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成長的快樂與煩惱作文

時(shí)間:2022-07-29 11:43:36 [第一單元]成長的煩惱 我要投稿

成長的快樂與煩惱作文(通用29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的成長的快樂與煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的快樂與煩惱作文(通用29篇)

  成長的快樂與煩惱作文 篇1

  回憶……

  “媽媽,這件衣服太小了!”隨著衣柜中的衣服逐漸變大;生日蛋糕中的蠟燭逐漸增多;書柜也日益擁擠起來……這一切都在訴說著我的一個(gè)個(gè)成長故事!

  回憶在以前度過的11年中,我感到:成長的歷程真是像一個(gè)“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸樣樣都有!就拿我在成長中“捕獲”到的快樂說起吧。

  小時(shí)候,每當(dāng)媽媽牽著我的小手,帶我一同穿馬路的時(shí)候,我總是時(shí)候,我總是很羨慕那一些獨(dú)自穿過斑馬線的大哥哥大姐姐們。羨慕他們胸前的紅領(lǐng)巾;羨慕他們的勇敢。心里總是想著:“不知道哪一天我的胸前也會飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾啊?”

  時(shí)間飛逝,我仍然是牽著媽媽的手來到了校園,但是在那里的第二個(gè)星期,讓我第一次離開了媽媽的手,走進(jìn)了校園,哇哈!真是高興耶!在一年級,我第一批掛上了紅領(lǐng)巾!看著胸前的紅領(lǐng)巾,更是興奮不已,真希望能早些回家把喜訊告訴每一個(gè)人。

  還記得有一次,我摔了一跤,賴在地上“哇哇”大哭,于是媽媽對我說:“小孩都是摔大的,快起來……”我聽了,不但停止了哭聲,還馬上站了起來故意摔跤。媽媽見了又慌忙地跑了過來“明明,你干嗎?”“媽媽,我要快快長大!”大伙兒和媽媽都笑了,說我太“傻”,我和大伙兒一起笑了……

  隨著年齡的增長,我所學(xué)到的知識也越來越多,就像和低年級的小朋友一起玩的時(shí)候我總是也可以回答他們的問題。哈哈,我都為自己而感到驕傲了呢!“長大就是好!”

  但是在四年級的時(shí)候,學(xué)校星期六有一個(gè)英語班,還是老外來教的呢!媽媽一聽說這個(gè)消息,馬上給我報(bào)了一個(gè),還給我買了一大堆練習(xí)書,從此也只能“早起晚歸”嘍~馬上又是一個(gè)暑假,光光作業(yè)就夠多了,我可不想再參加培訓(xùn)班了!

  趕快回家開信箱。

  “哇!”沒想到一個(gè)星期不見,信箱里外都塞滿了一疊疊廣告。我仔細(xì)地瞧了一瞧什么“閱讀精華班”、“數(shù)奧班”、“電腦培訓(xùn)班”……竟連大人學(xué)習(xí)的都有!人有“百家性”這不成了“百家班”了嗎?這些可不能讓媽媽看到啊,她這副“軟心腸”說不定什么時(shí)候一心軟,那我不是很慘嗎?

  于是我趕緊把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,事后我還特意觀察了一番。嘿嘿!沒有留下一點(diǎn)“蛛絲馬跡”,我樂呵呵的上樓了,但是萬萬沒想到的是——樓梯口上還貼著許多廣告呢!而媽媽,啊!正仔細(xì)地看著廣告�!皢鑶瑁瑡寢屢欢ㄓ直荒鞘裁础歉山處煛�、‘一教就會’等詞給吸引住了�。�!怎么辦?”我考慮了一會兒,管他“三七二十一”,我上前馬上把廣告“粉身碎骨”。

  “我不要上補(bǔ)習(xí)班��!”同時(shí)我又想:啊~小時(shí)候無憂無慮多好哦!

  成長的快樂與煩惱作文 篇2

  “你好!”

  對于我的一些好朋友眼中,我這人還算會說話的,可你要知道,當(dāng)我來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會變成一個(gè)不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動和我打招呼時(shí),我才會勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會失去很多認(rèn)識新朋友的機(jī)會。我也曾試圖努力改變自己,但無濟(jì)于事。畢竟對我來說,對著一個(gè)陌生人道一聲“你好!”實(shí)在是太難。

  有一次,在少年宮,我就因?yàn)樽约旱哪懶。驗(yàn)楹唵蔚膬蓚€(gè)字:你好,差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。

  那是去少年宮的第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí),我們倆我看你,你看我,見對方不說話,便不約而同的掏出一本書看起來,我也樂得這樣,總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個(gè)字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書,卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了,我們這對同桌沒有說過半句話,沉默是我們的語吧。

  一個(gè)星期后,第二次去,還是老樣子,誰也沒叫過誰,只是互相看對方一眼。其實(shí)我也沒什么惡意,只是我實(shí)在沒有勇氣去主動打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會,打破我從來沒有主動和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。

  到了第三次上課,我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實(shí)在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺胸中頓時(shí)升起一股勇氣,長吁一口氣:“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。

  也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動靜。剛下課,她好像要說什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的臉像是剛憋氣過三分鐘一樣,輕聲說:“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對我那遲到的問好。“你……,你好!”,兩個(gè)字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話匣子自然地打開了,一聊才知道,原來我們都熱衷于看書,都喜歡安靜,喜歡寫作,也同樣是膽怯的人(不聊也知道)……,一切是那么簡單,只是勇氣的問題,我輸了。在她向我道那聲你好時(shí),我卻寧愿相信對她,那時(shí)一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿臉通紅的時(shí)候,我卻沉默著。為什么?向她真誠地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。

  現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對我來說,我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛,讓我無法掙脫,盡管那只有兩個(gè)字?“你好”。

  成長的快樂與煩惱作文 篇3

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)愛哭愛鬧愛玩的小孩子了。

  想起以前,我有許多小伙伴,有纏著我一起玩的小弟弟和小妹妹,還有一個(gè)跟我差不多大的小叔叔,更使我難忘的就是經(jīng)常帶我去河邊翻螃蟹的哥哥,夏天他經(jīng)常帶我去釣魚,翻螃蟹,我們常常回弄得一身泥巴,有時(shí)也會若媽媽一股火氣。我雖然挨了媽媽的一頓責(zé)備,但是想起那時(shí)的快樂,心理還是感到樂此不疲的。

  春天來了,更使我們感到興奮,放風(fēng)箏更是我們忘不了的一項(xiàng)活動。天上的風(fēng)箏多如密密麻麻的星星。有蝴蝶,蜈蚣,飛機(jī)形。都在天空中自由自在地飛翔。好熱鬧啊!記得第一次放風(fēng)箏時(shí),我怎么也放不上去,幸虧一個(gè)姐姐的指教。我的風(fēng)箏終于飛起來了,當(dāng)時(shí)我多么高興,跟著風(fēng)箏跑了一里多路。現(xiàn)在想起來那時(shí)多么天真,幼稚。

  冬天,天上下著鵝毛般的大雪,呼呼的北風(fēng)刮個(gè)不停,還是阻擋不住我們往外跑。堆雪人,打雪仗是我們最喜歡的游戲。幾小時(shí)下來我的兩只小手腫得像只熊掌。

  秋天,金色的田野里又出現(xiàn)我們幾個(gè)人的身影,到草叢中去捉蟋蟀,每個(gè)人到勝利“果實(shí)“后�;氐郊依锞蜑槎敷暗妮斱A拼個(gè)你死我活。一身的泥土味,又得到媽媽的一陣責(zé)備。激動人心的場面常常使我難以入眠。

  到了五年級后,我的“自由”生活就消失了。

  尤其是上了中學(xué)以后,我的課余“快樂”更難找到了,以前還是平民百姓時(shí),被班干部管這管那。我多么希望自己是班干部呀!去年初一,我被選上了班級的科學(xué)課代表,真正成為一個(gè)班干部,自己的言行多因該成為別人的榜樣,特別是科學(xué)這門功課應(yīng)該更比別人好。上科學(xué)課的時(shí)候我更加認(rèn)真,總是專心聽講,細(xì)心做筆記。當(dāng)老師提問時(shí),我就怕老師回叫到我。在科學(xué)課上我總不能比別人落后。記得有一次,老師公布科學(xué)考試成績。當(dāng)讀到我只有靠了七十多分的時(shí)候,我覺得自己的分?jǐn)?shù)不是那么理想,心里感到無比的慚愧。這時(shí)我耳邊好像聽見他們在議論:什么課代表,她都只有考七十多分。甚至有些人干脆大笑起來。尷尬的場面,弄得我實(shí)在難以下臺,那時(shí)我真的想找個(gè)洞往下鉆。最好再也不要見他們了。

  做了班干部,還有更大的苦衷,這叫“孝不能兩全”,現(xiàn)在我還要把一部分時(shí)間用在班級工作上,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了。甚至有些做家庭作業(yè)的時(shí)間也占了。有一次,我為了完成班級工作,自己的作業(yè)也給耽誤了�?粗约旱拿稚狭恕鞍瘛保梦腋强扌Σ坏�,不知如何向;老師解釋。

  學(xué)習(xí)緊張了,“自由”的生活更加沒有了�?措娨�,畫漫畫,看小說就連想都不敢想了。對自己只要有一點(diǎn)放松,成績就會有下降的危險(xiǎn),成績下降了,就回遭到同學(xué)的嘲笑,在他們面前就會抬不起頭來。現(xiàn)在的生活真是一波未平,一波又起,我的煩惱真是接鍾而來。

  我懷念我的童年,更想念我的自由自在。

  我更想擺脫我的煩惱。

  成長的快樂與煩惱作文 篇4

  小時(shí)候,我們會因?yàn)榇笕藗儶剟畹奶枪_心好久,也會因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評難過哭泣。多么幼稚可愛,天真爛漫。但是,我們一天天長大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過后,還是會以微笑面對。

  應(yīng)該說16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開始,未知的挑戰(zhàn)。可小學(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級開始,我便過著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來沒有強(qiáng)迫過我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會留在我成長的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒節(jié)假日,沒有和家人家人一起出去旅游過,一家四口的合照總是沒有我的影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候,我總會對自己說:“再堅(jiān)持一下,總會過去的�!�

  有時(shí)候,很羨慕溪里的魚,可以自由,無憂無慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。

  可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績,想必這無非就是所有人成長中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問底的威力。

  但世界上的萬物都是相對的,有正就有反,有對就有錯,有煩惱自然也有快樂。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂觀的角度一想,好像也沒有那么糟。

  即使訓(xùn)練再辛苦,沒有假期沒有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭光時(shí),還是會覺得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí),還是會的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會結(jié)識很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長,無論身體還是心靈�?荚嚐o非就是100分鐘,試卷無非就那么一套,但過程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會見彩虹。成長就是這樣,是人生的一種歷練。

  回過神來,抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長的煩惱我會銘記,成長中的快樂我會珍惜。

  成長的快樂與煩惱作文 篇5

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去,成長的快樂與煩惱。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,錯過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興�。∵€去看了演唱會,那場面真激動人心�。∵€有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  成長中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。

  在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂和煩惱,你都完全知道了嗎?

