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畢業(yè)的作文

時(shí)間:2024-07-08 17:14:37 畢業(yè) 我要投稿

畢業(yè)的作文范例[15篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的畢業(yè)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)的作文范例[15篇]

畢業(yè)的作文1

  花開花落,歲月一晃而過。六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝;如細(xì)沙,在緊握的手中快速流逝;如流水,悄無聲息地淌過。

  舍不得朝夕相處的老師和同學(xué)。往事歷歷在目。

  粉筆,仍在嘎吱作響;叮嚀,仍在耳畔回想;關(guān)愛,蕩起歡樂的波浪。老師如紅燭,燃燒自己,照亮別人。老師是園丁,培養(yǎng)桃李芬芳。老師是綠葉,默默奉獻(xiàn)。曾經(jīng),老師在我黑暗的道路上點(diǎn)燃明燈;在我迷茫的人生中指明了方向。老師,給了我強(qiáng)健有力的翅膀,讓我搏擊長(zhǎng)空。

  同學(xué)是友誼的橋梁。友誼是大海中的燈塔,沙漠里綠洲。友誼是干渴時(shí)的一泓清泉,冬天里的一把火。我們?cè)谝黄鹦^,一起哭過,一起鬧過。在我的`腦海里留下不可磨滅的記憶。

  我們即將匆匆告別,奔向新的起點(diǎn),沒有語言,沒有眼淚,只有永恒的祝福,產(chǎn)生共鳴。

  時(shí)光怎么會(huì)老,我們?cè)趺磿?huì)散?

畢業(yè)的作文2

  喜歡電影并不是一味的喜歡那些美麗的畫面,而是希望能夠在他者的境界里去品味我未曾知曉的故事;希望將自己的熱情付諸于那熒幕中動(dòng)態(tài)的.映像里,去徹頭徹尾經(jīng)歷生命新的洗禮。

  有人說,電影是切去平淡無奇片段后的人生!它給我的感覺,就像順?biāo)鞫戮従彽目吭诎哆,卻于水底見了青山!

  我知道,你一定又原諒了我的速度,我寫了這么久這么久,誰讓我叫漫漫的呢?看,又有序又有跋的,本想些本小書的,可是我沒有什么文采嘛,只能寫成這樣了。

  真的不想結(jié)尾,因?yàn)槲疫有很多很多話想要跟你說,但又不得不寫這個(gè)尾巴。我對(duì)你說的,豈是這幾張紙能容納下的。

  這么多么無非是想告訴你,你是我的唯一,我會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著你,不論你走到哪里,我都會(huì)祝福你。

  哦,親愛的,一切即將結(jié)束。不,是高中生活即將結(jié)束。我們要有新的開始。我們一起努力生活的更好,你的明天永遠(yuǎn)有我。

畢業(yè)的作文3

  在這普通卻不尋常的一天里,我小學(xué)畢業(yè)了,在六(3)班同學(xué)能夠在一起的最后一天,沒有一個(gè)人缺席,因?yàn)榇蠹叶枷M芎妥约浩饺绽锍ο嗵幍暮猛瑢W(xué)、好朋友再有一次最后的相聚,也許以后無緣再相見也說不定呢!

  每一個(gè)同學(xué)的臉上是都已找不到了昔日的那一抹興奮,甚至還有一些同學(xué)臉上帶著讓人不經(jīng)意察覺的,淡淡的憂愁。

  有些同學(xué)試著調(diào)節(jié)一下那緊繃著的氣氛,便開始講起笑話。雖然很多同學(xué)的臉上都馬上泛出了一絲迷人的微笑,但是在他們的內(nèi)心深處,只會(huì)又屠添了幾分傷感與不舍.

  我合上經(jīng)過了六年的漫漫學(xué)程得到的畢業(yè)證書,掩卷沉思:這火紅封面的'小證書,真的會(huì)使我開心嗎?

  但我們又總是要重新挺起胸膛,去迎接更加美好的明天!等初一了,在班上、學(xué)校里,不知又能遇上幾個(gè)小學(xué)時(shí)的故友呢?

