【熱門】成長的煩惱作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的成長的煩惱作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長的煩惱作文 篇1
成長的煩惱，是一件件再也無法將自己塞進去的燈籠褲、百褶裙。望著自己猛長的身體，你卻無法叫停，只得眼睜睜地看著最心愛的衣服成為永久的紀念，而那些適合長大了的你的穿著，卻再也無法在后背縫一個又紅又大的蝴蝶結(jié)。因為按過來人的話，你長大了，不再是腦袋上扎八個小辮子的娃娃了。這時你才發(fā)現(xiàn)，自己朝思暮想的成長是如此的殘忍。
成長的煩惱，是你再無法為跌跤而嚎啕大哭。是的，跌跤的疼痛對于你來說已不再無法承受，現(xiàn)在的你，只有在心里隱隱作痛時才會哭泣，而最痛的，是你無法尋找安慰。你最想做的，是一個人躲在一個角落里，聆聽心兒在下雨，于是你又流淚了，你把它們一顆顆小心收藏，然后展示給別人一張不留痕跡的笑靨，除了你自己，沒有人會知道你傷心。于是，你又想起了兒時的伙伴，那些看到你哭泣就急得團團轉(zhuǎn)的伙伴，把自己的棒棒糖拿出來安慰你的伙伴，他們多好啊 可是他們的樣子似乎已被淚水沖刷得模糊了
成長的煩惱，是你發(fā)現(xiàn)你越來越難想說就說。人情世故，永遠都充滿玄術(shù)。說真話、吐真情未必得到真心回報，相反，你的話幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)被改編成另一個版本，于是，總是有那么多尖酸的話語與你的誠懇針鋒相對，總是有那么多刻薄的人把你曲解成完完全全另外一個模樣。于是，你學(xué)著反復(fù)掂量后再發(fā)表見解，可總是有那么多伺機待發(fā)的人偏要揪住你的小辮子，于是你終于深諳 沉默是金 的真諦!
這就是無數(shù)孩子憧憬的成長嗎?高跟鞋還未登場，就已生出煩惱一大串。成長，似乎被剝卻想象中光鮮的外套，煩惱，似乎才是成長的主角，讓你一次又一次跌倒，可你終究爬起來，試著在紛擾中找平衡，試著在假想中尋找真誠�？墒牵�(jīng)的煩惱沉淀在你的腳下，你踏上這一級級臺階，撥開縈繞在心間的迷霧，你終于上升到一個高度，你會微笑著對待這一切成長的煩惱。
成長的煩惱作文 篇2
初三的日子，感謝你帶給我，即將別離的煩惱！
某個秋涼如水的夜晚，幽暗的燈光捕捉著清風(fēng)掃過的影子，街上的行人似乎也都漸漸散去。如同往常一樣，此時我與張豪下了晚自習(xí)，騎著單車唱著歌，穿梭在風(fēng)中。
“想留不能留才最寂寞，沒說完溫柔只剩離歌，心碎前一秒，用力地相擁著沉默，用心跳送你辛酸離歌……唉！”清風(fēng)擴散了我的歌聲，接踵而至的卻是一聲嘆息。
“喂，阿非！唱得好好的，干嘛嘆一口氣，真掃興啊！”張豪有些不解。
“唉！阿豪，咱們都已經(jīng)初三了。初三了，什么概念，就眨眼一瞬間的功夫。我們現(xiàn)在還好，大家坐在熟悉的教室，看著那些熟悉的臉龐�？墒�，你想過沒有，一過完年，咱們可就要分別了！”我斜斜地望著漆黑的夜空，心中感嘆著時光的流逝，心頭也抹上一層難言的煩惱，“直到現(xiàn)在，我懂得了原來學(xué)校就是培養(yǎng)了一群人的感情，到最后又拆散他們的地方。一想到這兒，我就會心煩意亂。”
