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我們畢業(yè)作文

時(shí)間:2024-06-13 11:01:30 畢業(yè) 我要投稿

【必備】我們畢業(yè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我們畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】我們畢業(yè)作文

我們畢業(yè)作文1

  六年的小學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,眼間,我們就從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩變成了一位青少年;貞浺幌,這六年的小學(xué)時(shí)光讓我們經(jīng)歷了太多,六年里,我們結(jié)實(shí)過(guò)許多朋友,認(rèn)識(shí)了許多恩師,還結(jié)拜了兩三位好姐妹,好哥們。

  在這六年里,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都凝聚著老師的.不少心血。俗話說(shuō)得好:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師不顧一切,把自己的青春年華都用在教育學(xué)生的時(shí)間上,而作為學(xué)生的我們,怎能不愛(ài)他?

  等我們進(jìn)入中學(xué)以后,千萬(wàn)不可以忘記自己的小學(xué)老師,因?yàn)檎撬齻儯懦醮巫屇愣昧嗽S多道理。當(dāng)這道題不會(huì)做時(shí),你想想老師是怎么教你的;當(dāng)你再次犯這樣的錯(cuò)誤時(shí),你想想老師當(dāng)初給你的教誨。一切的一切都是我們從一株小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù),而老師卻一次又一次的在為我們澆水施肥。為什么?為什么老師要這么含辛茹苦地教育我們?因?yàn)樗齻兿霂Ыo我們最豐富的知識(shí),想讓我們長(zhǎng)大后可以過(guò)上美好而又輕松的生活。

  眼看我們就要離校,大家一定不要傷心難過(guò),因?yàn)槲覀円欢ㄟ會(huì)相見(jiàn)。

  童年,童年,一個(gè)令人醉的字眼;回憶,回憶,將在一瞬間逝去。

  那一天,我們最后都是笑著離開(kāi)的,但出校門后,也就是畢業(yè)后,我們又不約而同的躲在老師看不到的地方,就這樣任眼淚飄灑……時(shí)間真是不等人啊!快一年了,我們成為初中生了。但,我們?cè)?jīng)許下的諾言呢?難道被時(shí)間無(wú)情地抹去了嗎?

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)校園,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)讓我笑過(guò),鬧過(guò),哭過(guò)的六年級(jí)一班!。

我們畢業(yè)作文2

  是的6月25-26日考完試我們正式畢業(yè)了,有很多的不舍,很多的傷心,但是天下沒(méi)有不散的宴席,3年的感情讓我們有了很多的難舍難分,3年的感情讓我們有了很多的舍不得分開(kāi),3年的感情就這樣因?yàn)楫厴I(yè)讓我們離開(kāi),離開(kāi)了我們有了3年感情的學(xué)校,老師,宿舍,飯?zhí),和學(xué)校的每個(gè)地方。

  6月始終是一個(gè)畢業(yè)季,高中,小學(xué),初中,都在這個(gè)有悲傷,有帶有有點(diǎn)小向往的6月。是啊我們畢業(yè)了,沒(méi)畢業(yè)前我們?cè)谙脒^(guò)畢業(yè)后我們就“解放”了、可以自由了、不用學(xué)習(xí),看書(shū)了,再也不會(huì)有老師應(yīng)為你做不好而去罵你了,不會(huì)應(yīng)為想上網(wǎng)二偷偷攀爬學(xué)校圍墻出去上網(wǎng)了!但是這是我們想要的?我們就舍得離開(kāi)了我們?cè)谝黄穑衬甑耐瑢W(xué)、老師、生活管理員?

  在多的不舍我們都是會(huì)離開(kāi)的!我懷念我們?cè)谝黄鸬模衬陼r(shí)光,我們?cè)趯W(xué)校歡樂(lè)的'日子,我們一起吃飯洗澡,我們?cè)低档南矚g過(guò)的女孩,我們?cè)颠^(guò)的牛皮,那些日子。乖挛覀儗ⅰ疤旄饕环剑剿簟彼袁F(xiàn)在這句詩(shī)最好表達(dá)我們現(xiàn)在的現(xiàn)狀“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”!

  一聲再見(jiàn)停在嘴邊,突然有了很多的難過(guò),不舍。一聲再見(jiàn)就在眼前,讓我們?cè)趽肀еT。一聲再?jiàn)就在耳邊為了夢(mèng)腳步永遠(yuǎn)向前,青春沒(méi)有終點(diǎn)!

  感謝你們3年來(lái)陪我一起過(guò),感謝你們對(duì)我?guī)椭,感謝你們?cè)谖依щy時(shí)貼心的關(guān)注,宿舍就是一家人感謝你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候照顧我!

  現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,我想告訴你們我真的好想你們,曾經(jīng)天天見(jiàn)面的死黨,兄弟,閨蜜,現(xiàn)在見(jiàn)一面都奢侈,我好想你們。

  初中生活就像“五味瓶”五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅(jiān)信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停的努力學(xué)習(xí),以真摯誠(chéng)懇的態(tài)度待人,我們已經(jīng)一起走過(guò)酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!

