[通用]畢業(yè)的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的畢業(yè)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業(yè)的作文1

　　像經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的小樹苗一樣，終于可以自己面對困難；像經(jīng)過鍛煉的小鷹一樣，終于可以在藍(lán)天中自由地飛翔；像馬兒經(jīng)過馴養(yǎng)，終于能為我們而在大草原上奔跑；經(jīng)歷了六年的學(xué)習(xí)，我終于學(xué)會了獨當(dāng)一面，終于看到了歷史的長河，終于領(lǐng)悟到了做人的道理，終于感受到了文字和數(shù)字是多么的神奇和深奧。

　　我像一只在知識的海洋里乘風(fēng)破浪的小船，雖然沒有找到彼岸，但至少我是在向它駛?cè)�，雖然還不知道離它有多遠(yuǎn)，不知道在前方還有什么困難等著我，但我不會氣餒，會繼續(xù)前進(jìn)。

　　同樣的地方，不同時間看到的景象也會不一樣。六年前，呈現(xiàn)在我眼前的是一個平凡的村莊，一條狹窄而又坑坑洼洼的泥路以及一望無際的田野�，F(xiàn)在，展現(xiàn)在我眼前的卻是截然不同的畫面：一條寬闊筆直的公路一直延伸到外村，馬路的.兩旁種滿了樹木，它們高高地挺立在那里，猶如氣勢非凡的軍隊；一排排廠房代替了破舊的房子；一盞盞嶄新的路燈打破黑暗，照亮了通往繁華和熱鬧的城市之路。六年前，我們都是天真活潑的孩子，六年后，我們都變成了講文明，樹新風(fēng)的少年了。

　　畢業(yè)以后，我突然有了一個問題：我們會因為時間而改變，那么，為什么時間不會因為我們的留戀而停住它的腳步呢？是我們改變得不夠，還是我們不應(yīng)該改變？我想，這個問題誰也不能回答。

畢業(yè)的作文2

　　一想到明年就要畢業(yè)了，就睡不著。一想到平日里朝夕相處的同學(xué)、朋友就忍不住流下眼淚了。晚上我趴在被窩里，我在想，在畢業(yè)典禮上，我會哭嗎？說不定，因為我會感動，因為那些伙伴，我會舍不得流下眼淚嗎？

　　我還記得那年我二年級時，學(xué)校舉辦了旅游，我也參加了，在校車上，我們可開心了，在分開玩時，我不小心把腳摔了，血一下子流了出來，弱小的我，忍不住哭了出來，旁邊的同學(xué)有的去叫老師，有的從背包里拿出藥幫我敷腳，還有的同學(xué)拿出紙巾幫我擦眼淚、安慰我。同學(xué)們有藥的出藥，有紙的'出紙，有體力的出體力，還不到老師過來就已經(jīng)用酒精消毒，貼上了創(chuàng)可貼，我心里萬分感謝和感動，這件事一直埋在我心里。

　　還有一次，同學(xué)小胡約了幾個同班同學(xué)來她家，其中包括我。在她房間里玩時我不小心打爛了她桌上的一個茶杯，那茶杯只有十厘米，小巧玲瓏的，我知道這是她生日時她爸爸送給她的，她一直都不舍得拿出來，只是今天我們來她家，她才肯拿出來。一想到這，我想這會死翹翹了�？蓻]想到她微微一笑，說； 沒關(guān)系，這只是一個破花瓶沒事。可這，還沒等我說完，她就 把我 的嘴

　　捂住了，在大眾面前辯解道；是不是覺得心痛 啊。沒關(guān)系的。我無語了。

　　看，這就是我 的班級，我的熱愛班級，我怎么會舍得離開它呢。

畢業(yè)的作文3

　　似乎我們的小學(xué)階段要結(jié)束了，我不知道大家是不舍還是什么，就是覺得回到教室的感覺很好，我喜歡現(xiàn)在的班級，喜歡班級的團(tuán)結(jié)。不論痛苦還是什么，大家都會覺得這是美好的回憶。

