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如何寫畢業(yè)作文
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的如何寫畢業(yè)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
如何寫畢業(yè)作文1
六月七月本就是離別最多的日子,中考高考結(jié)束了,大學(xué)畢業(yè)了。但是,畢業(yè)并不是結(jié)束,并不是一個(gè)終點(diǎn)。
于高中而言,高中畢業(yè)本身就是一個(gè)新的起點(diǎn),離了師長(zhǎng)的監(jiān)督,少了長(zhǎng)輩的嘮叨,沒有了高考的緊緊束縛,與之代替的是從未有過的自由,有你自己需要做的事情,需要你自主學(xué)習(xí),需要你為自己的前途而自己找到自己的路;蛟S去寫寫高中時(shí)候沒時(shí)間寫的小說,去學(xué)學(xué)高中時(shí)候沒時(shí)間學(xué)的琴棋書畫,去做做兼職,去一場(chǎng)說走就走的旅行?偨Y(jié)一下,大學(xué)就是個(gè)重新確立奮斗的地方,而且方向不再是被人定好,是你自己的選擇。
大學(xué)就是你新的世界,和高中的世界完全不同,高中的你只需要在學(xué)習(xí)努力,就會(huì)收到師長(zhǎng)的表揚(yáng),而大學(xué)卻不一樣,你的工作能力,你的思考方式,你的每一言每一行,都可能是師長(zhǎng)對(duì)你的印象改觀的'轉(zhuǎn)折點(diǎn)。所以你可以在更多方面表現(xiàn)自己的優(yōu)秀。
而在大學(xué),你也需要做更多關(guān)于人生、關(guān)于未來的思考和總結(jié),去考慮自己的興趣,自己未來可能的職業(yè),自己想做什么,能做什么,現(xiàn)在打算嘗試做什么,這些都會(huì)是你考慮的一部分;而高考之后對(duì)自己高中的畢業(yè)總結(jié),基本都會(huì)是有關(guān)學(xué)習(xí)的榮辱,而在這大學(xué),將要翻開嶄新的一面,迎來新的生活。
九月很快就會(huì)來臨,做好你的畢業(yè)總結(jié)吧,在進(jìn)入大學(xué)之前思考一下,接下來的大學(xué)生活,你想怎么過
如何寫畢業(yè)作文2
眼神,是表達(dá)情感的最好方式。它沒乖巧聽話般地討人喜歡;也沒有溫暖動(dòng)作那般感動(dòng)親切;更沒有微笑般似的可愛迷人,可您給我的肯定眼神,卻是最真摯,最觸動(dòng)人心的。
記得初一剛進(jìn)來的時(shí)候,我膽小,懦弱。在那次朗誦比賽我鼓起勇氣參加,我激情昂揚(yáng)的朗誦時(shí),我聽到周圍小聲的'議論聲:“這普通話實(shí)在太不標(biāo)準(zhǔn)了。”我的心一沉,小臉頓時(shí)漲得通紅,可當(dāng)我看到您的鼓勵(lì),肯定的眼神時(shí),使我重拾了信心,心中想到:“就讓我這不標(biāo)準(zhǔn)的普通話讓他們徹底震撼吧!”我能想象到當(dāng)時(shí)自己自信飛揚(yáng)的樣子,能想象得到拿獎(jiǎng)時(shí),您喜悅的笑容。
“怎么了?”您溫和的說。這使我更難以啟齒,還沒開始說,我的眼眶就紅了!斑@是怎么了?”您看著哽咽的我說,在您的追問之下,我支支吾吾道:“這進(jìn)入初中以來,學(xué)習(xí)生活并不順利,我……”我哭得更厲害了,您用認(rèn)真的態(tài)度叫了一聲我的名字,我抬起了頭,我膽怯的目光碰到您那肯定的眼神,那一刻,我明白了自己的價(jià)值,您讓我明白了人生道路不可能一帆風(fēng)順,堅(jiān)持不懈就是白帆,自信就是船身,只有具備這些,我們才能穿過坎坷曲折的大海,那一刻我笑了,那是我進(jìn)入初中以來最解脫的笑。
青春的叢林,是荒原,是陽光,炙熱的奔跑,而這條青春之路美輪美奐,您便一直與我們前行。這焦慮的三年竟然已過去了一大半,是您的陪伴給予我們力量,讓我為您說一聲院“謝謝您!老師!”一個(gè)三年的結(jié)束會(huì)是另一個(gè)三年的開始,無論前方會(huì)遇到多少險(xiǎn)阻與困難,這剩下的征程還要靠我們自己完成。
如何寫畢業(yè)作文3
風(fēng)吹起了支離破碎的流年,那些年,夕陽西下與你們互相依偎的背影,成了我生命中最美的點(diǎn)綴。歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,如花瓣與花的交情,終究散落一地,再拾起,依舊有淡淡的幽香撲鼻而來……
微風(fēng)帶著柔情與眷念輕拂過教室的每一角,賦予它薄薄的羽翼,放逐在漫天絕美的天。窗外的陽光被樹葉剪得零零碎碎的,隨意撲撒在教室的課桌前,班上那個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)總會(huì)喊出一句被騙了很多次但大家還是會(huì)相信的“老師來了!”;那個(gè)下課睡覺的同學(xué)總會(huì)對(duì)你說一句“上課了叫我!”;那個(gè)上課陪我一起玩耍的同桌,你還好嗎?愿那份珍惜的'記憶,那份愛,能陪我嘆盡人間璀璨浮華……
窗外蟬鳴,考試倒數(shù)的鐘聲,考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹。白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我。不要擔(dān)心受傷,勇敢的夢(mèng)想闖一闖,愿你們能陪我。有一句話一直藏在心中還未敢說出口“有你們真好!”
