（推薦）畢業(yè)作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的畢業(yè)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
短短的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的。
童年是最幸福的，但當(dāng)我們背起沉重的書包邁進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)一年級教室時(shí)，我們的童年也隨之遠(yuǎn)去，隨之而來的卻是做不完的作業(yè)、看不完的書跟家長們不停歇的比較。
“成長”這個(gè)詞，在許多小孩眼里，充滿著誘惑跟好奇，恨不得立刻長成大人，想做什么就做什么，想干什么就干什么，體驗(yàn)成長的快樂，似乎很爽。也許，成長又只是個(gè)會變的'孩子。我長大了，長成一個(gè)小小的大人，瀟灑地把童年與兒時(shí)的歡娛甩在身后，卻裝進(jìn)了無數(shù)的煩惱。
“煩惱”這個(gè)詞，對許多大人來說，都是十分痛苦的，何況我這個(gè)年齡的“小大人”呢？但成長就避免不了煩惱，有一部電視劇叫《成長別煩惱》，它反映的主題相當(dāng)好：在成長過程中，我們每碰到一個(gè)煩惱，就意味著一項(xiàng)責(zé)任；讓煩惱變成快樂，是我們應(yīng)持的積極態(tài)度。
畢業(yè)作文 篇2
看著現(xiàn)在那些學(xué)哥學(xué)姐們一個(gè)個(gè)都去考試了，我心里也在想象著我快畢業(yè)時(shí)的情況。
那時(shí)，我一定陷入了繁忙的復(fù)習(xí)中，因?yàn)榭熘锌剂�，七、八年級的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們加油。他們一定會像我們以前一樣。
考完試，大家都回去休息了，但我想他們一定和我一樣迫切地想要知道自己的成績。我想那時(shí)如果考得好，那我就可以高高興興地去上高中，如果考得不好，即使上了高中，我也不會有興奮的理由，因?yàn)槲依速M(fèi)了初中三年的時(shí)間，不僅僅對不起自己，也對不起父母、老師。我一定會非常自責(zé)，為什么從前不好好學(xué)習(xí)，那時(shí)的'我也許會真正領(lǐng)悟那句話：“沒有人能封殺你，把路走死的是自己�！�
所以我現(xiàn)在一定要好好的學(xué)習(xí)，不能讓以后生活在自責(zé)當(dāng)中�，F(xiàn)在我要向未來挑戰(zhàn)，向著夢想前進(jìn)，不管遇到什么艱難，我也要繼續(xù)，因?yàn)槲抑溃骸坝械臅r(shí)候不是路到了盡頭，而是該轉(zhuǎn)彎了�！蔽乙欢ㄒ�，雖然我不可以預(yù)知未來，卻可以把握現(xiàn)在，我要讓我的夢想臣服在我的腳下。
人生不可能事事都如意，樣樣都順利，生活上總是有許多的溝溝坎坎，但不管有多少苦我都要克服。如果抱著一腔委屈怨天尤人，是難以成功的。
畢業(yè)作文 篇3
今天，我們考完了最后兩門主課數(shù)學(xué)和科學(xué)，老師問我們高不高興，大家都說高興，我卻不知怎么的，竟有一些不舍。
時(shí)光匆匆流逝，我回過頭，曾走過的足跡已淡淡地……回想起從前的那美好的時(shí)光：
一年級，我們牽著爸爸媽媽的手去學(xué)校報(bào)到，見到了俞老師，在老師的鼓勵(lì)下，第一次和同學(xué)們講話；二年級，我們在老師的'指導(dǎo)下，學(xué)會了寫好多字……；五年級上，我們又遇見了另一個(gè)班主任——張老師，他是那樣地開朗、活潑，就仿佛一個(gè)長不大的孩子；五年級下，我們合并到天長小學(xué)，楊老師成了我們的班主任，從此，我們告別了以前的快樂生活，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)，在楊老師的督促下，班里的成績不斷上升……
