小學(xué)畢業(yè)考試的作文（精選26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)考試的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 1
小學(xué)的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，我們即將奔向一個(gè)新的起點(diǎn)。此時(shí)，我是多么留戀這絢麗多彩的小學(xué)生活，多么留戀我們的班集體�。∧且荒荒粍�(dòng)人的景象又浮現(xiàn)在我的眼前……
那是剛開(kāi)學(xué)不久的一個(gè)班隊(duì)會(huì)上，班主任為了加強(qiáng)班級(jí)管理，讓我們自己先來(lái)講一講開(kāi)學(xué)后自己的表現(xiàn)。
一開(kāi)始班級(jí)里靜悄悄地，都在等著別人的發(fā)言，誰(shuí)是第一個(gè)發(fā)言者呢？我心里想著。
教室的后排突然發(fā)出一陣桌椅的'碰撞聲——是她，這個(gè)班里最沉默寡言的人。她說(shuō)：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時(shí)也總抬不起頭來(lái)�！彼D了一下，接著說(shuō)：“這次，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真復(fù)習(xí)，在期初考試中取得了一個(gè)令自己比較滿(mǎn)意的成績(jī)，可是一位同學(xué)卻說(shuō)我是‘抄別人的吧’！我很傷心……”她的聲音哽咽起來(lái)，我也分明看見(jiàn)她的眼睛里在閃動(dòng)著淚光。這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過(guò)當(dāng)最后一名是什么滋味呢！我們又何曾去理解過(guò)她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過(guò)她呢！
一位男生不好意思地站起來(lái)，低著頭說(shuō)：“那個(gè)潑冷水的人就是我。我對(duì)不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請(qǐng)?jiān)徫摇＝窈�，我一定改正，真的�！?/p>
這時(shí)響起了熱烈的掌聲。那個(gè)女同學(xué)再一次地站起來(lái)說(shuō)：“謝謝！”我們都看見(jiàn)她的頭抬起來(lái)了……
是啊，誰(shuí)不愿得到別人的理解呢！是理解讓我們的距離一下子縮短了，是理解讓我們得到了一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的幸�！�
那一次，我終于懂得，同學(xué)們之間的理解是多么的重要……
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 2
我最喜歡的一本書(shū)是《啟迪心靈的鑰匙》。
這本書(shū)給我們講了中華民族的傳統(tǒng)美德：孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥——即“八德”故事匯編。這些故事篇篇發(fā)人深省，讀后令人難以忘懷。比如書(shū)中的《說(shuō)黔婁嘗糞》：“黔婁為令，父病棄官，禮斗祈代，嘗糞心寒”。黔婁當(dāng)縣令的時(shí)候，因?yàn)楦赣H得病就棄官不做了，天天向北斗星乞求父親的病能好，并回家專(zhuān)門(mén)侍候父親，但父親的病并沒(méi)有好轉(zhuǎn)，在嘗過(guò)父親的糞便后，他知道父親病得很?chē)?yán)重，心里非常痛苦……再如《董永》：“董永家貧，賣(mài)—身葬親，天譴仙女，織縑完緡�！�，董永家很窮，用賣(mài)自己的錢(qián)葬雙親，感動(dòng)上天安排仙女嫁給他為他織布。這些故事在今天讀來(lái)仍然具有很深刻的'教育意義……
為了幫助我們很好地理解書(shū)中的一些文言詞句，這本書(shū)還對(duì)孝、悌、忠等“八德”進(jìn)行了注釋。如：孝：百善孝為先�！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀損，孝之始也”等等。
我們的祖先早就認(rèn)為教育應(yīng)以德為先，這本書(shū)里的故事就很值得我們好好閱讀和學(xué)習(xí)。高爾基曾說(shuō)到：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄秵⒌闲撵`的鑰匙》這本書(shū)就是我們最好不過(guò)的成長(zhǎng)的階梯了。
現(xiàn)在，學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們讀書(shū)的要求越來(lái)越高，《啟迪心靈的鑰匙》這本書(shū)，正是我們“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好載體。
我喜歡《啟迪心靈的鑰匙》這樣的好書(shū)！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 3
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當(dāng)我還在媽媽?xiě)牙锼览p爛拽撒嬌時(shí)，爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)自立，自己去！”我只好一邊哭一邊走出了家門(mén)……
爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。
小考前的一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無(wú)。這時(shí)，爸爸輕輕敲敲我的房門(mén)，坐到我的身邊，輕聲問(wèn)：“兒子，你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，我給你講個(gè)故事吧！故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生，他經(jīng)常受到墨子的'責(zé)罵，墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫：爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格，不是為了我能成才嗎？而我卻……