  成長的快樂與煩惱作文 篇6

  太陽每次升起總是新的,每天的花開花落也是新的,當(dāng)人們從睡夢中驚醒,迷糊地睜開惺忪的雙眼,就迎來了新的一天。但在這一天里,會有和昨天不一樣的快樂與煩惱。

  上完白天的七節(jié)課,做完那小山似的作業(yè),筋疲力盡的我一頭栽倒在床上,正昏昏欲睡�!耙亮嵴�,你的信。”一個(gè)響亮的聲音劃破原有的寂靜。我立即從床上起來,顧不得襪子還沒穿,踢拖著一雙不合腳的拖鞋,連忙接過信。信封上,一個(gè)醒目的“羅”字映入我的眼簾,往事不禁一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  “玲珍。”我的耳邊響起那熟悉的聲音。我回過頭去,果然是羅老師正笑瞇瞇地看著我。她,就是我在大柘小學(xué)的第一位老師,不,確切地說,應(yīng)該是姐姐。她年齡和我相差并不大,也就八、九歲,她教我時(shí),才剛師范大學(xué)畢業(yè)。我很喜歡她,高高的鼻梁上架著一副大眼鏡,背后還留了一小撮頭發(fā)。二年級時(shí),我的成績在班里也是名列前茅(在一年級時(shí),我以雙百的成績進(jìn)入大柘小學(xué)的)。但由于我到了大柘以后,性格變得內(nèi)向了,不愿和同學(xué)一起玩,成績也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有一天,在我的身邊突然站著一個(gè)人,她眨巴著那雙大眼睛,對我說:“我們一起玩吧。”我覺得眼前的這個(gè)人并沒有惡意,便和她一起玩。我們一起放風(fēng)箏,一起踢毽子,一起玩“老鷹捉小雞”。那時(shí),沒有束縛,沒有代溝,有的,只是我和她甜甜的笑,我又變得開朗、快樂起來。

  可新的煩惱又接踵而至,五年級快畢業(yè)時(shí),遂昌二中的老師來學(xué)校招保送生,我理所當(dāng)然成了保送的對象(因?yàn)槲也粌H是學(xué)習(xí)委員、學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會學(xué)習(xí)部部長,也是班里的皎皎者,加上老師對我的寵愛)。

  當(dāng)老師來征求我的意見時(shí),我支吾著不敢回答,我怕辜負(fù)老師的好意。最后,我只好婉言謝絕,說自己不想去。并把這大好的機(jī)會讓給了另一個(gè)女生。當(dāng)時(shí),我心如刀絞,但表面上卻風(fēng)平浪靜。我的變化沒有逃過老師銳利的眼睛。一天早晨,我終于被老師叫去談心了。他把我叫上樓頂,任憑狂風(fēng)吹打著她的臉頰,她拿出一張照片。“這個(gè)人是我的妹妹�!彼龘屜日f,眼睛里閃爍著奇異的光芒。只見照片上那人扎著馬尾辮,水靈靈的眼睛討人喜歡。

  沒等我看完,羅老師就開始對我說起了她的經(jīng)歷。原來她也跟我一樣,她當(dāng)時(shí)在面對選擇時(shí)面臨著和我一樣的困境,但她把機(jī)會讓給了妹妹,最終憑自己的不懈努力還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——上大學(xué),當(dāng)老師。我聽完后,眼淚不禁流了下來。霎時(shí),我覺得眼前這個(gè)人是那樣高大。我最終心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,放棄了去二中的夢想。那一刻,我才覺得父母掙錢的不容易,才體諒到父母的難處:因?yàn)榧依镞€有一個(gè)妹妹。在放棄這一機(jī)會的同時(shí)我堅(jiān)信自己到了大柘中學(xué)后,也會像羅老師那樣圓自己心中的夢的。

  就在那時(shí)。我長大了,輕輕揮了揮手,和煩惱道了一聲“拜拜!

  成長的快樂與煩惱作文 篇7

  成長,雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但不時(shí)也給我?guī)聿簧俚臒⿶�。對于成長,我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情。

  在我們成長的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺�!泵總€(gè)人的一輩子,怎會一帆風(fēng)順呢?我也不例外:身為小學(xué)生四年級的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了,如果一旦馬虎了事,就會招來大人們的責(zé)備:“你已經(jīng)長大了,不是小孩子了,做事豈能馬虎呢……”

  唉!成長的煩惱還挺多的……

  周末,一個(gè)暖洋洋的早晨,我還在夢中遨游太空,媽媽的大喊聲把我驚醒了:“琪琪,該起來了,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了!”我慢慢地醒過來了,揉揉眼睛,我撒嬌地說:“媽媽,我還沒睡夠呢!”“不能睡懶覺了,琪琪,快起來呀!你英語還沒讀呢!”沒有辦法只得乖乖的起床嘍!讀完英語,媽媽的大嗓門又在耳邊響了起來:“該做《每課一練》了!”

  還有一次,我的數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)下來了。我一看,瞪大了眼睛,只見試卷上用鮮紅的筆寫著:87分!這時(shí),媽媽考試前的叮囑聲在耳邊響起:“做題要仔細(xì),不要粗心大意,題目要看清楚點(diǎn)�!笨墒恰倚氖轮刂氐鼗氐搅思�,準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩拈L篇大論和五指山。

  當(dāng)我還是幼兒園的小朋友時(shí),生活得無憂無慮,自由自在�?涩F(xiàn)在,身為小學(xué)四年級的我已經(jīng)長大了,不再是幼兒班那樣的小孩了,做起事來要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

  長大了,上課的時(shí)間、回家的作業(yè)、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了。唉,學(xué)知識真不簡單��!

  成長……雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓贰M瑫r(shí),也因?yàn)檫@些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……

  成長的快樂與煩惱作文 篇8

  我們都只有一個(gè)童年,童年是每一個(gè)人一生中最珍貴和最難忘的時(shí)光。快樂是記憶中最讓人愉悅和回味無窮的。

  我今年已經(jīng)13歲了,明年,我就要讀初中了,學(xué)了五年,令我自豪的是,我在班級中的成績也是名列前茅的。然而,面對那小學(xué)升初中的考試,我不免有一些壓力,不怕告訴你,我有一個(gè)很不好的習(xí)慣――馬虎,對于我考試卷上不應(yīng)該錯的題目,又會招來大人們的非議:“你已經(jīng)不再是小孩子了,做事也應(yīng)該仔細(xì),也應(yīng)該三思而行!”我只學(xué)了五年的課程,學(xué)海無崖,知識太多了,我們學(xué)不完,所以有了那份追求,也只有知識能給我不曾有過的滿足。

  我們長大了,也有自己的道理,有值得我們緊握的璀璨年華,而小伙伴們也會隨著我一起成長,我不會孤單。可遺憾的是:我的成長,意味著告別童年,兒時(shí)的一切,我們是那么留戀,那么回味,幼兒時(shí)我有洋娃娃、機(jī)器人……一切的一切,我都擁有過�,F(xiàn)在,我長大了,也應(yīng)該告別這些如此美好的東西,再見。

  在成長的過程之中,我自然免不了或新或舊,或大或小,或多或少,或?qū)蝈e的煩惱。面對煩惱,解決了煩惱,也就迎來了快樂,迎來了成功的喜悅和希望。在成長的過程中,我也從感情、親情、友情中得到了許多快樂。

  成長雖然給我?guī)砹嗽S多煩惱,但是,也給了我很多快樂啊,同時(shí),我也從這些煩惱中,懂得了更多,意識到了更多,學(xué)習(xí)到了更多。留足過去,讓他照徹我們的成長之路成長的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)、繼續(xù)永遠(yuǎn)都不會停留,快樂和煩惱也將伴隨著我們的童年,也伴隨著我的成長之路……

  成長的快樂與煩惱作文 篇9

  每個(gè)人的成長中都有許多快樂和煩惱!我也不例外。我很喜歡打羽毛球。一年級開始我就參加學(xué)校的羽毛球隊(duì),每天進(jìn)行訓(xùn)練。羽毛球伴隨我長大,它和我一起感受著成長中的酸甜苦辣。

  二年級時(shí),隊(duì)中原本羽毛球打不過我的胡殊寒,在一次比賽中他居然贏了。一天,徐老師讓我和胡殊寒打比賽,開始的時(shí)候,我以3:0領(lǐng)先�?傻胶髞恚恢趺椿厥挛掖虻那驇缀跞缤猓姆�?jǐn)?shù)也就慢慢地多了起來。在交換場地的時(shí)候,胡殊寒以8:5領(lǐng)先了。最后,他以15:10取得了勝利。我十分傷心,就在那一刻,我就決定要努力練球,爭取下次比賽獲得勝利�?墒侵钡浆F(xiàn)在,我雖然在努力練球,盡力拼搏,但是我還是贏不了他。真是煩惱��!

  打羽毛球雖然有許多的煩惱,但是我也嘗到過成功的喜悅。

  一次,我正在進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練時(shí),徐老師向我們走來。他宣布:“今天,徐老師和同學(xué)們進(jìn)行一場擂臺賽。每贏一球得一分,得到十分或者十分以上的同學(xué)都可以得到一個(gè)新羽毛球�!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來�?粗炖蠋煾叽笸偷臉幼�,我心想:咱們準(zhǔn)贏不了。果然,不出所料,第一位隊(duì)員剛上場不到幾分鐘就敗下陣來。不久,第二位隊(duì)員也“陣亡”了。該輪到我了,我不由得緊張起來。一開始,我打得并不是很好,但我一心想取得勝利,就越打越狠,最終,我得了十七分,并贏得了一個(gè)新的羽毛球。徐老師還表揚(yáng)我進(jìn)步了。我好開心��!

  生活中有許許多多的酸甜苦辣,成長中也有許許多多的快樂和煩惱,它們將一直伴隨著我們長大。不管是遇到煩惱的事,還是快樂的事,我們都要積極面對。不能因?yàn)闊⿶蓝�,也不能因�(yàn)榭鞓范跛浴?/p>

  成長的快樂與煩惱作文 篇10

  人生就像一場,旅行可能會遇到一些挫折,我的成長也一樣。成長對于我來說帶給了我許許多多、無窮無盡的快樂,但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問我,“你成長的快樂是什么?”我會毫不猶豫得回答“考試成績好�!币�?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)不是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長大了,我是一位六年級的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因?yàn)�,我的腦子里裝著有一大堆的理想,我也相信夢想會成真!

  記得,有一次,我考試成績非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個(gè)好消息。我覺得那時(shí)的快樂是無法用我的語言表達(dá)出來的。對,著就是我成長的快樂。

  我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點(diǎn)事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長”。錯的題目都是一些不該錯的或是最最簡單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過3個(gè)字——好簡單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒有想到,這么簡單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯的題目都是計(jì)算題。這個(gè)煩惱我一直想改掉,但總要常常出現(xiàn),這可真糟糕。這就是我成長中的煩惱。也是我最氣憤的一個(gè)缺點(diǎn),我要努力改掉它。

  雖然成長中的快樂讓我時(shí)時(shí)高興,煩惱令我頭痛,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我成長了,我長大了。它帶給我一寫實(shí)踐的機(jī)會,讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂與煩惱中成長吧!

