畢業(yè)的作文精華【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文，歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)的作文1
那天真是非常又興奮又傷感的日子。興奮是要慶祝畢業(yè)開畢業(yè)晚會(huì)了，傷感是因?yàn)橐c朝夕相處的好朋友和同學(xué)要分別了。
回想到第一天剛踏入小學(xué)，那充滿好奇的目光。到拿畢業(yè)證晚會(huì)書依依不舍的眼神，這一切包含多少的歡笑與淚水。在晚會(huì)上同學(xué)都一一說出了這六年來一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨，每一次都包含了歡笑與淚水。這六年來我們一起成長、一起失敗、一起合作、一起面對(duì)困難。拿了畢業(yè)照以后看著一張張熟悉的笑臉，含著淚依依不舍的`離開。
想到將和以前的好朋友分別。將獨(dú)自開始一段新的生活。將慢慢懂事，慢慢走向成熟。心里充滿了好奇與傷心。
畢業(yè)的作文2
燦爛的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒；喧鬧的蟬鳴，歌頌著無盡的理想。這是六月的夏季，也是我畢業(yè)的季節(jié)。
在這學(xué)校里，我步履蹣跚的踏進(jìn)來，六年后，我即將信心滿滿，步伐堅(jiān)定的踏出校門。這里，記錄了六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；珍藏著，我太多太多的美好回憶。
六年來，和同學(xué)的童言童語，是笑話，也是智慧的開啟；和同學(xué)在一起的歡樂時(shí)光，是信心，也是勇氣的根源。
有了相遇的機(jī)緣，就會(huì)有離別的時(shí)刻。離別是再見的開始！我們應(yīng)該勇敢的`向人生的另一段道路邁進(jìn)；我們應(yīng)該要信心滿滿的的面對(duì)未來。
記住老師的叮嚀，帶著學(xué)弟妹的祝福，我將義無反顧，勇往直前，走向人生的另一個(gè)里程碑。
畢業(yè)的作文3
這一步，將一些虛無延續(xù)，卻將一些永恒斷送。我們既然沒有能力去改變，那只能是既來之，則安之。
現(xiàn)在想想中考前那幾天和你們坐在一起的日子，那真的成為了回憶，遠(yuǎn)不可及，遙不可及。我們從陌生到熟識(shí)，再從熟識(shí)到分離�？粗舜诉h(yuǎn)去的背影，我認(rèn)真的想著再次重逢，我也曾幻想過永恒，可是現(xiàn)實(shí)總是將夢幻打敗，我最后努力想著，我們沒有分別，我們一直在一起。
再心中修改著一次次離分。在22日下午，我們的腳步不曾停歇。
在人生之路、回家之路、離別之路。默默的離開這個(gè)一起生活了三年的地方。離開這輩子認(rèn)定為兄弟姐妹的'人。離開如父母的恩師。以前的恩也好，怨也罷。都隨這一刻分散于空中。
畢業(yè)的作文4
三年的生活�。�！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無法實(shí)現(xiàn)……
七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的.季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味。
我們?cè)谛５淖詈笠惶�，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到了離別之際？？當(dāng)初
畢業(yè)的作文5