忽然間，我感到有什么東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀！兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡，那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉�，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上，一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存，這是父子心與心之間的對(duì)話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛(ài)您！謝謝溝通，它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì)，斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 4
我很喜歡吃水果蘿卜，因?yàn)榕滦∩特滘_小孩每次都是媽媽去買(mǎi)。今天我又想吃這種蘿卜了，媽媽說(shuō)：“我現(xiàn)在有事兒，我給你5元錢(qián)，你自己去買(mǎi)吧！”
人們常說(shuō)：“一些小商小販斤少兩，坑人騙錢(qián)，特別喜歡騙小孩！”媽媽也再三叮囑我要小心點(diǎn)，不要上當(dāng)受騙。我一邊想著媽媽的話，一邊轉(zhuǎn)悠，終于我看見(jiàn)了一輛三輪車(chē)上的蘿卜。這種蘿卜皮是翠綠的，肉是鮮紅的，所以人們稱(chēng)它“水果蘿卜”，又好看，又好吃，我最喜歡吃了。
賣(mài)蘿卜的是一位20來(lái)歲的叔叔，他高高的個(gè)子，穿一身藍(lán)色的衣褲，一張黑黝黝的臉上有兩只炯炯有神的眼睛。見(jiàn)我盯著他的`蘿卜看，就說(shuō)：“小朋友，買(mǎi)蘿卜嗎？你看這蘿卜多好，自家種的！”“多少錢(qián)一斤？”“一元錢(qián)！”我挑了兩個(gè)大個(gè)兒的，放在秤盤(pán)上。他用手輕輕地提起秤桿，看了看枰星，說(shuō)：“兩塊四角。”我想：我得看仔細(xì)了，可別讓他把我坑了呀！我讓他把秤桿放低，一看可不是嗎，那根栓著秤砣的細(xì)繩已到一公斤半了！他果然沒(méi)坑我，我給了他兩元四角錢(qián)，接過(guò)大蘿卜。
我高高興興地正準(zhǔn)備回家。忽然有人在喊：“小朋友，等一等！”我扭過(guò)頭一看，原來(lái)是那位叔叔呀！“小朋友，你剛剛掏錢(qián)時(shí)，好像掉了你口袋里的兩元錢(qián)！”我摸摸口袋，果然如此。我急忙向叔叔道謝，心想：這個(gè)叔叔可不像人們常說(shuō)的那樣喜歡坑小孩兒，他還有一顆善良的心！
我高高興興地回到家，媽媽問(wèn)我：“蘿卜買(mǎi)到了嗎？”我神秘地一笑說(shuō)：“不僅買(mǎi)到了，而且我還給它取了一個(gè)名字‘心里美’！”媽媽問(wèn)：“為什么？”我把事情經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屛⑿χf(shuō)：“原來(lái)如此！也有心地這么善良的賣(mài)菜人呀！”
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 5
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月亮透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進(jìn)來(lái)，人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天，我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的，準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴，準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試，想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢？而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準(zhǔn)你玩�！薄安灰��！蔽倚睦锬参孔约�，語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)85分……想到這里，不由得心里感到一陣快樂(lè)，把剛才‘的那種擔(dān)心拋到了九霄云外……
這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的.交響曲，更加響亮；月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勁。
“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海，“萬(wàn)一”考不好呢？那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧，這個(gè)著假我也玩不成了呀！想到這里，我的心不禁又開(kāi)始顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這時(shí)月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了，叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺(jué)，夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 6
今天是休班，天氣還好，沒(méi)有昨天熱，我回到學(xué)校寢室里氛圍很不好，讓我很是郁悶，都要畢業(yè)了真的一點(diǎn)念想都不留嗎？單位里也是一樣，在我這總是出現(xiàn)不同的讓我撓頭的問(wèn)題，學(xué)習(xí)時(shí)吧時(shí)刻沒(méi)背下來(lái)，那是師傅沒(méi)有來(lái)，過(guò)后他問(wèn)我學(xué)習(xí)都怎么了，因?yàn)闆](méi)背下來(lái)時(shí)刻還說(shuō)了我一頓，我好生氣，就這樣待乘的那一晚就這樣過(guò)去了。上車(chē)了走班了還是那些活，讓我好煩。第一天就在開(kāi)門(mén)掃地和師傅問(wèn)我時(shí)刻中這樣枯燥中過(guò)去了，那晚師傅在哈站就下去了。
第二天康金井開(kāi)車(chē)我在門(mén)頭立崗遇到一個(gè)人在那大口大口的吸煙讓我好難受，我說(shuō)讓那人往后退一點(diǎn)，他哇啦哇啦說(shuō)了一大堆，我看那人不怎么地就沒(méi)有在說(shuō)話，立崗?fù)昃突氐匠沙藙?wù)室了，我就和師傅說(shuō)了，后來(lái)到興隆鎮(zhèn)我去掃地師傅去開(kāi)門(mén)了，他和師傅吵了起來(lái)，乘警來(lái)了也沒(méi)說(shuō)話，真是。綏化那人下車(chē)了，師傅后來(lái)被投訴了，現(xiàn)在還不知道會(huì)怎么樣。師傅說(shuō)以后換誰(shuí)都要好好學(xué)，還給我買(mǎi)了小洋人。明天就學(xué)習(xí)了，不知道師傅會(huì)怎么樣，真的感到挺抱歉的，我好像總是給我身邊的男人帶來(lái)麻煩，剛才看見(jiàn)好友對(duì)象的照片了，大家都找到幸福了，我的幸福在哪里，還有多遠(yuǎn)。
