我們畢業(yè)作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們畢業(yè)作文4篇，歡迎大家分享。
我們畢業(yè)作文 篇1
六月，梔子花開(kāi)，象征著離別。炎炎夏日，我們?yōu)榱藟?mèng)想努力拼搏，揮灑著汗水。六月的考場(chǎng)即將來(lái)臨，三年為一試，付出的汗水總會(huì)收獲甜美的果實(shí)。
三年時(shí)光，說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，感謝那些曾陪伴過(guò)我的人。如今即將奔赴六月的考場(chǎng)，迎來(lái)人生的考試，心里激動(dòng)與害怕交織著。
對(duì)新學(xué)校的希望，對(duì)舊日好友的懷念……
這些，讓我又喜又憂。
我將要畢業(yè)了。
我的初三只有努力與汗水。雖然沒(méi)有什么懵懵懂懂的愛(ài)情，但我收獲了一個(gè)與我而言十分重要的好朋友。我的初中生活平平淡淡的，沒(méi)有什么精彩的地方，如今快畢業(yè)了�，F(xiàn)在想來(lái)，正是那些平平淡淡的事情組成了我精彩的初中生活。
我近日總是難眠，想畢業(yè)后的我們，想即將步入新學(xué)校的我們所要發(fā)生的事情……
畢業(yè)后的我們，各自飄散，每個(gè)人有每個(gè)人的選擇，或苦或累，或喜或憂，一切都是未知數(shù)。我們51個(gè)人，都要各自散落在天涯了。
想起這些，總是會(huì)不自覺(jué)的掉眼淚。畢業(yè)后的我們，都意味著長(zhǎng)大。品嘗別離的滋味，孤獨(dú)的感覺(jué)。但這些都是我們必須經(jīng)歷的，希望畢業(yè)后的你們安好。
若有幸再見(jiàn)，希望我們還是如初。你還會(huì)記得我初三時(shí)的模樣。
安好，再見(jiàn)。
其實(shí)我并不想說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)樵僖?jiàn)意味著別離，意味著再也不見(jiàn)。但再見(jiàn)總歸是要說(shuō)的。換個(gè)方式離別吧。說(shuō)一句
安好，勿念。
我們畢業(yè)作文 篇2
初中三年，說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí)，我們各自載著夢(mèng)想，聚在一起。一年之后，我們也許會(huì)分散各處，放飛夢(mèng)想。
還記得05年的金秋，我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園，來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子，記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面，也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今，即將邁入初三的我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)跟中考的壓力，唉！
XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō)，雖然以前大家在一起，大小矛盾都有過(guò)，可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲，大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外，回想即將過(guò)去的初中時(shí)代，即將結(jié)束，實(shí)在不舍。
可是要知道，我們并未分離，我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始，我們不是還發(fā)著短信，在QQ上聊天，我們的友誼也從未斷過(guò)��！
下一刻，我們會(huì)有新的環(huán)境，慢慢的，我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷，無(wú)論是電話還是短信，無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙，無(wú)論在天涯還是咫尺，讓友誼常在。
