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即將畢業(yè)的作文

時(shí)間:2022-09-15 12:43:00 畢業(yè) 我要投稿

實(shí)用的即將畢業(yè)的作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的即將畢業(yè)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的即將畢業(yè)的作文三篇

即將畢業(yè)的作文 篇1

  小學(xué)就要畢業(yè),在小學(xué)里所有的老師中,有不少給我留下深刻的印象,其中印象最深的是教語(yǔ)文的陸老師。

  我清楚地記得,陸老師走進(jìn)教室,三十多歲得她,瘦瘦得身材,留著齊耳短發(fā),一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。

  開(kāi)始上課,陸老師用流利優(yōu)美得語(yǔ)句給我們上課。她的話語(yǔ)像磁鐵一樣,吸住我。從那時(shí)起,我就喜歡上語(yǔ)文,并發(fā)誓一定要學(xué)好語(yǔ)文。

  四年級(jí)上班學(xué)期,有一次,我測(cè)驗(yàn)考砸,76分,語(yǔ)文76分,這真是破天荒第一次。我非常傷心,整整一天,我上課聽(tīng)不進(jìn),飯咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳動(dòng)

  放學(xué),我還呆呆地坐在座位上。這時(shí),陸老師向我走來(lái),她用溫暖的大手撫摸我的頭,親切地說(shuō):“別傷心,還有下一次機(jī)會(huì),來(lái),我們一起分析試卷!”隨后,她仔細(xì)地幫我尋找錯(cuò)誤的原因,耐心地輔導(dǎo)我;氐郊,媽媽端出熱騰騰地飯菜,吃著香噴噴的飯菜,我不禁想起陸老師也有家庭,也有兒女,此時(shí),她辛苦一天,一定帶著疲倦、饑餓,在廚房里做菜吧。

  陸老師,您像辛勤地園丁,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,您在平凡的崗位上默默無(wú)聞,盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意,化作一聲深情的呼喚:“老師,您辛苦!我謝謝您!

即將畢業(yè)的作文 篇2

  初中——爛漫輕狂的三年,轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束。

  忽然間醒來(lái),發(fā)現(xiàn)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多。初三,似乎突然間成長(zhǎng)了,懂得了珍惜,不會(huì)再那么任性。真的不想離開(kāi)這個(gè)班級(jí)。我們?cè)且蝗焊易龈耶?dāng),年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無(wú)忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂?擅鎸(duì)離別,我們卻只有無(wú)力。

  面對(duì)繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個(gè)月的時(shí)間,我們想珍惜在一起的時(shí)候,來(lái)得及嗎?初三的離別,并沒(méi)有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個(gè)人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。

  回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無(wú)比的懷念,不知這樣的畫面,還能否重現(xiàn)!

  風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。 我們擁有三個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  時(shí)間,請(qǐng)為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會(huì)兒。 讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。 不會(huì)忘記了。 也許在離別那天,我們會(huì)忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個(gè)淡淡的`微笑,輕輕說(shuō)聲:

  再見(jiàn)。 無(wú)言,我們就這樣,各自奔天涯……

即將畢業(yè)的作文 篇3

  距離畢業(yè)考試只有短短的1個(gè)月了,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,好像昨天才步 入校園,明天又要離開(kāi)母校。昨天才剛剛認(rèn)識(shí),今天卻又要分離。昨天 打打鬧鬧,今天破涕為笑。昨天還在為一件事苦不堪言,今天又被考試 沖昏頭腦。這也許就是小學(xué)生活吧!想到就要告別這一切,告別相處那 么長(zhǎng)時(shí)間的老師和同學(xué),難免有些不舍得。

  我終于明白大哥哥大姐姐在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候?yàn)槭裁幢ь^痛哭,當(dāng)時(shí) 還覺(jué)得可笑,現(xiàn)在想來(lái),我也許會(huì)比他們哭的更厲害。畢業(yè)照將成為我 們最后的紀(jì)念。同學(xué)錄將被我們永久保存,保存著這份純真,保存著這 份友誼

  突然學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了留意。學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀看母校的一景一物。 學(xué)會(huì)了認(rèn)真上好每一堂課,學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處…… 畢業(yè)時(shí),才 發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆忙,畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的時(shí)間太多太多,畢業(yè)時(shí),才覺(jué) 得友誼的可貴。也許,我們不曾想過(guò)畢業(yè),想過(guò)卻盼望著?涩F(xiàn)在,不 會(huì)盼望了,甚至希望時(shí)間停留。畢業(yè)對(duì)現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是魔鬼,是要將我們分開(kāi)。

  輕輕唱起:朋友一生一起走,那些日子不再有……我不會(huì)忘記山亭區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),不會(huì)忘記六年級(jí)一班所獲得的榮譽(yù),不會(huì)忘記六年級(jí)一班的每位同學(xué)。

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