畢業(yè)的作文4

  自從升入六年級(jí),所有的老師都變了,但我最喜歡的是我們班的語文老師。

  中文老師的姓是Ke,我們都叫她Ke先生。老師有深色,明亮的卷發(fā),中等身材,笑容很溫暖。老師非常關(guān)心我們。如果有人發(fā)燒感冒了,他會(huì)帶我們?nèi)W(xué)校診所給我們量體溫,照顧我們,以免我們感覺不舒服。

  老師對(duì)待工作非常認(rèn)真。批改作業(yè)時(shí),就連我那不起眼的小錯(cuò)題也被老師揪了出來。

  每次路過辦公室,我都情不自禁地伸出頭來,看看這位顯然厭倦了批改作業(yè)但仍堅(jiān)持批改作業(yè)的好老師。每次我上語文課,老師都會(huì)用她標(biāo)準(zhǔn)的普通話把課文用聲音給我們講解,怕后面的'學(xué)生聽不見。每次地上有紙屑,老師都會(huì)輕輕彎腰撿起垃圾扔掉。扔進(jìn)垃圾桶里。

  老師是光明之路,也是知識(shí)寶庫,不管老師是什么,她都會(huì)教我們知識(shí)。

  老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是夜晚的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向。老師,您就是我心目中的英雄!

畢業(yè)的作文5

  六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來,想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。

  昨日,教師領(lǐng)著咱們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在咱們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹,現(xiàn)在看來似乎特別可愛,特別親切,好象在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著咱們,希望咱們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。

  昨日,大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,教師拿著教棒指著黑板,教咱們念:“咱們是中國(guó)人,咱們愛自己的祖國(guó)……”教師把著咱們的.手,教咱們寫“一”,“禾”,“木”,“田”……

  昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……

  教師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為咱們之間永恒的樂章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……

畢業(yè)的作文6

  年少的情緒,多愁善感

  同學(xué)的離別,心酸無言

  孤獨(dú)的'懷念,笑意盈臉

  友誼的真摯,傾心祝福

  夾在日記中的枯葉——留下那難忘的幕幕感人肺腑的畫面

  寫于同學(xué)錄的留言——記錄著同學(xué)好友的彼此祝福的字體

  收藏于相冊(cè)的合影——重新體會(huì)在校的歡快悲傷與期待

  打開電腦里的博客——體會(huì)同學(xué)寫下的畢業(yè)留言真心祝福

  離開母校

  不知又會(huì)在何時(shí)相遇

  不知又會(huì)在何時(shí)返回

  遙望明月

  真心祝福

  同學(xué)、朋友

  平安一生

  健康成長(zhǎng)

  步步高升

  A happy heart

畢業(yè)的作文7

  童年的腳印留在的小路上,歡歌笑語留在花壇的馨香中,的每個(gè)角落,都珍藏著我們的,播種著我們的夢(mèng)想,現(xiàn)在我們的童年就要離開,我們即將離開母校,我們的最美好時(shí)光、最快樂的時(shí)光,深深地印在我的腦海里。

  當(dāng)然,在這六年的小學(xué)生活里我的收獲很多,我學(xué)會(huì)了寫,學(xué)會(huì)了算術(shù),學(xué)會(huì)英語,還懂得了一些自然科學(xué)道理,我最大的收獲是在學(xué)習(xí)中找到了快樂,六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅五彩斑斕的畫卷,上課了,我們飛快地走進(jìn)教室,在課堂上我們聽得很專心,的每一句話我都要記住不僅教我們知識(shí),還教了我們一些做人的道理。

  我還體會(huì)到了老師的辛苦,每天老師您要很晚回家,每天都要給我們辛苦的上課,還要批改我們的作業(yè),在這里我要向老師您說聲“老師您辛苦了!”

  六年的收獲,數(shù)不勝數(shù),但我們不能繼續(xù)在母校您的懷抱中成長(zhǎng),我要離開這綠草如茵的,窗明幾凈的'教室,天真爛漫的,而邁入一個(gè)新的校園。再見了母校!再見了敬愛的老師!親愛的!

畢業(yè)的作文8

  無論天是不是很藍(lán),日子過得是不是很慢,飄蕩蕩的過了這六年,注定在那個(gè)的時(shí)刻,我們終究還是要畢業(yè)了。

  一下子感受到了無處告別的.憂傷氣氛,大家都在忙抱頭痛哭。滿是動(dòng)人的故事。

  就要走了。

  我會(huì)最后再和我的床和合一張影。

  我會(huì)再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來人往。

  兄弟們坐一圈再玩一次拖拉機(jī)。

  六年的生活,充滿了快樂的記憶。

  說出你的畢業(yè)情緒,與我一齊放飛夢(mèng)想。

  畢業(yè)了,心里很矛盾,即高興有難過,高興我已經(jīng)順利畢業(yè),難過同學(xué)朋友一個(gè)個(gè),都離開尋找自我的一片藍(lán)天。