“阿非，你說的這些我都知道。別忘了，我去年可是經(jīng)歷過與同學(xué)分別的事，這些難過的淚水，也都刻骨銘心。如今我又在你們班留了一級，馬上也要與你們分別了，我知道自己舍不得，但這也不是我們能夠掌控的。所以，對這些必然經(jīng)歷的事情還是看得淡一點吧！珍惜吧，少年，別讓別離成為你的煩惱！”說完，張豪使勁向前一蹬，單車上飛快行駛的他，又唱起那些輕松愉悅的歌謠。而我卻在他身后陷入了沉思。
初中三年的時光，說長不長，說短也不短，但它也是這條小路上的一點足跡。即使是這一點，也讓我受益匪淺。無論是坐在教室里學(xué)習(xí)知識，還是學(xué)習(xí)怎樣做人、怎么做事，都讓過去那個稚嫩的少年磨礪得愈加成熟。更是那份難以割舍的校園之情，竟?jié)u漸成為我的煩惱，卻讓我的心靈錯亂了。
人這一生，要走的路很長很長，在這條不平坦的小路上，我們總會遇見不同的人，會遇到錯縱復(fù)雜的事。有了相遇，也就會有分別，因為大家還要奔赴前程，未來在哪里，沒有人能夠給我們答案。
我想，我不應(yīng)該一味地?zé)⿶�，一味地埋怨，而更�?yīng)該珍惜現(xiàn)在，不要讓昨天成為今天的遺憾。
我也使勁向前一蹬，沖到張豪旁邊，笑著對張豪說：“我想我應(yīng)該明白了，只不過還要一段時間�！�
“呵！那就好�！睆埡劳Ｖ沽顺�，說“阿非，畢業(yè)之后有什么打算？我和曉東可能去云南，你去嗎？”
“唉！我也不知道，不過我現(xiàn)在只想珍惜眼前，踏踏實實過好每一天，未來的打算就交給未來好了！”
說完，我也哼起了歌兒。
只是，有一個聲音始終在回蕩：珍惜吧，少年，別讓別離成為你的煩惱……
成長的煩惱作文 篇3
最近，煩惱好像盯住了我，與我如影隨形，總是揮之不去。
我對自己的考試情況一向不太滿意，就是因為馬虎這東西總是出來作祟，使我每次考試都卻丟那一兩分。
下學(xué)期剛開學(xué)，這個毛病愈加嚴重了。第一次數(shù)學(xué)考試，不知道為什么，明明已經(jīng)掌握牢固的公理，被我馬虎的.寫錯了，這還不要緊，更重要的是，這一題竟高達4分！這次考試，我只考了96分。
我心如刀割，要知道——在我眼里，低于98分的，都是低分。
我安慰自己：“下次一定要努力，可不能再馬虎了！”
沒過幾天，還是數(shù)學(xué)考試。這次考試我十分認真。但結(jié)果呢？——還是有一題錯了，還是考了96分，而且錯得更加離譜，那一題我竟直接無視題目，完全憑借自己的感覺做了。分數(shù)下來時正近黃昏，窗外天空灰暗一片，就像我的心情一樣，連我都不知道，當(dāng)時看著卷子的我在想些什么。
我恨透“馬虎”了，它總是在我最困難的時候打擊我。
第三次數(shù)學(xué)考試緊接著襲來，我當(dāng)然是集中了我的全部精力，什么程度？——考試之后，感覺腦子幾乎浮在空中。可馬虎繼續(xù)向我說：“NO!”結(jié)果似乎在打流水賬，錯的都是簡單的題�！榜R虎”，“96分”圍繞在我的耳邊。我雙眉緊鎖，心里壓著萬千心事。
每當(dāng)想起“馬虎”，我的心里就是個煩�。∷珊α宋叶嗌偈�？我總是在幻想，如果“馬虎”這個“伙伴”，哪一天能徹底離開我，那該多好哇！
可在人生中，不可能沒有任何煩惱，就像天空雖陽光普照，但有時也會雷雨陣陣。從今往后，我可一定要學(xué)會排解煩惱，千萬不要讓煩惱積壓在心中。要以積極的心態(tài)，走向成熟！
成長的煩惱作文 篇4
成長在不知不覺、細微中自然而又沉靜地改變著我，改變著我周圍的一切……
成長中的快樂，你錯過了嗎？
記得每次過年，都是我們最快樂的日子，大家口袋里的糖呀，玩具呀，都裝得滿滿的。有的時候，我們一邊跑，一邊還要顧及后面是否有東西掉落。
