【熱門】成長(zhǎng)的煩惱作文合集八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱作文8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇1
在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是免不了一個(gè)接著一個(gè)的煩惱,它們就好像是你的影子,怎么也離不開(kāi)你。
小時(shí)候,我想應(yīng)該是沒(méi)有煩惱的吧!能自由自在地玩耍,無(wú)憂無(wú)慮地大笑。不用擔(dān)心玩得太遲回家會(huì)被罵得“狗血淋頭”;因?yàn)槟菚r(shí)根本不懂什么是早,什么是晚。不用擔(dān)心作業(yè)做不完就不能出家門,因?yàn)槲夷菚r(shí)還不認(rèn)得幾個(gè)字,幾個(gè)符號(hào)……
時(shí)間一天一天地過(guò)去了,煩惱也一個(gè)又一個(gè)地來(lái)了。
“這么晚才回來(lái),又跑到哪里去玩了?”媽媽一見(jiàn)我開(kāi)了門,立刻從廚房里跑出來(lái)說(shuō),“你看看,飯菜都冷了還怎么吃!”我放下書(shū)包,抬頭看向了墻上的鐘,已經(jīng)六點(diǎn)半了。我走到餐桌旁,說(shuō)“媽媽,學(xué)校五點(diǎn)四十才放學(xué),車站的人又那么多,公交車那么少,擠不上去啊!薄澳悄阋膊荒苓@么遲才回家啊。公交車擠,你不會(huì)走路啊。放學(xué)遲,你不會(huì)走快點(diǎn)啊……”媽媽在一旁一直說(shuō)著。我、草草地扒了幾口飯,說(shuō)“我先做作業(yè)了!被氐綍(shū)房,看著“琳瑯滿目”的作業(yè),不禁腦袋都大了不少!鞍Α蔽覄(dòng)了動(dòng)因長(zhǎng)時(shí)間握筆而已經(jīng)僵硬得不會(huì)動(dòng)的手,又看看旁邊依舊是“堆積如山”的作業(yè),只好努力“奮戰(zhàn)”不然又要熬夜加班趕作業(yè)了。我搖了搖頭,把一堆雜亂無(wú)章的想法給扔出腦袋,心想,以后再來(lái)想了。
又不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)了,我扭了扭酸痛的脖子,看了看桌面上的鐘,已經(jīng)過(guò)十一點(diǎn)了啊。我拿起杯子,準(zhǔn)備出去倒杯水喝,可剛一推開(kāi)門“作業(yè)做完了嗎?”媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)。我搖了搖頭。“那你還不趕緊去做,跑出來(lái)瞎逛什么,你不知道你這一逛又要浪費(fèi)多少時(shí)間?”媽媽見(jiàn)我搖頭,又不禁拔高了聲音。“唉——”我嘆了口氣,選擇無(wú)視她,因?yàn)槲抑,我是說(shuō)不過(guò)她的。倒完了水,走進(jìn)了房間,關(guān)上房門,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽媽的聲音漸漸弱了下去。
時(shí)針已經(jīng)走過(guò)了十二點(diǎn),分針也在向七的方向靠近著。“呼——終于做完了!蔽艺酒鹕,關(guān)上了臺(tái)燈,撲向我親愛(ài)的小床,倒頭便睡。
唉,成長(zhǎng)的煩惱真多!媽媽越來(lái)越厲害的“嘮叨功”,越來(lái)越多的作業(yè)隨著越來(lái)越多的功課增加著,以后不能看電視了,不能玩電腦了……一想到這些,我不禁想大喊,這什么時(shí)候是個(gè)頭。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇2
煩惱像一只小鳥(niǎo),你把它關(guān)在籠子里,他會(huì)永遠(yuǎn)陪著你;你把它放飛大自然,他會(huì)幫你看到希望。我們?cè)谛r(shí)候,總想要長(zhǎng)大,想享受長(zhǎng)大沒(méi)有作業(yè)的快樂(lè),但是,長(zhǎng)得越大,煩惱也會(huì)越多。想著小時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們真是在煩惱中成長(zhǎng)起來(lái)的。我現(xiàn)在有好多煩惱,比如小組得分不高,整天有測(cè)試等。但是,最讓我頭疼的還是考試劃等級(jí)的事。
其實(shí)說(shuō)起這事,別人也沒(méi)什么好頭疼的?晌乙惶崞疬@事就氣不打一處來(lái)。本來(lái)沒(méi)什么好生氣的事,可是自從考試開(kāi)始劃等級(jí),我就從來(lái)沒(méi)有考好過(guò),也不知道為什么。
就像那次數(shù)學(xué)考試。我看到那試題,都是在我能力范圍之內(nèi)的,我可以全對(duì)的。帶著這份自信,我把試卷交了上去,曾深信不疑的這樣想著:以前我總沒(méi)有得滿分,這次是我的機(jī)會(huì),我一定可以的a+的?墒墙Y(jié)果卻令我大吃一驚。是a+嗎?怎么可能?我不只錯(cuò)了一道題,不是因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤而與100失之交臂,而是4個(gè)錯(cuò)題,勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。B級(jí)意味著什么?意味著我已經(jīng)與90分分離了,我只能在80分靠上一點(diǎn)的地方徘徊了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種刺激。也讓我好幾天不舒服。
還有那一次生物考試,我也是錯(cuò)了3個(gè)選擇題,一個(gè)簡(jiǎn)答題,也差不多勉強(qiáng)夠個(gè)b級(jí)。Bbb,全是b,為什么我得不了a+哪?我知道可能和我這陣子的狀態(tài)有關(guān),但是為什么我連A都得不了了呢?真的很煩!。,沒(méi)有辦法擺脫困境。我知道,我只有多努力才能考好,我會(huì)努力適應(yīng)的!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云下有晴空”,我堅(jiān)信,只要我堅(jiān)持不懈,煩惱會(huì)離我遠(yuǎn)去!