  人生就像一場(chǎng)戲,初中生活的戲我們已經(jīng)演完了,接下來(lái)的是高中生活,我們要好好的珍惜高中生活的每一天把高中生活演到最精彩!

  最后祝032班所以同學(xué)畢業(yè)了,畢業(yè)快來(lái),要記得我們?cè)?jīng)的美好。

我們畢業(yè)作文3

  前路茫茫,對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),父母是大海中的一座戰(zhàn)艦,而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬,我渴望早點(diǎn)長(zhǎng)大成人,轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活悄悄地離去。

  那一次,我匆匆地來(lái)到補(bǔ)習(xí)班一如既往地坐著寫(xiě)作業(yè)了,其他人也不例外,而他也出現(xiàn)在了我的.視角中,我扭頭看了他一眼,可他卻滿不在乎地說(shuō)了一句:“看什么看?”我和他不是很熟,我沒(méi)有說(shuō)話,但他卻將手中的筆扔了火來(lái),不偏不倚正好砸在了我的臉上,我不由自主地哭了起來(lái),不是因?yàn)槟侵ЧP,而是因?yàn)樾W(xué)六年中每一個(gè)人都這么對(duì)我,我為了融入他們的生活,不斷努力,包括學(xué)習(xí)和做人。

  在學(xué)校里,老師看不起我,同學(xué)覺(jué)得我是異鄉(xiāng)人,不喜歡和我玩,那時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽才會(huì)關(guān)心我,才會(huì)真正喜歡我,直到后來(lái)我交了新朋友。

  隨著時(shí)間的流逝,我和一些同學(xué)漸漸地熟悉了,我突然覺(jué)得他們并不是我想象中的那么不友善,只不過(guò)他們不了解我而已。有一天,我獨(dú)自來(lái)到小飯桌吃飯,我們一般都是按年級(jí)吃飯,時(shí)間過(guò)去了好久,我心想:“咋還不到六年級(jí)的吃飯時(shí)間呢?”這時(shí)候,丁同學(xué)急匆匆地跑了過(guò)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“你咋還在這里,趕緊去找阿姨盛飯。 彪m然只是簡(jiǎn)單的提醒,但是突然感覺(jué)到,她把我當(dāng)成同學(xué)了,我很開(kāi)心,那是她第一次和我講話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕緊跑去吃飯。從那以后我知道了,做人不能隨波逐流,不能自私自利,喜歡是每個(gè)人的權(quán)利,我們無(wú)權(quán)剝奪,我相信隨著時(shí)間的流逝,我們每個(gè)人都會(huì)變得更好!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,小學(xué)時(shí)光在我不經(jīng)意間悄悄溜走,六年時(shí)光對(duì)我的印象太深刻,有痛苦,有開(kāi)心,有溫暖,也有寒冷,我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,小學(xué)生活!

我們畢業(yè)作文4

  六月來(lái)到了,畢業(yè)的季節(jié)。三年一晃而過(guò),我們輕聲說(shuō)再見(jiàn),卻滿滿不舍。

  那年夏天我們畢業(yè)了

  六月,它終于在眾多的不舍中,帶著一抹憂傷的梔子花香來(lái)了,我感覺(jué)得到,六月那童真的臉龐上,純潔的眼眸下,有一顆動(dòng)人的淚痣,動(dòng)人的淚痣……

  畢業(yè)那天,天沉沉的,像是有著說(shuō)不完的心事,如那多愁善感的黛玉,垂淚葬花。我第一次那么不想踏進(jìn)校門,我呆呆的杵在那,目光流轉(zhuǎn),看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風(fēng)中照搖,于是我的思緒隨著他們漾開(kāi)了。

  朗朗的讀書(shū)聲,沙沙的寫(xiě)字聲,曾經(jīng)我們最不愿意做的事,如今那么親切,溫暖,想那絲絲縷縷的清風(fēng)攜著花香,掠過(guò)我想要抓住它的手,輕撫著我眼角的朦朧,最后竟帶著酸楚浸透了我的心,潮濕了往日甜蜜的回憶。

  當(dāng)我看見(jiàn)校園的五星紅旗已經(jīng)不再隨風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我竟無(wú)語(yǔ)凝噎了。從來(lái)沒(méi)有這么懷念甚至是貪戀過(guò)校園里那溫暖的陽(yáng)光;從來(lái)沒(méi)有這么想享受校園里淡淡的書(shū)香,在這一刻,所有的一切都涌上心頭,好多好多,我仰望著天空,盡量不讓眼淚落下,卻看見(jiàn)鳥(niǎo)兒正振翅飛向天空,尋找屬于自己的那片天,我再次凝噎了。

  開(kāi)始下雨了,失了校園里熱鬧歡騰的景象,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不是清脆,而是離別的淚,在心中默念,我們定會(huì)再見(jiàn)。

