我們畢業(yè)了作文（通用20篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我們畢業(yè)了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我們畢業(yè)了作文 篇1
初四畢業(yè)了，沒錯我們畢業(yè)了，也許這是四年前我們的夢想今天終于實現(xiàn)了，但是我們驀然回首，卻還是以前好，幾個朋友坐在嘮嗑，談心，現(xiàn)在只能說最后一句再見了，明天我們將踏上中考的戰(zhàn)場，請給我們加油吧，謝謝，四年前我們剛踏入初中的校園說我想初中畢業(yè)，快點初中畢業(yè)吧，但現(xiàn)在我想把時間停留在這一刻。
此時我正奮筆疾書，挑燈看書，奮戰(zhàn)中考之前的最后一個晚上，明天我們將踏上新的征程，祝福我們吧，初中時我們青春重要經(jīng)過的地方，哪里有我們的歡笑快樂，也有我們的難過苦惱和淚水，但青春只有一次，初中也只有一次，我們永不忘記，慶祝我一臂之力，考上好的高中，為我們的青春加油吧，喝彩吧！
我們畢業(yè)了作文 篇2
畢業(yè)了……
真不舍得��！我要感謝辛勤培育我們的老師，您如辛勤的園丁，耐心地培育我們，沒有您，就沒有今天的我。還有朝夕相處、共同進退的同學。美麗圣潔的母校，我們將要離開了，在這里，祝愿母校培育出更多人才。
在這六年里，有酸甜苦辣，說真的，真的很開心！我很不舍得大家，我們創(chuàng)造了美麗的回憶！我感到幸福，因為回憶屬于你我！
也許，今天的分別，是為了明天更好的重逢！今天的離別，同時也是一個起點，讓我們載著我們的夢想，繼續(xù)前進吧！
我們畢業(yè)了作文 篇3
“叮鈴鈴”，上課鈴聲回蕩在校園里，王老師緩緩走進教師。不知從抽屜里拿出什么，向我們挨個發(fā)放。前排學生拿到時議論紛紛，原來是畢業(yè)照。
我一聽到是畢業(yè)照，眼睛直勾勾地盯著老師的手。終于發(fā)到了我這里，我捧著它，突然覺得它很重。像一個大匣子，大匣子里裝著我和同學們絲絲的友情，裝著我在這個大家庭里成長的歲月。
看著畢業(yè)照，一千多個日子我在這里度過，教師的教誨讓我充實，同學們的友情讓我快樂。一聲聲歡笑，一句句教誨在我耳邊回蕩。一堂堂課，一位位老師在我腦海中浮現(xiàn)。
同學們、老師們笑臉可以在照片上定格，但是我們的友情、師生情都無法定格在這里，因為它太長了，太長了。
我們畢業(yè)了作文 篇4
小學階段的最后一次回校，并且是全班都在的一天，也就屬畢業(yè)聯(lián)歡的那一天了。
畢業(yè)聯(lián)歡，慶祝畢業(yè)的一個聯(lián)歡會，原本應(yīng)該是很開心的，但在這次聯(lián)歡會上，我們卻帶著依依不舍的心情，整個教室都彌漫著傷心的氣味。當老師宣布放學時，有幾個同學甚至哭了出來，我看著她，看著教室里的每一個人，想到：從這個時刻起，我們已經(jīng)正式畢業(yè)了，這是我們的第一次畢業(yè)，以后，還要經(jīng)歷好幾次呢，雖然我們可能還會再見，但卻不能和好朋友在一起，誰能不傷心呢？今天我們畢業(yè)了，希望現(xiàn)在的同學們在以后可以開開心心的生活，永遠快樂。
我們畢業(yè)了作文 篇5
我們馬上就要畢業(yè)了，最舍不得的就是母校的老師和同學們。
我和同學們一起學習，一起玩耍。想想那是多么美好的回憶�。∥蚁Ｍ覀�?nèi)嗤瑢W的友誼地久天長。在我們眼里，老師就像媽媽一樣呵護我們，像春雨一樣滋潤我們的心田。我永遠也忘不了母校的老師們！我在老師和同學的陪伴中度過了六年的小學的生活，這是我人生中最美好的回憶。我永遠也忘不了母校的老師和同學們。
我要努力學習，用最好的成績來報答母校對我的培育之恩。謝謝母校的老師和同學們，我會永遠記住你們的！
我們畢業(yè)了作文 篇6
今天，我小學畢業(yè)了，也是我暑假里的第一天。
我很開心，因為我們老師沒有給我們留作業(yè)。但又很傷心，因為暑假結(jié)束后我就要離開我最敬愛的老師和最親愛的同學們，還有那哺育了我們一代代小學生的母校。
沒畢業(yè)之前，我還時常厭倦我的學校�？墒�，當我真正走出校園大門的那一刻我卻默默地留下了飽含深情的眼淚。淚水里充滿了不舍，但是那又能怎么樣呢?從我踏進學校大門的那一刻，就注定以后要分開。我多想時間能永遠停留在那一刻，可惜，不能。時間總是流逝著�；叵肫疬@五年里與老師和同學們一起度過的酸甜苦辣，有歡笑也有淚水。
我們都有自己的夢想，也有自己的未來，每個人在他的人生道路上都要有舍棄與獲得!
