【精品】成長的煩惱作文九篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成長的煩惱作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文 篇1
隨著自己的長大,煩惱也越來越多了。
煩惱一:這是來自我家庭的煩惱。我媽媽現(xiàn)在每天關心的就只有我的讀書和學習。每次考試卷發(fā)下來以后,我媽就會問我考了幾分,要是考的比較差的話,那就完了。我媽就會不管我在什么地方都要罵我。比如說五年級下冊數(shù)學第三單元考試時,我沒考好,考了91分。我失落地走回了家。走到一半時,我媽媽突然走路過來接我了,一見到我,我媽就問我考了幾分。我支支吾吾地說:“九……十……九十一分!蔽覌屢宦牭轿也趴剂诉@一些,就開始罵我:“你怎么才考這點分呢!你的同桌考了幾分?”我小聲地說:“96分!蔽覌屔鷼鈽O了,大叫道:“什么!你看看,你看看!我不拿誰和你比……”這時,大街上的人都用異樣的眼光,讓我羞愧極了,恨不得找一條地縫鉆進去……唉,真煩!
煩惱二:膽小。在學校里,我經常被人欺負,因為大家欺負我時,我既不會還手,又不會去找老師告狀。于是大家就都來欺負我。比如昨天,我來到班級,下課了之后。我正在寫作業(yè),我同桌出去玩了,這時,楊志豪就來騷擾我了,他一下子走到我桌子旁,劇烈地抖動我坐的桌子,讓我無法好好寫作業(yè)。一下子把我鉛筆盒拿走,把我筆搶走,不讓我做。我有些生氣地“問”他:“你干什么!快點把我的筆還我!不然我告老師了!”(其實我不敢告)他說:“你要筆?給你!”并把筆都扔給我了。這時,我同桌回來了,她一看到我被他給欺負了,就幫我把他趕走了,我心想:還是我的同桌好哇!我同桌還跟我說了一句話:“你也真是的,又不敢告老師,又不敢還手!”其實,我也想告老師的,可就是不敢。唉~真煩!
第三個煩惱:被人冤枉,源于我的朋友——倪舒逸,他有很多喜歡做的東西,可他偏偏最愛做的事就是整我了。比如上一次,我們在排路隊。這時,不知他從什么地方拿了一把傘給我,并說:“這是我的傘,你先幫我保管一下。 蔽艺雴査墒裁磿r,他已經跑了。正當我正在猜測這是不是他的雨傘時,羅慶華已經在怒氣沖沖的看著我了!罢嫦啻蟀,這是我的雨傘”,他氣憤的把雨傘搶了回來,并打了我一頓,臨走時,還說了一句:“幸好倪舒逸告訴了我,不然我還不知道呢!”我心想:討厭的倪舒逸……唉,真煩!
不過,快樂是自己找來的,煩惱也是自己找來的。生活中,要善于發(fā)現(xiàn)快樂,自己才能更快樂。
成長的煩惱作文 篇2
我想成為太陽,可我卻是一顆星星;我想成為大樹,可我卻是一顆小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
我的煩惱是課堂上不敢舉手發(fā)言,不自信。每當同學們都在積極與老師互動,口若懸河地回答問題,我就會更加焦躁不安。很多次,老師在上邊問,我心里早已有了答案,每當我鼓足勇氣舉手時,在和老師對視的一瞬間,又怯怯地把手藏了回去,把答案埋在自己心里。我課堂不敢發(fā)言是這樣:我怕說錯了會被老師批評,怕說錯了同學們會嘲笑。
一般來說,如果同學回答的不對,老師會請其他同學補充。老師喜歡課堂上主動和他互動的同學,對錯都沒有關系,因為積極回答的同學,都是跟上老師思路的,這些問題同學們也都明白,老師不會懲罰積極回答問題的同學。
我可以改掉這個煩惱,首先,樹立自信,相信自己可以的,其次,主動跟老師、同學交流,改掉膽怯的毛病?鞓凡攀巧钪杏肋h的主旋律,而那些煩惱只是我們美好生活中的一段小插曲。
成長的煩惱作文 篇3
童年的生活,就像一幕幕電影,時時浮現(xiàn)在我的腦海。
我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時,我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學,接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學了,同學們總是一起學習,一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當我在學習上取得進步或得到榮譽的時候,老師和父母就會表揚我,同學們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。
隨著時間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學習的壓力和同學的嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多。可偏偏父母又不理解,整天給我們加壓,給我買課外輔導書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。
更讓我煩惱的是同學們的嘲笑。那是上學期的有一段時間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當時是多么的難過啊?捎械耐瑢W,不知從哪里學會了諷刺、挖苦人的本事。放學時,他們就在我的背后指指點點,這個說“夢佳成了高才生了!蹦膫說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時此刻,我的心里就像掉進了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學間互相幫助的友情到哪兒去了呢?