  離開時(shí)的再見,意味下次的重聚。

  畢業(yè)了,心里不知是快樂還是憂傷。上學(xué)時(shí),總想快快畢業(yè)。畢業(yè)了,又想如果能夠回到過去,那該多好。輕狂的我們就是這樣吧,擁有時(shí)不懂地珍惜,想珍惜時(shí)卻不在擁有。也許我們的人生就是這樣,總要有幾分悲哀,幾分痛苦,幾分哀愁。其實(shí)這樣才算完美,待到人老珠黃時(shí),再回首,才發(fā)現(xiàn)原先我們從彩虹橋走過。

畢業(yè)的作文9

  曾經(jīng),總有一種興奮然而又陌生的感覺,對(duì)新學(xué)校的新鮮感、對(duì)新朋友的新鮮感,對(duì)紅領(lǐng)巾的新鮮感……說不出的自豪。但對(duì)于幼兒園的懷念。還是——童真的!

  今天,怎么又有了懷念的感覺?在班會(huì)上,向大家展示自己親手做的手抄報(bào),訴說著自己六年來的快樂,不知是怎么的',話語總是說也說不完,眼淚總是流也流不盡。對(duì)于小學(xué)生活——有歡笑聲,有抽泣聲,有打鬧聲,有嬉戲聲,還有尖叫聲。而只能成為回憶,成為懷念。

  時(shí)間沖不淡友情的酒,距離拉不開思念的手。畢業(yè)?我不禁苦笑起來……

畢業(yè)的作文10

  六年的小學(xué)生活就要說:再見了!再過一兩個(gè)星期,我們就要期末考試,我舍不得,我的老師,同學(xué),學(xué)校......我們就要畢業(yè)!老師,謝謝您,教育這我們,我學(xué)會(huì)了,幫助他人,感恩別人,......我學(xué)會(huì)了很多,是您的'辛勤培育,才有我們明天的輝煌!老師謝謝您!

  同學(xué)們,時(shí)間過得很快,一瞬間我們就要畢業(yè)了!我們要加油!加油!再加油!努力吧!祝我們六七班,取一個(gè)好成績(jī)!考一個(gè)自己理想的分?jǐn)?shù),來報(bào)答你們的父母!俗話說的好;“人往高處走,水往低處流。”我們要更上一層樓!

  六年小學(xué)生活,即將結(jié)束!我們一起迎接期末考試吧!

畢業(yè)的作文11

  時(shí)光是好的,記錄你我之間最美好的回憶。時(shí)光是壞的,總會(huì)在你沒有思想準(zhǔn)備時(shí)帶走你最愛的人……

  我有四個(gè)六年級(jí)的'同學(xué),再過幾個(gè)月她們就要畢業(yè)了,我們就要分別了。想到這我的鼻子酸了……

  周二時(shí),我買了一個(gè)同學(xué)錄,讓她們寫一下,以此來紀(jì)念她們。很快下午她們就填好了,我一個(gè)一個(gè)的看著。我的眼睛情不自禁的流了下來,就像壞掉的水龍頭關(guān)也關(guān)不掉。因?yàn)檎媸钦Z文課又講了一篇很感人的文章,我這個(gè)多愁善感的女孩自然招架不住了,那節(jié)課我哭得稀里嘩啦。下課時(shí)我去找她們,看到許許多多都拿著同學(xué)錄找人簽,我的眼淚又流下來了!

  想到以后就再也見不到了我突然跑去給我的仇人馮士洋,拿了一張浪漫小熊給他。“誒,反正以后見不到了,何必裝的那么堅(jiān)強(qiáng)呢。”于是,在他面前邊放聲大哭,邊向他道歉。

  難過+傷心=難舍這個(gè)等式打翻了我心里的五味瓶,不知是何滋味……

畢業(yè)的作文12

  時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們馬上就要畢業(yè)了,回顧六年的小學(xué)生活。不禁發(fā)出來自內(nèi)心深處的磋嘆。彈指一揮間,六年的`小學(xué)生活結(jié)束了,想一想,我們剛上學(xué)時(shí)倒背雙手,聽老師將紀(jì)律還是昨天的故事。六年間,我們又做了些什么呢?

