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畢業(yè)季作文

時(shí)間:2024-07-11 15:47:11 畢業(yè) 我要投稿

(通用)畢業(yè)季作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(通用)畢業(yè)季作文

畢業(yè)季作文1

  每一年看著學(xué)長學(xué)姐畢業(yè),看著他們畢業(yè)哭泣,都沒有什么特殊的感覺,輪到我們 ,終于明白了學(xué)長學(xué)姐的感覺是如何,可惜離畢業(yè)只有幾天了。

  轉(zhuǎn)眼我們都到六年級(jí)了,從一年級(jí)的小女孩長成現(xiàn)在的少女,不驚感嘆,流星飛逝,過得如此飛快,仿佛剛剛進(jìn)入學(xué)校就是昨天發(fā)生的事,記得一年級(jí)剛剛進(jìn)入學(xué)校的我們,那么懵懵懂懂,那么無憂無慮,那么開心快樂。

  我們班是個(gè)瘋班。畢業(yè)了,就再也看不到男生在音樂課上和音樂老師拌嘴,我們?cè)谙旅娲笮;畢業(yè)了,就再也走不到體育課老師罰我們重走的那條路;畢業(yè)了,就再也聽不到美術(shù)老師那怒不可遏的聲音……

  畢業(yè)了,真的畢業(yè)了。今天發(fā)了我們班的畢業(yè)照,照片上大家都沒有笑容,面帶著愁容,似乎預(yù)感到我們就快分離了。

  我們四十八個(gè)人雖然平時(shí)嬉皮笑臉的,但是到危害我們班的事情時(shí)就顯得十分團(tuán)結(jié)。記得有一次我們軍訓(xùn),教官的`嗓子沙啞了,但他還在嘶聲力竭的為我們喊號(hào) 子,結(jié)果引來了全校的嘲笑(因?yàn)槟菚r(shí)我們?cè)谌C媲罢故疚覀兊娜斐晒?,我們憤怒了,剛剛的不以為意全都不見了,我們把我們的憤怒轉(zhuǎn)換成了力量,結(jié)果我 們成功的證明了我們班不是無能的。

  畢業(yè)了,我就要遠(yuǎn)離我們這個(gè)瘋班了,我不應(yīng)該開心嗎,可為什么我那么想哭,如果讓我再選擇一次班級(jí),我一定還要選六班,我在六班,從來就沒有后悔過,我是六班人,我為六班代言,讓我們?cè)谧詈笕烨倚星艺湎А?/p>

畢業(yè)季作文2

  純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著淡淡的清香,使我陶醉在其中。

  梔子花開,畢業(yè)季的到來,即使還有整整一年,但一想到我將要離開這校園,踏入初中的大門,心里還是五味雜陳。

  總是在每個(gè)盛夏,總是在每個(gè)梔子花開的季節(jié),我們的校園將迎來一批新鮮的'血液,陌生的面孔。他們的臉上或許洋溢著笑容,或許有些羨慕的看著高年級(jí)的我們,或許帶著兒時(shí)的懵懂與無知,但是,他們的到來也預(yù)示著校園又會(huì)傳了一陣抽泣的聲音。那是不舍的淚水,那是喜悅的淚水,那也是眷戀的淚水。

  梔子花的清香彌漫在畢業(yè)淚水中,風(fēng)吹過我們?cè)?jīng)一起待過的教室,在那里,我們做過了一張張卷子,聽過了一堂堂課,發(fā)生過一次次的友誼破碎又重合,這一切,我怎么能去輕易舍下。

  風(fēng)吹過我們?cè)黄鹋懿降牟賵觯抢镉形覀儽痴b的古詩展示,那里有我們整齊一致的跑步聲,那里還有我們嬉樂的笑聲……雖然我一定會(huì)離開校園,但這些美好的記憶永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光所遺忘,他們會(huì)一直藏在我心靈的深處。

  腦海中不禁浮現(xiàn)出這些清楚的畫面,一幅幅,不是片斷,而是連續(xù)不斷。站在那有些空曠的校門口,陽光剛剛好,望著天邊飄來的梔子花瓣,不禁想到了明年這個(gè)時(shí)候,又會(huì)迎來屬于我們的畢業(yè)季,那時(shí),夢(mèng)想的旅程就開始了。