成長(zhǎng)的過(guò)程是快樂(lè)的,雖然有煩惱,但是當(dāng)你選擇了堅(jiān)持時(shí),煩惱便成了成功的鋪路石。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇3
隨著一天天長(zhǎng)大,有很多同學(xué)會(huì)說(shuō):“真懷念幼兒園的時(shí)光,多快活呀!”“成長(zhǎng)好煩,我真想一輩子都不長(zhǎng)大。”我起初也這么想,可之后漸漸改變了這個(gè)想法。讓我改變這個(gè)想法的,就是《女生日記》這本書(shū)。
書(shū)中的主人公冉東陽(yáng)是個(gè)善解人意、情感豐富的小學(xué)六年級(jí)女生,她雖然不漂亮也不聰明,但卻是那種同學(xué)、老師都喜歡的魅力女孩。
冉東陽(yáng)樂(lè)于助人:她的好友梅小雅的媽媽要做生意,可有沒(méi)有本錢。于是,冉東陽(yáng)千方百計(jì)地蓄錢,最后最后蓄夠了錢。幫梅小雅的媽媽開(kāi)起了小百貨店,而且還幫她去進(jìn)貨。
冉東陽(yáng)足智多謀:在遇到幾個(gè)人就要搶她錢時(shí),她急中生智,裝作與身邊的陌生叔叔認(rèn)識(shí)的樣貌,和他說(shuō)話,從而躲過(guò)了那幾個(gè)想要搶她錢的人。
我十分敬佩冉東陽(yáng)的能干:在馬加同學(xué)的父母出了車禍,有個(gè)小弟弟馬達(dá)沒(méi)人管時(shí),冉東陽(yáng)挺身而出,細(xì)心照料小馬達(dá),小馬達(dá)被她照料的很好,不但不哭不鬧,反而還“咯咯”地笑。冉東陽(yáng)真是個(gè)值得欣賞、值得佩服的人。
這本書(shū)是我明白了許多以前不明白的道理,告訴我怎樣度過(guò)一段敏感而有重要的時(shí)光,說(shuō)明了快樂(lè)地成長(zhǎng)和成長(zhǎng)的快樂(lè),給我很多很多的啟示,讀起來(lái)簡(jiǎn)單,感受卻深刻,它告訴了我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)生命的成長(zhǎng),還告訴我們:成長(zhǎng)不煩惱!
