畢業(yè)作文【錦集15篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的畢業(yè)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)作文1
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間還有一個多月就要畢業(yè)了，我們進入了期末的復習。這次的復習不同以往，我們面臨的是升學考試，所以我們只好靜下心來一心一意的復習，學校為了我們能取得優(yōu)異的成績，老師說在幾天以后就將進入徹底復習，一天只上三門課語文、數(shù)學、英語所以十分枯燥
這對我們來說的`確是一次艱難的挑戰(zhàn)，但是不經(jīng)過風雨怎能見彩虹，只有我們努力復習在升學考試上才能取得好成績，為我們美好的未來奠定扎實的基礎(chǔ)。所以為自己的未來而付出不懈努力吧!
畢業(yè)作文2
也許時間是一種解藥，也是我現(xiàn)在正放下的毒藥……
一轉(zhuǎn)眼，六年過去了。整整六年的時間，就這么從我的指尖滑過了。和同學們“有福同享有難同當”過去了。我們現(xiàn)在面臨的是畢業(yè)考和畢業(yè)。
就要離開校園了。
校園里的老樟樹，我舍不得你。校園里的學妹們，我舍不得你。校園里的恩師，我舍不得你。校園里的每一處，我都舍不得。
陪我度過了六年，我得到了知識；我得到了好成績；我得到了展示的舞臺……這一切都是一般人得不到的.�？墒菚r間是無情的，我還是吆喝著校園分開，我的母校，我的校園。
每天晚上閉上眼，想到的都是，和同學們在一起學習的一幕幕。不舍，分離……
為什么時間如此無情？為什么我到6年紀了？為什么我不是剛?cè)雽W的一年級小妹妹？真的不想長大了，不想和同學們分開，因為。不舍得。
算了，時間是無情的，不該來的強求不了，該來的也躲不了。
畢業(yè)作文3
7月4日，我們?nèi)〕煽兊娜兆�。這是在小學的最后半天，我很珍惜這半天，總是在心里不停的嘮叨自己：“這一天一定要好好珍惜，來到這個學校就不能讓自己白來，省著回憶的時候，留下遺憾�！泵慨斘姨貏e珍惜一件事和時間的時候我就會提醒自己。來表達這句話的含義。
不論別人怎么想，我還是很高興。因為這是放假了，我們沒有作業(yè)，但上中學離我們也不遠，一個多月就到了。期盼一年的時光來臨了。這片土地上的一片片腳印記錄了此時的我和我的同學們一片片美好的回憶和遺憾。老師們感到欣慰和自豪。7月4日，這天，不知明年上中學的我們是什么樣子的，明天的這一天也是前一波通考的學生吧，也許有人也會跟我想的'一樣，但愿如此。臨走時，顯得很尷尬，告別了老師，告別了母校。這個校園很有意思，假如重來一次，那我還是此時的心情吧。不知道20年后的同學聚會，我會是什么樣子，估計一定是超級大帥哥吧。就這樣，我度過了今天短短的幾時時間。
畢業(yè)作文4
我最親愛的妹妹，跟我一樣 也面臨過畢業(yè)同學要分開時那樣的心情。傷心是理所當然。但是 當你離開同學幾天后，你會 漸漸失去想念的`感覺。因為當你畢業(yè)后，你會認識更多的朋友，更多的同學，和更多的老師。當你在慢慢適應(yīng)新生活的時候，是不會想起過以前的同學，跟哥哥一樣，面臨著新的朋友和新的伙伴你一樣也會感到以前一樣的開心和歡樂。
并且你和同學分開，并不屬于與同學完全斷絕聯(lián)系。你們還可以同過qq和手機繼續(xù)聯(lián)系啊。可以約同學一起出來玩，你們也可以定期。定地點 開同學會 讓同學們好好聚聚��！
祝親愛的妹妹，開心度過每一天。
畢業(yè)作文5
畢業(yè)考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅(qū)著我這個小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每一天的作業(yè)都要寫到星明人靜，書桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我應(yīng)對著這些書本覺得自我那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對逃避不了的.現(xiàn)實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由��！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
