛋的男生，是他給我起了第一個外號，剛開始他每天說我的外號我非常的生氣，因為她起的外號真的非常的難聽，但是慢慢的我就自然而然的習慣了，因為我們班有外號的不止我一個，幾乎都有外號。比如說：“黑燕、洗腳龍、二麻子、黑蓋豬等等”黑蓋豬這個外號還是我起的，被叫的那個人就是給我起外號的那個男生，叫他黑蓋豬，就是因為它又黑又矮又胖，而且飯量也很大。初二還有很多好玩兒的回憶我就不細說了，并且我的外號實在沒法透露，因為太難聽了。說完了又升入了初三，剛升入初三的時候，我很難過，因為初二所有的好朋友，都沒有和我分到一個班，但是幸運的是我和我的好閨蜜又分到了一個班，初二的時候，我天天去他的班找她玩，記得剛升入初一的時候她的性格比較內向，但自從初一她和我相處的一年之后，她的性格有了翻天覆地的變化。尤其是初三和她同位的日子，以前的她不管我說什么，怎么逗她，她都不會說我，但是現(xiàn)在我說一句她，她說一句我，我們倆整天像神經(jīng)病似的，每天斗嘴。上課的時候逗，下課的時候逗，就這樣我們每天的生活都充滿了樂趣。
可是，一轉眼，三年的時光就這樣過去了，我和我的好朋友們不能在一起玩耍了，未來就連見一面都很難，真的好希望時光能倒流在那些們好的回憶，畢業(yè)季晚點到來。還有誰和我同感呢？
畢業(yè)季作文10
此文用以祭奠表姐最后的夏季�！}記
六月的夏季，高考。
現(xiàn)在的高考與以前是有許多不同的，比如說高考專用車、高考區(qū)內不可鳴笛，到現(xiàn)在都有了。而高考幾天對于我們這個小縣城，除高三生外，都不大有影響，可對于我而言，還是稍微有一些不同的，就是已經(jīng)內宿兩個月的表姐又回到了媽媽家。
記得高考那幾天是放了端午節(jié)的假的，所以很清閑，加上天氣不太好，陰雨綿綿，打不了籃球，本想回家看幾本武俠小說，卻被朋友拉著去媽媽家打游戲。
進門前，朋友再三問我里頭有人不，我卻不以為然，表姐走了將近兩個月，媽媽在外地工作，別說人了，卻是連鬼影也沒有的。誰知，進門后卻發(fā)現(xiàn)有一雙粉紅色的涼鞋放在鞋架上，朋友大叫我騙他。我知道是表姐來了的，便大叫一聲“表姐”。許久，表姐才從媽媽房間里出來，剛醒的樣子，和表姐寒暄了幾句，就和朋友去媽媽房間打游戲了。其實本有很多話要和表姐說的，可話到口中，卻又卡住了說不出來。
到了第二天，就高考了，而表姐一生唯一的一次高考我卻沒能囑咐她一聲，而且也沒有家長在家，這次高考，可以用悄無聲息來形容。我心里一陣空虛，感覺到表姐這次會考砸。果然，中午表姐回來了，我正在獨自玩著游戲，聽她說，居然連作文題目也忘了寫，我有那么一點失望，以前多么優(yōu)秀的女孩啊。
下午天氣轉好了，加之外出讀書的朋友回來了，就在一起打籃球。我知道，隨著時間的推移，表姐會越來越絕望的。午點半，打球累了就和朋友回家玩游戲，回到家，看到表姐在看新聞，我不知該說些什么，匆匆進房間打起了游戲。期間，由于我和朋友在那大喊大叫，表姐把電視開大聲表示抗議，我大叫“表姐，開大聲些，把不快樂都釋放了吧。”
晚上，同學之間有活動，我在媽媽家等朋友，看到表姐打著電話，我就在那看電視打法時間。突然聽到表姐大笑道：“明天我們就是社會青年了！”我的心猛然一震，表姐到底在想什么？還是悲涼比歡喜多些吧！之后和雖朋友玩得很晚，卻被表姐所感染，一臉不快樂。