這一切的一切，都將在我跨如中學(xué)的那一瞬間結(jié)束……
同學(xué)們，要畢業(yè)了，我們要分開的。
不過放心，我一定不會忘記你們的！
畢業(yè)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開母校了，為了留住在學(xué)校里美好的時(shí)光，我們進(jìn)行了各種各樣的活動：互相寫同學(xué)錄，為自己辦成長檔案，其中能讓學(xué)校里時(shí)光凝固住的活動，莫過于照我們班的畢業(yè)照了。
記得那天，為了讓我們照一張完美的畢業(yè)照，老師專門讓出一節(jié)課來照畢業(yè)照，在樓下等待期間，同學(xué)們既興奮又迫切，有的甚至于竊竊私語，準(zhǔn)備等畢業(yè)照發(fā)過后看誰的表情最怪異。我們排好隊(duì)按高低個(gè)站好后，咔嚓一聲，時(shí)間便凝固了。
當(dāng)畢業(yè)照發(fā)給每一個(gè)同學(xué)，大家的臉上呈現(xiàn)出各式各樣的`表情，有的捧腹大笑，有的愁眉苦臉，有的在發(fā)呆，有的在發(fā)懵，還有的像含羞草一樣羞澀。
而我則欣賞著同學(xué)們的特點(diǎn)。瞧，金雪楓同學(xué)，愛笑的特點(diǎn)在畢業(yè)照上淋漓盡致地展現(xiàn)出來，嘴邊緣菱角的角似的往上翹，而嘴唇則上下分明地分開，露出兩顆已被他笑歪的大門牙。在我們班所有的男生中，屬他笑得最熱烈，最奔放，除了上課他會收斂一點(diǎn)外，和同學(xué)們談話時(shí)哈哈大笑，在做某件事專注地也會掛起他招牌似的微笑，甚至于和同學(xué)發(fā)生口角時(shí)他還是會嘻嘻地笑個(gè)不停，我猜啊，在他回家睡覺時(shí)，也會將笑容與笑聲帶進(jìn)夜晚�？上攵绻@種可能成立的話，那么他父母一定會徹夜未眠。他一定會排上笑王第一名的好名次。
再看看李森與詹春暉這兩個(gè)情同手足的同學(xué)，雖然平時(shí)也會嘻哈一下，但是此時(shí)，他倆嚴(yán)肅得像一個(gè)古代的教書先生，這也不是要烘托我笑得多甜蜜，而是他倆真的太嚴(yán)肅了，是不是他倆在責(zé)怪?jǐn)z影師，他倆還沒有準(zhǔn)備一個(gè)最精彩的臉上POSS便開拍了，是不是他倆已經(jīng)厭煩了照相感到無聊而嚴(yán)肅？唉，真是讓人想不明白？
這張畢業(yè)照里，最讓我羨慕的便是崔燦了，也竟然蹲在了校長前面，而在同一排的申悅處境就差得多了——也竟然和耿一鳴挨在一起，真是“杯具”呀。
唉，與母校分別的日子就快到了，就讓我們班這張畢業(yè)照成為我們在學(xué)校里最美的回憶吧。
畢業(yè)作文 篇5
總是不喜歡十字路口，因?yàn)檫@里充滿了分離；總是不喜歡汽車的站臺，因?yàn)檫@里充滿了離別；總是不喜歡筵席后的殘余，因?yàn)檫@里充滿了悲傷…
可是天下無不散之筵席，寒窗數(shù)載，我們終于畢業(yè)了。望著散伙飯上，一個(gè)個(gè)醉倒的男生，一桌桌殘剩的飯菜，我的眼角濕潤了。曾經(jīng)多么想畢業(yè)，多么想離開老師的管束，多么想一個(gè)人自由自在，可是在那一刻，突然有那么多的舍不得。舍不得大家一起在教室里讀書的日子，舍不得大家一起游玩的日子，舍不得大家一起打鬧的日子，舍不得這種大家一起拼酒的`場景…
KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時(shí)候，眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認(rèn)識你，你也不認(rèn)識我；六年之后，我們還是朋友，那種感覺永遠(yuǎn)都不會變，朋友是一生的。
送走一個(gè)個(gè)的同學(xué)，看著他們離去的背影，默默地說一聲：朋友，請珍重！
