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我成長(zhǎng)中的煩惱作文

時(shí)間:2021-08-23 08:57:20 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

我成長(zhǎng)中的煩惱作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我成長(zhǎng)中的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

我成長(zhǎng)中的煩惱作文5篇

我成長(zhǎng)中的煩惱作文1

  人的一生會(huì)有許多大大小小的煩惱,這些煩惱有時(shí)會(huì)令我們愁眉苦臉一段時(shí)間,有時(shí)候會(huì)讓我們一笑而過(guò),它既是令人討厭的路障,也是成長(zhǎng)必不可少的潤(rùn)滑油。不知從何時(shí)起,我就遇上了青春期的第一個(gè)煩惱,長(zhǎng)痘痘。本該是正常的現(xiàn)象,可我清秀的臉上冒出許多“突!钡男∩剑y免令人大驚失色,而這個(gè)煩惱也讓我在遇到許多不同的“煩惱”。

  人會(huì)遇到各種各樣的煩惱,更別說(shuō)在成長(zhǎng)中的我們,只有微笑面對(duì),正確認(rèn)識(shí),才能成為成長(zhǎng)中必不可少的汽油。

  “你的臉是怎么回事?為什么會(huì)有那么多痘呢?”同桌關(guān)心的問(wèn)道。每天我都會(huì)遇到這樣的問(wèn)題,每次我都是回答:”不知道,這種情況十分正常。“這種問(wèn)題十分難回答,既不能說(shuō)得太細(xì),以免造成疏遠(yuǎn);又不能說(shuō)得太廣,以免他會(huì)繼續(xù)追問(wèn)下去。而每天都問(wèn)同樣的問(wèn)題不免讓人心生煩悶,因此我想消滅這些”小山“。只可惜各種方法都嘗試過(guò),像”吃藥“看醫(yī)生‘’洗臉‘’等,都沒(méi)有什么太大的效果,而痘痘也從未”根除“。真是”野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“啊。沒(méi)辦法,我只好融入集體,融入這個(gè)大家庭中?墒,大家仍不厭其煩問(wèn)一些關(guān)于痘痘的問(wèn)題,在許多場(chǎng)合,老師也盡量把我放在最后一排,在一起玩耍時(shí),也有許多人在背后悄悄議論……這么多的煩惱接踵而至,令我本來(lái)挺直的腰板漸漸彎曲,堅(jiān)定的目光漸漸黯然失色,原本能說(shuō)會(huì)道的嘴也漸漸緊閉成為集體里最不明顯的一個(gè)。腰板的彎曲是因?yàn)槌惺懿蛔⿶赖闹亓浚菚r(shí)候的我,活像一個(gè)吸毒者。

  直到有一天,在雜志上看到如此當(dāng)紅的影視明星曾經(jīng)牙齒歪歪扭扭,笑起來(lái)十分難看,可她曾經(jīng)像我一樣一蹶不振,但當(dāng)時(shí)她并沒(méi)有一直這樣頹廢下去,而是選擇了手術(shù),才有了今天。我想,我為何不能像她一樣在人群中抬起頭,讓大家接受我。于是在后面的日子里,我一改平時(shí)一蹶不振的形象,開(kāi)始挺直背在人群行走,微笑面對(duì)周?chē)穆啡耍粩嗟卦谌巳褐斜憩F(xiàn)自己,希望自己不再那么被人無(wú)視,后來(lái)情況有了轉(zhuǎn)機(jī),大家開(kāi)始愿意和我一起玩了,老師也開(kāi)始慢慢接受我。一切都有了轉(zhuǎn)機(jī)。這時(shí)候的我,活像一個(gè)成功者。

我成長(zhǎng)中的煩惱作文2

  “小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我就陷入深深的沉思。少年真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,沒(méi)有煩惱的嗎?隨著一天天長(zhǎng)大,煩惱也逐漸多起來(lái)了。