  下個(gè)夏天,教室里又坐滿了人,可惜不再是我們。

畢業(yè)季作文3

  秋天,我們相聚在一起,夏天,我們背對(duì)背離去。那么多故事還沒發(fā)生,我們就畢業(yè)了。那些年的青春已成曾經(jīng)。

  青春回不去,記憶揮不去。

  其實(shí),我們都喜歡上學(xué),只是不喜歡上課。初中三年,我承受住了4200節(jié)課,3150小時(shí),120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期。卻沒抗住中考,考散了我們。

  畢業(yè)季,7月的到來宣告了它的走進(jìn)。天陰沉沉的,它也為我們的別離而難過。都說——離別總在陰雨天,確實(shí)。

  臨近畢業(yè),同學(xué)都懂了好多,不再在老師課上搗亂,不再整天嘻嘻哈哈,他們都明白,這個(gè)夏天過后,我們就分別了。

  記得,最后那堂課,是我們討厭的數(shù)學(xué)老師的,他沒再講課,外面雨淅淅下著,他在教室里沉默著,同學(xué)靜靜收拾著書桌,慢慢地收著,都只想多呆一會(huì),他們知道以后沒機(jī)會(huì)了……老師慢慢開口了,他講訴著曾經(jīng)的往事,對(duì)我們傾訴這三年的'感受,對(duì)我們說:“對(duì)不起大家了啊。我知道大家都討厭我,但是以前老師罵你們打你們都是為了你們好,大家就要畢業(yè)了,希望以后想起老師都是好的回憶。還有記得以后;貋砜纯,老師一直在這兒等你們回來……雨也差不多了,大家收拾好……就走吧."老師講著話,同學(xué)早已泣不成聲!"老師,我們不討厭您!多希望還有時(shí)間讓我們能在一起,讓我們好好上一節(jié)您的課!我們舍不得走!”

  畢業(yè)季已來臨,說再多也不管用。我們都在畢業(yè)了才愛上學(xué)校的,都在失去后才知道珍惜的。

畢業(yè)季作文4

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  不管未來有多久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的.低語,都埋在心底,化作美麗的記憶吧

  光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,2年的同窗生涯已成為過去。

  但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,還留著我們奔跑矯健的身影。

  這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

  那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

  我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重”的話,我也不再說了。

  在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,但也能使那早行的人高興。

  如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。

  但是我不能啊

  那么,就讓我們以沉默分手吧

  要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別。

畢業(yè)季作文5

  離別是傷感的,是不舍的,是新的開始。

  畢業(yè)典禮那天,隨著一步又一步的走進(jìn)校園,我的心情也漸漸地變得復(fù)雜起來,雖然大家依然都燦爛地笑著,但是心底的某個(gè)地方都已經(jīng)意識(shí)到不久的分別。而在那時(shí),離別雖不是句號(hào),卻也會(huì)讓我們感到非常難過,似乎心被針狠狠的扎了一次。

  離別,是當(dāng)一切都被時(shí)間抹去了顏色,但我們?nèi)匀粫?huì)記得彼此。記得我們一起度過的漫長的四季;記得我們一起走過的碧綠的操場;記得我們一起瘋過、玩過的六年,互相陪伴,互相嬉鬧,這一切早已深深的刻在每一個(gè)人的心中,六年的日子,我們把人生的小學(xué)階段走完,又將向新的目標(biāo)揚(yáng)帆起航!

  熟悉的校園,熟悉的老師,熟悉的同學(xué)……一切都是那么熟悉,卻又那么遙遠(yuǎn)。想到即將離開這里去開始新的`生活,平日里堅(jiān)強(qiáng)的人也未必能強(qiáng)忍淚水。人生就是這樣,有歡聲笑語,有艱難困苦,有平平淡淡;叵胍幌拢荒昙(jí)的新生報(bào)到好像就在昨天。短暫的片刻,我們卻已揮手送別。只有在離別的時(shí)候,我們這些不懂得珍惜的人才體會(huì)有人陪伴的快樂與幸福!

  同學(xué)們,離別并不代表什么,我們的腳步也永遠(yuǎn)都不會(huì)為任何人停下,但我們心中永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記彼此,在前進(jìn)的道路上,一直陪伴著對(duì)方。

  別了,美麗的校園……別了,親愛的同學(xué)們……別了,敬愛的老師們……離別時(shí)的情懷抒發(fā)著難忘的氣息,讓我們共同努力吧!