所以，成長是快樂的。
記得每年除夕之夜，我們都會在外面放煙花炮竹，那可真是令人難以忘懷的事情！雖時至今日，每當(dāng)我想起那一幕幕情景，我仍然會心潮澎湃。那么，成長的快樂，你感受到了嗎？
成長中的煩惱，你是喜是憂？
成長中亦是有樂趣，也就亦有煩惱，隨著年齡的增長，我們外貌也悄然發(fā)生著變化，什么“體重、身高、青春痘啊”，也悄然來到了我們的身邊。當(dāng)然，我也不例外，記得在我臉上長滿了嚇人的痘痘時，我?guī)缀踹B頭都不敢抬，生怕有人會發(fā)現(xiàn)我的痘痘，一旦被他們發(fā)現(xiàn)，他們就會說：“哎呀，賀馨慧你臉上怎么有這么多痘痘，真難看！”想著想著，我就越發(fā)不敢見人。就這樣，我也自卑了起來。一次我偶然得知了“青春痘”的奧秘：原來這是正常的生理現(xiàn)象。就這樣，我漸漸地陽光了起來，也不懼怕別人的眼光。走自己的路，由別人去說吧！
成長，是一個快樂的字眼，只有煩惱了，我們才會得知快樂的不易。所以，煩惱與快樂是形影不離的好朋友。
在我們這個成長段，最大的煩惱還是莫過于作業(yè)了，那些作業(yè)總像流水一樣，川流不息，永遠寫不完，你今天的作業(yè)寫完了，那明天的呢？記得一次做數(shù)學(xué)作業(yè)，我沒寫幾題就難住了；這些題也太“非人性化”了吧？這哪里是給人做的，簡直是太恐怖了，如果作業(yè)寫不完肯定第二天要被老師罵的。算了，不寫了，罵便罵唄，反正我想也應(yīng)該不只是我一個人沒寫吧？就這樣，我便將作業(yè)放入了書包，可我轉(zhuǎn)念一想：作業(yè)是我的煩惱，如果我將這“煩惱”置之不理，那么這個“煩惱”就會越來越多，像一塊石頭一樣壓得我透不過氣來。于是，我索性又將作業(yè)拿了出來。說干就干，不一會，我便全心全意地投入到了作業(yè)中，可沒想到，我竟然不費三七二十一功夫，便將那幾道難題解了出來。看著看著，我便越發(fā)激動，也就是在那個時候我開始意識到也許煩惱也可以和快樂并存！
黑與白，雖勢不兩立，但卻也相生相克，日與月，雖形影不離，但卻彼此不能太過依存。所以，我們成長中的煩惱與快樂也不正如黑與白、日與月一樣的存在嗎？
成長的煩惱作文 篇5
哎，我每個周末都要上作文班�，F(xiàn)在暑假向我們迎來了，我又高興又生氣。我高興的是：暑假可以去旅游。生氣的是：每天我要上好多興趣班、補習(xí)班。比如我就有什么奧數(shù)班啊，英語班啊等等。暑假，變成了末日。
本想在暑假好好的過日子，放松一下的，可是現(xiàn)在每天都要上補習(xí)班，從早到晚。還有，每天有超級多張卷子，弄得我手都發(fā)酸了。每天做那么多張卷子已經(jīng)夠累死人的了，但還要去上各種補習(xí)班，難道大人真的不想讓我們放松一下嗎？我現(xiàn)在只想要自由，每天的補習(xí)班作業(yè)像一座山壓在我身上，寫得都喘不過氣來了，而且每天都有那么多作業(yè)，真的不想讓我們玩啊，大人眼里只有競爭，根本不想想我們的孩子的感受，作業(yè)多的腦子都感覺不夠用了，我看過一本書，書里面的有一句話用的太好了，這句話是這樣的：講理的大人和隕石一樣少，不講理的大人和星星一樣多，肯定的，有些大人就是不講理，自己都管不好自己，還說別人這樣那樣，絲毫沒有道理。
最后我要在這里說一句話，我不想上補習(xí)班，一點都不想，大人都望子成龍，可是你們大人考慮過我們孩子的感受嗎？
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