　　想起這六年生活，真的很快，現(xiàn)在覺得，離開了你們我變得懦弱，變得不成熟，變得要逃避生活的'樣子，在這幾天，多少次我都選擇了哭泣，我無法忘記與你們走過的每一步，我們共同努力，共同前進(jìn)，只是現(xiàn)在，我知道哪怕是淚水我也無法繼續(xù)逃避了，我還要生活。我知道，離開了你們，我必須學(xué)會堅強(qiáng)。我每天在想，還有多少日子能與你們一起在同一個教室上課，耍孩子氣，到了今天，我還在想，但我知道，我們已經(jīng)畢業(yè)了，那些瘋狂的日子都將成為過去，友誼這東西挺神奇的，就是很簡單的愛，簡簡單單的，沒有心計，特別舒坦的情誼，在離開家里，離開父母的時候，友誼給了我莫大的鼓勵與幫助，特別喜歡每一個朋友，終于懂得朋友的含義。朋友一生一起走，那些日子不再有，沒心沒肺的笑著，一起瘋一起讀書。

　　在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。我實在舍不得，但最后，還是得祝我小學(xué)階段的同學(xué)們可以一直快樂�。�！

　　希望我們有緣再相見。

畢業(yè)的作文4

　　那年的盛夏，離開那空氣中彌漫著夏的氣息的小學(xué)。云朵順著光河滑向太陽，用橘色的溫暖渲染天空。

　　回頭看，那是一段結(jié)束的時光，一段充滿笑與淚的時光，一段各奔東西的時光。我不知道，我是否應(yīng)該做好再見的準(zhǔn)備。她和我說，她初中不在這上了，要回去了。她說：“一個星期后她就走了�！蔽已鹧b淡定，只是我的心才能知道，我是有多么的不愿。

　　她走的那天，只有我們幾個去送她。我一路都未說話，怕一張口，洶涌出來的不是祝福，而是嗚咽。旁邊的人說：“讓她笑著走！”可是，眼眶在怎么會愿意裝下不屬于他的淚呢？于是，我抬起頭，仰望天空，努力讓那些多余的眼淚回去屬于他的地方。她問：“你在干嘛呢？”我說：“我在看星星呢�！睋P起一個很傻的笑，知道她關(guān)上車門，我忍不住蹲下來，眼淚留在滿地綻放這她氣息的陽光中，載著淚水逆風(fēng)而行。

　　后來，我在QQ上告訴她：你不知道，一切是那么自然而又特殊，但我只知道，離別是最好的相遇。就算是離開，也要讓大家笑著說再見。

　　我姐在那天對我說了一句話：“你要知道，盛開在六月的.花，是為我們淺唱的一只青澀挽歌。”

　　我不知道她看見了沒，因為我根本無暇顧及，迎來的是考試，一場分別的考試。我說：“我們終于畢業(yè)了�！眳s不知道，它象征著什么。順風(fēng)飛的發(fā)絲，留在眼角的淚滴，還有我們那瘋子般的微笑，是我們年輕的意義。

畢業(yè)的作文5

　　開心——哈，總算畢業(yè)了，我們也解放了�！昂�窗苦讀”六年，就是為了能學(xué)好、考好，順利升入中學(xué)。別看我們還是少年，但我們身上的擔(dān)子可不輕，壓力也不

　　心煩——哎，考完試了，畢業(yè)了，雖說成績已成定局，不該老想著，但在知道分?jǐn)?shù)之前，我還是提心吊膽。剛考完試，我的心就很煩，再加上老師公布了數(shù)學(xué)的答案，而我，又錯了一道選擇題（語文的就不知道錯了沒有）。弄得我整天忐忑不安，總擔(dān)心著考得是否理想。想起那道選擇題，我就后悔不已。本來在答題時，我已答對了，都怪我不相信自己，又鉆牛角尖，在檢查時多選了一個答案，這樣，對的答案與錯的答案相互抵消，評卷時就算是答錯了。別的同學(xué)都答對了，可我……真不甘心！同學(xué)們有的'都自我感覺不錯，但我每當(dāng)一想起這次考試或者聽別人議論這次考試，就心煩。

