畢業(yè)作文優(yōu)選【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文1
畢業(yè)是什么？畢業(yè)代表離別，代表悲傷，代表痛！
今天早晨，我照例起床洗臉?biāo)⒀�，本想到今天要回家的我心情特別的高興，可當(dāng)我看見同學(xué)們在收拾東西時，我的心就像壓上了一塊石頭，心情就在也高興不起來了。以前看到放假時同學(xué)們在收拾東西時，我心里到?jīng)]感覺到有什么異常，就這樣，看了五次，看了兩年半，可這一次，也是最后一次，就不同了。我知道，這一次就可能是我和兄弟姐妹的最后一次見面了。我的心里在異常的跳動著，分不清是快是慢。又覺得它似乎沒有在跳動，看見別人收拾行裝時，我想起了我和兄弟姐妹在這三年里發(fā)生的點點滴滴``````
師龍生病了，腳受傷了，不能走動，熱情的兄弟姐妹們，把自己的課余時間都給了他，幫他洗臉，給他送水，幫他洗腳，喂他吃飯。把他不能做的事情，同學(xué)們都包下了。蘇成旭，和我在一起的時間有十年了，我們倆是天生的一對死黨，有禍我們倆一起擋，有福我倆也一起享，他學(xué)習(xí)比我好得多，我的目標(biāo)是一定要追過他。十年了，過的'太快了。再說說趙相宇，那可是一個百分之百的天才，不管語文，數(shù)學(xué)，英語，樣樣第一，可就是沒有感情，體育不好。林聞基，也是我的死黨，他是一個體育健將。不管我怎樣，他都在暗地里支持我，幫助我，祝福我，從四年級開始，從決定室長的那一剎那間，我就和他做了一對死黨。我生日是1990年6月24日，他是同年6月23生，可能我們倆可以做那么好的朋，那可是上天注定的。張老師，他是我的語文老師，籃球老師，足球老師，他還交怎樣做一個好人！鄭老師，我們的一位好老師，交我們英語，她雖然生病了，但我們還是天天盼著她早日病愈，鄭老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)真心希望你早日病愈。岑老師，是一個最有經(jīng)驗的好老師，他傳給我們的東西太多了，他是一個教師，也是一個很好的家長。
突然間，我覺得這個班太大了，這45份情意也太深了，看著大家要走時，我埋下了頭，不住的哭了起來，全班都流下了晶瑩的淚珠，張老師沒說話了，只是低下了頭，仔細(xì)的看著同學(xué)們那一張張臉。過去了，一切都過去了。我真的希望那只是一場夢，可夢也有結(jié)束呀！我離不開這太多太多的精彩。
結(jié)束了，我的小學(xué)生涯�。。�
畢業(yè)作文2
照片一發(fā)下來，我的心里就非常緊張、激動，第一個看到的就是我自己。因為我清楚地記得自己站在第二排的邊上。“噗哧”一聲，我笑了。笑得很開心，我看到照片上那張笑得滑稽而又燦爛地臉，那就是我呀！歪著頭，那樣天真的笑著，好像考上了重點中學(xué)，不，比考上重點中學(xué)還要開心。不光是我，同學(xué)們都洋溢著笑臉。在這笑容里，我仿佛看到了六年里的許多多……
然后我看到了前排坐的校領(lǐng)導(dǎo)與老師們。咦？為什么語文老師和數(shù)學(xué)老師沒有笑呢？是她們不高興嗎？還是……我想到了，原來她們也在笑，是發(fā)自內(nèi)心的笑，她們的笑是最開心的，只是沒有表現(xiàn)在臉上。面對著即將離開她們的學(xué)生，有些舍不得，但也希望他們快些長大，成為棟梁。
最后，我把目光再次放到與自己朝夕相處的`同學(xué)們身上。“噗哧”我又笑了一次�？粗瑢W(xué)們那天真無邪的樣子。有的笑很夸張，有的笑很羞澀，也有像郭瀾、董鑫那樣標(biāo)準(zhǔn)的微笑……