明天就是送老生晚會(huì)了，挺傷感的`，但在這的三年，什么值得我真正留念的那鄧依然說(shuō)著他的項(xiàng)，希望他能有所回報(bào)我想家了現(xiàn)在只能在這這樣的生活。我無(wú)力改變命運(yùn)21號(hào)就離校了，最后的校園生活，最后的簡(jiǎn)單的快樂(lè)的生活過(guò)去了。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 7
太陽(yáng)公公用剪刀剪開(kāi)了那張黑色的大幕，頓時(shí)，小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界�！}記
用手輕撫著白色的薔薇花，白色薔薇永遠(yuǎn)都讓人感到那么親切，同時(shí)又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶爾劃破自己的'倒影。水中映出一位十一歲的小女孩，剪著斜斜的劉海兒，把頭發(fā)盤(pán)成球扎在頭上方，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細(xì)，但最終卻很快樂(lè)。
她常常獨(dú)自坐在秋千上聽(tīng)風(fēng)，常常獨(dú)自到湖邊聽(tīng)水，常常到山坡上賞月，都是獨(dú)影。沒(méi)有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內(nèi)心世界。
這一天，她穿著藍(lán)色鑲邊圈圈裙去上補(bǔ)習(xí)課，手中的書(shū)本突然不聽(tīng)話的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過(guò)來(lái)幫自己把書(shū)放好，并對(duì)她微微一笑。這也許就是快樂(lè)吧！幫助別人的快樂(lè)。
從此，她不再孤獨(dú)了，伸出手去幫助別人，因?yàn)樗昧丝鞓?lè)的真諦，她懂得了那位姐姐為何擁有快樂(lè)。她也不再是原來(lái)的自己，舉手之勞誰(shuí)都可以做，如果人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，那世界將會(huì)更加美好，她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影，對(duì)待鏡子中的背影要用心，面對(duì)著鏡子，她有什么不同呢？不同的是她終于明白了快樂(lè)是什么！
忘了告訴大家，她就是鏡子中的我，我就是鏡子中的她，相信快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著自己！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 8
在生活中，我就像一個(gè)多味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全。下面我為大家介紹一下我自己吧！
——酸
“哇！好漂亮啊！”我穿上了一件新的裙子，在鏡子面前美起來(lái)。這一天是我的生日，我要去KFC開(kāi)個(gè)聚會(huì)�，F(xiàn)在我正在選衣服。不過(guò)，我很快發(fā)現(xiàn)了這個(gè)裙子的缺點(diǎn)，太幼稚！我又換了一件又一件，唉！這可怎么辦？媽媽見(jiàn)了，連連搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“這酸丫頭，不就是個(gè)聚會(huì)嗎？你都快酸倒牙了�？禳c(diǎn)吧！”于是，從此我就有了“酸”這個(gè)特點(diǎn)。
——甜
我的性格跟別人大不一樣。每次考了高分，大多數(shù)人不是歡呼，就是鎮(zhèn)定。而我不大喜歡張揚(yáng)，每次都是鎮(zhèn)定自若，可跟其他人不同的是，我的心跳得格外快。表面上看起來(lái)無(wú)所謂，其實(shí)心里甜滋滋的。一回到家我就開(kāi)始欣賞自己的試卷，那感覺(jué)，別提多甜了！
——苦
誰(shuí)說(shuō)童年沒(méi)煩惱？哎！我可苦死了。一到考試，試卷總會(huì)像五指山似的壓到我這孫武空身上。想移，太難了。恐怕愚公都辦不了這事。你說(shuō)，我苦不苦？
——辣
我的性格是辣妹的性格，想什么說(shuō)什么。一次，我看到模特頭上的螺旋假發(fā)，便對(duì)媽媽說(shuō)：“好像大便��！”后果可想而知，全家大笑……
怎么樣，這就是我！也許我有很多缺點(diǎn)，但它們也是我不可缺少的'一部分。我相信，正如歌中唱到“我喜歡酸的甜，這就是真的我，人群中的我最最的獨(dú)特……”
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 9
朋友們都說(shuō)我變了，變成了另外一個(gè)人，變成了一個(gè)活潑、可愛(ài)、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。我為什么會(huì)變呢？
說(shuō)起我為什么會(huì)變，那還得從上個(gè)星期四說(shuō)起。
星期四大掃除是我們學(xué)校每周一項(xiàng)重要的活動(dòng)。那天，我們勞動(dòng)組一組沒(méi)“搶”到掃帚，我火冒三丈，拔腿就沖向三組衛(wèi)生區(qū)，去“要”掃帚，那哪是要��！簡(jiǎn)直就是憑這張“三寸不爛之舌”去“罵”掃帚。平常，我在同學(xué)們的心目中就是一個(gè)蠻橫無(wú)理的“假小子”，大家一看我大步流星的'闖過(guò)去，放下掃帚“逃”了，我拿起掃帚對(duì)我們班有名的“長(zhǎng)脖子”說(shuō)：“哼，見(jiàn)我一來(lái)全都溜了，他們見(jiàn)了我，就像老鼠見(jiàn)貓—快跑。”他說(shuō)：“別得意洋洋，你看你，還像個(gè)女孩嗎，簡(jiǎn)直就一“假小子”，你看看人家月月，多文靜，這樣的女孩才是真正的“女孩”。
我一下子懵了，原來(lái)，我在他們心目中是如此的不可愛(ài)，如此的“蠻橫”。我丟掉掃帚，跑了。我躲在角落里，回憶自己所做的事，回憶自己的模樣，我發(fā)現(xiàn)，我一點(diǎn)也不像個(gè)女孩，再想想月月，她是那么文靜、可愛(ài)。而我……我決定，痛改前非，重新做人，做一個(gè)“十全十美”的“女孩”。我又回到三組衛(wèi)生區(qū)，一邊思考，一邊掃著地上的紙屑。
從那以后，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都說(shuō)我變了，都說(shuō)我舊貌換新顏，變成了一個(gè)文靜、可愛(ài)的女孩。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 10
對(duì)著鏡子，一個(gè)嶄新的我又映入了眼簾：胖乎乎的臉上一雙藍(lán)汪汪的眼睛，臉上總是有抹不掉的笑容，一雙巧嘴足以讓你喜歡和我在一起。
謙虛一點(diǎn)地說(shuō)呢，本人有一些小缺點(diǎn)；如果不謙虛地說(shuō)呢，本人身上有許多優(yōu)點(diǎn)。下面，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
