畢業(yè)的作文常用(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文，歡迎大家分享。
畢業(yè)的作文1
序中已說(shuō)清了，只能夠集小學(xué)以及中學(xué)的作文以充之，今選的是五年級(jí)至初中畢業(yè)的一些文章。小學(xué)選了十三篇，初中時(shí)選了九篇作文，一篇日記。如此寥寥，且質(zhì)量低下，不禁潸然。
我已在每篇的最后注上了大概年月，對(duì)于文章，除個(gè)別錯(cuò)別字以及明顯句子不通以外，一概原汁原味，使多年的我躍于紙上。
五六年級(jí)時(shí)，我涉世較淺，不知時(shí)候的另一面，所以內(nèi)同也較積極向上�；貞浤菚r(shí)，那時(shí)對(duì)我很好，自己也用功，所以寫(xiě)的文章也在當(dāng)時(shí)同齡人中較為突出。當(dāng)然不能夠站在今天的角度去評(píng)價(jià)了，不過(guò)當(dāng)時(shí)的.結(jié)構(gòu)布局以及詞語(yǔ)應(yīng)用已經(jīng)不錯(cuò)，還結(jié)合了一些合理的想象。
畢業(yè)的作文2
畢業(yè)了，送走了級(jí)的師哥師姐們，現(xiàn)在該送走我們自己了。
最后一天，誰(shuí)也沒(méi)有心思上課，老師也一樣，幾個(gè)女生已經(jīng)擁在一起泣不成聲。男生們雖然沒(méi)有哭，但是都在努力抑制心中那隱隱的痛。最后一節(jié)課，大家都沉默著，覺(jué)得課堂是如此短暫。平時(shí)千等萬(wàn)盼的下課鈴聲今天好像來(lái)得特別早，默默的，有人開(kāi)始收拾東西，像是想要把三年的回憶都裝進(jìn)包里。今日一別，不知明日還能否相見(jiàn)，年少的我們，離別于這最燦爛的`夕陽(yáng)里。
散伙飯，大家都醉了。說(shuō)好不哭，酒卻成了哭的托詞。醉了，難免作些傻事。三年，我們對(duì)于這個(gè)集體早已有了不可割舍的感情級(jí)2班，是我們的另一個(gè)家。
畢業(yè)的作文3
六年來(lái)，我們?cè)谀感＠镒鲞^(guò)許多許多有趣的事情。有接力跑、快跑、跳繩、跳遠(yuǎn)等，許多有趣的事情。很感謝教育我們的老師。謝謝六年來(lái)一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，在六年里我過(guò)得非常開(kāi)心，因?yàn)橛心銈冊(cè)谖业纳砼裕矣X(jué)得非常的開(kāi)心。感謝母校六年來(lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)！
謝謝老師給我們的教導(dǎo)，上老師的`課很開(kāi)心！六年了，轉(zhuǎn)眼間，我們都快畢業(yè)了，我們就要上中學(xué)了，我們就要離開(kāi)母校了。
每個(gè)人的心里都有許多的老師，而對(duì)我們最重要的一位老師就是我們的小學(xué)老師。
雖然我們以后要離開(kāi)母校，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記住母校，這個(gè)美麗的校園！
畢業(yè)的作文4
某某雜志上說(shuō)：畢業(yè)如一扇破碎的玻璃，我踩著凜冽的碎片不避不躲的走過(guò)去，回頭一看，只是一地的碎片，一地的琉櫟。
6月8號(hào)，考完化學(xué)那天上午，我很平靜的從考場(chǎng)走出來(lái)，陽(yáng)光燦爛的，可以說(shuō)是耀眼。一瞬間，我曾預(yù)想過(guò)的中考后的激情與放肆在我從考場(chǎng)走出來(lái)那刻都麻木了，根本什么也投不上興趣，只是離我很遠(yuǎn)，慢慢溢出了腦海。
考完后的'那個(gè)晚上連玩了一個(gè)通宵同學(xué)會(huì)，一大群朋友撕拉著啤酒與麥克風(fēng)，玩得昏天暗地，午夜清冷的街道，KTV嘶啞的聲音。當(dāng)然我沒(méi)有去，一切都是我在我爸不允許晚上出去活動(dòng)時(shí)的幻想。
畢業(yè)的作文5
時(shí)間飛快，一下子就畢業(yè)了。
一下子，六年的同學(xué)就要與自己分別了，心中只有哀傷，腦子一片空白，悶悶的`，什么也不知道了。
老師站在講臺(tái)上面，講著暑假要注意的事項(xiàng)，一下子聯(lián)系到了畢業(yè)，竟哭泣了出來(lái)，畢竟很不舍吶，六年的學(xué)子情誼怎么能一下子說(shuō)分開(kāi)就分開(kāi)呢？下面的同學(xué)也紅了眼，不讓自己哭出來(lái)。分別的痛苦，離別的悲傷，即將進(jìn)入新學(xué)校的難過(guò)，誰(shuí)能舍得？
