優(yōu)秀畢業(yè)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀畢業(yè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀畢業(yè)作文1
怎么?六年了,我讀六年級(jí)了,我居然已是一名六年級(jí)的學(xué)生了。馬上,我要升初中,不能做小學(xué)生了,這時(shí)間真是太快了,現(xiàn)在,我才有些體會(huì)到了。
如果,我能繼續(xù)做小學(xué)生,我一定用全部的時(shí)間去學(xué)習(xí)。以前,我覺得時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的,但書中說(shuō),人的生命是有限的,假如你在這個(gè)世界上活了一生,沒(méi)有什么成就,那你連時(shí)間都對(duì)不起。時(shí)間給了你機(jī)會(huì),時(shí)間給了你希望,如果你還不去好好地珍惜時(shí)間,那你就會(huì)后悔很久很久啊,所以,我在以后的日子里一定要好好地珍惜時(shí)間。
如果,我能繼續(xù)再做小學(xué)生都話,我一定要做一個(gè)不馬馬虎虎的小學(xué)生,因?yàn),每次老師把作業(yè)改好以后讓我們?nèi)ビ喺,我?jīng)常訂正好以后忘了給組長(zhǎng)去改,所以,我經(jīng)常會(huì)被老師批評(píng)。如果,我能繼續(xù)做小學(xué)生,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
可是時(shí)間就是這么無(wú)情,做小學(xué)生的時(shí)間屬于我們的只有這短短的大半年了,又能做些什么呢?不過(guò),我不怕,我要珍惜這短短的大半年。做一個(gè)優(yōu)秀的畢業(yè)生。
優(yōu)秀畢業(yè)作文2
一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上,每一個(gè)人都笑得很開心,沒(méi)有一個(gè)人意識(shí)到再過(guò)50天我們就要分開了,直到那一天,我們才猛然間發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)畢業(yè)了,再也見不到那個(gè),抱遍全班人只為抱到的那個(gè)人了;再也見不到那個(gè),一起哭過(guò),一起笑過(guò),闖了禍一起扛事兒的同學(xué)們了;再也見不到度過(guò)了無(wú)數(shù)青春的學(xué)校了!
校服上寫滿了同學(xué)們,老師們的名字,黑色的字跡,包含了無(wú)數(shù)的深情,雖然知道以后很難再見,卻還是一次又一次的約定,再見時(shí)一定要穿上寫滿名字的校服……
我們都知道在接下來(lái)的人生中,我們會(huì)遇到更多像現(xiàn)在一樣的朋友,可是我們心中卻止不住的悲傷,緊緊的擁抱在一起,眼淚劃過(guò)臉頰,落在對(duì)方的衣衫上,心中一遍又一遍的重復(fù)、吵架也好,斗嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
畢業(yè)就是一場(chǎng)盛大的筵席,當(dāng)幾年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。
優(yōu)秀畢業(yè)作文3
時(shí)間軌跡留給我不止是美好回憶,還有友誼空白。
或多或少,童年印象或許只有那一片屬于我們芳草地——小草被我們隨意踐踏,花朵被我們隨采摘,童年風(fēng)箏隨記憶起伏,時(shí)上時(shí)下,但凡那些管園林老伯看到我們總是捶胸頓足,我們笑嘻臉,一溜煙兒就消失無(wú)影無(wú)蹤了。
鄉(xiāng)間小路如蜘蛛網(wǎng),交叉縱橫,路邊花燦若繁星,每當(dāng)我們?nèi)宄扇喝サ戒魉叢遏~時(shí),那些花朵總是向我們問(wèn)好,我們也不拘束,總是用自己嘴唇輕輕親吻她們面頰,這時(shí)候,它們成了一個(gè)個(gè)羞澀小姑娘,面腮通紅,那樣子滑稽極了!
到了河邊,我們陸續(xù)跳下水,然后用手去抓那滑溜溜魚,剛摸到一個(gè),可它左擺右擺,從我手中逃跑了。我氣得來(lái)臉紅脖子粗,于是和幾個(gè)伙伴商量了對(duì)策,沒(méi)想到,我們幾個(gè)人捉了幾十條魚!
明天,我們即將畢業(yè),即將離開這生我養(yǎng)我故土,這一切竟是那樣難割難舌,就連往日被我采摘花朵,踐踏小草,捕捉魚蝦,也在和我揮淚告別!為什么,我一定要離開這里!我抬起頭來(lái),依舊是星光漫步!
