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小學(xué)畢業(yè)考作文

時(shí)間:2024-09-20 05:21:10 畢業(yè) 我要投稿
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小學(xué)畢業(yè)考作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)畢業(yè)考作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)畢業(yè)考作文

小學(xué)畢業(yè)考作文1

  7月9日,大家的心情都格外緊張,因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)一個(gè)重要的日子,這個(gè)日子對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可真是2190天的辛苦半天就要定乾坤,這個(gè)日子就是畢業(yè)考試嘍!

  朝陽(yáng)初升的清晨,大家都萬(wàn)分緊張地坐在教室里,一絲不茍地看著教科書(shū),俗話說(shuō)得好:“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?”而有一些同學(xué)們則拿出自己豐富的早點(diǎn),好好得補(bǔ)充補(bǔ)充。有的人則一副成竹在胸的樣子,悠然自得地在走廊上散著步,還虔誠(chéng)的劃著‘+’子,真是印了一句廣告詞 “為勝利而來(lái)!”可我覺(jué)得最緊張的還是老師,她們?nèi)栽诶米詈蟮腵時(shí)間為弟子們復(fù)習(xí)還有所欠缺的知識(shí),真是可憐天下老師心! 考試,考試,真是一輪重頭戲!清脆的鈴聲一響,大家便各自奔向了自己的考場(chǎng),自己的考號(hào)了。我的考號(hào)是107,在六三班考,也就是第三考場(chǎng)。各坐其位后,隨著潔白的考卷發(fā)向考生后,一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗就開(kāi)始了。只見(jiàn)剛才還充滿歡聲笑語(yǔ)的考場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們的眼球也如被磁鐵死死吸住了一般,動(dòng)都不動(dòng)彈!皣W嘩”的筆尖劃過(guò)的聲音映襯著老師“噔噔噔”的高跟鞋聲,緊張得讓人無(wú)法呼吸。我也不甘示弱,細(xì)心地答了起來(lái),題雖然很簡(jiǎn)單,可稍不注意,帶來(lái)的便是后悔了,只有做起草稿才會(huì)奮筆疾書(shū),真不愧是“慎思之”呀!

  不一會(huì)兒,我便突破了填空題,接下來(lái)的便是判斷題了,遇到判斷題,我便有個(gè)怪圈,總要在這留下一個(gè)紅叉叉,于是在分析和判斷時(shí),我都格外小心,希望不要有失誤啊!時(shí)間如流水一般流去,考場(chǎng)的奮筆疾書(shū)又變成了看卷沉思,作圖題和應(yīng)用題看來(lái)難住了他們,可我卻來(lái)了勁,因?yàn)槲业哪檬趾脩騺?lái)了。隨著三角板和直尺的移動(dòng),我兵不血刃地闖過(guò)作圖題,然而應(yīng)用題中的一道圓錐計(jì)算題卻讓我有些為難,看看我列出的算式:

  (9.42÷3.14÷2)×(9.42÷3.14÷2)×3.14×1.5×31×700

  挺復(fù)雜吧!這幾乎讓我無(wú)從下手,算出的答案也不敢確定,時(shí)間老人留給我的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,要收卷了,我狠狠心,寫(xiě)上了一個(gè)答案便交上了卷子。交卷的一剎那,我的心仿佛進(jìn)入了無(wú)底洞,久久不能拔出,唉真希望幸運(yùn)之神眷顧我呀!

  接下來(lái)的語(yǔ)文考試也同樣緊張,不過(guò)我輕松搞定,真是一次緊張的考試!它將永遠(yuǎn)的留在我的記憶中!

小學(xué)畢業(yè)考作文2

  人生中,處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí),你遇到它,你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它,而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝,去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,都有他陪伴著我,不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì),我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的氣量,有他的安慰,我才知道在挫折中有一份愛(ài),一份安慰。你可知道這個(gè)人誰(shuí)嗎?他就我的父親。

  從小,我就一個(gè)人睡,不管下雨還狂風(fēng)吼叫,都我一個(gè)睡,我恨父親,因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我嚴(yán)格要求,在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),不管我遇到什么挫折,他都有我一個(gè)人去打敗它。