  成長的快樂與煩惱作文 篇11

  一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,爬起來再走過,又摔倒了,又哭了,再爬起來重新來過……

  我們的成長就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶馈5侵挥惺∵^,我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語,跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫地學(xué)會寫字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。

  我們的每一次成長都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”,只有起來了,才會有光明的前途,才能體會到真正的快樂。

  快樂是人人都渴望的心情,沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生,可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白,快樂與煩惱是二個(gè)靈魂,只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí),才能真正成為完美的人生。

  學(xué)海無涯,成長的過程中我們學(xué)會了許多知識,我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學(xué)會得更多,那就是快樂。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會孤單。

  成長中也會有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝宋覀円恍┦�,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會成長。

  忙碌的一年過去了,也是成長的一年過去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

  成長的快樂與煩惱作文 篇12

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,有過無數(shù)次的快樂,也有過不少的煩惱�?鞓窡o處不在,同時(shí)煩惱也跟蹤而來,讓你防不勝防。

  一天天的成長是我最大的快樂。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們在一起感到很快樂。我學(xué)會了游泳,在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學(xué)會了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時(shí)候的我,快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多……

  記得有一次,老師說明天上“勞動課”,叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一放學(xué),我的那個(gè)高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著:“澆啊澆,小花兒長呀長,跳支舞。澆啊澆,小草兒長呀長,唱支歌……”。第二天,勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊(duì)”的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門口去排隊(duì)了。來到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,后來,開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開心很快樂。

  雖然前面快樂說了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如說放學(xué)后不能玩電腦,不能看電視,只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那,你說惱人不惱人!

  讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多。總之,不管你有多少煩惱,都會有人愛著你。不管你有多快樂,總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些,煩惱少一些。

  快樂與煩惱將伴隨著我成長!

  成長的快樂與煩惱作文 篇13

  從前不知道,我每天都在成長,只知道自己還是個(gè)小孩子,整天無有無慮,可以盡情地玩耍�,F(xiàn)在知道了,我每天都在成長,下雨的時(shí)候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……

  我一直都在成長。漸漸地,我在成長中有了快樂,可同時(shí)也有了煩惱。

  成長中,我有了快樂。你看,上課的時(shí)候,老師教給我許許多多的知識,比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個(gè)道理:只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》,它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所說:“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確�!薄疤觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的汗水�!睈鄣仙脑捑褪钦f,人的才能,主要是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R,所以我快樂。

  成長中,我有了快樂。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時(shí),身邊總是會出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂。

  成長中,我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會得幾分。你看,這個(gè)單元的課上完了,老師布置下來說:“今天回去好好復(fù)習(xí)一下,明天考試。”哎,這下可倒霉了,一到考試的時(shí)候,我就會緊張,一緊張?jiān)俸唵蔚念}目也會做錯。考試考好了,成績準(zhǔn)不好。況且我的語文水平本來就不好,試卷發(fā)下來了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?

  是的,成長中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。

  成長的快樂與煩惱作文 篇14

  在父母的哺育下,在老師的關(guān)愛下,在周圍人群祈盼中,我漸漸成長起來。伴隨著成長,時(shí)而會有一些煩惱,當(dāng)然更多的是快樂。

  望著窗外的雨點(diǎn),我正為如何上學(xué)而煩惱,但當(dāng)我真正走上大街,聽著雨點(diǎn)打在小傘上時(shí)動人的節(jié)奏,我快樂起來;聽著老師講解那復(fù)雜的問題,我也煩惱,但當(dāng)我聽明白了,認(rèn)為這問題不再復(fù)雜時(shí),我又會欣喜若狂;躲在床上想著長大后能干什么,當(dāng)科學(xué)家?當(dāng)律師?當(dāng)醫(yī)生?每一個(gè)行業(yè)都是那么深奧和辛苦,我更煩惱,突然一個(gè)聲音告訴我:哪怕是當(dāng)一名普通的工人也是對國家有用的人,于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。

  我有很多煩惱,可當(dāng)我拿起筆,寫到這里時(shí),我的心中又有了快樂,我明白了煩惱常常是與快樂相伴著,丟掉了煩惱,留下的就是快樂,會伴著我一路成長。

  剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,卻沒有答案,常常讓我覺得煩惱,于是我就去問我心目中無所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問號”的外號,他們讓我自己去書中找答案。如今我上四年級了,看書讓我擁有了豐富的知識,在我房間的書架上排列著許多厚厚薄薄的書,這些都是我的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長中最大的快樂。

  快樂是夏日中心曠神怡的涼風(fēng),讓我覺得成長的美好;煩惱可能會是我的絆腳石,阻礙我前進(jìn)的腳步。我要拋開煩惱,讓快樂陪伴著我慢慢地長大。

  成長的快樂與煩惱作文 篇15

  成長路上,煩惱與快樂是相伴相隨的。我的成長路上,煩惱與快樂在交替著,我想或許這就是成長的味道。

  前幾天還有一件事一直在煩惱著我,因?yàn)槲遗c我的朋友鬧矛盾了,事情的起因是從一只筆開始的。我與朋友一起去逛商店,但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆,面對這支筆,我與朋友誰也不想讓。后來,那支筆被朋友買了去,因此,我們倆人就此鬧矛盾了。

  這幾天里,我與朋友都沒有說話,就算見面了,也不過當(dāng)做不認(rèn)識一般,直接走了過去。昨天,正在我煩惱的時(shí)候,沒有想到的是,朋友主動找上了我。

  朋友一句話都沒有說,直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友這是想著將這支筆送給我,只不過朋友礙于面子,表現(xiàn)得對我愛理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子,突然間,堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過,我臉上還是故作著不理會朋友的模樣。

  “那個(gè),這支筆送給你�!迸笥岩娢野胩鞗]有說話,支支吾吾的一會,還是朝著我說了這一句話。我見狀,也無法在裝下去了,于是看向朋友道:“這支筆,我也送給你。”

  朋友剛想把我這支筆放到桌子上,突然聽著我冒出這么一句話,頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說道:“沒事啊,你將筆送給我,我也將筆送給你。所以,我們倆沒事了�!迸笥崖牭轿疫@么一解釋,突然之間就笑了�?粗笥研α耍睦镆恢比套〉臍g喜也蹦了出來。接著,我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來。

  今天,我與朋友已經(jīng)和好如初了,這件事雖然煩惱了我?guī)滋欤亲詈髤s是以快樂收尾的。這大概就是成長的煩惱與快樂了,二者一直相伴著。

  成長的快樂與煩惱作文 篇16

  有人說成長是一個(gè)牢籠,束縛了人們的夢想,讓人意識到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。有人說成長是一種甜蜜的過程,在追夢的過程中,享受其中的一絲努力和認(rèn)真,但我認(rèn)為成長是一條曲折的小路,布滿荊棘,卻又“柳暗花明又一村”,充滿了無限種可能。

  成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程,但在外界的無數(shù)壓力下,它成了斬?cái)嗳藗儔粝氲睦麆ΑH缃�,踏入學(xué)校,更是沒有了自由的權(quán)力。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的小舟,在對前方的道路一概不知時(shí),卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今,我們已經(jīng)感受到成長所帶給我們的壓力�?墒墙邮墁F(xiàn)實(shí)是追夢的開始,現(xiàn)實(shí)的殘酷又能讓我們有何辦法?以前清晰的夢想已變得渺茫,當(dāng)初心中堅(jiān)定的信念似乎已經(jīng)開始動搖,變得模糊。

  但反過來一想,是成長中的挫折鑄造了我們頑強(qiáng)的毅力與強(qiáng)大的心理,我們便是生長在溫室的花朵,沒有嘗試過用自己的努力來換取成果,沒有體驗(yàn)過成長的艱辛�;蛟S,我們用“艱辛”這個(gè)詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長,我看到的更多是歷練,培養(yǎng)和教育。在成長中,我體會到了成果背后不為人知的艱辛;在成長中我鍛煉了自己的意志和能力。

  或許,我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個(gè)人的成長中如果只有快樂,而沒有煩惱,則成長對他來說則沒有了實(shí)質(zhì)的意義;如果一個(gè)人的成長中只要有煩惱,而沒有快樂,則成長會使他失去對未來的信心。一個(gè)人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練并對未來充滿信心。

  讓我們都用一種自信的態(tài)度看待成長,不管是好還是壞,都去開心地迎接吧!

  成長的快樂與煩惱作文 篇17

  剛進(jìn)初中時(shí),看見班里同學(xué)一窩蜂似的寫煩惱。

  可到了初二,我就有點(diǎn)開心不起來了。

  在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法:仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。

  我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人,相反,我倒覺得自己是一個(gè)透明人。我很平凡,也很平靜。不知什么時(shí)候,我開始淡然地看待生活的一切,也開始喜歡上一些悲涼的詩:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來�!边€有了這樣的:“世界是空虛的,人生是無意識……與其相互牽連,不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我,是個(gè)十分庸俗的人,因?yàn)槲也桓胰コ�,我�?jīng)不起失敗的打擊。

  緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切,也玷污了一切,我們放棄快樂,沒有了激情,機(jī)械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄,不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼,我們生活在沒有光明的空間里,只能寂寞無語度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú),鋪展開自己的心,數(shù)著傷痕,看著血跡,讓我恍惚如有所得,又悵然有所失。心思非常的散漫,好象是出了氣的燒酒,一點(diǎn)味也沒有。

  有時(shí)真是人看人,越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外,樣子一點(diǎn)都沒變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動干戈,一吵就是好幾天不說話,甚至以后再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

  成長的日子里,失去了太多太多……

  成長的快樂與煩惱作文 篇18

  世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱,正是這些快樂和煩惱,組成了我的成長的足跡。

  在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),對現(xiàn)在來說雖然覺得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí),放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看,想玩就玩,盡情享受�?墒且簧闲W(xué),放學(xué)后也真的很想玩,可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后,本以為可以“瘋”玩了,媽媽卻拿著小提琴對我說:“作業(yè)做完了吧,想玩了是吧?該拉小提琴了”。終于應(yīng)付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了,知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,但是剛上一年級那段煩惱的時(shí)光,我還是記憶猶新。

  煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時(shí),也給我?guī)砹丝鞓�。這些快樂從何而來?大部分從我長大了,爸爸媽媽對我放心了,信任了,我也交了一些朋友,學(xué)了許多知識。像去年我過生日,我想請同學(xué)到我家來一起過生日,可爸爸媽媽不同意,說是我還小,不放心。可今年我提出了這個(gè)要求,他們爽快的答應(yīng)了。生日,我和朋友們一起唱呀,跳呀,度過了愉快的一天。那天,我真的好快樂!還有,在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下,我呢,也取得了一些成績。比如,在四年級時(shí),小提琴通過了考級,得到了老師認(rèn)可。有一次,數(shù)學(xué)拿了第一名,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我真的好快樂!

  雖說,現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂會更多!