窗前的那棵鳳凰樹又開花了,你們還會(huì)回來嗎?聞著一片片花香,我仿佛開始眷戀這花香和那間熟悉的教室。看著一片片花瓣落下,心中總有種苦澀的感覺,但靜下心來細(xì)細(xì)地品味,會(huì)發(fā)覺苦澀之后依然有那么一絲絲的清甜回蕩在我的心田……
走廊的光線,剪影的校園,即將成為回憶;畢業(yè)剩下的時(shí)間能不能別輕易就說再見了,我們說過要永遠(yuǎn)在對(duì)方身邊。愿你們能陪我一路同行,我輕輕地將這美好的記憶深深地埋藏在那個(gè)叫青春的日記中。只愿我的青春中,有你,有我……
如何寫畢業(yè)作文4
還有兩個(gè)月的時(shí)間,我們六年級(jí)將面臨畢業(yè)的到來;叵肫鹞覀?cè)谝黄鸬娜兆,每日一起學(xué)習(xí),一起做操,一起吃飯,一起做作業(yè),一起嬉戲,可是現(xiàn)在,我們?cè)趦蓚(gè)月后即將分離。
想起我們?cè)谝黄鸬拿恳环忠幻耄樕隙紩?huì)充滿一種幸福和快樂的表情。我曾試著想過我們分離的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)的我們會(huì)淚流滿面,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^了漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光。教師都說小學(xué)是學(xué)生最幸福的時(shí)光,小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年,而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習(xí)期間最重要的時(shí)候,初中的學(xué)校成績(jī)?nèi)绻媚憔涂梢陨细咧,如果你連初中都沒有上完何況大學(xué)呢?高中面臨著高考。在高考成績(jī)出來的那一剎那,有人歡喜有人憂,一場(chǎng)高考決定你的`命運(yùn),F(xiàn)在,我們小學(xué)生最擔(dān)心的是畢業(yè),畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的,重要的是你在小學(xué)的朋友將會(huì)與你分離。
在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束了,忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的日子;忘不了我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那痛哭的表情;忘不了我們犯了錯(cuò)誤卻不知所措的樣子;忘不了我們一起走過的那些快樂的日子。兩個(gè)月之后我們就分離了,我知道我們都是那么的不舍,我知道我們是那么的不愿意,我知道我們都在留戀在一起的時(shí)光,我知道我們都忘不了那些同學(xué),我也知道我們忘不了母校和教師,我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校,在同一個(gè)班級(jí),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起享受在一起的時(shí)光。我相信,如果每個(gè)人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光,那么,即使不在同一所學(xué)校上中學(xué),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光!
啊!同學(xué):花開花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來的分離,請(qǐng)你牢記這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福你,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
如何寫畢業(yè)作文5
六年前,我?guī)е?jiǎn)淺的知識(shí),懷著一顆求知的心邁進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門;六年后,我經(jīng)歷了風(fēng)雨,掌握了技巧,帶著知識(shí)滿載而歸。六年的小學(xué)生活就像是一次航行,學(xué)堂是船,助我們揚(yáng)帆起航;老師是掌舵的人,幫我們辨別方向;勤奮好學(xué)是槳,是我們可以乘風(fēng)破浪,勇往直前!而今,這長(zhǎng)達(dá)六年的航行終于結(jié)束了,我們到達(dá)了人生的第一站,準(zhǔn)備邁入更遠(yuǎn)的航程,翱翔于更廣闊的`藍(lán)天!
六年里,我們朝夕相處,共同面對(duì)困難。失敗時(shí),我們互相鼓勵(lì):“只要努力,就一定能成功。失敗是成功之母!背晒r(shí),我們互相勉勵(lì):“第一不難,難在保持。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!钡粢暂p心時(shí),牢記老師的諄諄教誨:“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕!贝中拇笠鈺r(shí),告訴自己:“欲要看究竟,出處處細(xì)留心!辈徽J(rèn)真讀書時(shí)接受老師委婉的批評(píng):“書尤藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”不及時(shí)完成作業(yè)時(shí)……這樣敬愛的老師,這樣可愛的同學(xué),叫我怎能輕易忘懷?
同窗六載,情真意切。往事清晰地浮現(xiàn)在心頭,就像是落潮后的小石子,格外清楚明亮。這些美好的記憶,都將成為我最珍貴的回憶,我將永遠(yuǎn)銘記在心!
都說人的學(xué)習(xí)生活中有三道坎,小學(xué)升初中是一道坎,初中生高中是一道坎,高中升大學(xué)又是一道坎。我們已經(jīng)順利邁過了第一道坎,剩下的,是要全力以赴去迎接另外兩道坎。
在這離別之際,我要將我最珍貴的祝福送給我的老師同學(xué),愿你們永遠(yuǎn)幸福平安!
如何寫畢業(yè)作文6
小草枯黃又泛青綠,花朵凋謝又見開放。時(shí)光老人匆匆穿過原野,歷史長(zhǎng)河滔滔流向遠(yuǎn)方。啊,不知不覺中,六年的小學(xué)生活即將過去,我們將離開美麗的母校,離開朝夕相伴的老師和同學(xué)。
六年來,是老師教會(huì)我知識(shí)和做人的道理;是同學(xué),在我煩心時(shí)解開我心中的死結(jié)。我坐在校園的樹陰下,心中涌起一股難以抑制的留戀之情。啊,六年了,母校!我生活在母校之中,學(xué)習(xí)在老師身邊,嬉戲在同學(xué)之間,這里的一草一木,我是那樣熟悉,這里的一山一水,我是那樣依戀,哪怕走遍天涯海角,我都不會(huì)忘記。而今,我長(zhǎng)大了,就要告別這里的一切展翅高飛了,這怎么不叫我留戀呢?
老師,您還記得嗎?有一次,我上課看漫畫書,被您發(fā)現(xiàn)了,您把漫畫書沒收了,讓我請(qǐng)家長(zhǎng)來拿漫畫書,放學(xué)后,我懷著忐忑不安的心情熬到了第二天,沒想到,您在家長(zhǎng)面前沒有批評(píng)我,而是耐心的教導(dǎo)我,這時(shí),一股敬佩的感情油然而生,涌上了我的心頭;锇,你還記得嗎?有一次,我參加作文比賽,結(jié)果卻落選了,我很傷心,而你來了,對(duì)我說:“失敗乃成功之母,這次沒選上沒關(guān)系,一次失敗算不了什么,下次再爭(zhēng)取拿特等獎(jiǎng)。 边@時(shí),一股強(qiáng)烈的`友情油然而生,涌上了我的心頭。
明天,我們就要畢業(yè),我舍不得這里的一切,但在下一段征途中,也許會(huì)是一段新的傳奇,希望老師和同學(xué)不要難過,我們一定會(huì)再見面!祝珍重!