鏡頭一：那一天我正在家里給媽媽守著小賣(mài)部。媽媽剛走不久，就來(lái)了一位老奶奶來(lái)稱(chēng)雞蛋。我本來(lái)不太會(huì)認(rèn)秤，可是看到一位老人家從老遠(yuǎn)地方來(lái)了，又不好意思讓她空手而歸，就勉強(qiáng)給他老人家稱(chēng)雞蛋。你還別說(shuō)，當(dāng)時(shí)稱(chēng)起來(lái)還挺順利，她要了三斤，我正好拾了三斤。我正想給她打包時(shí)，又想：人家都老了，不如我可憐可憐她，多給她拾上兩個(gè)雞蛋吧。于是我就多給了這個(gè)老奶奶兩個(gè)雞蛋。嘿嘿，我夠意思吧？
鏡頭二：在陽(yáng)光明媚的春天，我正和我親愛(ài)的小貓咪在沐浴春天的陽(yáng)光。突然，從遠(yuǎn)方來(lái)了一條奔跑如風(fēng)的狗。我看到它，心里嚇得縮成一團(tuán)，本來(lái)是想撒腿跑進(jìn)屋里去的，可是一看小貓咪，它渾身也在發(fā)抖。我當(dāng)時(shí)腦子里就來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，抱起小貓咪就拋向了那條可惡的黑狗�？墒且蝗鍪治揖婉R上后悔了，因?yàn)槲冶緛?lái)是想拿石頭扔那條狗的。小貓咪不但沒(méi)有死，而且嚇跑了大狗，我又感謝它又對(duì)不起它，于是便自作主張的給了小貓咪一根火腿腸。哈哈，實(shí)在不好意思。
回到鏡子前，那一張面孔再次出現(xiàn)在我的眼前�？吹阶约含F(xiàn)在成熟的樣子，又給鏡子里的'自己一個(gè)甜甜的微笑。但愿你能記住這個(gè)俏皮的我，和我握手交個(gè)朋友。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 11
一天，我在觀察蜜蜂的時(shí)候，有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)。
蜜蜂飛行的時(shí)候，發(fā)出嗡嗡的叫聲，這聲音是從哪里發(fā)出的?我便捉了一只蜜蜂進(jìn)行觀察。為了探究蜜蜂的發(fā)音器官，我把蜜蜂粘在木板上，讓它不再飛行，奇怪的是，蜜蜂沒(méi)有飛行，也能發(fā)出聲音。我想：難道蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的'?我又捉了幾只蜜蜂反復(fù)實(shí)驗(yàn)，都沒(méi)看出個(gè)究竟。
我想，蜜蜂的叫聲不是在飛行中由于翅膀振動(dòng)發(fā)出的，也應(yīng)該是它身體的哪個(gè)部位發(fā)出的。我仔細(xì)地觀察并俯下身子貼近蜜蜂傾聽(tīng)，突然覺(jué)得他的聲音好象是從肚里發(fā)出的，我小心地用小布條把蜜蜂的肚子包住，仍然能聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂的叫聲。這時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)了蜜蜂身體的一個(gè)重要部位——雙翅根部比油菜籽還小的兩個(gè)小黑點(diǎn)，聲音就是從這里發(fā)出的。
我趕忙拿來(lái)一根針，捅破小黑點(diǎn)，蜜蜂就不發(fā)聲了，連續(xù)做了幾次同樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都一樣。我恍然大悟，原來(lái)蜜蜂的叫聲就是從這里發(fā)出的。我雖然不知道蜜蜂發(fā)出聲音的部位叫什么名稱(chēng)，但我感受到了實(shí)驗(yàn)成功的樂(lè)趣。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 12
自從一年級(jí)剛來(lái)到小學(xué)時(shí)，我就開(kāi)始了小學(xué)生活。光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我到了五年級(jí)，馬上要離開(kāi)母校了，我是多么不舍��！
從一年級(jí)開(kāi)始，我變得成熟、勇敢。如今，要和老師們、同學(xué)們突然分別，心里好不舍。
只記得那次我感冒了，老師和同學(xué)們都來(lái)照顧我。老師摸了摸我的頭，問(wèn)我能不能堅(jiān)持？我說(shuō)能，這事是多么難忘��！
還有一次，我和大伙玩踢足球，球其實(shí)是一個(gè)小盒子�？墒翘咧咧�，我一失腳受傷了，一部分同學(xué)，把我扶回教室，一部分同學(xué)跑到辦公室去叫老師了。我回教室后，老師用碘酒為我的傷口消了毒，又用衛(wèi)生紙包好了。�。∵@同學(xué)情、老師情是多么令人難忘啊！
還有一次，那是在跳繩大賽上，我的繩在比賽前壞了。于是我又買(mǎi)了一根，我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這根繩事先沒(méi)系牢。于是到了下午，比賽開(kāi)始。我上場(chǎng)后，剛跳了30下，“啪”得一聲，我的跳繩“脫臼”了。我勉強(qiáng)又跳了幾下。時(shí)間到了。我下場(chǎng)后，同學(xué)們也沒(méi)怪我，還鼓勵(lì)我下次一定要找根好繩，比賽前要認(rèn)真檢查裝備。難忘的事好多！
在逃去如飛的日子里，我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大，老師的教導(dǎo)也刻在了我的腦海里�？墒钱�(dāng)我要離開(kāi)小學(xué)時(shí)，老師的教導(dǎo)又是多么寶貴。我好想再次來(lái)到教室，去聆聽(tīng)老師的教導(dǎo)�。�
下課時(shí)，在一起玩耍的同學(xué)們，我也將和他們道別，我真想再和他們一起做游戲��！
在五年的小學(xué)生活里，有好多事值得我們?nèi)セ貞�，馬上和母校道別也好不舍�？梢磺形覀兌疾荒茏约簺Q定。我會(huì)回憶那五年的.難忘的小學(xué)生活。
媽媽的話：我打算把兒子的小學(xué)最后一次期末考試作文記錄到QQ空間，作為紀(jì)念。兒子這樣問(wèn)我：“媽媽我這篇作文寫(xiě)的好嗎？”我說(shuō)：“不錯(cuò)滴。因?yàn)樽x完后，媽媽的眼睛里有了淚花，是感動(dòng)的淚花，寫(xiě)的很感人，媽媽被你感動(dòng)了!是你包含著感情寫(xiě)的，對(duì)嗎？”兒子使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯！”
一絲絲不舍、一絲絲留戀，滲透在字里行間。兒子長(zhǎng)大了，成熟了，有了自己的人生感悟！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 13
我沒(méi)有西施一樣美麗的臉龐，也沒(méi)有諸葛亮的聰慧，但我有著屬于自己的個(gè)性。
雖然我相貌平平，但我卻個(gè)性十足。每當(dāng)做一樣事，我都會(huì)按照自己的理念去做，不去顧想周?chē)囊磺��；蛟S別人做事總是三思而后行，但我卻勇于行動(dòng)。在做事中努力把事做好。就如寫(xiě)作業(yè)一樣，我不會(huì)去慢悠悠的想，而是只求自己認(rèn)為對(duì)自己認(rèn)為好。
