有關(guān)即將畢業(yè)的作文九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的即將畢業(yè)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
即將畢業(yè)的作文 篇1
時(shí)間如彈指一揮間,再過(guò)些日子,你們就要離開(kāi)母校,開(kāi)始人生的另一個(gè)旅程了。在你們即將告別母校之際,我在這里給你們送上最誠(chéng)摯的祝福。 盡管我沒(méi)有給你們上過(guò)一節(jié)課,也沒(méi)有過(guò)多的正面交流。但相信你們會(huì)記得七年級(jí)晚自習(xí)時(shí)間,我曾是你們的“學(xué)伴兒” ;休閑之余,我們?cè)瞧古仪蜃狼暗摹皩?duì)手”。想到你們這些熟悉又陌生的孩子們即將離開(kāi)母校,步入更高一級(jí)學(xué)府,可說(shuō)是既留戀,又欣慰。你們?cè)凇懊鞯隆边@里成長(zhǎng),“明德”曾是你們的“家”。校園的某個(gè)角落,有過(guò)你們嬉鬧、晨讀的身影;操場(chǎng)上,有過(guò)你們的你推我搡、高聲歡叫。
在明德的校園里,你也許曾是一名學(xué)習(xí)標(biāo)兵;也許曾是一名學(xué)生干部;你也許曾是一顆“明德之星”;也許曾是一個(gè)“文藝明星”; 你也許就是一位普普通通的同學(xué)總之,你們每一個(gè)人都曾經(jīng)躊躇滿志,暢想未來(lái);都曾勤奮努力,歷煉成熟。不管怎樣,你都是以自我的獨(dú)立個(gè)性,營(yíng)造了自己的初中生活。
同學(xué)們,請(qǐng)忘記往昔的諸多不愉快,多想想老師的出發(fā)點(diǎn)及良苦用意。不要抱怨老師曾經(jīng)對(duì)你們的嚴(yán)格要求和嚴(yán)肅批評(píng)。因?yàn)閷W(xué)生時(shí)代的遺憾和過(guò)錯(cuò),老師全都經(jīng)歷過(guò)。老師不想讓你們多走彎路,不想讓你們的將來(lái)因后悔而痛苦。如果說(shuō)每一個(gè)人的一生都是一本書(shū),那么有幾個(gè)錯(cuò)別字是很正常的。老師只不過(guò)是幫你改掉了那幾個(gè)錯(cuò)別字而已!記著在離開(kāi)母校之前,跟老師道一聲“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫以?jīng)的莽撞與無(wú)知”。
今后的人生道路上肯定會(huì)有這樣或那樣的挫折與困境。無(wú)論怎樣,你們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)勇敢。遇事要冷靜,學(xué)會(huì)判斷是與非、對(duì)與錯(cuò)。不要讓壞的思想感染你,壞的行為誤導(dǎo)你!未來(lái)的日子,花花綠綠,精彩得很,就看你如何來(lái)渲染了。記住做人比讀書(shū)重要!讀書(shū)是人生的必經(jīng)之路,不會(huì)做人,讀書(shū)何用?人生路多風(fēng)雨,不如意事常八九。我們不能輕視這些溝溝坎坎,但也不能自卑。相信你們會(huì)用幾年來(lái)在“明德母校”獲得的豐厚底蘊(yùn),去攻破生活學(xué)習(xí)上“暫時(shí)的難關(guān)”。相信你們會(huì)憑著在“明德校園”里流下的汗水、拼搏出來(lái)的驕人成績(jī),在今后的學(xué)業(yè)中有更新、更大的發(fā)現(xiàn)與突破。
我衷心地希望你們?cè)谛碌沫h(huán)境里,盡快地適應(yīng)新的角色,珍惜時(shí)間,努力探究;謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁;正視自我,再創(chuàng)佳績(jī)。更希望你們不論走到哪里都不要忘記曾經(jīng)為你們引過(guò)路的“孺子!眰。
最后,祝你們中考大捷,一生健康、快樂(lè)!!!
