畢業(yè)的作文4篇[薦]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的畢業(yè)的作文4篇,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)的作文 篇1
一:畢業(yè)前的感想作文
窗外是一陣陣傾盆大雨,一片一片的雨點(diǎn)聲此起彼伏,綿延不斷。這個(gè)多雨的季節(jié)使我也變得多愁善感了,和煦的春風(fēng)時(shí)而吹涌著我的思緒。
離中考僅剩一個(gè)多月,不久便要與校園告別了。我努力回憶著這三年校園的面容,回憶著我曾經(jīng)登踏過的每一個(gè)角落。
那是幾許多彩的春、夏、秋、冬,是一個(gè)綠草如茵的世界,是幾個(gè)枝葉茂密的樹林,是一棟棟巍然聳立的建筑,是一片喧鬧的天地,也是一陣陣歡快爽朗的笑聲。
曾經(jīng)在這個(gè)熟悉的校園上了一堂又一堂課,曾經(jīng)在這廣闊的藍(lán)天白云下盡情地奔跑,曾經(jīng)留下了不盡的甜蜜的微笑,也曾經(jīng)凝聚著一滴滴酸澀的淚水……曾經(jīng)在校園中度過了無數(shù)個(gè)喜怒哀樂的日子,也曾經(jīng)在校園中破碎而又萌生了一個(gè)又一個(gè)青春的夢想。
這一千零一個(gè)短暫而漫長的晝夜,在我的記憶中是那樣親切而又令人懷戀。如今,我卻要離開我依依不舍的校園,去面對那一波又一波的悲、歡、離、合!
我激動(dòng)得無語了,而我只能將這些最美好的時(shí)光與記憶,和我最眷戀的校園永遠(yuǎn)珍藏在心中,帶著它漂過那漫漫長夜。
二:畢業(yè)前的感想作文
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中,有許許多多的成長故事,都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的,但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)校園,走進(jìn)一年級教室時(shí),我們的童年也隨之遠(yuǎn)去,隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書和家長們不停歇的比較。
“成長”這個(gè)詞,在許多小孩眼里,充滿著誘惑和好奇,恨不得立刻長成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,體驗(yàn)成長的快樂,似乎很爽。也許,成長又只是個(gè)會變的'孩子。我長大了,長成一個(gè)小小的大人,瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后,卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞,對許多大人來說,都是十分痛苦的,何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢?但成長就避免不了煩惱,有一部電視劇叫《成長別煩惱》,它反映的主題相當(dāng)好:在成長過程中,我們每碰到一個(gè)煩惱,就意味著一項(xiàng)責(zé)任;讓煩惱變成快樂,是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
三:畢業(yè)前的感想作文
感情總是在櫻紅柳綠的季節(jié)里肆無忌憚,校園廣播依舊哼唱著熟悉的青春旋律,四年的故事也不過一晚的時(shí)光就能講完,每一段何嘗不是刻骨銘心的記憶。日子總是在深深淺淺的過著,走過校園的廣場,那些站在臺階上的面龐,歷盡滄桑般成熟,每一個(gè)笑臉的背后藏著不舍與深深的懷念。只因?yàn)樵?jīng)走過那段路,對如今離開卻忽然覺得茫然。
相聚的時(shí)光總是那么短暫,那么脆弱,一碰即逝,我相信無論多少年以后,依舊期待那份美好的幸福,如今時(shí)光荏苒,我們剩下的只有回憶。學(xué)業(yè)圓滿完成了,也意味著即將孤身一人闖蕩社會了,離別之際沒有人要內(nèi)疚,沒人需要原宥,相遇也許就在下一個(gè)十字路口。曾經(jīng)那些體貼問候,那些美麗鏡頭,那些隨風(fēng)起舞的垂柳事過情遷后,思念是最漫長的享受。
感謝那些曾經(jīng)的傷口,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng);感謝那些不愉快,讓我學(xué)會了忍耐;感激那些愛我和恨我的人,讓我學(xué)會了成長!陽光正溫暖,一直照進(jìn)我心里,望著曾經(jīng)每一個(gè)熟悉的角落,我會想起和你們在這里經(jīng)歷的故事。往事已遙遠(yuǎn),那些情景甜蜜又感傷。如今的你我夢想在遠(yuǎn)方。時(shí)光過去,一天變一年!