我不聰明，但我做事認(rèn)真。在別人粗心大意時(shí)，我要認(rèn)認(rèn)真真，這樣我不會(huì)比別人差很多。在我們生活中，人都有不足，但我會(huì)用我的優(yōu)點(diǎn)去彌補(bǔ)不足，從而去改變，去爭(zhēng)取最好。
別人也許不喜歡我，但我會(huì)用一種欣賞的'眼光去看待人與事物。我會(huì)坦然地面對(duì)一切，但我不會(huì)去占有，不會(huì)讓思維來(lái)控制我，我更不會(huì)過(guò)分的去奢望什么，而是用一種平常心去欣賞人和物，就像欣賞一幅畫(huà)一樣，從中獲得比別人多的快樂(lè)幸福。
我不像別人一樣，遇到困難，就畏縮。我遇到困難要努力克服。要對(duì)一切事物充滿(mǎn)好奇心。有勇氣去改變命運(yùn)，改變?nèi)松�，讓困難看到我就膽怯。
我不會(huì)向別人要求什么，我會(huì)主動(dòng)安慰別人，關(guān)心別人，真誠(chéng)為別人喝彩，給別人一個(gè)充滿(mǎn)溫暖善意的眼神、微笑，讓別人感到如沐春風(fēng)。
這就是我，獨(dú)一無(wú)二的我，個(gè)性十足的我！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 14
當(dāng)別人在一邊天方夜譚時(shí)，有一個(gè)人不知不覺(jué)地走過(guò)去仔細(xì)聆聽(tīng)；當(dāng)別人在夸夸其談時(shí)，有一個(gè)人慢步輕聲過(guò)去，跟他唱反調(diào)。走進(jìn)教室里，你會(huì)看到一個(gè)思維活躍的人；走到操場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)引人注目的身影……這個(gè)人就是我，一塊發(fā)光的石頭！
我愛(ài)談詩(shī)論經(jīng)，卻不愛(ài)“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，我愛(ài)活蹦亂跳，卻不愛(ài)調(diào)皮搗蛋。在同學(xué)眼中，我有很多角色：“開(kāi)心果”、“多變貓”、“假小子”。這里的`每一個(gè)“藝名”都是對(duì)我的褒揚(yáng)。
“開(kāi)心果”！因?yàn)槲铱倫?ài)搞笑，說(shuō)話談趣風(fēng)聲，即使再怎么壓抑、苦悶的人，我一說(shuō)話，她便笑逐顏開(kāi)。課間幾分鐘，我會(huì)和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。因?yàn)橛形�。我們班的氣氛才更加活躍！
“多變貓”！提起這個(gè)“藝名”，我自己都不好意思說(shuō)。因?yàn)樯险Z(yǔ)文課時(shí)，我總是默默無(wú)聞，手像千斤巨石。作文吧作文吧老師很無(wú)奈，多次教育我，但我從來(lái)沒(méi)有按老師說(shuō)的做。偶爾一次發(fā)言，還是被老師叫起。每次我的發(fā)言都是精彩絕倫，所謂“不鳴則已，一鳴驚人”。但是到了體育課上，就大變了。一會(huì)兒跑去踢球，一會(huì)兒又去打排球。根本不像課堂上那個(gè)“溫順貓”。于是，我便被稱(chēng)為“多變貓”。
“假小子”！我想你們也猜到了吧！這個(gè)名字，也源于體育課上的瘋狂。同學(xué)們都認(rèn)可我為“假小子”，這也讓我哭笑不得。
雖然我愛(ài)玩，但成績(jī)優(yōu)異。我愛(ài)搬文弄墨，也愛(ài)談吐不凡。我的文章內(nèi)充滿(mǎn)我的氣宇軒昂，充滿(mǎn)我的脫俗不凡。我不在乎外表的驚艷華貴，我堅(jiān)信，即使再簡(jiǎn)單的裝束也會(huì)使你與眾不同，就像石頭有了思想也會(huì)發(fā)光！于是我送自己一個(gè)藝名：“發(fā)光的石頭”！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 15
日子混得真快，一眨眼就要考試了。按平常的習(xí)俗，考試總是在星期一開(kāi)始。所以，考試前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上，天剛剛亮。如果是平常的星期六，我還會(huì)在被窩里做美夢(mèng)�？墒�，這天一早，老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室，大喊一聲：“快起床，太陽(yáng)曬屁股了，快起來(lái)復(fù)習(xí)！”我睜開(kāi)朦朧的雙眼，向老媽臉上一望。這一望不要緊，差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo)�。老媽歪著個(gè)嘴，兩眼只瞪我。她和平時(shí)的我的媽媽相比，簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道，如果我不聽(tīng)話，那會(huì)有什么下場(chǎng)。所以，我一咕碌穿上了衣服，走進(jìn)餐廳。吃了早餐，我便開(kāi)始復(fù)習(xí)。
大概11點(diǎn)的'時(shí)候，我的媽媽接了個(gè)電話后，說(shuō)是要去姨媽家，把我丟在了家里。臨走時(shí)，她又說(shuō)了句：“復(fù)習(xí)好呀！”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音，便大笑了起來(lái)，心想：最后自由了！這時(shí)，還在床上睡著的老爸聽(tīng)見(jiàn)了，大聲說(shuō)道：“你別以為你自由了，那里還有我呢！”我像被冷水潑了一下似的，快樂(lè)感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里，讓我在他的房間里復(fù)習(xí)。我猶如進(jìn)了牢房，一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對(duì)我的要求就很?chē)?yán)，這天他的嚴(yán)格好象翻了倍了，對(duì)我個(gè)性的嚴(yán)。我復(fù)習(xí)時(shí)小心翼翼，生怕被他“鉆了空子”。最后，熬到了15點(diǎn)，快把我熬成了“阿香婆”，他才放了我，讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)大家就對(duì)待一個(gè)花瓶似的，生怕大家出了問(wèn)題�？墒牵谶@時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，最后了解了。大人們都希望“望子成龍”，所以……可是，這樣卻犧牲了大家的快樂(lè)。哎，難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎？
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 16
“光陰似箭，日月如梭�！币晦D(zhuǎn)眼，愉快的小學(xué)生活即將結(jié)束，畢業(yè)考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們六年來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到，相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
