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我畢業(yè)了作文

時間:2024-04-17 16:37:45 畢業(yè) 我要投稿

我畢業(yè)了作文集合[15篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我畢業(yè)了作文,希望對大家有所幫助。

我畢業(yè)了作文集合[15篇]

我畢業(yè)了作文1

  光陰似箭,日月如梭?,六年前一個個無知的小朋友,就是現(xiàn)在就要畢業(yè)的我們,誰能告訴我:為什么我們難忘的小學(xué)生活一去不復(fù)返呢?如今的我們?yōu)殡x別而悲歡離合,誰知道我們何時再遇。現(xiàn)在的我走在母校的操場上,看到一個個小朋友從我眼前跑過,看到了我“瘋子”般的少年生活,我不禁抹去一把淚水。

  誰能想到現(xiàn)在學(xué)習(xí)優(yōu)異的我,曾經(jīng)是一個淘氣的小霸王,這要感謝我的'班主任,是她用老師的愛打開我的心扉;誰能想到現(xiàn)在口齒伶俐的我,曾經(jīng)是一個懵懵的少年,這要感謝我的同學(xué),是他們用愛心拯救了孤獨(dú)的我;我還要感謝時間,是他讓我學(xué)會了珍惜,是它讓我學(xué)會了成長。我還要感謝……看著改錯本是滿滿的對勾,看著作文本是滿滿的紅雙圈,我對語文老師的認(rèn)真充滿了滿滿的留戀;看著演草本上滿滿的算式,看著數(shù)學(xué)書上滿滿的公式,我對數(shù)學(xué)老師的慈愛充滿了滿滿的留戀;看著聽寫本上滿滿的單詞,看著作文本上完美的英文,我對英語老師的活潑充滿了滿滿的留戀;看著小腿上緊繃的肌肉,看著我強(qiáng)壯的身體,我對體育老師的嚴(yán)厲充滿了滿滿的留戀;看著畢業(yè)照,看著同學(xué)錄,我對同學(xué)們的一言一行充滿了滿滿的留戀。

  。∥乙厴I(yè)了,心里感慨萬分,有對新同學(xué)的猜測,還有對老同學(xué)的不舍;有對新學(xué)校的感嘆,還有對母校的留戀;有對自己的新要求,還有對自己的回憶;有許多新的科目和老師,還有對曾經(jīng)老師的敬意。

  我畢業(yè)了,母校、老師、同學(xué),我們何時再遇。

我畢業(yè)了作文2

  時間過得飛快!轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束,我將跨入中學(xué)的大門;厥淄拢感5囊磺惺刮矣X得是那么親切,是那么得難以忘懷,我和她是那樣難舍難分。讓我依依不舍地說一聲:再見了,我的母校。今天我離開了我的母校,離開了這個曾經(jīng)讓我喜讓我憂的地方,離開我們兒時玩耍嬉戲的那片草地。離開了這里,就預(yù)示著我們開始告別了童年,告別了那個無憂無慮,天真,快樂的童年。我已從一個什么事都不懂,幼稚天真的一年級小學(xué)生成長為一個已經(jīng)畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級大姐姐,回想過去六年的生活……過去的六年,我不僅有快樂,也有辛酸。

  在學(xué)校里老師是多么像園丁。@丁們對待我們就像對待自己的'孩子,不但教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,而且教我們做人的道理,把我們一個個無知的孩子教育成一個個合格的小學(xué)生。尤其是我們的班主任王老師,為了我們更是嘔心瀝血。記得有一次,王老師生病了,但她仍然堅(jiān)持為我們上課。在我的心里,老師就是一盞永不熄滅的航燈,永遠(yuǎn)指引我在知識的海洋里遨游。

  時間飛逝,六年時間所經(jīng)歷的每一件事,猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。親愛的老師,可愛的同學(xué),六年的時間過得飛快,馬上我就是一名中學(xué)生了,驕傲的站在人群當(dāng)中,我沒有忘記,曾經(jīng)還有一群這么可愛的朋友陪伴我!