聚也不是開(kāi)始，散也不是結(jié)束，同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間，將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶，我們就不會(huì)分離！
我們畢業(yè)作文 篇3
大學(xué)，是兩個(gè)沒(méi)有蟬鳴的夏天，我們熬著。
樓下的山茶花開(kāi)始黃了，沒(méi)有人在意。找不到童話里圓圓的月亮，在那離開(kāi)前最后的一個(gè)晚上。匆匆地打點(diǎn)著行李，沒(méi)有人閑著，也沒(méi)有人說(shuō)話。電風(fēng)扇還在搖曳著，嘎吱嘎吱的，響著離開(kāi)的節(jié)奏。蒼白得有些黯淡的燈是不久前剛換的，照著凌亂的床，和更凌亂的陽(yáng)臺(tái)，照不著這夏天里冷冷的窗外。
行李是舊的，我們也是。
校車(chē)換成新的了，新的公寓也蓋好了，剛建的圖書(shū)館更氣派了，學(xué)妹一批一批地?fù)Q了，我們走了。
還好，我們?cè)羞^(guò)青春，我說(shuō)的是至少。
曾問(wèn)過(guò)好多個(gè)跟我一般年紀(jì)的男女，每個(gè)人對(duì)青春的感悟都不一樣，或多或少都有些傷悲，這也許是這個(gè)正在發(fā)生質(zhì)的改變的時(shí)代最撕心裂肺的標(biāo)志。
青春是什么？我并不知道。如果非要我解釋，我想大概是一個(gè)人如煙如酒地坐在臺(tái)階上，透著磨花了的鏡片看人來(lái)人往。
對(duì)于青春，我們都只是路過(guò)而已，就如我到了我要到的站牌，但列車(chē)偏偏就不停下。再回頭看時(shí)，就模糊了，連站牌上寫(xiě)著什么都看不清了。模糊不止因?yàn)榫嚯x的拉長(zhǎng)和本就不干凈的空氣，還有自己不爭(zhēng)氣的眼淚。眼淚在童年是疼痛和乞求，在中年是無(wú)力和惋惜，在老年是死亡和回憶，而在青春，在我們，是感情和另一種感情。為了”情人“的離去或“兄弟”的背叛而顛沛流離，似乎，我們淡化了什么？很難再想起一個(gè)家，一份親情。
很怕關(guān)了燈，青春就會(huì)離我而去。很認(rèn)真的在回憶里找尋時(shí)，這青春卻找不到了。誰(shuí)偷走了我的青春？
歲月這東西，當(dāng)真不饒人。
好在我們的青春算是有味道的，說(shuō)不清是酸的還是甜的，就像指間的煙絲。燃燒著，把令人迷醉的香升華為致命的煙霧，七分留著斷腸，積攢在身體里慢慢惡化成傷，連想起都是痛的；三分隨風(fēng)飄散。飄散在不知名的時(shí)間和地點(diǎn)，在回憶里再也找不到了。最后只剩下煙灰，是我們殘破的軀殼，被狠狠地彈進(jìn)煙灰缸，再歸于塵土。
從燃燒到歸于塵土，是一場(chǎng)有意義的過(guò)渡。而我們也即將從大學(xué)過(guò)渡到社會(huì)，如同缸子里的魚(yú)被拋進(jìn)渾濁的河水，再?zèng)]有一雙手將你我飼養(yǎng)。
社會(huì)是骯臟的，大學(xué)也是骯臟的，想來(lái)唯一潔白的，是阿姨長(zhǎng)得不好看的幼兒園。
骯臟的還有愛(ài)情，大學(xué)的愛(ài)情可歌可泣，拿我的班來(lái)說(shuō)，六十幾頭大灰狼，偏偏就三個(gè)小紅帽。在狼群里長(zhǎng)大的小紅帽，是可愛(ài)的，有小紅帽陪著的狼群，是寂寞的。紅塵路上的悲情劇，人人都是演員，而我只是觀眾。我非紅顏，犯不著非得找個(gè)女人伴著，或者說(shuō)傷過(guò)與被傷過(guò)之后，再愛(ài)就是對(duì)自己的背叛。但我還在背叛自己。我不會(huì)劈腿，老了，腿腳不好。經(jīng)不起折騰。
很難找到一個(gè)合適的女孩，合適到即使赤裸相對(duì)，仍只想著擁抱，卻沒(méi)有過(guò)份的想法。但這一定不是愛(ài)情。
任憑我多么多么頑強(qiáng)的等，也只能證明我是個(gè)多么好的情人。但我還要等，等到了，風(fēng)帶不走，水帶不走，時(shí)間帶不走。
來(lái)吧，等風(fēng)停了，讓我?guī)闳タ春！?/p>
來(lái)吧，快點(diǎn)。
愛(ài)情必須是有偏見(jiàn)的，偏見(jiàn)，就是對(duì)方的缺點(diǎn)仍是很美的。至今，我仍相信愛(ài)情，只是不相信還能發(fā)生在我身上。舞象之年的愛(ài)情，我想是可悲的，可悲的是現(xiàn)在養(yǎng)著別人的老婆，更可悲的是后來(lái)養(yǎng)著別人的孩子，最可悲的是還用著爹娘的票子。
