畢業(yè)前夕作文_初中初二600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)前夕作文_初中初二600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字1
哭還是笑——畢業(yè)前夕
路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的,人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。而我的歷史,是在母校中畫(huà)出風(fēng)采——題記
歲月。如流水般穿過(guò)我的夢(mèng)幻心靈;充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)生活即將于我揮手告別;貞2往事,感慨萬(wàn)千,如品一杯茶;如吟一首詩(shī);如嚼一枚青果。
校園的歡聲笑語(yǔ),教室的朗朗書(shū)聲,一幕幕浮現(xiàn)我眼前,為何會(huì)突然想起呢?原來(lái)是渺茫的回憶。
校中央的櫻花樹(shù),校門(mén)口的松樹(shù),話(huà)壇李的一串紅,何不代表育人呢?櫻花樹(shù),奮發(fā)向上;松樹(shù),不畏寒冷;一串紅,如紅領(lǐng)巾,在蔚藍(lán)的天空中飄展而飛。
渺茫的回憶成為一大堆貝殼。一二三四五六,五年的回憶,一年的起步,如詩(shī)歌。老師的教導(dǎo),櫻花的育人。倒數(shù)天數(shù),兩個(gè)月,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短只剩六十多天。若到了分離時(shí)刻,會(huì)想到:快分離了何時(shí)才會(huì)相聚,三年嗎?騰飛夢(mèng)想的時(shí)刻,翻過(guò)千陽(yáng)嶺的時(shí)刻,有幾個(gè)人才會(huì)在以起?在踏出啟文小學(xué)的第一步時(shí),明天的明天,畢業(yè)前夕,兩個(gè)月后,是抱頭大哭還是默默不語(yǔ)?——和天空說(shuō)好在哭!!再相聚的時(shí)刻先是歡聲笑語(yǔ),在是默默不語(yǔ),——和天空說(shuō)好在哭!!一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月......——和天空說(shuō)好在哭。!兩個(gè)月后,是太陽(yáng)還是小雨?
六年的回憶,心中想說(shuō),卻不之寫(xiě)什么,是道不完還是說(shuō)不盡?
書(shū)聲瑯瑯,從六(一)班的教室洪亮的響著。站在校中央,抬頭望望嶄新的流六(一)班,這里有一對(duì)天敵,還有一對(duì)知心。
一年級(jí)時(shí)就認(rèn)識(shí)了,卻不知叫什么,只知見(jiàn)了就叫"哎",從小就只知名無(wú)知也可,但相識(shí)卻是緣。相反,一對(duì)天敵卻成了六年的誤會(huì)。但有緣曾相識(shí),一個(gè)朋友,一個(gè)敵人,三生有幸相識(shí)總比三生無(wú)幸不相識(shí)好罷。畢業(yè)了,也有一個(gè)美好的回憶在校園回蕩。
跨出校門(mén),嘴角微笑,心,卻在流淚......
不分不離的回憶,卻又美好而有不愿忘記的回憶。依依不舍在心頭流過(guò)......
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字2
日子混得真快,一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗,考試總是在星期一開(kāi)始。所以,考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì)在被窩里做美夢(mèng)?墒牵@天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復(fù)習(xí)!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)。老媽歪著個(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的我的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽(tīng)話(huà),那會(huì)有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開(kāi)始復(fù)習(xí)。
大概11點(diǎn)的時(shí)候,我的媽媽接了個(gè)電話(huà)后,說(shuō)是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說(shuō)了句:“復(fù)習(xí)好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音,便大笑了起來(lái),心想:最后自由了!這時(shí),還在床上睡著的老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“你別以為你自由了,那里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂(lè)感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很?chē)?yán),這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了,對(duì)我個(gè)性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。最后,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)大家就對(duì)待一個(gè)花瓶似的,生怕大家出了問(wèn)題。可是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,最后了解了。大人們都希望“望子成龍”,所以……可是,這樣卻犧牲了大家的快樂(lè)。哎,難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字3
