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畢業(yè)了_小學生六年級作文

時間:2021-04-16 11:13:32 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)了_小學生六年級作文

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)了_小學生六年級作文,希望能夠幫助到大家。

畢業(yè)了_小學生六年級作文

畢業(yè)了_小學生六年級作文1

  一眨眼,在小學的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學和教師。

  還記得我剛剛進六小的時候,我是多麼的害怕,因為我知道,小學和幼兒園是不一樣的。小學的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進這個(1),這里的人我是一個都不認識,讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來,覺得,那時候的我實在是太可愛的。

  當我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時,就會覺得小時候的生活是最好的,但是有時候又不覺得了,因為,小時候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。

  小學生活里。教師對我可以說是最好的了,不知道為什么,我很想和教師聊天。我有好多的話想和她說,好像流水一樣,流也流不完。教師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對你的情誼,是永遠不會變的。

  同學們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫成一本書了。

  在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學。

畢業(yè)了_小學生六年級作文2

  靜靜的,我心中洋溢著一種莫名的感覺,就在今天,我們畢業(yè)了。望著曾經(jīng)在這美麗的校園我們在一起歡笑、一起奔跑,我們在晨曦中勤學苦練,我們在燈光下埋頭苦作。然而,就在今天,我們就要帶著萬分的不舍,踏上新的道路,迎接新的挑戰(zhàn)。面對朝夕相處的同學、老師們,我們又仿佛壓抑不住自己心中的難過,悄悄地留下了眼淚……

  畢業(yè)聯(lián)歡會上,當六年級郭佳瑤同學讀起了自己寫的文章《師生情感》,讀著讀著,我們幾乎都要哭了,她哽咽著,卻仍堅持的讀完了文章,全場進入了一種從未有過的安靜。輪到我了,我輕輕的讀著自己寫的文章。漸漸地,淚水好像不聽指揮似的打濕了眼眶。讀完后,我終于忍不住了,輕輕地哭了起來。與自己相處了六年的同學、老師,在今天就要說一聲“再見了!”誰又會舍得呢?老師六年的陪伴,同學們六年的幫助,我將永遠都不會忘記。我們雖然畢業(yè)了,可是我們的心卻永遠在一起!

  畢業(yè)聯(lián)歡會開完了,到了真正分別得一刻,我們靜靜的,靜靜的,舍不得說分離,我們怎么能忘記這一切呢?就在明天,我們就是朋友,不是同學,我們哭著、笑著,這一幕幕好像就發(fā)生在昨天。就在昨天,我們一起踏入了新的校園,一起學習、一起歡笑。可是就在今天,我們竟然就要說一聲“再見了!”這六年,就像一場游戲,玩累了,就說一聲“再見!”又去尋找新的游戲?墒菍τ诿恳粋人來說,心中總是那么難過。

  最后讓我們再說一句:“老師您們辛苦了。

畢業(yè)了_小學生六年級作文3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  “往者不可諫,來者猶可追!鞭D(zhuǎn)眼間,我從一個牙牙學語的小屁孩長成了一個即將步入中學的中學生了,在這五年的小學生涯中,我學會了很多,知道了學習是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。

  在這五年的小學生涯中,我交到了許多知心朋友,我們一起笑過,一起哭過,一起打鬧,我們之間有無法向父母訴說的心事。雖然有些朋友因為一些情況已經(jīng)不再有聯(lián)系了,但他們至少在我的小學生涯里留下了“到此一游”的足跡。

  在這五年的小學生涯中,我也想感謝教過我的老師們,想大聲對他們說一句:“老師您辛苦了,您那么忙,一定不要忘記休息!

  人的一生中,有些東西可以忘記,像一縷輕煙,一絲薄霧,在記憶中輕易飄走;有些東西卻無法忘懷的,像一次比賽,一次旅游,一次班隊活動,一次生日聚會,甚至一道陽光,一片海水都永遠徘徊蕩漾在我的心田。

  馬上要畢業(yè)了,我們將會去后面的新教室上課,讓我們告別童年的煩惱,努力向上,讓我交到更多的朋友。

  我在這里祝老師們天天開心,青春常在,同時也祝同學們好好學習,天天向上!向我們的夢想沖吧,加油!