神圣的大學(xué)，進(jìn)來(lái)時(shí)有一百個(gè)姑娘，出去就是九十八個(gè)少婦，還剩下的兩個(gè)女孩，也彼此相愛(ài)了。這是極端的說(shuō)法，請(qǐng)勿上心。在此衷心祝所有的賓館以及婦科醫(yī)院生意興隆。也在此為我找不到老伴的心酸尋個(gè)安慰。
吃不到葡萄，我也不會(huì)說(shuō)葡萄酸，其實(shí)說(shuō)吃膩了也是不錯(cuò)的借口。
大人不信童話，我信。做不到不是不相信能做到，而是相信做不到。
我還是相信。即使我錯(cuò)得一塌糊涂。
不知道從什么時(shí)候起，再?zèng)]有勇氣對(duì)人說(shuō)我是一個(gè)大學(xué)生了。
開(kāi)始總是把教室搞錯(cuò)，跑到?jīng)]有人的教室，然后開(kāi)心的告訴后面的孩子今天沒(méi)課。等知道了教室的位置，又懶得再去了。有時(shí)間去聽(tīng)老師念經(jīng)，不如去圖書(shū)館聽(tīng)歌。繞了一年的圖書(shū)館，終于知道金瓶梅是多么地道的戰(zhàn)爭(zhēng)片。水滸傳太長(zhǎng)，不好記；三毛不能看，一個(gè)字一個(gè)字都是痛的；教材太枯燥，看一眼作者就扔了。圖書(shū)館里最好看的說(shuō)到底還是妹子。至今還不知道那個(gè)叫醒我的姑娘叫什么名字，我想一定很動(dòng)聽(tīng)，像她烏漆抹黑的眸子。
第一次進(jìn)圖書(shū)館看到那么多書(shū)，第一感覺(jué)不是興奮，是好奇，好奇這一堆堆的書(shū)能賣(mài)多少錢(qián)。
我是路癡，唯一記得的路是圖書(shū)館前面的那條，我走了整整兩個(gè)冬天。筆直筆直的，站在盡頭就會(huì)心慌。最有趣的是從這頭點(diǎn)上煙，煙抽完了就到了另一頭，分秒不差。路上有各種樣式各種顏色的雨傘，和傘下只看到粉底的臉。
偶爾實(shí)在找不到做的了，還是得去班上露個(gè)臉，畢竟到放假還不認(rèn)識(shí)老師的會(huì)直接掛科。上課的時(shí)候，我們是寂寞的，老師更是寂寞的。老師們教的東西書(shū)上都有，一口不正經(jīng)的官話，一本書(shū)倒是讀的利落，也只能讀利落了罷了。我們一群人買(mǎi)票來(lái)捧場(chǎng)，卻煙也沒(méi)發(fā)，酒也不給，有三個(gè)女同學(xué)也還不能調(diào)戲，這是日子嗎？
教書(shū)育人，教書(shū)不成，不如找個(gè)對(duì)象育人去吧。
同窗了幾百個(gè)日日夜夜，很多人仍然叫不出名字。讓我擔(dān)心的是會(huì)不會(huì)有誰(shuí)過(guò)了今天再遇見(jiàn)就是陌生人了，會(huì)不會(huì)一早起來(lái)就忘了鏡子里的是誰(shuí)了。沒(méi)辦法，我們“被”長(zhǎng)大了。
誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了好看的妹子，一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，我們這些職業(yè)的圍觀者就會(huì)瘋狗似的跑去。好看不好看不重要，穿得簡(jiǎn)陋就好，這就合理的解釋了夏天我們?yōu)槭裁磿?huì)熱得臉都紅了。
值得祭念的，是一起喝酒的局子。老規(guī)矩，先來(lái)一箱啤酒漱漱口�？傆袔讉�(gè)孫子會(huì)耍賴，肚子能把泰坦尼克開(kāi)到八十碼，偏要給你說(shuō)喝不下。有時(shí)都喝高了，六米寬的路連三十八碼的鞋都容不下了，我還耍過(guò)賴皮讓人背著走了好遠(yuǎn)。北方的椅子一推就要跟你吹瓶子，干杯就不行了，嫌磨嘰；河南的喝不倒，上桌子開(kāi)口就是我喝不了，干杯到最后還能把我扛回床上，扒我衣裳；江西的柔，一口下去，臉紅得跟收到女神的表白一樣，一局不過(guò)三杯；甘肅的桿子硬，口口都是實(shí)在的，跟驢子一樣叫囂，沒(méi)有打滾；四川的爽快，你還沒(méi)把酒倒好人家已經(jīng)干了，褲腰帶一抽，上面下面一起倒出來(lái)；我代表貴州，算個(gè)孫子，一上桌子三十六計(jì)都來(lái)了
，誰(shuí)搞我我就干掉他，就是醉態(tài)太銷魂，哪天你看路上有人就穿了條豹紋三角褲，那可能是我喝多了。還請(qǐng)像這群忘不掉的狗友們一樣，把我扛到你床上。