  成長的快樂與煩惱作文 篇19

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@�。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有�,F(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代66無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣�,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的.煩惱,但是有更多的快樂。

  成長的快樂與煩惱作文 篇20

  每個(gè)人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事使我們不開心。

  我就有許多,比如遇到作業(yè)不會做,自己被迫要去做一件不喜歡的事情,被父母和老師批評……這些都會成為我煩惱的原因。

  現(xiàn)在,父母和老師的嚴(yán)格教誨和要求下,繁重的作業(yè)讓我們沒有那么多的時(shí)間嬉戲,沉重的學(xué)習(xí)壓力和父母的目標(biāo)限制使我的心中漸漸有了成長的煩惱。

  記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個(gè)學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗(yàn)中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)亦是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才開始意識到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn),吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個(gè)自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

  終于,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

  成長的快樂與煩惱作文 篇21

  很小很小的時(shí)候,快樂是很多看得見摸得著的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個(gè)玻璃球,以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物,都能高興得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂非常簡單而又非常具體。有時(shí)就是簡單到媽媽的皮包里,因?yàn)槟抢锟偸怯形蚁胍奶枪=袢栈叵肽切┨枪南闾饡r(shí),似乎嘴邊還殘留著很多滿足。

  快樂在那時(shí)似乎無所不在,無時(shí)不在。天一亮,就會有小朋友在窗前叫,然后就是男男女女的小伙伴開始捉迷藏,在幼兒園里我們的快樂露出來,又藏起來,笑聲也跟著高一聲,低一聲地叫著。兩個(gè)伙伴一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個(gè)快樂的世界,我們的快樂好像從地上一直彈到天上一樣,又降到了地上。我們樂此不疲地跟隨著。

  隨著書包重量的增大,我們的快樂開始變得復(fù)雜,也開始越來越模糊。我們曾經(jīng)那樣天真而幼稚,在有形的書本和無形的生活空間里,我們開始感受到了學(xué)習(xí)的壓力、生活的的煩惱,知道了深沉、憂郁。快樂則是感到自己的無知,在追求有知的過程。在學(xué)奧數(shù)的同時(shí),心里很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學(xué),但當(dāng)我解開一道數(shù)學(xué)題,心里又很高興,把那份羨慕拋到九霄云外。而當(dāng)考試成績不理想時(shí),心里又是那樣的難過,一個(gè)人靜靜地陷入憂郁中。品嘗憂郁似乎是我們成長中心靈豐富的一個(gè)標(biāo)志。

  然而,總有一天,我們要長大,帶著期望去生活。當(dāng)我以一顆靜謐的心去感受人類愛的溫暖的時(shí)候,去感動人類的心靈之約時(shí),我們體驗(yàn)到的快樂其實(shí)很簡單,好像又回到兒時(shí)。我知道:在有快樂時(shí),煩惱也一定跟著來到,成長中的必定有快樂,但也缺不了煩惱。

  成長的快樂與煩惱作文 篇22

  童年的生活,就像一幕幕電影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

  我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時(shí),我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí),一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候,老師和父母就會表揚(yáng)我,同學(xué)們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多�?善改赣植焕斫猓旖o我們加壓,給我買課外輔導(dǎo)書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。

  更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當(dāng)時(shí)是多么的難過啊�?捎械耐瑢W(xué),不知從哪里學(xué)會了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí),他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)說“夢佳成了高才生了�!蹦膫€(gè)說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時(shí)此刻,我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?

  如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子!

  成長的快樂與煩惱作文 篇23

  朋友,你的成長之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長之路既有快樂,又有憂愁。

  童年,就像一本畫冊,里面珍藏了無數(shù)“金版照片”。快樂的,悲傷的,憂愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。

  記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無領(lǐng)會,每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬改,但改不了頑皮本性�!眿寢屢仓馈敖揭赘模拘噪y移”,對我一再忍讓,我更加變本加厲,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無可忍,把我“逼進(jìn)”書房,罰練書法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕啊!

  看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識到自己的錯誤了,慚愧的進(jìn)了書房,“閉門思過”

  我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫,精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對,是落款,我靈機(jī)一動,操起毛筆,蘸滿墨汁,寫上了那首《石灰吟》,多么富詩情畫意��!我又在下面寫了一行小字:媽媽,對不起,我錯了。

  過了一會兒,媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來,當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫,既驚奇,又歡喜,我連忙把畫遞給媽媽,媽媽接過畫,嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬語,盡在不言之中。

  媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大!

  成長的快樂與煩惱作文 篇24

  說實(shí)話,我并不喜歡長大,因?yàn)殡S著年齡的增長,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會越來越重,老師和父母對我們的期望也會就越來越高,這就代表我們肩上的擔(dān)子也越來越重。有時(shí),我還會有種幼稚的念頭:要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在幼兒時(shí)期,不用寫作業(yè),不用考試,那有多好呀。但是,這只會是一個(gè)白日夢,是一個(gè)永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢想。寫作業(yè),考試,是我們學(xué)生永遠(yuǎn)逃脫不了的命運(yùn)。老師和家長們總是對我們講一些大道理,這些道理雖然我們也懂,可就是沒法心甘情愿的去執(zhí)行。不僅這樣還有許多家長給孩子報(bào)上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時(shí),我會感到做個(gè)學(xué)生真不幸!

  有煩惱就有快樂。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了,在這十年里,我獲得的榮譽(yù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎狀,我就會感到無比的自豪和快樂,心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識的不斷積累和豐富,我所閱讀的范圍也越來越廣,在雙休日,我不僅會興致勃勃的看一些報(bào)紙上的新聞,而且經(jīng)常會捧著一本小說書愛不釋手,看得津津有味。隨著年齡的增長,我玩的游戲也變的五花八門,就算在家里,也可以輕輕松松地玩著并不比戶外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里,每當(dāng)受到老師的表揚(yáng)時(shí),我的心里就樂開了花。每當(dāng)我主動幫同學(xué)輔導(dǎo)功課或幫同學(xué)搞衛(wèi)生后,聽到別人對我說謝謝,我心里別提有多高興了,我覺的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語都美,所有煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。

  快樂和煩惱就像兩個(gè)孿生兄弟,誰也離不開誰。就像沒有黑夜就沒有黎明,沒有炎熱就沒有寒冷一樣�?鞓泛蜔⿶缹殡S我整個(gè)成長的過程。

  成長的快樂與煩惱作文 篇25

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@�。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”�;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А��?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有的快樂。

  成長的快樂與煩惱作文 篇26

  很小很小的時(shí)候,快樂是許多望得睹摸得著的貨色。幾顆糖、幾弛花花綠綠的卡片、多少個(gè)玻璃球,以及他人給的哪怕是很小的一件小禮物,皆能興奮得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂十分簡略而又無比詳細(xì)。小時(shí)候,媽媽的皮包就是我的私主,由于那里老是有我想要的糖果。本日回憶那些糖果的臭甜時(shí),好像嘴邊還殘留著良多滿意。

  快樂在這時(shí)仿佛無所不在,無時(shí)不在。地一明,就會有小敵人在窗前鳴,而后就是男男父母的小搭檔開端捉迷躲,在幼兒園面我們的速樂含沒去,又藏伏來,啼聲也隨著高一聲,低一聲地叫著。二個(gè)伙陪一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個(gè)快活的世界咱們的鈍樂似乎從地上始終彈到天上一樣,又落到了地上。爾們樂此不疲地追隨著。

  跟著書包分量的增大,我們的快樂開始變得龐雜也啟初越來越含混。我們曾經(jīng)那樣無邪而成熟在有形的書標(biāo)跟無形的生活空間里,我們開始感觸到了學(xué)習(xí)的壓力,生涯的懊惱,曉得了深厚,愁悶。快樂則是覺得本人的無知,而在尋求有知的進(jìn)程。在學(xué)奧數(shù)的共時(shí),心里很愛慕那些在游玩嬉戲的同窗,但該我結(jié)開一講數(shù)教題,口里又很愉快,把那份羨慕扔到九壤云外。而應(yīng)我測驗(yàn)成就不幻想時(shí),心里又是那樣的難功,一集體悄悄地陷進(jìn)憂郁中。品味愁郁好像是我們成長核心靈豐盛的一個(gè)標(biāo)記。

  成長的快樂與煩惱作文 篇27

  時(shí)間如流水一般,漸漸地我長大了,已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了!成長給我?guī)砹藷o窮的快樂,同時(shí)也帶來了不少的煩惱�;貞浲�,我和身邊的每一個(gè)小朋友一樣,時(shí)刻有快樂和煩惱伴隨著我們成長。

  要說快樂的事,一下子還真說不完:每年春、秋假都能和同學(xué)們一起去旅游,放松心情、開闊眼界,那是一種非常放松和盡性的快樂;比賽獲獎了,那是一種收獲的快樂;和同學(xué)一起畫漫畫,那是一種合作的快樂;結(jié)交志趣相投的朋友,那是一種與人交流的快樂。我的快樂還有許許多多:能自由地支配零化錢了、能獨(dú)自下樓玩了……回想這些快樂無比的事,我的心里甜滋滋的,有一種無比幸福的感覺。原來,成長的快樂已經(jīng)深深地留在記憶的深處。

  當(dāng)然,成長的煩惱也有不少:做不完的作業(yè),考不完的試,這是每個(gè)學(xué)生的苦惱。雖然我的成績還不錯,爸爸媽媽也說分?jǐn)?shù)不重要,但每次考試前我還是會緊張,害怕一點(diǎn)小小的失誤斷送我的好成績。小時(shí)候,我自由自在,無憂無慮,甚至有點(diǎn)馬馬虎虎,但現(xiàn)在如果這樣,大人們就會說:“你已經(jīng)長大了,不是小孩子了,怎么能這么馬虎呢……”唉,成長的煩惱還真多呢。

  快樂和煩惱就像一對兄弟形影相隨,我希望在我們的成長過程中,快樂多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)哦!

  成長的快樂與煩惱作文 篇28

  在我的成長中,有快樂和煩惱,它們就像一對孿生兄弟伴隨著我成長。

  說到快樂,總有說也說不盡的事情!在學(xué)校新建的飯?zhí)美�、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場上,到處都充滿著我們的歡歌笑語,處處都留下了我快樂的足跡。

  這不,前幾天剛下了一場大雪,瞧,操場上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學(xué)們在雪地里你追我趕,不時(shí)傳來“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時(shí)候,捏了一個(gè)雪球,使勁地向他砸去,他還沒有來得及躲開,就已經(jīng)跟我的雪球來了個(gè)“親密接觸”,等他轉(zhuǎn)過身來尋找我的時(shí)候,我向他做了個(gè)鬼臉,他也捏了一個(gè)雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過去,可真懸啊……

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣�,陸續(xù)走進(jìn)教室。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測試的分?jǐn)?shù),好緊張��!要是考的不理想該怎么辦?老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們,父母辛苦地工作掙錢供我上學(xué),讓我吃好穿暖,還有與同學(xué)之間尷尬想處,真是傷不起呀……

  一會兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯,但并不代表以后都能過關(guān),今后還有更多的測試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長過程中共同的煩惱吧!

  童年的生活是五彩繽紛的,充滿著歡樂,偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵我們不斷前進(jìn)的動力,讓我們茁壯成長。

  成長的快樂與煩惱作文 篇29

  煙花一樣絢爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格;花兒一樣搖曳的過去,像時(shí)光一樣沒有辦法庫存。而我一不小心就長大了,成長在不知不覺與細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

  擁有無限美好時(shí)光是成長中最快樂的事。漫步菁菁校園,看著操校園,看著操場上在奔跑的伙伴們,雖然還留戀那四處亂射的水槍,雖然還留戀那滿天飛舞的肥皂泡,雖然還留戀那無憂無慮的童年生活,但心仍然快樂,是那種將心扉敞開,吸收日月精華的快樂。成績下降的時(shí)候,同伴們鼓勵我“人生因競爭而精彩。”聆聽著無數(shù)的安慰話,心里真的很溫暖,感覺每一瞬間都充滿信心。有時(shí)老師出了道難題,思索了好久,一點(diǎn)頭緒都沒有,雖然惱怒至極,但我仍不放棄。后來終于恍然大悟,一下子就把難題解了,剎那間,心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了,我伸出援助之手,當(dāng)那人向我說謝謝時(shí),心中又產(chǎn)生了一種莫明的興奮,這才真正明白什么是助人為樂。英語風(fēng)采秀上,雖然覺得自己的表演比較遜色,但還是毅然堅(jiān)持演完,走下舞臺,那一刻,我在為自己多了一份勇氣而快樂。

  白駒過隙的一瞬,我抬起頭來,感覺到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁一嘆,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。充滿快樂的歲月里,一路犯錯一路歡歌的我們揮汗如雨,只為燦爛每一天。感受和擁有著無限美好時(shí)光,沐浴陽光下,幸福降臨,因?yàn)槌砷L著,我快樂無限……

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成長的快樂與煩惱作文(通用29篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的成長的快樂與煩惱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長的快樂與煩惱作文(通用29篇)

  成長的快樂與煩惱作文 篇1

  回憶……

  “媽媽,這件衣服太小了!”隨著衣柜中的衣服逐漸變大;生日蛋糕中的蠟燭逐漸增多;書柜也日益擁擠起來……這一切都在訴說著我的一個(gè)個(gè)成長故事!