親愛(ài)的女同學(xué)們,都讀一讀《女生日記》吧!讓我們一齊快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇4
成長(zhǎng),似乎是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的話題。處在這個(gè)階段的我們總是十分興奮,十分叛逆,十分迷茫。我們會(huì)偷偷注意身邊的人的一言一行;我們開(kāi)始狂躁,不再是父母身邊乖巧的安琪兒;我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣,變得唯唯諾諾。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀大地的時(shí)候,我們便和千千萬(wàn)萬(wàn)的中學(xué)生一樣,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。走進(jìn)教室,再也找不見(jiàn)小時(shí)候踏入這里的欣喜,取而代之的竟是無(wú)比的壓抑?粗且粡垙埬吧哪,心中又升起點(diǎn)點(diǎn)惆悵。昔日那熟悉的臉龐,如今早已不知去向。
成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來(lái),處在迷茫中的我,來(lái)不及躲閃。只好帶著遍體傷痕,獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。
還好上天及時(shí)的把我眷顧,賜予我一個(gè)知己。在遇見(jiàn)她之后,成長(zhǎng)似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見(jiàn)了暖陽(yáng),漸漸的融化了。原本陌生的臉,因她的降臨,不在石化,變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個(gè)人,在我原本無(wú)趣味的中學(xué)生活添上了一個(gè)絢麗的光環(huán)。她笑的時(shí)候很好看,很燦爛,仿佛這個(gè)世界已沒(méi)有事沒(méi)事可以是她的笑容僵硬;她的聲音很空靈,仿佛不帶任何雜質(zhì)的風(fēng);她的頭發(fā)卷卷的,很可愛(ài)處處充滿著成長(zhǎng)的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如,今天的考試卷為何這么難?老師今天講的知識(shí)真沒(méi)勁,我爸為什么老訓(xùn)我等諸類無(wú)厘頭的問(wèn)題。料到這,帆便那么的健談,用搞怪的邏輯賜予我那些無(wú)厘頭問(wèn)題一個(gè)最不尋常的解釋,而那個(gè)最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個(gè)個(gè)接踵而至的疑惑。我感覺(jué),帆就像是一個(gè)大口袋,大到可以裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時(shí)間長(zhǎng)了,我感覺(jué)自己像是變了一個(gè)人似得。我也開(kāi)始學(xué)著為自己成長(zhǎng)中的煩惱自定義一個(gè)樂(lè)觀的解釋。漸漸地,我的笑聲大了起來(lái),我不會(huì)再認(rèn)為那是不矜持的表現(xiàn),我的話多了起來(lái),我不會(huì)再認(rèn)為那是不淑女的行為。活脫脫的,我變了,自信,樂(lè)觀是我最形象的代言詞!
其實(shí)成長(zhǎng),就是一顆美味的糖果,那唇齒留香的滋味回味我們無(wú)窮無(wú)盡的遐想?墒侨绻患右怨(jié)制,我們便嘗不到那最初的那份甜蜜,取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長(zhǎng)中的我要學(xué)會(huì)排解煩惱,保護(hù)好我們的“牙齒”。只有這樣,我們才會(huì)品味到更多的甜蜜與快樂(lè)!
其實(shí)我們每一個(gè)人都可以驕傲的大聲說(shuō):我的成長(zhǎng)不煩惱!
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇5
我們每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到許許多多的煩惱,而我的煩惱真的讓我覺(jué)得很煩很煩。我覺(jué)得無(wú)法想別人訴說(shuō), 讓我覺(jué)得很委屈。
有一次,在我上學(xué)之前,我的媽媽讓我過(guò)馬路小心點(diǎn),我心里想,每次我過(guò)馬路都很小心,這次我又不能不小心。所以,我覺(jué)得很煩很煩。每次上學(xué)前媽媽都要囑咐我這個(gè)小心那個(gè)小心的,這時(shí)我實(shí)在是覺(jué)得太煩太煩了。
我好像感覺(jué)媽媽也 ,感覺(jué)出我的煩惱了?墒俏乙裁靼,媽媽這樣做也是為了我好。雖然我能理解媽媽對(duì)我的的一片心意,但是我還是覺(jué)得太煩太煩了。
結(jié)尾:還有一次,我在家的時(shí)候,媽媽爸爸都囑咐我學(xué)習(xí),那時(shí)我在看電視。我就聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽說(shuō)我這個(gè)那個(gè)的,又接著說(shuō)了一大堆關(guān)于我學(xué)習(xí)好的話,說(shuō)我如果學(xué)習(xí)好的話長(zhǎng)大能當(dāng)這個(gè)能當(dāng)那個(gè)的,說(shuō)得我好像要發(fā)瘋似的。這時(shí)我一經(jīng)忍無(wú)可忍了。我心想,媽媽爸爸說(shuō)的話其實(shí)也都是為了我好,可是我就是聽(tīng)不進(jìn)去,弄得我連看電視的興趣都沒(méi)有了,我想,我真的是太不好了,連在家呆著都愛(ài)說(shuō),真的是太不好了。
這些事情真讓我覺(jué)得太煩了。
我真的已經(jīng)無(wú)話可說(shuō)了,我真的是太委屈了,就好像是籠子里的小鳥(niǎo)不能到外面去自由自在的飛翔。我的煩惱真的讓我覺(jué)得很煩很煩。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇6
15歲,詩(shī)一般的年華,如生命旋律的一絲顫音,春天鮮花上的一縷笑靨。14歲已經(jīng)過(guò)去,15歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這一點(diǎn)灰就如我們成長(zhǎng)的煩惱一樣。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。一抬頭“語(yǔ)數(shù)英”,一低頭“體美科”,沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的肩上,當(dāng)然揮之不去的就是老師的叮囑和父母的.嘮叨。父母不斷的讓我學(xué)習(xí),寫(xiě)完作業(yè)后,做數(shù)學(xué)題、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背課文注解、背單詞、看句型……老師當(dāng)然也沒(méi)有讓我們閑著,老師不斷的發(fā)卷子,我們不斷的做卷子,越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān),使我們的天空有點(diǎn)陰。
父母和老師重視的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái),他們希望自己的子女成龍成鳳,而卻沒(méi)有注意到我們的感受。這不,星期天到了“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”媽媽說(shuō)了一句,當(dāng)然這還不算完,“把各科的發(fā)卷子都做完、把內(nèi)容都記下來(lái)、一會(huì)兒開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)單詞、聽(tīng)寫(xiě)字詞、再做兩頁(yè)數(shù)學(xué)!泵鎸(duì)山一樣的家庭作業(yè),我無(wú)言以對(duì),在這個(gè)家里,我的隱私是透明的,一切還要聽(tīng)從家長(zhǎng)的嘮叨,我的耳朵磨出了繭子。
難道成長(zhǎng)的煩惱我們只能強(qiáng)忍著,我有時(shí)也會(huì)爆發(fā),自己悶在屋里聽(tīng)音樂(lè),減輕壓力,在這個(gè)我們絕對(duì)沒(méi)有隱私的環(huán)境下,我們只能順從。成長(zhǎng)的煩惱,也許大人們也經(jīng)歷過(guò),但在他們的年代里,沒(méi)有沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓田徑,更沒(méi)有嘮叨。在大人的眼里,我們是透明的,又有誰(shuí)來(lái)關(guān)心我們的煩惱呢?