畢業(yè)考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诹昀锼鶎W(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)？有哪些漏洞和不足？并讓我們各母校和老師們留下一個(gè)深刻的印象，考入一個(gè)好中學(xué)。
那么，我們究竟應(yīng)該怎樣迎接畢業(yè)考試呢？
首先，在學(xué)習(xí)方面對(duì)于六年級(jí)來(lái)說(shuō)，復(fù)習(xí)可是最重要的一件大事，因?yàn)楫厴I(yè)考試考的內(nèi)容都是六年里學(xué)過(guò)的知識(shí)，所以，要認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè)，以便在今后的復(fù)習(xí)階段取得良好的復(fù)習(xí)方法。其次，要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué)，決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)、疑點(diǎn)和考點(diǎn)。再就是當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候，一定要認(rèn)真聽(tīng)講，緊跟老師的思路，這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外，在復(fù)習(xí)階段注意勞逸結(jié)合，更能促使我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，同時(shí)還有助于我們?cè)诋厴I(yè)考試中取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
還有在紀(jì)律方面我們還要注意不要在學(xué)校里打打鬧鬧，保持一個(gè)良好的心態(tài)去迎接考試，盡量的去在最后的一些日子里給老師留下一個(gè)好印象。特別是不要去做壞事，也不要被校領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，也會(huì)影響畢業(yè)考試。
��！畢業(yè)考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái)，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，抓緊現(xiàn)在的一分一秒，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作，在畢業(yè)考試取得更好的成績(jī)，為即將結(jié)束的小學(xué)生活，畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)！來(lái)報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師，和養(yǎng)育我們六年的母校！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 17
我的個(gè)性一點(diǎn)也不好說(shuō)，因?yàn)槲沂且粋�(gè)五味的小女孩。
我長(zhǎng)相普普通通，學(xué)習(xí)平平常常，不過(guò)，我的個(gè)性是很獨(dú)特的，不管你喜不喜歡我，但我就是我。
有時(shí)我是甜的，如果早上有一個(gè)好心情，到教室來(lái)我特別熱情，見(jiàn)誰(shuí)跟誰(shuí)打招呼，誰(shuí)叫我心情好。
有時(shí)我是酸的，可能是青春期到了的緣故，我也喜歡把自己上一上妝，打扮得漂漂亮亮的，其實(shí)，我的性格很開(kāi)朗，可為了身上這件連衣裙，我只得當(dāng)淑女。
有時(shí)我是苦的，考試考砸了，我那一天都是苦著臉度過(guò)的.，上課時(shí)怒視老師，下課則無(wú)精打采的扒在桌子上，眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著前方。那心情比吃了黃連還苦。
有時(shí)我是辣的，到學(xué)校里大玩大鬧，大吵大叫，如果哪個(gè)人做了錯(cuò)事，我也會(huì)毫不留情地收拾他一頓。
媽媽老說(shuō)我不像女生，像個(gè)假小子，實(shí)際上我并不喜歡當(dāng)那柔柔的嬌滴滴的女生，我喜歡依著我的個(gè)性來(lái)辦事，我就是我。
這就是全部的我，你覺(jué)得我怎么樣，如果你能感覺(jué)我的性格和你差不多，我們也可以交個(gè)朋友哦。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 18
呵！自己，自己。照著鏡子看一看，但是，鏡子展現(xiàn)的是自己的外殼，一個(gè)人的'內(nèi)涵才是真正的自己。
我要做最好的自己。
記得有一次，我有幸在升旗儀式上演講，我既喜悅又激動(dòng)，卻也帶著幾分害怕。這雖然是機(jī)會(huì)，但是，這更一種挑戰(zhàn)�！白ゾo機(jī)會(huì)，迎接挑戰(zhàn)！”我對(duì)自己說(shuō)。
在接下來(lái)的一周時(shí)間里，我準(zhǔn)備好了演講稿 ，每天飯前念一遍，飯后背一遍，靜候著那一天的到來(lái)。
轉(zhuǎn)眼間已是星期一，升旗儀式上，當(dāng)司儀念到由我演講時(shí)，我整理好衣服，昂首闊步地走向主席臺(tái)。��！全校三千多對(duì)眼睛注視著我，但我卻沒(méi)有緊張，泰然自若的開(kāi)始演講了。
演講正在進(jìn)行時(shí)，意外發(fā)生了。音響的聲音漸漸小了下來(lái)。以至于最后一點(diǎn)聲兒也沒(méi)有了。
“不要緊張，大聲點(diǎn)！”老師說(shuō)。但這一招仍沒(méi)有見(jiàn)效，音響里仍然是一聲不出。老師上去連著給換了多次話筒都無(wú)效。臺(tái)下漸漸傳來(lái)一陣笑聲，老師們也是一臉的無(wú)奈。
“做最好的自己”。我對(duì)自己說(shuō)，我演講照常，最后敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。走下臺(tái)來(lái)——堅(jiān)持完成整個(gè)演講。
這就是我自己，不求成功完美，但求努力做最好的自己。
這永遠(yuǎn)是我的人生真諦！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 19
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”�，F(xiàn)在的我即將離開(kāi)母校、離開(kāi)老師、離開(kāi)相處六年的同學(xué)，心中有太多太多的不舍，但在此之際，我最想對(duì)母校說(shuō)一聲：“謝謝!”