歲月匆匆,花開(kāi)花落。六年的小學(xué)生活眼間就要過(guò)去了,在即將離別的時(shí)刻,我的心中充滿(mǎn)了留戀之情和感激之情。六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木是那樣的熟悉;老師的教誨,是那樣的刻骨銘心;同學(xué)的關(guān)心是那樣的親切。
我邁著輕快的步子來(lái)到了操場(chǎng)上,此時(shí)的操場(chǎng),似乎回蕩著熱鬧的歡呼聲。那場(chǎng)激烈的籃球比賽又浮現(xiàn)在了我的眼前。球一個(gè)個(gè)地進(jìn)了,分一分分地加了,啦啦隊(duì)的歡呼聲震耳欲聾,一聲聲“加油”在校園里回蕩,熱鬧極了。最后,我班取得了勝利。
穿過(guò)操場(chǎng),我來(lái)到了一個(gè)小角落里?粗鴮挸ǖ牡孛妫矣窒肫鹆四且淮。那一天,我不小心地摔了一跤,腳傷了,鮮血很不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。小紅看見(jiàn)后,急匆匆地把我送去了醫(yī)務(wù)室,包扎好傷口后,小紅無(wú)時(shí)無(wú)刻都在擔(dān)心我的傷勢(shì)。想到這,淚水滔滔不絕地涌出眼眶。
我走回了我們寬敞的課室,觸摸著我的課桌,觸摸著講臺(tái),觸摸著課本。我仿佛看到了老師正在看著我們復(fù)習(xí)作文。同學(xué)們都在認(rèn)真地看作文,而我卻在臺(tái)下看漫畫(huà)。當(dāng)老師下來(lái)巡查時(shí),我仍在津津有味地看著。老師看見(jiàn)了,怒氣沖沖地從我手中把書(shū)搶去,狠狠地撕爛了。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。下課后,老師把我叫到她跟前,她只說(shuō)了一句話(huà):“你認(rèn)為你做得對(duì)嗎?”聽(tīng)了這句話(huà),我想了許多,漸悔地低下了頭。
在這個(gè)母校里,我看到了許多,懂得了許多,也學(xué)了許多。老師的諄諄教導(dǎo)我銘記在心,同學(xué)的友誼變成了永恒,永遠(yuǎn)依偎在我的心里!母校里的回憶是溫馨而又美好的,它就像一顆顆星星在我眼前閃動(dòng)。
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字4
就快要畢業(yè)了,我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時(shí)候了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時(shí)刻……
啊,老鐘,你可以說(shuō)是我初中生涯中最要好的朋友了,還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò),你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦,在這個(gè)班上,恐怕也只有我能靜聽(tīng)你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧,也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林,你知道嗎?其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你,更不想說(shuō)你壞話(huà),只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格,雖然我說(shuō)了這話(huà)后你肯定會(huì)反駁我。但是,我還是想說(shuō),多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧,我想,當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵(lì)你,安慰你……
小龍,其實(shí)我一直想和你說(shuō),我并不是你想像的那種人,其實(shí)我很正經(jīng)的,只是我找不到話(huà)題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見(jiàn)你時(shí),你會(huì)比我高……
阿李巴巴,恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了,喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí),你和老鐘差得不遠(yuǎn),只要你多看點(diǎn)書(shū),我想你肯定能超過(guò)他……
最后,兄弟,讓我們?cè)僖淮问执钪纾姓f(shuō)有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見(jiàn)!我相信,我一定會(huì)勸你們別傷心,我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪,這只是暫時(shí)的別離,我相信再不久以后,我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……
我相信,說(shuō)完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們,再見(jiàn)了!