  又學(xué)了些什么呢?只有空白罷了!有的同學(xué)還不服氣呢:“我們可學(xué)了很多呢!笨墒,讓我們與那些十幾歲就上名牌大學(xué)的同齡人相比又會(huì)得到一個(gè)怎么樣的結(jié)果呢?是智慧的差別嗎?不對(duì),就算是天才不抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),結(jié)果就是一場(chǎng)空。天壤之差別就在于“努力”二字,不是說我們不努力,只是努力程度不同,我們是輕輕松松的努力,而他們則是頭懸梁椎刺骨的努力,差距豈不很明顯?“天才在于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”同學(xué)們努力吧!

畢業(yè)的作文13

  時(shí)光過的真快,一眨眼已經(jīng)快要畢業(yè)了,我在此表達(dá)我非常傷心。因?yàn)槲乙x開我的母校,我的老師,我親愛的同學(xué)們,我的好朋友。

  今天我們學(xué)校拍了幾張畢業(yè)照,寫著我們畢業(yè)了,想到這個(gè)我非常傷心。期末考試之后,我們還要舉行畢業(yè)典禮。

  在此我想對(duì)我的母校說我會(huì)回來看你的',我會(huì)對(duì)我的老師說,老師,我會(huì)想你的,我不會(huì)忘記你的教誨,我會(huì)對(duì)我的朋友說,朋友,我們一定會(huì)再相遇的。

  每個(gè)人。都會(huì)有自己的母校。都會(huì)有自己的老師。我最舍不得的,是我的朋友。我的老師。我的母校。

  母校教給我會(huì)東西,老師教我知識(shí),朋友來陪伴我一生。朋友,老師,母校,我是不會(huì)忘記你們的。因?yàn)槟銈冊(cè)谖倚闹姓己苤匾牡匚弧?/p>

  在小學(xué)階段里面,朋友陪伴著我度過開心,傷心,憤怒,憂愁等等的情緒。所以。我會(huì)更加珍惜你們的。

  敬愛的老師,我會(huì)記得你的教誨。長(zhǎng)大以后我會(huì)回來看你的。

  親愛的母校。我會(huì)回來看你的,因?yàn)槟銈冇謺?huì)有很多學(xué)生。

畢業(yè)的作文14

  一年級(jí)時(shí),懵懂無知的我們,進(jìn)入了陌生的校園,當(dāng)老師牽著我們的手,我們已在不知不覺中進(jìn)入了知識(shí)的大門。

  暮然回首,六年已過去,沿著校園的小道,與朋友幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在眼前回放,仿佛,時(shí)間,還停留在昨天。

  總是留戀,留戀校園那些美好回憶。在校園里停留,看到每一個(gè)物品,總會(huì)想起關(guān)于它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朋友的笑聲,在耳邊一遍遍回放。突然發(fā)現(xiàn),曾以為可以毫不留戀的'離開校園,可是,到了這一刻,又有些不舍。最終,還是放不下……

  突然想起,暑假在離開校園的很長(zhǎng)時(shí)間后,總是覺得心里空蕩蕩,找著借口,跑到我的校園,心里,很滿足。原來,還是不適應(yīng)不上學(xué)的日子。

  校園的假山、我們的教師、還有那熟悉的教室,太多的一切,總會(huì)隨著時(shí)間的變遷,而在記憶里,最終淡忘,消失,隨風(fēng)飄散~~~

  畢業(yè)了,總是好懷念……

畢業(yè)的作文15

  隨著時(shí)間的推移,流逝,在不知不覺中,我即將初中畢業(yè)了。

  我不知道為什么,不知怎么了:在學(xué)校的時(shí)候,巴不得早點(diǎn)放學(xué),放假;可是,到了真正該分別的時(shí)候,竟莫名其妙地舍不得了。

  雖然,同學(xué)之間難免不是吵架就是打架,有時(shí)還會(huì)大動(dòng)干戈,嚴(yán)重的還會(huì)互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。

  現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景,感覺到了那時(shí)的幼稚。

  真的,真的.,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個(gè)好朋友,忘記不 了跟她們一起橫行霸道的日子,忘記不了跟她們搏殺時(shí)的場(chǎng)景,這一切的一切不斷的涌進(jìn)我的腦海里。

  跟她們分別了,就再也重復(fù)不了往日的嬉戲,再也重復(fù)不了。

  離開了他們,感覺心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨(dú)。

  哎!怎么辦!

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