畢業(yè)作文6
我要畢業(yè)了，在這個即將到來的畢業(yè)之際，我有很多的畢業(yè)感想。
在這小學的六年時光，我學到了很多東西，不僅僅是課本上的知識，我還學會了珍惜眼前人，珍惜人與人之間的情誼。我還明白，世界上有很多事都是無法避免，無法改變的，就比如畢業(yè)，是個改變不了的事實。因為我們是人，所以得學習;因為我們要學習，所以得上學;因為我們要上學，所以會有畢業(yè)。而畢業(yè)，就肯定會有情緒上的改變。
與其畢業(yè)后一直為離別而悶悶不樂，倒不如想著未來而開開心心去面對呢?有些事情輪不到我們?nèi)ミx擇，所以我們必須學著堅強面對。沒錯，天下無不散之筵席，要走的.總是得走的，留也留不住，喚也喚不回。但我知道，只要朋友之間真心相對，我們的友誼就一定會萬古長青。
而此刻的我，已經(jīng)做好升學的準備了，而這六年的小學生活，也將成為我美好的回憶。
畢業(yè)作文7
走到公交車站，車還沒有來，澤蘭說：“爸，咱們先去學校和我的同學告?zhèn)�別怎么樣？”父親猶豫了一會，又看了看表，“時間還富裕一些”，父親說“那就去看看吧，去道個別也好。”
車來了，因為下雨，路并不怎么好走，不過還是到了學校。澤蘭走進校門，穿過那熟悉了操場，走進教學樓，朗朗讀書聲充滿了整棟樓。
……
來到他們班門前，澤蘭偷偷往門里望了望，“咦，怎么一個人也沒有，難道今天放假嗎？”澤蘭這樣想著，教室里的'確空無一人，至于老師同學干什么去了？……
澤蘭爸爸去問了問門口的門衛(wèi)，門衛(wèi)竟說不知道，澤蘭失望至極，沒等父親撐起傘，自己便走到雨的懷抱中。
“蘭蘭，等會兒我，別淋病了�！�
澤蘭并沒回應(yīng)，她的心真的涼了，是的，老天的確在戲弄她，在分別之際，同學們竟人間蒸發(fā)了，也許他們真得沒有緣分……
畢業(yè)作文8
幻想過，畢業(yè)是很久遠很久遠的事情�？墒欠諝v，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)畢業(yè)了！明天就去拿試卷，這事結(jié)束后，就代表著我真的畢業(yè)了！
畢業(yè)了……畢業(yè)了……帶著或好或壞的成績，帶著友情，帶著勉勵，我走出校園；帶著父母的鼓勵，帶著姐姐的加油，我走進校園，走進升學考試的校園——新元。
我猜想，明天肯定有人會哭。不是大聲地嚎，而是默默地抹著眼淚。不會把自己的真實情感對大家表露出來；我猜想，明天肯定大家會笑。不是傻傻的笑，而是笑中藏著一種難以割舍的情感，或者是有人裝著，不想讓壞心情干擾我們最后的`團聚；我猜想，明天肯定會面無表情，也是裝的，其實心里早就想好好大哭一場了……
哥們，別哭。仔細想想，畢業(yè)時我們?nèi)松粋�重要的轉(zhuǎn)折點，這輩子要經(jīng)歷四次畢業(yè)，如果你都哭還不哭死？別難過，當你對著鏡子念出“畢業(yè)”二字的時候，你會發(fā)現(xiàn)，你的嘴角正微微上翹，似乎在笑。
畢業(yè)作文9
距離畢業(yè)考不到一個月的時間了。我們馬上就要離開母校，去讀初中，在最后的.時間里，我一定會努力學習，發(fā)憤圖強，以優(yōu)秀的成績回報母校，回報老師。
第一：上課要認真，仔細聽講，不走神，不在桌子下做小動作，不跟同學講話。積極舉手發(fā)言，作業(yè)積極完成，不拖拉。第二：多買一些課外資料來閱讀，鍛煉腦力，去上培訓班，把自己的弱項提高成績，強項繼續(xù)發(fā)揚。第三：認真做作業(yè)，不抄襲。有不懂及時問老師或同學，考試不作弊。第四：每天回家復習學過的知識要點，預(yù)習明天要學的課文，知識。第五：周一至周四不看電視，不玩電腦，把這些時間都花在學習上。
這就是我的計劃，我相信我一定能說到做到。以優(yōu)秀的成績回報母校，回報老師！
畢業(yè)作文10
五年時間一晃而過，眨眼間，我和伙伴們早已從一年級時的懵懂孩童，成長為了一個個朝氣蓬勃的少年。
我們曾經(jīng)共同奮斗過，共同鼓勵過：無論是拂波清風、揚波大風，還是掀波狂風，我們都不曾懼怕。
我們手牽著手，肩并著肩，心連著心，度過了1360天，每一天都有著不一樣的.經(jīng)歷，但這一切的一切，都將成為一個個美好的回憶，將深深的烙在我的心中，它也將伴隨著我們成長，成為永恒的紀念，以及我們5年美好時光、純真友誼最好的見證！
畢業(yè)作文11
6年的小學生活即將過去，迎面而來的是中學生活。好懷念以前啊……