　　慶幸——嗨，幾天后，老師告訴了我們成績，那個時候，我的心都提到嗓子眼上了。我總算知道了考試成績--（語數(shù)每科滿分是100分）語文99分、數(shù)學(xué)98分，成績還算不錯！同學(xué)們有的高興、有的悲傷。我的心總算平靜下來了。而且我已達(dá)到了目標(biāo)，也對得起老師、家長。

　　我畢業(yè)了—— 既開心、喜悅，又憂愁、心煩。我高呼：“我畢業(yè)了！總算畢業(yè)了！”

畢業(yè)的作文6

　　今天，是我在小學(xué)的最后一天，今天是一個又開心又悲傷的日子，讓我想起我和我朋友在6年共度的美好時光。我和我朋友在6年一起玩耍，一起歡笑，一起上課……我們是多么的開心，是多么的歡快，是多么的興奮……今天上午我們在本部拍了在這6年里我們的歡笑都在這一本本畢業(yè)照上，都蘊涵著在這6年來的歡聲笑語里。

　　每當(dāng)我翻開畢業(yè)照是讓我回憶起那6年來的喜怒哀樂。下午，我們又在一個五星級的餐廳索菲特酒店吃飯，那頓飯是讓人難忘的，因為這個是我們在這里度過的第一個畢業(yè)，讓人感覺十分的悲傷，俗話說得好:“小學(xué)學(xué)老師是我們的啟蒙老師。”這一時刻還是來了，這就是給最重要的也是最后的一個環(huán)節(jié)，就是給老師互相敬“酒”。也許是上天給我們的一個選擇，第一個選擇是就待在這里，第二個選擇是離開。大家都是選擇第二個，也許是一個新的.開始吧，也許是逼迫的，也許是大家向著理想奮斗吧。

　　大家都三三兩兩的離開了這里，我們知道誰也不想離開，但是我們的歡聲笑語留在了這里。我希望初中是一個好的開始。

畢業(yè)的作文7

　　不知不覺中考結(jié)束了，我卻仿佛做夢一般，回過頭去，看到滿地的葉子，無力的橫在地上。

　　莫名地失落。

　　曾經(jīng)在無數(shù)個挑燈夜戰(zhàn)的晚上惡狠狠的`罵著中考，罵著班主任，罵著這沒完沒了的作業(yè)，可是現(xiàn)在，我卻無比懷念。

　　臨考前我們照畢業(yè)照，好多人哭了，我沒有，卻在大家自愿照的時候偷偷跑到宿舍盯著墻壁發(fā)呆；相處四年的一個同學(xué)，我還是沒有勇氣去跟他拍照。

　　曾幻想過許多次考后的情景，可以去泡海邊，瘋狂購物，聽許多好歌~。

　　可是，卻沒有想過竟會這般落寞。

　　因為畢業(yè)了，BENJAMIN不會嬉笑著向我借作業(yè)抄；

　　因為畢業(yè)了，JACK不會在課上給我講笑話，然后被我回敬的笑話笑到抽筋；

　　因為畢業(yè)了，TOM不會在英語課上抓著頭發(fā)問我語法，然后在數(shù)學(xué)課上耀武揚威。

　　天空依舊藍(lán)的遙遠(yuǎn)，人站在下面，都會覺得很寂寞吧。

　　"那遙遠(yuǎn)的白云奔騰向西，純凈，美好，卻是那般孤獨，年少的你拉著我，在下面飛奔‘吶，讓我們追上云吧�！�我抬起頭卻被陽光照到了眼睛，于是，眼淚偷偷跑了出來�！�

　　那些在初三給我最美好回憶的少年，BENJAMIN，JACK，TOM我會永遠(yuǎn)珍藏在心里，奏成我的白色挽歌。

　　我，自由同時也寂寞了。

畢業(yè)的作文8

　　12歲懵懵懂懂的我們踏進(jìn)了這所美麗而又陌生的學(xué)校，從一看是的靦腆害羞不喜歡與人交際到現(xiàn)在的我們已經(jīng)成了無話不談親密無間的好朋友了，到了畢業(yè)之際我們也是難舍難分的。