即將畢業(yè)的作文 篇2
“請(qǐng)畢業(yè)班的同學(xué)到操場(chǎng)集合準(zhǔn)備照畢業(yè)照……”學(xué)校的大喇叭里傳出了意味著即將結(jié)束大學(xué)生活的聲音。
秦諾此時(shí)的心情尤為復(fù)雜,暗戀了四年的同班女生方琪也要畢業(yè)了。秦諾獨(dú)自坐在班級(jí)里傻呆呆望著窗外,時(shí)不時(shí)的看著時(shí)鐘,焦急的等待著時(shí)針指向下午4點(diǎn)的方向。面對(duì)著即將畢業(yè)各奔東西,秦諾終于鼓起了勇氣給方琪寫了一封信,信中表明了自己對(duì)方琪的感情,并約定如果方琪同意,就在16號(hào)下午4點(diǎn)學(xué)校南門口的一處賣牛奶的攤位前請(qǐng)她喝牛奶。
距離約定的時(shí)間還差40分鐘,秦諾就已等不及了,離開(kāi)班級(jí)快步的前往約定的地點(diǎn)。秦諾還沒(méi)有走到學(xué)校的南門口就已聽(tīng)見(jiàn)了清脆的鈴聲,秦諾知道這是賣牛奶的阿姨攤床上掛著的風(fēng)鈴發(fā)出的聲音。此刻秦諾的心隨著風(fēng)鈴的聲音跳動(dòng)著。往常秦諾只要經(jīng)過(guò)阿姨賣牛奶的攤位便會(huì)喝一瓶牛奶,但是今天的秦諾沒(méi)有心情喝牛奶,來(lái)回的在攤位前走動(dòng),“你在等人呀”賣牛奶的阿姨微笑著沖著秦諾說(shuō)道,“那你就坐著等吧”阿姨示意秦諾坐在攤位旁的椅子上,秦諾向阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭便坐下了,可是剛坐下便又站起來(lái)了。秦諾焦急而又忐忑不安的心情被阿姨看出來(lái)了,“是在等女孩子吧”,秦諾被阿姨這么一說(shuō)弄得一臉通紅,“是呀,快畢業(yè)要分開(kāi)了,是該見(jiàn)一面了”阿姨繼續(xù)說(shuō)道,秦諾好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)阿姨說(shuō)話似的繼續(xù)朝校園里面看。
秦諾已經(jīng)喝了四瓶牛奶。學(xué)校大鐘的時(shí)間已經(jīng)都指向下午5點(diǎn)了,西邊的天空已經(jīng)泛起了紅色的夕陽(yáng)。距秦諾給方琪信中約定的時(shí)間都過(guò)了近兩個(gè)小時(shí)了,可是方琪一直都沒(méi)有出現(xiàn)在秦諾的視線里。秦諾的心情極其沉重,他慢慢的站起身來(lái),把喝剩下的空瓶子放回到阿姨的攤位里,眼睛看了一眼夕陽(yáng)嘆了一口氣!皠e著急,她可能是不是有什么事情耽誤了,你們會(huì)再見(jiàn)面的”阿姨安慰的說(shuō)道,秦諾向阿姨微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)了。
時(shí)間過(guò)的真快,三年的時(shí)間秦諾已是本市一家醫(yī)院的主治醫(yī)生了,畢業(yè)后秦諾就直接被分配到了本市。秦諾剛做完一例手術(shù)拖著疲憊的身體回到自己的辦公室剛坐下,李醫(yī)生便急匆匆的來(lái)到他的辦公室,他們是醫(yī)科大學(xué)的同學(xué),一起分到了這家醫(yī)院工作。
“哎,我告訴你一個(gè)好消息”李醫(yī)生詭笑著說(shuō)道。
“我能有什么好事,不是你小子又要給我物色女朋友的‘好事’吧,我說(shuō)了一律不見(jiàn)”秦諾懶洋洋的答道。
“你猜我看見(jiàn)誰(shuí)了?”
