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畢業(yè)作文

時(shí)間:2021-07-30 09:34:25 畢業(yè) 我要投稿

精選畢業(yè)作文合集4篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選畢業(yè)作文合集4篇

畢業(yè)作文 篇1

  “天下沒有不散的宴席”,有聚就有散,有離別才會(huì)有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。每年鳳凰花開時(shí),這就是所有小學(xué)畢業(yè)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開了青少年的生活。

  六年的小學(xué)生活,回想起來真是酸甜苦辣,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個(gè)完整的句號(hào)。留下一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)令人懷念而且獨(dú)一無二的美好回憶!

  六年了,陪我走過20xx多個(gè)日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!

  即將畢業(yè)了,想感謝的很多,父母、老師、好同學(xué)……但即 使 心中有千般感謝、萬般感激,還是難以說出,在此向所有教過我的老師們說聲:“謝謝!辛苦了。"

  即將畢業(yè)了我很開心,但同時(shí)也有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。開心,是因?yàn)樽约嚎梢蚤L大了,離自己的夢(mèng)想縮短了一些距離。然而,想哭是因?yàn)樯岵坏,舍不得把在此擁有過的歡聲笑語變成曾經(jīng),舍不得離開默默奉獻(xiàn)、無私呵護(hù)著我們的老師們,舍不得和知心好友、同窗同學(xué)揮手告別。

  踏出校門,我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心

  再見了,給我友誼的同學(xué)們!

  再見了,給我教誨的老師們!

  再見了,給我留下永久回憶的松坪一小。

  最后,想給自己提點(diǎn)希望:希望能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓自己人生的舞臺(tái)演繹出更多的精彩。

畢業(yè)作文 篇2

  看著墻上掛著的畢業(yè)照,我笑了,那段記憶十分美好,照片上的我笑的那么燦爛,照片上的背景是學(xué)校的教學(xué)樓,我生活了六年的學(xué)校。

  思緒被拉回了去年的那一天,淅淅瀝瀝的小雨打在地面上,下一陣又停一陣,校園里的大白楊在微風(fēng)中輕輕的搖擺著。我拉著媽媽的手走進(jìn)這所令我歡喜傷心的學(xué)校。當(dāng)時(shí),這所學(xué)校對(duì)我而言,是十分陌生的,怎么也沒有想到,如今已經(jīng)畢業(yè)了,卻十分舍不得離開這里。這里才是我萌小能夠開始的地方,是值得讓我留戀讓我回憶的地方。

  照片上的我們笑得很開心,仿佛畢業(yè)是一件十分輕松的事?墒,只有我們自己才知道,那燦爛笑容的背后,是多么的心酸。我們回不到那天。那天,班里所有的同學(xué),都很有精神,因?yàn)榇蠹叶贾,畢業(yè)意味著分離,在畢業(yè)照上,給所有人留個(gè)好印象。排隊(duì)照相時(shí),大家更是嘰嘰喳喳說個(gè)不停,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了。

  那個(gè)悶熱的夏季,我們坐在教師里做著一張又一張的練習(xí)題,老師的紅勾,或是紅叉,都是好看的。那段時(shí)間里,大家都很緊張,但也很開心,我們已經(jīng)六年級(jí),明白了許多道理。鎮(zhèn)西小學(xué)的最后一刻,不要和同學(xué)生氣,表面上要裝作開心。

  終于到了那天,分好了考場(chǎng)。時(shí)間真的好快,感覺才剛開學(xué)沒多久,畢業(yè)考試就如潮水般洶涌而至。匆匆的做完了試卷,我們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆,便走到的盡頭。一張考卷,劃清了同學(xué)之間的界線;一張畢業(yè)照,把我們的笑容定格在了那天,那身穿著代表希望和生機(jī)的綠色校服,成為我們永恒的記憶。

  看著照片,我的眼圈紅了,淚水滴在了照片上。親愛的同學(xué)們,六年來,感謝有你們與我為伴,陪我走過了六個(gè)春、夏、秋、冬……

畢業(yè)作文 篇3

  “葉子的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留”呢?離別,是人生中的無奈,心中雖感到空虛卻是依舊溫馨。

