六年級(jí)畢業(yè)班的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)畢業(yè)班的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)畢業(yè)班的我作文1
開學(xué)的時(shí)候，你坐在一個(gè)不起眼的角落里，不仔細(xì)看就找不到自己的存在。后來班主任把尖子生叫到辦公室，你也在其中。之后，我再也不會(huì)低估你了。不知道是命運(yùn)還是什么。座位那么近，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)：太內(nèi)向了，所以主動(dòng)跟你打招呼，抱著一個(gè)很難的話題！虛心向你請(qǐng)教。表面上你內(nèi)向，內(nèi)心卻火熱，你小心翼翼的回答我。慢慢的，你寫信告訴我，你被我的樂觀感染了。因?yàn)槲�，你變得如此快樂。聽到這些我是多么激動(dòng)�。�
你從坐在我的前排開始。那時(shí)候你總是一個(gè)人，不吃飯。經(jīng)詢問，原來你是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生。我以為你不知道食堂在哪里。所以每當(dāng)下課，我總是熱情地問候你，請(qǐng)你和我一起吃飯。同時(shí)希望你能盡快融入我們班�？偸强吹侥悴徽f話，覺得你膽小，不敢說，但是這些想法在選舉班干部的晚上自習(xí)中被完全否定了。你在講臺(tái)上振振有詞的氣勢(shì)徹底震撼了我！我很榮幸你成為我們的副班長。和你深入接觸后，原來你不是膽小，而是害怕孤獨(dú)。你說你最討厭一個(gè)人，所以那幾天我?guī)缀醵己湍阍谝黄�。也許你不知道，開學(xué)前一天晚上我和我的三個(gè)好朋友約好了。我們想一起吃飯，一起睡覺……但是我好像讓他們失望了，但是我相信朋友會(huì)理解的，我也很高興你和我能成為朋友。
你在我心目中曾經(jīng)和上帝處于同一水平，成績一直很優(yōu)秀。后來接觸之后，發(fā)現(xiàn)我們是那么的相似。不過你比我強(qiáng)多了，上課的時(shí)候偶爾會(huì)有一些搞笑的動(dòng)作。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了，就會(huì)一起“舒展筋骨”，時(shí)不時(shí)的互相扭打。首先你們?nèi)齻�(gè)打敗了我，然后你們打敗了我們?nèi)齻�(gè)！那是因?yàn)椋旱内A家是王者，輸家是教練，哈哈！但你說他們是搖擺人，風(fēng)會(huì)往任何方向吹。哈哈哈哈。于是我們笑了。
不知不覺，黑板上的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)從一百位數(shù)變成了一個(gè)人數(shù)。最后幾天，我們互相鼓勵(lì)。最后倒計(jì)時(shí)歸零，我們?cè)摲质至�。我們相遇的時(shí)候是面紅耳赤，現(xiàn)在卻需要紅眼睛。我們拿著同樣的準(zhǔn)考證，跑向不同的考場(chǎng)。
耶！歌曲結(jié)束了。但我相信，在我們心中永遠(yuǎn)是彼此相伴而生的！
六年級(jí)畢業(yè)班的我作文2
開學(xué)的時(shí)候，你坐在一個(gè)不起眼的角落里，不仔細(xì)看就找不到自己的存在。后來班主任把尖子生叫到辦公室，你也在其中。之后，我再也不會(huì)低估你了。不知道是命運(yùn)還是什么。座位那么近，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)：太內(nèi)向了，所以主動(dòng)跟你打招呼，抱著一個(gè)很難的話題！虛心向你請(qǐng)教。表面上你內(nèi)向，內(nèi)心卻火熱，你小心翼翼的回答我。慢慢的，你寫信告訴我，你被我的樂觀感染了。因?yàn)槲遥阕兊萌绱丝鞓�。聽到這些我是多么激動(dòng)啊！
你從坐在我的前排開始。那時(shí)候你總是一個(gè)人，不吃飯。經(jīng)詢問，原來你是新轉(zhuǎn)來的`學(xué)生。我以為你不知道食堂在哪里。所以每當(dāng)下課，我總是熱情地問候你，請(qǐng)你和我一起吃飯。同時(shí)希望你能盡快融入我們班。總是看到你不說話，覺得你膽小，不敢說，但是這些想法在選舉班干部的晚上自習(xí)中被完全否定了。你在講臺(tái)上振振有詞的氣勢(shì)徹底震撼了我！我很榮幸你成為我們的副班長。和你深入接觸后，原來你不是膽小，而是害怕孤獨(dú)。你說你最討厭一個(gè)人，所以那幾天我?guī)缀醵己湍阍谝黄�。也許你不知道，開學(xué)前一天晚上我和我的三個(gè)好朋友約好了。我們想一起吃飯，一起睡覺……但是我好像讓他們失望了，但是我相信朋友會(huì)理解的，我也很高興你和我能成為朋友。
你在我心目中曾經(jīng)和上帝處于同一水平，成績一直很優(yōu)秀。后來接觸之后，發(fā)現(xiàn)我們是那么的相似。不過你比我強(qiáng)多了，上課的時(shí)候偶爾會(huì)有一些搞笑的動(dòng)作。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累了，就會(huì)一起“舒展筋骨”，時(shí)不時(shí)的互相扭打。首先你們?nèi)齻�(gè)打敗了我，然后你們打敗了我們?nèi)齻�(gè)！那是因?yàn)椋旱内A家是王者，輸家是教練，哈哈！但你說他們是搖擺人，風(fēng)會(huì)往任何方向吹。哈哈哈哈。于是我們笑了。
不知不覺，黑板上的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)從一百位數(shù)變成了一個(gè)人數(shù)。最后幾天，我們互相鼓勵(lì)。最后倒計(jì)時(shí)歸零，我們?cè)摲质至恕Ｎ覀兿嘤龅臅r(shí)候是面紅耳赤，現(xiàn)在卻需要紅眼睛。我們拿著同樣的準(zhǔn)考證，跑向不同的考場(chǎng)。
耶！歌曲結(jié)束了。但我相信，在我們心中永遠(yuǎn)是彼此相伴而生的！
【六年級(jí)畢業(yè)班的我作文】相關(guān)文章：
畢業(yè)班的我小學(xué)作文01-19
畢業(yè)班六年級(jí)英語作文09-16
六年級(jí)畢業(yè)班英語作文03-01
六年級(jí)畢業(yè)班寄語06-19
畢業(yè)班的作文(15篇)10-21
畢業(yè)班的作文15篇10-21
六年級(jí)畢業(yè)班主任寄語06-19
畢業(yè)班的校園生活作文11-24
畢業(yè)班的作文(匯編15篇)10-21