如何寫畢業(yè)作文7
今天,我們?nèi)w同學(xué)將要在一中畢業(yè)考試。所有的老師都到我們班給我們加油!其中,教我放廣播的毛老師,到我們班拿起了粉筆在黑板上寫道:“祝你們考個(gè)好成績(jī),進(jìn)一個(gè)好中學(xué)!敝x謝全體同學(xué)說道。老師也一再囑咐我們,不要馬虎,認(rèn)真審題。
大家都帶著老師和家長(zhǎng)的期望,自己的理想走進(jìn)了考場(chǎng)。我們按號(hào)坐在了自己的座位上。這六年來所有的辛苦和付出都將呈現(xiàn)在這一張紙上。我們幾個(gè)坐在一個(gè)考場(chǎng)的都互相加油。心里默念道:“我們四小的‘行’!
考卷發(fā)了下來我們認(rèn)真的做著每一道題。一刻接著一刻的'考試結(jié)束了。我們背著書包向?qū)W校走去。
在路上同學(xué)們沉默了。因?yàn),考完了試。代表著我們將要邁出小學(xué)的大門。走向青春的道路。代表著以后我們將要分開和老師和同學(xué)說再見!但我們依然堅(jiān)強(qiáng)的沒有落淚。還記得曾經(jīng)有人天真的問過我:“畢業(yè)那天你會(huì)哭嗎?”我沒有回答。因?yàn)槲蚁氘厴I(yè)離我還很遠(yuǎn)。我也很堅(jiān)強(qiáng)所以不會(huì)哭?山裉煳译m然在臉上沒有看見那“金豆豆”可在有心里很難過。因?yàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
到了班級(jí),老師給我們發(fā)了畢業(yè)證書?粗乔啻旱娜雸(chǎng)卷。心里即是喜悅又是悲傷。我們又在一次沉默。老師在一次祝福我們說:“同學(xué)們,畢業(yè)了。永遠(yuǎn)記著,我們?cè)鴮⒂幸粋(gè)這樣的集體。希望大家能夠留住自己的優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。還是那句老話只要努力了,盡力了,就是我們最大的收獲。無論走到哪里,相信最優(yōu)秀的就是在座的每一位!
同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,落下了沉痛的眼淚。舍不得,同學(xué)們、老師還有在一起的快樂時(shí)光啊!在老師的陪伴下,我們一起走出了小學(xué)校門。依依不舍的揮手告別。
快樂的時(shí)光,再見了!快樂天真的同學(xué)們,再見了!慈祥的老師!
如何寫畢業(yè)作文8
曾記得,在那湛藍(lán)的天空下一陣陣歡快的笑聲;曾記得,在那寬敞而明亮的教室里傳來瑯瑯書聲``````
天空還是那樣的天空,學(xué)校還是那樣的學(xué)校,一切都沒有變樣,唯獨(dú)我們,畢業(yè)了。當(dāng)老師通報(bào)了要照畢業(yè)照這個(gè)消息,我們知道了。在那嶄新的攝像機(jī)面前,每一個(gè)人眼里都閃著淚花,但是沒有一個(gè)人臉上不掛著微笑,我知道,大家心里無比痛苦,誰愿意畢業(yè)呢?即使心里很難受,不過,還好,大家都明白一個(gè)理:無論再痛苦再難受,也不能把悲傷說出來,把悲傷藏在心底,把笑臉留給同學(xué)老師。因?yàn)楫厴I(yè)何嘗不是又一個(gè)嶄新的開始。
歲月的微風(fēng)吹過記憶的.水紋,彈指一揮間,6年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,6年的同學(xué)情啊――我們一起哭過,一起笑過;一起揮汗如雨,一起奮斗拼搏;有快樂,有難過,有欣喜,也有感動(dòng);在這平凡的兩千多個(gè)日日夜夜里,我們相互感動(dòng)著、震撼著,我們一次次用我們的行動(dòng)見證了我們友誼的真誠(chéng),我們一次次付出只為那紙鮮紅的獎(jiǎng)狀、那聲“六一班好樣的”······
因?yàn)榫壏治覀冏叩搅艘黄,因(yàn)榱话辔覀兊男木o緊相連……可我們最終還是要在這個(gè)幸福的夏天里天各一方,朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)。
靜坐下來,翻開那本厚厚的同學(xué)錄,撫摸著那一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的文字,嘻嘻哈哈的笑臉,嘴角忍不住悄悄上揚(yáng)。這個(gè)夏天是我無法接受的夏天。因?yàn)檫@個(gè)夏天有我太多太多的回憶;叵肽且粋(gè)個(gè)陽光燦爛,風(fēng)中彌漫花香的日子,那些悲與喜忽地涌上心頭,溶在我的眼淚中,有種苦澀的味道。我從不知道離別的滋味原來這般凄涼。但是我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再見!因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)好朋友,永遠(yuǎn)的好伙伴!對(duì)么?
如何寫畢業(yè)作文9
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間三年已快過去了,面臨著畢業(yè)。
在即將到來的畢業(yè)之期,滿是不愿,在初來學(xué)校時(shí)對(duì)著無是充滿好感。三年的初中生活,就在我還在沉迷于這的一切的美好生活與苦樂時(shí)。天造人意,可和同學(xué)們相處的時(shí)間卻不多了,我也會(huì)走上我的`人生的第一個(gè)十字路口,我該何去何從?
面臨畢業(yè),我該怎么辦呢?畢業(yè)繼續(xù)實(shí)行我的讀書之旅還是到社會(huì)大學(xué)去?以現(xiàn)在的成績(jī),真是令人心痛!俗話說:勤能補(bǔ)拙?晌覒邢x一樣,別說努力學(xué)習(xí)了,就連自己的生活習(xí)慣都懶得做,想想還不如去混社會(huì)大學(xué)呢!長(zhǎng)這么大了,有些同齡人早已是不用爸媽來養(yǎng),能自己掙錢了。而我呢?只是在這里浪費(fèi)時(shí)間,花費(fèi)錢,辛苦了爸媽?砂謰屖窍胛夷芎煤玫淖x書,將來有點(diǎn)出息,希望我努力讀好書?晌疫@樣子,只能讓父母?jìng)、失望的份了,真是不孝子!爸媽將?huì)慢慢的老去,我卻是不懂事的孩子,想想爸爸對(duì)我的期望,真是對(duì)不住他了。所以我不想讓我爸失望,我想留下來中考,不管結(jié)果是多么的惡劣,我也會(huì)盡我的努力。因?yàn)槲野譃榱宋也倭耸畮啄甑男牧,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,希望不要再讓他操心了。
即將畢業(yè),面對(duì)中考的到來,我會(huì)全力以赴。為的是不讓我爸再操心、失望,更是為了自己,為了我的美好前途。中考我來了,加油吧!努力!