我會記住他們每一個人，記住發(fā)生在他們中間的每件事。將它們放在我“童年的時光”中，成為我珍藏的記憶。
畢業(yè)作文3
20xx.6.29 銘記今天 快到黃昏，呵呵，又是一天中最美的景。 ——題記
走出校門，才發(fā)現(xiàn)自己已不是這個學(xué)校里的人了。呵呵、六年就這樣匆匆流過，怎么說，已是不舍得，但又不知對同學(xué)說過了上千上萬遍，感覺很煩，可最終還是必須說，我舍不得。 看看吧，我們在長大，而老師在變老，不知何年何月我們能再次相見，可能我們看到的你已是白發(fā)昏頭，而你眼中的我們正是青春花季，呵呵，我想怨這世間的一切不公平，可你又有什么辦法呢？坐以待斃，守株待兔，一定要把初中高中學(xué)好。那時的同學(xué)聚會，我們要給老師一個驚喜。 想吧，想在小學(xué)老師上的每一節(jié)課。在現(xiàn)在看來當(dāng)時不發(fā)言可真是后悔。老師會用很多不同的方法來上課，有時會把我們當(dāng)成一臺小電腦，有時會把我們當(dāng)成小醫(yī)生，現(xiàn)在一想起來，還真是有趣，雖然仿佛感覺才剛剛過去。不過一切都成為幻影，就像泡泡一樣飛向天空，最后還是破了。 聽吧，再聽一次六。
三班的誦讀，再聽一次歌唱，再聽一次溫暖人心的話語……這個有可能，因為也許多少年后，我們會看到新一批的六三班在教室里讀書，在歌唱，再說話。不過，我們這一屆是聽不到了，永遠(yuǎn)都聽不到了。 說吧，盡情的說吧，把要說的都給說完，把秘密都說出來，這時候還保留什么？嗯、是啊。以后我們是各走各的路，分道揚鑣，怎能還再見面，可能機會會很少很少，說的話也不過一兩句。 寫吧，再寫一次。很早很早，就有人把自己的同學(xué)錄拿出來了，每個人都要分一份，不管是關(guān)系好的還是不好的`，不管是學(xué)習(xí)好的還是不好的，怎么說我們都是同學(xué)一場。
當(dāng)大堆大堆的同學(xué)錄擺在我面前的時候，我才真正的知道真的要分開了，是真的，平常說的“分開”已成現(xiàn)實。哎，天下沒有不散的宴席，這句話說得真到點子上�。� 在我走出校門的那一剎那，我有意識的回頭望了一眼我的母校，那是珍貴的一眼，沒有人能夠知道我心里的痛。就是撕心裂骨的痛，我早已把學(xué)校當(dāng)成了我的第二個家，沒有人能代替它在我心中的位置。 我的心里在默念，我真的要走了，我要離開你了。希望你能夠記住我——韓軼。我給它了一個最后的“微笑”。我不想讓不好的永遠(yuǎn)遺憾的留在那里。我哭了，淚在眼眶里打轉(zhuǎn)…… 畢業(yè)了，要走了。
畢業(yè)作文4
那年，我們畢業(yè)了，帶走了悲傷與依依不舍之情，卻留下了我們童年的腳印，留下了我們的歡歌笑語，留下了我們的成長足跡，這里的每一個腳印都記錄著我們收獲的友誼與珍惜，改正了我們的壞習(xí)慣。
迎著風(fēng)聲，我們畢業(yè)了，我們在這六年里學(xué)到了無數(shù)的知識，我們一天天的長大，而教過我們的`老師們卻都一天天的老去。看著我們茁壯成長，他們是多么的高興。但我們將來成才后，老師卻會說：“這只是：無心插柳柳成蔭罷了。”��！老師對我們付出了多少，卻還這么無私，這也許就是他們的精神所在吧。
我們踏出了校門，童年的純真以不屬于我們，我們將升入初中，迎接我們的是新的老師，同學(xué)，以及那新的而有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，我想:在這種情況下，我們更應(yīng)該更加努力，為了我們心中的那最初的夢想而要努力奮斗，不辜負(fù)老師們，家長對我們的深切期望，突破自我，考出令我滿意的成績。來回報老師對我們的深切教誨。
