即將畢業(yè)的作文(集合9篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的即將畢業(yè)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
即將畢業(yè)的作文 篇1
時光逃去如飛，三年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”不知歲月會給我?guī)硎裁矗斣俅畏粗狐S的扉頁，是對這三年來的懷念，還是對這三年來輕狂無知的悔恨。不管怎樣那追尋的腳步，執(zhí)著的努力都留在心間，一起承擔的日子，快樂與痛苦共同分享，那些肩并肩走過的日子……回憶的只是一種情懷，那些歲月模糊的畫面卻勾起暗藏心中的激情……看看我們那再也熟悉不過的校園，里面有多少你的、我的'、我們的故事呢？
母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負的少先隊員，是你把我領進了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這三年的中學生涯中，我從老師那里學到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我明白了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不可以再在您的懷抱里和同學們玩耍嬉笑，好害怕不可以再用老師諄諄的教導來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得，我們那朗朗的讀書聲；曾記得，老師站在講臺上的黑板前認真地寫字；曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍；曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學到了很多知識，明白了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。您是有功的呀！
親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為名校，噢，不，您要走向中國！
再見了，我親愛的母校！
我們輕輕地揮手，再見了，母校！
即將畢業(yè)的作文 篇2
時光的老人，在不停的轉(zhuǎn)著，原本，時間對我們來說是非常漫長的，可就是這漫長的時間里，我不知不覺中度過了六年的時光。而在這即將畢業(yè)的時刻，我想對母校說聲謝謝。
感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。六年了，我一直沒有機會向您傾吐謝謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”
謝謝你母校，在您的'懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”
在這即將畢業(yè)的時刻，我的母校，我無法釋懷這六年里，你帶給我的一切，不過，我將帶著對你的回憶，去迎接美好的未來的。
即將畢業(yè)的作文 篇3
前路茫茫，對我們每一個人來說是一種挑戰(zhàn)，父母是大海中的一座戰(zhàn)艦，而我只是汪洋中的一葉扁舟。還未成熟的我對未來充滿了憧憬，我渴望早點長大成人，轉(zhuǎn)眼間六年小學生活悄悄地離去。
那一次，我匆匆地來到補習班一如既往地坐著寫作業(yè)了，其他人也不例外，而他也出現(xiàn)在了我的視角中，我扭頭看了他一眼，可他卻滿不在乎地說了一句：“看什么看？”我和他不是很熟，我沒有說話，但他卻將手中的筆扔了火來，不偏不倚正好砸在了我的臉上，我不由自主地哭了起來，不是因為那支筆，而是因為小學六年中每一個人都這么對我，我為了融入他們的生活，不斷努力，包括學習和做人。
在學校里，老師看不起我，同學覺得我是異鄉(xiāng)人，不喜歡和我玩，那時候我認為爸爸媽媽才會關心我，才會真正喜歡我，直到后來我交了新朋友。
隨著時間的流逝，我和一些同學漸漸地熟悉了，我突然覺得他們并不是我想象中的那么不友善，只不過他們不了解我而已。有一天，我獨自來到小飯桌吃飯，我們一般都是按年級吃飯，時間過去了好久，我心想：“咋還不到六年級的'吃飯時間呢？”這時候，丁同學急匆匆地跑了過來，關心地說：“你咋還在這里，趕緊去找阿姨盛飯��！”雖然只是簡單的提醒，但是突然感覺到，她把我當成同學了，我很開心，那是她第一次和我講話，我點了點頭，趕緊跑去吃飯。從那以后我知道了，做人不能隨波逐流，不能自私自利，喜歡是每個人的權(quán)利，我們無權(quán)剝奪，我相信隨著時間的流逝，我們每個人都會變得更好！
時間如白駒過隙，小學時光在我不經(jīng)意間悄悄溜走，六年時光對我的印象太深刻，有痛苦，有開心，有溫暖，也有寒冷，我會永遠記得你，小學生活！