  那年夏天,我們畢業(yè)了……

  那年夏天我們畢業(yè)了

  在我11歲那年,進(jìn)入了龍泉,那時(shí)都說(shuō),我是班上最小的.女生,好象就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧,所以大家都很照顧我,可后來(lái),我的任性與蠻不講理最終成為公敵。

  欣欣,記得嗎?我就是在這時(shí)認(rèn)識(shí)你的吧?我們好象同病相憐一般,默契地走到一起,你英語(yǔ)好,便熱心地當(dāng)起我的老師,即使我會(huì)不耐煩,你也永遠(yuǎn)像大姐姐一樣,那么耐心地指導(dǎo)我,也正是因?yàn)槟悖屛腋惺艿綔嘏。讓我和寢室里的女生和好?/p>

  后來(lái),雪,就是我們吵架的時(shí)候了吧?那時(shí)的我們像不懂事的孩子,一點(diǎn)雞毛蒜皮的事,便可以吵上幾個(gè)晚上,后來(lái)分寢室后,才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有和你吵架的日子,也蠻無(wú)聊的,現(xiàn)在的你,大概也有同感吧?

  小林,我想這三年我最知心的朋友,大概就是你了吧?我們很單純地以為,我們會(huì)一直這么走下去,于是便立下棒棒糖的約定,吵架時(shí),誰(shuí)先道歉,誰(shuí)就可以讓對(duì)方買一個(gè)棒棒糖給自己。本以為這樣會(huì)萬(wàn)無(wú)一失,可當(dāng)真正吵架時(shí),都會(huì)顧忌面子,誰(shuí)會(huì)為了一個(gè)棒棒糖而低頭認(rèn)錯(cuò)呢?我們都太天真,其實(shí)我們的友誼一開(kāi)始就是注定不能持久的,畢竟我們的性格相差太多,看起來(lái)了解對(duì)方,其實(shí)我們誰(shuí)都不知道對(duì)方心理在想什么。最后終于分開(kāi)時(shí),我還是很沒(méi)骨氣地哭了。其實(shí),我一直把你當(dāng)好朋友,一直都是。

  露云,我記得你說(shuō),跟我同桌是世界上最大的悲哀,因?yàn)槲铱偸瞧圬?fù)你,要你給我?guī)г顼垼嫖易鲎鳂I(yè)。每當(dāng)你愁眉苦臉幫我做事時(shí),我都會(huì)說(shuō),哎,有你真是好。∧惚銜(huì)笑這說(shuō),有你真是倒霉啊,其實(shí),我知道,你是開(kāi)玩笑的。否則,在我每次和小林吵架時(shí),你怎么會(huì)總是安慰我,幫助我呢?

  大家都說(shuō),在所有人印象中,我總會(huì)留下一張笑臉,其實(shí),琴婆,這都是你的功勞吧?你喜歡給人取外號(hào),一句話可以讓所有人都笑得很開(kāi)心。不知道你還記不記得,你編的話劇《王胖妹看病》在班級(jí)晚會(huì)中,讓全班捧腹大笑,小林演那個(gè)身患各種絕癥的胖妹,我就演她的劉媽媽,讓我們大家氣憤的是,你演漂亮的護(hù)士姐姐,為這事,我們兩大主演狠狠地批評(píng)你了你一頓,其實(shí),若沒(méi)了你,又怎么會(huì)有這么搞笑的話劇呢?

  還有花花、熊寶,凹姐、瑩瑩、小蘭,談到你們,千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)你們的不舍之情,記錄不了我們的記憶,你們都是我這初中三年里,那段無(wú)法割舍的友誼,在我們拿到同學(xué)錄時(shí),我們都哭了,走向那年輕的戰(zhàn)場(chǎng),那年夏天,沒(méi)有太多的悲傷,我相信,給予彼此的,是更真摯的祝福!

  朋友,讓我們的記憶不只停留在那年畢業(yè)的夏天,今后的路,也許再?zèng)]有你們的陪伴,可是我們都要很幸福的。雄起!

我們畢業(yè)作文5

  轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)了,我們相聚6年的同學(xué)又要踏上新的求學(xué)之路。剩下的日子已屈指可數(shù)。往日朝夕相伴的6年摯友也許就要分別。想想6年來(lái)我們一起生活的情景,真是一種享受。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,往事一樁樁一件件,讓我記憶猶新,就像。6年最大的收獲莫過(guò)于知識(shí)的積累,但兒時(shí)同學(xué)、朋友對(duì)我來(lái)講更重要,雖說(shuō)好朋友性情有幾分差異,但是我們情投意合,整日形影不離。同學(xué)蘇浩較為靦腆,大智假設(shè)愚;何昊性格幽默,不失風(fēng)度;我心直口快,思維靈敏;程潤(rùn)川足智多謀,賽過(guò)諸葛;再說(shuō)同桌女生,說(shuō)話辦事猶如男生,雖然性情暴烈,卻能讓人毫不拘束,為什么呢?因?yàn)槲野阉?dāng)男生了。不過(guò)也好,她卻比其他女生超凡脫俗,沒(méi)有那種嗲聲嗲氣的做派;貞浺郧埃覀?cè)趧趧?dòng)課上,品嘗同學(xué)們親手做的涼菜;科技課上,我們又一起向土地里播撒過(guò)“希望的辣椒種”;美術(shù)課上,又有過(guò)多少次如今看來(lái)畫(huà)得耐人尋味的涂鴉。啊,翻開(kāi)從前的課本,看看我們留下的筆跡,翻開(kāi)一二年級(jí)的,去品味自己童心釋放的光華。美妙的童年啊!只有這一次。我們?nèi)绾螐囊粋(gè)充滿稚氣的7歲孩童,成長(zhǎng)為12歲的少年?我們把一生中最燦爛的時(shí)光融合在了一起,這種情誼,怎么能從我們的腦海中抹去呢?