這個高考，人們有許多可以留念的地方，而留下給表姐的只有最后夏季的悲涼。
畢業(yè)季作文11
青春就像音符，它可以在五線譜上組成一串動人的旋律。青春就像畫筆，它可以在宣紙上匯成一幅雄渾的山水畫。青春與萬物有著驚人的相似，在我們青春的路上抒寫著我們每個人不一樣的精彩。
一段段時光被我們消磨，端起杯子，才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分，卻是一次又一次的在懊悔中浪費青春。
悄然而至的夏季，我們嗅著花香，一路踏歌而來。
身邊的朋友越聚越多，只有你是我時刻的形影不離。你會和我手牽著手一起走過那是的風雪，你會在臺下用最獨特的眼光看著我，你會和我一起逛街，你還會勸我不要亂花錢，你會和我用一個飯卡，你會幫我整理好筆記，你會和我一起笑，一起哭。我問你為什么你對我這么好，你說我們是好朋友，一輩子的好朋友。
友誼是這段路上最美的花香，灑遍了我的周圍，輕輕閉眼，雙手合攏，慢慢嗅著著花香。
云風雨變，風箏想掙脫線的束縛，看看別的世界。卻發(fā)現(xiàn)離開了線，又能飛多遠呢？
不喜歡你們的嘮叨，不喜歡你們管得太多，所以總是會一有時間就離開家出去。那摔門而去的聲音，震碎了一顆心。把你的所有嘮叨和沒有說出的關心一同關在門里。一個人的飄蕩，穿過了幾條街，走過了幾個人家，卻發(fā)現(xiàn)無處棲身。黑夜里，逞強。遠處你的呼喊動搖了我的心，看到你見我時的淚水，我的淚照應似的涌出。
親情是我們一路上最溫暖的召喚，她包圍著你，保護著你，關愛著你。打開門，一起依偎在溫暖里。
青春的路上，擺了很多的障礙，那是滑冰運動員的擺設，那是水手的一陣乍涼，那是攀登者的一陣放松。夢想在彼岸，我站在了這一岸，卻傻傻的聽著MP4與夢的方向背道而馳。但摘下耳機，發(fā)現(xiàn)早已走不回方向，找不到曾經(jīng)勾畫的絕美圖案。亦或者醒悟，轉變方向，逆著風去尋找絕美的畫面；亦或者繼續(xù)下去，由此一生，最后落在深淵不見溫暖。
青春是個轉折點，選擇好方向，找好夢的方向，為之風雨兼程的前行。一個個腳印映著陽光，映著我們的努力，會發(fā)現(xiàn)最美的風景就在不遠處。
青春，是不言敗的傲氣，一路所向披靡；
青春，是不放棄的堅持，永遠執(zhí)著的走；
青春，是同甘共苦的情，一輩子守候著。
我們的青春，沒有失敗，只要我們看到光明，只要我們找好方向，只要我們拼搏努力，只要我們不曾放棄，那就會發(fā)現(xiàn)我們的花開是那么與眾不同，風景是那么詩情畫意。
走過春天，我們掠過春風的溫柔。走過夏天，我們接過夏日的炎熱。走過秋天，我們迎接秋雨的傷感。走過冬天，我們迎來冬雪的冰冷。青春走過四季，走過繁華，走過陰霾，走向我們心里的暖陽。
畢業(yè)季作文12
又是一年絢爛的夏季，和好朋友一起去大禮堂觀看了文學院的畢業(yè)晚會，感慨萬千，斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。過去的種種在胸集糾結，像打翻的五味瓶，甜蜜，酸楚，苦澀，一并涌上心頭。一直都是晚會的忠實參與者，無論是臺前還是幕后，忽然間，角色轉變，那種感覺確實難以用語言表達。