曾經(jīng)多愁善感的你,總說畢業(yè)之后就各奔東西,沒有想到“遙遙無期”竟然這么早的來到。夕陽里的溫暖容顏,像盛開的花,這是我難忘的一天!
四:畢業(yè)前的感想作文
在沙河小學(xué)呆了五年,在這五年了里。在一年級的時(shí)候,我多么希望我快快上六年級,等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加,才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅,現(xiàn)在到了六年級畢業(yè)感想畢業(yè)感想。我又想回到小時(shí)侯,我這是怎么了,簡直就是說風(fēng)就是雨,可惜,說的容易,做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍,那時(shí)候的快樂,那時(shí)候的歡笑,是無比的燦爛。六年級了,再也回不到小時(shí)候了,以前的老師,以前的同學(xué),要是我能變成小時(shí)候,我會更加珍惜以前的友誼,再也不和朋友鬧絕交,甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級,我就覺得沮喪,在沮喪的過程當(dāng)中,我又看到了甜蜜,看到了在我們班級酸。甜?唷@。畢竟在一起呆久了,難免有一些難忘之情。
再過一個(gè)學(xué)期,我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉,我不想那么快就和小學(xué)告別,因?yàn)榈搅顺踔,?fù)擔(dān)很重,就像是一座山,一旦壓下下去,很難再撐下去。所以,我對初中沒興趣,在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里,我要好好參觀我的校園,在我童年的相冊里,一定要刻上我的校園是個(gè)怎么樣的,也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片,那將會是最最美好的果實(shí),等我長大了,我一定要回去看看我的校園,我用我豐富的想象力去想象。校園,你是什么樣的。
我還期待長大后,你看,我就說過我說風(fēng)就是雨,又改變注意了吧。我會永遠(yuǎn)記住你的。
畢業(yè)的作文 篇2
“咔擦”隨著相機(jī)發(fā)出聲響,我們被定格了。有歡笑,有淚水,有感動(dòng)。我拿著小學(xué)的畢業(yè)照,許多往事在眼前一幕一幕,變的那麼模糊。
拍畢業(yè)照那天,天氣并不是很好,陰沉的可怕,也正如我們的心情一般!懊,”我抿緊了嘴唇,“要是我被拍的很丑怎么辦?”“傻瓜,要丑我也陪你丑!泵魧ξ倚α诵。我突然眼圈一紅,對她說:“就你對我最好呢。”我們整領(lǐng)子的忙著整領(lǐng)子,畢竟快畢業(yè)了,誰也想留個(gè)好的回憶!耙,二,三,跳!"我們把試卷往空中一拋,縱的一躍。那天,同學(xué),老師,都哭了呢。
敏。一個(gè)我從一年級認(rèn)識的直到現(xiàn)在的朋友。那些年啊,真的我,真的她。她愛動(dòng)腦筋,我活潑天真,凡事好發(fā)問。透明的糖果罐,繽紛的氣球,風(fēng)在朗誦下課的鐘。跳皮筋,跑步,打千秋,捉迷藏老鷹捉小雞,那段無憂無慮的生活。還有那些最純真的夢,不知天高地厚。那些年,我們哭過,笑過,失望過;那些年,稚嫩的我們信誓旦旦,拉起小手,說好永遠(yuǎn)不分離,一起闖天下。 可惜啊,當(dāng)初的誓言呢,就這樣輕輕一碰,碎了。畢業(yè)照拍出來之后,我問她:”你拍照時(shí)把我拉這么緊干啥啊!八πΓ骸迸率ツ氵@個(gè)好姐妹呢!拔腋械揭暰漸漸模糊,眼眶上有層淚霧。敏蹂躪著我的臉說:”傻丫頭,我們不是說好,畢業(yè)不哭的么?我以后天天去你家,你不要嫌棄我就好了!拔以趺磿?