  此時(shí)讓我不禁想起從前我們熱愛(ài)“踢仗”“砸鴨子”游戲。我們兒時(shí)的游戲,多么有趣啊!雖然我們班“久經(jīng)變革”,人去人又來(lái),仍是那么和諧,班級(jí)就像一個(gè)大家庭。我不由得又在記憶里擠出一個(gè)名字“劉金昊”,猶記得他特別有趣,說(shuō)著一口不是方言卻又極怪的口音,他三年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)上學(xué),很好,卻像個(gè)不能招惹的“刺頭兒”,經(jīng)常說(shuō)的一句口頭禪就是:“惹急了我扁你!”這個(gè)聲音好似現(xiàn)在仍在耳邊回蕩。這段有趣的往事,不知現(xiàn)在他還記不記得?

  不管怎樣,小學(xué)的時(shí)光是令我們每一個(gè)同學(xué)都難以忘懷的。不管到什么時(shí)候,它都會(huì)在我們的腦海里寫(xiě)下飽含深情的一頁(yè)。

  快畢業(yè)了,小學(xué)這六年給是在太多太多。本是不愿上學(xué)賴在家里的`我竟有些舍不得這學(xué)校,這灑滿我歡樂(lè)的地方。

  一年級(jí)時(shí),我總是被大人拉拉扯扯的拽去上學(xué),帶著一臉的不情愿,在學(xué)校里度過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)光。那時(shí)就覺(jué)得,學(xué)校的生活真是好枯燥?墒钱(dāng)我漸漸長(zhǎng)大時(shí),才埋怨自己以前不懂得珍惜,才明白時(shí)間一去不復(fù)返的道理。六年啦,想起那些與我曾經(jīng)笑過(guò)哭過(guò)的朋友們都要各奔東西,我心中便滿是懊悔。

  那些曾經(jīng)教授我知識(shí)的老師們,一次次耐心的為我講解不會(huì)的習(xí)題。是他們用辛勤的汗水播撒下了智慧的種子,開(kāi)出我們這些新一代的祖國(guó)之花。他們?cè)谖冶憩F(xiàn)好的時(shí)候表?yè)P(yáng)我,給我信心;在我失敗沮喪的時(shí)候鼓勵(lì)我,給我勇氣;在我淘氣搗蛋的時(shí)候制止我,給我教誨。

  “嗨”!有人輕輕拍了我一下,遞給我一張薄薄的同學(xué)錄。“要認(rèn)真給我填啊”我點(diǎn)點(diǎn)頭,伸手接過(guò)勝似千斤的情誼。在紙的反面寫(xiě)下,友誼天長(zhǎng)地久。這是我的承諾,也是我所盼望的結(jié)局。我不愿與我一起打打鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑的好朋友分開(kāi),我也不愿離開(kāi)和我相伴六年的校園。這里的一草一木都是我最熟悉的,曾幾次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)學(xué)校一角的小椅,曾幾次站在操場(chǎng)上舉目看著冉冉升起的國(guó)旗,曾幾次在高大的樹(shù)影下歇息……當(dāng)我離開(kāi)的那一刻起,這美好的一切終將成為。

  曾經(jīng)我們一起在校園里奔跑,一起在教室里學(xué)習(xí),一起在操場(chǎng)上嬉戲,那些伴隨我們太多的曾經(jīng)將再也不屬于我們。如果時(shí)間可以倒流,我愿意把我們那些快樂(lè)的回憶再重演一遍;如果可以替換記憶,我愿意把那些感人肺腑的回憶銘記在心里;如果可以心想事成,我愿意讓那些“幸!边^(guò)我的他們更加幸福。

  結(jié)束了也不是真正的結(jié)束,我們都要開(kāi)始新的開(kāi)始。有時(shí),結(jié)束更是另一種方式的開(kāi)始,愿你們永遠(yuǎn)的快樂(lè)下去,愿我自己,一世幸福。

我們畢業(yè)作文6

  光陰似箭,宛如白駒過(guò)隙,光陰似箭。在這個(gè)神圣的校園里,我們從無(wú)知的孩子變成了沉著冷靜的青少年。詩(shī)、歌、賦不能歌頌?zāi)感5膼?ài);加減乘除不能算是母校的付出。