過去的三年，總是默默地期盼著這個好雨時節(jié)，因為這時候，會有燦爛的陽光，會有滿目的百花爭艷，會有香甜的冰激凌，這是個畢業(yè)的季節(jié)，當時不經(jīng)世事的我們會殷切地期待學校那一大堆的活動，期待穿上絢麗的演出服或者禮儀服，站在大禮堂鎂光燈下盡情揮灑我們的澎湃的激情。
沒有為這場晚會排練、奔波，沒有為班級、學生會、文學院出點力，還真有點不習慣，百般無奈中，用工作忙個萬能的借口來搪塞自己，欺騙別人。其實自己心里明白，那只是在逃避，只是不愿面對繁華落幕后的蕭條和落寞。大四了，大家各奔東西，想湊齊班上的人真的是難上加難，敏燕從越南回來，剛落地就匆匆回了學校，白nhieu那么戀家的人也啟程回來了，睿睿學姐也是從家趕來跟我們團圓。大家一如既往的寒暄、打趣、調侃對方，似乎一切又回到了當初的單純美好。
看著舞臺上活潑可愛的學弟學妹們，如同一群機靈的小精靈，清澈的眼神，稚嫩的肢體，輕快地步伐，用他們那熱情洋溢的舞姿渲染著在場的每一個人，我知道，我不應該羨慕嫉妒他們，不應該顧自憐惜逝去的青春，不應該感嘆夕陽無限好曾經(jīng)，我們也擁有過，曾經(jīng)，我們也年輕過，曾經(jīng)，我們也燦爛過。我深深地告訴自己，人生的每個階段都是美的，年輕有年輕的活力，成熟也有成熟的魅力。多一份穩(wěn)重、淡然、優(yōu)雅，也是漫漫時光掠影遺留下的珍貴賞賜。
人來人往，匆匆忙忙，郁郁蔥蔥的相思湖畔，寬敞平坦的柏油馬路，貌似連半個淺淺的腳印都沒有留下，只剩下一絲酸澀的苦笑和遺憾。塵埃落定，我們不再是絢爛的夏花，但是至少我們綻放過。靜美的秋葉，也是一種高貴華麗的美。
浮生若夢，四年時間如同流星般瞬間劃過靜謐的夜空，短暫而凄美，人生能有多少個四年？我們還剩下多少個四年？還有兩個月，我們就必須正式離開，去工作，去生活，去學習，去尋找我們在社會上的位置，去尋找我們真正的未來，那是一個新的開始，不用恐懼，不用悲哀，不用傷感，前方的路，是悲是喜，是好是壞，都要我們自己一手承擔了，離開校園，我們要學會適應，學會隨機應變，學會做個有肩膀的人。
從大禮堂出來，走過那碎石子鋪成的林蔭大道，回到了雜亂而溫馨的宿舍，我知道，能夠留在這里的時日無多。很快，我們就要永久的離開了。
畢業(yè)季作文13
我喜歡春天的溫柔，秋天的成熟，冬天的凄涼，我更喜歡夏天的激情。不經(jīng)意間，六月的風迎面吹來，帶著夏天的浪漫涼意，預示著一個更加燦爛的夏天。兩年前的今天，我們懷著對理想的追求和對高中生活的向往，高高興興地走進了中考考場。后來，他進入了期待已久的高中。一個新的起點，一個新的開始，注定要從無知和無知中成熟。從那以后，種在我心里的夢想的種子已經(jīng)悄悄地發(fā)芽了。只有在書籍覆蓋的山海土壤中，在重力的作用下，在單色光的照射下，在自由水中無機鹽的參與下，在三磷酸腺苷的能量供應下，在罪與惡的滋養(yǎng)下，在孔子的精心呵護下，幼苗才能發(fā)芽、茁壯成長、花枝招展，并在充滿激情的夏天綻放出最耀眼的風采。