優(yōu)秀畢業(yè)作文4
窗外的雨下個(gè)不停,“沙、沙、沙”,請(qǐng)豎起你的耳朵去傾聽,捧出心觀賞,這個(gè)雨的世界。滴答、滴答……雨滴打在窗戶上,發(fā)出那種特有的聲音。天灰灰的,沒(méi)有一絲光彩,這是為了我們的離去而傷感嗎?要畢業(yè)了,要離開這個(gè)裝載著金色童年的學(xué)校,要離開給予我們知識(shí)的老師們,要離開天天一起歡歌笑語(yǔ)的朋友。
親愛的母校,再見了。感謝你這六年來(lái)對(duì)我的栽培,感謝你在我最無(wú)知的年紀(jì)接納我,改變我,讓我成為你一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,感謝你,我的母校!
親愛的老師,再見了。六年來(lái),我不知道惹多少老師生過(guò)氣,也不知道讓多少老師操盡心,我感謝您對(duì)我的諄諄教誨,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,感謝您對(duì)我無(wú)私的傳授知識(shí)。親愛的老師,無(wú)論以后我走到哪里,我都會(huì)記得您,感謝您,我的老師!
親愛的同學(xué)們,再見了。小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光中,除了知識(shí),讓我收獲最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,我們都是好朋友。畢業(yè)了,要和你們說(shuō)再見了!
優(yōu)秀畢業(yè)作文5
三年前的我們也許沒(méi)有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前,你是否也渴望時(shí)間被上鎖,好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底,讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的同胞們,在這即將分別之際,真的很舍不得大家,想起我們一起唱過(guò)婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲,想起我們一起聽過(guò)優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴,爭(zhēng)的面紅耳赤,甚至翻臉,想起我們一起唱視唱,聽聽寫,甚至在一起上聲樂(lè)課的情形,真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲,和大家坐在一起高歌一曲,更想上一節(jié)老班的聲樂(lè)課,可惜在也沒(méi)有機(jī)會(huì)了…
初三的同胞們,在過(guò)不久就要上戰(zhàn)場(chǎng)了,我在這里衷心的祝大家高考金榜題名,順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門。同胞們,加油…加油…加油…
優(yōu)秀畢業(yè)作文6
瞬即使,畢業(yè)考來(lái)臨了,抱著信心走進(jìn)考場(chǎng),考試結(jié)束后,排隊(duì)到操場(chǎng),聽著校長(zhǎng)贈(zèng)詞,表面開心,內(nèi)心依依不舍,希望能再母校多呆一會(huì)兒,真的,一會(huì)兒就好……
放假了,在上學(xué)時(shí),總期待著放假,而現(xiàn)在,我多么希望我們還沒(méi)放假,之前,我們不珍惜我們的友情,現(xiàn)在,后悔,已經(jīng)來(lái)不急了……
放假,多么無(wú)趣,整天呆在電腦螢?zāi)磺,聽歌、發(fā)呆,還能做什么?現(xiàn)在才深深體會(huì)到,有時(shí),學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè),快樂(lè)、由自己創(chuàng)造。
領(lǐng)到成績(jī)單時(shí),心情十分的失落,看著語(yǔ)文紅紅的“及”字,多么后悔,為什么,我明明對(duì)自己有十足的信心,而且,我做錯(cuò)的部分那么的少,怎么可能是及格呢,怎么可能……
老師說(shuō),我的字非常丑、可,我已經(jīng)進(jìn)步了好多,怎么可能考那么差呢。不可能的,不可能的…
回到家、心情十分壓抑,躺在床上,不知所措…
后來(lái),爸買了幾本字帖讓我練習(xí)、鼓勵(lì)我,終究,壓抑的心、漸漸平靜
其實(shí)、我向往的畢業(yè)、并不是這樣,我以為,畢業(yè)是開心的,但、我錯(cuò)了,畢業(yè),并不使人開心,卻使人難過(guò)…。
優(yōu)秀畢業(yè)作文7
“光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,離升學(xué)考試也就十幾天了,也就是即將離開母校了。舍不得!舍不得老師!舍不得同學(xué)!舍不得母校!舍不得……有無(wú)數(shù)個(gè)舍不得!
小學(xué)畢業(yè)后,咱們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的班級(jí),去完成咱們下一階段的學(xué)習(xí),咱們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使咱們分開了,但咱們的心還會(huì)在一起,記住咱們要常聯(lián)系喔!
