【精品】畢業(yè)作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)作文 篇1
時(shí)光如一個(gè)頑皮的小孩般一不注意，他便跑走了，也許你在前一秒還是稚嫩的孩童，后一秒?yún)s是白發(fā)蒼蒼。
當(dāng)回過頭，去看那過昔以往的畫卷，一幅幅笑顏、一幅幅哭泣、一幅幅地慢慢成長(zhǎng)，可在那數(shù)不盡的時(shí)光里，我最難忘的，還是小學(xué)的時(shí)光，在小學(xué)的日子……
開學(xué)第一天時(shí)我們背著小書包，第一次走進(jìn)這個(gè)這么大的地方，第一次見到這里的老師，第一次見到語文，第一次懂得了學(xué)習(xí)，那時(shí)人生地不熟，過了不久，大家便火熱了起來，都是朋友，彼此朋友，我們開心不已。
三四年級(jí)時(shí)，我們面臨著換老師，當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為，換了老師便沒有了希望，認(rèn)為只有這個(gè)老師才懂我們，才理解我們，我們每個(gè)人，在聽到這個(gè)噩耗時(shí)，流下了數(shù)不盡的眼淚。
后來，終于換老師了，新老師脾氣不好，雖不是抓住就罵，可也是不如以前，如果我們有一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，一定的，一定的，我們一定會(huì)選以前的老師，因?yàn)橹挥心莻�(gè)老師了解我們。
六年級(jí)時(shí)，我們感受到了第一次面臨大考的滋味，每一天加倍學(xué)習(xí)，可在這危機(jī)時(shí)刻，老師卻是一個(gè)換一個(gè)，一個(gè)換一個(gè)，我們接受，也只有這時(shí)，我們才能想到，我們可能也像老師一般，換走了，不回了。
“明年夏天，教室里又坐滿了人，但卻不再會(huì)是我們�！�
我們都知道，從那一次分別，想全部坐在這個(gè)教室?guī)缀醪豢赡�，但我們卻想依舊守著，守著那單純的天真、燦爛的笑、難忘的快樂、美好的回憶……
畢業(yè)作文 篇2
總是懷念起那些年粗糙的，略顯蒼白的時(shí)光，那一段不長(zhǎng)的青蔥歲月，被自私地裁下來，裝裱進(jìn)相框，一直懸掛在內(nèi)心的墻壁上。
六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，我記得，拍畢業(yè)照那天，天很藍(lán)，干凈得沒有一絲云彩，只剩下徹底純粹的藍(lán)色，張狂地在頭頂上肆意渲染，像是不經(jīng)意間，隨手打翻了藍(lán)色的墨水瓶。
那天，還是一如既往的歡樂，一如既往的和諧。在那條種滿了香樟樹的小道上，彌漫著淡淡的清香。夏日的陽光此刻變得透明，縷縷陽光里透著清脆的蟬鳴。同學(xué)之間依舊談笑風(fēng)生，人人臉上掛著溫暖的笑容，一圈一圈蕩漾開來，如同美麗的漣漪，氣氛依舊那么融洽，可空氣之中，卻有一股淡淡的憂傷。
“呀！換衣服了！”
人群之中，不知誰嚷了一句。我們歡呼著上前換好“博士服”。站在樹蔭下的我們，此刻掛著燦爛的笑容，對(duì)著鏡頭咧開嘴角，眼角卻蒙上了一層霧氣。
忽然，傳來一陣輕微的抽泣聲，那個(gè)女孩，那個(gè)曾經(jīng)笑得最無憂無慮，沒心沒肺的女孩此刻竟淚流滿面。剎那間，我的心針扎一樣的難受。
她說：“真的很珍惜在學(xué)校里的每一秒，可為什么畢業(yè)還是這么快到來？”
是啊，我們誰都不愿意時(shí)間流去，奈何時(shí)間太瘦指縫太寬，我們誰也抓不住它。
只聽那“咔擦”一聲，畫面戛然定格。
后來漸漸明白，原來歲月就是這樣脆弱到無法挽留的東西。日子一天天過去，唯有相冊(cè)里的照片，是我們每個(gè)人的溫暖記憶。
畢業(yè)作文 篇3
一轉(zhuǎn)眼，我要小學(xué)畢業(yè)了，可以說已經(jīng)畢業(yè)。其實(shí)這應(yīng)該是一件開心的事，但是我怎么也高興不起來。這總讓我難以相信，都以為是時(shí)間欺騙了我，其實(shí)是我欺騙了時(shí)間……
很長(zhǎng)時(shí)間沒上QQ了，今天我就彌補(bǔ)了一下。我看了好多人的空間，惟獨(dú)一個(gè)空間的日志讓我感動(dòng)，讓我感動(dòng)的落淚。這些話也許會(huì)有人不相信，也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)說：“阿璐在班里那么堅(jiān)強(qiáng)，怎么就被一則日志給弄哭了，難道那則日志會(huì)魔術(shù)？”是的，那則日志會(huì)魔術(shù)，日志是這樣寫的：