畢業(yè)季作文6

  也許沒有遠(yuǎn)大的報(bào)復(fù),也許沒有所謂的理想、亦或者是夢(mèng)想。我的青春平靜而哀傷,在別人奮力去拼搏理想中的成績和學(xué)業(yè)時(shí),我卻忽然想把自己關(guān)進(jìn)房間寫詩,盡管這是個(gè)餓死詩人的年代。

  以前,有人問我理想是什么的時(shí)候,我忽然間為這個(gè)問題慌張了很久。我想了很久,我的理想是什么,或者說,畢業(yè)后我會(huì)想要去干什么,才能讓自己的生活不空虛,豐富而美麗。

  懶惰也許是人的天性,哦,不,也許應(yīng)該說是我的天性。我沒有把所有精力都花在書本學(xué)習(xí)上的習(xí)慣,也沒有每個(gè)月都要考到全班前幾名的那種心力,我想,我是懶的,很懶的那種……

  縱然臨近考試的分分秒秒讓別人心慌,而我,卻異常的安靜下來。我忽然不知道考試意味著的'是大人們希望的未來,還是我自己想要的平淡,也許我并不甘于平凡。

  看著讀過的書本摞成一堆,寫過的方程式停在結(jié)尾,忽然就無力了。

  朋友發(fā)來鼓勵(lì)的信息,父母投來乞求一般的目光,是壓力?是信心?我分不清楚,心里有種沉悶的感覺,像是心臟封閉了氧氣。

  我散步在操場上,隱約嗅到梔子的清香。閉眼,我仿佛看見純白的梔子開出青春的烈火。

畢業(yè)季作文7

  清晨,我推開門,進(jìn)入班級(jí)坐了下來。

  坐在座位上,環(huán)望教室,不由悲喜交加:喜的是暑假?zèng)]有作業(yè),悲的是馬上畢業(yè)了,就要和大家分開了,一想到里,我的眼眶不知不覺濕潤了起來。

  十分鐘后,畢業(yè)典禮開始了。老師走了進(jìn)來,開始了第一項(xiàng):老師講話、同學(xué)們獻(xiàn)花。老師望著她六年來辛苦栽培的學(xué)生們馬上要遠(yuǎn)走高飛,眼圈紅了……此時(shí),她把六年來一直藏在心里的話當(dāng)著全班同學(xué)的面說了出來:”

  六年了,同學(xué)們?cè)谝黄鹆炅!在這六年中,老師沒少訓(xùn)你們,但是無論如何你們?cè)诶蠋熜闹卸际亲畎舻!老師?huì)一直在背后為你們加油……”

  老師的話還沒有說完,我就已經(jīng)流下了滾燙的淚水,回過頭去看到后排的同學(xué),有的在座位上凝噎;有的趴在桌子上抽泣;有的`已經(jīng)哭出了聲音!看到即將離開這一張張熟悉的面孔,我多想可以回到我們剛相識(shí)、年幼無知的時(shí)候!可歲月不饒人,我們終將分離,只能對(duì)同學(xué)們說一聲“再見”。

  接下來是照相環(huán)節(jié),同學(xué)們穿上了博士服,露出了歡樂的笑臉。

  愿時(shí)光相冊(cè)記錄下這一時(shí)刻、這一張張笑臉,也希望我們可以再見。

畢業(yè)季作文8

  “你的彼得潘,離開你有一點(diǎn)孤單,回到我們的NeverLand,回憶都還在,我們彼此凝望微笑都還在……”聽到這首歌,特別是聽到“離開你有一點(diǎn)孤單”這一句時(shí),我每每都想到了我的小學(xué)生涯。

  剛?cè)雽W(xué)時(shí),我特別希望趕緊到六年級(jí)快畢業(yè),可我現(xiàn)在,特別想挽留我與同學(xué)們的快樂時(shí)光。雖然在這一段時(shí)光里有吵鬧,有歡笑。但,這也許是我們最后一次再相聚在一起這么長的時(shí)間。

  也許,我們也會(huì)像紅點(diǎn)點(diǎn)和綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,想盡了許多辦法,希望能夠在長時(shí)間的分別之后,再相聚,繼續(xù)做閨密、死黨?墒,這無論怎么挽回,也是沒有用的。

  就像老師說的一樣,也許,我們?cè)诔踔斜环值酵粋(gè)學(xué)校,同一個(gè)班,也許會(huì)和現(xiàn)在的.位置差不多,但這幾率是很小很小的。也許就像紅點(diǎn)點(diǎn)綠點(diǎn)點(diǎn)一樣,即使再相遇,可那也是相隔很長時(shí)間的,也記不起對(duì)方的名字。

  即使我們約定好了,也沒有變化來的快。所以珍惜現(xiàn)在,把握當(dāng)下,才是最重要的。如果還能再相聚,那也就是我們的LUCKY。我相信,現(xiàn)在的分離等于以后的相聚。

畢業(yè)季作文9

  畢業(yè)了,成熟了,解脫了常日作業(yè)的壓力,可是,離開了平時(shí)玩的最好的朋友,離開了藏在心底的人,這真的好嗎?