“你看見(jiàn)誰(shuí)了?”秦諾用疑惑地眼神看著李醫(yī)生。
“我看見(jiàn)方琪了”秦諾聽(tīng)見(jiàn)李醫(yī)生說(shuō)出方琪這個(gè)名字后突然的站了起來(lái),李醫(yī)生被秦諾的舉動(dòng)嚇了一跳,“你看見(jiàn)誰(shuí)了!”秦諾加重語(yǔ)氣的問(wèn)道,“方琪呀,就是我們的大學(xué)的女同學(xué)方琪,就是你一直暗戀的那個(gè)方琪呀……”李醫(yī)生怕秦諾沒(méi)聽(tīng)明白,又重復(fù)說(shuō)了好幾遍。
“你小子不許騙我,在哪看見(jiàn)的”,
“我怎么能騙你呢,今天上午我去市衛(wèi)生局辦事,在醫(yī)政處看見(jiàn)的方琪,她說(shuō)是來(lái)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的,就住在衛(wèi)生局招待所”李醫(yī)生怕秦諾不相信,收起了剛才的詭笑說(shuō)道。秦諾坐回椅子上,眼睛直直的看著李醫(yī)生!拔野阉氖謾C(jī)號(hào)碼要來(lái)了,我側(cè)面了解了一下她也沒(méi)有結(jié)婚,我把你的情況也告訴她了。我一會(huì)有一個(gè)手術(shù)不和你聊了,你自己看著辦吧,”說(shuō)著李醫(yī)生把一張寫有電話號(hào)碼的紙條放在了秦諾的辦公桌上便走了。秦諾拿起那張寫有方琪手機(jī)號(hào)碼的紙條心想“她真的還沒(méi)有結(jié)婚嗎,或者最起碼也應(yīng)該有男朋友了吧”。
秦諾在自己家里的床上躺著,眼睛一會(huì)望著天花板,一會(huì)又看著窗外的月光,左手攥著那張寫有方琪手機(jī)號(hào)碼的紙條,右手拿著自己的手機(jī),幾次想撥通方琪的號(hào)碼,但是幾次又關(guān)掉了手機(jī)。秦諾凝思了很久后,決定給方琪發(fā)一個(gè)短信!拔沂乔刂Z,聽(tīng)說(shuō)你來(lái)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流,我們能見(jiàn)一面嗎?”信息發(fā)出了大約20多分鐘沒(méi)有回信,秦諾用同樣的內(nèi)容又重復(fù)給方琪的手機(jī)發(fā)了兩次短信,但是一直沒(méi)有回音,秦諾徹底的絕望了。
第三天下午,秦諾照常地做完手術(shù)回到辦公室,坐在椅子上閉目養(yǎng)神。突然手機(jī)的短信鈴聲打斷了秦諾的休息,秦諾以為是每日的天氣預(yù)報(bào),就沒(méi)有看。過(guò)了一會(huì)短信的提示音又響了,秦諾不情愿的從辦公桌里拿出手機(jī)翻閱短信,當(dāng)他打開(kāi)手機(jī)時(shí),看見(jiàn)短信內(nèi)容寫著“4點(diǎn)鐘老地方見(jiàn)”的字樣,秦諾又仔細(xì)的看了一遍短信內(nèi)容,突然像是想起了什么,連工作服都沒(méi)有來(lái)得及脫掉便疾步的跑出了辦公室。他桌上日歷的日期顯示今天是16號(hào)。
秦諾跑出醫(yī)院截了一輛出租車就直奔醫(yī)科大學(xué)。秦諾跑到大學(xué)的南門,不遠(yuǎn)處依然是那位賣牛奶阿姨的攤位,攤位前站著一位身穿白色連衣裙女人,正在看著他,秦諾一眼就看出來(lái)是方琪,她沒(méi)有變還和大學(xué)時(shí)一樣美麗。
“你那天為什么沒(méi)有來(lái)?”
“那天我收到你寫給我的信以后,我就準(zhǔn)備來(lái)了,可是突然接到了我家里打來(lái)的電話,說(shuō)我父親病危讓我趕緊回家,我就沒(méi)有來(lái)的及告訴你就直接去了火車站,結(jié)果還是沒(méi)有見(jiàn)到我父親的最后一面”
賣牛奶的阿姨沖著他們微笑的說(shuō)道:“我說(shuō)你們肯定還會(huì)見(jiàn)面的是不是,今天我請(qǐng)你們喝牛奶”
秦諾挽著方琪的手走進(jìn)了他們的母校。這時(shí)遠(yuǎn)處的天邊又泛起了紅色的夕陽(yáng),攤位上那串風(fēng)鈴依舊清脆的響著……
即將畢業(yè)的'作文 篇3
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天得向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋得歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物得暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們得希望!