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字5
小學(xué)時(shí)候的難忘時(shí)光就如沖泡的一杯咖啡。沖泡的開(kāi)始與結(jié)束都濃縮在這杯咖啡中,不管是苦澀還是甜蜜都一同灌入嘴里,記在腦海中。
在這幾年的小學(xué)生活中,許多快樂(lè)與悲傷使我難忘:與同學(xué)們一起玩耍、一同學(xué)習(xí),與老師的愜意交流是令人快樂(lè)的;與同學(xué)有小矛盾,學(xué)習(xí)上出了小差錯(cuò)是令人傷心的。但不管怎樣,這些都將是我記憶中最寶貴的財(cái)富。小學(xué)階段只剩下最后那短短三個(gè)月了,我要把握好這剩下的時(shí)間,不能讓自己留下一絲遺憾。
回想以前,我曾虛度了一些光陰:學(xué)習(xí)時(shí)不太認(rèn)真,三心二意、開(kāi)小差成了我一大“特點(diǎn)”。上交作業(yè)的速度我總是最慢的,我就成了一塊墊子,總是墊在最底下。每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí),時(shí)間就這樣從我筆尖滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息的。做事速度慢和愛(ài)開(kāi)小差就像兩塊大石頭,把我拖在原地,讓我永遠(yuǎn)落在起跑線(xiàn)上。但是,現(xiàn)在的我覺(jué)醒了!我要利用好這最后的時(shí)間努力改掉我的壞毛病,爭(zhēng)取把成績(jī)提上來(lái),我要神奇般地脫胎換骨。我要在初入初中時(shí)給別人留下美好的印象,我要有一個(gè)良好的起點(diǎn)。
在畢業(yè)前我想對(duì)語(yǔ)文老師陳老師說(shuō)上一句:“六年的歲月,感謝您陪伴我度過(guò),您的諄諄教誨我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。有朝一日,我會(huì)回來(lái)見(jiàn)您!”我想對(duì)數(shù)學(xué)老師洪媽說(shuō):“雖然只有一年的相遇,但您讓我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面進(jìn)步神速,讓我有脫胎換骨之感,感謝您!”我想對(duì)英語(yǔ)劉老師說(shuō):“您總是默默地鼓勵(lì)著我,讓我進(jìn)步,您就是我心中最年輕的花朵!”我想對(duì)生活老師梁媽說(shuō):“您如同我的母親,無(wú)微不至地照顧我,是您幫我度過(guò)生活的困難,逃過(guò)學(xué)習(xí)的壓力,感謝您!”我還要對(duì)同學(xué)們大聲地說(shuō):“謝謝你們,一直陪伴著我!”
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束,慶幸的是我在這特殊的時(shí)期有了更新的思考,我相信自己會(huì)越來(lái)越懂事、越來(lái)越優(yōu)秀。
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字6
對(duì)于初三的我們還有不到六個(gè)月的時(shí)間,就像揮揮手告別這美麗的校園。離開(kāi)這一張張熟悉的臉龐,現(xiàn)在的我們無(wú)非就像長(zhǎng)談中夸高中分離這些字眼罷了。全班開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái),瘋狂起來(lái),有人也開(kāi)始拼命的努力,不知道是感悟到了什么?
風(fēng)輕輕的吹夾著淡淡的梅香,雨淅淅瀝瀝的下敲打著陣陣的聲響,一切都那樣的平靜,沒(méi)有跌蕩起伏的情節(jié),放眼望去人們的行為顯得那樣的渺小,走進(jìn)你生活的人也是那樣的少,偌大的世界,我們的喜怒哀樂(lè)顯得微不足道,臨近畢業(yè)大家不知怎么的好像玩的很嗨,好像又學(xué)的努力,人們常常感嘆時(shí)光似流水飛快,過(guò)眼云煙,消失在我們之間,我們什么也改變不了,只能看著時(shí)光奪去我們的容顏將我們遣散,時(shí)間將我們一步步緊逼不得不面對(duì)畢業(yè)的字眼。
畢業(yè)了,你會(huì)去哪里繼續(xù)你的學(xué)業(yè),大家總是在談?wù)撝约旱睦硐氲母咧,談(wù)撝院螅勚勚筒唤锌畟麘,畢業(yè)前,誰(shuí)都不想留下遺憾的離開(kāi)。有些朋友為了以后不會(huì)天各一方所以而努力著,他們想繼續(xù)他們的友情。于是他們開(kāi)始努力,為了以后,為了友情,為了自己,為了想要的生活而努力,也有同學(xué)總在傷懷,
慢慢的頹廢又花無(wú)盡的時(shí)間后悔,我想我只是想成為前者通過(guò)自己努力去追尋屬于自己的未來(lái)。
畢業(yè)前夕有點(diǎn)突出我的意料,有點(diǎn)小驚喜又有一點(diǎn)小日經(jīng)生活總是有著小小的意外加上大大的如期而至。努力不會(huì)白白的付出,你的付出總會(huì)有收獲。你不必?fù)?dān)憂(yōu)你的未來(lái)會(huì)如期而至的,你不必傷懷,有緣人必會(huì)重逢,你應(yīng)該努力,而不是頹廢掉自己。
畢業(yè)了,有誰(shuí)會(huì)記得,誰(shuí)有時(shí)會(huì)將誰(shuí)忘記,經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)?zāi)銜?huì)得到正確的答案。
畢業(yè)前夕你應(yīng)該不懈努力,不斷追求你的未來(lái),畢業(yè)前夕不應(yīng)該讓青春留下遺憾。