我畢業(yè)了作文3

  我們像海鷗與波濤似的

  初識了;走近了

  海鷗飛走,波濤滾滾流開

  我們也分別了

  ————引子

  走出校園的一刻,我意識到,我的小學(xué)生活被畫上了句號。

  同學(xué),老師,這些伴我五年的人都將與我離別。幸運(yùn)的,我們還能再一起讀書;否則,有可能各奔東西。

  我們在小學(xué)相識,然后相知,成為朋友,甚至形影不離,卻終要離別。待到離別之時,內(nèi)心有一絲遺憾和期待。遺憾五年時光竟如此匆匆,期待在新的校園見到熟悉的身影。等待著幾年,或幾十年后的同學(xué)會,所有人再次歡聚一堂。

  也許很久以后,會忘記許多事,但小學(xué)的時光,一定是我最美的回憶。憂傷也好,歡笑也好,煩惱也好,有著同學(xué)們的陪伴和祝福,帶著這些,不斷成長,不斷進(jìn)步。哪怕再老,不變的`,是心底那純真的笑容,留下的美好永存心底。

  時光匆匆,分分合合,人生也只是重復(fù)著這些。分離并不可怕,因?yàn)橛谢貞浻肋h(yuǎn)在心里,即使無法憶起,也只是在等你去挖掘,將那些美好從心底挖掘出來。總有一天,它會重現(xiàn)光彩...... 等我們再見面時,我們會重新找回那只屬于我們的——純真年代......

我畢業(yè)了作文4

  說真的,晃眼間就過了六年,而這六年中我也學(xué)到了許多知識,而且在這母校中,我也感受到了許多的歡樂。如今我即將要畢業(yè)了,我現(xiàn)在這里談?wù)勎业漠厴I(yè)感想。

  這六年來我最感謝的就是我的語文老師*。是她,是她將我從一個不認(rèn)識世面不聽話的頑皮男孩教育成了一個得體大方的小“紳士”。這六年來我受到了*老師的多少關(guān)愛啊,也許我是算幸運(yùn)的,因?yàn)橛龅搅诉@么一位好老師。她教我學(xué)習(xí)知識,教我認(rèn)識字,還教我人生的哲理,是多么一位堅(jiān)守執(zhí)教的好老師啊!

  再次我將感謝我的同學(xué),因?yàn)樵谶@六年中是他帶給了我歡樂,帶給了我學(xué)習(xí)的動力,如果他沒有在我的身邊陪伴我的學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)就會變得枯燥無味了,那樣我的學(xué)習(xí)也將變得一塌糊涂了。

  再來我要感謝我的父母,雖然在這六年中他一直在工作,并沒有給我多少學(xué)習(xí)上的輔佐,但是我依然覺得他對我的`關(guān)愛,也許覺察到這種感受是每個子女的天性吧!我感謝他把我從這個世界中誕生,還給了我這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我能夠舒舒服服地投入到書的世界中,學(xué)習(xí)到更多的知識,以后可以成為一個知識淵博的學(xué)者。

  六年了,整整六年了,我已經(jīng)在母校中學(xué)習(xí)了六年了,在這六年中我留下了童年中的美好的回憶,但是我即將離開這可親可愛的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,這其中絕對少不了母校中的老師和同學(xué)的幫助,自然還有家長的幫助!

我畢業(yè)了作文5

  在這漫長的六年里,教過我們的老師許許多多,而我最敬愛的就是錢老師了。四年級的時候,老師一直在換,我們的'成績也急速下滑?勺詮腻X老師來了以后,她一直盡自己最大力的努力,讓我們的成績升上去,這讓我十分感動。她嘔心瀝血的給我們教學(xué),是我們在其中和期末考試中取得了滿意的成績,這也使我們自信了許多,錢老師,謝謝您,您真是我們六(5)班的春天!

  錢老師不僅對我們的成績負(fù)責(zé),還對我們的生活非常關(guān)心。有一次我去老師辦公室交作業(yè),老師卻突然開始問我的生活情況!皨寢屧谀膬汗ぷ鞯?”“人民醫(yī)院的護(hù)士”“哦,那你的媽媽工作很忙吧!”“恩!薄澳惆岩膊皇翘貏e管你,你要好好學(xué)習(xí),不要讓大家失望!薄昂。”這些對話深深地感動了我,雖然老師平時好像不聞不問,但卻是默默地關(guān)心著每一個同學(xué)。錢老師,謝謝你!

  馬上要畢業(yè)了,我也做不了些什么,我只希望能用我的好成績來回報您。最后再次說一聲:“錢老師,謝謝您!”

  一聲:“錢老師,謝謝您!”