畢業(yè)了，美好的小學(xué)讀書時(shí)代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了，可是學(xué)海無涯，等待著我學(xué)習(xí)的東西還有很多。剛踏入中學(xué)的我，還是個(gè)牙牙學(xué)語的小孩，我得快速吸收“營養(yǎng)”，努力消化，逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠(yuǎn)，也許會布滿荊棘，可是我相信自己一定可以到達(dá)目的地。
我不止一次要面對十字路口，要面對汽車的站臺，要面對最后筵席的殘余，酒后的我是在享受，也是在承受，享受以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，承受以后的云云種種。
畢業(yè)作文 篇6
時(shí)間如清風(fēng)般從我們的指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，莫然回首間，青春已逝、時(shí)間已逝，而我們也即將畢業(yè)。
即將畢業(yè)的我們，好象是璀璨星空中的一顆顆小星，在行走中突然失去了方向，我們發(fā)著微弱的光，拼命尋找方向。此時(shí)此刻的我們，該如何繼續(xù)向前？
即將畢業(yè)的我們，好象是黑暗森林中的一只只精靈，前方的黑暗擋住了我們的去路，此時(shí)此刻，前方道路該有誰為我照亮？
即將畢業(yè)的我們，好象是空中的一只只小鳥，在飛行的路程中飛錯(cuò)了方向，此時(shí)此刻，該有誰為我們指明道路繼續(xù)向前？
即將畢業(yè)的我們，好象是無際大海中的一只小船，在漂泊過程中遇到了狂風(fēng)暴雨，仿佛下一就要消失的我們，該相信誰的話繼續(xù)向前？
在我們耳邊，突然有一種聲音在呼喚我：孩子們，向前吧!在向前中接受人生風(fēng)雨的.洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實(shí)現(xiàn)自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這即將畢業(yè)的日子里，我們只有把握現(xiàn)在的分分秒秒，我們才能馳騁風(fēng)云，我們才可以實(shí)現(xiàn)我們虛幻的明天。
畢業(yè)作文 篇7
時(shí)間過得真快呀！一晃眼孩子們都十三歲了，今年的兒童節(jié)是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)，對于大家來說第一和最后是讓人最懷戀的，因?yàn)榈谝灰馕吨拈_始，最后意味著它的結(jié)束。今年的兒童節(jié)我們不像往年那樣開心，我覺得今年的兒童不應(yīng)該慶祝，反而應(yīng)該傷心，因?yàn)檫@意味著快樂的童年將要結(jié)束，將會永遠(yuǎn)告別童年。吃完后，我們一個(gè)要好的同學(xué)一起在操場散步，是那樣讓人留戀，摸著墻磚，看著操場，回憶著以前的事。
一次我們四班和二班進(jìn)行拔河比賽，男生與男生比，女生與女生比。男生比賽時(shí)，我們女生一個(gè)勁兒的喊“加油”很怕輸了這場比賽，因?yàn)槟菚r(shí)我們班的平均成績常常排在第一，但是體育方面就不如二班好，每次比賽都是二班第一，我們第二，所以，這次我們班必須拿第一。“耶！太好了！四班贏了！贏了！贏了！”我們班的男生贏了，大家太興奮，像一瘋子，見到人就擁抱。該女生了，雖然我們有點(diǎn)怕，但還是殺上了戰(zhàn)場�！凹佑停〖佑汀蹦猩步衅饋�，可是，二班的`女生的力氣太大了，我們拉不動，只有她們在拉，我們最終失敗了。這樣，兩個(gè)班打成了平手，我們班的女生就坐在花臺上哭鼻子，男生則對著我們搖頭。
以前的喜怒哀樂我都會記在心里，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不再擁有童年，這個(gè)永遠(yuǎn)意味著我沒有過兒童節(jié)的權(quán)利了，在以后的日子里我不是兒童，而是青年。
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