　　我們在學(xué)校的時光就如一場說走就走的旅行，而老師就是我們的導(dǎo)游，當(dāng)你迷路困惑是，他會在前方給你指明道路；當(dāng)你不當(dāng)周圍的古景時，他會耐心的講解直到你明白；當(dāng)你有意損壞公共物品是，他會嚴(yán)厲的批評并告訴你其中的道理。老師就是這樣用一只小小的.粉筆來表達(dá)他對我們的關(guān)愛。

　　在這場旅行中我們不僅僅是欣賞美景，懂得知識，更是逐漸了解了對方，增加了友誼。在這場旅途中，大家各自發(fā)揮自己的優(yōu)點，使這個旅游團(tuán)團(tuán)結(jié)起來其樂融融的，當(dāng)我們終于發(fā)現(xiàn)彼此的缺點時，我們就要匆匆告別了。天下沒有不散的旅行，只給對方留一張照片，一段回憶，一份友情便使那離去的同學(xué)開心。我希望在畢業(yè)之際我們能用一個微笑，一個擁抱，在默默是看著對方離去的身影默默的為對方祈福。

　　旅途美好的并不僅僅是風(fēng)景還有我們的友誼。

　　最后送大家一句話：許多人都在憧憬明天的美好，可又有多少人在為明天的美好在做準(zhǔn)備呢？而我們就是要做那極少中的一個，加油！同學(xué)們讓我們一起奮斗，努力��！旅途一起走過，也已不負(fù)一生。

畢業(yè)的作文9

　　又到畢業(yè)季，看著外面的點點雨水，猶如我現(xiàn)在的心情，朦朧與迷茫，伴著絲絲涼意。

　　今年我讀初三，馬上就面臨中考，面臨畢業(yè)�？纯磁c我一路走來的同伴們，看看慈愛的老師，心里充滿了更多的是不舍，還有期望。不舍得朝夕相處的'這些同伴們，不舍得循循教導(dǎo)的老師，不舍得伴隨著我三年的書桌，教室。期待自己能考出好成績，走向更好的明天，期待我的同學(xué)們能取得更好的成績，走向自己理想的高中。

　　馬上就畢業(yè)了，我有一個小小的計劃。畢業(yè)以后，組織一次畢業(yè)旅行。不用去天涯海角，就想召集大家到市里的人民公園，大家做一次踏青旅游。好好的玩一場，合影留念。大家三年期間就顧著學(xué)習(xí)，沖刺中考成績。卻忘記了如何相處，娛樂嬉戲打鬧。由班長和團(tuán)支書共同組織，我負(fù)責(zé)拍照。兩位一個計劃，找一份力所能及的工作，塑造自己的獨立能力。一方面是減輕爸媽的負(fù)擔(dān)，另一方面是鍛煉自己。讓自己親身體會掙錢的方式方法，親自體驗獨立生存的經(jīng)驗。

　　最后，希望我和我的同學(xué)們都能有個好心情，經(jīng)常聯(lián)系。不管時光如何流逝，友情不褪色。

畢業(yè)的作文10

　　實驗小學(xué)六(4)班的畢業(yè)party突然神秘失蹤，如有發(fā)現(xiàn)，請立即交返六(4)班同學(xué)們的心中。

　　啊不！小考已經(jīng)結(jié)束，看來大家必定是各奔東西了吧！

　　不過，您如果發(fā)現(xiàn)了，務(wù)必交回！謝謝！

　　一位已畢業(yè)的學(xué)生

　　20xx年7月6日，是個讓我們快樂而又悲傷的日子�？鞓肥且驗槲覀兗磳⑦^一個沒有作業(yè)的暑假，悲傷是因為考試以后，我們的“滅絕師太”朱老師突然宣布：“沒有畢業(yè)party了。”那一刻，我只覺得惋惜。六年同窗，難道就沒有一個完完全全的.聚會嗎？看著對面班興沖沖地開著聚會，我不禁仰天長嘆。每一個學(xué)期他們班都有集體活動，我們呢，則在這邊眼巴巴地望著，望著。