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字7
就快要畢業(yè)了,我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時(shí)候了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時(shí)刻……
啊,老鐘,你可以說(shuō)是我小涯中最要好的.朋友了,還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò),你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦,在這個(gè)班上,恐怕也只有我能靜聽(tīng)你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧,也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……伍冠林,你知道嗎?其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你,更不想說(shuō)你壞話(huà),只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格,雖然我說(shuō)了這話(huà)后你肯定會(huì)反駁我。但是,我還是想說(shuō),多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧,我想,當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵(lì)你,安慰你……小,其實(shí)我一直想和你說(shuō),我并不是你想像的那種人,其實(shí)我很正經(jīng)的,只是我找不到話(huà)題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見(jiàn)你時(shí),你會(huì)比我高……阿李巴巴,恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了,喜歡玩偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí),你和老鐘差得不遠(yuǎn),只要你多看點(diǎn)書(shū),我想你肯定能超過(guò)他……最后,兄弟,讓我們?cè)僖淮问执钪,有說(shuō)有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見(jiàn)!我相信,我一定會(huì)勸你們別傷心,我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪,這只是暫時(shí)的別離,我相信再不久以后,我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……我相信,說(shuō)完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們,再見(jiàn)了!
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字8
我知道被友誼背叛的感受,也知道失去它的難過(guò),那,能挽回它嗎?
------題記
六年的時(shí)光在一瞬間飛走,告別給我們無(wú)數(shù)關(guān)愛(ài)的老師,對(duì)曾經(jīng)一起哭,一起笑的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn),又或許,是再也不見(jiàn)。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)舍得放下所有,更重要的是那段六年的童年時(shí)期。也許我們有過(guò)許多分歧,但那也是對(duì)友誼的考驗(yàn)?蔀槭裁,我們卻始終放不下那一點(diǎn)小誤會(huì)呢?快畢業(yè)了,小學(xué)期間就沒(méi)有能值得你留念的一個(gè)地方,一件事情嗎?人都只是有失去了,才知道珍惜。但我想,人都有柔弱的
一面。
每當(dāng)看到同學(xué)們?yōu)榧∈露车妹婕t耳赤,不僅我們見(jiàn)了著急,老師也心痛。反目,直到軍訓(xùn)也不愿在同一間宿舍。仇恨,抱怨的眼光灑滿(mǎn)全身?捎植坏貌蝗ピ诤酰リP(guān)心。問(wèn)著她們的成績(jī),關(guān)注她們的一點(diǎn)一滴,卻又不承認(rèn)還在乎著她。我們喜歡笑,也喜歡回憶,回憶曾經(jīng)的我們,時(shí)而幼稚,天真,時(shí)而成熟。我們都回憶過(guò)過(guò)去,不管是傷心的事,開(kāi)心的事,回憶完后都會(huì)笑。我不知道你們的心思,可是大家一起六年了。永遠(yuǎn)不會(huì)太久,有朋友真的很快樂(lè)。
勸過(guò)你們和好,又無(wú)情的斷然拒絕。這又為友誼劃了一條傷疤。那想想,她是該有多失落,該有多恨你?你說(shuō)她從來(lái)沒(méi)有把我當(dāng)做朋友,那就不要在乎她們,直接撒手放棄。如果已經(jīng)放棄了這段友情,想必你們都不會(huì)提,可為什么這件事還在心中回蕩呢?最終還是放不下對(duì)嗎?你為友情的決裂流淚,那他又何嘗不是?我們不希望看到一個(gè)班級(jí)體有裂痕,老師更不愿意。你不為自己想,你要考慮大家的感受。
這六年的情誼,難道就就此斷絕嗎?雖然這世界有太多的紛紛擾擾,有許多東西都得不到。但友誼不是的,它就像荷花一樣,出淤泥而不染。
朋友們,畢業(yè)前夕,能否和睦相處?能否保持我們六年的回憶?