畢業(yè)的作文6
當(dāng)我們未曾畢業(yè)，我們多么渴望畢業(yè)，為自己找一條適合自己走的石板小道，盡管上面會(huì)有荊棘。
當(dāng)我們拖著一腔的夢(mèng)想，踏著黃昏古道與昏鴉為伴的時(shí)候，才會(huì)記起，學(xué)校的`黃昏其實(shí)更美，只是當(dāng)時(shí)未曾留意。
當(dāng)我們?cè)诋愢l(xiāng)獨(dú)倚危欄，看萬(wàn)家燈火的時(shí)候，我們才懷念，曾經(jīng)四個(gè)兄弟擠在一起的小窩，即使小，也充滿了歡樂(lè)。
當(dāng)我們一遍一遍的聽(tīng)著“畢業(yè)生”的時(shí)候，才猛然發(fā)覺(jué)，畢業(yè)，也只是一瞬間。
當(dāng)我們開(kāi)始留戀學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)離畢業(yè)很遠(yuǎn)，走回去尋找，腳印不再清晰。
翻開(kāi)記事本，才發(fā)現(xiàn)，上面，只留了一個(gè)殘夢(mèng)，和一個(gè)閘門(mén)。
畢業(yè)的作文7
今天在志愿表上簽了字，就這樣正式處理好一切填報(bào)事務(wù)，這樣畢業(yè)！
突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中的那樣悲壯，我以為大家會(huì)哭泣，會(huì)有無(wú)限的相思和別愁，三千多個(gè)日日夜夜，曾經(jīng)我總是想，什么時(shí)候才能上到高三，總是親眼見(jiàn)證一批批的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐開(kāi)畢業(yè)典禮，就想，什么時(shí)候才能成為典禮的主角，可一晃，都已完成，原來(lái)就是這樣終了的！
高中畢業(yè)典禮上，有人哭的稀里嘩啦，只是，清晰地記得地理老師晶瑩的.淚花，不大的年紀(jì)，卻已經(jīng)成為地理組的泰斗，作為高三把關(guān)人的她，每年都親自送走一批批人，在接來(lái)一批批人。就這樣往復(fù)，百感交集。怪不得也就只有她哭的最洶涌！
畢業(yè)的作文8
到了六年級(jí)，我們?cè)傧嗵幰粋�(gè)多月就要分別了，我們整整相處了6年��！別到臨頭，不免有些凄涼之意！
到了初中，我們又要面對(duì)成百上千張陌生的面孔。不免又要想起小學(xué)快樂(lè)的玩伴。那時(shí)，即使是想起了學(xué)習(xí)最差的人，也有一絲甜蜜……是啊，六年了，難舍難割的友情，怎么可能一時(shí)間就分開(kāi)了呢？六上的.時(shí)候，我也想到過(guò)畢業(yè)分別，可是每過(guò)一天凄涼就增加一分，那時(shí)候怎能與現(xiàn)在相比？
分別不是開(kāi)玩笑，不是做游戲。誰(shuí)的內(nèi)心會(huì)好受呢？
畢業(yè)的作文9
我們還有幾個(gè)月？至多也就2個(gè)半月。
朋友們，請(qǐng)珍惜吧！也許過(guò)了這些短暫的日子，我們很難再見(jiàn)一面；也許過(guò)了這段日子，我們會(huì)遺忘對(duì)方；也許過(guò)了這段日子，我們已忘記了一切一切發(fā)生的事情……
眼前，是美好的`初中校園生活，你可還記得昨天與小學(xué)同學(xué)們的打鬧嬉戲？你可還記得，與老師的一個(gè)個(gè)眼神交匯？你可還記得，同學(xué)對(duì)你的幫助，老師對(duì)你的關(guān)心？你可還記得，班里的我？
畢業(yè)的作文10
我畢業(yè)了，沒(méi)想到這么快，原本的我，還以為還需要很久才會(huì)畢業(yè)，沒(méi)想到現(xiàn)在，我畢業(yè)了，覺(jué)得非常的突然。
離開(kāi)校園時(shí)大家都眷戀的看著美麗的校園，六年間發(fā)生的一幕幕情景又浮現(xiàn)在我的`眼前。
每次有集體活動(dòng)同學(xué)們都積極參加。雖然那次歌唱比賽我們沒(méi)得獎(jiǎng)，但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)令老師吃驚。
想著這些美好的回憶，我的心中非常的難過(guò)，我畢業(yè)了，沒(méi)想到這么快，不過(guò)我知道，只是無(wú)法避免的，不過(guò)，這些美好回憶，將伴隨我一輩子。
畢業(yè)的作文11
小學(xué)畢業(yè)，我最留戀……