  回憶在以前度過的11年中,我感到:成長的歷程真是像一個(gè)“五味瓶”啊——酸甜苦辣咸樣樣都有!就拿我在成長中“捕獲”到的快樂說起吧。

  小時(shí)候,每當(dāng)媽媽牽著我的小手,帶我一同穿馬路的時(shí)候,我總是時(shí)候,我總是很羨慕那一些獨(dú)自穿過斑馬線的大哥哥大姐姐們。羨慕他們胸前的紅領(lǐng)巾;羨慕他們的勇敢。心里總是想著:“不知道哪一天我的胸前也會飄揚(yáng)著鮮紅的紅領(lǐng)巾啊?”

  時(shí)間飛逝,我仍然是牽著媽媽的手來到了校園,但是在那里的第二個(gè)星期,讓我第一次離開了媽媽的手,走進(jìn)了校園,哇哈!真是高興耶!在一年級,我第一批掛上了紅領(lǐng)巾!看著胸前的紅領(lǐng)巾,更是興奮不已,真希望能早些回家把喜訊告訴每一個(gè)人。

  還記得有一次,我摔了一跤,賴在地上“哇哇”大哭,于是媽媽對我說:“小孩都是摔大的,快起來……”我聽了,不但停止了哭聲,還馬上站了起來故意摔跤。媽媽見了又慌忙地跑了過來“明明,你干嗎?”“媽媽,我要快快長大!”大伙兒和媽媽都笑了,說我太“傻”,我和大伙兒一起笑了……

  隨著年齡的增長,我所學(xué)到的知識也越來越多,就像和低年級的小朋友一起玩的時(shí)候我總是也可以回答他們的問題。哈哈,我都為自己而感到驕傲了呢!“長大就是好!”

  但是在四年級的時(shí)候,學(xué)校星期六有一個(gè)英語班,還是老外來教的呢!媽媽一聽說這個(gè)消息,馬上給我報(bào)了一個(gè),還給我買了一大堆練習(xí)書,從此也只能“早起晚歸”嘍~馬上又是一個(gè)暑假,光光作業(yè)就夠多了,我可不想再參加培訓(xùn)班了!

  趕快回家開信箱。

  “哇!”沒想到一個(gè)星期不見,信箱里外都塞滿了一疊疊廣告。我仔細(xì)地瞧了一瞧什么“閱讀精華班”、“數(shù)奧班”、“電腦培訓(xùn)班”……竟連大人學(xué)習(xí)的都有!人有“百家性”這不成了“百家班”了嗎?這些可不能讓媽媽看到啊,她這副“軟心腸”說不定什么時(shí)候一心軟,那我不是很慘嗎?

  于是我趕緊把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,事后我還特意觀察了一番。嘿嘿!沒有留下一點(diǎn)“蛛絲馬跡”,我樂呵呵的上樓了,但是萬萬沒想到的是——樓梯口上還貼著許多廣告呢!而媽媽,啊!正仔細(xì)地看著廣告�!皢鑶瑁瑡寢屢欢ㄓ直荒鞘裁础歉山處煛�、‘一教就會’等詞給吸引住了�。�!怎么辦?”我考慮了一會兒,管他“三七二十一”,我上前馬上把廣告“粉身碎骨”。

  “我不要上補(bǔ)習(xí)班��!”同時(shí)我又想:啊~小時(shí)候無憂無慮多好哦!

  成長的快樂與煩惱作文 篇2

  “你好!”

  對于我的一些好朋友眼中,我這人還算會說話的,可你要知道,當(dāng)我來到一個(gè)陌生的環(huán)境中,尤其在陌生人面前,我就會變成一個(gè)不折不扣的小啞巴,一聲也不響,直到別人主動和我打招呼時(shí),我才會勉強(qiáng)輕輕地應(yīng)一聲。也許這樣的我會失去很多認(rèn)識新朋友的機(jī)會。我也曾試圖努力改變自己,但無濟(jì)于事。畢竟對我來說,對著一個(gè)陌生人道一聲“你好!”實(shí)在是太難。

  有一次,在少年宮,我就因?yàn)樽约旱哪懶。驗(yàn)楹唵蔚膬蓚€(gè)字:你好,差一點(diǎn)就和一個(gè)難得的朋友失之交臂。

  那是去少年宮的第二天,老師重新給我們排位子,結(jié)果,我和一個(gè)跟我同樣不愿理人的女孩坐在了一起。休息時(shí),我們倆我看你,你看我,見對方不說話,便不約而同的掏出一本書看起來,我也樂得這樣,總比碰到一個(gè)熱情的同學(xué)讓我招架不住,自慚形愧強(qiáng)吧?雖然我也在暗暗念叨著“你好,我是……”可一張嘴,那兩個(gè)字便逃得無影無蹤。我只好無奈地又翻起書,卻開始心不在焉。兩節(jié)課很快就過去了,我們這對同桌沒有說過半句話,沉默是我們的語吧。

  一個(gè)星期后,第二次去,還是老樣子,誰也沒叫過誰,只是互相看對方一眼。其實(shí)我也沒什么惡意,只是我實(shí)在沒有勇氣去主動打聲招呼:“你好!”而她好像也絲毫沒有向我打招呼的意思。也許我該趁這個(gè)機(jī)會,打破我從來沒有主動和人接近的記錄,但也是也許,我的勇氣告訴我,我不行。

  到了第三次上課,我們又見面了。我用眼角的余光偷偷地瞄她,實(shí)在有些熬不住了,真不敢想像世界上還有比我更膽小的人。這樣一想,感覺胸中頓時(shí)升起一股勇氣,長吁一口氣:“你……”哎后面的一個(gè)好字還是硬生生地咽了下去。我心中一陣惱火。

  也許真是東方不亮西方亮,我這邊卡殼,她那邊卻有了動靜。剛下課,她好像要說什么,嘴里不住地叨念著,漲紅的臉像是剛憋氣過三分鐘一樣,輕聲說:“你……”我抬起頭驚訝地看著她,像等待奇跡出現(xiàn)一樣,等待著她對我那遲到的問好。“你……,你好!”,兩個(gè)字從她的嘴里蹦出,她也像泄下千金重負(fù)一樣對著我不住地微笑,我心頭一暖,不由自主地笑道:“你好!”你好??簡單的兩個(gè)字卻像在我和她之間施了魔法一樣,話匣子自然地打開了,一聊才知道,原來我們都熱衷于看書,都喜歡安靜,喜歡寫作,也同樣是膽怯的人(不聊也知道)……,一切是那么簡單,只是勇氣的問題,我輸了。在她向我道那聲你好時(shí),我卻寧愿相信對她,那時(shí)一種壯舉,畢竟我被自己打敗了。為什么?在她滿臉通紅的時(shí)候,我卻沉默著。為什么?向她真誠地道聲遲到的“你好”時(shí)我的心是溫暖著的。

  現(xiàn)在,我和她成了好朋友,無話不談。也許她漸漸忘記了往昔的尷尬。但對我來說,我永遠(yuǎn)忘不了她那聲甜甜的問候,永遠(yuǎn)忘不了“你好”那簡單的兩個(gè)字它就像一個(gè)束縛,讓我無法掙脫,盡管那只有兩個(gè)字?“你好”。

  成長的快樂與煩惱作文 篇3

  時(shí)光飛逝,眨眼間,我已經(jīng)不是那個(gè)愛哭愛鬧愛玩的小孩子了。

  想起以前,我有許多小伙伴,有纏著我一起玩的小弟弟和小妹妹,還有一個(gè)跟我差不多大的小叔叔,更使我難忘的就是經(jīng)常帶我去河邊翻螃蟹的哥哥,夏天他經(jīng)常帶我去釣魚,翻螃蟹,我們常常回弄得一身泥巴,有時(shí)也會若媽媽一股火氣。我雖然挨了媽媽的一頓責(zé)備,但是想起那時(shí)的快樂,心理還是感到樂此不疲的。

  春天來了,更使我們感到興奮,放風(fēng)箏更是我們忘不了的一項(xiàng)活動。天上的風(fēng)箏多如密密麻麻的星星。有蝴蝶,蜈蚣,飛機(jī)形。都在天空中自由自在地飛翔。好熱鬧啊!記得第一次放風(fēng)箏時(shí),我怎么也放不上去,幸虧一個(gè)姐姐的指教。我的風(fēng)箏終于飛起來了,當(dāng)時(shí)我多么高興,跟著風(fēng)箏跑了一里多路。現(xiàn)在想起來那時(shí)多么天真,幼稚。

  冬天,天上下著鵝毛般的大雪,呼呼的北風(fēng)刮個(gè)不停,還是阻擋不住我們往外跑。堆雪人,打雪仗是我們最喜歡的游戲。幾小時(shí)下來我的兩只小手腫得像只熊掌。

  秋天,金色的田野里又出現(xiàn)我們幾個(gè)人的身影,到草叢中去捉蟋蟀,每個(gè)人到勝利“果實(shí)“后�;氐郊依锞蜑槎敷暗妮斱A拼個(gè)你死我活。一身的泥土味,又得到媽媽的一陣責(zé)備。激動人心的場面常常使我難以入眠。

  到了五年級后,我的“自由”生活就消失了。

  尤其是上了中學(xué)以后,我的課余“快樂”更難找到了,以前還是平民百姓時(shí),被班干部管這管那。我多么希望自己是班干部呀!去年初一,我被選上了班級的科學(xué)課代表,真正成為一個(gè)班干部,自己的言行多因該成為別人的榜樣,特別是科學(xué)這門功課應(yīng)該更比別人好。上科學(xué)課的時(shí)候我更加認(rèn)真,總是專心聽講,細(xì)心做筆記。當(dāng)老師提問時(shí),我就怕老師回叫到我。在科學(xué)課上我總不能比別人落后。記得有一次,老師公布科學(xué)考試成績。當(dāng)讀到我只有靠了七十多分的時(shí)候,我覺得自己的分?jǐn)?shù)不是那么理想,心里感到無比的慚愧。這時(shí)我耳邊好像聽見他們在議論:什么課代表,她都只有考七十多分。甚至有些人干脆大笑起來。尷尬的場面,弄得我實(shí)在難以下臺,那時(shí)我真的想找個(gè)洞往下鉆。最好再也不要見他們了。