如何寫畢業(yè)作文10
喜。終于考完試了,終于可以解放自己了。在這艱苦的六年來,為了是什么,就是為了考好,學(xué)好,考上理想的中學(xué),為父母的臉上增添光彩。雖然我們是少年,但我們六年來的壓力卻很大,特別快到升學(xué)考試的時(shí)候,我們的學(xué)習(xí)更加緊張了,壓力也漸漸大了起來。但是,一到升學(xué)考試結(jié)束后,我們就可以歡快的高呼著:“我們解放了,萬歲!”考試一完,什么煩惱都沒了,我們就可以趁休息的幾天,好好玩一回,為自己考得好成績(jī)慶祝一下。
哀。雖然升學(xué)考試考完了,可以扔掉一切的煩惱,但這六年來的回憶卻不可扔掉。畢竟,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了六年,生活了六年。有自己在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),第一個(gè)教我們的`老師,甚至還有……在這里你可以學(xué)到許許多多的知識(shí),道理;還可以認(rèn)識(shí)到許許多多同學(xué),老師;你可以得到同學(xué)的關(guān)心,老師的愛護(hù),甚至在你有困難的時(shí)候,同學(xué)們幫助你的那份溫暖。不管怎樣,這個(gè)美好的回憶是不可以從腦海中消失的。
怒?纪炅嗽,畢業(yè)了。但一聽到老師公布試卷以及答案,心里總是跳個(gè)不停。加上剛考完試的時(shí)候,跟同學(xué)對(duì)答案,一聽是錯(cuò)的,更是害怕得不得了。如果考得不好的話,不但惹人笑,回到家還要挨批評(píng);如果考得好的話,不但招到同學(xué)的羨慕,回到家還有獎(jiǎng)勵(lì)?傊痪湓挕俺蓜t為王,敗則為寇”落后就要挨打。
樂。幾天后,老師公布成績(jī),本來心情很不愉快。誰知老師公布自己成績(jī)是90分以上時(shí),那時(shí)侯的心情有說不出喜悅,比吃蜜還要甜!
雖然,這只不過是畢業(yè)前的幻想,但是離畢業(yè)考試僅僅只有兩個(gè)月時(shí)間。在這兩個(gè)月里,我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,在考場(chǎng)上發(fā)揮自己最好的成績(jī)。
如何寫畢業(yè)作文11
六年前,我們還是稚嫩的孩子,不懂什么叫做離別;六年后,我們要畢業(yè)了,沒有了當(dāng)初的欣喜和盼望,只有久久不能平息的傷感和無限的眷戀。
回想當(dāng)年,剛進(jìn)入母校的時(shí)候,我拉著媽媽的手不肯放,只聽見一聲悅耳又溫柔的.聲音傳入我的耳畔:“松開媽媽的手好嗎?跟著我一起去玩吧!睆拇,我松開了媽媽熟悉的手掌,隨著老師開始了難忘的六年的小學(xué)生活。
回想當(dāng)年,我?guī)狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,光榮的加入了少先大隊(duì),并在國(guó)旗下立下誓言:“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在國(guó)旗下宣誓……”回到家里,我漲紅著小臉像媽媽訴說,向那些比我小的孩子們炫耀,并傳授給他們經(jīng)驗(yàn),好讓他們將來能更好的為少先大隊(duì)爭(zhēng)光,為祖國(guó)添彩。
從一年級(jí)我們光榮的加入了少先大隊(duì),二年級(jí)合唱團(tuán)的大合唱,三年級(jí)舞蹈隊(duì)在全市區(qū)得冠的時(shí)候;到四年級(jí)在操場(chǎng)上疾馳,五年級(jí)在艱苦中的一個(gè)星期的軍訓(xùn),六年級(jí)為了升入更好地中學(xué)而努力學(xué)習(xí)的情景,都一一映入我的腦海,揮之不去,使我不禁潸然淚下。
總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今天它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此時(shí)我卻熱淚盈眶。再見了老師,再見了同學(xué)們,再見了花壇里的那棵小草,再見了荷葉下藏著魚兒的池塘……
那年夏天,我們畢業(yè)了!
如何寫畢業(yè)作文12
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你,老師們都已想不起,猜不出問題的你,我也是偶然翻相片才想起同桌的你,誰娶了多愁善感的你,誰看了你的.日記,誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起,誰給你做的嫁衣……”聽著這熟悉的旋律從全班同學(xué)嘴里唱出,我不禁紅了眼眶,我把頭仰起來,盡量不讓眼淚流下來,可它還是流了下來,我看了看同學(xué)們,女生們?cè)缫褕?jiān)持不住了,眼淚在臉上肆意的流淌著,像斷了線的珠子,而男生們也紅了眼眶。是。
相處了六年,我們?cè)缫咽煜ち藢?duì)方,突然要分離誰舍得吶?
想起剛剛上學(xué)那會(huì)兒,媽媽陪我找教室,然后進(jìn)了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué)。后來,漸漸地會(huì)主動(dòng)打招呼,會(huì)開始熟悉,關(guān)系好了后,女生們漸漸分成幾個(gè)小團(tuán)體,下課時(shí),總是結(jié)伴出去。再后來,男生總是喜歡找女生的麻煩,也總是喜歡互相打架,可每次都能和好,我不禁羨慕起這感情深厚的友誼。每次看見別屆畢業(yè)的學(xué)生,看見他們傷心的樣子,總覺得不至于這樣,現(xiàn)在我們自己經(jīng)歷過了,才知道有多么不舍,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,回想起這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有考一百分的高興,有因?yàn)槌臣軙r(shí)傷心,有在體育節(jié)獲得冠軍的激動(dòng)……回想起老師說過的一句話:“六年的時(shí)間很短,要珍惜眼前的同學(xué),因?yàn)橹挥泻煤谜湎,到最后才不?huì)后悔!碑(dāng)時(shí)我們并沒有放在心上,現(xiàn)在明白后,我后悔了,后悔沒有好好珍惜。
誰把光陰剪成了煙花,一瞬間,看盡繁華。
如何寫畢業(yè)作文13
初中的三年忙碌生活已經(jīng)風(fēng)般地過去,眷戀的事情實(shí)在的多;仡^看,發(fā)現(xiàn)那顆回憶的種子早已深深地埋在自己的心里。淚光閃閃地從臉龐劃過,留下了一條分明的淚痕。
當(dāng)想起在校運(yùn)會(huì)我們彼此鼓勵(lì)的眼神,加油的手勢(shì),焦急的神情;當(dāng)想起在主題班會(huì)上同學(xué)們對(duì)老師們的真情感謝;當(dāng)想起在面臨同學(xué)們那依依不舍的眼神……“畢業(yè)后我們還可以繼續(xù)聯(lián)絡(luò),我們還可以一起去玩”“不要哭,以后會(huì)見面的”“我們的.友情是不會(huì)變的”這些話聽得實(shí)在太多了,表面是在安慰在哭的同學(xué),實(shí)在就在安慰自己。在畢業(yè)的前一晚,我的好朋友叫我到教室門口,說要談?wù)勑。她突然抱著我,輕輕地在我耳邊對(duì)我說:“謝謝你!一直以來你都在幫助我,無論在任何時(shí)候,畢業(yè)了,我們的路不能有彼此陪伴,我唯有在現(xiàn)在真摯地對(duì)你說聲謝謝”說完后,她的眼一直沒有看我,我分明地看到她眼里的眼淚,在閃閃發(fā)亮。我想這就是離別的滋味吧!