同學(xué)們，老師們。我們分別了，請不要忘記我，將來我們見面的機會少了，你們是我的啟蒙老師，是我的最忘不了的，友誼最深的同學(xué)們，將來，我們都工作了，記得把地址發(fā)給我，我也會常來看看你們的，希望我們都可以在以后的學(xué)習(xí)中更加努力
畢業(yè)作文5
歲月匆匆，再過一個月，我將離開這個曾經(jīng)歷過歡笑、喜鬧的地方；離開可敬、可親的老師；離開陪伴了我六年的課桌……啊，我走進(jìn)向陽小學(xué)校園已經(jīng)六年了。隨著時間的流逝，留下的只有回憶，只有美好與甜蜜！
六年的校園生活，我留著些什么痕跡呢？我搜尋著美好的回憶，記憶著以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學(xué)為伙伴的小學(xué)生涯：多少次，在教室里，我們享受著老師辛勤的耕耘；多少次，在操場上，我們一起歡樂嬉戲；多少次，在走廊樓梯，我們講述著精彩的故事；多少次，在音樂室，我們唱著動聽的歌曲……我們淋浴著知識的滋潤，品德的熏陶，在向陽小學(xué)這片肥沃的田地里茁壯成長！
歲月如歌，六年的小學(xué)生活，仿佛是昨日的彩霞，如今，我們將告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，我們將帶著依依不舍的`深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。
親愛的老師，感謝您用辛勤的汗水培育了我們，并把我們送往成功的彼岸！我們將要和您分開了，您知道此時此刻我們的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們今后還有很長的路要走，聚是一團(tuán)火，散作滿天星。校園是我們走向求知之路的一個驛站，改變的只能是路邊的風(fēng)景，不變的是我們求知的欲望和拼搏的精神。我們要用自己的實際行動為母校增光，讓母校以我們?yōu)榘痢?/p>
再見了老師，祝您的學(xué)生桃李滿天下！再見了母校，愿向陽的明天更輝煌！再見了同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆，駛向美好的彼岸！
畢業(yè)作文6
六年書，讀完了。
我們要，畢業(yè)了。
照了畢業(yè)照，同學(xué)們哭泣的哭泣，告別的告別。
天下沒有不散的宴席。分離的'總要分離，逝去的的總要逝去。但是，唯一不會分離也不會逝去的，就是我們-----永遠(yuǎn)一起的心。
分離后，拿出畢業(yè)照，說：“畢業(yè)照上，并沒有我們燦爛的笑容。因為我們即將分離”。
但是，我覺得，在畢業(yè)照上依然要微笑，就算真的笑不出，也要強忍著微笑。 因為我們要讓即將和我分離的同學(xué)，看到，我們依然是那個開心的自己，因為我們要讓即將分離的同學(xué)，知道，當(dāng)初他和我們在一起的時光有多么的快樂。
我覺得，畢業(yè)那天，我們不應(yīng)該哭泣。應(yīng)發(fā)自內(nèi)心微笑。因為我慶幸，慶幸我們曾經(jīng)是好同學(xué)，慶幸我們曾經(jīng)是好對手;慶幸我曾經(jīng)擁有過你們。
我覺得，那天，我們不應(yīng)該告別。應(yīng)說明天再見，因為我堅持，堅持說我們明天再見，堅持想我們明天還會一起玩，堅持說我們永遠(yuǎn)是同學(xué)。
有同學(xué)和我說，畢業(yè)了，她很想哭，我便對她說：“不要對我哭泣，因為，我不懂得安慰�！逼鋵嵨也皇遣粫参�，而是，我不想去安慰，因為，我覺得畢業(yè)了也沒什么的，因為我相信我們會再相見。
