精選成長的煩惱作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的煩惱作文 篇1
君子之交淡如水,小人之交甘若醴!}記
隨著年齡的增長,歲月的流逝,人生的坎坷變得越來越多,煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般,戰(zhàn)勝得越多,得到的人生啟示越多。
友誼天長地久,卻只是人們的一份說辭。友誼似水一般,摻雜了雜質(zhì)便會無用,這沒有用的臟水留著也是無用,所以在我很小的時候,我便不再相信友誼地久天長。但是接踵而來的新朋友使我又多了幾分煩惱,甚至幾分傷感。
走在新學(xué)校的校門前,看著別的朋友手牽手開開心心去上學(xué),心里便不是滋味,自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累,自己不配擁有友誼,我決然地進了新校門。
記得以前,我有幾個特別要好的朋友,我們無話不談。無論是在生活上,或是學(xué)習(xí)上,我們都很團結(jié)?捎幸惶,一個人拉著我去了旁邊,對我說:“她們都是當(dāng)面一套,背后一套,表面上與你姐妹情深,私底下沒少說你的壞話,而且她們都是奔著你的答案去的,你的學(xué)習(xí)成績好,她們當(dāng)然巴結(jié)你,但是當(dāng)你成績不好時,她們都是捧高踩低,連看都不看你一眼,你想想這樣的人,你愿意意付出真心嗎?”她的話說完,我當(dāng)時愣住了。雖然極不相信這話,但她是我們班最老實的人,也不至于會這樣做?難道她們,真不值得我付出真心?
我決定試一試。第二次課堂測試時,我故意把答案寫錯,又寫了一份對的,我把錯的那份答案遞給了她們,她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑,就似陰謀得逞的笑容一樣。我想,她們笑不了多久了,她們手里握著“自己”寫的答案遞給老師批閱。誰知就這樣露餡了,老師手里拿著那份滿是紅叉叉的尸體給她們,她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議,不敢相信那是錯的,又不敢相信我的答案也是錯的。她們事后便找我,問答案的緣由。我想在校門口那里等他們,等來的不再三個人手牽手的愉悅,只剩下我孤獨的身影。果然,友誼天長地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個孤獨的自己。
當(dāng)我踏入新學(xué)校,全班同學(xué)投來友善的目光。我想:煩惱似乎又來了,我特別害怕,既害怕自己會摘下面具與伙伴玩耍,又害怕我會再次受到背叛。那種滋味很不好受,我特別煩惱,但又特別清醒,我面對的是整個世界。也許我會再次受到友誼的背叛,但是,只要是真誠的友誼,再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。
暮鼓晨鐘,自始無終。
成長的煩惱作文 篇2
每當(dāng)我打開電視,就聽見廚房里傳來嘮叨不休的`聲音:“唉,這孩子又看電視,每天就知道看電視,都怎么大了還不懂事,再過一個月就畢業(yè)了……”每當(dāng)這時。我的心就揪得緊緊的,煩透了。
上學(xué)以后,我沒有空到外邊去玩,就像一只快樂的小鳥被關(guān)進鳥籠里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鮮空氣啊!可媽媽就像一把無情的大鎖緊緊地把我鎖住了,讓我透不過氣來。我不敢高聲唱歌,不能在天空中自由飛翔。
每逢放假,同學(xué)們可開心,可自由啦。他們可以跟父母去看電影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游樂園……可我卻被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來。
煩惱一直困擾著我,我真想告訴所有父母:我們的翅膀還很稚嫩,不要過多地。給我們施加壓力,這樣的壓力成為我們成長中的煩惱對我們的身體是不利的,也許將來收獲的更多是是失望啊……
成長中的煩惱作文,長大的過程很漫長,會經(jīng)許許多多的事兒,有些無法避免的煩惱,你成長過程中遇到過哪些煩惱的事兒呢?
成長的煩惱作文 篇3
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!笔獠恢覀円灿性S多成長的煩惱。
每天作業(yè)都堆積如山——家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、中午作業(yè),有的班甚至連課間作業(yè)都有!
說到家庭作業(yè),那可是真多。放學(xué)了,我本應(yīng)該開開心心的回家吃、喝、玩、樂,但作業(yè)讓我卻是一路狂奔回家,立即打開書包,取出作業(yè),然后開始狂寫,就連晚飯也不能立刻去吃。這,還是少的,多的時候要做到八九點才能完成呢!