我總覺得1000多個日日夜夜是如此漫長，我總覺得理想的目的地還很遙遠，但在這個不停行走的時間里，老人帶走了700多個日日夜夜。一切都和昨天一樣，但是六月的到來告訴我們離夏天還有不到400天。有快樂和悲傷的時候，有對考試成功暗自欣喜的時候，有對考試失敗獨自啜泣的時候，有站在校園唱歌的邊緣不動的時候，有從窗外看著遠處狹窄的天空的時候，有幻想在藍天翱翔的輝煌的時候。沉浸在書籍、高山和海洋的無聊生活中，我抱怨、擔心、失落、放松、猶豫甚至想放棄。然而，最終，理想信念牢牢地留在了我的心里。當我徘徊并想放棄時，它給了我心中最明亮的指引，這樣我就不會迷失方向，到達夢想之路的終點�；仡欁蛱欤刑嗟恼坡暫蛽p失，堅持和猶豫，高峰和低谷。直到秋天過后，我才意識到我選擇的道路是爬行和行走。只有在冰冷的話語被掌聲和吶喊淹沒之后，我們才知道我們不能用昨天的輝煌來充實今天的無助�？偸窃谑ズ蛽鷳n之后，一個人才知道如何微笑著面對未來。總是在經(jīng)歷挫折和挫折之后，人們才明白有時乘風破浪，可以讓我的云帆直直地穿過深深的大海。
總是在猶豫之后，我才明白需要堅持等待我夢想中的家。既然上天賜予了天賦，就讓它被利用吧！至于錢，雖然它分散了，但它會重新聚集在一起。明年6月，我們將為0+而戰(zhàn)，以獲得我們應得的果實。我不知道今年夏天的烈日會有多熱，風會有多猛，夏天過后會有多冷，冬天會有多冷，但是夢想之樹會在下一個夏天開出它最燦爛的花朵。第二年夏天，金色的知了將歌唱，驕傲的孩子們將接管月亮。明年六月將更加輝煌！
畢業(yè)季作文14
總有一天，朝夕相處的我們就會各奔東西，也許偶爾碰面打聲招呼，也許再也不在彼此的生命里出現(xiàn)。就像那些剛開的薔薇，幾片花瓣被那似有似無的微風吹落，就不再回到花蕾上。
或許花瓣掉落的那一天已經(jīng)到了。
“依依，能不能陪我去庭院看剛開的薔薇？好不容易才開一次呢！”
“哦，好吧。學校后面那個很深的庭院嗎？”按道理我是絕對不會答應她的�？山裉鞛槭裁次业淖觳皇艽竽X控制？也許是——我們就要畢業(yè)了？
“嗯。”
坐在后座的晴茉一聽說要薔薇開了，猛地一下子站起來：“我也要去！”
“哈哈哈…”我們笑著，朝庭院走去，朝畢業(yè)走去，朝分別走去……
老師和以往一樣，站在講臺上講課。我們卻和以往不一樣，我們熱淚盈眶，看著老師和同學們的身影，忽然感覺那么熟悉，又那么陌生。
這是我們小學時光里的最后一節(jié)課。
我們根本就沒心思聽老師講課，只剩下深情地面面相覷。
老師終于忍不住了：“大家放學后留下來，一起去看剛開的薔薇吧！……那薔薇幾年都沒開過，今年終于開了，也不知道明年還開不開——”老師隨便找了個理由慫恿我們去看薔薇。
當然我也非常想去。雖然中午剛剛去過。
我們一齊走到那靜謐的庭院。走進了，我看到許多蝴蝶蜜蜂�；蛟S是庭院深深的緣故吧，早開的薔薇還沒有賞花，惜花之人前來觀看。有的就是在盛開的薔薇花蕊上勤勞忙碌的蜜蜂和翩翩斑斕的蝴蝶。而盛開至極致的薔薇花在初夏輕撫下，一朵一朵彼此擁著擠著，好一場蝶與花的癡戀，就連回旋的風，都變得十分斑斕。
晴茉開心極了，她最喜歡薔薇。
我也最喜歡薔薇
但我好奇的是，為什么薔薇早不開晚不開，偏偏開在畢業(yè)這天呢？它想想我們表達什么嗎？