即將畢業(yè)的作文 篇4
致即將畢業(yè)的我們
敬愛的老師、親愛的同學們：
時間如流水，一去不復返。轉(zhuǎn)眼間，幸�？鞓返男W生活就要結(jié)束了，記得剛進入小學的校門時，我們還都是一些是非不分，整天這逛逛，那走走，反正就是不老實，不安分，最后還是在老師們的悉心調(diào)教下，才變得不惹事，愛學習，尊重師長，孝敬父母的好孩子，好學生。所以，我們要感謝老師、感謝學校，是老師、學校培養(yǎng)了我們。
不要認為寫作業(yè)是一件很費勁、很煩心而又很沒用的事，考試的題目都是與作業(yè)類似的，你只有把做作業(yè)當成考試那么認真，那你考試的.時候才能像寫作業(yè)那么輕松自在。再說了，你寫作業(yè)才不過是一份而已，而老師卻要看一個班的作業(yè)，現(xiàn)在你想想寫作業(yè)還是一件很枯燥無味的事情嗎？有一次，我回到學校里拿東西，那時已經(jīng)六點多了，路過老師辦公室的時候，發(fā)現(xiàn)老師辦公室里還亮著燈，還在認真仔細地批改著我們的作業(yè)，所以，我們不要因為寫作業(yè)而煩心，因為，老師比我們的“作業(yè)”還要多，如果老師批評了你，而對老師感到反感，那么，你就大錯而特錯了，因為老師是為了你的學習著急而批評你，不要“狗咬呂洞賓，不識好人心”了，我們要感謝老師。
同學們，讓我們在最后的一學期里加油、努力，給老師留下一個美好而又深刻的印象，給自己小學生活畫上一個圓滿的句號。
即將畢業(yè)的作文 篇5
近來，班上同學們的學習氛圍越來越濃厚了，同學們格外的珍惜當下的每一分一秒，因為我們即將畢業(yè)。
教室里只有同學們書寫的沙沙聲響個不停，不管是課堂上還是課堂下，教室里都安靜極了。在即將畢業(yè)的日子里，我們同學們就只有一個目標，那就是即將到來的畢業(yè)考試。隨著距離畢業(yè)的最后一天逐漸來臨，同學們的緊張全都顯露在行動上。
畢業(yè)考試，這是對我們在這三年來的學習的最終考驗，并且若我們想進入自己理想的高中，那么我們的畢業(yè)考試成績也就必須達標。每位同學都有自己的目標，在自己的目標的指引下，都在這最后的時間段里努力的向前沖刺。
當每日中午的午飯鈴聲響起，同學們都還坐在自己的課桌上一動不動，大家依舊在奮筆疾書，埋頭苦讀。在即將畢業(yè)的日子里，老師也時刻都在守著我們，每日中午同學們還要在老師的催促下這才逐一走出教室。這是一段難忘的日子，每天都是緊張的，并且充滿著艱險，但我們所有同學都在抓緊時間，為最后的畢業(yè)考做準備。
晚上就寢的燈光熄滅后，宿舍里的同學都還拿著小小的手電筒繼續(xù)苦戰(zhàn)。直到夜深了，周圍靜悄悄的，這才卸下了心里的包袱與這一天道晚安。
第二天的晨跑鈴聲很準時的在校園的上空響起，同學們洗漱的'動作很快，用最快的速度將自己收拾妥當后，立馬就朝著校園的操場飛奔了過去。晨跑過后的我們精神了很多，回了教室后的我們又開始了一天的學習，同學們充滿激情的朗讀聲從教室里飄了出來，繼而將東邊還尚未起床的太陽喚醒。
這是一段記憶深刻的回憶，在這即將畢業(yè)的日子里，我們在朝著各自的夢想前進。
即將畢業(yè)的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我即將小學畢業(yè)了。六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我已經(jīng)從7歲時天真可愛的孩童成長為一個開朗、活潑、自信的少年�；貞浟陙淼男W生活，我非常留戀我的學校、我的老師、我的同學。
我的學校是一個非常小的學校，學校雖小，但在校園里發(fā)生的那些趣事卻是數(shù)都數(shù)不過來，在校園中做過的游戲也是我永遠忘不了的`。我對學校有種奇妙的感覺，它像一塊塊糖果帶給了我無盡的歡樂，它像一只只飛翔的蝴蝶帶給了我無限的遐想。我愛你，我的學校！
我的兩任班主任：馬老師和徐老師，他們給了我非常大的幫助。馬老師是我的第一任班主任，在我剛上一年級的時候，她教我認識了拼音字母的名字與樣子，我牢記在心。漸漸地在她的澆灌下，我已經(jīng)成為五年級 的大學生了。當我站在五年級教室的門口時，我卻看到了一位男老師，他就是我的第二任班主任——徐老師。徐老師是一位知識豐富的老師，他的腦袋里裝滿了各種各樣的故事。他讓我們每天寫日記 、練字帖，我們的寫作能力不斷提高，字也寫得越來越漂亮了。他還讓我們成立了特別組，同學們之間你追我趕，我們的學習積極性也不斷提高。徐老師是你讓我們獲得了豐富的知識。謝謝您，我的老師！
我們六年級一班是一個64人的大家庭，我們64個同學就像是64棵樹苗，而我們這64棵樹苗又各有千秋——有高有矮、有胖有瘦，有優(yōu)點也有缺點，但是不變的是我們的友誼，我們的友誼是最純潔、最美好、最珍貴的。我們都是好朋友，我們都將面臨人生中的第一個轉(zhuǎn)折點，我們都在為自己理想的初中而努力奮斗，加油吧，我的同學！