別了!我敬愛(ài)得老師!敬愛(ài)得方老師,是您教會(huì)了我品字、賞句、寫篇。。我得一篇篇作文修改,一個(gè)個(gè)優(yōu)異成績(jī)都傾注著您對(duì)我得培養(yǎng)。敬愛(ài)得余老師,是您教會(huì)了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個(gè)個(gè)贊許得目光,一只只鮮紅得五角星都給予了我?jiàn)^發(fā)向上得動(dòng)力。敬愛(ài)得周老師是您教會(huì)了我英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀、寫作。那些競(jìng)賽得證書(shū)是我送給您得回報(bào)!
別了!我可愛(ài)得同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷過(guò)了喜悅、憤怒、悲哀、快樂(lè)。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)時(shí),大家都笑了。那是喜悅得笑容。當(dāng)我們班展示板后邊得照片被惡作劇得同學(xué)戳了眼睛時(shí),我們大家都憤怒地看著他們,看得他們無(wú)地自容,看得他們恨不得找個(gè)地縫鉆下去。那是憤怒得目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時(shí),我們嘆氣了,那時(shí)悲哀得嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營(yíng)中得 隱蔽夜行軍 活動(dòng)中勝利時(shí),我們發(fā)出勝利得歡呼聲。那是快樂(lè)得喊聲。
別了!我親愛(ài)得母校!看學(xué)校得操場(chǎng),我們就會(huì)聯(lián)想起同學(xué)們得最愛(ài) 體育課和競(jìng)爭(zhēng)激烈得運(yùn)動(dòng)會(huì)。在體育課進(jìn)行得大操場(chǎng)上,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)測(cè)驗(yàn)失利,更有過(guò)無(wú)數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得大操場(chǎng)上,曾經(jīng)留下了我們成功后得汗水與歡笑,與失敗后得嘆氣和淚水。
再見(jiàn)了,母校!
即將畢業(yè)的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,還有一個(gè)多月就要離開(kāi)相處多年的母校,我的內(nèi)心充滿了不舍。
回首第一次踏入母校的大門,那矮小的身軀,那無(wú)知的眼神,那對(duì)陌生環(huán)境的恐懼,那對(duì)高年級(jí)的哥哥姐姐們的羨慕,如今還歷歷在目,仿佛是昨天發(fā)生的事。
從未像現(xiàn)在這樣,舍不得這個(gè)美麗的校園,的確,以前司空見(jiàn)慣的一切,現(xiàn)在變的是那么的珍貴啊!我舍不得校園的一草一木,是欣欣向榮的他們點(diǎn)綴了這個(gè)可愛(ài)的校園,讓校園更加美麗;我舍不得辛勤工作的老師,是他們領(lǐng)我暢游了知識(shí)海洋,告訴我人生的哲理,讓我從一個(gè)懵懂的孩子漸漸變的懂事起來(lái);我舍不得朝夕相處的同學(xué)們,是他們給了我真摯的友誼,讓我不再是那個(gè)孤單的孩子……
就讓我記住這些讓我留戀的一切一切吧!我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些的,因?yàn)橛辛诉@些,才有了我金色的童年,因?yàn)橛辛诉@些,才使我的生活變得充實(shí)快樂(lè)……
還有多少時(shí)間能和母校在一起呢?噢,只有短短的一個(gè)月了!這一個(gè)月說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。只是,無(wú)論如何,在剩下的日子里,我會(huì)無(wú)比的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬娜兆,記住同學(xué)們一張張燦爛的笑臉,我要和同學(xué)們一起為心中的夢(mèng)而奮斗!
有人說(shuō):“天下沒(méi)有不散的宴席!本妥屛覀儽舜擞涀(duì)方,一起帶著對(duì)美好明天的向往踏出校門吧!我的同窗們,請(qǐng)不要傷心,在最后的日子里,就讓我們記住對(duì)方的最美好吧!我堅(jiān)信,總有一天,我們會(huì)相聚,會(huì)重新回到美麗的母校,會(huì)實(shí)現(xiàn)當(dāng)初的諾言!