同學(xué)們，雖然畢業(yè)了，分離了，但是請記住，友情永遠(yuǎn)拆不斷。
畢業(yè)作文7
小學(xué)畢業(yè)前夕我恨不得馬上考試，快些離開這個討厭的地方，巴望著考完試后大玩兒特玩兒，一想到要畢業(yè)考試，我的眼睛就要瞇成一條縫了，到那時我將會多快樂啊。
畢業(yè)考試考完了，本應(yīng)該輕松的，可我總是輕松不起來，可能是擔(dān)心我會上哪所中學(xué)吧。在此期間我依然和死黨們?nèi)コ烤毢腿ビ斡�，盡管不是很開心。過了幾天，公辦學(xué)校搖號公布了，我竟沒搖上，在此之前一個朋友還對我說一定不要上一中，一定要上這所公辦名校，看來無論她怎樣費口舌，我跟這學(xué)校就是徹底無緣了。當(dāng)我知道沒搖上公辦后的第二反應(yīng)就是想會不會民辦也搖不上，那可是小時候每當(dāng)我路過這名校媽媽都要問的長大后要考哪所中學(xué)而我一直回答的學(xué)校啊，我要是要是搖不上怎么辦，雖說除了這兩所學(xué)校還有一所好學(xué)校等著我，但我怎樣也不會原諒我的運氣的`，嗚嗚......我想了好多好多，最后才知道我純屬閑著沒事在傷腦細(xì)胞，因為民辦把我搖上了。
知道我將要上我喜愛的中學(xué)后，我依然不高興，可能是因為我還要分班考試吧，呵呵，盡管這樣想，我依然不好好復(fù)習(xí)，天天呆在家里看課外書，雖說但看書很單調(diào)，但我還是很喜歡看課外書的，不過現(xiàn)在想一想假期的確不夠充實。
臨分班考試還有幾天的時候，我出奇得喜歡大看特看課外書，因此我收獲了一籮筐的詞語，分班考試時一個也沒用上。
我和4班總是那么有緣，看來我要在4班坐九年了。我不喜歡這個新班級，因為，它很暗。
畢業(yè)作文8
今天我要高中畢業(yè)了，我在這里經(jīng)歷的所以過往，都會沉寂與無。在眾多被學(xué)生涂鴉破壞的課桌上，或許還能發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)存在過的痕跡。
我獨自在校園內(nèi)散步，走過充斥著回憶的角落，仔細(xì)回味當(dāng)時所發(fā)生的趣事，這些回憶都會深深的烙在我腦海里，一輩子都消不去。今天的校園顯的有點吵鬧有點傷感，很多畢業(yè)生早就穿上畢業(yè)袍興沖沖的拉著同學(xué)在學(xué)校各個角落拍照，為未來的自己留個能開啟回憶的鑰匙。
畢業(yè)典禮快開始了，我換上畢業(yè)袍，坐在畢業(yè)生專屬的位置上，靜靜的等待著畢業(yè)典禮開始。畢業(yè)典禮開始了，開幕儀式緩慢的進(jìn)行著，我心不在焉的東張西望，看著畢業(yè)生們臉上的各種表情，或悲或喜或者像我一樣平靜的，甚至有的一臉被解放了的模樣。
經(jīng)過了校長對畢業(yè)生們的感想與未來的擔(dān)憂的演講，全體畢業(yè)生的代表也上臺向校長和老師們表達(dá)他們多年來的敬愛和感激，終于進(jìn)入了表演環(huán)節(jié)。各種精彩的于興節(jié)目都在時間的`流逝下結(jié)束了，剩下最后一場表演，是由全體畢業(yè)生上臺演唱最后一首畢業(yè)歌，我站在一個不起眼的位置，默默的唱著，最后我被他們悲傷的情緒感染，留下了無聲的淚。
在課室里老師責(zé)罵著同學(xué)，同學(xué)在老師不在的時候喧鬧玩樂，各種在上課時偷吃零食的情景，這一切就像在昨天一樣，讓人感到平靜又快樂，但所有一切在畢業(yè)鐘聲響起的那一刻，都結(jié)束了。今天的一切都只是我人生中的其中一個階段，未來我會經(jīng)歷多少個畢業(yè)，我不知道，但我知道在這一刻，我的人生才真正開始。