家庭作業(yè)還好,至少有一晚上的時間,但,中午作業(yè)就不一定了,只有那幾十分鐘的時間,卻要做語、數(shù)、英、科點滴習(xí)題,感覺老師們在激發(fā)我的潛力,難道是擠海綿?
又到吃午飯的時間了,可是我卻不怎么高興——又要寫中午作業(yè)了。有時候還好,只有英語。有時候真是雪上加霜——語文竟也有作業(yè)!數(shù)學(xué)呢,也來湊熱鬧,這可真是完美的詮釋了一波未平又起一波。
要說罰的作業(yè),那也是一大“酷刑”。就拿班里閱讀課當(dāng)例子吧,前段時間閱讀課經(jīng)常受批評,老師說再被批評一次就罰。因大家都怕被罰,所以沒人破壞紀律?墒墙裉,我們班的老毛病又犯了,老師當(dāng)即就把“旨令”發(fā)了過來——英語五六單元課卡一加一。聽到這道“旨令”,全班先是靜默,隨后拿筆狂寫……
看來,這成長中的煩惱來來走走,我呢,也就在這此消彼長的成長煩惱中成長著……
成長的煩惱作文 篇4
人一天天長大,成長為大大孩子了;但煩惱也一次次增多,幾乎是和成長速度——“同步成長”。其中,這幾位“煩惱精英”可真令
我苦不堪言。
過分溺愛:此憂愁乃困繞我多日了。父母總不給予我太多的自由成長空間。小時候父母的管護是理所當(dāng)然的,但自從步入青少年的階段時,父母的管護就有點多余了,都算是過分溺愛了。父母緊緊的護住我,都有些快“窒息”的感覺了。如果有人找我去稍稍遠那么一丁點的地方,父母絕對不答應(yīng),好美名曰:這是以我的人身安全為重。我現(xiàn)在都多大了,還脫離不了父母的管理呀。
成績>我:一升入六年級,學(xué)習(xí)的壓力明顯大多了,父母為了讓我“方為人上人”,便不惜血本給我買了九大本復(fù)習(xí)資料,我就多吃“苦中苦”。有一次考試低于九十五分,家長就會捶胸頓足,仿佛我成了個令人厭倦的千古罪人似的。哪我和成績到底誰是他們的親生骨肉呢?也許在這個“分數(shù)的世界”里,成績>我!
思想陳腐,人長大了懂的東西越來越多了,但思想?yún)s十分的陳腐,男生和女生不敢多說話,有一次學(xué)校有一個校園集體舞,男生和女生連手都不敢隨便牽,談何跳好校園集體舞。在班里哪個男生敢和女生多說兩句話,班里就該有流言飛語了,哎呀------
在這煩惱的成長中,難道長大了就要這樣嗎?唉,如果是這樣的話,不長大多好呀!
成長的煩惱作文 篇5
煩惱,像蜘蛛肚里抽出的黏稠的絲,一圈圈纏繞在我心頭,叫我心慌。
我是一名即將步入初中的六年級學(xué)生,小升初帶個我的有驚喜也有悲傷,驚喜的是逐漸長大了,不再是乳臭未干;受悲傷的是堆得跟小山似的作業(yè),父母的嘮叨……每一次考試(包括隨堂小考),沒考到90分以上,回到家就會遭受女子單打或男子單打,最滅絕人性的男女混合雙打。還會被劈頭蓋臉的罵一通,你一句,他一句,那場面只能用唾沫橫飛來形容,差點把我淹死在唾沫里。
因為即將步入初中,作業(yè)這個陪伴了我六年的忠實“伙伴”,這次帶來了厚禮:讓我每天將近一半時間呆在屋里寫作業(yè),看著窗戶外面的人盡情嬉鬧,讓我心里像倒了五味瓶一樣,十分難受。如果寫累了,想休息一下,那也是不可能的,因為旁邊有老爸守著,我一休息,他手里的雞毛撣子就打過來了,搞的我提心掉膽,覺得臥室是“監(jiān)獄”,我是“犯人”,老爸是“獄卒”,我只能乖乖就范。我寫作業(yè)錯一道題,老媽就開始放“連環(huán)炮”了:“你說你,這么簡單的題都會錯,真沒用!倍抑荒茉谝慌缘椭^,沉默不語。
如果時光能倒流以前自由自在的童年生活,那該多好。
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