我們畢業(yè)了作文 篇7
馬上就要畢業(yè)了，我可真舍不得朝夕相處的伙伴和老師。
畢業(yè)前，我最想對班主任陳老師說：您是我遇到的最好的老師，想當初，您把我那篇平凡的文章精心修改后發(fā)表了出來，這是我有生以來第一次接到獲獎通知，從那以后我變得自信了，一改以前內(nèi)向的性格。
我們畢業(yè)了作文 篇8
我們畢業(yè)了！六年了，我們小學六年的學習生涯終于畢業(yè)了！回顧這六年，真的是那么辛酸，那么戀戀不舍，但是還是畢業(yè)了。
畢業(yè)，就是和朝夕相處的老師和同學分離，告別，說再見。畢業(yè)了，真是一個好消息和一個壞消息。每個人都期待畢業(yè)，但也對畢業(yè)很不舍……。我們渴望畢業(yè)，因為我們早已不是那天真爛漫的孩子了，我們長大了，我們在風雨中學會了太多太多，所以，回過頭來看一看，我們在母校灑下了多少淚水，爆發(fā)過多少心中的惱怒，母校給我們留下了太多太多難以愈合的傷口。母校啊母校，您還是為我們送來了難得可貴的友誼，為我們送來了美好的歡聲笑語，也讓我們?nèi)諠u成熟，懂得了自力更生。母校，是否，就是我們心中刻骨銘心的傷痛……
我們畢業(yè)了，忘不了那些誨人不倦，嘔心瀝血的老師。
我們畢業(yè)了作文 篇9
今年我上初三，我在辛店上初中，之所以我在辛店上初中，是因為我們家是農(nóng)村，家里還有一個80多歲的奶奶需要照顧，家庭生活很拮據(jù)，今年正好上初三。畢業(yè)即將到來中考即將到來，中考對我來說沒問題，可是畢業(yè)就會分離，分離就會想念，一旦想念了，見不到心就能會痛。
距離中考還有12天，代表了還有12天我們會畢業(yè)，也代表了我們還有12天就會分別，這12天我真希望它能夠過得慢一點。
轉(zhuǎn)眼間，12天過去了，三年前的這個晚上都互相問著彼此叫什么名字?可今天，三年后的晚上，卻都互相告訴彼此，不要忘記我的名字。
今天中考考完了，明天同學聚會，同學聚會時大家的眼淚都在往下流，因為大家都不想分別。
同學們，和我一起度過這三年的同學們，我永遠不會忘記你們!