我很懷念小學(xué)生活,咱們一起學(xué)習(xí),一起勞動(dòng),一起課間活動(dòng),一起嬉戲,一起……小學(xué)生活是豐富多彩的,它記載了我的歡笑,我的淚水,我的期盼……在那熟悉的校園里,咱們健康的成長(zhǎng)、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。
我非常慶幸我有一個(gè)好老師,您教會(huì)了咱們做人,教會(huì)了咱們學(xué)習(xí),還教會(huì)了咱們生活……我感謝我的老師,是您把我從一個(gè)無(wú)知的兒童領(lǐng)入知識(shí)的海洋,使我成為懂事的少年,是老師您帶領(lǐng)我一步步走向成功,嘗到成功的喜悅。在這里我衷心地向老師說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!您辛苦了!”
總而言之,舍不得老師和同學(xué)以及養(yǎng)育咱們的母校,就象一位名人說(shuō)過(guò)“不要等到失去了,才懂得珍惜。”所以咱們從小就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜,珍惜與同學(xué)相處的.日子!
畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我?
優(yōu)秀畢業(yè)作文8
在過(guò)一個(gè)多月,我小學(xué)就要畢業(yè),就要離開這所培養(yǎng)我六年的學(xué)校了,就要離開朝夕相處的老師和同學(xué)們了,心里十分難受。
六年前,我走一個(gè)什么也不懂的孩子走進(jìn)這所學(xué)校,不會(huì)握筆寫字,老師就握住我的手,一筆一劃的教給我。不會(huì)算術(shù),老師就讓我扳著指頭一個(gè)一個(gè)的數(shù),一個(gè)一個(gè)的算。不會(huì)看書,老師就讓我用指頭點(diǎn)著字一遍一遍的讀。
六年里,我們走遍校園每個(gè)角落,我們?cè)趯W(xué)習(xí),我們?cè)谟螒,留下我們串串腳印。我們清楚的記得,那個(gè)角落有一個(gè)蟋蟀洞,那個(gè)角落有一個(gè)螞蟻窩,那棵花將開將謝。更清楚的知道老師愛躲在哪里觀察我們學(xué)習(xí)、游戲,當(dāng)時(shí)我們很反感,很討厭,恨老師,想快點(diǎn)畢業(yè)。
現(xiàn)在我們要畢業(yè)了,回想過(guò)去,我們是多么幼稚,多么的天真。原來(lái)覺得時(shí)間漫長(zhǎng),現(xiàn)在覺得時(shí)間很短,一切仿佛就在昨天。我們還沒(méi)有準(zhǔn)備好就要畢業(yè)了,真舍不得。過(guò)去老師教我的時(shí)候,我們沒(méi)有認(rèn)真聽講,許多東西都是一知半解,現(xiàn)在還想弄清楚,但是來(lái)不及了,一切都晚了。
畢業(yè)了,過(guò)去的快樂(lè)與痛苦、得與失,我們只能封存在記憶深處,在夜深人靜的時(shí)候慢慢回味。
優(yōu)秀畢業(yè)作文9
還有不到三個(gè)月時(shí)間,就要離開這個(gè)親切而溫暖母校了,從前總以為還有很久才要離開母校,可是轉(zhuǎn)眼間,自己就要離開了。珍惜每天時(shí)間,留住每一個(gè)快樂(lè)瞬間,珍惜每一個(gè)相處機(jī)會(huì),從前總是不懂珍惜同學(xué)之間情誼,現(xiàn)在快畢業(yè)才懂得把握,希望能在最后這個(gè)學(xué)期,給所有同學(xué)和老師還有領(lǐng)導(dǎo)留下好印象。
以前,看到許多批學(xué)哥和學(xué)姐,一批接一批離開,心里總想沒(méi)到我們呢,可歲月不饒人,轉(zhuǎn)眼間我們就成為了學(xué)校大哥大姐。過(guò)了期考之后,等待我們將會(huì)是畢業(yè)考試,面對(duì)這個(gè)風(fēng)雨同舟母校,我們心中出現(xiàn)了一陣又一陣漣漪,但又不得不離開,如果時(shí)光能倒流,那該多好。