畢業(yè)作文9
時光飛逝，三年時光一晃而過，我們迎來了往年聽說的畢業(yè)離別季，看著平日朝夕相處的同學(xué)互贈禮品，互相寫同學(xué)錄，一股感傷浮上心頭。
“傷離別離別就在眼前，說再見再見不會太永遠(yuǎn)，若有緣有緣就能期待明天，你和我重逢在燦爛的季節(jié)。。�！甭犞鴱垖W(xué)友祝福這首歌，想著同學(xué)三年的相處，想著平日里的歡聲笑語，想著平日里的嬉戲打鬧，仿佛就發(fā)生在昨天一般，明日我們卻即將離別。雖說不是最終的再也不見，但是往往我們高中畢業(yè)，也就意味著我們幾年甚至幾十年再也不會相見了，不是不想見，而是沒有時間�，F(xiàn)在想想，我們現(xiàn)在能做的.就是珍惜我們在一起的每一分時光，無論我們之前是否有過矛盾，我們也該放下了，畢竟高中的友誼是最純潔的，我們沒有必要因為這樣而記仇，這些我們都可以看成是我們青春的回憶中的小情調(diào)。我們應(yīng)該充分活好每一分鐘，記住我們在一起的每個精彩瞬間。
畢業(yè)來臨之際，離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。不過離別也是重逢的前奏，沒有離別哪有重逢，俗話說：天下沒有不散的筵席，我們要認(rèn)為這是為了以后我們更好的相逢，因此，我們在畢業(yè)季時，不要光想著傷感，也要把精力放在高考復(fù)習(xí)上，為了以后美好的重逢，我們要把高考這一仗打的漂亮精彩。其他的順其自然。
畢業(yè)作文10
今天。天，還是那么藍(lán)；太陽，還是那么晴朗；笑容，還是那么燦爛�？墒悄敲炊嗟拿篮靡舱谏w不住離別的悲傷——九年級的學(xué)哥學(xué)姐們將去參加中考，“一去不復(fù)返”。
現(xiàn)在，目睹著歡送學(xué)哥學(xué)姐們的場景，我不禁感嘆：他們一定忘記了這三年來在這片快樂的土地上留下了多少笑聲，但他們一定忘不了他們曾經(jīng)揮灑下的汗水。他們努力著，在他們的生命詩篇里書寫著豪情壯志，這一切都是為了什么？
這一去，宛若荊軻刺秦，在燕王與之告別時喊道：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返！”而今天，如此悲壯的場面在此刻上演了。
我不禁遙想未來。當(dāng)這一天來臨的時候，我們會怎么樣？是在校門前大喊“中考必勝！”還是在角落里偷偷地抹眼淚？也許到了考場上，一道題上稍不留神，失的分如一只惡魔的手把你從天堂拉向了地獄。
所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，每一步都要打好基礎(chǔ)。要善于管理時間，做時間的主人。正如魯迅先生說的“時間就像海綿里的'水，只要愿意擠，總還是有的。”除了管理時間外，我們還要掌握一套好的方法。掌握了一套好的方法，正如把握住了一盞指路的明燈。不想一步登天，只愿笨鳥先飛。別人在玩你在學(xué)習(xí)，你就會比別人多學(xué)一點。最后，繩鋸木斷，水滴石穿。你就會取得別人可望而不可即的碩果。
步入八年級，學(xué)習(xí)的擔(dān)子會加重，面臨的可是九科壓力。生、地中考，期末大考……我必須要分秒必爭。
進(jìn)入九年級，這便是人生的一大轉(zhuǎn)折點。中考的壓力洶涌而來。我們必須要執(zhí)著冷靜地去面對，兵來將擋，水來土掩。
遙想兩年后，我身為九年級的學(xué)生，站在神圣的校門前呼喊出我們青春的誓言。那一刻，我心中一定非常激動。面對學(xué)弟學(xué)妹們的加油和鼓勵，心中一定十分不舍，懷念這個學(xué)校，懷念這個班級，懷念這些人。