你化作飛鳥，匆匆地逃離到我的思念無法解及的地方，而我只能永遠(yuǎn)以寂寞的姿勢佇立仰望星辰的天空，30度的仰望，你知道我在想你嗎？
同年的青春考場到來，考試還有10天，6天，4天加油了初三的學(xué)子，三年的努力奮斗歲月流逝，還有幾天的復(fù)習(xí)大家，年輕的'考場自信的力量，多少的風(fēng)雨夾雪回憶。畢業(yè)的結(jié)束新的挑戰(zhàn)又要開始了，加油吧！各位，考試完后，暑假開心，為自己的天空前進(jìn)，看后留言，初三的學(xué)子。畢業(yè)的時(shí)光最美好。
畢業(yè)的作文6
我有一本藍(lán)色的同學(xué)錄，精美的圖畫，特引人，我非常珍惜它，有非常恨他。翻開，可以讓我縱然淚下。
回憶起當(dāng)年在一起的.時(shí)候，是多么開心。雖然有些同學(xué)我天天都能看到，但又有許多同學(xué)，和我們分離了。那么多的歡樂時(shí)光，竟然再瞬間就被壓縮了。
多么想忘掉那一切的一切，卻又不時(shí)的看見那藍(lán)色的本子，我想燒掉它，讓我忘記那些事，但我又舍不得，畢竟里面珍藏著許多份友誼在里面，珍藏許多歡樂在里面，可能它會(huì)說：
“我走了，正如我悄悄的來，悄悄的躲進(jìn)你的同學(xué)錄里，翻開它，你會(huì)得到回憶與思念！”
畢業(yè)的作文7
很快我們班就要畢業(yè)了，也許會(huì)有人流淚，也有的人不會(huì)，在這最后的一個(gè)學(xué)期里我們大家要加油努力考個(gè)好學(xué)校！
有的人也許會(huì)不想讀書了，也有的人沒有好學(xué)校，不過卻想好好的讀書，可他覺的自己沒有機(jī)會(huì)了。
我喜歡大家都別放棄，我們雖然機(jī)會(huì)不是很多，可是機(jī)會(huì)還是有的'，希望大家在最后一年里要快樂開心，不過也要努力學(xué)習(xí)！
畢業(yè)的作文8
細(xì)想，每一個(gè)人都經(jīng)歷過畢業(yè)，那年我們的舍不得，那年我們的留戀，那年我們對(duì)彼此的'愛以無法用語言表達(dá)了，是上帝給了我們緣分，彼此認(rèn)識(shí)到這里就要結(jié)束了。
相信，每一個(gè)畢業(yè)生都會(huì)在心里默默地為彼此祝福，那種舍不得，那種愛的力量，以達(dá)到終點(diǎn)。
每每想到對(duì)方，眼淚就會(huì)涌出眼眶，希望這種愛的力量會(huì)讓我們保持愛的聯(lián)系。
畢業(yè)的作文9
畢業(yè)后 畢業(yè)后， 銀星閃爍， 有誰曾聽過我們的對(duì)語？ 雨絲依舊紛飛， 街角一抹身影怎不見了， 只有角落那把遺留的花傘， 塵封住了回憶。
曾經(jīng)，沐浴陽光的卵石， 卻被風(fēng)兒吹跑了顏色； 曾經(jīng)浮現(xiàn)的天真， 仿佛酣然睡去的孩童； 如今，街上形形色色的人群， 打亂了記憶中熟悉的笑臉。 花兒將落未落， 天空將暮未暮， 在那褪色的同學(xué)錄中， 剪貼下我們快樂的'時(shí)光， 珍藏了我們永恒的友誼。
畢業(yè)的作文10
在過不久，我們即將分別，直至今天，我依然還清晰的記得，那年夏季，遇到的你！
那時(shí)你的笑容美好純潔，你似乎很喜歡笑，無時(shí)不刻都想我展露出你那如夏風(fēng)般清涼的笑，深深地眼瞳透露出了你的心情開心，眼瞳純潔清亮，你的身上閃耀著不可抹滅的自信。
小學(xué)，是我們友誼的紐帶，而小學(xué)畢業(yè)，也是把我們拉開的枷鎖，我們的.友誼會(huì)不會(huì)慢慢變淡的？會(huì)不會(huì)變味呢？
即將升入初中的我，只剩下手足無措，沒有昔日你的陪伴，沒有你的歡笑，我會(huì)怎樣呢？真的不想畢業(yè)，不想離開。
畢業(yè)的作文11
給老師的贈(zèng)言：