夕陽緩緩地沉了下去，它似乎怕勾起我們無限的離愁，于是選擇了安靜地離去。但這只是短暫的分別，明早它就會回來了，將以另一種方式回到我們的身邊。但我們卻已不是短暫的分別了。老師突然發(fā)言：“天黑了。要不你們先別回宿舍，我們一起去食堂吃晚飯，然后到教室開個聯(lián)歡會，做最后的離別？”
我們欣喜而又無奈地點點頭。
微風吹過，野花搖曳著，顯得有些凄涼。今夜的一切都顯得有些虛幻。
匆匆的吃完飯，我們就激動地拉開聯(lián)歡會的序幕。
畢業(yè)那天，誰都不許哭，我們要微笑著滾蛋。
可我們都哭了。
時光雕刻著回憶，歲月沉淀了情感。因為曾經(jīng)感動，所以難以忘懷。
畢業(yè)季作文15
嚢螢夜讀的高三學生，此刻他們正在等待著。
他們在等待什么呢？是高考試卷上的一道道習題，還是距離高考已不多的天數(shù)？是自己高考可能會得到的分數(shù)，還是即將送到手上的一張張錄取通知書？
那老師的教鞭，黑板上的粉筆，沒完沒了的試卷，就快要沒有了煩擾。那背不動的書包，就等著放在門后的角落。清晨香甜又誘人的夢，就快要不再為鬧鐘而驚醒。他們很快就可以放縱地睡一睡懶覺，或玩一玩游戲，這是多大多大的快樂！為此，他們的心里滿是喜悅。
辛勤耕耘的高三老師，此刻他們正在等待著。從高一到高三，他們總是跟著班級走。高考是一座山啊，每隔三年，他們就要帶著學生翻越一次。他們的擔子多重�。∷麄円贿叴鴼�，一邊盤算著，自己教過的學生有多少上了大學？又有多少學生離開了學校？去年學校高考升學率是多少？今年班上又將有多少學生升上大學？帶完這屆高三，下個學期又將從高一邁步重頭越了，終于可以暫時到山腳下歇一歇了，耳根暫時也該清靜了，這是多么多么的愜意！為此，他們的心里滿是喜悅。
陪伴孩子學習的家長，此刻他們正在等待著。已有多少夜晚沒看電視了，又有多少天不敢高聲語了，在家里他們總是跟在孩子后面亦步亦趨，小心翼翼。可憐天下父母心呵，他們總是勒緊褲腰帶，自己老胃病犯了，痛得伸不直腰，卻連最賤價的“胃舒平”都舍不得買�？珊⒆右粡埧�，他們就得為他買“腦靈通”和“腦白金”。掏了多少錢、舍棄了多少自己的夜晚，這陪考的日子沒有幾天了，他們一邊掰著手指頭倒著數(shù)，一邊嘴里念叨著：“快了，快了，陪考的苦日子就要熬到頭了，孩子就要上大學了！”這是多大多大的幸福！為此，他們的心里滿是喜悅。
還有，我的兒子，這個即將參加高考的學生，他寄予了我今生最大的希望。自從他來到這個世界，我和妻子總是習慣了讓他上最好的學校。這個時候，我們最掛憂他了：每天的每一刻，他在做什么，想什么？他是家里的中心，重點的重點。書本忘記帶了，我立馬飛奔給他送去；圓規(guī)丟了，妻子箭般下樓去買；資料需要買了，我們就在書店里左右徘徊。家里的學習資料堆得小山似的，各種試卷“漫山遍野”。我們有多少天沒有看電視了？又有多少天沒有逛馬路了？想到就要到來的幸福，我們是多么多么的自在！為此，我和妻子的心里滿是忐忑的喜悅。
還有我的一些朋友，一些同事，他們的孩子也在為高考而戰(zhàn)。他們也該和我一樣，很快就可以歇歇腳了。如果我們在送孩子去考試的路上不期而遇，如果守在考場外的我們一起談論陪考的事，那又將是多么的相似。
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