  做了班干部,還有更大的苦衷,這叫“孝不能兩全”,現(xiàn)在我還要把一部分時(shí)間用在班級工作上,用在學(xué)習(xí)上的時(shí)間就少了。甚至有些做家庭作業(yè)的時(shí)間也占了。有一次,我為了完成班級工作,自己的作業(yè)也給耽誤了�?粗约旱拿稚狭恕鞍瘛保梦腋强扌Σ坏�,不知如何向;老師解釋。

  學(xué)習(xí)緊張了,“自由”的生活更加沒有了�?措娨�,畫漫畫,看小說就連想都不敢想了。對自己只要有一點(diǎn)放松,成績就會有下降的危險(xiǎn),成績下降了,就回遭到同學(xué)的嘲笑,在他們面前就會抬不起頭來。現(xiàn)在的生活真是一波未平,一波又起,我的煩惱真是接鍾而來。

  我懷念我的童年,更想念我的自由自在。

  我更想擺脫我的煩惱。

  成長的快樂與煩惱作文 篇4

  小時(shí)候,我們會因?yàn)榇笕藗儶剟畹奶枪_心好久,也會因?yàn)橛變簣@老師的一個(gè)小批評難過哭泣。多么幼稚可愛,天真爛漫。但是,我們一天天長大,在人生的道路上不免遇到一些挫折,或大或小,在我們經(jīng)歷過后,還是會以微笑面對。

  應(yīng)該說16歲是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),告別了童年的稚氣,離開了初中的校園,踏入了高中的大門,嶄新的開始,未知的挑戰(zhàn)。可小學(xué)與初中的時(shí)光正是為這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)打下基石的精華。從小學(xué)五年級開始,我便過著與平常人家孩子不一樣的生活。雖然路是自己選的,父母也從來沒有強(qiáng)迫過我。但每當(dāng)別人放學(xué),我卻在田徑場訓(xùn)練;每當(dāng)周五看著外面學(xué)校的小孩子們有爸媽來接,我卻要等到周六下午訓(xùn)練完再回家……這些還是會留在我成長的記憶中,心靈的最深處。那個(gè)時(shí)候甚至現(xiàn)在,讓我最煩惱的就是因?yàn)橛?xùn)練我沒節(jié)假日,沒有和家人家人一起出去旅游過,一家四口的合照總是沒有我的影子,一個(gè)禮拜和家人一起吃一頓飯,這也是我成長中的遺憾。每當(dāng)這種時(shí)候,我總會對自己說:“再堅(jiān)持一下,總會過去的�!�

  有時(shí)候,很羨慕溪里的魚,可以自由,無憂無慮的游著,呼吸著他們想要的空氣。

  可是日子依舊,學(xué)習(xí)的壓力也隨之增加了,雪花般的作業(yè)似乎要將我們推向最深的谷底。以我的基礎(chǔ)要想跟上大家的步伐,不是一朝一夕的事。不再像初中一般刷刷題就可以提高成績,想必這無非就是所有人成長中最大的煩惱了吧。學(xué)習(xí),考試,考試,學(xué)習(xí)……擔(dān)心考試不及格,擔(dān)心沒有被理想的學(xué)校錄取,讓父母老師失望。同樣除了學(xué)習(xí),青春期的我們總有著一些不愿人知道的秘密,可卻阻擋不住父母那挖掘機(jī)般刨根問底的威力。

  但世界上的萬物都是相對的,有正就有反,有對就有錯,有煩惱自然也有快樂。轉(zhuǎn)念一想,如果將煩惱站在樂觀的角度一想,好像也沒有那么糟。

  即使訓(xùn)練再辛苦,沒有假期沒有休息,可是代表著自己的學(xué)校,自己的區(qū)縣爭光時(shí),還是會覺得一切都值得,當(dāng)拿到名次,得到導(dǎo)聯(lián)的贊美時(shí),還是會的一切都值得。盡管這些年缺少家人的陪伴,但是卻會結(jié)識很多朋友,我們不能一味的依靠父母,這也幫助我更快的成長,無論身體還是心靈�?荚嚐o非就是100分鐘,試卷無非就那么一套,但過程卻很珍貴。它只是一種形式,考試考不出老師教我們的做人的道理與方法;考試考不出同學(xué)間的友好團(tuán)結(jié)。這樣一想,我為什要怕那幾張紙呢?最深的谷底卻有最美的風(fēng)景,往往風(fēng)雨之后才會見彩虹。成長就是這樣,是人生的一種歷練。

  回過神來,抬起頭,頭上依舊是那片藍(lán)色的天空,白白的云。成長的煩惱我會銘記,成長中的快樂我會珍惜。

  成長的快樂與煩惱作文 篇5

  成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去,成長的快樂與煩惱。不知不覺中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,錯過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興�。∵€去看了演唱會,那場面真激動人心�。∵€有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。

  成長中的煩惱,是喜是憂?

  每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大,我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我,還經(jīng)常說我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無窮。

  成長的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養(yǎng)。

  在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂和煩惱,你都完全知道了嗎?

  成長的快樂與煩惱作文 篇6

  太陽每次升起總是新的,每天的花開花落也是新的,當(dāng)人們從睡夢中驚醒,迷糊地睜開惺忪的雙眼,就迎來了新的一天。但在這一天里,會有和昨天不一樣的快樂與煩惱。

  上完白天的七節(jié)課,做完那小山似的作業(yè),筋疲力盡的我一頭栽倒在床上,正昏昏欲睡�!耙亮嵴�,你的信。”一個(gè)響亮的聲音劃破原有的寂靜。我立即從床上起來,顧不得襪子還沒穿,踢拖著一雙不合腳的拖鞋,連忙接過信。信封上,一個(gè)醒目的“羅”字映入我的眼簾,往事不禁一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。

  “玲珍。”我的耳邊響起那熟悉的聲音。我回過頭去,果然是羅老師正笑瞇瞇地看著我。她,就是我在大柘小學(xué)的第一位老師,不,確切地說,應(yīng)該是姐姐。她年齡和我相差并不大,也就八、九歲,她教我時(shí),才剛師范大學(xué)畢業(yè)。我很喜歡她,高高的鼻梁上架著一副大眼鏡,背后還留了一小撮頭發(fā)。二年級時(shí),我的成績在班里也是名列前茅(在一年級時(shí),我以雙百的成績進(jìn)入大柘小學(xué)的)。但由于我到了大柘以后,性格變得內(nèi)向了,不愿和同學(xué)一起玩,成績也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。有一天,在我的身邊突然站著一個(gè)人,她眨巴著那雙大眼睛,對我說:“我們一起玩吧。”我覺得眼前的這個(gè)人并沒有惡意,便和她一起玩。我們一起放風(fēng)箏,一起踢毽子,一起玩“老鷹捉小雞”。那時(shí),沒有束縛,沒有代溝,有的,只是我和她甜甜的笑,我又變得開朗、快樂起來。

  可新的煩惱又接踵而至,五年級快畢業(yè)時(shí),遂昌二中的老師來學(xué)校招保送生,我理所當(dāng)然成了保送的對象(因?yàn)槲也粌H是學(xué)習(xí)委員、學(xué)校紅領(lǐng)巾理事會學(xué)習(xí)部部長,也是班里的皎皎者,加上老師對我的寵愛)。

  當(dāng)老師來征求我的意見時(shí),我支吾著不敢回答,我怕辜負(fù)老師的好意。最后,我只好婉言謝絕,說自己不想去。并把這大好的機(jī)會讓給了另一個(gè)女生。當(dāng)時(shí),我心如刀絞,但表面上卻風(fēng)平浪靜。我的變化沒有逃過老師銳利的眼睛。一天早晨,我終于被老師叫去談心了。他把我叫上樓頂,任憑狂風(fēng)吹打著她的臉頰,她拿出一張照片。“這個(gè)人是我的妹妹�!彼龘屜日f,眼睛里閃爍著奇異的光芒。只見照片上那人扎著馬尾辮,水靈靈的眼睛討人喜歡。

  沒等我看完,羅老師就開始對我說起了她的經(jīng)歷。原來她也跟我一樣,她當(dāng)時(shí)在面對選擇時(shí)面臨著和我一樣的困境,但她把機(jī)會讓給了妹妹,最終憑自己的不懈努力還是實(shí)現(xiàn)了自己的夢想——上大學(xué),當(dāng)老師。我聽完后,眼淚不禁流了下來。霎時(shí),我覺得眼前這個(gè)人是那樣高大。我最終心悅誠服地點(diǎn)了點(diǎn)頭,放棄了去二中的夢想。那一刻,我才覺得父母掙錢的不容易,才體諒到父母的難處:因?yàn)榧依镞€有一個(gè)妹妹。在放棄這一機(jī)會的同時(shí)我堅(jiān)信自己到了大柘中學(xué)后,也會像羅老師那樣圓自己心中的夢的。

  就在那時(shí)。我長大了,輕輕揮了揮手,和煩惱道了一聲“拜拜!

  成長的快樂與煩惱作文 篇7

  成長,雖然給我?guī)砹藷o窮的快樂,但不時(shí)也給我?guī)聿簧俚臒⿶�。對于成長,我?guī)е环N渴望的心情,但又有些厭惡的心情。

  在我們成長的孩子中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺�!泵總€(gè)人的一輩子,怎會一帆風(fēng)順呢?我也不例外:身為小學(xué)生四年級的我已經(jīng)不小了,做任何事都不能馬虎了,如果一旦馬虎了事,就會招來大人們的責(zé)備:“你已經(jīng)長大了,不是小孩子了,做事豈能馬虎呢……”

  唉!成長的煩惱還挺多的……

  周末,一個(gè)暖洋洋的早晨,我還在夢中遨游太空,媽媽的大喊聲把我驚醒了:“琪琪,該起來了,現(xiàn)在已經(jīng)很晚了!”我慢慢地醒過來了,揉揉眼睛,我撒嬌地說:“媽媽,我還沒睡夠呢!”“不能睡懶覺了,琪琪,快起來呀!你英語還沒讀呢!”沒有辦法只得乖乖的起床嘍!讀完英語,媽媽的大嗓門又在耳邊響了起來:“該做《每課一練》了!”

  還有一次,我的數(shù)學(xué)單元試卷發(fā)下來了。我一看,瞪大了眼睛,只見試卷上用鮮紅的筆寫著:87分!這時(shí),媽媽考試前的叮囑聲在耳邊響起:“做題要仔細(xì),不要粗心大意,題目要看清楚點(diǎn)�!笨墒恰倚氖轮刂氐鼗氐搅思�,準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩拈L篇大論和五指山。

  當(dāng)我還是幼兒園的小朋友時(shí),生活得無憂無慮,自由自在�?涩F(xiàn)在,身為小學(xué)四年級的我已經(jīng)長大了,不再是幼兒班那樣的小孩了,做起事來要小心翼翼,思考再三,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

  長大了,上課的時(shí)間、回家的作業(yè)、學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)越來越重了。唉,學(xué)知識真不簡單��!