  蟬聲絮絮不斷,充滿熱情與活力;鳳凰花在盛夏中綻放,是一朵朵火紅的牽絆;驪歌輕唱,在耳畔回蕩著。離別,是片片飄落的鳳凰花;離別,是火車漸行漸遠(yuǎn)的'傷懷。有好多事,還沒做;有好多話,還沒說,但“天下無不散的筵席”,就在今天,我要向我熟悉的師長及同窗們分離了,更要向我習(xí)慣的人事物說再見了……

  還記得剛上小學(xué)那青澀的模樣,眼中閃亮著純真的光芒,充滿天真無邪的孩子氣。歡樂的喧嘩笑鬧聲在操場(chǎng)四處奔放,一切變得太快,就彷佛是一場(chǎng)美麗的幻夢(mèng),是那么的虛幻卻又似伸手可及!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已是成熟的青少女了!那一年的畢業(yè)典禮,別離六年的成長,我永遠(yuǎn)銘記在心的過往。

  再精彩的戲,總有落幕的時(shí)候。和小學(xué)生涯道別的拐彎處,即將展開的是下一段旅程。時(shí)間真的是白駒過隙!轉(zhuǎn)眼間,過了這個(gè)暑假,我就是國二生了,更大的挑戰(zhàn),更多的磨難和阻擋,挫折再大都不必畏懼,只怕會(huì)逃避、掩蓋。人生中不一定事事順心,要學(xué)會(huì)征服逆風(fēng)的阻擋,不能不堪一擊,要和過去的自己道別,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、自我負(fù)責(zé)。

  花開花落,緣起緣滅。離別的場(chǎng)景,總是在我們生活中不時(shí)上演著。離別時(shí)縱然聲淚俱下,縱然痛哭失聲,面對(duì)撕心裂肺的悲痛,我們不也無可奈何,無法左右終成定局的一切?那就交給時(shí)間的洪流去稀釋、淡忘吧!如果沒有離別,你就不會(huì)珍惜相聚時(shí)擁有的一切;如果沒有離別,就不能更加顯現(xiàn)出相聚時(shí)的美好。就讓我們學(xué)學(xué)詩人徐志摩的瀟灑,在離別的那一刻——“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!”

畢業(yè)作文 篇4

  在每一個(gè)春天,我們迎接百花齊放;到了夏天,我們擁抱鳥語花香;秋天的時(shí)候,我們等待落葉飄零;直到冬天,我們看著大雪紛飛。

  花朵盛開的季節(jié),是相遇的欣喜,也是告別的留戀與不舍。我們?cè)谶@樣的季節(jié)相見、相識(shí)、相望、相別。我們歡笑著到來,卻哭泣著離開。

  初中三年,就如同“黃鶴一去不復(fù)返“,我卻只能感受著”白云千載空悠悠“。每當(dāng)我回味著那三年朝氣蓬勃的青春時(shí),卻驀然發(fā)現(xiàn),畢業(yè)那天已經(jīng)是在很久以前的那個(gè)下午。我會(huì)經(jīng)常在夢(mèng)里感受著初中的快樂時(shí)光,雖然夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)相隔太遠(yuǎn),但是在夢(mèng)里的時(shí)候,我總能笑得很甜。

  每當(dāng)我翻開那本嶄新的畢業(yè)照時(shí),淚珠總會(huì)很不經(jīng)意地滑落我的臉頰,我很仔細(xì)地觀察著每位同學(xué)的面孔,同時(shí)也回憶著那些記憶猶新的故事,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我那看似平凡的初中生活其實(shí)一點(diǎn)也不平凡。

  畢業(yè)那天,我沒來得及謝謝那些曾經(jīng)幫助過我的人,也沒有勇氣去擁抱最不舍的的人,也許這是我初中最大的遺憾,手里的畢業(yè)禮物都還沒有想好要怎樣送出去,抬頭卻只見教室里的人都紛紛離去;蛟S誰也沒想過,有些人說出的再見,就真的不會(huì)再見了。

  春去秋來,我們還要經(jīng)歷各種各樣的告別,人生就是這樣,要不斷的說再見。但愿在下一次花開,我們能夠笑著離開。

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