畢業(yè)就是意味著離別嗎?就是意味著朋友之間將會(huì)有一堵無形的墻被隔開嗎?在以前的經(jīng)歷告訴我,分開了的同學(xué)即使再次見面也不一定會(huì)打招呼。我們之間有了陌生感。我討厭這種感覺,難道分開的朋友就注定做陌生人嗎,做一個(gè)擦肩而過的陌生人嗎?明明在在離別的時(shí)候有所傷心,就是對(duì)這份友誼有所珍惜,但在再次遇見的時(shí)候卻選擇做陌生人。
想起同學(xué)那依依不舍的眼神,明明想流淚卻不敢流的樣子。想到以后可能要與同學(xué)們成為擦肩而過的陌生人時(shí),我哭了。
畢業(yè),我哭了。
如何寫畢業(yè)作文14
高中三年的生活終究如天邊的流星,如江河流水一樣消失了,但留在記憶中的痕跡卻如同天邊一剎那的火焰和岸邊的驚濤駭浪一樣,讓人久久不能忘懷。
這其中充斥著太多的寂寞與無奈,發(fā)現(xiàn)自己就好像是那棵深院獨(dú)自鎖清秋的梧桐,寂寞的看著不同的人走過來又遠(yuǎn)去。
三年的菁菁?xì)q月,愛了,恨了,散了。再也不用因?yàn)橐坏澜獠婚_的數(shù)學(xué)題,而遲遲不去食堂排飯;再也不用因?yàn)榭荚嚨膩砼R,而咬牙切齒的背單詞;再也不用仔細(xì)的戴好眼鏡,想從打來得飯中找到一點(diǎn)肉;再也不用因?yàn)閹谋瑵M,而急的滿地打轉(zhuǎn);再也不用因?yàn)槟愕牟焕聿,而故意生你?氣;再也不用因?yàn)槔蠋煹囊痪湄?zé)備,而暗暗的恨他大半個(gè)學(xué)期......
于是以為所有的一切都消失在了這夏日的冗長(zhǎng)的樊音里,以為自己在也不會(huì)去想念那段艱苦的生活了;以為從此以后再也不會(huì)去想念你了。可是當(dāng)電影院的燈光再次亮起,當(dāng)成群的少年漸次離開時(shí),只有我一個(gè)人站在空曠的舞臺(tái)上放聲哭泣。
原來,那被汗水浸濕的襯衣只有你穿才最好看;原來,但聽到熟悉的樂曲響起時(shí),還會(huì)想起你那輕揚(yáng)的嘴角;原來,當(dāng)正午的日光悄聲蔓延時(shí),還會(huì)想起你伏在課桌上熟睡的臉;原來,在看到滿街瘋跑的孩子時(shí),還會(huì)想起我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡呼雀躍;原來,在看畢業(yè)照時(shí),還會(huì)偷笑你那倔強(qiáng)的樣子;原來,在看畢業(yè)照時(shí),還會(huì)念起您辦公室里久久不能熄滅的燈......
飛鳥回飛,陽光有了最繁盛的拔節(jié)。在這個(gè)漫長(zhǎng)而靜謐的夏日中,我們走出了那走了不知幾百遍的校門。
畢業(yè)了,散了......
如何寫畢業(yè)作文15
六月的鮮花開滿校園的每一個(gè)角落,依戀不舍的心緒也隨之產(chǎn)生。我們即將畢業(yè),即將帶著對(duì)小學(xué)校的依戀跨入中學(xué)的大門。
校園,它充滿著我們的歡聲笑語,洋溢著我們無比的喜悅。在這即將離開它的日子里,我的心中真的涌起一股無以言表的酸澀。
“鈴鈴……”放學(xué)了,老師留完作業(yè),同學(xué)們背著沉甸甸的'書包陸續(xù)離開校園。我因?yàn)橹等,所以最后一個(gè)走出教室。當(dāng)我跨出教室的一瞬間,驀回頭,忽然發(fā)現(xiàn)教室墻上掛著的流動(dòng)紅旗原來是那么新鮮,紅得是那么令人驚心動(dòng)魄。再環(huán)視教室四周:潔白的墻壁上,各種獎(jiǎng)狀,課程表,學(xué)習(xí)專欄,講桌上那一攘整整齊齊的作業(yè)本……這一切都叫人感到格外的親切。
站在教室門口,我好像又聽到了往日朗朗的讀書聲,又看到老師站在講臺(tái)上給我們講著《理想的風(fēng)箏》,描述著《松坊溪的冬天》。一時(shí)間,干干凈凈的黑板,整整齊齊的桌椅,甚至連高高的房頂,都顯得那么熟悉,那么親切!