如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學們攜手共進的日子!
成長的煩惱作文 篇4
我們每個人的成長過程都不可能是一帆風順的,在成長的道路上我們總會遇到許多煩惱的事!
記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃?墒请S著年齡的增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。
成長的道路就是這樣的,雖然我們經歷了許多的煩惱,但是我們卻離成功越來越近!
成長的煩惱作文 篇5
“小小少年,沒有煩惱”,在大人們眼里,我們小孩子,就應該是這樣?伤麄儾⒉恢,隨著年齡的增長,許多的煩惱便隨之而來,而我的煩惱是——不吃葷菜。
從小到今,我一直是個“索食主義者”!斑@孩子老是不吃葷菜,怎么能有營養(yǎng)呢!”“不吃葷菜,難怪總是長不高”,瞧,奶奶和媽媽又開始圍著我嘮叨了。我聽了,昂著頭,振振有詞地說:“我不吃葷菜又怎么樣,身子照樣長得壯,怎么的!”媽媽絲毫沒有住口的意思,走到我面前,指指我的頭說:“別的孩子像你這么大都已經快超過父母了,而你呢,才夠到我的脖子,你啊,真要好好改正這個壞習慣!”被媽媽這么一說,我頓時發(fā)現(xiàn)我雖然長得比較結實,可是好像并不算高呀!于是,我下定決心,以后一定要多吃葷菜了。
到了吃飯時間,我坐到餐桌前,只見桌上擺著一大盆蝦子。我沒有忘記要吃葷菜,便拿起一只蝦子,把外殼拔掉后放進了嘴里!皣I——”,我覺得這蝦子比想象中的還難吃,連忙把它吐了出來,完蛋了,這次計劃又要泡湯了。
哎,誰來幫幫我,幫我改掉這相不吃葷菜的壞毛病!
成長的煩惱作文 篇6
人生就像天氣一樣,有時晴空萬里,有時陰雨綿綿,有時銀裝素裹,變幻莫測。這變化多端的天氣中藏著我無盡煩惱。讓我最為煩惱的是每次的考試成績不理想時,爸媽像唐僧附身一樣的念緊箍咒,使我這個孫猴子頭痛萬分。
記得一次考試考了五十分,不及格。看著這分數(shù),我有種不詳?shù)念A感。果不其然,一回到家媽媽就迫不及待的問我“這次考試考了多少分啊?”聽到這話,我心里不由得一緊“怎么辦?這點分數(shù)肯定逃不過媽媽的一番教育。不說?不行,媽媽肯定不會放過我!蔽异话驳幕卮鸬剑骸拔濉濉迨。”“?五十分,五十分也敢回來?我告訴你要你上課認真聽講,不要講話,不要做小動作,要……”老媽的話語千篇一律,但卻深深地打擊了我。我立刻淚流滿面,繞過媽媽,沖進房間,把門重重一摔,趴在桌子上嗚嗚地哭起來!盀槭裁匆@樣說我,我也努力了,我也想取得好成績,我也想讓你們開心,但成績就是不提高你們讓我怎么辦。是,可能我就是這么沒用,怎么努力也不會成功,我就是一個弱者!毕氲竭@,我不由的更加覺得委屈了,哭得淚如雨下。
過了會,我停止了哭泣,卻始終不想離開座位。突然桌子上的座右銘印入眼簾“失敗是成功之母!边@是當時爸爸送我的,可我一直沒有去仔細想過它。是啊,“失敗乃成功之母”不經歷風雨,怎么見彩虹。這只不過是一次考試,失敗了也過去了,我該從中發(fā)現(xiàn)自己學習上的問題,查漏補缺。這次沒考好,下次我注意不再犯錯誤就好了。
是的,當我們因某些事陷入愁悶苦惱時,可以嘗試換個角度思考,也許可以打開另一扇窗,看到別樣的風景。
成長的煩惱作文 篇7
哎,我每個周末都要上作文班。現(xiàn)在暑假向我們迎來了,我又高興又生氣。我高興的是:暑假可以去旅游。生氣的是:每天我要上好多興趣班、補習班。比如我就有什么奧數(shù)班啊,英語班啊等等。暑假,變成了末日。
本想在暑假好好的過日子,放松一下的,可是現(xiàn)在每天都要上補習班,從早到晚。還有,每天有超級多張卷子,弄得我手都發(fā)酸了。每天做那么多張卷子已經夠累死人的了,但還要去上各種補習班,難道大人真的不想讓我們放松一下嗎?我現(xiàn)在只想要自由,每天的補習班作業(yè)像一座山壓在我身上,寫得都喘不過氣來了,而且每天都有那么多作業(yè),真的不想讓我們玩啊,大人眼里只有競爭,根本不想想我們的孩子的感受,作業(yè)多的腦子都感覺不夠用了,我看過一本書,書里面的有一句話用的太好了,這句話是這樣的:講理的大人和隕石一樣少,不講理的大人和星星一樣多,肯定的,有些大人就是不講理,自己都管不好自己,還說別人這樣那樣,絲毫沒有道理。
最后我要在這里說一句話,我不想上補習班,一點都不想,大人都望子成龍,可是你們大人考慮過我們孩子的.感受嗎?