我們畢業(yè)了作文 篇10
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是我們的時光卻一去不復(fù)返了。
從我們第一次邁進中心路小學的大門，到現(xiàn)在最后一次走出校門，我在那里度過了6年。
如今，我們即將遠行。驀然回首，校園里到處都有屬于我們的歡樂回憶：在籃球場上打籃球，我們揮汗如雨；學校舉行足球聯(lián)賽，我們奮力拼搏；還有運動會、廣播操比賽、朗誦比賽、合唱節(jié)……
每次參加完活動，我們都是累并快樂著。每當校長點名表揚我們時，同學們都高興得歡呼起來。
在這即將告別之際，同學們互贈同學錄、互寫畢業(yè)留言。透過字里行間，我感受到了同學們的祝福與不舍。
鳥兒長大了，總要飛出巢穴；樹木長大了，總要尋找新的空間；人長大了，總要努力去拼搏。同學們，讓我們收起離別的悲傷，化作前進的動力，向美好的未來前進！
我們畢業(yè)了作文 篇11
校園里不時傳來六年級同學們的吶喊聲：“老師再見�！�
老師明天我們就要畢業(yè)了，還記得六年前我們剛剛踏入學校的大門。早讀時，不時傳來我們朗朗的讀書聲。下課了，不時傳來同學們的歡聲笑語。有的同學開開心心的聚在一起講著上課時老師不知道的幽默事件。
上課讀書時，同學們的精神鼓足了勁，你追我趕得讀，有的同學甚至使出了吃奶得勁。老師迎著春風嘴邊帶著甜甜的微笑踏入我們的教室，好像在為我們讀書的聲而感到自豪，感到驕傲！
在這六年里，老師是您教育我們怎樣做人，怎樣能做好人。我記得您最熟悉的一句話是：“道德是人的品質(zhì)�！比嗽谏鐣弦v道德。不能不分青紅皂白，不管三七二十一。就蒙騙他人！
老師，是您為我們帶來知識的海洋。等我們成為國家的棟梁后。我們再回母校來看您！
老師我們不會讓您失望的！再見！
我們畢業(yè)了作文 篇12
一快要畢業(yè)了，要告別美麗的母校，告別朝夕相處的同學，心里就涌起了的眷戀之情。
還清楚地記得，六年前我們依偎著爸爸走進了校園時，望著綠草如陰的操場，窗戶明亮的教室，天真可愛的同學，和藹可親的老師，撫摸著散發(fā)知識香氣的課本，只覺得這里的那樣的誘人。
六年過去了，我里茁壯成長。里得技能的知識，懂得了應(yīng)該怎樣做人，更感受童年的快樂與幸福。母校啊母校，老師呀老師，你給予我們精神與財富，我們怎能忘記？
在離別的時候，敬愛的老師我要送你一支歌，讓你在歇息的時候能聽聽我們的心聲——我們像雄鷹展開翅膀自由飛翔。
以后，再一次漫步校園，當年我親手栽下的小樹苗，將已成了小樹，等到小樹成為參天大樹時，等到成為棟梁時，大家再來母校相聚，再來看望老師，多美呀！那時，對您說：“老師，我沒有辜負您的希望。”
我們畢業(yè)了作文 篇13
就像蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，就像清泉在山谷中流淌，在記憶的心幕中，小學生活就像一張彩色的圖片頁，也像一場帶著歡樂音符的運動。小學生活就是這樣，但是師生之間的歡笑和相愛也是不可或缺的，這樣才能讓你的生活更加美好。
有一次，老師讓我看幾個學生背課文。那天我很著急，但是不知道怎么拒絕老師。我不得不問我的好朋友朱是否愿意幫助我。朱聽了我的解釋后，立即答應(yīng)幫我督促他們背誦課文。當時我感動的跪了下來。
四年級有一段時間，成績一直在下降。魏琪琪看到我整天悶悶不樂，就犧牲每天寶貴的上課時間來幫我補習。她不僅機智，而且幽默，讓我聽得很認真。一段時間后，成績自然穩(wěn)步上升。
現(xiàn)在我是一個六年級的學生，我想我再也不能和和和我在一起六年的同學在一起了。你再也不能和你最好的朋友上男生了；再也不能和同學斗嘴；我再也不能和同學一起玩了。
明天，我們就畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了作文 篇14
小學六年的時光令我難忘，我忘不了與我朝夕相處的同學們，忘不了我的人生導(dǎo)師，忘不了與你們的點點滴滴。
一年級的我懵懵懂懂，與大家一起笑，一起瘋，從不會想到有著一天我們將分開，可現(xiàn)在我六年級了，現(xiàn)在回想著以前是多么的美好，回想著與你們的快樂時光，甚至有時我真的很想快快長大，快點從小學畢業(yè)。