  記得在六年級(jí)的時(shí)候,為了迎接升中考試。老師布置了一大堆作業(yè),那一本本厚厚的練習(xí)冊(cè),堆得跟小山似的,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)!白鳂I(yè)做完了沒(méi)?別只顧著看電視,就要升中考試了,要專(zhuān)心聽(tīng)講,多看書(shū)”爸爸比媽媽還嘮叨,整天打電話(huà)來(lái)問(wèn)個(gè)不停。我只好再“加夜班”了,“當(dāng),當(dāng),當(dāng) ”墻上的鬧鐘敲起來(lái)了,我一看,已經(jīng)十二點(diǎn)鐘了,可還有一大堆作業(yè)沒(méi)做,想到老師那嚴(yán)厲的面孔,我不斷地催促著自己,快寫(xiě)!快寫(xiě)!上下眼皮在互相打架。夜靜得可怕,連沙沙得寫(xiě)字聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等早晨醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己竟把書(shū)本當(dāng)作枕頭,在書(shū)桌上睡著了。 拿起鬧鐘一看,天啊!準(zhǔn)備遲到了,我不管三七二十一連早餐也沒(méi)吃就往學(xué)校奔去,教室傳出了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。幸好還沒(méi)遲到。課堂上,黑板上的字密密麻麻的小學(xué)生作文 ,讓人眼花繚亂,老師講課的聲音就像是催眠曲,讓我那疲憊的眼睛不知不覺(jué)閉上了!稗Z”的一聲,棍子落在講臺(tái)上,我被下了一大跳,趕忙睜開(kāi)眼,聽(tīng)老師講課,突然,老師叫到了我的名字說(shuō):“這道題等于多少?”“75”我慌忙答道。同學(xué)們議論紛紛道:“是57吧”“什么,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)?”我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái),一看自己的練習(xí)本,明明寫(xiě)著57,卻讀成了75,臉一下子紅彤彤的。老師怒了:“下課到我辦公室去!”這時(shí),我腦子全亂了,這能怪誰(shuí)呢?卻只能怪那沉重的作業(yè)負(fù)擔(dān)。 上了初中,更多的煩惱也會(huì)接踵而來(lái),陸陸續(xù)續(xù)。

  如果成長(zhǎng)是篇著作,煩惱便是隱藏其中的錯(cuò)別字;如果成長(zhǎng)是幅美麗的水彩畫(huà),煩惱便是不小心滴落在上面的墨水;如果成長(zhǎng)是成熟的果子,那么煩惱便是里面的一條蟲(chóng)子。

  煩惱啊煩惱,我何時(shí)才能擺脫你呀?真希望自己是展翅高飛的老鷹,在藍(lán)天無(wú)拘無(wú)束的翱翔;是可愛(ài)的一條小魚(yú),在河里自由自在地暢游。

  耳邊又再響起了那首歌的聲音:“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶 ”

我成長(zhǎng)中的煩惱作文3

  在人生的旅途中,每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè),我當(dāng)然也不能夠例外了。我也有自己的快樂(lè)和煩惱?鞓(lè)起來(lái),仿佛這一切都是那么美好,小鳥(niǎo)歡樂(lè)地叫,開(kāi)花開(kāi)得艷;而有時(shí)煩惱卻像一條蛇似的糾纏著我,使我沉浸在難過(guò)中。

  從我上三年級(jí)起,課程表上就增加了一門(mén)功課——科學(xué)。科學(xué),對(duì)人們來(lái)說(shuō)也就是做幾個(gè)小實(shí)驗(yàn),可我卻對(duì)這一門(mén)功課不感興趣?茖W(xué)這門(mén)功課講的都是一些深?yuàn)W的話(huà)題,是比我們?nèi)庋劭吹降氖挛锔M(jìn)一層,我還是喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。

  科學(xué)課使我感到非常的無(wú)聊,老師講的話(huà),喜歡聽(tīng)的聽(tīng)一點(diǎn),不喜歡聽(tīng)的我直接懶得聽(tīng)。

  星期四,科學(xué)老師叫我們帶幾朵油菜花,還有夾子、放大鏡。我想:老師也真是的,做實(shí)驗(yàn)的材料干嘛要學(xué)生自己帶,要做老師就把材料發(fā)下來(lái),這樣,大家也就會(huì)少一點(diǎn)兒麻煩。

  第二節(jié)科學(xué)課開(kāi)始了,上課鈴聲像著急的小鳥(niǎo)大聲地叫喊著,老師踏著有節(jié)奏的步伐走了進(jìn)來(lái)。老師先細(xì)講了一遍,然后叫大家自己做。我似懂非懂地解剖起油菜花。油菜花在我的解剖下,分成了四部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊,分好了后,還要寫(xiě)課堂作業(yè)本,描述一下這四部分的形狀、顏色。我自言自語(yǔ)地說(shuō)道:“這科學(xué)真是羅嗦,好詞用進(jìn)去不行,簡(jiǎn)單描述又不行,難啊!”