六年的時間馬上就要過去了，它留給了我們多少美好的回憶。我的學校、我的老師、我的同學，雖然我們非�？炀鸵謩e了，但我永遠也不會忘記你們，我愛你們，我會永遠想念你們！
即將畢業(yè)的作文 篇7
熾熱的六月，包容著我們熾熱的心，熾熱的成績和那不舍的情懷。哦！老師，我們高飛后您可會記得我們？哦！母校，我們高飛后您可會想起我們？望著我們輝煌的成績，欣慰之情油然而生。我們即將畢業(yè)，留下閃光的足跡，永生難忘。六年前，牽著父母的手來到溫馨的校園，操場雖已破舊，卻洋溢著溫暖的氣息，潔白的墻壁讓人神清氣爽，碧綠的花壇讓人浮想翩翩，多么新鮮！
和不了解的小伙伴們在一起嬉戲打鬧，成了最真誠的`朋友；和不相識的老師在一起討論題目，成了永遠的知心．．．．．．聽著老師蒼老的聲音，我們肅然起敬；聽著校園洪亮的鈴聲，我們不舍回班；聽著課間歡快的早操音樂，我們活力四射．．．．．．如果能再過一次美好童年，我將給母校留下更閃光的紀念。
即將畢業(yè)的作文 篇8
往昔的日子已成為回憶，曾經(jīng)得你我早已變。在即將畢業(yè)之際，我在一次翻開“它”！
校園里仍舊回蕩著當時我們的歡歌笑語；在操場上仿佛再次看到我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運動員們矯健的步伐
我不能忘記當我們體操比賽獲第一名時同學們激動的心情；我不能忘記當我們歌詠比賽失敗時同學們內(nèi)心的'悲傷；我不能忘記當我們?yōu)檫\動會準備時同學的勞累。如今，馬上畢業(yè)，好想再來一次！
明天，我們畢業(yè)。我好想讓時間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經(jīng)風雨的花花草草。
明天，我們畢業(yè)。此時，往昔的恩怨早已化為塵土，留下的只有友誼。要分手，留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂！
明天，我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放，同學們?nèi)耘W習，在校園的每個角落仍充滿歡聲與笑語�？墒�，六年級的我們——將要分離的我們，內(nèi)心的痛苦是千言萬語也表達不出來的。
天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌“宴席”也到該散的時候。不知今后，我們能否再相聚！明天，我們畢業(yè)，它離我們到底是多遠？
“朋友，珍重！”風兒會給你帶去我的祝福。如果有緣，明天的明天，我們會相聚！
即將畢業(yè)的作文 篇9
兩個月，我們都要畢業(yè)了，不久后就會離開母校了，就要結(jié)束小學那段純真的生活了，走進初中那段嚴肅的生活了。雖未分別，但已難舍。
難道我們小學那段的純真生活真的要結(jié)束了嗎？美好的校園已經(jīng)進入了我回憶的感情里，那么模糊又那么清晰，我又怎能忘記？站在梅花那兒，在那兒仰望，藍天，白云，陽光都會成為永恒的記憶；校園里的教學樓，似變幻魔術，送走了一屆又一屆的學生；
小學六年的時光如流水般瞬間即逝，小學生活即將結(jié)束，我們即將踏進初中的大門，在中學更深的知識海洋里翱翔，在生命更神秘的`境界去探索�；厥茁膶W習路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過了這一段學習之路。
今年，我們的學校抓畢業(yè)班抓得越來越緊，一向不布置很多作業(yè)的數(shù)學老師也迫不得已，狠下心來。同學們叫苦連天，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實無非是想發(fā)泄發(fā)泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間三十分鐘了，上了四十分鐘的課，終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的三十分鐘里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。
六年級，要忙的事情太多太多：要忙著復習，要忙著考試，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。
馬上就要畢業(yè)的時候了，班上的同學們都買來了各種各樣的同學錄，發(fā)給同學填寫{雖然老師現(xiàn)在不讓我們寫，但以前還是經(jīng)常寫}。我們都想在以后，給同學們留下最為美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……
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