  在我12歲的那一年,天氣非常糟糕,每天都下魚(yú)。有一天,我和父親一起去上街,可,剛走到百河橋時(shí),卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了,不能過(guò)去。我便說(shuō):“父親,今天就不上街,明天再去吧”可父親堅(jiān)決要去,我只好聽(tīng)他的。我以為父親會(huì)背我過(guò)去,可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí),我氣急了罵了一句:“什么父親呀!”話還沒(méi)說(shuō)完,父親卻給我一個(gè)耳光,嚴(yán)肅地說(shuō):“這點(diǎn)困難都禁不住,出社會(huì)了你怎么辦。”我沒(méi)有出聲,眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。父親在前面走,我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己努力走完這座危險(xiǎn)的橋,我非常高興。這我童年中遇到的第一個(gè)挫折。

  還有一次,我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),還要自我介紹。完了,完了,完了,這下完了。平時(shí),我的普通話說(shuō)的不好,怎么可能在考場(chǎng)上,自我介紹呢?心情如快要爆炸的子彈。父親看見(jiàn)我著急的樣子,便對(duì)我說(shuō):“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的!甭(tīng)到這句話我便平息了自己。‘陽(yáng)玉勤’呀!到我了。怎么辦,我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹?吹礁赣H開(kāi)心的樣子,我大聲的.,大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲,我好高興呦!可好景不長(zhǎng),在我彈奏了一半時(shí),卻忘記了歌譜,舞臺(tái)的我不知道該怎么辦,我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯父親對(duì)我說(shuō):’’努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗’’聽(tīng)到這句話,我沒(méi)有逃逼它,而勇敢的去面對(duì)它,一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí),有父親在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢!

  張老師,您真我最尊敬的一位好老師!

小學(xué)畢業(yè)考作文3

  上個(gè)星期日我們六年級(jí)全體同學(xué)進(jìn)行了“小升初”畢業(yè)考試,我們的這次考試是為了考上理想的中學(xué)——二中。

  考試過(guò)后的這個(gè)星期,六年級(jí)的同學(xué)們?cè)僖膊挥孟窨荚囍澳菢訛榱俗约旱睦硐胫袑W(xué)而拼命沖刺學(xué)習(xí),現(xiàn)在同學(xué)們格外的輕松。同學(xué)們每天上學(xué)也不用帶課本、練習(xí)冊(cè)、作業(yè)本。只帶一些需要的課外書(shū)等。每天早晨,我一來(lái)到教室,聽(tīng)見(jiàn)的不是同學(xué)們瑯瑯、響亮的讀書(shū)聲,而是同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)、打鬧、你追我趕的聲音。這個(gè)星期,同學(xué)們不用上課,也不用做作業(yè),多輕松呀。同學(xué)們整天只顧著玩耍,有的同學(xué)在打撲克牌、有的.同學(xué)在下棋、有的同學(xué)在看課外書(shū),多高興呀!而且,這一周還是六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)周,學(xué)校為我們六年級(jí)全體同學(xué)準(zhǔn)備了各種各樣、豐富多彩的活動(dòng)。具體安排如下:

  星期一上午:我們?nèi)w六年級(jí)同學(xué)們到電教室聯(lián)系上三節(jié)安全教育課,校長(zhǎng)教我們遇到危險(xiǎn),該如何做,怎樣做才安全,哪些該做哪些不該做、如何注意安全。下午:我們到電教室觀看安全教育片。

  星期二上午:我們創(chuàng)作作品,可以是書(shū)法詩(shī)歌、繪畫(huà)、寫(xiě)作文、微型手抄報(bào)等,可以是一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人......一起來(lái)創(chuàng)作,只要有作品教就行了,人人都要交作品。而我的作品是一篇題目是《小升初畢業(yè)考試之后》的作文。

  星期三上午:我們寫(xiě)畢業(yè)留言,可以寫(xiě)給老師、同學(xué)們心里最想說(shuō)的心里話。還可以跟同學(xué)、老師集體來(lái)照相。下午:我們六年級(jí)同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行拍賣(mài)會(huì),同學(xué)們把家里的玩具、文具、學(xué)習(xí)用品拿到學(xué)校來(lái)賣(mài),然后,再把賣(mài)出的錢(qián)給學(xué)校綠化,讓學(xué)校變得美麗起來(lái)。又讓我們六年級(jí)的同學(xué)們給母校留下一點(diǎn)畢業(yè)留影。