母校我想對(duì)您說(shuō)我愛你,你就是祖國(guó)園丁,您培育了一批又一批學(xué)生,有多少學(xué)生在你培養(yǎng)下成長(zhǎng)。您多少學(xué)生遮風(fēng)擋雨,為多少學(xué)生默默付出,在這途中,您為多少學(xué)生生過(guò)氣,為多少學(xué)生操了心。這些年,你無(wú)怨無(wú)悔得助我們成才,從我們學(xué)校走出,考上大學(xué)學(xué)生,那也有你功勞,因?yàn)槟逃^(guò)他,我們對(duì)您表示深深祝福,希望您學(xué)生越來(lái)越多。
優(yōu)秀畢業(yè)作文10
我已經(jīng)五年級(jí)了,將要面對(duì)的是升初中的考試。(也就是畢業(yè))
我雖然要升初中,可是我還是喜歡小學(xué),我喜歡小學(xué)的原因有三種:
第一種,我升到了初中,我將要面對(duì)的是離開我敬愛的王老師、樓老師……。我和他們畢竟度過(guò)了幾年的春秋,忽然離開,我心中就仿佛被千萬(wàn)條長(zhǎng)劍給萬(wàn)箭穿心。
第二種,如果我升到了初中,我就要和我最好的朋友以及兄弟(注:兄弟是指的是鄧亮)分開,我們就不能再當(dāng)敵人了,也不能再見面了。
第三種,我升到了中學(xué),一定會(huì)少不了沉重的書包和許多的作業(yè),可能是小學(xué)的五六倍啊!
我已經(jīng)想過(guò)一千多種我們將來(lái)升中學(xué)的事,有的升重點(diǎn),有的上不太好的中學(xué)。
哎!升中學(xué)可真的麻煩。
優(yōu)秀畢業(yè)作文11
離畢業(yè)還有一天了,我有有一些感悟,在小學(xué)校園里該珍惜每一天,因?yàn)橐浑x開小學(xué)校園就很難見到小學(xué)里和我們一起做游戲的同學(xué),和交我們知識(shí)的老師了,在校園中成長(zhǎng)的小朋友,還有就是校園中即可愛又美麗的花草樹木。
我已前總是欺負(fù)同學(xué)。招同學(xué)。和同學(xué)斗嘴。吵架。有時(shí)還動(dòng)手打人這都是不對(duì)的,在這幾天,大家要離開小學(xué)的校園,踏上初中的旅途,為自己的成功著想。大家已后很難見面。相聚,我決定已后再也不招任何人,對(duì)那些需要幫助的人給予支持和幫助,在同學(xué)的心中留下一個(gè)心中最好的回憶。
我的學(xué)習(xí)也不算好,還是有點(diǎn)差,我想了很久想來(lái)想去我就是不用功不努力半途而廢。我已前連點(diǎn)自控能力也沒(méi)有存點(diǎn)錢,幾天就用完,有計(jì)劃只做到一半就不做了。應(yīng)該再接再歷不能半途而廢了。
我愛上網(wǎng)玩游戲但是也會(huì)擔(dān)吳學(xué)習(xí)我已后多看點(diǎn)書少打游戲了多會(huì)點(diǎn)知識(shí)不懂就問(wèn)書。
我寫的感悟我一定能做到不能對(duì)不起畢業(yè)前的一天啊!
優(yōu)秀畢業(yè)作文12
在即將畢業(yè)的日子里。我常常會(huì)想:以后還能和同學(xué)們?cè)谝黄饐?以后還會(huì)見面嗎?我一直的想,一直的想。在那漫長(zhǎng)的歲月里,我還能和同學(xué)見面嗎?
這幾天家里人說(shuō)要讓我去平陽(yáng)讀書,我聽到了說(shuō):“我想留在這里讀書,我不想去平陽(yáng)讀!奔依锶苏f(shuō):“這沒(méi)有地方可以讓你讀書了!蔽衣犃艘院螅蜎](méi)說(shuō)什么了。我如果真的在那里讀書,還會(huì)和同學(xué)們見面嗎?我雖然很壞,同學(xué)們都討厭我?晌疫是想和同學(xué)們?cè)谝黄穑幌敕珠_太遠(yuǎn),因?yàn)楫吘惯是做了六年的同學(xué)。感情可以說(shuō)是比親人還親。除了自己家里人以外。同學(xué)就可以說(shuō)是感情深厚,和有些建立了深厚的友誼,雖然我以前和濤也吵過(guò)架,可是過(guò)了幾天后我和他又和好了,還有杰,我以前也天天和他玩。每次他爸爸、媽媽也有邀請(qǐng)我吃了飯?jiān)僮。有時(shí)我和濤約起來(lái)一起去杰家玩捉迷藏。還有和很多同學(xué)玩的情景都深深的刻在心里。我如果真的去了平陽(yáng),我一定會(huì)流下眼淚的。
在即將畢業(yè)的日子里,我一定要好好珍惜這段時(shí)光!