  我記得我第一次走進(jìn)校園,就被這個(gè)叫學(xué)校的地方吸引住了。有一個(gè)大操場(chǎng),有低矮的灌木,高大的樹(shù)木和嬌嫩的花朵。還有寬敞明亮的教學(xué)樓。這里有富有的老師和熱情的學(xué)生。這里是天堂和凈土!每當(dāng)我在陽(yáng)光和山村的寂靜中來(lái)到學(xué)校,讀書(shū)的聲音就縈繞在耳邊。我覺(jué)得我已經(jīng)受了圣潔的洗禮,純潔的天使向我招手。

  六年的時(shí)光里,我在這里度過(guò)了許多美好的時(shí)光。課堂上,我們?nèi)缁鹑巛钡赜懻撝鴨?wèn)題;課堂后,我們一起玩耍嬉戲。還有田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、春游秋游、名師座談會(huì)等各種各樣的.活動(dòng)……那么多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓人畢生難忘。

  但是,天下沒(méi)有不散的宴席,我們也終要與母校分離。啊,如慈母般的雙峰小學(xué),一批又一批朝氣蓬勃的學(xué)子從你這兒奔向未來(lái),奔向光明。再見(jiàn)了,我的母校;再見(jiàn)了,我的老師同學(xué)。母校的回憶,不會(huì)是易碎的泡沫,而是一顆顆堅(jiān)硬的鵝卵石,鋪在我成長(zhǎng)的道路上。

我們畢業(yè)作文7

  那年的夏末,那年的我們,帶著好奇來(lái)到一片新的天地。那年的夏天尤其的長(zhǎng)尤其的熱,我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的洗禮,口中不停地抱怨教官的太過(guò)嚴(yán)厲,那年教官的臉總是黑的。

  那年我們見(jiàn)識(shí)了精彩,這個(gè)進(jìn)學(xué)生會(huì),那個(gè)進(jìn)社團(tuán),那年的我們忙的不亦說(shuō)乎。沒(méi)有了繁重的作業(yè)和沒(méi)完沒(méi)了的考試,初秋的我們總是這樣,晚上圍在一起坐在草坪上說(shuō)我們的高中老師,怎么怎么厲害,你爭(zhēng)我搶的說(shuō),那年的我們笑的不亦說(shuō)乎。

  那年的我們第一次逃課,還是會(huì)膽戰(zhàn)心驚。寒冬的我們買一樣款式的雪地靴,還會(huì)給我們的腳丫子合照,那年的我們傻的不亦說(shuō)乎。那年的我們很開(kāi)心,學(xué)校放了很長(zhǎng)的假,考試過(guò)后,我們拉著重重的行李,奔向了火車站,那年的冬天很冷又不那么冷。當(dāng)然,書(shū)包里還有我們說(shuō)好回家看的書(shū)。開(kāi)學(xué)了,行李箱里換上了稍薄的衣服,書(shū)包里的書(shū)還是原來(lái)的樣子,來(lái)了還要問(wèn)彼此看書(shū)了嗎?答案是異口同聲的沒(méi)有,那年的我們囧的不亦說(shuō)乎。

  那年的我們或去圖書(shū)館,或去打工,或去戀愛(ài)。那年的我們總是放肆的大笑,管他什么淑女形象,那年的我們總是放生的大哭,管他什么別人眼光。那年的我們瘋狂的照相,擺各種幼稚的'動(dòng)作,那些照片我們的嘴角總是咧開(kāi)的,即使弧度不美,卻笑的輕狂,我們的輕狂。

  那年的我們恨死了門衛(wèi)的大爺,不讓我們出去,我們總是得找好多理由,想很多辦法,可還是不能出去,那年的我們氣的不亦說(shuō)乎。那年的我們總是只光顧那一個(gè)吃飯窗口,會(huì)放好多辣椒和醋,那年的我們吃的好多,那年的我們吃的不亦說(shuō)乎。那年的我們厭倦了食堂的飯,于是分工出去買各種好吃的,那年的我們饞的不亦說(shuō)乎。初夏的我們迷上了減肥,我們踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈、打羽毛球,那年的我們累的不亦說(shuō)乎。一天一天,一年一年。

  漸漸地,那年的我們?cè)阶咴竭h(yuǎn),那年的點(diǎn)滴,變成了回憶,那年的我們,變成了曾經(jīng),那年的我們,回不去了,現(xiàn)在的我們,感謝那年曾經(jīng)努力的我們!