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字9
就快要畢業(yè)了,我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時(shí)候 了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時(shí)刻…… 啊,老鐘,你可以說(shuō)是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了,還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò),你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦,在這個(gè)班上,恐怕也只有我能靜聽(tīng)你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧,也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……
伍冠林,你知道嗎?其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你,更不想說(shuō)你壞話(huà),只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格,雖然我說(shuō)了這話(huà)后你肯定會(huì)反駁我。但是,我還是想說(shuō),多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧,我想,當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵(lì)你,安慰你……小龍,其實(shí)我一直想和你說(shuō),我并不是你想像的那種人,其實(shí)我很正經(jīng)的,只是我找不到話(huà)題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見(jiàn)你時(shí),你會(huì)比我高……阿李巴巴,恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了,喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí),你和老鐘差得不遠(yuǎn),只要你多看點(diǎn)書(shū),我想你肯定能超過(guò)他……
最后,兄弟,讓我們?cè)僖淮问执钪纾姓f(shuō)有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見(jiàn)!我相信,我一定會(huì)勸你們別傷心,我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪,這只是暫時(shí)的別離,我相信再不久以后,我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……我相信,說(shuō)完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……兄弟們,再見(jiàn)了!
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字10
就快要畢業(yè)了,我想當(dāng)鈴聲敲響的那一刻,就是我們分手的時(shí)候 了。嘿,兄弟們,別傷心,讓我們互相祝福大家,在這即將離別的時(shí)刻…… 啊,老鐘,你可以說(shuō)是我小學(xué)生涯中最要好的朋友了,還記得我對(duì)你說(shuō)的你的缺點(diǎn)嗎?沒(méi)錯(cuò),你最大的缺點(diǎn)就是太羅嗦啦,在這個(gè)班上,恐怕也只有我能靜聽(tīng)你的嘮叨了,希望你上到初中后新的同學(xué)會(huì)接受你的性格吧,也希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我們依然是最好的同學(xué)、朋友、兄弟……伍冠林,你知道嗎?其實(shí)我并不喜歡拿“管理員”來(lái)要挾你,更不想說(shuō)你壞話(huà),只是我實(shí)在接受不了你趾高氣揚(yáng)的性格,雖然我說(shuō)了這話(huà)后你肯定會(huì)反駁我。但是,我還是想說(shuō),多一個(gè)朋友總比多一個(gè)敵人好吧,我想,當(dāng)你無(wú)助的時(shí)候,肯定也希望有朋友幫助你,鼓勵(lì)你,安慰你……
小龍,其實(shí)我一直想和你說(shuō),我并不是你想像的那種人,其實(shí)我很正經(jīng)的,只是我找不到話(huà)題跟你聊,才跟你扯淡的,嘿嘿,希望以后再見(jiàn)你時(shí),你會(huì)比我高……阿李巴巴,恐怕在這個(gè)班上也就你和我是一個(gè)性格了,喜歡玩電腦偏偏學(xué)習(xí)上卻一直不落。其實(shí),你和老鐘差得不遠(yuǎn),只要你多看點(diǎn)書(shū),我想你肯定能超過(guò)他……
最后,兄弟,讓我們?cè)僖淮问执钪,有說(shuō)有笑,走到人生的十字路口,靜靜的揮一揮手,默默的道一聲:再見(jiàn)!我相信,我一定會(huì)勸你們別傷心,我也不會(huì)因?yàn)楸瘋j喪,這只是暫時(shí)的別離,我相信再不久以后,我們會(huì)為著共同的夢(mèng)想而奮斗,最終,再次走在一起,繼續(xù)曾經(jīng)的友誼……我相信,說(shuō)完了這些,雖然你們看我可能流露出盼望的神情,其實(shí)你們誰(shuí)也沒(méi)看到我眼角的一絲晶瑩……
兄弟們,再見(jiàn)了!