成長的煩惱作文 篇8
大人們總是說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢牢覀冃『⒆邮怯袩⿶赖,而我的煩惱就是——來自于學習!
哪個父母不是“望子成龍,望女成鳳”的心切之情呢?我就說說上個月的事情吧,因為我們是畢業(yè)生,所以我們的學校要有一個畢業(yè)匯演,我就參加了幾個節(jié)目,我想回家給我媽媽說一下我參加了xxx小品和xxx相聲,肯定會夸我什么呢!可是事實正好相反,媽媽反而故作生氣地說:“你別在哪弄那些亂七八糟的事情了,看!這事情那么積極,學習要是有那么積極就好了!”
要是我們班里那個同學考試考了100分,回到家我媽媽就可能會沖著我嘮叨;“你看看,你們班里的學生,哪有你那么差勁的學生。你看看人家xxx又考了100分!你呢!你考的那一點分你是讓誰看的呀!跟誰學的,跟我學的?xxx的家長又不管人家,人家怎么還學習那么好?你,你還上著補習班呢!你看,人家多有上進心。你呢?去!多學學人家吧!別光知道瘋著玩!”每次想起這,我的頭都是大的。
有一次,因為有一門考的不好,我媽媽就大聲吼道:“郭振豪!這學你干脆別上了,別在學校給我丟臉了!去你屋復習你學過的知識!把作業(yè)給我寫完。不準看電視!不準玩電腦!還別想著整天瘋著出去玩!唉!我呀,還想著讓你考個好學校,接受好的教育。就你考的那點分數(shù),依我看,難考一個好學校。你呀!就在咱家附近的中學,混個幾年,就算拉倒了!边連續(xù)幾天對我板著個臉,對我不睬不理,就像空氣似的,看不見,摸不著。我傷心透了!我不知道在我爸爸媽媽的心里,分數(shù)是他們的兒子,還是我是他們的兒子呢?
我又不是機器人,木頭人我也想玩,我也想學習好,我也知道要上進,也知道要優(yōu)秀。但是我更需要一點能夠由自己支配的時間和空間。
上了六年級,別人都說畢業(yè)生的學習壓力很大,讓我用心、用功。家長還總是在我面前說我壞話,貶低我,高抬別人。難道別人的孩子就一定比我強,比我好嗎?難道別人的孩子就一定沒有犯錯的時候嗎?就沒有考試考的不好的時候嗎?
爸爸媽媽,考高分就一定是好學生嗎?可我不是這樣認為,我覺得只要你在學習中用心了,用功了,盡力了就算考不了高分那也是“好學生”!
成長的煩惱作文 篇9
都說少年時期是那么美好,可作為花季少女的我,為何要時刻要被煩惱包圍?
丟三落四,想到就煩!女生不應該是很細心仔細的嘛?我不是女生嗎?為什么我就是什么事情,什么東西放在哪,隨時都會忘記?書包明明收拾好了,回家卻找不到筆;晚上剛背的語文書,第二天書包翻個底朝天,還是不見語文書的影子;剛買的皮筋,第二天起床怎么也找不到……有時我覺得自己就像個沒腦子的假小子。
那天,又是美好的一天,而我卻忘記帶鑰匙。早晨媽媽說她今晚要加班,不來接我放學,讓我?guī)Ш描匙自己回家,我滿口答應。下午放學我看了看手表,才四點鐘,心里美滋滋的想:早點回家,還可以看一會兒電視,今晚媽媽下班遲,真好呀!于是我加快腳步,向家的方向走去。
到小區(qū)門口,陽光正對著我。我向太陽張開雙臂,閉上雙目大聲的喊,:“電視、零食,我來了!”我奔向家,站在門前找鑰匙,我先掏口袋,沒有,我開始慌了,又把書包拿下,在里面翻起來,還是沒有。我急了,臉上的汗珠直往下掉“滴答滴答”,這時我干脆把書包口朝下倒書包里的書,一切亂七八糟的東西都放在了地上,就是沒有鑰匙。我怕我不夠仔細,又在地上找了一遍,還是沒有。
我面如土色的坐在小區(qū)公園那長椅上,抱怨自己:你煩死了,怎么總是丟三落四,這下好了,這么美好的機會錯過了,電視看不成了,零食吃不了了,唉……
丟三落四的壞毛病,我一定要改掉你,讓我沒有煩惱。
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