畢業(yè)了_小學生六年級作文4

  六年之前,我們在這里相識,那個時候的我們是非常的單純。那個時候的我們是非常的可愛的,如今大家都即將分離了,心里難免會有依依不舍。

  我們在畢業(yè)的時候,翻開了以前的照片,想起了那個下午的事情。那天下午我們學校組織我們?nèi)ヒ巴庥斡,我們班級得到同學都參加了。大家到達地方之后,開始紛紛準備起來。有的準備食物,有的準備柴火。大家準備好了之后,就開始野外走路了。于是我們班級的同學就一起出發(fā)了,大家在一起走著?墒呛髞戆l(fā)生了一件事情,真的是非常的驚險。在我們走著的時候,突然之間有一只蛇出來,把我們其中的一個同學咬了,同學們看見蛇之后都非常的害怕,大家開始亂了。還好后來蛇跑了,這個時候我們大家趕緊就通知了班主任。班主任知道后就通知大家一起想辦法,并且安慰這個受傷的同學。

  我們班級的同學受傷之后,班主任通知了露營地的老師,于是班主任就把受傷的同學帶到露營地進行救治。我們在其他幾個老師的帶領(lǐng)之下繼續(xù)野外游行。我們的思緒回到了現(xiàn)實中,現(xiàn)在想想這件事情,它體現(xiàn)出了我們同學與老師之間的愛,大家都是在互相關(guān)心著對方。正是因為有了愛,我們的這個班級的同學才能夠開開心心的在一起相處了六年。如今我們同學面臨著分離了,大家都對自己的好朋友說話,這也是最后一次了。說完之后大家就要離開了。我的心里也是五味雜陳,我祝福同學們畢業(yè)了也能夠開心快樂。

畢業(yè)了_小學生六年級作文5

  終于到了這一天,當我在考卷寫下最后一個句號時,我知道,我將與高中說再見了,三年的努力,就為了在“錄取吧”這兩天完成4套試卷,之后我們將各奔東西,去找尋自己的人生目標。

  高一時,總覺得高三還早,還可以輕松兩年,所以學習勁頭不足,總是想著等明天,等明天我一定去背書,可是明日復(fù)明日,看書的時間總是被這樣那樣的事情所占據(jù),背書成了口號,永遠也不會去完成的口號。就這樣,迷迷糊糊的度過了高中第一年。

  高二時,覺得高三還有一年,時間還早,可以較輕松的過一年。但由于高一的不努力,很多知識都忘掉了,學習起來很費力,自己才著急起來。各同學們求助吧,但同學們都很忙,忙著復(fù)習功課,沒很多時間為我講解,所以,只有自己復(fù)習起來,過程是艱難的,但多虧自己的基礎(chǔ)還好,總算是追了上來。

  高三了,教室后的黑板上倒計時掛了出來,看著數(shù)字一天天減少,自己的心緊張起來,開始為自己的今后做打算,是學什么專業(yè)、考哪個學校,天天為這些事著急著。媽媽看我著急的樣子,說,不要緊,慢慢來就好。聽著媽媽的話,我覺得自己的心也不急了,“慢慢來就好”,我相信自己一定可以考到自己心儀的專業(yè)和學校。為了自己的目標,起早攤黑的努力著……

  今天,我畢業(yè)了。與媽媽一起將宿舍里的東西整理打包運回家,我的母校,再見了!

畢業(yè)了_小學生六年級作文6

  小學就要快過完了,我好留戀。

  小學的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學的記憶是為老師的幾分驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是與小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。小學的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的語話而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足,如今六年級的我好像少了那么多的快樂。

  小學的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠也不會厭倦。

  小學的幼稚不免使我們上當,但是受騙后卻又能總結(jié)出教

  訓(xùn),每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了與自己一樣的錯誤時,當看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

  好懷念小學的時光,懷念小學的無憂無慮,懷念小學的'點點滴滴。知道自己不會回到小學,但只要保持著那顆容易快樂的心,小學,中學都是一樣不是嗎?