  成長……雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓贰M瑫r(shí),也因?yàn)檫@些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……

  成長的快樂與煩惱作文 篇8

  我們都只有一個(gè)童年,童年是每一個(gè)人一生中最珍貴和最難忘的時(shí)光。快樂是記憶中最讓人愉悅和回味無窮的。

  我今年已經(jīng)13歲了,明年,我就要讀初中了,學(xué)了五年,令我自豪的是,我在班級中的成績也是名列前茅的。然而,面對那小學(xué)升初中的考試,我不免有一些壓力,不怕告訴你,我有一個(gè)很不好的習(xí)慣――馬虎,對于我考試卷上不應(yīng)該錯的題目,又會招來大人們的非議:“你已經(jīng)不再是小孩子了,做事也應(yīng)該仔細(xì),也應(yīng)該三思而行!”我只學(xué)了五年的課程,學(xué)海無崖,知識太多了,我們學(xué)不完,所以有了那份追求,也只有知識能給我不曾有過的滿足。

  我們長大了,也有自己的道理,有值得我們緊握的璀璨年華,而小伙伴們也會隨著我一起成長,我不會孤單。可遺憾的是:我的成長,意味著告別童年,兒時(shí)的一切,我們是那么留戀,那么回味,幼兒時(shí)我有洋娃娃、機(jī)器人……一切的一切,我都擁有過�,F(xiàn)在,我長大了,也應(yīng)該告別這些如此美好的東西,再見。

  在成長的過程之中,我自然免不了或新或舊,或大或小,或多或少,或?qū)蝈e的煩惱。面對煩惱,解決了煩惱,也就迎來了快樂,迎來了成功的喜悅和希望。在成長的過程中,我也從感情、親情、友情中得到了許多快樂。

  成長雖然給我?guī)砹嗽S多煩惱,但是,也給了我很多快樂啊,同時(shí),我也從這些煩惱中,懂得了更多,意識到了更多,學(xué)習(xí)到了更多。留足過去,讓他照徹我們的成長之路成長的腳步時(shí)時(shí)繼續(xù)、繼續(xù)永遠(yuǎn)都不會停留,快樂和煩惱也將伴隨著我們的童年,也伴隨著我的成長之路……

  成長的快樂與煩惱作文 篇9

  每個(gè)人的成長中都有許多快樂和煩惱!我也不例外。我很喜歡打羽毛球。一年級開始我就參加學(xué)校的羽毛球隊(duì),每天進(jìn)行訓(xùn)練。羽毛球伴隨我長大,它和我一起感受著成長中的酸甜苦辣。

  二年級時(shí),隊(duì)中原本羽毛球打不過我的胡殊寒,在一次比賽中他居然贏了。一天,徐老師讓我和胡殊寒打比賽,開始的時(shí)候,我以3:0領(lǐng)先�?傻胶髞恚恢趺椿厥挛掖虻那驇缀跞缤猓姆�?jǐn)?shù)也就慢慢地多了起來。在交換場地的時(shí)候,胡殊寒以8:5領(lǐng)先了。最后,他以15:10取得了勝利。我十分傷心,就在那一刻,我就決定要努力練球,爭取下次比賽獲得勝利�?墒侵钡浆F(xiàn)在,我雖然在努力練球,盡力拼搏,但是我還是贏不了他。真是煩惱��!

  打羽毛球雖然有許多的煩惱,但是我也嘗到過成功的喜悅。

  一次,我正在進(jìn)行羽毛球訓(xùn)練時(shí),徐老師向我們走來。他宣布:“今天,徐老師和同學(xué)們進(jìn)行一場擂臺賽。每贏一球得一分,得到十分或者十分以上的同學(xué)都可以得到一個(gè)新羽毛球�!蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來�?粗炖蠋煾叽笸偷臉幼�,我心想:咱們準(zhǔn)贏不了。果然,不出所料,第一位隊(duì)員剛上場不到幾分鐘就敗下陣來。不久,第二位隊(duì)員也“陣亡”了。該輪到我了,我不由得緊張起來。一開始,我打得并不是很好,但我一心想取得勝利,就越打越狠,最終,我得了十七分,并贏得了一個(gè)新的羽毛球。徐老師還表揚(yáng)我進(jìn)步了。我好開心��!

  生活中有許許多多的酸甜苦辣,成長中也有許許多多的快樂和煩惱,它們將一直伴隨著我們長大。不管是遇到煩惱的事,還是快樂的事,我們都要積極面對。不能因?yàn)闊⿶蓝�,也不能因�(yàn)榭鞓范跛浴?/p>

  成長的快樂與煩惱作文 篇10

  人生就像一場,旅行可能會遇到一些挫折,我的成長也一樣。成長對于我來說帶給了我許許多多、無窮無盡的快樂,但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問我,“你成長的快樂是什么?”我會毫不猶豫得回答“考試成績好�!币�?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)不是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長大了,我是一位六年級的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因?yàn)�,我的腦子里裝著有一大堆的理想,我也相信夢想會成真!

  記得,有一次,我考試成績非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個(gè)好消息。我覺得那時(shí)的快樂是無法用我的語言表達(dá)出來的。對,著就是我成長的快樂。

  我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點(diǎn)事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長”。錯的題目都是一些不該錯的或是最最簡單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過3個(gè)字——好簡單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒有想到,這么簡單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯的題目都是計(jì)算題。這個(gè)煩惱我一直想改掉,但總要常常出現(xiàn),這可真糟糕。這就是我成長中的煩惱。也是我最氣憤的一個(gè)缺點(diǎn),我要努力改掉它。

  雖然成長中的快樂讓我時(shí)時(shí)高興,煩惱令我頭痛,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我成長了,我長大了。它帶給我一寫實(shí)踐的機(jī)會,讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂與煩惱中成長吧!

  成長的快樂與煩惱作文 篇11

  一步,兩步,三步……摔倒了,哭了,爬起來再走過,又摔倒了,又哭了,再爬起來重新來過……

  我們的成長就是這樣,一次次的失敗,我們?yōu)槭《鵁⿶馈5侵挥惺∵^,我們才能體驗(yàn)到成功的喜悅。我們從啞啞學(xué)語,跌跌撞撞地學(xué)步,到一筆一畫地學(xué)會寫字,不知道經(jīng)歷了多少的煩惱挫折,也不知道體驗(yàn)過多少成功的喜悅。于是,我們懂得了成長中有快樂也會有煩惱。

  我們的每一次成長都如同學(xué)步,一步一步地走,一次一次地摔倒,如果我們摔倒了再也不起來,那么我們永遠(yuǎn)沒有成功的那一刻。所以“從哪里跌倒就從哪里起來”,只有起來了,才會有光明的前途,才能體會到真正的快樂。

  快樂是人人都渴望的心情,沒有快樂的人生不是真正的人生。沒有煩惱的人生,可以說那不是真正的快樂。就像沒有黑就沒有白,快樂與煩惱是二個(gè)靈魂,只有同時(shí)擁有兩個(gè)靈魂時(shí),才能真正成為完美的人生。

  學(xué)海無涯,成長的過程中我們學(xué)會了許多知識,我們終究學(xué)不完,所以就有了那份追隨,想要知道得更多,想要學(xué)會得更多,那就是快樂。知識時(shí)時(shí)充實(shí)我們的生活,也只有它能帶給我們不曾有過的滿足,像得到糖果的孩子那樣得滿足。我們有我們的理想,有值得我們緊握的璀璨年華,只有這樣,我們才不會孤單。

  成長中也會有許多的不足,因?yàn)橛辛诉@些不足,我們的成長中才會有許多的煩惱。成長中,我們受到過許多傷害,但是記住一句話,感謝傷害過自己的人,因?yàn)槭撬麄兘虝宋覀円恍┦�,懂得了一些道理,而這些只有靠自己去經(jīng)歷,才會成長。

  忙碌的一年過去了,也是成長的一年過去了。在人生的旅途上,什么滋味都有,我的快樂與煩惱,伴隨著我一步一步地前行。

  成長的快樂與煩惱作文 篇12

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,有過無數(shù)次的快樂,也有過不少的煩惱�?鞓窡o處不在,同時(shí)煩惱也跟蹤而來,讓你防不勝防。

  一天天的成長是我最大的快樂。我結(jié)交了許多的好朋友,和他們在一起感到很快樂。我學(xué)會了游泳,在泳池里我象一條小魚兒一樣的快樂。我學(xué)會了上網(wǎng),每逢節(jié)日,我可以上網(wǎng)給老師和同學(xué)發(fā)電子賀卡。這時(shí)候的我快樂得不得了。我喜歡看書,那時(shí)候的我,快樂地遨游在知識的海洋里。我的成長中的快樂還有許多……

  記得有一次,老師說明天上“勞動課”,叫我們明天帶來噴水壺去澆花。我聽了很興奮,因?yàn)槲液芟矚g水那涼涼的感覺,那種感覺真得很棒。一放學(xué),我的那個(gè)高興勁呀別提了。一路上我還傻傻地唱著:“澆啊澆,小花兒長呀長,跳支舞。澆啊澆,小草兒長呀長,唱支歌……”。第二天,勞動課的鈴聲一響大家就迫不及待了。老師“排隊(duì)”的話音還未落,大家就已經(jīng)一蜂窩地沖了出去,到教室門口去排隊(duì)了。來到花園,大家都拿著噴水壺澆了起來。一開始大家都在澆花,后來,開始“澆人”比賽。老師看了也是哭笑不得,想阻止可卻好幾次被水澆到了身上。于是,我也加大了馬力。我們像游擊隊(duì)員似的躲來躲去,男生們索性在地上爬行前進(jìn)。老師和同學(xué)都被澆成了“落湯雞”。但是,大家都很開心很快樂。

  雖然前面快樂說了一大堆,但是我的煩惱也很多。比如說放學(xué)后不能玩電腦,不能看電視,只能待在家里做作業(yè)。甚至連星期天還要去少年宮學(xué)這學(xué)那,你說惱人不惱人!

  讓我印象深刻的快樂和煩惱還有很多很多。總之,不管你有多少煩惱,都會有人愛著你。不管你有多快樂,總會有人陪著你。我希望以后能夠快樂多一些,煩惱少一些。

  快樂與煩惱將伴隨著我成長!

  成長的快樂與煩惱作文 篇13

  從前不知道,我每天都在成長,只知道自己還是個(gè)小孩子,整天無有無慮,可以盡情地玩耍�,F(xiàn)在知道了,我每天都在成長,下雨的時(shí)候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎熱的夏天……

  我一直都在成長。漸漸地,我在成長中有了快樂,可同時(shí)也有了煩惱。

  成長中,我有了快樂。你看,上課的時(shí)候,老師教給我許許多多的知識,比如:《廬山云霧》,它讓我知道了廬山云霧的特點(diǎn)和這神奇的廬山云霧是從哪兒來的?《掛兩枝筆的孩子》,它讓我懂得了一個(gè)道理:只有認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí),牢固地掌握基礎(chǔ)知識和基本技能,才能更好地幫助別人。《才能來自勤奮》,它告訴我人的才能是來自勤奮。正如愛迪生所說:“有些人以為我所以我有什么“天才”。這是不正確�!薄疤觳攀前俜种坏撵`感,百分之九十九的汗水�!睈鄣仙脑捑褪钦f,人的才能,主要是靠堅(jiān)持不懈的努力,靠勤奮。正是因?yàn)槲矣辛酥R,所以我快樂。

  成長中,我有了快樂。你瞧,當(dāng)我有了困難,有了驚喜,當(dāng)我傷心、高興時(shí),身邊總是會出現(xiàn)我平日里的那些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,她們讓我在我的生命中,增添了新的色彩。無論有什么事情都可以跟她們分享,那么傷心也少了一半,快樂也可以有許多人分享。也正是有了這些好同學(xué)、好朋友、好姐妹,所以我快樂。

  成長中,我產(chǎn)生了煩惱。擔(dān)心考試會得幾分。你看,這個(gè)單元的課上完了,老師布置下來說:“今天回去好好復(fù)習(xí)一下,明天考試。”哎,這下可倒霉了,一到考試的時(shí)候,我就會緊張,一緊張?jiān)俸唵蔚念}目也會做錯。考試考好了,成績準(zhǔn)不好。況且我的語文水平本來就不好,試卷發(fā)下來了,雖然考了95分,但排名15,你看,這能不讓我煩惱嗎?