走進(jìn)中考考場。我一定十分激動，平時積累的學(xué)識今天終于可以派上用場了……
又想到發(fā)布考試成績時，不禁心潮澎湃。是滿懷希望走進(jìn)重點高中，還是見到自己名落孫山后仰天長嘯？我的答案肯定是前者。那么既然有目標(biāo)，又有何理由不努力呢？
少壯不努力，老大徒傷悲啊！
畢業(yè)作文11
六年的光陰飛逝，離別，這殘酷的現(xiàn)實即將到來，曾經(jīng)一起歡笑，一起哭泣，難道這一切就要不復(fù)存在?
最后一次春游，最后一次運動會，最后一次夏令營，最后一次考試，點點滴滴，分分秒秒，我們彼此珍惜，集體收獲。
離別儀式代表什么?
為什么我們會一個個抱頭痛哭?
淚水又能代替什么?
為什么我們會放縱自己的淚腺，讓它盡情奔流?
55位同學(xué)此時此刻腦中都是一片空白，我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中，成為同學(xué)，變成朋友，交成知己?
既然我們相識了，又為什么上天又要折磨我們，把離別不可避免地擺在我們面前?
如果注定要分別，為什么又要相識?
空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。
畢業(yè)照上強行擠出來的苦笑之中，籠罩著一層淡淡的陰云。
曾經(jīng)的`往事，滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的，現(xiàn)在，在每個人眼中卻是那么重要，再過一段時間，它就會從我們記憶里生生地撕裂，變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè)，不愿分別，我的腦中回憶著每個人的笑容，這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴，然而，它將消失了，永遠(yuǎn)的石沉大海，永不重來了!
畢業(yè)作文12
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就結(jié)束了�；叵氘�(dāng)初第一天上小學(xué)的情景還歷歷在目，好像昨天剛發(fā)生的一樣。這個火紅的六月，我們的畢業(yè)季。
在這幾年來這里記錄著我和同學(xué)們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得!這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí)�？鞓返耐嫠！＿@幾年的`點點滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學(xué)習(xí)，將來要為國家做出貢獻(xiàn)!
還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學(xué)的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學(xué)們玩耍。我不開心時同學(xué)們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學(xué)傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學(xué)們在一起的美好時光我永遠(yuǎn)也不會忘記的!