畢業(yè)了_小學生六年級作文7

  梔子花開,又是一個離別的日子。

  小學的五年生活已經(jīng)風一般地過去,眷戀的事情實在的多;仡^看,每一件事情都值得我去回憶。

  當想起在校運會我們喊破嗓子為自己班的選手加油,這是班級最團結(jié)的時光;當想起在一節(jié)課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章,還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子,而同學們把鼻子畫歪時的哄堂大笑,這是班級最歡快的時光;當想起有一次同學摔跤了,許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時,這是班級最溫情的時光……

  在小學偷偷的打一個盹,感覺比任何時候都要香;和小學同學在春秋游時互相分享自己的零食,感覺比任何食物都要好吃……小學生涯結(jié)束了,初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……

  這時,校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了,我敬了一個隊禮,并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時,我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說:“別哭了,今天晚上我們一起吃雞!”我點點頭,擦掉了我那一滴滴淚珠……

  為什么我會控制不住我的眼淚,總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了,做了個夢,我還是那個剛進小學的我……

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  但愿我們出走半生歸來仍是少年!

  從那個懵懂的孩子

  直到褪去幼稚

  慢慢長大

  長大

  明天就要各奔東西,懷著不舍的心情,最后一次關(guān)上了五(3)班教室的門……

畢業(yè)了_小學生六年級作文8

  “拍畢業(yè)照啦!拍畢業(yè)照啦!”一吃過午飯,教室里就炸開了鍋,雖然同學們的臉上都洋溢著興奮之情,但是我卻怎么也高興不起來,心里好似打翻了五味瓶,不到2個月,我們就要告別衷心愛戴的老師,朝夕相處的同學,此時此刻,我心里深深的眷戀之情油然而生。

  我們整理好衣物,佩戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾,便排著整齊的隊伍來到了操場。哇!六年級十二個班的同學們都聚集在這里,每個人都異常激動?粗且粋個朝氣蓬勃的少年,我心潮激蕩,感慨萬千!我的腦海里仿佛出現(xiàn)了一個時空機,記憶一下子回到了六年前:我們懷著好奇的心情走入陌生的校園時,一切都是那么誘人:綠草如茵的操場、窗明幾凈的教室、天真爛漫的同學、和藹可親的老師、散發(fā)著油墨香氣的課本······這一切,已經(jīng)陪伴了我們快六年了~~

  “同學們站好啦!腰桿子挺直了!”拍攝人員的一聲叫喊打斷了我的思緒,哦,原來是要開拍了。我望了望四周,同學們個個精神抖擻,英姿颯爽,頭微微抬起,腰板子挺得似青松一般,一點兒也不失軍人的氣概!“同學們,看鏡頭!1、2、3!”我緩過神來,微微一笑,隨著拍攝人員的一聲叫喊,“咔嚓,咔擦!币粡垙埧蓯鄣男δ樉投ǜ裨诹诉@一刻!

畢業(yè)了_小學生六年級作文9

  馬上就要畢業(yè)了,遠離這個學校了,畢業(yè)之后,大家都將進入不同的學校。新的環(huán)境,新的校園,新的老師,新的同學。

  時光飛快流逝,總感覺這六年時光過得特別快。說快不快,說慢也談不上,可回想起來,萬分不舍萬分留戀,多么希望永遠留在這個學校,這個班級,永遠都不要離開,永遠都和老師同學一起。

  老師們,馬上就要畢業(yè)了。我們就要離開您了,離開這個班級,離開這個校園。我不奢求您就要記住我的名字,畢竟你們帶無數(shù)的學生,如要要記住每一屆學生的名字,肯定非常難!但,謝謝您教會了我知識,幫我打開了知識的大門。教會了我做人的道理,我將牢牢記住你們的教導(dǎo),把你們的話記在腦海里。我很開心,能在小學生活中遇見您,陪伴了我六年。或許有那么一天碰到,我會跑上前,帶著笑容叫到:“老師好!”你們那辛苦的樣子永遠都在腦海里回蕩,你們那不知拿了多少年的粉筆的手我將永遠記得。

  或許我和有些同學沒有什么過多的交流,但在學校里一點一滴都值得回憶!