在小學畢業(yè)的典禮上，大家都保持著笑容，我便問道他們?yōu)槭裁催�會那么開心，我們都要分別了，他們回答著我因為，我不想在小學時光的最后一天哭泣。我的眼眶濕潤了，典禮結(jié)束后，大家都哭了起來，我想，相處了六年的同學再見了。不怕，以后咱們還有聚會呢，我愿時間停留在這一刻，但這是不可能的。
同學們，我們都長大了，不要再哭了。我還記得當時一位同學叫道，又不是生離死別，哭什么哭，都要初中了，我們不能哭啊。是啊，又不是什么生離死別，哭什么哭。
同學們，我愛你們。
我們畢業(yè)了作文 篇15
時光飛逝，六年的小學生涯，就像一片快要落地的雪花，即將結(jié)束。六年，恍惚一轉(zhuǎn)身之間，那么迅速，讓人來不及挽回。
當我第一次踏進校園，是一個天高云淡，秋風送爽的季節(jié)，那時牙牙學語的我對一切都充滿了好奇。轉(zhuǎn)眼間，我已長大了。盡管我有多么不想與不愿，但現(xiàn)實是殘酷的。長大，意味著離別；離別，意味著說再見。畢業(yè)后我們，各奔東西，只留一個背影印在腦海最深處，一點一點地被時光沖淡，直至無影無蹤。
我多么想再看一眼，一眼就好，哪怕只有短短的幾秒。那熟悉而陌生的一張張面孔，是我一生中最美好的回憶。那清晰的`字跡，卷起曾經(jīng)的記憶，永恒地刻入心中，隨著風逐漸飄遠，飄遠……
還來不及珍惜的時候，就分別了。帶著淚水和不舍，靜靜看你們走遠�；仡^那一瞬間，將永遠烙在心上，永不磨滅。曾經(jīng)的一切，都將畫上一個句號。
當風吹皺一波池時，一片殘葉落進水里，那一刻，我們，畢業(yè)了。
我們畢業(yè)了作文 篇16
快要畢業(yè)了，時間就是如此，匆匆的來了，又匆匆的走了，時光漸漸的從咱們的指縫間悄無聲息的流走，以前咱們不懂得珍惜，時光從咱們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒，原來，時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校，親愛的老師同學們，再見了，雖然我要離開這里，到別的學校讀書，但我會把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了，才覺得校園里的一切都很美好，和老師、同學的和睦相處，嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性，現(xiàn)在回憶起來都美好，同學們，你們的一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處，永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子，都能過得很好，你們的難過、痛楚不是一個人自己承受，咱們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊，但咱們永遠是一個默默連接著的集體，不離不棄，身在遙遠的地方；但……咱們的心……永遠連在一起，直到世界的盡頭。
我們畢業(yè)了作文 篇17
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們小學即將畢業(yè)，六年的同窗生活也即將結(jié)束，我們也將要邁入初中的生活�；叵肫�，第一次來到這所學校時，我們依偎在父母的身邊，懷著對學校的憧憬，對老師的敬仰走進校園，綠草如茵的操場，天真爛漫的同學，窗明幾凈的教室，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那樣誘人！
每天清晨，我們迎著朝陽跨進學校的大門，沉浸了一夜的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。上課鈴響了，我們飛快的跑進教室，拿出課本，專心致志的讀書，就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識的甘泉。
放學時，我們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，走出校園！
六年的學習生活，多像一幅色彩斑斕的畫卷，在這六年中我們學會了知識，做人的道理，體驗到學習的樂趣。眨眼間，我們卻要分離，離開這個我們在一起生活了六年的學校，這個班級，我們怎會舍得？