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字11
六年的小學(xué)生活就這樣匆匆而過(guò),想留也留不住,轉(zhuǎn)眼就到了我們與您告別的時(shí)候。這一刻,我雙眼模糊了:朦朧中,您在黑板上揮汗如雨講課的情景,您充滿(mǎn)關(guān)切的眼光定格在了我心上……
是您,把我們成績(jī)提升;是您,把曾經(jīng)無(wú)知幼稚的小孩培養(yǎng)成了聰明懂事的學(xué)生;是您,教會(huì)了我們?cè)S多人生的道理……
我們?nèi)〉命c(diǎn)滴進(jìn)步,您比誰(shuí)笑得都開(kāi)心,而我們的每一次退步,你卻比我們更焦心。您還記得嗎?四年級(jí)下學(xué)期的期中考試,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)平均分比上一學(xué)期下降了幾分,那些日子,您比誰(shuí)都忙,每天步履匆匆,早上第一個(gè)到教室等我們,為我們查缺補(bǔ)漏,對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)不厭其煩地重復(fù)講解,直到我們都真正聽(tīng)懂了,您臉上才會(huì)露出欣慰的笑容。而此時(shí)此刻,您的聲音已經(jīng)嘶啞了,您疲憊的樣子讓我們內(nèi)疚不已。好想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!您先歇歇吧!”為了我們,您不知受了多少苦,為了我們,您不知操了多少心!老師,我要說(shuō):謝謝您!
老師,記得從看圖說(shuō)話(huà)起,作文就成了我的心病。在我手上誕生的都是垃圾習(xí)作,但您從未放棄發(fā)現(xiàn)我的點(diǎn)滴進(jìn)步。一次,當(dāng)我像往常一樣打開(kāi)作文本時(shí),一行鮮紅的批語(yǔ)映入眼簾:“你很棒!寫(xiě)得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”這短短一句話(huà),就像冬夜里的一把火,溫暖我的心,讓我看到了光明與希望。在您每次切中要害的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)中,我的作文水平日益進(jìn)步,有幾篇習(xí)作發(fā)表在《右江日?qǐng)?bào)》上。您還鼓勵(lì)我參與各類(lèi)作文比賽,我因此多次獲獎(jiǎng)。老師,我要說(shuō):謝謝您!
老師,最近我才發(fā)現(xiàn),你曾經(jīng)的一頭秀發(fā)如今已被白發(fā)侵蝕。我們知道,這其中的每一縷白絲,都是一個(gè)個(gè)難忘的故事。六年啊,整整六年,兩千多個(gè)日日夜夜,您牽扶呵護(hù)著我們走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)心坎,迎來(lái)了一個(gè)又一個(gè)希望。我知道,我們走后,你又即將去迎接一個(gè)全新的“六年”。也許在不久的將來(lái),當(dāng)我們長(zhǎng)大后站在您面前時(shí),你已叫不上我們的名字,即使那樣,我仍要深深地對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您!
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字12
“秋風(fēng)清,秋月明,落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。相思相見(jiàn)知何月,此時(shí)此夜難為情。"時(shí)間,宛如瀉入一方死潭,緩慢地蒸發(fā)著。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)。明天我們就畢業(yè)了。
時(shí)間真是一把鋒利的刀,青春卻恰需要時(shí)間的磨練。那一段青蔥歲月,我們?cè)煌哌^(guò),回憶,如泄閘的洪水,奔涌而來(lái),一幕幕回應(yīng)正在腦海,仿佛回到了從前。
忘不了,課堂的嚴(yán)肅;忘不了,課間的吵鬧;忘不了,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的頑強(qiáng)拼搏;亦忘不了,辦公室的“風(fēng)雨同舟”。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,本以為相識(shí)容易,離別更容易。在中考的重壓下,我是那般期盼著畢業(yè),而現(xiàn)在,那種期盼慢慢地變成了珍惜,珍惜……
這個(gè)夏天,我們揮手說(shuō)再見(jiàn),杜鵑啼血,知了都哭紅了雙眼。畢業(yè)照上,留下了一紙發(fā)黃的思念,數(shù)載同窗之情,在快門(mén)按下的一瞬間,化成一縷縷夏日的清 風(fēng),雖涼又暖,溫暖著每個(gè)人的心房。畢業(yè)的照片,那寫(xiě)滿(mǎn)離愁,來(lái)不及送出的祝福,印在那枚告別15歲夏末的底片,默默無(wú)言,永遠(yuǎn)不變……