可愛的母校,可敬的老師,朝夕相處的同學(xué)們,還有警衛(wèi)室的老爺爺,還有,還有……
雖說又是一個(gè)雙休日到了,而我不再有以前遇到“星期天”的那份興奮與喜悅,而是變得沉默、惆悵。因?yàn)槲抑,離別的日子近了,依戀不舍得心情變得更深沉了。
在即將離開小學(xué)校的時(shí)刻,我真的懂得了什么是“依戀”。
如何寫畢業(yè)作文16
畢業(yè)之際,即將來臨,依依惜別,卻又不舍!}記
時(shí)光飛逝,一眨眼便要畢業(yè)了。我舍不得親愛的老師和同學(xué)們;仡欉@六年的小學(xué)生活,回想那快樂的時(shí)光,我便舍不得離開這所充滿歡聲笑語的校園,舍不得離開對(duì)我們悉心教導(dǎo)的老師,舍不得離開我的同學(xué)……
我的母校是一所充滿青春正能量的校園。走入校門,走向那顆大樹,觸摸它,回憶著和同學(xué)們?cè)跇湎骆覒虻那榫,突然間多了幾絲留戀。想著就要離開母校,告別朝夕相處的老師,心里不禁感到酸酸的`。母校,您就像我的母親一樣,將我從一個(gè)懵懂的小女孩變成了少年。我不舍得離開啊,但是我有我的理想,我得前進(jìn)。
老師,真沒想到,我們就要分別了。當(dāng)您剛到我們班的時(shí)侯,您是那么年輕、美麗。您為了我們的成長(zhǎng),熬夜、操心,外表不再年輕,聲音也不再優(yōu)雅。您用滿腔熱情教會(huì)我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。有一段時(shí)間我的成績(jī)逐漸下滑,我開始覺得學(xué)習(xí)枯燥無味。是您的一番諄諄教導(dǎo)讓我重新努力學(xué)習(xí)。在即將離別之際,我要對(duì)您說“老師,謝謝您,您為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都將銘記在心!”
同學(xué)們,在我的小學(xué)時(shí)光里,你們是我最好的同伴、朋友。自從認(rèn)識(shí)了你們,我的生活里便多了幾分色彩。六年里,我們擁有過歡笑,也曾擁有過困難與艱辛。我們?cè)谥R(shí)的海洋里共同拼搏,我們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)共同撒下汗水,這都已成為美好的記憶。六年的時(shí)光說走就走,我們也要分別了。
離開,又是新的開始。未來,將是新的一切。
如何寫畢業(yè)作文17
又是一年絢爛的夏季。又有一群好朋友即將分離。
感慨萬千,斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走。
今天,補(bǔ)回去年沒有留下的心情
別了,兩個(gè)人的圖書館雖然它長(zhǎng)得不大,卻是我們的秘密基地,高一,很喜歡去那邊看書,雜志,圖畫,報(bào)紙,什么大雜燴我們都接受起初還心存抱怨,為什么我們沒有學(xué)生證,為什么我們不可以借書,既然不然我們借,又有何存在的價(jià)值?到后來,才知道,我們兩個(gè)是唯一得到特權(quán)可以借書的孩子!原來,阿姨被我們感動(dòng)了,特許我們可以偷偷的借,偷偷的還...幸運(yùn)的得到了某位老師為我寫的字:緣!是用石灰加墨水,用勺子寫出來的。最后,畢業(yè)了,我們?nèi)ツ贸煽?jī),去拿回檔案,寒暄幾句后,道別。謝謝阿姨的支持,謝謝你的鼓勵(lì)。
別了,我們的恩師離開了一年,才感謝我的恩師們,會(huì)不會(huì)遲了點(diǎn)呢?那個(gè)時(shí)候,總想快一點(diǎn)結(jié)束老師煩人的嘮叨,總想快點(diǎn)脫離那厚厚的試卷可是,當(dāng)我們真正離開,卻又心存不舍了,即將分別的.時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)也有他們的可愛之處的等到分別的時(shí)候,才知道老師不止有嚴(yán)肅的一面別了,我的戰(zhàn)友們分別一年了,你們?cè)诟鞯厣畹煤脝?每個(gè)人都各自踏上了求學(xué)的旅程記得要學(xué)會(huì)照顧好自己記得要常聯(lián)系!
如何寫畢業(yè)作文18
回憶過去,曾經(jīng)的我特別盼望長(zhǎng)大,快些長(zhǎng)大,快些像爸爸媽媽一樣可以不用學(xué)習(xí),可以自由自在地做所有的事。六年級(jí)了,才知道什么叫依依不舍。舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得的學(xué)校,連學(xué)校那獨(dú)特的空氣味道都有些舍不得。經(jīng)常有時(shí)候,突然就想起同學(xué)們的笑臉。
時(shí)間過得真快,課本從“一年級(jí)上冊(cè)”變成了“六年級(jí)下冊(cè)”,真是有一種說不出的感覺。我曾盼望的快點(diǎn)長(zhǎng)大的夢(mèng)就要成真了,但現(xiàn)在我卻又不怎么想長(zhǎng)大了,因?yàn)槲矣幸环N想永遠(yuǎn)和我的老師在一起的感覺,有一種永遠(yuǎn)和我的同學(xué)在一起的'感覺,這種矛盾的心理我自己都無法理解。
事實(shí)無法改變呀!太陽每天走啊走,月亮每天走啊走,太陽月亮每天一換班一天就過去了。用不了多久,我就要離開培養(yǎng)我的母校了,心里真的不好受。我只能對(duì)自己說:“忘掉煩惱好好享受在母校最后兩個(gè)月的美好時(shí)光吧”!可是那深深的留戀之情卻怎么也抹不去。一想到這里我就忍不住要哭,那就哭吧!也許盡情的哭就不會(huì)那么煩惱了。
親愛的母校,我們?cè)谀愕谋郯蛳驴鞓返膶W(xué)習(xí),自由的奔跑。酸甜苦辣咸,我們都一一嘗過。那曾經(jīng)深深埋在心底的友誼的種子現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)結(jié)成了心形的果實(shí),我把它拿出來和大家分享,我現(xiàn)在知道了最值得留戀的東西是友情!