我們真的畢業(yè)了！
我們畢業(yè)了作文 篇18
時光飛逝，六年的小學生涯一晃而過。在這綠蔭如蓋的桂樹下，有多少的喜怒哀樂？又有多少的淳淳情誼？
校園，老師，同學，伴我度過了美好的成長時光。還記得萬鳥爭鳴、百花齊放的春天，我們一起踏著山風春游，留下了一地歡馨；還記得桑樹綠如蔭的夏天，我們一起摘楊梅、采桑果、捉知了，留下了純潔的童真；還記得滿天金葉飛的秋天，我們一起為老師拾桂花、采秋菊，看著老師品茶的模樣，我們笑了，于是留下了回蕩的笑音；還記得紛紛飄雪的冬天，我們一起打雪仗、堆雪人，留下了一個個抹不去的烙印……
往事樁樁件件，歷歷在目。就像我們記憶深處的一顆顆流光溢彩的明珠！
別了，敬愛的母校。在您的懷抱里，我們從懵懂無知的幼童成長為有禮貌、有知識的好少年，從不諳世事變?yōu)槟軌颡毩⑸�、冷靜思考的好學生。今天您哺育了我們，明天定因我們而驕傲！
別了，尊敬的老師。是您教會我們做人的種種道理，帶我們在知識的海洋暢游�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拇敬窘虒�(dǎo)，我們永記于心。
別了，親愛的同學，六個春秋里，我們彼此種下了友誼的種子。在朝夕相處中，友誼的種子生根發(fā)芽。請牢記我們的友誼之情，讓友誼之樹常青！
我們畢業(yè)了作文 篇19
梔子花開，又是一個離別的日子。
小學的五年生活已經(jīng)風一般地過去，眷戀的事情實在的多�；仡^看，每一件事情都值得我去回憶。
當想起在校運會我們喊破嗓子為自己班的選手加油，這是班級最團結(jié)的時光；當想起在一節(jié)作文課上老師為了讓我們輕松地寫《畫鼻子》這篇文章，還讓我們真的蒙上眼睛去畫鼻子，而同學們把鼻子畫歪時的哄堂大笑，這是班級最歡快的時光；當想起有一次同學摔跤了，許多人扶著他去醫(yī)務(wù)室時，這是班級最溫情的時光……
在小學偷偷的打一個盹，感覺比任何時候都要香；和小學同學在春秋游時互相分享自己的零食，感覺比任何食物都要好吃……小學生涯結(jié)束了，初中生涯應(yīng)該就不會這么快樂了吧……
這時，校長走了過來給我頒發(fā)畢業(yè)證書了，我敬了一個隊禮，并接過了校長手中的畢業(yè)證書。畢業(yè)典禮結(jié)束時，我哭了很久很久……邵何走了過來抱住我說：“別哭了，今天晚上我們一起吃雞！”我點點頭，擦掉了我那一滴滴淚珠……
為什么我會控制不住我的眼淚，總希望這五年是我在一年級的課堂睡著了，做了個夢，我還是那個剛進小學的我……
但愿我們出走半生歸來仍是少年！
我們畢業(yè)了作文 篇20
光陰似箭，宛如白駒過隙，光陰似箭。在這個神圣的校園里，我們從無知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩、歌、賦不能歌頌?zāi)感５膼�；加減乘除不能算是母校的付出。
我記得我第一次走進校園，就被這個叫學校的地方吸引住了。有一個大操場，有低矮的灌木，高大的樹木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學樓。這里有富有的老師和熱情的學生。這里是天堂和凈土！每當我在陽光和山村的寂靜中來到學校，讀書的聲音就縈繞在耳邊。我覺得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮，純潔的天使向我招手。
六年的時光里，我在這里度過了許多美好的時光。課堂上，我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨栴}；課堂后，我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運動會、春游秋游、名師座談會等各種各樣的活動……那么多的點點滴滴，讓人畢生難忘。
但是，天下沒有不散的宴席，我們也終要與母校分離。啊，如慈母般的雙峰小學，一批又一批朝氣蓬勃的學子從你這兒奔向未來，奔向光明。再見了，我的母校；再見了，我的老師同學。母校的回憶，不會是易碎的泡沫，而是一顆顆堅硬的鵝卵石，鋪在我成長的道路上。
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