即將畢業(yè)的作文 篇5
快要畢業(yè)了,時(shí)間就是如此,匆匆的來(lái)了,又匆匆的走了,時(shí)光漸漸的從我們的指縫間悄無(wú)聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時(shí)光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺(jué)醒,原來(lái),時(shí)光在我毫無(wú)知覺(jué)的情況下悄悄流走。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師同學(xué)們,再見(jiàn)了,雖然我要離開(kāi)這里,到別的學(xué)校讀書(shū),但我會(huì)把你們記在我最內(nèi)心的深處。
快到畢業(yè)了,才覺(jué)得校園里的一切都非常美好,和老師、同學(xué)的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點(diǎn)小脾氣、無(wú)賴、任性,現(xiàn)在回憶起來(lái)都美好,同學(xué)們,你們的一顰一笑每個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作永遠(yuǎn)都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學(xué)們希望你們都有自己快樂(lè)、美好的日子,都能過(guò)得很好,你們的難過(guò)、痛楚不是一個(gè)人自己承受,我們?cè)谙喔暨b遠(yuǎn)的城市都在默默和你們一起度過(guò)傷心、難過(guò)、快樂(lè)的日子。
雖然不在你們的身邊,但是我們永遠(yuǎn)是一個(gè)默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠(yuǎn)的地方;但……我們的心……永遠(yuǎn)連在一起,直到世界的盡頭。
即將畢業(yè)的作文 篇6
六年啦!非常快我就要告別母校了,還有那短短的一個(gè)月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀……
離別可能非常遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松艜?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許非常快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚。
即將畢業(yè)的作文 篇7
六年啦!很快我就要告別母校了,還有那短短的一個(gè)月多了。
突然好舍不得,舍不得那美麗的校園;舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師;舍不得那朝夕相處的同學(xué),是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的一切中間,有太多的不舍,有太多的留戀......
離別可能很遠(yuǎn),離別也可能就在你眼前,誰(shuí)也說(shuō)不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木,與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲,一起成長(zhǎng)的身影吧!讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧!這一切,我們都不能忘記,也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈,我的人生才?huì)完美;因?yàn)橛辛四銈儯业纳畈艜?huì)五彩繽紛;因?yàn)橛辛四銈,我嘗試到了被關(guān)愛(ài)的滋味。
即將畢業(yè)了,同學(xué)們,讓我們好好珍惜剩下的日子,珍惜那唯一我們還能在一起的日子,讓我們一起為了我們心中的理想奮斗,為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離,請(qǐng)不要傷心,天下沒(méi)有不散的宴席,總有一天,我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處,你在遇到困難的時(shí)候,請(qǐng)你一定要記得,你曾經(jīng)擁有過(guò)57位跟你同窗六年的同學(xué),我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來(lái)的憧憬踏出母校的大門。我們相約著:牢記母校的囑托,我們相約:等我們成年的那個(gè)時(shí)候,一定,一定要回到母校相聚。
……
即將畢業(yè)的作文 篇8
白駒過(guò)隙,斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間在如水的纏綿中匆匆流走,我想也沒(méi)有想過(guò),我已經(jīng)六年級(jí)了。我每天會(huì)爬上高高的四樓,走進(jìn)那間象征是我這所學(xué)校中最高年級(jí)的那個(gè)教室,然后,在這里吸收營(yíng)養(yǎng),學(xué)習(xí)知識(shí)。每天我都會(huì)拿一本厚厚的習(xí)題冊(cè),做著大堆大堆的數(shù)學(xué)題目,然后一瞬間我就六年級(jí)了,一瞬間我就要畢業(yè)了。細(xì)數(shù)日子,還有24天我就要離開(kāi)和平了。記得以前姐姐畢業(yè)的時(shí)候,她掩著面嘆息,我問(wèn)她姐姐你為什么嘆息,她說(shuō),我要畢業(yè)了。那時(shí)畢業(yè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是非常遙遠(yuǎn)的事情,再說(shuō)畢業(yè)了又會(huì)怎樣?總有一天我們都會(huì)分道揚(yáng)鑣的,哪怕是最深的友情。可是,我現(xiàn)在心里又是怎樣的惆悵。
分別,讓我一下子敏感起來(lái)了。我害怕著離別,在這所美麗的小學(xué),我度過(guò)了六個(gè)快樂(lè)的春秋,還有許多可愛(ài)的朋友。如今,要我離開(kāi)他們離開(kāi)這里,我的心情用不舍這個(gè)詞形容顯得格外蒼白!
我終于能夠體會(huì)到姐姐當(dāng)時(shí)的那種心情了!