我們畢業(yè)作文8

  大家的離去,似乎并沒(méi)能讓學(xué)校里的任何事物發(fā)生變化。還是一樣燥熱的陽(yáng)光,一樣濃濃密密的樹(shù)蔭,一樣赤紅色的操場(chǎng)。唯一變了的,便是那間教室的主人。

  還記得兩個(gè)月前,我們還在為了體育中考忙得焦頭爛額。還記得,那時(shí)學(xué)武的一聲“傳花”“小鋼炮”總能引人發(fā)笑。還記得,那時(shí)總有幾個(gè)像我一樣的釘子戶賴在補(bǔ)缺的隊(duì)伍里遲遲不肯離去。

  但,當(dāng)我們走了以后,一切都不一樣了。學(xué)武有了新的學(xué)生,新的班級(jí),他們就像是去年的我們,懵懵懂懂,對(duì)體育中考充滿了畏懼與一絲絲渴求。

  大家走了以后,其他學(xué)科的老師也都即將接到新班。

  老范也許依舊會(huì)留著那如山般的作業(yè),依舊把一節(jié)課上成50分鐘,依舊在周二的晚自習(xí)值班,然后把晚自習(xí)的二分之一都占去。單爺也依然會(huì)像一個(gè)老干部,端著那杯茶水,走進(jìn)那間教室的那階講臺(tái),操著滿口“普通話”,講著連傻子都會(huì)的化學(xué),然后自此成為那群我陌生的孩子口中的“單爺”。閆老師繼續(xù)“孩兒們孩兒們”的叫著,把物理講得那樣透徹清晰。郭老師或許會(huì)繼續(xù)畫(huà)著各種讓人分不出色號(hào)的口紅,然后把我們中某些神人當(dāng)成典范掛在嘴邊,接著講給她的新學(xué)生。孫老師會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)她的政治脫口秀,給我們放各種有趣的視頻,然后把平淡的課講成一個(gè)有趣的段子。而老谷便又把百草園里的老先生隔著窗子喊孩子們回來(lái)上課的情節(jié)講給了另外那些孩子們聽(tīng),又讓那群孩子把社戲做成了一篇篇精美的解讀。

  大家走了以后,那樣團(tuán)結(jié)的九個(gè)小組也都解散了。再不會(huì)有那樣一個(gè)組長(zhǎng),在我考試前焦慮的時(shí)候拍著我的肩膀安慰我說(shuō)“慫個(gè)屁,你不會(huì)的'別人都不會(huì)!”;在組里其他人都悶悶不樂(lè)時(shí)獨(dú)挑大梁,用他那樂(lè)觀至極的心態(tài)感染得我們也都能嘿嘿笑出聲來(lái)。再不會(huì)有那樣一個(gè)好的同桌,當(dāng)我做題犯傻時(shí)做我的“作業(yè)幫”,在碰到好玩的事兒之后一起傻笑。再不會(huì)有那樣一個(gè)后桌,一到晚自習(xí)就戳戳我的肩膀,從后面遞過(guò)來(lái)一張貼著狗子貼畫(huà)的飯卡讓我打飯。再不會(huì),不會(huì)……

  大家走了,之后再?zèng)]人會(huì)知道二班的那塊玻璃也有自己的故事。大家走了,躊躊躇躇,歡喜猶豫,就這樣輕輕柔柔地把自己珍惜的一切一切交給了那群陌生的孩子。大家走了,我們不再是“我們”,我們依舊是——我們……

我們畢業(yè)作文9

  知道快開(kāi)學(xué)了,心情并沒(méi)有難過(guò)傷心,而是不由自主的開(kāi)心快樂(lè),感覺(jué)陽(yáng)光終于照到了我的身上,之前我只要聽(tīng)到快開(kāi)學(xué)了,這四個(gè)字我就腦瓜子嗡嗡的,可是現(xiàn)在開(kāi)心極了,可能是因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了吧!感覺(jué)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)了……

  畢業(yè)這個(gè)詞真的非常讓人難過(guò),我不知道是誰(shuí)發(fā)明了這個(gè)詞,都一起學(xué)習(xí)6年了,為什么讓我們分開(kāi)呢?

  嘿,同學(xué),你還記得犯錯(cuò)時(shí)老師批評(píng)你的時(shí)候嗎?記得我們班雞飛狗跳的時(shí)刻嗎?記得我們?cè)诼?tīng)課時(shí)與老師躲貓貓的情形嗎……可是到了最后一刻才發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們七班是一個(gè)這么團(tuán)結(jié),這么厲害,這么棒的一個(gè)班級(jí)。記得每周一為了能得到一次校級(jí)星際小隊(duì)我們豎著耳朵認(rèn)真聽(tīng)著老師念的每一個(gè)班級(jí),聽(tīng)到七班,內(nèi)心的激動(dòng)高興簡(jiǎn)直要爆發(fā)!記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大家拼搏的身影,為了七班,拼盡全力!記得每周五周報(bào)發(fā)下來(lái),大家探著小腦袋湊一塊七嘴八舌的你言我語(yǔ),記得和要好的同學(xué)放學(xué)路上一起肆無(wú)忌憚的瘋跑……太多美好的記憶將成為回憶,終將定格在20xx年。

  同學(xué)們,你們還記得開(kāi)學(xué)你的第一個(gè)同桌是誰(shuí)嗎?你的一句,你好,成了我們美好學(xué)習(xí)生活的開(kāi)始,你的一句再見(jiàn)卻結(jié)束了6年的小學(xué)時(shí)光。一句再見(jiàn),一個(gè)分別,我沒(méi)有想到六年會(huì)這么快,一眨眼就過(guò)去了,我還沒(méi)來(lái)得及抓住時(shí),它卻從我的手邊溜走了,但我后悔還沒(méi)好好珍惜她時(shí),我們卻已經(jīng)畢業(yè)了……