親愛的孩子們，今天我們拍了畢業(yè)照，事實(shí)告訴我，你們真的要畢業(yè)了，要離開我了，我真的很不舍。對(duì)于你們，我有特殊的感情，六年前，我的兒子出生了；六年前，你們成了我的學(xué)生。你們是和我兒子一起成長(zhǎng)起來的，你們就是我的孩子。看著你們都從以前的黃毛小子長(zhǎng)大成大孩子了，我是多么欣慰呀。我還能清晰地記得你們?cè)瓉淼臉幼樱X得你們?nèi)雽W(xué)還只是在昨天，轉(zhuǎn)眼，你們卻要畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼我們相處了六年了，說真的，我已經(jīng)很適應(yīng)生活中有你們了，有你們讓我擔(dān)心，有你們讓我欣慰，有你們讓我感動(dòng)。對(duì)于沒有你們的生活我感到很害怕。
我親愛的孩子們，我也感受到了你們的不舍，每次一下課，你們都擁到我的辦公室里和我東南西北地聊，盡管我很累，但我怎么忍心把你們趕走呢？還有可愛的徐杰，每次見到我都叫我“小呂”了，這正如他所說的你們都在我面前撒嬌了。從一聲“小呂”中，我沒有聽出你們對(duì)***的不尊重，而是你們對(duì)我的不舍。其實(shí)尊重是放在心里的，是彼此用心去感受的。
孩子們，我和你們一樣多么希望時(shí)間能停止呀，但事實(shí)是我們必須去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，你們要升入高一級(jí)的學(xué)校，我也要接受你們的小弟弟小妹妹們了。一直以來，我都說你們是一群懂事的孩子，讓我很省心。但現(xiàn)在，我對(duì)有些孩子有點(diǎn)不放心了，你們都有聰明的頭腦，希望你們都做聰明的事情。以后，當(dāng)你們想起***的時(shí)候，可以看看這些話；當(dāng)你迷茫的時(shí)候，也請(qǐng)你看看這些話，千萬記著，在你的小學(xué)母校，你們的***一直對(duì)你們充滿著希望，等待著你們的佳音。也許你們以后會(huì)碰到很多很多的好老師，也許慢慢地你們會(huì)把***忘了，也許***成不了你們一輩子的老師。但你們是***永遠(yuǎn)的學(xué)生，你們一直讓我牽掛著。
這是我的班主任寫的，教了我們六年的老師寫的，她姓“呂”，叫“**”。在這我要謝謝我的老師，千言萬語盡在不言中……
畢業(yè)作文 篇4
每一年看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)，看著他們畢業(yè)哭泣，都沒有什么特殊的感覺，輪到我們 ，終于明白了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的感覺是如何，可惜離畢業(yè)只有幾天了。
轉(zhuǎn)眼我們都到六年級(jí)了，從一年級(jí)的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的少女，不驚感嘆，流星飛逝，過得如此飛快，仿佛剛剛進(jìn)入學(xué)校就是昨天發(fā)生的事，記得一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的我們，那么懵懵懂懂，那么無憂無慮，那么開心快樂。
我們班是個(gè)瘋班。畢業(yè)了，就再也看不到男生在音樂課上和音樂老師拌嘴，我們?cè)谙旅娲笮�；畢業(yè)了，就再也走不到體育課老師罰我們重走的那條路；畢業(yè)了，就再也聽不到美術(shù)老師那怒不可遏的聲音……
畢業(yè)了，真的畢業(yè)了。今天發(fā)了我們班的畢業(yè)照，照片上大家都沒有笑容，面帶著愁容，似乎預(yù)感到我們就快分離了。
我們四十八個(gè)人雖然平時(shí)嬉皮笑臉的，但是到危害我們班的事情時(shí)就顯得十分團(tuán)結(jié)。記得有一次我們軍訓(xùn)，教官的嗓子沙啞了，但他還在嘶聲力竭的為我們喊號(hào) 子，結(jié)果引來了全校的嘲笑(因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谌Ｃ媲罢故疚覀兊娜斐晒?，我們憤怒了，剛剛的不以為意全都不見了，我們把我們的憤怒轉(zhuǎn)換成了力量，結(jié)果我 們成功的證明了我們班不是無能的。