  回想起平時(shí)下課時(shí)的打打鬧鬧,追逐嬉笑的日子,不覺鼻子一酸。以前我經(jīng)常打的那些討厭的人在哪兒?哦,我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不討厭他們了;我那藏在心底的人,現(xiàn)在還好嗎?

  畢業(yè)了,身邊的歡笑都不見了,整日陪伴我的就只有無聊、孤獨(dú)我曾經(jīng)對(duì)他們說過,“畢業(yè)了,我就要把你們統(tǒng)統(tǒng)忘掉!”這句話,聽起來很絕情,可是,如果我不忘掉,豈不是要每天哭?可是,六年的感情,是不會(huì)那么輕易忘掉的,在我很孤單時(shí),腦海中便浮現(xiàn)出了那一個(gè)個(gè)熟悉的`面孔。原來,他們已經(jīng)深深地印在了我的腦海中。

  那個(gè)曾經(jīng)停留在了我心中的人,以后可能永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)在我的面前了吧?

  我不能忘記他們,就只能衷心地祝福了吧?

  也許,這就是成長中的一個(gè)過渡吧?我還要經(jīng)歷中學(xué),大學(xué)也許,這就是對(duì)我的磨礪吧?讓我更堅(jiān)強(qiáng)。

  并不會(huì)事事如意,還可能會(huì)讓你認(rèn)為是老天在故意和你作對(duì),可是,最后才發(fā)現(xiàn),就是這樣,你正在慢慢成長。這就是人生,坎坷不平的人生。

畢業(yè)季作文10

  五年光陰,彈指之間。轉(zhuǎn)眼又到了這一年的畢業(yè)季

  ——題記

  畢業(yè)季,年年夏天都有,互相訴說著再見,每個(gè)人眼中都有萬分的不舍,有些人竟然會(huì)不爭氣的哭起來,以前,我并不明白,還覺得有什么好傷心?還會(huì)再見的!但直到自己也經(jīng)歷了以后才明白其中的眼淚。

  這一年,我們畢業(yè)了,離開了生活了五年的校園,回憶起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一股傷感涌上心頭。那時(shí)的我們還是一個(gè)個(gè)小孩子,互相都是那么的陌生,不好意思開口去與別人說話,又不好意思與別人交朋友,但對(duì)于我來說,從來都不存在。

  我這個(gè)大大咧咧的女孩,在開學(xué)第一天就交到了一些朋友,當(dāng)然早就記不清是誰了,但交到朋友的.感覺真好,不用一個(gè)人孤單的上廁所,出去玩,而是身邊有個(gè)伴兒,瞬間覺得自己好厲害,別人還是獨(dú)來獨(dú)往的時(shí)候,我卻帶著幾個(gè)好友到處玩,那種感覺還真不錯(cuò)。

  轉(zhuǎn)眼,這一切都將成為過去,分別也許是為了一個(gè)新的開始,告別熟悉的校園,我們也即將踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,當(dāng)然一定不要忘了我們的今天,

  又是一年畢業(yè)季,我們說的再見只為再見。

畢業(yè)季作文11

  在每個(gè)人的成長過程中,都遇見過美麗。有的是遇見美麗的人;有的是遇見美麗的地方;有的是遇見美麗的風(fēng)景,有的是遇見……而我卻遇到了美麗的人。

  記得在畢業(yè)的那個(gè)暑假,我們的一個(gè)個(gè)都還念著過去,而我也不例外。那個(gè)炎熱的夏天,我們一個(gè)個(gè)心里都充滿著些傷心。

  當(dāng)我進(jìn)入了初中,我遇到了一個(gè)美麗的人。

  她有著關(guān)愛學(xué)生的好品行。

  記得在剛到學(xué)校的時(shí)候,我看著一張張陌生的面孔,看著坐在講臺(tái)上的老師,也是不曾相識(shí)。我選擇了角落里的一個(gè)人煙稀少的`位置,我背著書包,靜靜地坐在那里。看著那些同學(xué)有的說說笑笑,有的打打鬧鬧,很是羨慕,但我卻和他們絲毫溝通不起來,而這時(shí),她出現(xiàn)了。