日后，一樣的局子，不一樣的臉，可會(huì)盡興？
滿上吧，昆德拉說(shuō)：聚會(huì)都是為了告別。喝完這杯，天涯上再見(jiàn)。
我們墮落，是還沒(méi)做好醒來(lái)的準(zhǔn)備。
想成就一個(gè)人，就讓他上大學(xué)吧，想毀掉一個(gè)人，也讓他上大學(xué)吧。于是，我們把大學(xué)上了，把青春和單純留下了，還有好幾斤學(xué)費(fèi)。
大學(xué)唯一能帶走并且有意義的，只有有顏色的畢業(yè)照。拍畢業(yè)照那天，雨下得很飄渺，似乎是上帝正為這本不傷感的離別而落淚。黑漆漆的我們套著黑漆漆的學(xué)士服，和同樣黑漆漆的永遠(yuǎn)戴不正的學(xué)士帽，簇?fù)碇徽J(rèn)識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)著鏡頭，一本正經(jīng)的笑，很是銷魂。這年頭，學(xué)士服變得廉價(jià)了，已不在意套著的軀殼所流的血是什么顏色了。
趁著師傅準(zhǔn)備相機(jī)的空當(dāng)，同窗們也拿著手機(jī)相互拍照，手機(jī)是一個(gè)比一個(gè)高檔，姿勢(shì)是一個(gè)比一個(gè)漂亮。幸運(yùn)的是我也帶了相機(jī)，更幸運(yùn)的是相機(jī)沒(méi)電了。沒(méi)有關(guān)系，要拍的也只是那一身黑漆漆的衣服，只不過(guò)各種各樣的臉不一樣罷了。
說(shuō)拍畢業(yè)照的早上，舍友愣是活生生把頭發(fā)吹了一個(gè)半小時(shí)。
拍完畢業(yè)照，還沒(méi)來(lái)得及打招呼，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的都散了，散得無(wú)影無(wú)蹤，一回頭，就剩個(gè)圖書(shū)館擺著，煞是霸氣。鼓起勇氣把最漂亮的一張照片發(fā)給家人，用等待幸福的姿勢(shì)等待，等來(lái)的是一句“你發(fā)的什么？”，看了好久，還是沒(méi)懂。
走了，不留下什么，反正也沒(méi)帶著什么來(lái)。
兩年來(lái)所有的開(kāi)心與不開(kāi)心，都留在各自滄桑的臉上，再留在一張張尚有油墨味的相片上，再被掛到墻上。開(kāi)心的是我們終于可以離開(kāi)了，不開(kāi)心的'是我們要離開(kāi)了。
來(lái)不及說(shuō)，再見(jiàn)。
也怕說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們都沒(méi)有哭。
山不需要方向，所以說(shuō)“在山的那邊，有個(gè)某某“。可是風(fēng)需要，云需要，水一般的我們更需要。
小時(shí)候說(shuō)好的等長(zhǎng)大了就當(dāng)書(shū)法家，于是現(xiàn)在就成了夢(mèng)想家。選好了路，背著夢(mèng)想與責(zé)任就上了，可惜背上的太沉，走到剛好看不見(jiàn)出發(fā)點(diǎn)時(shí)就趴下了，然后點(diǎn)著煙茍延殘喘。走不動(dòng)了，不能像孩時(shí)一樣等著爸爸來(lái)背了。干脆不爬起來(lái)了，躺著更貼近大地，大地更現(xiàn)實(shí)。
說(shuō)的未來(lái)始終未來(lái)，還是過(guò)去好，至少用不著期盼著什么，就不會(huì)失望乃至絕望了。活在當(dāng)下，痛得連鼻涕都是甜甜的。把今天過(guò)得漂亮了，是一種本事。
岔路太多，每一個(gè)十字路口都會(huì)彷徨，向左向右都不對(duì)的話，后退，也是一種前方。也許會(huì)走到別人的路上去，路上能遇到的就變成朋友或者老伴，能相扶著走一程，哭過(guò)笑過(guò)擁抱過(guò)，總要有告別。那么，愿在我路上遇到的一切有緣人，紅塵路上多珍重。狹路相逢，先讓我們把這難離難舍的纏綿干了吧。
錯(cuò)過(guò)的，是本該要遇見(jiàn)的，但因?yàn)楦髯缘姆较蚝筒煌能壽E，所以找不到彼此。我找了，你呢？
還是散了吧，終究要散的。我們本就是一盤(pán)散沙，因?yàn)轱L(fēng)相聚，因?yàn)轱L(fēng)相離。這風(fēng)，來(lái)時(shí)叫有緣，去時(shí)叫無(wú)分，吹在你我各自飄逸的頭上，不痛不癢。