  老師又細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地介紹了一下,我正煩著,沒(méi)心思聽(tīng)了。老師忽然叫了一下我的名字,叫我回答問(wèn)題。因?yàn)槲覜](méi)有在聽(tīng),所以我沒(méi)回答出來(lái),使我一臉的難為情。

  下課鈴響了,我心里甜滋滋的,心想:哈哈,無(wú)聊的科學(xué)課終于結(jié)束了,我解放了,老師快走,老師快走。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師走出教室,長(zhǎng)吁了一口氣,感覺(jué)無(wú)比的輕松。

  快科學(xué)期中考試了,我對(duì)科學(xué)一竅不通,考試時(shí),那該怎么辦!我正在心里想著,我的好朋友來(lái)到我的面前,對(duì)我說(shuō):“你是不是在煩惱著不會(huì)科學(xué)?”“對(duì)啊對(duì)!”我高興地大叫,“你快來(lái)教教我!”

  好朋友就是好朋友,她科學(xué)比較好,所以毫不猶豫地答應(yīng)了。她說(shuō)她耐心地從第一課開(kāi)始教起。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)到了好多自己所沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)也是一門(mén)有趣的功課。我的煩惱頓時(shí)煙消云散。在好朋友的幫助下,我學(xué)到了好多科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。因此,這次考試考了我有史以來(lái)最高的成績(jī)。

  成長(zhǎng)的煩惱,無(wú)處不在,但你要學(xué)會(huì)尋找快樂(lè),只有快樂(lè)才能夠驅(qū)除煩惱;你也可以去尋找好朋友,讓他們幫你一起想想解決的方法。只有經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和煩惱,生活才會(huì)變得多姿多彩。

我成長(zhǎng)中的煩惱作文4

  現(xiàn)在的我,已拋開(kāi)童年的稚嫩,正邁向人生最寶貴的青春期,當(dāng)心情被長(zhǎng)大所產(chǎn)生的自豪感所渲染時(shí),各種成長(zhǎng)的煩惱也接踵而來(lái)。

  進(jìn)入初中后,每天做的最多的事情就是學(xué)習(xí),根本擠不出任何時(shí)間去做我喜歡的'事。每天晚上入睡的時(shí)候,腦子里總想著,時(shí)間慢點(diǎn)過(guò)吧,不要再讓我聽(tīng)到煩人的鬧鈴聲了!雖然每天都要學(xué)習(xí),但你要知道,其實(shí)學(xué)習(xí)并不可怕,相反,學(xué)習(xí)也會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

  我最喜歡的科目就是數(shù)學(xué)了。在我看來(lái),數(shù)學(xué)是最有趣的,每當(dāng)我做一道數(shù)學(xué)題,眼前就仿佛出現(xiàn)了成千上萬(wàn)的敵人正等著我去打敗。每解決一道數(shù)學(xué)題,我的心里就像是裝了一罐蜂蜜似的甜。有時(shí)我會(huì)被一次次的考試所擊敗,但是我并不灰心,因?yàn)槲抑,我并不想讓我的父母失望。小小年紀(jì)的我卻背負(fù)了父母與老師的期望,也承載了自己的夢(mèng)想。

  成長(zhǎng)這個(gè)詞對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),也許是他們所期望的,可當(dāng)你真正長(zhǎng)大時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)大,并沒(méi)有你想像的那么美好。長(zhǎng)大,就意味著你多了一份責(zé)任;長(zhǎng)大,就意味你又多了一份煩惱,而現(xiàn)在我的心中早已裝滿(mǎn)了煩惱和責(zé)任。

  煩惱,對(duì)于許多大人來(lái)說(shuō)是痛苦的,可對(duì)于我們這些小大人來(lái)說(shuō)又何嘗來(lái)說(shuō)不是呢?有成長(zhǎng)就有煩惱。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們每遇到一個(gè)煩惱,就意味著一份責(zé)任,讓煩惱變成快樂(lè),是我們每一個(gè)人應(yīng)持的積極態(tài)度。

  讓我們當(dāng)一個(gè)小小魔法師,把所有的煩惱都化為快樂(lè),勇敢的往前沖吧!

  回家有點(diǎn)煩!

  好不容易盼到了回家,可那一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè),聽(tīng)的我是“目瞪口呆”;丶液螅贿吺歉改傅穆裨,一邊是馬拉松似的作業(yè)。唉,真是“雙管齊下”呀。

  返校有點(diǎn)煩!

  告別了父母的埋怨,又迎來(lái)了一張張白紙黑字的試卷,望著那曹操,劉備,諸葛亮,真可謂黑屋里穿針——大眼瞪小眼。唉,當(dāng)學(xué)生可真倒霉呀!