畢業(yè)了，我就要遠(yuǎn)離我們這個(gè)瘋班了，我不應(yīng)該開心嗎，可為什么我那么想哭，如果讓我再選擇一次班級(jí)，我一定還要選六班，我在六班，從來就沒有后悔過，我是六班人，我為六班代言，讓我們?cè)谧詈笕烨倚星艺湎А?/p>
畢業(yè)作文 篇5
帶著憧憬邁入母校。寬敞的足球場(chǎng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，高高的籃球架……但是現(xiàn)在卻沒有那種感受。
在操作上漫步，呼吸著泥土的芬芳。想起六年前的那個(gè)秋天，我剛邁進(jìn)小學(xué)的一個(gè)美好的開始……秋，本來就是我頗為喜愛的季節(jié)，秋雖落葉，卻洗去了這大地的塵埃，帶來了我這一生最美好的開始！我繼續(xù)在操場(chǎng)上徘徊，想再感受一次這純真的關(guān)懷……
今天，我和全班同學(xué)站在‘六一’的大舞臺(tái)。我們義氣誦到：“初中的大門在向我們招手，臉上，卻是含淚的微笑，忘不了，老師的教誨，忘不了，同學(xué)們的歡聲笑語……”我想“也許，魚離開水，游向大海時(shí)，他們的心卻需要時(shí)間來承受！這就是我的小學(xué)生活，這就是我的童年，一生中最最美好的開始！”
昨天，我在教室里認(rèn)認(rèn)真真的聽趙老師講課。她說：“同學(xué)們，我是你們的老師，可俗話說，一日為師，終生為父！理所當(dāng)然，我也稱得上是你們的母親！但，六年的美好時(shí)光飛逝而過，我也必須將你們送到另一位母親手里！魚，總是要離開水，游向蔚藍(lán)的大海……”面對(duì)趙老師的這些話，我不明白：“為什么要到另一位‘母親’那兒去？為什么要游向蔚藍(lán)的大海？”但是，我不能反抗，我只能帶著疑惑離開，離開這當(dāng)年我所憧憬。熱愛的小學(xué)。
明天，我變邁出了這童年的門檻，向童年告別。我給了自己一個(gè)苦澀的微笑，卻感覺嘴里有咸咸的味道，才知道已流了淚……愛哭，本來就是女孩兒的天性，可流淚的感覺卻是一言難盡！我也很難判斷出，這淚，到底是欣喜還是悲傷？
畢業(yè)后將到陌生的學(xué)校，面對(duì)陌生的老師、同學(xué)。以前的一切只能美好的記憶！
畢業(yè)作文 篇6
“光陰似箭，日月如梭”在小學(xué)六年漫長(zhǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨中，一轉(zhuǎn)眼卻要畢業(yè)了。我很快樂，因?yàn)樯匠踔泻螅挚梢越坏叫碌呐笥�。但是一想到畢業(yè)，我不禁又有點(diǎn)悲傷。
雖然我來到英華小學(xué)才兩年，但是我已經(jīng)感受到了家的溫暖。哪怕是老師在課堂上的話語，同學(xué)們一句輕聲的問候，都是非常難忘的。記得在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們還都是一群無知的小孩子，那時(shí)候我非常的羨慕高年級(jí)，但是一轉(zhuǎn)眼，卻不知不覺中到了六年級(jí)。
在前幾天不就，在我床鋪的一個(gè)電扇開關(guān)盒壞了，電線漏了出來，那一晚上，我被電線電了兩下，疼的直想流淚。但就在這時(shí)，辦主任馮老師知道了這件事后非常的擔(dān)心，于是就馬上向生活老師說。在那一晚上，我感受到了老師給我的溫暖。
在以前，我和同學(xué)們一起玩耍，一起哭，一起笑。在這個(gè)童年里，我們過得都非常的開心，可是一轉(zhuǎn)眼就到了畢業(yè)的時(shí)候了，還沒有好好享受童年，就即將要失去了。想到這里，我不盡頭涔涔而淚潸潸了。
別人都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”但是我有時(shí)候總是以為時(shí)間很多，不必要這么的珍惜時(shí)間，于是有時(shí)候就會(huì)在學(xué)校里虛度光陰。但是，我自己卻想錯(cuò)了，原來時(shí)間真的過得很快。
所以，在這不到二十多天的日子里，一定要好好珍惜和同學(xué)相處的時(shí)間，好好珍惜身邊的每一刻。童年是難忘的，因?yàn)樵谕晡覀儞]灑過汗水，歡樂的笑容以及可貴的童真。
畢業(yè)作文 篇7
其實(shí)你們都不記得那一年！
20xx年08級(jí)的畢業(yè)晚會(huì)，我被安排用廢棄光盤貼出一個(gè)20xx畢業(yè)晚會(huì)的“20xx”字樣，可是自覺不知覺的貼出一個(gè)20xx,四五個(gè)人一起竟然沒有一個(gè)人發(fā)現(xiàn)，可是想想也對(duì)一起貼光盤的都是08級(jí)的我們，也許20xx在我們心中早就根深蒂固，驀然間流露出來的傷情才是人生最大的無奈。