  對啊!這個校園見證了我們的每一天。

  一起笑,一起哭,一起鬧了六年。

  見證了我們的朝氣!

  我們并肩而立,一起奮斗,一起拼搏!

  讓我們認識了彼此,很高興能在小學六年的生活中遇見你們,才給了我這一段最最美好的回憶!

畢業(yè)了_小學生六年級作文10

  流年飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年已經(jīng)在不知不覺中悄悄溜走了。在這普通又高貴、輕快又沉重的六年里,讓你最難忘的、埋在記憶深處的到底是什么呢?一位同學?一位老師?還是一件快樂的事?或者是一件悲傷的往事?而我記憶深處的那件事,永存我記憶深處。

  那天,我正和幾個小伙伴在雪地里玩打雪仗,我玩得興起,拿起“炮彈”向敵人潛伏過去。突然,腳下一滑。被一塊埋在雪里的老樹根絆倒了。我直接摔倒在了雪地中。膝蓋很疼,一定破了。

  這時候,米駿瑋走了過來,問我疼不疼。我感動極了,我在雪地里,冷得直打哆嗦,但是,我的心里好暖,就像一罐熱水流進了我的心田。

  米駿瑋扶我起來之后,我坐在雪地上,米駿瑋又看了看我的傷口,不顧我的勸阻,去幫我買創(chuàng)可貼,望著他離去的背影,我的眼淚奪眶而出。

  我們從四面八方而來,來到同一個小學、同一個班,這是緣分,F(xiàn)在要畢業(yè)了,我心里雖有很多不舍,但是不能逃避。祝福你們,都能夠成功考上理想的中學、高中、大學。

畢業(yè)了_小學生六年級作文11

  時間如流水,轉(zhuǎn)瞬間,五年的小學生涯就這樣過去了,我面臨的是畢業(yè),是不舍。可是這又有什么辦法。分離,這是定局。揮淚,這是必須。

  不舍,這是一個不可逃避的現(xiàn)實。面臨著和我朝夕相處的朋友,兄弟姐妹,我是多么的不舍呀。幾年中,雖有悲傷,但也有歡樂,雖有生氣,但也有開心。和那幾個淘小子玩的更是得心應(yīng)手,張啟威,哥哥;張睿博,弟弟;王卓一,知心朋友。和他們在一起的時光總是那么開心,那么快樂。

  現(xiàn)在分離了,還真的舍不得這些好哥們。我現(xiàn)在真恨我自己,恨我不能阻止分離,恨我沒有本事,不能讓時間停留。有一節(jié)體育課,我圍著操場跑了很久,同學們問我為什么跑,我告訴他們是為了遵守承諾。但是真正的原因只有我自己知道,是因為要和同學分離了,我不先接受這個現(xiàn)實,也很我不能挽回這個事實。

  我還有一個最好的朋友,最知心的朋友,何雯雯,她每次都次都遷就我,都讓著我,都聽我的,我在這里想對她說一聲:謝謝你。我離開作業(yè),卻怎么也高興不起來,因為我面臨寂寞,孤獨,與朋友分離,不能重聚的分離,沒有什么能使我比這還傷心了。

  再見了,朋友們,再見了,兄弟們,讓我一起衷心地祝愿這次分離還會有重聚的機會。

畢業(yè)了_小學生六年級作文12

  當七月的陽光散在我的臉上,今天,我們畢業(yè)了。剛開始,我們都強忍著不哭,可是當賈曉彤念完老師寫給我們的信,我們都流下了眼淚~~

  送給我可愛的孩子們:

  回首六年的風風雨雨,你我會怦然心動,淚珠漣漣,因為這里有成功與失敗的交織,還記得嗎,拔河場地上你們揮汗如雨,為班級爭得了榮譽,手抄報,運動會,合唱比賽在你們的努力下也為六(三)贏得了一份又一份珍貴的殊榮。畢業(yè)考試,你們又以優(yōu)異的成績打了漂亮仗,為自己的小學生活畫上了一個圓滿的句號。親愛的同學啊,如今你我就要說分別,說再見了,真是割舍不得,但是,孩子們啊,要記住,成績只能說明過去,永遠不能滿足,人生最大的快樂莫過于在與現(xiàn)實抗爭中,一步一步正視自己,找到自己的這個大千世界上的那個小小的位置,做一只默默無聞的小米分,辛勤的釀造未來的甜蜜。時刻銘記:千錘成利器,百煉變純鋼,你的老師永遠牽掛著你!

  六十七張鮮活的笑臉,就是六十七朵絢麗的鮮花。每一朵鮮花都是那樣的純真,那樣的嬌嫩,那樣的婀娜。孩子們,我愛你們!永遠的想念你們!中學對于你們來說是美好的,神往的,但它絕不是你們?nèi)松慕K點,而僅僅是人生旅途的第一個小站。千里之行,始于足下,在漫長的旅途中必然會遇到坎坷,挫折,此時,如果你們選擇了放棄,那將是人生最大的失!那是懦弱的象征,如果你們永不放棄,乘風破浪,成功就將呈現(xiàn)在你們的面前!你們能放棄嗎?不!絕不!這是我對你們的真摯希望!在旅行的沿途中,你們會遇到喜歡的“風景”,但絕不能因貪戀“風景”而耽擱了趕路,你們必須鍥而不舍,勇往直前,只有這樣才離你們心中的夢想更近,更近,最終一定會到達理想的彼岸,享有屬于你們自己的美好,幸福的人生!這是我對你們的衷心祝愿。

  你們小學生活已經(jīng)順利的結(jié)束,即將走向一個新的驛站,老師想說,你們雖然不是成績優(yōu)秀的學生,但卻是老師最感到驕傲的學生,你們雖然不是最守紀律的學生,但卻是老師最心動的學生,你們雖然不是最聽話的學生,但卻是老師最難忘的學生,我們相處的時間雖短暫,但是你們可愛的笑臉,熱情的心,活潑的性格,卻會永遠印在老師的心里,老師忘不了運動會上那獨特的風采,課堂上那精彩的發(fā)言,炎熱教室里那勤奮的身影,我想即使畢業(yè)也不會斬斷濃濃的師生情,老是羨慕你們有一個聰明的頭腦,但是更希望你們能夠在困難中磨礪你們的意志,用辛勤的汗水澆灌成功的果實,記住“保劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”,老師相信你們在未來的學習和生活中會成為強者,在廣闊的天空中自由遨翔,成為一只快樂的雄鷹。最后老師祝你們一路順風,學業(yè)有成。

  不知道是賈曉彤讀得好,還是老師寫得太感人,還是對老師和同學的不舍,我們都哭得唏哩嘩啦。我一直在心里告訴自己:不要哭,只是暫時分別,還會見面的。可是沒用,眼淚還是止不住的往下流。

  真期待二十年后的重逢,那時......

畢業(yè)了_小學生六年級作文13

  我堅信,青春不會消亡,它只會躲在某片綠蔭下,慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠,卻無法擁有,丟在地上冰涼,握在手里滾燙。我想擁抱它,卻撲了個空,它化作一片雜物散落在桌上。

  快要畢業(yè)了,一想到這五個字,一想到即將離開著美麗的校園,一想到即將失去這段無價的小學時光,心里就暗暗做痛,眼淚便不由自主地流了下來,迷糊了我的雙眼,打濕了我的臉龐。

  我舍不得校園,還記得我們打掃公共場地的時候,樹葉成堆地落在地面上,連風大叔也跟我們對著干,似乎并不想讓我們快點把校園打掃干凈。我們只能頑強地與風對抗,直到把路面打掃干凈,可是不一會兒,頑皮地落葉又以最美的姿勢落下了,我們相視而笑,以最帥氣的姿勢跨過葉子,回到了教室。