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學(xué)們�？墒翘煜聸]有不散的宴席，在小學(xué)的六年就要畫上句號了。六年的同學(xué)就要各奔東西了。六年的同學(xué)，我真舍不得你們。
舍不得也沒有辦法，離別乃人之常情。天下沒有不散的宴席，這一次的離別是為了下一次的見面。我這么安慰自己。但是畢業(yè)季，濃濃的離別氣氛還是讓我忍不住掉了眼淚。
畢業(yè)作文13
昨天（8。01），我們十多個經(jīng)過五年奮戰(zhàn)的電子琴十級學(xué)生終于畢業(yè)了！再過五天的時間我們面臨的是電子琴最高級別——十級的考試。
先不說考級，說點快樂的！
首先，我很高興，因為十級一畢業(yè)，我將成為鋼琴五級學(xué)生，開始鋼琴課程，鋼琴考過十級考大學(xué)時還能加分！不過，學(xué)琴主要不是為了加分，而是為了活動手指，多一種技能。
今后，我可以一邊跟邵老師學(xué)鋼琴，一邊學(xué)聲樂，到時候我就可以邊彈邊唱了。
不過，離開一起學(xué)琴相處五年的.好伙伴還是很難舍的！
再說說考級的事吧。
今年考級的地點與往年不同。以前是在老年大學(xué)，今年是在職業(yè)高中。雖然我以前去過很多次，但第一次在那辦正經(jīng)事，還是很緊張。哎！如果反過來，考官到我家聽我彈那該多好！這樣，我既熟悉環(huán)境，又省了抬琴之力。
我最擔(dān)心的就是：萬一我臨場發(fā)揮不好怎么辦？不，不說這話，前面四回順順溜溜地都過去了，還怕這一回？只要認(rèn)真彈就行了。邵老師都說了：“只要會彈怕什么，這又不是別人的琴�？脊僮屇阍趺磸椖憔驮趺磸�，不用怕！”
真希望我能順利考完！
畢業(yè)作文14
在畢業(yè)考的那一天，我懷著一份希望和一個快樂的好心情去考試。
從早上開始，我很快就起了床，把一切工作做好，騎著車去考試。 我騎著車，看著路上的風(fēng)景，心里不覺得有些悲傷，我?guī)е蛛x的想法和痛苦，有點不情愿的去考試。 到了學(xué)校，我一直想著希望和快樂！去完成這一份告別大家的事情。其實仔細(xì)想一想，在小學(xué)，從低年級到高年級，一代又一代，得從我們母校離開，到了陌生的初中，每一個學(xué)校，都要去自己心目中的學(xué)校，所有同學(xué)開始分離，去四面八方的學(xué)校。而我，則是抱著矛盾的心情，去考試。 在考試之前，老師先寫好了考試時間，可惜的是，到了今天，我對那些表情一無所知，從前的那些笑臉，好像一切的一切的東西，都沒發(fā)生過。 當(dāng)我想回憶的'時候，腦海里卻找不到一絲事情，值得我回憶，這時，我不由覺得，我在小學(xué)里，生活了六年，卻從來沒有記住過，每個同學(xué)最好的一面。
有時想一想，過了這六年，我并不是一無所獲，在我腦海里，還存留著一些東西，存留著一些很好的時光，那是我最忘不了的，這是給我畢業(yè)的最好禮物，也是獨一無二的禮物，一種獨一無二的快樂，在我心目中既快樂又痛苦的離別。但只要我們的心還在，大家還是朋友。也許他們已把我淡忘，但我不會忘記他們，我會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
畢業(yè)作文15
時間如白駿過隙，時間如流水般一瀉千里。時間是這個世界上最不等人的東西，時間也是這個世界上最殘酷的東西，它總是給人美好的故事，它總是給人最真摯的回憶，它更加美好的是，絢畫出的種種色彩都是人一生中點點回憶的'一份份珍貴。
我畢業(yè)了，此生能有幸經(jīng)歷這么精彩的三年真的讓我覺得很美好，三年間，第一年我們彼此很快的相互熟悉，懂得友情的珍貴，知道世上除了親情另一件美好的事情，那就是不能被時間打敗的友情，第二年，我們曾經(jīng)為了地理和生物的結(jié)業(yè)考試，而一起努力，這個在初中第一個重要的時點上一起奔波，不僅僅只為了自己的未來，還有背負(fù)一身的各種責(zé)任。第三年，我們?yōu)榱酥锌级恍概�，這個決定我們是否可以上一所好高中的考試，似乎成了我們生活的全部。但即使成功失敗，都不能代表我們的一生，因為人的一生精彩有很多，失敗成功都會有很多。
最后的一點時間，我希望我們可以互相努力，互相鼓勵。讓一切的回憶都成為留給彼此最珍貴的禮物。
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