花開(kāi)花落,這逼仄小徑,刻下了我們多少印痕,留下了我們多少故事。一千多個(gè)在一起的日子,如跳動(dòng)的音符,奏響了生命最華美的樂(lè)章。而此刻,在我青春的記憶里,人去樓空,只剩下我凄涼的背影,在風(fēng)中搖曳。
染火楓林,瓊壺歌月,長(zhǎng)歌倚樓。歲歲年年,花前月下,一尊芳酒。水落紅蓮,唯聞?dòng)耥,但此情依舊。
花謝花落花紛飛,憶起時(shí)光匆匆,那一年——我們一起走過(guò)。
緣聚緣散緣如水,背負(fù)萬(wàn)丈塵寰,只為句——期待下次相逢。
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字13
不知不覺(jué)中,在南海已經(jīng)度過(guò)了六個(gè)春秋,回首相望,發(fā)現(xiàn),一路走來(lái)經(jīng)歷了太多事,遇到過(guò)太多的人,那一聲聲親切的問(wèn)候,一陣陣熱烈的掌聲;辦公室里老師的諄諄教誨,寢室閑暇時(shí)光時(shí)的聲聲歡笑;最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)……,這些事,像放電影般在我的腦海中閃過(guò)。行走在畢業(yè)季,讓我怎么能夠釋?xiě)涯兀?/p>
記得那次去紹興春游,可能是因?yàn)樽詈笠淮瘟税桑瑓⒂^(guān)完魯迅故居后,老師并沒(méi)有讓我們排著隊(duì),而是讓我們散開(kāi)自己隨便走,二個(gè)小時(shí)后在車(chē)站集合,大家馬上分散開(kāi)來(lái),朝著不同的方向走去。那天,我們玩得很開(kāi)心,同學(xué)們一起拍照留念,希望照片能永遠(yuǎn)存著我們的快樂(lè)。
還有一次,我們?cè)趯嬍抑型昝棺印]喌綏铈陟艁?lái)摸,只見(jiàn)他快速朝前跑去,隨后,轉(zhuǎn)身進(jìn)入衛(wèi)生間,樂(lè)亦軒正躲在衛(wèi)生間中,馬上就要被抓住了,大家都很著急,只能眼睜睜地看著他被抓,正在這時(shí),樂(lè)亦軒的小聰明發(fā)揮了作用,只見(jiàn)他故意讓楊孚炫抓住,接著,使用了“金蟬脫殼”,脫掉外套跑路了,楊孚炫這才反應(yīng)過(guò)來(lái),他那又氣又惱,后悔不已的樣子引得我們哈哈大笑?墒,這樣的時(shí)間已經(jīng)不多了,我要好好珍惜每一分,每一秒。
在這六年中,除了同學(xué)們,令我難以忘懷的還有教過(guò)我的老師,是老師給予了我很大幫助。夏老師、戚老師系著腰托,忍著腰椎盤(pán)突出的疼痛,堅(jiān)持給我們上課的情景,仿佛還在昨天;因?yàn)椴徽J(rèn)真被老師留在辦公室補(bǔ)作業(yè),給我講解題目,還歷歷在目。老師謝謝您!
還有一個(gè)多月就要畢業(yè)了,我們是時(shí)光中的孩子,在逐漸長(zhǎng)大著,畢業(yè)是不可避免的,初中的大門(mén)已經(jīng)向我們敞開(kāi),我要準(zhǔn)備著,迎接新的生活。
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字14
潛能是什么?有人說(shuō)是自己本身的一種能量,有人說(shuō)是挖掘自己,超越自己,而我認(rèn)為潛能是超越自己,挖掘自己本身的一種能量,取得意想不到的成果。
“奧運(yùn)女孩”林妙可的潛能是能歌善舞。一個(gè)名為李中俊的山區(qū)小孩是在困難前找到自己的求生的能力,并抓住那一瞬間,發(fā)揮自己的潛能。
那是一個(gè)天色微明的早晨,李中俊帶著午飯去學(xué)校上課,路過(guò)天坑時(shí),不料腳底一滑,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲,李中俊就暈迷了。李中俊的父母懷疑女兒掉進(jìn)了天坑,大家著急的尋找這個(gè)14歲的花季少女,可是尋找了三天三夜,也不見(jiàn)一點(diǎn)蹤影。三天過(guò)后,李中俊被一陣大雨淋醒,她睜著眼睛尋視四周,她并不知道她在這個(gè)天坑里已經(jīng)躺了整整三天。她感到了寒冷,便裹緊衣服;她感到了饑餓,便尋找周?chē)艹缘臇|西。終于,她開(kāi)始行動(dòng)了,她求生的強(qiáng)烈欲望促使她要爬出天坑。她忍著疼痛,一步一步地爬,一次一次的滑到坑底,她毫不退縮,經(jīng)過(guò)了七天六夜的努力,終于爬出了天坑,昏倒在同學(xué)家的門(mén)口,被同學(xué)送回了自己的家。
我的潛能是什么呢?有人告訴我,只要不斷努力,就會(huì)挖掘出自己的潛能。這使我想到了一件事:上次老師讓我們辦黑板報(bào),那是我第一次動(dòng)手辦黑板報(bào),我膽子小,準(zhǔn)備退縮,可當(dāng)好友孫悅提醒我不要放棄時(shí),我堅(jiān)持住了,我想不到自己辦的板報(bào)竟然令老師非常喜歡,我心情放松了,心花怒放,難道這就是我的潛能?難道我真的體會(huì)到潛能的真正意義了嗎?