不知不覺我走過了六年,踏出了人生的第一步,馬上我就要邁向第二步了。我會(huì)走進(jìn)新的校園,認(rèn)識(shí)新的同學(xué),換新的同桌。會(huì)有新的老師教給我們更難的知識(shí)。功課會(huì)越來越多,玩的時(shí)間會(huì)越來越少。我會(huì)接連邁出我人生的第二步、第三步、第四步……
帶著母校對(duì)我的厚望,帶著老師同學(xué)們的祝福,我會(huì)一路前行,快馬加鞭。
如何寫畢業(yè)作文19
成長(zhǎng),代表著逐漸長(zhǎng)大、懂事了。畢業(yè),代表小學(xué)生活結(jié)束了,馬上要奔向初中,也離開自己的老師同學(xué)。看到這兩個(gè)詞,或許你我都會(huì)回憶,回憶自己是如何從一只雛鷹變成一只可以自力更生的蒼鷹,回憶自己是如何在六年和同學(xué)在一起的事情。
小學(xué)六年的成長(zhǎng)讓我從驕傲、輕狂,到謙虛、懂事;蛟S再回頭看看,我也在驚訝聲中繼續(xù)向前走?捎钟惺裁茨?時(shí)間幫我磨練性格,故事幫我收斂習(xí)慣。一路走來,身邊的.事物都在幫我改善,是成長(zhǎng)不再那么艱難。而真正使我成長(zhǎng)起來的是父母,就如《精彩極了糟糕透了》這篇文章,母親給我一種力量,叫希望。父親也給了我一種力量,叫絕望。這兩種力量結(jié)合,就是我有無限的力量。在我身上,父親給我批評(píng),母親給我鼓勵(lì)。這是我信心百倍,在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。
畢業(yè),這種事情有喜有憂。喜在于放假了,我終于可以休息了。憂在于小學(xué)六年的老師同學(xué)都要分開了,不忍心也不想分開?墒乾F(xiàn)實(shí)就是如此,不管如何我們都是永遠(yuǎn)的同學(xué),永遠(yuǎn)的師生。到了那里,我都會(huì)記得你們。老師,滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。我現(xiàn)在無法回報(bào)您的教學(xué)之恩,但以后我會(huì)常來看您的。同學(xué),我們彼此生活六年,我們一起笑過、哭過。不管怎樣,我們都是永遠(yuǎn)的朋友、同學(xué)。
畢業(yè)與成長(zhǎng),這兩個(gè)讓人無法忘記的詞,會(huì)伴我一生!
如何寫畢業(yè)作文20
時(shí)間無情,我該如何挽留你。你站的教室門口。我看到你的身影消失在我的眼中。
電子表一下一下的敲動(dòng)。我的心越來越不安。
“我還能再見到她嘛?”我對(duì)著那個(gè)令我安心與慈祥的老師問道。
“這,你加油吧。應(yīng)該不能吧“
我的心不知道怎么了。我感到心被一陳陳的敲打。我關(guān)上眼簾,止住了眼淚。
”畢業(yè)了嘛?真快啊”我默默的說道。腳步沉重的跟我的媽媽走出了教室。在校門外,我又看到了你。我嘴角露出一絲微笑。即刻消失。柳條默默的飄動(dòng),如同嘲笑我的悲哀與不幸。我坐在車上,望著窗外。眼淚已經(jīng)出來了?吹侥隳弥浅林氐奈锲。腳步如此輕快。我默默的低著頭回了家。
家里的日子真難熬。每日不停的想你,每日寫著日記。望著這窗外,陌生的雨滴打在我的心上。我的童話結(jié)束了。童話的“藍(lán)天”是否真的存在。望著藍(lán)藍(lán)的天,五味陳雜。心里卻在默默的承受著不堪。你是我心中的終點(diǎn)。我能寫出那滑稽的富人與慷慨大方的窮人。卻寫不出我此時(shí)的心情。再見。哼。也許是真的吧。
我在路燈下默默的.靠著,尋找著你的足跡。卻已尋不出什么。雙手已“腐爛”那忽明忽暗的燈光在我的心上又添了一筆。如同那默默的柳條在鞭打著我那蠢蠢的心。
學(xué)院的每節(jié)課都沒有了我。畢業(yè)了。
會(huì)再見到你吧!張……
我會(huì)堅(jiān)信的。因?yàn)槭澜鐣?huì)給我希望的。會(huì)讀懂我的努力與不懈和堅(jiān)持。
我不會(huì)如同霧都中的孤兒一樣看不到希望?床坏焦饷。
如何寫畢業(yè)作文21
光陰似箭,日月如梭。一眨眼畢業(yè)了,小學(xué)我將永遠(yuǎn)的和你道別了。只記得我曾快樂的玩耍,我曾辛苦的學(xué)習(xí)我曾灑下痛苦的淚水,我曾……一切的一切只在記憶中,而我迎來的是一個(gè)新的“記憶”。再見了,我諾初的歲月。
一提到畢業(yè),我的心里總是有一種莫名的痛,我舍不得你們——親愛的老師,親愛的.同學(xué)。只剩下幾個(gè)星期的時(shí)間了,我們就要另奔征程,開創(chuàng)自己的一片新天地。前行路,荊棘密布;眉不皺,壯志凌云;劈風(fēng)斬浪,驅(qū)坎坷;勇往直前,得勝券!俺阶晕,展示自我。自信,自強(qiáng),自立。”讓我們懷著這樣的理想,勇敢前進(jìn)。離別是歡聚的開始,我們不要把離別看成是悲傷的,它是小學(xué)時(shí)代的終點(diǎn),也是下一個(gè)起點(diǎn)。天下之大,我們能同在一個(gè)教室上學(xué),這是多么大的緣分啊,我們能友好相處,更是今生有緣。讓我們的友誼象一把火,陶冶你們的心靈。讓我們的友誼象一股熱血,沸騰你們的青春。當(dāng)你驕傲?xí)r,它象一個(gè)導(dǎo)師,默默的提醒你;當(dāng)你失敗時(shí),它象一位智者,為你開啟那道心窗。希望它能使你謙勞永遜。
那些花開的日子,那些為夢(mèng)奮斗的日子……在時(shí)間的打磨下,漸漸的走向萎靡。我們是否還會(huì)是我們?時(shí)間會(huì)不會(huì)把這一切沖淡?好不舍。好無奈……下一次相見是否還會(huì)回到原點(diǎn)?
如何寫畢業(yè)作文22
再過幾日,就要依依不舍得說“再見”了。五年啊,辛辛苦苦,高高興興走過了這五年的美好時(shí)光,在即將離開的前幾日,一個(gè)人漫步在這安靜而又令人懷念的校園里,看看這里,摸摸那里,就像回到了五年前剛看到這美景的時(shí)候,那時(shí)的我們,是那么的無憂無慮。記得第一次,媽媽拉著我的手,走進(jìn)了這校園里,看到了和藹可親的老師,看到了和睦相處的同學(xué),看到了那花開葉茂的老柏樹。沒想到今日,還是這番情景,還是在這里,即將結(jié)束我們的小學(xué)生活!