曾經(jīng)的事情一幕一幕浮現(xiàn)在我眼前,我的舞臺(tái),因?yàn)檫@里而變得精彩和充實(shí)?墒牵F(xiàn)在我就要離開(kāi)這里了,我的心情,怎能用不舍、憂傷來(lái)形容呢?現(xiàn)在,我們班里的流行話題,已經(jīng)變成了“你在哪所中學(xué)讀?”同學(xué)們的答案都不一樣,他們有選擇我們學(xué)校,有選擇陳經(jīng)綸中學(xué),有選擇工大附中。每個(gè)人在說(shuō)他們所想考的中學(xué)時(shí)的表情,是寫滿不舍、留戀的。他們對(duì)新的中學(xué)生活充滿向往,卻又不舍我們這個(gè)可愛(ài)的集體,這個(gè)可愛(ài)的六(6)班。有一次,我生病了,全身難受極了,想吐卻吐不出來(lái)。我的難受立刻引來(lái)了那些細(xì)心的女生。她們唧唧喳喳地圍著我,摸著我的額頭,輕撫我的背。我有氣無(wú)力地對(duì)著她們說(shuō):“我的身體不舒服極了,我想嘔吐!迸鷤円宦(tīng),忙說(shuō)開(kāi)了:“李申,你沒(méi)事吧?要不要叫你媽媽來(lái)接你回去?”“李申,叫你媽媽來(lái)吧!薄袄钌,你媽媽電話是多少?我去給你媽媽打電話吧!
”她們的表情是多么真誠(chéng)又是多么焦急。最后,王文熠去打電話叫我媽媽了。還有一些女生在教室里服侍我,給我喝水,對(duì)我講一些溫暖的安慰話。我聽(tīng)著她們的聲音,看著她們的面容,一股股暖流不斷涌上心頭。班里的一些男生,也過(guò)來(lái)了。我們班的調(diào)皮大王軍,搞笑起來(lái)。他講了許多笑話,做了許多鬼臉,以及邊上的立的附和,把我們?nèi)级簶?lè)了?墒,我盡管笑著,可是,心里卻是軟軟的想哭的沖動(dòng)。多么好的同學(xué)多么可愛(ài)的孩子!
他們與我一起生活了六年,這六年來(lái),我們互相關(guān)心,得了榮譽(yù),我們一起分享一起歡呼遇到困難,我們一起加油,一起克服。多少年啊,我們?cè)缫讶诔梢惑w,離不開(kāi)彼此。
我們的友情比海深比天高比宇宙還廣闊!
如今,要我離開(kāi)這里,舍得嗎?
即將畢業(yè)的作文 篇9
時(shí)光飛逝,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼六年歲月就這樣匆匆的過(guò)去了。還有1個(gè)多月我就要踏入一個(gè)新的大家園--中學(xué)。想到要與朝夕相處了六年的老師和同學(xué)們告別,我的心里總會(huì)有那么多的舍不得。
回想起這六年的小學(xué)生活,回想起老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。 六年前,幼小無(wú)知的我,懷著憧憬踏入了我人生中的另一個(gè)家園——是上元小學(xué)。校園里是那么的美麗。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上揮動(dòng)者翅膀像是在歡迎我。在校園的中間有一個(gè)小池塘。池塘里有幾只丹頂鶴在嬉水。池塘旁長(zhǎng)著茂盛的竹子,三棟教學(xué)樓相互對(duì)立著,一進(jìn)教室,同學(xué)們都向我投來(lái)疑問(wèn)的目光。后來(lái)老師讓我們介紹自己,我走上講臺(tái),害羞的低著頭,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)出了自己的名字。沒(méi)多久我就和這個(gè)大集體融在了一起,我們一起上課,一起寫作業(yè),一起做游戲。彼此之間的關(guān)系很好,希望我們能永遠(yuǎn)成為朋友。
敬愛(ài)的老師,您就像辛勤的園丁,像雨露滋潤(rùn)著我們。冬去春來(lái),月復(fù)一月,年復(fù)一年,您為我們留下了無(wú)數(shù)的辛勤的汗水,耗費(fèi)了您許多心血。我想對(duì)您說(shuō)一聲:老師您辛苦了! 再見(jiàn)了。親愛(ài)的母校!
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