走在寬闊的操場(chǎng)上，看到春風(fēng)下競(jìng)相開(kāi)放的玉蘭，看到棵棵枝繁葉茂的松樹(shù)，看到整潔如新的`教學(xué)樓，我不禁感慨萬(wàn)分。在操場(chǎng)上做游戲，母校給予我了和同學(xué)之間的友誼;在陽(yáng)光下鍛煉，母校讓我保持健康的體魄;科學(xué)課上觀察花草，母校引領(lǐng)我進(jìn)入了神奇的科學(xué)世界;明亮的教室內(nèi)，我們學(xué)習(xí)著豐富的知識(shí)，母校帶我跳入了知識(shí)的海洋;升旗典禮上，我站在臺(tái)前與老師、同學(xué)一起做著動(dòng)人的演講，是母校，讓我擁有鍛煉自己的機(jī)會(huì)，站在全校師生面前從容、投入地表演。六年來(lái)，就是這多姿多彩的校園給予了我快樂(lè)的童年。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，對(duì)母校的愛(ài)早已藏在我的心底，因?yàn)�，她給予了我能夠飛奔的雙腿，能夠飛翔的翅膀。以后，無(wú)論我走到哪里都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的母�！瘢肋h(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的呵護(hù)。昨天，我成為一名母校的學(xué)生，接受著老師諄諄的教導(dǎo)，今天，我將以母校起飛，成就更光明的未來(lái)!
在學(xué)校時(shí)，我以母校為驕傲，走出校門(mén)，母校將會(huì)為我自豪!
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 20
在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說(shuō)吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼，有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴，可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒(méi)有辦法了，這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過(guò)診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù)，下周就要考試了，唉!這怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒，老師們終于冷靜下來(lái)，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒(méi)心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒(méi)有上課，而是在問(wèn)我們這幾天的生活的情況，有沒(méi)有吃錯(cuò)東西，許多天下都說(shuō)是伙食團(tuán)，老師說(shuō)：“其他班都在伙食團(tuán)吃，都沒(méi)有問(wèn)題，怎么就我們班有問(wèn)題?“這種推測(cè)立即被否定了，幾天過(guò)去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長(zhǎng)，又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎，還有人開(kāi)玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊!沒(méi)想到這句話竟然成真的.了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上，老師向我們說(shuō)了造成這次事故的原因，原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯，自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會(huì)肚子疼，在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說(shuō)肚子疼。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 21
太陽(yáng)公公用剪刀剪開(kāi)了那張黑色的大幕，頓時(shí)，小屋里射進(jìn)兩三束暖暖的光芒，只是光反射到小屋內(nèi)的鏡子上，鏡子婆婆用神奇的魔法把她帶進(jìn)了一個(gè)神秘的世界。
————題記
用手輕撫著白色的薔薇花，白色薔薇永遠(yuǎn)都讓人感到那么親切，同時(shí)又有一種神秘感。用手輕輕拂一下水面，冰冷冰冷的，指尖偶爾劃破自己的倒影。水中映出一位十一歲的小女孩，剪著斜斜的劉海兒，把頭發(fā)盤(pán)成球扎在頭上方，在她的眼中也有如同薔薇花一樣不可靠近的神秘。她還擁有屬于自己的月牙眉。雖然五官都不是那么精細(xì)，但最終卻很快樂(lè)。
她常常獨(dú)自坐在秋千上聽(tīng)風(fēng)，常常獨(dú)自到湖邊聽(tīng)水，常常到山坡上賞月，都是獨(dú)影。沒(méi)有任何人可以走進(jìn)她微小而脆弱的內(nèi)心世界。
這一天，她穿著藍(lán)色鑲邊圈圈裙去上補(bǔ)習(xí)課，手中的書(shū)本突然不聽(tīng)話的從手中掉下，她看到有一位比她年齡大不了多少的女孩走過(guò)來(lái)幫自己把書(shū)放好，并對(duì)她微微一笑。這也許就是快樂(lè)吧！幫助別人的快樂(lè)。
從此，她不再孤獨(dú)了，伸出手去幫助別人，因?yàn)樗昧丝鞓?lè)的真諦，她懂得了那位姐姐為何擁有快樂(lè)。她也不再是原來(lái)的'自己，舉手之勞誰(shuí)都可以做，如果人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài)，那世界將會(huì)更加美好，她常這樣想。
鏡子的背后總有一層背影，對(duì)待鏡子中的背影要用心，面對(duì)著鏡子，她有什么不同呢？不同的是她終于明白了快樂(lè)是什么！
忘了告訴大家，她就是鏡子中的我，我就是鏡子中的她，相信快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著自己！
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 22
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月亮透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口瀉進(jìn)來(lái)，人們都已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要期末考試了，我的心緊張極了。
這幾天，我的根根神經(jīng)都繃得緊緊的，準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的期末考試。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴，準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到明天就期末考試，想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的.話，這次暑假就不準(zhǔn)你玩�！薄安灰��！蔽倚睦锬参孔约�，語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)85分……想到這里，不由得心里感到一陣快樂(lè)，把剛才‘的那種擔(dān)心拋到了九霄云外……
這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔，好像它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勁。
“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)了我的腦海，“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧，這個(gè)著假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁又開(kāi)始顫抖起來(lái)。我的腦子全亂了。
這時(shí)月光不再像先前那樣皎潔了，而是變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了，叫人心煩。臺(tái)鐘又一次敲響了，好像在催我趕快睡覺(jué)，夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事。
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 23
唉！日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰(shuí)讓“分是學(xué)生的命根子”呢！
雖然我平時(shí)成績(jī)還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候，這次可是大考，失利了可不好交代！
經(jīng)過(guò)“暗無(wú)天日”的復(fù)習(xí)后，我終于上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。我心里卻還是七上八下，擔(dān)心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了，也就無(wú)愧于心。
我想：只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對(duì)不起家長(zhǎng)，更對(duì)不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢(mèng)中我考了個(gè)第一。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)大家就對(duì)待一個(gè)花瓶似的`，生怕大家出了問(wèn)題。但是，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢？我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了大家的快樂(lè)。哎，難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎？
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 24
夜靜極了，煩人的蟬不停地叫著。月光透過(guò)幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進(jìn)來(lái)，人們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著。哎，明天就要進(jìn)行畢業(yè)考試了，我的心緊張極了。
這幾天來(lái)，我的神經(jīng)都繃得緊緊的，準(zhǔn)備迎接即將來(lái)臨的畢業(yè)考試。語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)......忙得我不亦樂(lè)乎。我全力以赴，準(zhǔn)備考出一個(gè)出色的成績(jī)。如今考試就要進(jìn)行了，我卻總是擔(dān)心這次考試要失敗。我想到昨天父母的話：“一定要考好，否則你怎么對(duì)得起爸爸媽媽對(duì)你十幾年的辛勤培育呢?而且，如果你考不好的話，這次暑假就不準(zhǔn)你玩。”“不要怕。”我在心里默默的安慰自己，語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)90分，英語(yǔ)85分......想到這里，不由得心里感到一陣快樂(lè)，把剛才的那種擔(dān)心拋到九霄云外去了......