我剛來到母校是多么的好奇，幼小的我還沒見過這么多人呢！開始心里有點慌，沒過多久就與現(xiàn)在最好的朋友聊起來，那時說的話現(xiàn)在想想是多么的搞笑。而現(xiàn)在我們已長大了，在母校的呵護下，我們茁壯成長。
可是，轉(zhuǎn)眼就要與好哥們分離，是多么的舍不得��！與大家在一起，可以說出心里話可以互相關(guān)心可以.......也許我們以后再也不能見面，但我們可以互相聯(lián)系。還有敬愛的老師，是您哺育著我們我們永遠也望不了您的.恩情，是您讓無知的我們懂的了許多東西，讓我們學會關(guān)心，學會愛護，您的恩情我們永遠望不了！親愛的母校，敬愛的老師請相信我們會成為你們的驕傲。
畢業(yè)作文12
眼看著六年的時光就要過去了，我們也即將要畢業(yè)了，可是，我們的青春不會因為時光的流逝而畢業(yè)。
六年，就這樣恍恍惚惚地過去，六年就這樣從我們手中飛去。結(jié)識了六年的同學，一個個都從懵懂的小屁孩兒長成了六年級的大哥哥大姐姐們；知識淵博的老師，跟著我們一起，再次學了六年的知識。
當我們還是三四年級的.孩子時，每天都在愉快的玩耍，看著六年級的哥哥姐姐們這么高大，就想著，時間怎么那么慢，可等我們上了六年級，才發(fā)現(xiàn)，原來，時間過的好快，我們相聚在一起的時間已經(jīng)很少了。
因為時光的流逝，我們馬上就要畢業(yè)，馬上就要分開，趁我們離畢業(yè)還有一些時間，讓我們好好珍惜彼此，守護彼此。
雖然我們是避免不了畢業(yè)的，但是，就算是我們畢業(yè)了，我們的青春卻永遠不會畢業(yè)!
青春不畢業(yè)!
畢業(yè)作文13
畢業(yè)的那一天，我可能拿著錄取通知書高高興興地回家，也可能是兩手空空蕩蕩地拖著沉重的腳步回家。可能我還有機會繼續(xù)讀書，也可能沒有書讀回老家耕田放�！�
面對這畢業(yè)后所發(fā)生的變化，我產(chǎn)生了無限的想象。這些想象與我現(xiàn)在的'實際情況相結(jié)合，便使我產(chǎn)生了驚恐，使我害怕。
但是，現(xiàn)在還沒有到中考，還有兩年的時間才中考。我現(xiàn)在的學習成績不好，還可以改變。態(tài)度決定一切，這就是說如果態(tài)度端正了，時間也不晚的時候，那就會有很大的幾率扭轉(zhuǎn)局面。
所以，我現(xiàn)在要開始努力，端正態(tài)度，認真學習。
我相信如果現(xiàn)在端正態(tài)度，認真學習下去，堅持兩年，畢業(yè)那天，我一定會雙手捧著錄取通知書高高興興地回家的。
畢業(yè)作文14
轉(zhuǎn)眼間，我就要升入中學了；眼間，又要跟我那相處四年的同學說聲“再見”、“珍重”；轉(zhuǎn)眼間，同學們那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉漸漸變成了一張張成熟的大臉；轉(zhuǎn)眼間，我們即將分別……
說聲“珍重”，那看著我們一天天長大的宿舍；說聲“珍重”，那些用汗水和知識換來我們一張張滿分試卷的老師；說聲“珍重”在四年里照顧我們生活的生活老師；說聲“珍重”即將分別的'同學們……每當看到老師頭上有新添了白發(fā)我不由得想說聲“老師您辛苦了”每當看到班級里貼滿了在這四年里屬于我們大家的榮譽我不由得想說聲“同學們珍重”將來不管遇到在大的風在大的浪，都要堅持到底。
記住背后還有一些默默支持你的人，就是我們班里的28為同學！
畢業(yè)作文15
時間無法停止，一年又一年的畢業(yè)典禮又到了，真是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同��！
每到這時我的心里總會感慨萬千。因為作為旁觀者的我即將成為明年畢業(yè)典禮中的一員了，心里總有說不出的感覺。雖然我們還沒有告別學校，但是我們也馬上提前感受到了分別的`痛苦。因為我們馬上就要和我們敬愛的老師說再見了！
我們再一起的時光像一朵鮮花，開在我的心里。像一場電影，記憶在我的腦海里。雖然它們不能永久的停留在這一時刻，但是我們在一起的美好時刻將深深的印在我的心中，因為那是我最美好的回憶。
當我站在升旗臺前等待畢業(yè)典禮時，我回憶起開學之初的軍訓，之后的奮斗，現(xiàn)在的刻苦，突然明白了點什么：人生不就是需要不斷前進才有了方向嗎？我相信經(jīng)過這美麗而又難忘的轉(zhuǎn)折點后，我會找到屬于自己的道路。
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