文。一個(gè)在我眼中從來都是正能量的男孩。我們說來也怪,六年,都是同桌。他喜歡看我氣急敗壞的樣子,老是拿著我的東西飛跑,我在后面狂追。時(shí)光彷佛瞬時(shí)倒流到青蔥校園,天邊飛鳥有白色的羽翼,唇邊的微笑是薄荷味的香,操場上還有我們奔跑的身影。畢業(yè)照出來之后,我問他:”你揪我辮子干嘛?“他笑笑不說話,拉著我來到音樂教室。他抱起吉他,說:”送你的啦,以后要好好的啦!八麖椘鹆恕稌r(shí)間煮雨》,我也情不自禁跟著哼!蹦愠暮茈y聽唉!“文說著,立刻跑出音樂教室。我當(dāng)然不出所料的追了出去。幼稚鬼呢,最后一次追著你了呢?
萱。一個(gè)大大咧咧的女孩。說實(shí)話,我們性格挺像的,所以聊得來的地方挺多的`。默默回首,校園的每個(gè)角落好像都有我們的足跡。我們肩搭著肩,招搖的走過校園。畢業(yè)照出來之后,她罵了我一句:”笨蛋,拍的丑死了!薄拔!蔽倚Φ!坝涀,以后有事就來找我,你是只有我能欺負(fù)的人!彼車(yán)肅的說了一句。我知道她是認(rèn)真的。真的不想說再見呢?
……
我回過神,已經(jīng)畢業(yè)了?已經(jīng)畢業(yè)了。畢業(yè)了,告別了純真美麗的校園,告別了一張張可愛的笑臉,告別了熟悉的味道,告別的朝夕相處的朋友。畢業(yè)了,我哭了。畢業(yè)了,我笑了。唯一的回憶,就是這張畢業(yè)照呢。唯一一張被拍的很丑,卻舍不得丟的寶貝。
畢業(yè)的作文 篇3
曾經(jīng)的我們,是一個(gè)可愛的學(xué)生,但是,現(xiàn)在的我們,不再是一個(gè)小學(xué)生了。而是一名初中生。我在畢業(yè)的時(shí)候想過很多事情,不知是一次了,就想我們會不會在一個(gè)班級繼續(xù)讀下去,可是,我的'愿望沒有實(shí)現(xiàn),唉,這就是命運(yùn)。
“好好學(xué)習(xí),天天向上”,這一條是我們的宗旨。一定要記住這句話。感情上的問題不要考慮,等到你上大學(xué)了再說吧。
好了,謝謝大家了。以前的六年二班,不會分離的!
畢業(yè)的作文 篇4
六年來,我們在母校里做過許多許多有趣的事情。有接力跑、快跑、跳繩、跳遠(yuǎn)等,許多有趣的事情。很感謝教育我們的老師。謝謝六年來一起學(xué)習(xí)的同學(xué),在六年里我過得非常開心,因?yàn)橛心銈冊谖业纳砼,我覺得非常的開心。感謝母校六年來對我們的諄諄教導(dǎo)!
謝謝老師給我們的教導(dǎo),上老師的課很開心!六年了,轉(zhuǎn)眼間,我們都快畢業(yè)了,我們就要上中學(xué)了,我們就要離開母校了。
每個(gè)人的`心里都有許多的老師,而對我們最重要的一位老師就是我們的小學(xué)老師。
雖然我們以后要離開母校,但是我們會永遠(yuǎn)記住母校,這個(gè)美麗的校園!
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