我畢業(yè)了作文6

  六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時可聽見哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書館內(nèi),架子上的書本仿佛在向我們揮手,邀請我沉浸在知識的海洋中。這里沒有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。

  如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時光的老師和朋友。真的萬分的不舍!校園里的一草一木都是我熟悉不過的,校園里的.每一個角落都有我做過的痕跡,這里充滿了我的回憶。

  一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日我在這兒成長;明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。

  離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰也躲不過。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個里程碑。我揮一揮手,說聲再見,昂首向前邁進(jìn)。

  謝謝您,母校。今天,我以母校為榮;他日,希望母校以我為榮。為此,我必須力爭上游,創(chuàng)造勝利。

我畢業(yè)了作文7

  沒有想象中的壓抑沉悶,沒有想象中的淚如雨下,有的只是無限的興奮,美好的憧憬。

  教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。

  依舊是那樣的一個班,依舊是被全年級稱作“yellow之首”的班級,還是那樣的特性,一點(diǎn)都沒有改。同學(xué)們笑著,歡呼著,只是,卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié),一切都那么順其自然,乖乖地,聽老師念完最后的畢業(yè)詞。

  是啊,最后的,最后的啊。同學(xué)們相聚在一起,最多的都應(yīng)該有4年了,最少也有2、3年,F(xiàn)在呢,只想乖乖聽老師講完真心話,然后,就要頭也不回地走了。

  這四年,將在幾分鐘后成為過去,然后,在未來無窮盡的歲月里,今天這一幕,這一瞬間,將會不斷的`被回憶,被追溯,并被鍍上一層永不褪去的光彩。

  這四年,沒有刻骨銘心的回憶,沒有驚天動地的作為,沒有轟轟烈烈的情感渲染,只有平平淡淡、真真切切的友誼。

  大家不必抹去眼角的淚花,因?yàn)楦緵]有人會流淚——老師說,不能哭,哭了老師就不喜歡了,盡管老師的眼眶也隱約閃動著晶瑩的水珠。

我畢業(yè)了作文8

  還是去了今日的晚會,我很慷慨的把最終一張紙分給了同學(xué),而我卻一個人在那啪啪的抹眼淚。大屏幕上的我們真實(shí)而那么年輕,我們年輕的歲月,在四年里走過了,翻開時,塵土滿面,卻讓我嚼味無窮。不曾熟悉的同學(xué),在畢業(yè)的時候,卻也能覺察到有無限的情緒在蔓延。

  或許我曾想過的大學(xué)生活不是這樣的,如果你認(rèn)識以前的我,你會覺得我再變戲法的過著別樣生活。可是我或許在拿時間開玩笑,玩?zhèn)階段,開始解讀它的改變,我很執(zhí)著的開始這幼稚但完美的夢想,以往我跟你們講過的故事我都會記得,而當(dāng)你們多年來檢查的時候,我會原封不動的`拆給你們看,在那里,我保存著完美的東西。

  一時的執(zhí)著是倔強(qiáng),一輩子的執(zhí)著是精神,我會相信這句話;我們都在很努力的做真實(shí)的自我,我們一向都很棒。在我們熟悉的領(lǐng)域里我們就是自我的偶像。當(dāng)劇場要收尾的時候,我們收獲的是一種能夠再經(jīng)歷千萬總風(fēng)雨后依舊能夠記起的微笑的心境。

  我畢業(yè)了,在淡漠的后面,總是有些許不明的火苗在攛掇。我畢業(yè)了,在不安分的未來,有我對生活的熱愛。我畢業(yè)了,在長又寬的馬路上,再也沒有我詩情畫意的身影。我畢業(yè)了,在灰蒙蒙的教學(xué)建筑林宇間,再也沒有我嘆惜時光匆匆的碎語了。

  我會很用心的記住在那里走過的朋友們,不管是過客,還是長期用戶,你們都在我的心里演奏過不一樣旋律的杰作。

我畢業(yè)了作文9

  學(xué)生有一個共同的特點(diǎn),上學(xué)的時候想要放假,放假的時候想要快點(diǎn)上學(xué)去見到自己的小伙伴。而此刻身邊的這些小伙伴都是一起度過六年時光的知己,我們一起笑一起哭,偶爾有些矛盾,偶爾有些淘氣。這都是年輕的表現(xiàn),這都是終將逝去的青春中最珍貴的回憶。

  有的同學(xué),我們可能還會在一個初中相見,有的同學(xué)我們也許就此斷了聯(lián)系,但是無論如何的未來都不能阻擋我們對未來的憧憬和希望,未來也不能阻擋我們對它的追求和眷戀。我們可能還是有些孩子氣,我們可能還會有些不懂事,但是這都不怕,失敗乃成功之母。