  星期四上午:我們進(jìn)行投籃比賽,畫(huà)一個(gè)大大的圓圈,男同學(xué)站在圓圈外投籃,女同學(xué)站在圓圈內(nèi)投籃。一班和二班在左邊的籃球架進(jìn)行比賽,三班和四班在右邊的籃球架進(jìn)行比賽。很多人一個(gè)球都沒(méi)投進(jìn),我竟然投進(jìn)了一個(gè)球。然后,在評(píng)出一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),再頒發(fā)獎(jiǎng)狀。下午:我們帶著鏟子去學(xué)校操場(chǎng)的生物園栽花栽草,我們先挖出一些泥土,再把一朵朵花栽進(jìn)泥土里面,在把泥土填好。栽完花草后,我們就回到教室開(kāi)一個(gè)小食會(huì),大家可以把零食拿出來(lái)吃。

  星期五上午和下午:這天是一到五年級(jí)進(jìn)行期末檢測(cè),而我們?yōu)榱瞬挥绊懶〉艿苄∶妹每荚,就到下面電教室觀看電影。

  7月7日,我們回學(xué)校那成績(jī)單,根據(jù)分?jǐn)?shù)分配中學(xué),評(píng)優(yōu),填白色的正表就讀登記表。然后,我們就開(kāi)始放一個(gè)有意義、充足、愉快、高興的暑假。

小學(xué)畢業(yè)考作文4

  人生中,處處都有挫折的時(shí)候。有時(shí),你遇到它,你會(huì)倒退。有時(shí)會(huì)勇敢地去戰(zhàn)勝它。當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí)決定去放棄它,而有人去鼓勵(lì)你去戰(zhàn)勝,去打倒它。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,都有他陪伴著我,不管我遇到什么。他都在一旁鼓勵(lì)我去做。有了他的鼓勵(lì),我有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇敢的氣量,有他的安慰,我才知道在挫折中有一份愛(ài),一份安慰。你可知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?他就是我的父親。

  從小,我就是一個(gè)人睡,不管下雨還是狂風(fēng)吼叫,都是我一個(gè)睡,我恨父親,因?yàn)樗麖膩?lái)就對(duì)我嚴(yán)格要求,在我小時(shí)候他從來(lái)沒(méi)有笑過(guò),不管我遇到什么挫折,他都有我一個(gè)人去打敗它。

  在我12歲的那一年,天氣非常糟糕,每天都是下魚(yú)。有一天,我和父親一起去上街,可是,剛走到百河橋時(shí),卻遇到一個(gè)大災(zāi)難。橋面漲水了,不能過(guò)去。我便說(shuō):“父親,今天就不上街,明天再去吧”可是父親堅(jiān)決要去,我只好聽(tīng)他的。我以為父親會(huì)背我過(guò)去,可卻沒(méi)想到他讓我自己過(guò)去。當(dāng)時(shí),我氣急了罵了一句:“什么父親呀!”話還沒(méi)說(shuō)完,父親卻給我一個(gè)耳光,嚴(yán)肅地說(shuō):“這點(diǎn)困難都禁不住,出社會(huì)了你怎么辦。”我沒(méi)有出聲,眼淚嘩啦啦地流下來(lái)了。父親在前面走,我在后面走。過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于走了那個(gè)橋。當(dāng)我看見(jiàn)自己努力走完這座危險(xiǎn)的.橋,我非常高興。這是我童年中遇到的第一個(gè)挫折。

  還有一次,我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當(dāng)我進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),還要自我介紹。完了,完了,完了,這下完了。平時(shí),我的普通話說(shuō)的不好,怎么可能在考場(chǎng)上,自我介紹呢?心情如快要爆炸的子彈。父親看見(jiàn)我著急的樣子,便對(duì)我說(shuō):“我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的!甭(tīng)到這句話我便平息了自己!(yáng)玉勤’呀!到我了。怎么辦,我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹?吹礁赣H開(kāi)心的樣子,我大聲的,大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲,我好高興呦!可是好景不長(zhǎng),在我彈奏了一半時(shí),卻忘記了歌譜,舞臺(tái)的我不知道該怎么辦,我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯父親對(duì)我說(shuō):努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗’’聽(tīng)到這句話,我沒(méi)有逃逼它,而是勇敢的去面對(duì)它,一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。

  每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí),有父親在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭(zhēng)呢!

  張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!

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