  我舍不得五班這個大家庭。大家經(jīng)歷很多的事情,度過了許多美好的時光。我永遠忘不了那一天,忘不了金老師對我們說過的話,忘不了同學們臉上洋溢的笑容。那天——是金老師30歲的生日,我們用自己的愛為老師準備了一個驚喜。那天,我們吃了蛋糕,說了很多的話,興奮過、流淚過,仿佛酸甜苦辣四個字都出現(xiàn)在了這一天。我懇求時間慢點流逝,哪怕只是一分一秒,可以讓我多在這個溫暖的大家庭待一會,哪怕一刻也好。雖然我知道我無法阻擋時間的流逝……因為,我們真的畢業(yè)了。

  人生就是一次次幸福的團聚,夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光遇見了你們,而是,我遇見了你們,才給我了這段最美好的時光。

畢業(yè)了_小學生六年級作文14

  六年的光陰轉(zhuǎn)眼即逝,那些回想也隨著光陰的腳步漸漸得到光榮。

  ——題記

  七月的星空依舊,星星仍然閃爍,可月亮卻有幾分不舍。

  七月的學校,歡樂的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

  七月的同窗們,在辭別聲中還夾雜著深深的祝愿。

  明天,我們行將畢業(yè),置信大家的腦海中依舊是我們昨天在操場上的奔跑的身影;下課時嬉戲時的一張張笑臉;受傷時的一句句暖和的話語......

  我們馬上就要分開這個親切而暖和的母校了,從前的我總以為還有很久很久才要分開母校,可工夫不等人,我也馬上要分開了。我一定要珍惜在母校的每一天,好好感受、留住每一個霎時。珍惜每一個相處的時機。希望我能在最初的十幾天中給一切人留下一個好印象。行將畢業(yè)了,等候我們的將會是畢業(yè)考,而迎接我們的卻是一個新的學堂!

  母校,我想對您說我愛您,您是祖國的園丁,您培育了不計其數(shù)枝花朵,有多少花朵在您的休息下生長,又有多少花朵在您的維護上風雨無阻的生長。這些年,您無怨無悔的助我們成才。在畢業(yè)之際,我向您真心的祝愿。

  同窗們,教師們,讓我們笑著說再見吧,由于今天將是一個新的開端!

  七月,我們行將畢業(yè),讓我們帶上大家的美妙祝愿,飛吧!

畢業(yè)了_小學生六年級作文15

  花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,六年的時間從我們的首手中逃去,想找也找不回來,只有在腦海中慢慢回憶。

  從六年的學習中大家學到了許多知識教我們的老師數(shù)不盡,但是當了我們六年班主任的吳秋老師,我卻永遠忘不了,她愛憎分明,沒有偏心這兩點大家都明白。是她的教育才有我們今天的結(jié)果,是她的辛苦努力才有我們今天的成就。平時我們歡笑,她也歡笑;我們傷心她就來安慰全班……

  我記得,20xx年9月1日,我們聚集在一(7)班的課室,每個人的臉上帶著笑容,走進了這個班,從那時開始就注定我們要當6年的同學,朋友。那天剛開學有的交朋友,有的熟悉校園,校園里一片熱鬧。

  我還記得,一年前的運動會,我參加了800米,盡管我沒跑完,但老師和同學們還是給我鼓勁,這時的我又一次參加了六年級的800米,這一次,我沒讓同學們失望。在最后的

  100米,我大叫一聲沖了上去,在旁觀看的八年級也站起來為我吶喊和鼓掌。

  都說天下沒有不散的宴席,人生有聚有散。分別在即,縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜。只想說一句:無論走到哪里,我們都不會忘記你――老師。我們會努力學習,用優(yōu)異的成績報答你――母校。最后,我衷心的祝福在座的每一個人,祝福你們健康、幸福、快樂!

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