這時(shí)，蟬的叫聲猶如一支催人奮進(jìn)的交響曲，更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”，并為我加油鼓勵(lì)。
“該睡了，時(shí)間已經(jīng)很晚了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)�？伞叭f(wàn)一”這個(gè)不速之客闖進(jìn)我的'腦海，“萬(wàn)一”考不好呢?那我就對(duì)不起十幾年來(lái)爸爸媽媽對(duì)我的照顧，這個(gè)暑假我也玩不成了呀!想到這里，我的心不禁開(kāi)始顫抖起來(lái)，我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了，變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動(dòng)聽(tīng)了，叫人心煩。臺(tái)鐘有一次敲響了，好象在催我趕快睡覺(jué)。
夜已經(jīng)很晚，可是我還拿著筆，在想著明天考試的事......
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 25
如果有人問(wèn)我欣賞的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地回答：“是我的媽媽�！币�?yàn)樗秊槲�、為我們一家付出了很多很多�?/p>
三年級(jí)暑假，數(shù)學(xué)老師給我們布置了一些作業(yè)，其中一個(gè)是讓家長(zhǎng)出二十道口算題，十道奧數(shù)題。那段時(shí)間正好是媽媽工作特別忙的時(shí)候，為了讓我早點(diǎn)完成作業(yè)，媽媽就在夜深人靜時(shí)幫我把題出完了。那時(shí)候我們?cè)缫呀?jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)了，而媽媽卻在幫我辛苦的出數(shù)學(xué)題。我知道，媽媽不管多忙，總是關(guān)心著我的生活和學(xué)習(xí)。
四年級(jí)暑假，媽媽給我報(bào)了兩門(mén)特長(zhǎng)班，我聽(tīng)了當(dāng)時(shí)雙腳冰涼，小嘴翹得可掛一個(gè)油瓶了，我想：哎~我的'的暑假是又要泡湯嘍！媽媽看出了我的心思，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“姣姣，特長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月，兩門(mén)特長(zhǎng)補(bǔ)習(xí)都是為了補(bǔ)充你的不足之處，媽媽希望你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)牢固，也是為你長(zhǎng)大有出息，哪怕一點(diǎn)我也心滿(mǎn)意足�！蔽也恢趺矗衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得心里舒服多了。我想：媽媽如果不是為了我，才懶得管我。
自從媽媽生了妹妹，就辭去了她的那份工作，專(zhuān)門(mén)帶妹妹。
一天晚上，我和妹妹早已經(jīng)睡著了，我起來(lái)上廁所的時(shí)候發(fā)現(xiàn)媽媽還在幫爸爸做事，我知道，媽媽是為了幫爸爸減輕負(fù)擔(dān)才幫他工作。
媽媽?zhuān)蚁氪舐暤貙?duì)你說(shuō)：“媽媽你真了不起！我的每一步都有你一份辛勤的汗水。相信我，我不會(huì)辜負(fù)你的期望�！�
小學(xué)畢業(yè)考試的作文 26
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。在這六年的小學(xué)階段里，我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到——團(tuán)結(jié)就是力量；才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演，為了這個(gè)表演，學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然，我們班也不例外。我們表演的節(jié)目是“無(wú)奈的小雞”，我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中，我看到老師和同學(xué)們都辛苦了，連我自己也覺(jué)得辛苦了，但我常鼓勵(lì)自己：“加油！我一定行的！”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練，后在文藝表演中獲得了“第一名”。那時(shí)，我才真正體會(huì)到——團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期，有一天，我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽，又喝了許多汽水，把肚子給吃壞了。到了第二天，我肚子非常痛，簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課，我實(shí)在受不了了。我到姚老師那里去搽藥油和打電話給媽媽?zhuān)蠋熀吞@地說(shuō)：“怎么樣？肚子還很痛嗎？來(lái)！喝一些溫水。”過(guò)了一會(huì)兒，老師又說(shuō)：“怎么樣？肚子還痛嗎？怎么還不來(lái)呀！”姚老師急得像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又不停地打電話給我媽媽。那時(shí)，我的心里就像打翻了五味瓶：酸、甜、苦、辣、咸——真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您！”那時(shí)，我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
感謝您，我敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，老師！
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