  上課有點(diǎn)煩!

  天哪!又是背誦,為了記那詞語(yǔ),為了背那單詞,我的神經(jīng)系統(tǒng)早已向我提出抗議了!唉,我都快要崩潰了!

  考試有點(diǎn)煩!

  試考完了,學(xué)生的魂兒早已被那掌握命運(yùn)的分?jǐn)?shù)勾去了。老師那冰冷的鏡片,鐵青的臉色,和那魔鬼似的動(dòng)作,早已浮現(xiàn)在學(xué)生的腦海中。唉,學(xué)生的命運(yùn)如此“殘酷”,天理何在呀?

  哎!煩歸煩,煩惱過(guò)后,還得好好學(xué)習(xí),誰(shuí)讓考試這一“怪獸”在前方擋著呢?一切為學(xué)習(xí)服務(wù)嘛!

我成長(zhǎng)中的煩惱作文5

  在我的成長(zhǎng)中,坡道過(guò)許多的煩惱,由于愛(ài)慕虛榮而經(jīng)常克制不住自己。

  不久前的一個(gè)星期天,我去探望小學(xué)老師。老師家的電冰箱深深地吸引著我。你礁,老師家的電冰箱多新穎,具有全自動(dòng)控制冰箱的按鈕,冷藏分上下兩層,能把生熟分開(kāi)。于是,好奇心驅(qū)使我要對(duì)這個(gè)冰箱“研究研究”。我按捺不住自己,便不由自主的東看看,西瞧瞧,還隨手按了一下控制電冰箱自動(dòng)除箱的按鈕。后來(lái)又不知道怎么才能使電鈕恢復(fù)原狀,便又去亂撒,以致冰箱的某部件被弄壞了。本來(lái)是想來(lái)看望老師的,但現(xiàn)在卻給老師帶來(lái)了麻煩。嗯,我怎么對(duì)得住老師呢?我怎么管不住自己呢?

  也許我們這個(gè)年齡真是好動(dòng)的。事隔不久,我又捅出了婁子。那天,大舅舅過(guò)生日,邀請(qǐng)全家人去聚聚。大舅舅為了給我們拍照,從抽屜里章出了照相機(jī)和閃光燈。他把電池放進(jìn)閃光燈內(nèi)。過(guò)一會(huì)兒,用手輕輕地一按,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,閃光燈便閃了一下。大舅舅又仔細(xì)地看了看,覺(jué)得沒(méi)有什么問(wèn)題,便把照相機(jī)和閃光燈放在冰箱上,又隨口說(shuō)了一聲:“林涵,別亂動(dòng)!苯又銖街弊叩綇N房?墒俏倚乃家呀(jīng)拴在閃光燈上了,F(xiàn)在大舅舅到廚房去,我何不趁機(jī)去看看呢?一股不可名狀的力圣驅(qū)動(dòng)著我。我剛站起來(lái),便想起以前的教訓(xùn)和大舅易的吩咐,于是又慢慢地坐下,盡力克制住自己。為什么閃光燈會(huì)一閃?為什么按鈕會(huì)產(chǎn)生效應(yīng)……一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里直打轉(zhuǎn)。我心里想:“我也只是去看看摸摸,這東西又不是豆腐做的,經(jīng)不起碰,我只要小心一點(diǎn)不就可以了嗎?”想到這里,我再也忍不住了,走近電冰箱,幸著閃光燈看了起來(lái)。閃光燈只要輕輕一按,便會(huì)一閃,這不是很好玩嗎?我也試試吧!想到這里,我便學(xué)著剛才大舅舅的樣子,笨手笨腳的去獄。哪知我用力過(guò)大,按鈕一按下去便再也上不來(lái)了。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐,不知如何是好。大舅舅看到閃光燈一閃,便急忙過(guò)來(lái)!斑@是怎么一回李?這個(gè)按鈕怎么會(huì)彈不出來(lái)的?”大舅舅問(wèn)道。

  我支支吾晉的:“我——我——”

  “叫你不要亂動(dòng),你為什么還是這樣!你看,到現(xiàn)在才多長(zhǎng)時(shí)問(wèn)你就忘了,”大舅舅嚴(yán)厲地說(shuō),“以前的教訓(xùn)還少嗎?你的毛病什么時(shí)候才能改掉?”

  我懊喪地垂著頭,眼淚撲簌蔽地滴落下來(lái)

  為什么我不能克制自己,為什么這些事總是發(fā)生在像我這樣年紀(jì)的人身上呢?嘿,我真煩惱。

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