　　難道就是一個小小的聚會也沒有嗎？我想，它應(yīng)該被時間偷走了吧！

　　在公共汽車站，我們幾個女生站在那里互相“安慰”。車來了一趟又一趟，大家都沒有回去的意思。直到夕陽西下，這個小聚會才算結(jié)束。

　　上了車，看著好友們紛紛向我道別，我的眼睛熱熱的，可我還是克制住了。車一開，我那不爭氣的淚奪眶而出。也許以后只能在qq上看到她們的話語，可面孔呢？

　　我在心里貼了這張告示，用來紀(jì)念陪我走過六年的同學(xué)們對我的友情。

畢業(yè)的作文11

　　小學(xué)六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝，這六年是一首詩，給我的生活帶來悠長的韻味；這六年是一首歌，給我的生活帶來了無窮的快樂�，F(xiàn)在就要畢業(yè)了，我想在校園里走走。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。秋天，剛剛升入五年級的學(xué)生就要開始軍訓(xùn)，只見他們都穿著整齊的迷彩服踏著矯健的步伐，排成了一個個的方陣。每個人都像一棵佇立在操場旁邊的松樹，蒼勁、挺拔、永不低頭，這精神時刻伴隨著我奮力向前。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。冬天，大雪紛飛，小朋友們不顧寒冷，跑到大操場上堆起雪人來。他們齊心協(xié)力滾出雪人圓滾滾的`頭部，再在樹上找來幾根樹枝，還有小朋友在做雪人的身體，最后一起拼裝好。小朋友們的臉都紅撲撲的，整個操場都充滿了孩子銅鈴一樣的笑聲，這純潔的友誼讓冬天不再寒冷。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。春天，校園里的所有事物都是那樣的充滿生機(jī)，新竹娃們在教室里大聲朗讀，小杏樹也冒出了嫩綠的新芽，那新竹娃們像小花苞一樣似的抬著頭，生生不息。

　　小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走。夏天，校園里的同學(xué)們都發(fā)憤圖強(qiáng)，迎接升級考，準(zhǔn)備考出自己最好的成績。瑯瑯的讀書聲，揮灑的汗水，是他們奮斗拼搏的證據(jù)！

　　小學(xué)畢業(yè)了，我想在校園里走走，重溫小學(xué)那如詩如歌的生活！

畢業(yè)的作文12

　　時間像流水似的，一下子就流走了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別，即將也要離開生活了六年的母校了。

　　回想著六年的小學(xué)生活的時光，我心中不免有些傷感。在這六年的時光里，發(fā)生過許多事，現(xiàn)在我說說我印象最深刻的一件事吧。

　　那是我三年級的時候，老師因為有事，那時開學(xué)不久，所以老師不熟悉同學(xué)們，就隨便叫了一個同學(xué)說：“誰違反紀(jì)律，就把誰的名字記在課本上，下午放學(xué)的時候誰就抄課文�！闭f完后老師便走了，教室里一點聲音也沒有。我想，只要不違反紀(jì)律，就不會被記上名字，于是我做完作業(yè)就看課外書了，很快下課了。上課時，我那懸著的心終于放棄了。

　　到了下午放學(xué)，老師在念名字，我正在認(rèn)真的看書，等老師念完后就說：“剛才這些念到名字的同學(xué)，把語文第一課的課文抄到學(xué)的那一課�！比缓罄蠋熅筒贾昧水�(dāng)天的家庭作業(yè)就放學(xué)了。同桌問我：“你不是沒有違反紀(jì)律，為什么會有你的名字呢？”當(dāng)時我聽了驚訝的'說：“有我的名字嗎？”“對呀�！薄耙�抄什么？”“抄課文，從第一課抄到第八課呢！”“啊，這么多�！比缓笪揖蛶е�一種委屈的心情回到了家，做完當(dāng)天的家庭作業(yè)后就開始要抄作文。