在同窗的背影消逝的一剎，仿似兩年前的第一次會(huì)面，是那么的陌生。來(lái)年如若再見(jiàn)，可否還記得這曾經(jīng)的某某？但愿再次翻開(kāi)塵封的照片，這張賣(mài)菜阿姨都要夸贊的臉，能對(duì)得上你所能想得起的姓氏。
走吧，朋友，天各一方，不為誰(shuí)留下，不為誰(shuí)離開(kāi)，不為誰(shuí)痛哭了的等待。再見(jiàn)時(shí)，會(huì)否白了頭。
倘使你我別后五十年，倘使你我仍還看得見(jiàn)，倘使你我能再次邂逅，擁抱吧，如果，我還記得你。
掛念就免了，那是毒。
我們畢業(yè)了，在這個(gè)熱得令人憔悴的夏天。
我們畢業(yè)了，沒(méi)有情人，沒(méi)有勛章。有的，只是長(zhǎng)不大的夢(mèng)想。
我們畢業(yè)了，拖著裝滿故事與回憶的行李箱，各自在路上，朝著各自的方向，飄。
就這樣，我們畢業(yè)了。
我們畢業(yè)作文 篇4
一年級(jí)的我們感嘆還剩五年，二年級(jí)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太慢，三年級(jí)說(shuō)在忍忍還有三年，四年級(jí)時(shí)說(shuō)還有兩年了，五年級(jí)時(shí)說(shuō)時(shí)間過(guò)的太快，六年級(jí)了，說(shuō)還想做一回小學(xué)生。
六年的時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，六年的時(shí)間如輕煙，被微風(fēng)吹散。六年的時(shí)間如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了，六年的時(shí)間發(fā)生了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
一年級(jí)時(shí)，既稚嫩又害羞的，我們最多只能與同學(xué)說(shuō)聲：“你好�！痹谖覀兓ハ啻蛘泻舻臅r(shí)候，只見(jiàn)一位美麗的女子，穿著華麗的高跟鞋，飄逸的長(zhǎng)裙，烏黑的卷發(fā)走進(jìn)了教室。全班的目光全部集中在她身上，這是我們與老師的第一次見(jiàn)面，一年級(jí)美麗大方的老師，一直陪伴我們走過(guò)了小學(xué)六年，如今六年過(guò)去了，時(shí)光匆匆，老師也漸漸老了，皺紋印在老師的臉上，也不時(shí)有幾根白發(fā)呈現(xiàn)，但是老師還是那么光彩照人，笑容還是那么燦爛，在我心中還是那么的偉大。
六年來(lái)說(shuō)短也不短，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。還記得因沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，而被老師批評(píng)的我們；因上課睡覺(jué)，而被老師叫醒的我們；因打架輸了，而不服氣的我；因是有唯一有班服的班級(jí)，在操場(chǎng)上跑步，驕傲的我們。因在藝術(shù)節(jié)排練的班級(jí)舞蹈，能在英語(yǔ)班演出被別人羨慕的我們……現(xiàn)在想起，還真是頗為有趣，意味深長(zhǎng)��！
回憶六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，紅色的教學(xué)樓，堅(jiān)固的黑板，永恒的課桌都是我成長(zhǎng)的記錄，六年時(shí)光，我們一起哭，一起笑，一起鬧，現(xiàn)在想起真是比什么都重要，一場(chǎng)考試考散了我們，我想對(duì)大家說(shuō)：“我們有緣將再見(jiàn)�！�
即將面臨的畢業(yè)是擺脫不掉的，正所謂，天下沒(méi)有不散的宴席，沒(méi)有悲傷的分離，怎會(huì)有快樂(lè)的相聚呢！同時(shí)，我也想告訴我的學(xué)弟學(xué)妹們，好好珍惜你們的大好時(shí)光，珍惜同學(xué)，珍惜老師，不然到六年級(jí)就追悔莫及了。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，在這里，我想對(duì)你們說(shuō)：“感謝你們，成為我成長(zhǎng)道路上的好朋友，好老師，你們給予我的幫助，我會(huì)永生銘記，那些時(shí)光，謝謝有你！”
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