  親愛的老師們,畢業(yè)之際除了每日朝夕相處的同學(xué)們,最舍不得的還是你們。語文數(shù)學(xué)諄諄教導(dǎo),英語老師總是可以用最接近學(xué)生的方式來讓我們對英語提起興趣。體育老師總是會帶我們做各種游戲,給我最好的戶外上課條件。老師的`教育都是珍貴的,老師的關(guān)愛都是不能忘記的,希望各位老師可以身體健康,萬事如意。

  我畢業(yè)了,這意味著一個新的開始,也意味著一段過去的結(jié)束,這不會是結(jié)局,而是一種更好的開始。我相信自己,更相信身邊的每一個人。

我畢業(yè)了作文10

  我家里有一張三年前的照片,這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友,還有幼兒園的胡園長以及教過我們的毛老師、王老師和英語老師。照片上面有幾個同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個班上,他們是:第一排的肖鉞雷,和我一起站在第二排的馬一力,第四排的楊雨涵和汪奕玲。

  每當(dāng)我看到這張照片,就會想起那難忘的一天的。

  那是20xx年夏天的一個中午,老師們給我們每個小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的.小博士衣服。我們高興地穿好衣服,戴上博士帽,在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊(duì),然后就給第一排的小朋友拿來了凳子,讓第一排的坐在凳子上,第二排的站著,第三排的站在高凳上,第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后,對著我們大聲說了聲:“笑!”,老師讓我們一起喊:“茄子!”,然后就拍下了這張照片。

  一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué),學(xué)校比以前的幼兒園大多了,也漂亮多了!但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢?

我畢業(yè)了作文11

  小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬即逝,這六年是一首韻味悠長的詩,是一幅絢麗多彩的畫,是……在畢業(yè)來臨之際,我想對您說……

  小學(xué)畢業(yè)了,老師我想對您說:對不起。還記得那次頒獎典禮嗎?當(dāng)聽到您叫我名字的時候,我興沖沖地奔向獎臺,卻迎來校長責(zé)備的目光,“下去,哪里有你的名字,簡直是胡鬧!”那一刻,我知道正是由于您的失誤,讓我在全校師生面前大大出了一把丑,于是,我開始恨您,我開始在學(xué)校的教師調(diào)查中給您差評。但一向不服輸?shù)奈以谶@次出丑后,開始奮發(fā)向上,語文成績也遙遙領(lǐng)先。直到有一次,我路過辦公室,聽到老師們的談話,才知道那次的失誤,正是您故意設(shè)計的',因?yàn)槟胗眠@種方法刺激我,讓我奮發(fā)圖強(qiáng),您的良苦用心在我這卻……每次想到這,愧疚之情油然而生。

  小學(xué)畢業(yè)了,我想對你說:謝謝。我是一個不喜歡學(xué)習(xí)的小孩,可您的到來,把我?guī)У搅丝鞓返暮Q,你帶我到校外捉小魚,寫觀察日記,到書山讓我觀察山上的風(fēng)景,寫游記作文。您用特殊的教學(xué)方式讓我感受到學(xué)習(xí)的快樂!

  小學(xué)畢業(yè)了,這就是我想說的。

我畢業(yè)了作文12

  幾個月后,我們就畢業(yè)了,就要分道揚(yáng)鑣了,這一刻,我突然很傷心,我想哭!

  媽媽費(fèi)盡心力,讓我努力學(xué)習(xí),幾個月畢業(yè)后,再次的見面可能是虛有,因?yàn),媽媽會送我到比較好的學(xué)校讀書,不是所有的同學(xué)都能陪我去啊!我想哭!我不想和同學(xué)們分離!我不想離開這片溫暖的土地!

  親愛的同學(xué)們,幾個月后我們就要分別了,我想哭!我好想好想大哭一場!

  但是,我不能哭,我們都不許哭!分離也是為了更好的開始,我們也不可能永遠(yuǎn)都在一起,所以,不能哭!揚(yáng)起我們的微笑,面對畢業(yè),面對傷心,面對我們的`全新的生活!

  “你別哭,好嗎?”“嗯!我不哭!不哭!”

  我想哭,但,我不能哭,也不許哭,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會哭了......

  ”當(dāng)時正在上課,忍不住的就掉淚了,現(xiàn)在想想都覺得難受,媽媽那時候太委屈了。從事你喜歡的活動時,比如下棋、打牌、繪畫、釣魚等,不平衡的心理自然逐漸得到平衡。會是她嗎!若心有定,說你好,說你壞,都一樣。存心君子,自得之體驗(yàn)中耳。真的、那些感覺、還會存在么。

我畢業(yè)了作文13

  六年前,我?guī)е啘\的知識,懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門;六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程,翱翔于更廣闊的藍(lán)天!