  過了一會(huì)兒,我看著講臺(tái)上的女老師向我走過來,我的心跳慢慢加速,接著,我心想:我剛來就要被訓(xùn)了?當(dāng)她走到我旁邊,她開口:“同學(xué),一個(gè)人在后面可不好,跟老師去前面認(rèn)識(shí)一下新同學(xué)吧。”我微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,并且跟了上去……

  這真是個(gè)關(guān)愛學(xué)生的人。

  她不僅關(guān)愛學(xué)生,還非常努力工作。

  在我們放寒假的那一天,學(xué)校早早放學(xué),也已經(jīng)沒人了,我走在熟悉的走廊上,看向了我們自己的教室,隨后,我看向了旁邊的辦公室,想:怎么還會(huì)有人呢?我懷著好奇心走進(jìn)看了看,那熟悉的背影,儒動(dòng)的身軀,這不是我們的老師嗎!看見那一本本作業(yè),才知道她多么勤勞。

  這真是個(gè)努力工作的人。

  這就是我遇到的那個(gè)美麗的人,她不僅關(guān)愛學(xué)生,還努力工作,我愛我的老師!

畢業(yè)季作文12

  四年光陰已過,曾經(jīng)的校門口已經(jīng)沒有了我們的身影;操場上也看不到揮灑汗水的我們;星空下說過的夢(mèng)想,如今我們也已經(jīng)邁出了一大步。也許,將來我們還會(huì)來到這里,這個(gè)帶給我們四年時(shí)光的母校。

  這個(gè)夏天既快樂又傷感,教室里早就看不到同學(xué)了,只剩下我們?cè)谡n桌上刻下的永恒,哪怕會(huì)哭,但還是微笑著送別。互送卡片的時(shí)刻我還記得,當(dāng)看到最好的伙伴離我而去,心里不好受是于情合理的。你知道嗎,我們?cè)?jīng)瘋狂過的青春,因?yàn)橛心阄也艜?huì)快樂,因?yàn)橛心悖@四年我一直都很幸福。

  楓葉樹下我們微笑著,合影成我們的畢業(yè)照,和四年前相比我們都變了,可是心與心的'距離卻越來越靠近,快樂,是我們一直守候的。如今,我們要彼此說再見了,其實(shí)以后的某段時(shí)刻,可能,也許會(huì)再重逢,希望我們不會(huì)忘了彼此。謝謝你們,謝謝你們陪伴了我四年,永遠(yuǎn)都忘不了記憶長河里的那一段段畫面,一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起奔?jí)簟?/p>

  我還是會(huì)想你們,記憶是不需要隱藏的,只要想了,就翻出來看一看。

  未來會(huì)怎樣,誰都無法預(yù)言,可是這個(gè)夏天,我們畢業(yè)了。慶祝我們畢業(yè)吧!

畢業(yè)季作文13

  光陰似箭,日月如梭,20xx年的畢業(yè)季來臨了。

  在這六年的時(shí)光里,我們一起經(jīng)歷了大大小小的事情,這一年四個(gè)月的暑假并沒有阻礙我們前進(jìn)的道路,沒有磨消我們的感情。

  前一段時(shí)間老師專門給我們了一點(diǎn)時(shí)間去填同學(xué)錄,交給了我們一個(gè)任務(wù)——在拿到大學(xué)的錄取通知書的時(shí)候一定要告訴她。

  誰又知道會(huì)在什么時(shí)候在見呢?有的時(shí)候啊,這個(gè)世界就是這么小,可以又是那么的大,我沒有辦法平復(fù)你們的情緒,如果可以的話,我真希望我們?cè)谂漠厴I(yè)照的時(shí)候都沒有哭,現(xiàn)在想想真丟人,拍照的師傅都在那里看著我們哭,最后還是腫著一雙眼睛拍完了畢業(yè)照。

  在拍畢業(yè)照的時(shí)候心情還是挺復(fù)雜的,想到分別,心里就堵了一塊石頭,怎么也碎不了,難受、煩悶、焦躁不安。

  寧愿自己是一棵沒有思想的樹,小一點(diǎn),就是雛菊,再小一點(diǎn),就是微不足道的小草,至少是沒有思想的,至少是有人陪著的。

  真希望在初中我們會(huì)再一次相遇,成為熟悉的陌生人,用一種全新的'方式認(rèn)識(shí)對(duì)方,見面的時(shí)候說一句:“真好!還是你!”把全新的自己展現(xiàn)出來,時(shí)間還早,初中也只有三年,一起考上高中,考上大學(xué)!