真的沒有想到還有這一日,更沒有想到這一日來的是那么的快,那么的令人不及所錯(cuò)。還沒有準(zhǔn)備好說“再見”,時(shí)間就匆匆得流逝了,難道真的要像朱自清爺爺說的那樣嗎?為什么時(shí)間不能停止呢?為什么這份友誼不能永久呢?難道這就是人生嗎?不明白,現(xiàn)在的我也不想明白。
離別意味著分別,分別意味著不能再見,意味著好朋友不能再相見,同時(shí)又意味著可以遇見新的好朋友。忘掉過去的生活,迎來新的美好的生活。
天漸漸黑了下來,依依不舍的離開了那美麗的校園。
天黑了,我的`心也黑了。不知不覺地就走到了原來兒童時(shí)玩耍的地方,我仿佛看到了那里還有幾個(gè)熟悉的影子在翩翩起舞,那婀娜的舞姿,令人著迷,就像那春天里的玫瑰花一樣,令人著迷。又仿佛看到了,當(dāng)年,為了記住這個(gè)地方,特意設(shè)計(jì)的記號(hào),那是我們幼小的心靈的一朵嬌艷的百合花啊!
如何寫畢業(yè)作文23
眼前,我們就要畢業(yè)了。離開了母校,離開了培養(yǎng)我多年的老師,還有最關(guān)心我的同學(xué)們。
我們?cè)谌松牡缆分凶叩搅艘黄,這是我們的緣分。我們一起在校園里駛著青春的列車,說一聲再見,就著樣,過去了……
學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口,卻有許多出口。盡管不舍,終究是要分開的。
還記得我們?cè)谛@里的日子嗎?歡聲笑語、追逐打鬧……回想起來,倒是覺得自己沒有好好珍惜那段日子了……現(xiàn)在卻已經(jīng)成為了回憶……
教室內(nèi)靜靜的、靜靜的,同學(xué)們都默默地坐著。我出神的望著我的課桌。六年了,它陪伴我六年了,陪伴我度過多多日日夜夜。就在這張桌子上,一道道題,一道道的增加;一本本書,一本本的變厚。就是這張桌子陪我一步步向前邁進(jìn)。我拿出抹布,把它擦干凈吧!我的摯友!我有寫顫抖,使舍不得嗎?不,是激動(dòng)!六年來,每當(dāng)我遇到問題,總是請(qǐng)教您——老師,總是您的聲音在我耳畔響起,您比我的課桌還重要。是您,是您使我讓挫折變成動(dòng)力,促使我不斷向前。謝謝您!老師!
同學(xué)們,在班級(jí)中……我似乎是木頭人……什么都不想怎么說……
六年的歲月來,如一本珍貴的書,被匆忙而細(xì)心的翻過;六年來的酸甜苦辣,即將被畢業(yè)證書上畫一個(gè)圓滿而意味深長(zhǎng)的`句號(hào)。一張別致的畢業(yè)照定格為人生的書簽,感情卻被像知識(shí)和年齡一樣,在不斷加深……
同學(xué)們,我想說的就這么多了,希望你們好好學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才是出路。
記。簶淦鹄硐氲娘L(fēng)帆,走向成功的道路。
如何寫畢業(yè)作文24
一想到我們明天就要畢業(yè)了,就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),還有我們美麗的母校,我心中十分的不舍。
六年前,我還是個(gè)什么都不懂的小屁孩,懷著對(duì)學(xué)校的好奇和對(duì)教師的崇拜走進(jìn)學(xué)校。當(dāng)我們帶著純真的向往和虔誠(chéng)的敬仰走進(jìn)學(xué)校的那一刻,我們?nèi)松穆贸滔崎_了新的一頁。
當(dāng)我們帶著好奇在學(xué)校中學(xué)習(xí)、生活時(shí),那里的一切都是那么的完美。光陰似箭,日月如梭,六年過去了,我們?cè)谀抢镒聣训爻砷L(zhǎng),學(xué)到了許多知識(shí),懂得了怎樣做人,更感受到了童年的`歡樂和幸福。母校啊母校,這些都是您給予我們的精神食糧,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
敬愛的教師,回顧六年的歷程,我們的每點(diǎn)提高都凝聚了您的汗水和心血。此時(shí)此刻,我想對(duì)您說:教師,您辛苦了!您為我們這個(gè)班級(jí)的學(xué)生嘔心瀝血,經(jīng)歷了多少不眠之夜,付出了多少辛勞。往事歷歷在目,——當(dāng)楊若琪生病住進(jìn)了醫(yī)院,落下了很多功課,您不顧一天工作的勞累幫她補(bǔ)習(xí);當(dāng)陸陳的學(xué)習(xí)成績(jī)下降時(shí),您焦急萬分,與他一齊反復(fù)分析落后的原因;當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您耐心地對(duì)我們進(jìn)行說服教育……
正是您,在我失敗時(shí)鼓勵(lì)我,在我成功時(shí)贊許我,在我迷惘時(shí)為我指明了前進(jìn)的方向,——是您的精心培育,才有了今日的我。
明天,我們就要畢業(yè),就要告別朝夕相處的教師和同學(xué),告別歡樂的金色童年,心中一種深深的依戀之情油然而生……
如何寫畢業(yè)作文25
天下沒有不散的筵席,不知不覺,六年的小學(xué)生活離我們而去,六年的學(xué)習(xí)生活仿佛就在眼前,還記得第一次走進(jìn)教室時(shí)的生疏感,第一次被老師表揚(yáng)時(shí)的喜悅。翻開同學(xué)錄,那些朝夕相處的同學(xué)仿佛一個(gè)個(gè)出現(xiàn)了在我的面前,我們之間發(fā)生的事都?xì)v歷在目;那一句句感人至深的贈(zèng)言,都會(huì)使我陷入深深回憶中。其中有一條是這樣的:“人世間最珍貴的,莫過于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷!边@是我的好友姜天燁寫的,六年前,我們還是兩個(gè)天真爛漫的小孩,如今,六年的時(shí)光匆匆的離去了,你可否還記得,我們之間的事?
還記得,我們?cè)诓賵?chǎng)上一起玩的情景嗎?足球場(chǎng)上,我們一起奔跑,一起歡笑;賽場(chǎng)上,我們一起拼搏,一起在跑道上馳騁。我們相處已有6年,有過歡笑,有過淚水,吵過也鬧過,可是這并沒有破壞我們的友誼,而更讓我們惺惺相惜;同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的`鮮花!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”我們迎來生命中第一個(gè)“離”,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我相信,不論時(shí)間流逝多久,我們的友情都會(huì)如常青樹一般天長(zhǎng)地久。
長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。再見了,我的好友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!
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