優(yōu)秀畢業(yè)作文13
六年的時(shí)光沖刷掉我們這個(gè)集體里每一個(gè)人的一點(diǎn)一滴,有的是任性,有的是淘氣,有的是脾氣,有的是天真和快樂(lè)。隨著年歲的增加我們變得更加成熟和孤寂,隨著年紀(jì)的增加我們的書包越來(lái)越沉,學(xué)業(yè)越來(lái)越重。而如今,我們要畢業(yè)了,告別這個(gè)生活了六年的學(xué)校,成為一名初中生,這中間除了傷感分離,卻還有一絲絲的小激動(dòng)。
好朋友們,我是一個(gè)任性的人,在今天這個(gè)日子我特別想對(duì)你們說(shuō)一聲對(duì)不起,謝謝你們六年來(lái)學(xué)校生活的陪伴,謝謝你們六年中給予我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道,人生要有幾個(gè)知己。可年紀(jì)尚小的我們,和不可預(yù)知未來(lái)都不能給知己這個(gè)名詞一個(gè)準(zhǔn)確的答案,但是我相信,遇到你們就是我最大的幸福。即將畢業(yè)了,舍不得的情緒不知道如何說(shuō)如何表達(dá)。可是這個(gè)畢業(yè)季不能拆散我們的友情和關(guān)系,因?yàn)槲覀儽舜硕际钦湎У摹?/p>
愿你我未來(lái)越來(lái)越好,愿你我之間永不斷了聯(lián)系。畢業(yè)季結(jié)束了我們的小學(xué)時(shí)光,但是我相信它不能結(jié)束我們的美好回憶,因?yàn)槟鞘墙o我們深刻記憶在腦海中的。
優(yōu)秀畢業(yè)作文14
到了7月4日,也就是與我們班同學(xué)最后一次相遇的日子。因此,我們班準(zhǔn)備開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),來(lái)為這最后一次相遇做個(gè)了結(jié)。
我們把自己的錢籌集一下,再把錢去買一些東西,比如彩帶、食物、裝飾品等。把教室布置一下。之后開始畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
開始了,首先四位同學(xué)與班主任一起唱《大!愤@首歌。唱得不錯(cuò),非常好。之后我們開始了一個(gè)游戲--擊鼓傳花;ㄓ商O果代替,鼓拿桌子代替,棒由瓶子代替。要是誰(shuí)輸了,誰(shuí)就表演節(jié)目。開始了,我在隱蔽的地方,一定傳不到我。果真,他們沒(méi)有傳到我。之后,有人抱怨了:“后面的人沒(méi)有傳到,這可不行!蔽蚁耄核欢ㄏ胨Y。我想揭穿他時(shí),我又想:可不能揭穿他,要不然他也會(huì)這樣的。所以我放棄了。到了后面,不知是什么原因,游戲結(jié)束了。
后面就是慶祝(其實(shí)是吃東西),每人一杯飲料,一包瓜子,兩個(gè)果凍,一根“長(zhǎng)鼻王”。我們吃的可起勁了。就這樣,結(jié)束了,大家依依不舍的分別了。以后再見!
優(yōu)秀畢業(yè)作文15
曾經(jīng),總有一種興奮然而又陌生的感覺,對(duì)新學(xué)校的新鮮感、對(duì)新朋友的新鮮感,對(duì)紅領(lǐng)巾的新鮮感……說(shuō)不出的自豪。但對(duì)于幼兒園的懷念。還是——童真的!
今天,怎么又有了懷念的感覺?在班會(huì)上,向大家展示自己親手做的手抄報(bào),訴說(shuō)著自己六年來(lái)的快樂(lè),不知是怎么的,話語(yǔ)總是說(shuō)也說(shuō)不完,眼淚總是流也流不盡。對(duì)于小學(xué)生活——有歡笑聲,有抽泣聲,有打鬧聲,有嬉戲聲,還有尖叫聲。而只能成為回憶,成為懷念。
時(shí)間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的手。畢業(yè)?我不禁苦笑起來(lái)……
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