  曾想過,如果人一生只能上一所學(xué)校,該多好,永遠(yuǎn)是熟悉的面孔,沒有分別,沒有在分別時(shí)傷心的心情,該多好。

  新一年畢業(yè)季,我們將迎來分別,這是我們?nèi)松性摻?jīng)歷的,再見面,就是熟悉的陌生人了,祝你快樂。

  畢業(yè)季,希望你們能考上好的初中,同學(xué),再見了!

畢業(yè)季作文14

  過了一個(gè)暑假,我們迎來了初四,進(jìn)入了畢業(yè)班,也即將走進(jìn)畢業(yè)季,雖然,這是一個(gè)有點(diǎn)傷感的畢業(yè)季,但是,我們無法停下自己的腳步,也必須找足了勁兒繼續(xù)堅(jiān)持,繼續(xù)加油,然后再為理想而奮斗。

  在正式開課之前,我們首先進(jìn)行了兩天的軍訓(xùn)生活,這讓我們?cè)僖淮纬蔀榱艘粋(gè)集體,在烈日炎炎的天氣下,我們揮灑汗水,口號(hào)聲鏗鏘有力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不放棄,這,讓我們有了一個(gè)更好的心態(tài)去進(jìn)入初四,迎接畢業(yè)班。

  新的教室,新的老師,眼前的一切都是煥然一新的,進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,要和并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們一起努力,這不免讓我想到幾年前的快樂學(xué)習(xí)生活,沒有那么急忙,那么慌張,漸漸的,就熱愛上了學(xué)習(xí),現(xiàn)在,沒有了和同學(xué)的'嬉戲打鬧,多了一份筆尖與紙摩擦的聲音;沒有了老師的玩笑聲,多了一份嚴(yán)肅和緊張的氣氛;沒有了補(bǔ)作業(yè)的聲音,多了一些作業(yè)本的高度。

  進(jìn)入畢業(yè)季的我們是燦爛的,陽光的,我們即將要面嶄新的未來,去拼搏,去奮斗,勇往直前,奮力拼搏,不讓未來的自己失望,讓未來成為自己的希望。

  這個(gè)既光明有黑暗的畢業(yè)季,會(huì)給我們帶來更美好的未來,也會(huì)帶來不能夠逃避的分離,珍惜你身邊的人吧,天下沒有不散的宴席,我們終究要分離,離開朝夕相處的同學(xué)和老師們,去踏上一個(gè)全新的旅程。

  我們快聽到了中考的腳步聲,這一季,也快要說再見了,再見了,初三,我們應(yīng)該踏上花的季節(jié),迎接好這一年,并微笑地迎接好下一個(gè)自己。

畢業(yè)季作文15

  光陰似箭,日月如梭。在不經(jīng)意間,小樹多了六圈年輪;時(shí)光老人的臉上又多六年的飽經(jīng)風(fēng)霜;我們的教室也撒滿了我們的歡聲笑語。

  回首六年,我不禁感慨:在這六年里,樹葉落了,有再長的時(shí)候。但我們過去的日子終將成為往事。終將開始新的生活,在這六年里,我們?cè)?jīng)一起笑過,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),我們?cè)?jīng)是那么開心,那么童真。但六年的時(shí)光悄悄流逝,我們?cè)?jīng)覺得畢業(yè)是那么遙遠(yuǎn),不可觸摸,但現(xiàn)在畢業(yè)近在咫尺,我們也即將分別,即將告別我們生活了六年的母校,即將告別我們的老師,也即將為小學(xué)畫上圓滿的句號(hào)。

  我們離別在即,我們沒有眼淚,只有不舍,只有留念。我們舍不得老師,舍不得陪伴我們六年春夏秋冬的'同學(xué),舍不得學(xué)校的一草一木,我們唯有歡笑,唯有一句句祝福,唯有祈禱下次的見面。因?yàn)槲覀冎捞煜聸]有不散的宴席,這六年的生活足有讓我們永生難忘。

  這六年我們從跟在爸媽身后的孩子變成了翱翔于天空的雄鷹,從無知變得滿腹經(jīng)綸。六年我們學(xué)會(huì)了承擔(dān),學(xué)會(huì)了分享,學(xué)會(huì)了寬容,我們學(xué)會(huì)了很多,也懂得了很多,懂得了珍惜每一份友誼。

  六年我們都長大了。

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