  我想感謝學(xué)校給予我們溫暖舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,我想感謝所有的.老師給予我們的力量與知識(shí)。我想對(duì)劉雯雯老師說(shuō):老師您就像一課大樹(shù)保護(hù)著我們,讓我們?cè)谀呐惆橄侣砷L(zhǎng)。老師,您就像一個(gè)母親,我們51個(gè)人的“母親”呵護(hù)我們,保護(hù)我們,為我們著想。一直記得您像學(xué)生一樣整天坐在教室里,維持紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果。感謝您一直以來(lái)對(duì)我們的關(guān)心!對(duì)我們的照顧!您辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!

  老師,以后如果有人欺負(fù)了你,可以找我們班的大男生來(lái)保護(hù)你!我可以,我多么希望,時(shí)間可以停留在這一刻……不管我們以后去到哪里,小學(xué)時(shí)光我都永遠(yuǎn)會(huì)記得,時(shí)間之長(zhǎng),友誼之深!我們52個(gè)人是一個(gè)大家庭。

  we are family!

我們畢業(yè)作文10

  初中三年,說(shuō)短也短,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)。初一那時(shí),我們各自載著夢(mèng)想,聚在一起。一年之后,我們也許會(huì)分散各處,放飛夢(mèng)想。

  還記得05年的金秋,我?guī)еo張的心情來(lái)到這片校園,來(lái)到這本該屬于我卻不屬于我的校園。還記得當(dāng)初與同學(xué)歡聲笑語(yǔ)的樣子,記得我們集體沖向飯?zhí)玫男蹅?chǎng)面,也記得我們?cè)谇驁?chǎng)上的奮勇拼搏……如今,即將邁入初三的'我們面對(duì)的只有繁多的作業(yè)跟中考的壓力,唉!

  XX發(fā)來(lái)信息給我說(shuō),雖然以前大家在一起,大小矛盾都有過(guò),可是更看重的是更多時(shí)刻的歡笑聲,大家那純純的友誼。其實(shí)以前的矛盾早已拋到了九霄云外,回想即將過(guò)去的初中時(shí)代,即將結(jié)束,實(shí)在不舍。

  可是要知道,我們并未分離,我們的友誼是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們不是還發(fā)著短信,在QQ上聊天,我們的友誼也從未斷過(guò)。

  下一刻,我們會(huì)有新的環(huán)境,慢慢的,我們也會(huì)變得更加成熟起來(lái)。無(wú)論時(shí)事如何變遷,無(wú)論是電話還是短信,無(wú)論學(xué)習(xí)工作如何繁忙,無(wú)論在天涯還是咫尺,讓友誼常在。

  聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝成無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)珍藏在我們的記憶之中。伴著這些珍貴的記憶,我們就不會(huì)分離!

我們畢業(yè)作文11

  今天,咱們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書(shū),明天,咱們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓咱們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

  明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——親愛(ài)的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的`陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

  明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你——敬愛(ài)的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

  明天,咱們即將畢業(yè)。我要感謝你們——可愛(ài)的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂(lè),就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵(lì)和關(guān)照

  明天,咱們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明天都會(huì)更加美好!

我們畢業(yè)作文12

  “鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,而這也意味著我的小學(xué)生活也宣告結(jié)束了。

  我迷忙的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺(jué)就走到了教室的.門口,我想總要道別吧!于是我推開(kāi)了教室的門,教室里空蕩蕩的,不知為什么,感覺(jué)很冷清,我環(huán)視著教室里的每個(gè)角落,仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著回憶……

  還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天,我對(duì)這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……

  午后的校園總是那么平靜,我走到樹(shù)下躺在石凳上閉上眼睛,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的寧?kù)o,我好希望時(shí)間可以停留在現(xiàn)在……

  當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí),4:30了,我像平常上那樣來(lái)到教室,教室的門沒(méi)有關(guān),我推門而進(jìn),突然所有的燈都開(kāi)了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過(guò)……”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過(guò)畢業(yè)那天的情景,我以為我會(huì)忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會(huì)記得今天的樣子。

我們畢業(yè)作文13

  小葉子,我們算一算已經(jīng)認(rèn)識(shí)了起碼6年之久了。四年級(jí)時(shí),我們很有緣哎!被一起分到了(9)班。其實(shí),這么多年來(lái),我才發(fā)現(xiàn)真正對(duì)我好的也只要幾個(gè),其中就包括你。

  我知道,我們這個(gè)班遲早會(huì)分的,我也知道友誼很重要。但是,我總是會(huì)錯(cuò)過(guò)那些對(duì)我最好的人,畢竟,我們不能滿足任何人;叵肽切┛鞓(lè)的時(shí)光,我就會(huì)流很久很久的淚。以前的'淚水,歡笑,痛苦,悲傷。都會(huì)隨著時(shí)間的消退中慢慢流過(guò)。