小學(xué)五年的時(shí)光在心頭匆匆流逝，現(xiàn)在只剩下二十來(lái)天的時(shí)間讓我們互說(shuō)再見(jiàn)，依依惜別�；赝敲髁恋慕淌�，寬闊的操場(chǎng)，上面還留有我們游戲時(shí)的.歡聲笑語(yǔ)，但是現(xiàn)在，我們就要離開(kāi)母校，其中，我最留戀老師。
張老師是我最舍不得的，她有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)質(zhì)量高，是一位老教師。三年級(jí)她接過(guò)我們，把我們從倒數(shù)第一提高到了正數(shù)第一，我有幸成為數(shù)學(xué)課代表，在三年的交流中，我理解了她的良苦用心，我最留戀的就是老師。
但是，現(xiàn)實(shí)是不能改變的，老師，同學(xué)，再見(jiàn)！
畢業(yè)的作文12
一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就滴答滴答的過(guò)了，我也漸漸的長(zhǎng)大了，從我還是小嬰兒到上幼兒園，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)升上小學(xué)六年級(jí)了。
升上六年級(jí)也是我在學(xué)校的最后一年，在這六年以來(lái)我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué).老師但是這六年以來(lái)我都沒(méi)有達(dá)到我自己在學(xué)校的愿望。
一直以來(lái)在學(xué)校我的愿望是能夠有一次考到全班第一名，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)很難，因?yàn)槲覀儼鄰?qiáng)手很多，所以我只能加油！加油再加油！努力努力在努力。
最后一個(gè)愿望是希望在我畢業(yè)以前有一個(gè)永生難忘的美好回憶，在校園中都要有我的開(kāi)心.傷心.快樂(lè).難過(guò)的地方。
希望我這些小小的.愿望能在我畢業(yè)以前完成，雖然是小小的愿望，但還是希望他能夠?qū)崿F(xiàn)。
畢業(yè)的作文13
我知道，你們此刻正忙得不可開(kāi)交，我知道，你們需要的是爭(zhēng)分奪秒；我知道父母對(duì)你的期望比什么都重要：我知道，你會(huì)告訴自己這種煎熬快要過(guò)去了。
請(qǐng)?jiān)谀銈儼倜讻_刺的過(guò)程中，握一下我們的'手，因?yàn)�，這種煎熬我們?cè)趺瓷岬孟履銈儶?dú)自去承受。
不管你七月后到達(dá)什么樣的終點(diǎn)，請(qǐng)不要放下我們的手，因?yàn)�，以后的路我們還要一起走。
畢業(yè)，我們不說(shuō)再見(jiàn)！
畢業(yè)的作文14
今天，我正在寫(xiě)作業(yè)。我突然想到了這樣一個(gè)事情，我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，再過(guò)兩年我就該畢業(yè)了！咋辦呢？可是想想還真是。于是，我就停下了手中筆。我馬上陷入到了里面，腦子一片空白。
是呀，馬上就該畢業(yè)了，還真有點(diǎn)舍不得。，只是我們馬上該上中學(xué)了，上了中學(xué)我們還會(huì)不在見(jiàn)面。我們會(huì)怎樣？我們會(huì)緊緊擁抱嗎？和我們的`老師同學(xué)還會(huì)再見(jiàn)面嗎？想想這些，哎，真是不敢想象。
突然“齊齊，干嘛呢，想什么呢，叫你好幾次你都沒(méi)聲音。有事嗎？”媽媽問(wèn)�！鞍パ剑瑡寢�，干嗎呢，嚇?biāo)牢伊�，我�?huì)有什么是。真是的�！蔽艺f(shuō)。“哦，沒(méi)事就好，趕快學(xué)習(xí)吧。”
畢業(yè)的作文15
凌晨的天空吞噬著最后一點(diǎn)光亮。終于，窗外的世界漆黑下去。顯示器前，速溶咖啡在乳白色的杯中擴(kuò)散成一片灰色，向每個(gè)角落贈(zèng)送沁入的.香氣。
電腦輻射蹂躪雙眼，卻沒(méi)有理由讓它們合上。輕擠瓶身，讓兩滴透明的藥水棲息于眼底。感覺(jué)依然微妙畢業(yè)了。
曾讓我無(wú)比期盼的這天終于到來(lái)。我以為會(huì)很興奮。然而跨出考場(chǎng)的瞬間，數(shù)不盡的傷感鋪天蓋地的襲來(lái)。那時(shí)我才明白，畢業(yè)是一件多么殘忍的事情。
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