  六年里,我們朝夕相處,共同面對困難。失敗時,我們互相鼓勵:“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母!背晒r,我們互相勉勵:“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡粢暂p心時,牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!贝中拇笠鈺r,告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心!辈徽J(rèn)真讀書時接受老師委婉的批評:“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時完成作業(yè)時……這樣敬愛的老師,這樣可愛的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?

  都說人的.學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。

  在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!

我畢業(yè)了作文14

  又是一年畢業(yè)季,考場又是一片喧嘩。最后一份答題卡交給老師時,咱們?nèi)甑某踔猩罹徒Y(jié)束了。在這三年里,盡管有很多不愉快,盡管咱們也常常打打鬧 鬧。但咱們都相信,咱們互相都舍不得,舍不得同窗三年的張張笑臉,舍不得課間樓道打鬧的身影,更舍不得匆匆三年穿梭的四層樓,那個教室,那個座位,那個操 場,都不再屬于咱們了。在過兩個月后,他們將會給另一批人使用,咱們不在調(diào)皮搗蛋,咱們只能把這些都叫做回憶,咱們只能把這里叫做母校,這些滿滿的`回憶都 叫做過去,塵封在了那張熠熠發(fā)光的畢業(yè)照上。

  他們都不像初中生,他們都像是一群孩子,他們愛折紙飛機(jī)然后總是被班主任罵的狗血噴頭,他們愛在教室里打籃球然后誤傷了某位女同學(xué)后會裝出很男子漢的 一面去幫女孩子擦眼淚,他們愛陳群結(jié)對出現(xiàn)在樓道里或站在門前,說難聽點(diǎn)那叫門神,說好聽點(diǎn)點(diǎn)他們守護(hù)著這個班。不會離開。

  它們喜歡成群結(jié)隊(duì)的走在操場上,她們管那叫小清新,她們喜歡沒事拿著相機(jī)拍照,他們說相機(jī)有最好的回憶他們還說咱們?nèi)甑臅r光他都會記得,他們還說未來的三年咱們還要在一起。

  他們總說,畢業(yè)要大哭一場,該表白的表白,該擁抱的擁抱。事實(shí)上咱們都確實(shí)那樣做了?墒俏磥淼娜辏蹅儾粫僭谝黄,咱們的愿望只能說成是美好的奢望。咱們將會各奔東西,咱們會有各自的未來,我把這三年叫做青春,青澀甜美的青春。

我畢業(yè)了作文15

  一種對生活和社會的一種好奇,想盡快的步入進(jìn)這個圈子,看看與之學(xué)校不同的地方有多少,想讓自己在這樣的環(huán)境中歷練,給予自己一個拼搏的機(jī)會。

  我是一個心態(tài)很好的人,我是一個擁有一種積極向上的人,在生活中我是這樣,面對工作,面對好多事情都有一種良好的心態(tài),能夠用一顆平常的心態(tài)來面對這些事情。

  畢業(yè)了想要在社會的這個舞臺上演繹出屬于自己的一個角色,我選擇了新時期的一個熱門職業(yè),我學(xué)習(xí)了寵物醫(yī)生。我是這樣認(rèn)為的,在現(xiàn)在的社會上有好多的'人養(yǎng)寵物,寵物的瘋狂養(yǎng)購讓我對這樣的熱門職業(yè)非常感興趣。寵物是一種大的集體,養(yǎng)殖寵物就避免不了會有動物生病,生命了就要寵物醫(yī)生來給醫(yī)治,這是必然的,現(xiàn)在有的一些地方醫(yī)治寵物都不是很全面的,醫(yī)治的局限性,只是貓啊狗啊,什么一些大家養(yǎng)的熱門的動物,而缺乏對那種蜥蜴,缺乏對這類動物的一種醫(yī)治。我想學(xué)習(xí)好專業(yè)知識,用高超的醫(yī)術(shù)盡快的斷定出動物是什么病,讓主人不會被動物的病而煩惱,讓動物能夠盡快的從病痛中解脫出來。對未來的憧憬是特別的充滿了信心,我能夠用一種最具熱心,最具決心的心情來面對這項(xiàng)工作,能夠用自己的所學(xué)應(yīng)用在醫(yī)救動物的生命為己任正確的面對這件事情,當(dāng)好一名寵物醫(yī)生。

  我畢業(yè)了,我登上了一個新鮮的舞臺,我想讓自己成為當(dāng)今社會上最有名氣的寵物醫(yī)生,我會努力我會因此拼搏的。

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