  其實(shí),你對(duì)我還算不錯(cuò),但是我也沒(méi)有好好的對(duì)你過(guò)。還記得你創(chuàng)辦的“獵鷹隊(duì)”嗎?當(dāng)時(shí)我們和“心夢(mèng)天使隊(duì)”下戰(zhàn)書(shū)的事嗎?還記得我們一起度過(guò)的“殘酷”日子嗎?想了想,其實(shí)我——小蕾也很幸福了,有你這個(gè)“鐵哥們”。

  等到我們畢業(yè)時(shí),一定要拍我倆單獨(dú)的雙人照哦,不要忘記了,小葉sama。

我們畢業(yè)作文14

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間又到一年畢業(yè)時(shí),作為班主任的我心情也是很復(fù)雜。這群孩子給我?guī)?lái)了快樂(lè),驚喜,當(dāng)然也讓我驚嚇、憤怒過(guò)。還記得A同學(xué)開(kāi)學(xué)初的任性不懂事,B同學(xué)偷懶做小動(dòng)作,當(dāng)然也有C同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé),D同學(xué)的樂(lè)于助人……我們老師批改作業(yè)時(shí)的各種吐槽、讓我們?nèi)滩蛔 按岛拥裳邸钡奶詺鈱W(xué)生……

  噢,散學(xué)典禮要開(kāi)始了。我來(lái)到了教室,學(xué)生整整齊齊地坐著,教室是那樣干凈、那樣安靜!捌鹆ⅲ 卑嚅L(zhǎng)的聲音好響亮。“老師您辛苦了,謝謝您!”聲音怎么那么動(dòng)聽(tīng)呢!我的眼睛濕潤(rùn)了,轉(zhuǎn)向了黑板,一封請(qǐng)假條映入眼簾(親愛(ài)的程老師:20xx年六年級(jí)一班全體同學(xué)于今天起請(qǐng)假。因畢業(yè)將遠(yuǎn)離母校,請(qǐng)?jiān)跊](méi)有我們的.日子里照顧好自己,我們永遠(yuǎn)愛(ài)您。┻@些孩子怎么這樣呢?真的是長(zhǎng)大了!還真有點(diǎn)不舍,是你們讓我的生活更精彩,讓我嘗盡了酸甜苦辣,經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),我想這就是幸福吧!真替你們高興!終于擺脫了我的“魔掌”,請(qǐng)?jiān)试S我念一念最后的咒語(yǔ):“親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們即將告別生活了六年的校園水磨小學(xué)踏上新的征程。老師希望你們做一個(gè)喜愛(ài)讀書(shū)的人、做一個(gè)健康快樂(lè)的人、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論順境、逆境,成功、失敗,請(qǐng)正視自己、相信自己,燦爛輝煌的明天屬于你們每一個(gè)人!”

  放學(xué)了,還在寫(xiě)同學(xué)錄,“通知書(shū)、報(bào)告冊(cè)、一封信、畢業(yè)證,一個(gè)都不許落下,趕緊排隊(duì)!”我又本能地嘮叨起來(lái),“最后一次路隊(duì),畢業(yè)了”

  我想這就是幸福吧,雖然生活工作中不可能一帆風(fēng)順,但我知道此時(shí)的我是幸福的。那一聲聲“老師您辛苦了,謝謝,再見(jiàn)”是最純粹、最真誠(chéng)的聲音。孩子們加油吧,我們一起加油!

我們畢業(yè)作文15

  馬上我就要小學(xué)畢業(yè)了。心中的喜悅都添在了臉上,原以為快要畢業(yè)了會(huì)越來(lái)越輕松,沒(méi)想到,反而越來(lái)越累!

  語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)……老師們,家長(zhǎng)們一次又一次地提醒我們要重視:快畢業(yè)了!老師們,家長(zhǎng)們以為這樣能提高我們成績(jī),但沒(méi)想到我們的成績(jī)降低了,學(xué)習(xí)態(tài)度也不積極了。

  原因是什么?就是老師和家長(zhǎng)的教育,很吃驚吧!其實(shí),老師和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)刻刻的提醒,讓我覺(jué)得很壓抑,讓我感到非常煩。老師的作業(yè)雖然不多,但是時(shí)刻在提醒我們要努力;家長(zhǎng)雖然不兇,但是布置家庭作業(yè)卻很“猛”。這樣的生活像新鮮蘋(píng)果在污水里洗,很臭;這樣的生活像睡覺(jué)搖鈴鐺一樣,很吵。

  雖然六年級(jí)了,但是我們還是很活潑話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)話題作文 我要畢業(yè)了作文300字(4篇)。我們希望能快樂(lè)地做我們喜歡的事,喜歡天天到處“瘋”,而不是天天被限制在書(shū)本與學(xué)習(xí)中。

  在一次又一次的考試中,在一次又一次提心吊膽中,我們的自信,我們的活潑,我們的.理想,不知飛哪兒了。

  讓我快樂(lè)的畢業(yè)吧,還一個(gè)自信快樂(lè)的我們。

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