其實(shí)那一年你們都不記得……
20xx年07級(jí)的畢業(yè)晚會(huì)，我在臺(tái)下親身體會(huì)到了那種悲切，一個(gè)叫不出名字的師姐看到了我，給了我一個(gè)深深的擁抱，好像此次之后即將成為永遠(yuǎn)一樣，轉(zhuǎn)身離去我發(fā)現(xiàn)肩膀上仍殘留她哭過的足跡，是不舍還是無奈，還是……其實(shí)不想回憶，但是偏偏我卻記得。
那一年，你可否記得？
下了公交，我們站在大學(xué)田徑場(chǎng)的門口，同樣用兩只眼睛對(duì)未來充滿著憧憬與期待，我們一起軍訓(xùn)，一起吃食堂的早餐，我們一起期待正式大學(xué)生活的來臨，我們一起懷念高談闊論那些有的沒的'高中精彩亦或痛苦的生活，我們一起徹夜討論暗戀過的異性和正在交往的他（她）。我們一起承載著體院的光輝與落寞，我們來自四面八方，可是我們卻在一起學(xué)會(huì)了“八面玲瓏”、“相交無悔”.因?yàn)槲覀冇兄嗤挠∮洠ぶ蛉盏墓廨x去印證今朝的夙愿。
其實(shí)我們都不記得那一年……
那一年……
他說過：“我們成為了學(xué)校最陳舊的風(fēng)景，一年之后當(dāng)我們淡去的時(shí)候又會(huì)有新的生命注入，這是我們的宿命，也是每個(gè)來到這里人的宿命。”很多年以后，那些小師弟小師妹就會(huì)把我們淡化在他們年輕的歲月里，風(fēng)一樣略過，就像我們不再記起過往的師兄師姐一樣！也就是這一年它將依舊不偏不倚成為了我們的宿命。將要離開，驀然回首才知道我們都不能再年輕，歲月在父母臉上留下的痕跡要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比在我們生命中歲月留下的傷痕要深很多，我們有自己的使命，我們不能夠埋怨大學(xué)四年過的太快，我們也不能抱怨我們四年學(xué)到的東西太少，因?yàn)槲覀儾挥浀媚且荒旮改笇?duì)我們殷切的希望，和自己曾經(jīng)的信誓旦旦，所以鑄就了今日對(duì)大學(xué)如此的零星記憶。
這一年也許我們都將記得……
話語間，這就要到20xx我們的畢業(yè)晚會(huì)，20xx年6月，也許精彩亦或默泣，晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)我準(zhǔn)備到最后的時(shí)候離開，無論是多情亦或無情，不忍心目睹那一切，雖然會(huì)很渴望那一刻永遠(yuǎn)停滯，停留在自己的記憶中成為今生無法磨滅的精彩，有人這樣說：“如果我們不能用愛情守護(hù)住彼此，假如”恨“會(huì)讓對(duì)方停留在自己的記憶中不滅，那我希望我會(huì)永遠(yuǎn)恨你�！蓖瑯尤绱�，如果我不能永遠(yuǎn)記住畢業(yè)晚會(huì)的精彩與那一片稀里嘩啦的啜泣聲，那我選擇把它作為一中缺憾保留在自己的生命中。
其實(shí)很我們很快就會(huì)忘記這一年……
當(dāng)我們用我們的青春擺出那個(gè)“20xx”時(shí)，我們應(yīng)該用怎樣的眼光去看待自己，我們拿什么去證明自己真正的存在過，無論是無與倫比精彩的開場(chǎng)，還是精妙絕倫的健美操、武術(shù)，還是……所有的一切都不能放緩我們將要離開的腳步。走過了，其實(shí)一切都不重要，無論它精彩與否，它將是我們每個(gè)人生命中最無法強(qiáng)求停留的瞬息，不要強(qiáng)求在這個(gè)空間中我們是否會(huì)真的被別人記住，因?yàn)檎嬲挥涀〉牟皇撬赖暮軕K就是活得太累，做真正的自己才是這一年畢業(yè)季我們應(yīng)該做的。
其實(shí)很多年以后……
你或我也許會(huì)漸漸地會(huì)淡出對(duì)方的記憶，但是我們的這份記憶是不會(huì)被時(shí)間所抹殺。
因?yàn)椋鋵?shí)那一年……
我們都未曾離開過，我們彼此守候過彼此的那份情懷，都從彼此的生命中走過，都曾心無芥蒂的給彼此最真切的一個(gè)微笑，將來，無論走多遠(yuǎn)，你和你的你都是屬于彼此最真切的記憶從未消散。
這一年……
原本我不想用任何文字裝飾它，可是它在我內(nèi)心早已悲愫成傷。
我的大學(xué)--畢業(yè)季，就此獻(xiàn)給即將畢業(yè)的我自己和我們的我們。
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