老師你如陣陣春雨，滋潤我們的心田；如一只只粉筆，無私地奉獻(xiàn)著自己；如一只只蠟燭，奉獻(xiàn)自己的青春，讓我們傳承你所有豐富的知識(shí)，如一把金鑰匙，開啟智慧的.寶庫。老師，您辛苦了，謝謝您多年來的諄諄教導(dǎo)，讓我懂得了許多，讓我了解了世界萬物。
給同學(xué)的贈(zèng)言：
轉(zhuǎn)眼間，到了分別的時(shí)候，但是你們?cè)S多的回憶都儲(chǔ)藏在了我心里一個(gè)秘密小匣子里，他永遠(yuǎn)都不會(huì)模糊，雖然每天時(shí)間都是一樣地流逝，但是有許多不同的回憶已經(jīng)被我收藏哭聲、笑聲、吵鬧聲……都會(huì)成為我人生記憶中的一部分，我不會(huì)忘了你們的！
畢業(yè)的作文12
曾經(jīng)的我們，是一個(gè)可愛的'學(xué)生，但是，現(xiàn)在的我們，不再是一個(gè)小學(xué)生了。而是一名初中生。我在畢業(yè)的時(shí)候想過很多事情，不知是一次了，就想我們會(huì)不會(huì)在一個(gè)班級(jí)繼續(xù)讀下去，可是，我的愿望沒有實(shí)現(xiàn)，唉，這就是命運(yùn)。
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，這一條是我們的宗旨。一定要記住這句話。感情上的問題不要考慮，等到你上大學(xué)了再說吧。
好了，謝謝大家了。以前的六年二班，不會(huì)分離的！
畢業(yè)的作文13
六年時(shí)光，
如此短暫。
六年友誼如此長久。
六年就像流年，
好快好快。
六年師生之情，
永久難忘。
六年小學(xué)，
好多快樂之事。
六年小學(xué)，
好多難忘之事。
曾經(jīng)操場上嬉戲的身影，
曾經(jīng)舞臺(tái)上的優(yōu)美舞姿，
曾經(jīng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上矯健的'身影，
這一幕一幕怎能讓人忘記？
六年，小學(xué)六年，
小學(xué)我愛你。
畢業(yè)的作文14
六年生活如流水般匆匆而過，出了山的水，也不會(huì)再流回來了。以前總是恨不得快點(diǎn)畢業(yè)，現(xiàn)在畢業(yè)了，卻有點(diǎn)想回到小學(xué)時(shí)代。
雖然那時(shí)作業(yè)很多，雖然常常被老師批評(píng)……但是，小學(xué)卻比初中、高中好多了，我們還能無憂無慮的玩，滿操場的跑，大喊大叫。闖禍了，被老師批評(píng)；做對(duì)了，被老師表揚(yáng)。有時(shí)討厭老師，有時(shí)喜歡老師。
同學(xué)們?cè)谝黄鹫f說笑笑，可是隨著年級(jí)越來越高，我們也不能在像以前那樣了。
畢業(yè)過后，我拿著小學(xué)時(shí)和同學(xué)照的`照片，回憶一幕幕快樂的場面，那是多么開心啊，可惜……
希望我還能保存那些記憶……
畢業(yè)的作文15
我們即將分離，唱起悲曲兒，挑著月兒刀。
我們即將分離，將各奔東西，將各去遠(yuǎn)方�；厥�，
是一道亮麗的風(fēng)景線，草坪上的嬉戲，操場上的聲影。在回首，是考場上的`奮斗，陽光下的交友。還回首，是一曲打動(dòng)人心的樂章，訴說我們滿是淚水的眼眶。
天以不再那么深?yuàn)W，鳥兒也不要伴我們歡笑，當(dāng)天空呈現(xiàn)黑色，我們意識(shí)到——分離的禱告。
加減乘除，算不清友誼的真誠；詩歌朗誦，說不盡友誼的美好。就讓我們手拉手，心連心，沐浴在陽光底下，繼續(xù)進(jìn)行著我們的友誼，永不間斷……
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