15歲的的天空,有點(diǎn)灰……
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇7
我想成為太陽(yáng),可我是一顆星星;我想成為一棵大樹(shù),我卻是一棵小草;我想成為大河,可我卻是一條小溪。于是,我便有了煩惱。
我的煩惱是“粗嗓音”,為什么“粗嗓音”是我的煩惱呢?那還得從我一年級(jí)時(shí)說(shuō)起了。
那時(shí)候,我沒(méi)有感覺(jué)我的嗓音粗。我像一只快活的小鳥(niǎo)在天空中飛翔著,突然,暴風(fēng)雨從天而降,把我吹到了地面上。一個(gè)人,是我的新朋友,她問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題,她說(shuō):“你為什么聲音像一個(gè)男孩?”當(dāng)時(shí),我沒(méi)有回答,我只是很尷尬的要了搖頭。
放了學(xué),我就用奶奶的電話給媽媽打過(guò)去。我在電話里說(shuō):“媽媽,為什么我的嗓音像個(gè)男孩?”媽媽說(shuō):“是因?yàn)槟阈r(shí)候很愛(ài)哭,把嗓子哭壞了,再加上你愛(ài)吃辣,所以你的嗓音才變成這樣!蔽倚睦镫y受極了!跟打翻了五味瓶似的,不是個(gè)滋味。我想:為什么我小時(shí)候愛(ài)哭?為什么我愛(ài)吃辣?我一直在責(zé)怪自己。第二天上學(xué),不知道為什么,大家都給我起了個(gè)外號(hào),叫“假小子”,我聽(tīng)了,請(qǐng)老的天空立即轉(zhuǎn)化成了滿天烏云,天空中打起了雷,吹起了龍卷風(fēng),下著如此大的雨。而我,像是火山噴發(fā)一樣,大聲地叫了起來(lái):“別說(shuō)了!別說(shuō)了!”我哭了,這時(shí),班里肅靜了起來(lái)……晚上,我把今天的經(jīng)歷都跟媽媽說(shuō)了一遍,媽媽笑著說(shuō):“孩子,你跟媽媽小時(shí)候一樣,媽媽小時(shí)候的嗓音和你一樣粗,只要你好好保養(yǎng)你的嗓子,就可以像媽媽現(xiàn)在的嗓音一樣優(yōu)美了!边@時(shí),我恍然大悟。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛的我并不平穩(wěn),成長(zhǎng)的汪洋時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波濤洶涌,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)到了不少。成長(zhǎng)的旅途中,必然是有一些煩惱的,但更多的還是快樂(lè)。
成長(zhǎng)的煩惱作文 篇8
童年總是無(wú)憂無(wú)慮的,可是現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,我的成長(zhǎng)煩惱也變得越來(lái)越多了,我不想長(zhǎng)大,我想永遠(yuǎn)在那個(gè)只有快樂(lè)的童年里。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說(shuō):“你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊!笔前。F(xiàn)在不讀書(shū)那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊。想起這個(gè)問(wèn)題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說(shuō)。
步進(jìn)初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對(duì)自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對(duì)老師的話不在言聽(tīng)計(jì)從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。
也許,是因?yàn)槲艺非螵?dú)立,自由的生活;也許,是因?yàn)楦改笇?duì)我的要求太嚴(yán)厲;也許,是因?yàn)槲业哪懶,我的無(wú)知;也許,是因?yàn)楦改父揪筒涣私馕摇?/p>
這是我成長(zhǎng)中的煩惱,但是也正因?yàn)橛辛诉@些煩惱我才能成長(zhǎng)吧。
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