通過(guò)那次的嘗試,讓我明白了何為潛能。在我畢業(yè)的前夕,我希望能找到自己真正的潛能,希望以后的人生會(huì)更精彩,只要發(fā)揮了自己的潛能,就會(huì)成功,就會(huì)使人生綻放光彩。
畢業(yè)前夕作文_初中初二600字15
在船寮的書(shū)店里買(mǎi)書(shū),厚厚的灰塵堆積在又大又古老的柜子里,手指輕輕一碰,灰塵便滿(mǎn)世界的飛揚(yáng),在空氣中幻化出無(wú)數(shù)的花朵,開(kāi)出寂寞。讀書(shū)的老奶奶戴著老花鏡坐在古老的藤椅上,無(wú)言的安詳,無(wú)言的幸福,在那一瞬間,我覺(jué)得,這一切——很美。
是的,美麗,沒(méi)有濃妝艷抹的售書(shū)小姐,沒(méi)有高大精致的書(shū)柜,沒(méi)有種類(lèi)繁多的書(shū)籍,但那一種古樸,那一種淡雅,卻散發(fā)著六十年代的氣質(zhì)與魅力。
很偶然地在這家書(shū)店買(mǎi)到了《六十年代氣質(zhì)》這本書(shū),書(shū)頁(yè)已經(jīng)泛黃,上面布滿(mǎn)了沉重的灰塵。隨手翻閱時(shí)里面的一張照片吸引了我:一條黑暗的歪斜的冗長(zhǎng)的小巷,女孩從里面跑出來(lái),穿著白色的連衣裙,身體前傾,身后拖著自己的影子。她臉上的表情異常清晰,像一朵幽深的花朵正在無(wú)拘無(wú)束地開(kāi)放。照片的最上方有這樣的文字:流年或者年華,六十年代氣質(zhì)。關(guān)于流年或者年華、年代。
這些詞帶給我的總是說(shuō)不盡的憂(yōu)傷。
以前,夏天的時(shí)候,我常坐在四中門(mén)口的花壇上等我的朋友去圖書(shū)館,穿著白色的襯衫和灰色的短裙子,頭發(fā)剛剛剪短編了條辮子,搖晃著雙腿,看到很多很多的人背著書(shū)包從我面前走過(guò),他們說(shuō)著笑著,有一種非常明媚的感覺(jué)。
明天就是中考,這里擠滿(mǎn)了來(lái)自不同地方的初三學(xué)生,我的隔壁房間住的是八個(gè)初三的女孩,其中有我的姐姐,那天晚上我一夜未眠,因?yàn)楦舯诜块g里住滿(mǎn)了唱歌的人,她們唱了一夜的歌,哭了一夜,也笑了一夜。我的房間里很安靜,只是不斷回旋著隔壁房間傳來(lái)的歌聲,很老的,羅大佑的《戀曲1980》,她們反復(fù)地唱著這首歌:
親愛(ài)的,或許明天我們要分手,親愛(ài)的,莫說(shuō)我們永遠(yuǎn)不分離,親愛(ài)的,莫說(shuō)我們永遠(yuǎn)不分離……
很感動(dòng),醒了一夜,聽(tīng)了一夜,哭了一夜,見(jiàn)證了一夜,她們的友誼,天長(zhǎng)地久。
這些都是若干年后的記憶,瑣碎如此,像灰色的刀刻線(xiàn)條,永遠(yuǎn)銘記。
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