　　第二天老師來檢查課文，只有我一個人抄完，這時同桌對老師說，我沒有講話，老師聽了明白了這一切，還讓我當(dāng)紀(jì)律委員。

　　這天過的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，但這件事我仍然無法忘記。

畢業(yè)的作文13

　　歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要過去了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。 忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。

　　在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；在這里，我們獲得了知識，懂得了道理，我們在這里茁壯成長。 忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤我們這些小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又偉大。老師，你就是我心中的春雨，您就是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

　　忘不了，親愛的同學(xué)。我們并肩走過了六年，在這六年中，我們一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的.種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，我們一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住我們在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！ 我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年成為遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。

畢業(yè)的作文14

　　就要畢業(yè)了，我念想多多，我念想著，我們就要離別這校園，念想著，我們的老師六年來為我們所做的一切，念想著，以后的初中生活。無論如何，又是一年夏來到，六月將去，期末將至，離別將至。

　　人生的'試卷上不容涂改，寫上了，便無法更改，不要到了窮途，才想起來路，不要到了未來，你可以走向國際大舞臺，才發(fā)現(xiàn)外語壓根沒學(xué)！有點同學(xué)會說：“學(xué)數(shù)學(xué)有什么用？買菜購物都用不到。”沒錯，買菜購物是用不到！但是，它可以決定你在哪里買菜購物！從來只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌！學(xué)習(xí)，是一次不看臉，不拼爹，卻能讓你成為強(qiáng)者的一次機(jī)會！起碼成為泰戈爾說的：“天空不曾留下鳥的痕跡，但我以飛過�！逼鸫a要達(dá)到“你以退出江湖，但江湖里仍有人記得你和你的傳說。”而要達(dá)到這種境界，只有努力拼搏才可以。不努力拼搏，就也別說什么雄圖大志了，連棵草都沒法養(yǎng)活的人，做夢，也沒意思，快點去玩手機(jī)吧，趁早把眼睛玩瞎，這樣，指責(zé)你的人也能少點，不過，你瞎了還能活多久？我就不知道了，反正，有些人不就很想知道“死”是怎么一回事嗎？

　　最后，祝大家能在長大后找到自己想做的工作，明天都能開開心心，萬事如意，長命百歲。也不要在現(xiàn)在約定什么時候再見，交給命運吧！

畢業(yè)的作文15

　　時間一天天的流逝，我們大家一起的日子也越來越少了，我真的好難受，不知道真正到那個時候，我會不會窒息，那種感覺，應(yīng)該和心被抽空了一樣吧。看著那一張張熟悉得不能再熟悉的臉龐，我就要和親愛的.你們分開了，我真的很不舍！在這幾年來這里記錄著我們大家的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著師生之間的親密。無論我有怎樣的情緒，最終還是要離開這里，去另外一個地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長，和同學(xué)們再打打鬧鬧中漸漸成長，五年啊，就這樣過去了，這些年的點點滴滴我永遠(yuǎn)也不會忘記。五年過去了，我們長大了，還有一年就要畢業(yè)了，到那個時候，會不會強(qiáng)忍淚水？會不會給大家一個大大的擁抱？還記得我剛?cè)雽W(xué)的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學(xué)們一起玩耍，最后是同學(xué)們來邀請我去和他們一起玩的，我一直表現(xiàn)的很靦腆，最后我還是被同學(xué)們所感動了，與他們?nèi)跒榱艘惑w，快快樂樂過去了五年。

　　我現(xiàn)在也不像剛來時那么拘束了，我開始主動和同學(xué)們玩耍。哪一個同學(xué)不開心了，大家就會想辦法逗他開心，無論哪一個同學(xué)做錯了什么，大家都會選擇原諒。光陰似箭，日月如梭，一年以后，大家就要分道揚鑣了，可是我真的舍不得你們啊！可是天下沒有不散的宴席，大家只能接受，不過，我會好好珍惜，在這短短的一年之間的每一個和大家在一起的機(jī)會，既然不能選擇未來，就要好好珍惜現(xiàn)在，同學(xué)們，大家都加油吧！

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