  是的,成長中充滿著快樂、煩惱、痛苦、幸福。

  成長的快樂與煩惱作文 篇14

  在父母的哺育下,在老師的關(guān)愛下,在周圍人群祈盼中,我漸漸成長起來。伴隨著成長,時(shí)而會有一些煩惱,當(dāng)然更多的是快樂。

  望著窗外的雨點(diǎn),我正為如何上學(xué)而煩惱,但當(dāng)我真正走上大街,聽著雨點(diǎn)打在小傘上時(shí)動人的節(jié)奏,我快樂起來;聽著老師講解那復(fù)雜的問題,我也煩惱,但當(dāng)我聽明白了,認(rèn)為這問題不再復(fù)雜時(shí),我又會欣喜若狂;躲在床上想著長大后能干什么,當(dāng)科學(xué)家?當(dāng)律師?當(dāng)醫(yī)生?每一個(gè)行業(yè)都是那么深奧和辛苦,我更煩惱,突然一個(gè)聲音告訴我:哪怕是當(dāng)一名普通的工人也是對國家有用的人,于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。

  我有很多煩惱,可當(dāng)我拿起筆,寫到這里時(shí),我的心中又有了快樂,我明白了煩惱常常是與快樂相伴著,丟掉了煩惱,留下的就是快樂,會伴著我一路成長。

  剛上學(xué)時(shí),我的內(nèi)心充滿了好奇,心里有太多的為什么想知道,卻沒有答案,常常讓我覺得煩惱,于是我就去問我心目中無所不知的爸爸媽媽,爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問號”的外號,他們讓我自己去書中找答案。如今我上四年級了,看書讓我擁有了豐富的知識,在我房間的書架上排列著許多厚厚薄薄的書,這些都是我的精神食糧,是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明;是它們讓我知道克隆,知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識小河,最后必將匯聚成大海,這是我成長中最大的快樂。

  快樂是夏日中心曠神怡的涼風(fēng),讓我覺得成長的美好;煩惱可能會是我的絆腳石,阻礙我前進(jìn)的腳步。我要拋開煩惱,讓快樂陪伴著我慢慢地長大。

  成長的快樂與煩惱作文 篇15

  成長路上,煩惱與快樂是相伴相隨的。我的成長路上,煩惱與快樂在交替著,我想或許這就是成長的味道。

  前幾天還有一件事一直在煩惱著我,因?yàn)槲遗c我的朋友鬧矛盾了,事情的起因是從一只筆開始的。我與朋友一起去逛商店,但是我們倆人一起看上同一支筆。這只筆又恰巧是商店里最后一支筆,面對這支筆,我與朋友誰也不想讓。后來,那支筆被朋友買了去,因此,我們倆人就此鬧矛盾了。

  這幾天里,我與朋友都沒有說話,就算見面了,也不過當(dāng)做不認(rèn)識一般,直接走了過去。昨天,正在我煩惱的時(shí)候,沒有想到的是,朋友主動找上了我。

  朋友一句話都沒有說,直接將那支筆遞到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友這是想著將這支筆送給我,只不過朋友礙于面子,表現(xiàn)得對我愛理不理的模樣。當(dāng)我看到朋友一臉矛盾的樣子,突然間,堵了我心里幾天的氣瞬間就消了。只不過,我臉上還是故作著不理會朋友的模樣。

  “那個(gè),這支筆送給你�!迸笥岩娢野胩鞗]有說話,支支吾吾的一會,還是朝著我說了這一句話。我見狀,也無法在裝下去了,于是看向朋友道:“這支筆,我也送給你。”

  朋友剛想把我這支筆放到桌子上,突然聽著我冒出這么一句話,頓時(shí)看著我。我繼續(xù)說道:“沒事啊,你將筆送給我,我也將筆送給你。所以,我們倆沒事了�!迸笥崖牭轿疫@么一解釋,突然之間就笑了�?粗笥研α耍睦镆恢比套〉臍g喜也蹦了出來。接著,我與朋友在別人莫名其妙的表情下一起笑了起來。

  今天,我與朋友已經(jīng)和好如初了,這件事雖然煩惱了我?guī)滋欤亲詈髤s是以快樂收尾的。這大概就是成長的煩惱與快樂了,二者一直相伴著。

  成長的快樂與煩惱作文 篇16

  有人說成長是一個(gè)牢籠,束縛了人們的夢想,讓人意識到了現(xiàn)實(shí)的殘酷。有人說成長是一種甜蜜的過程,在追夢的過程中,享受其中的一絲努力和認(rèn)真,但我認(rèn)為成長是一條曲折的小路,布滿荊棘,卻又“柳暗花明又一村”,充滿了無限種可能。

  成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程,但在外界的無數(shù)壓力下,它成了斬?cái)嗳藗儔粝氲睦麆ΑH缃�,踏入學(xué)校,更是沒有了自由的權(quán)力。我們就像一葉劈風(fēng)斬浪的小舟,在對前方的道路一概不知時(shí),卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今,我們已經(jīng)感受到成長所帶給我們的壓力�?墒墙邮墁F(xiàn)實(shí)是追夢的開始,現(xiàn)實(shí)的殘酷又能讓我們有何辦法?以前清晰的夢想已變得渺茫,當(dāng)初心中堅(jiān)定的信念似乎已經(jīng)開始動搖,變得模糊。

  但反過來一想,是成長中的挫折鑄造了我們頑強(qiáng)的毅力與強(qiáng)大的心理,我們便是生長在溫室的花朵,沒有嘗試過用自己的努力來換取成果,沒有體驗(yàn)過成長的艱辛�;蛟S,我們用“艱辛”這個(gè)詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長,我看到的更多是歷練,培養(yǎng)和教育。在成長中,我體會到了成果背后不為人知的艱辛;在成長中我鍛煉了自己的意志和能力。

  或許,我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個(gè)人的成長中如果只有快樂,而沒有煩惱,則成長對他來說則沒有了實(shí)質(zhì)的意義;如果一個(gè)人的成長中只要有煩惱,而沒有快樂,則成長會使他失去對未來的信心。一個(gè)人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練并對未來充滿信心。

  讓我們都用一種自信的態(tài)度看待成長,不管是好還是壞,都去開心地迎接吧!

  成長的快樂與煩惱作文 篇17

  剛進(jìn)初中時(shí),看見班里同學(xué)一窩蜂似的寫煩惱。

  可到了初二,我就有點(diǎn)開心不起來了。

  在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法:仇恨、報(bào)復(fù)、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。

  我從不認(rèn)為自己是個(gè)與眾不同的人,相反,我倒覺得自己是一個(gè)透明人。我很平凡,也很平靜。不知什么時(shí)候,我開始淡然地看待生活的一切,也開始喜歡上一些悲涼的詩:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來�!边€有了這樣的:“世界是空虛的,人生是無意識……與其相互牽連,不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水,清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漣漪。生活“真空”只的我,是個(gè)十分庸俗的人,因?yàn)槲也桓胰コ�,我�?jīng)不起失敗的打擊。

  緊張的學(xué)習(xí)生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切,也玷污了一切,我們放棄快樂,沒有了激情,機(jī)械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄,不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼,我們生活在沒有光明的空間里,只能寂寞無語度晨昏。有時(shí)自笑不知為何這般孤獨(dú),鋪展開自己的心,數(shù)著傷痕,看著血跡,讓我恍惚如有所得,又悵然有所失。心思非常的散漫,好象是出了氣的燒酒,一點(diǎn)味也沒有。

  有時(shí)真是人看人,越看越不順眼。同學(xué)相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外,樣子一點(diǎn)都沒變。同學(xué)之間常為了一點(diǎn)芝麻綠豆的小事大動干戈,一吵就是好幾天不說話,甚至以后再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

  成長的日子里,失去了太多太多……

  成長的快樂與煩惱作文 篇18

  世界上的每個(gè)人的一生都是他的快樂和煩惱的匯成的。我也有許多快樂和煩惱,正是這些快樂和煩惱,組成了我的成長的足跡。

  在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級時(shí),對現(xiàn)在來說雖然覺得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí),放學(xué)回家對于電視、游戲真是可以想看就看,想玩就玩,盡情享受�?墒且簧闲W(xué),放學(xué)后也真的很想玩,可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后,本以為可以“瘋”玩了,媽媽卻拿著小提琴對我說:“作業(yè)做完了吧,想玩了是吧?該拉小提琴了”。終于應(yīng)付完了小提琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了,知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級了,但是剛上一年級那段煩惱的時(shí)光,我還是記憶猶新。

  煩惱總是和快樂相伴的。在煩惱的同時(shí),也給我?guī)砹丝鞓�。這些快樂從何而來?大部分從我長大了,爸爸媽媽對我放心了,信任了,我也交了一些朋友,學(xué)了許多知識。像去年我過生日,我想請同學(xué)到我家來一起過生日,可爸爸媽媽不同意,說是我還小,不放心。可今年我提出了這個(gè)要求,他們爽快的答應(yīng)了。生日,我和朋友們一起唱呀,跳呀,度過了愉快的一天。那天,我真的好快樂!還有,在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下,我呢,也取得了一些成績。比如,在四年級時(shí),小提琴通過了考級,得到了老師認(rèn)可。有一次,數(shù)學(xué)拿了第一名,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我真的好快樂!

  雖說,現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂會更多!

  成長的快樂與煩惱作文 篇19

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@�。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有�,F(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,66無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代66無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣�,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的.煩惱,但是有更多的快樂。

  成長的快樂與煩惱作文 篇20

  每個(gè)人都希望自己能夠每天都過得很快樂,但現(xiàn)實(shí)卻總是事與愿違。在我們成長的過程中,總有一些事使我們不開心。

  我就有許多,比如遇到作業(yè)不會做,自己被迫要去做一件不喜歡的事情,被父母和老師批評……這些都會成為我煩惱的原因。

  現(xiàn)在,父母和老師的嚴(yán)格教誨和要求下,繁重的作業(yè)讓我們沒有那么多的時(shí)間嬉戲,沉重的學(xué)習(xí)壓力和父母的目標(biāo)限制使我的心中漸漸有了成長的煩惱。

  記得有一個(gè)學(xué)期的期末,我考了年級第六名,心里有一種說不出來的喜悅。但可能這讓我太驕傲了,接下來的一個(gè)學(xué)期,我的成績一落千丈。在一連幾次的測驗(yàn)中,我的成績都不太理想。語文是這樣,數(shù)學(xué)亦是如此。那時(shí)起,我便漸漸失去了對學(xué)習(xí)的信心,失去了對學(xué)習(xí)的興趣。只有上課時(shí)的不專心,對考試的恐懼……這令我很是煩惱。眼看著我的成績一天不如一天,分?jǐn)?shù)一次不如一次。我才開始意識到自己正處于危險(xiǎn)之中。我告訴自己不能在這樣下去了,我要總結(jié)之前成功的經(jīng)驗(yàn),吸取這次失敗的教訓(xùn)。做回原來那個(gè)自信、開朗、成績優(yōu)異的自己!從那時(shí)候起,我便開始努力學(xué)習(xí),努力的使自己想預(yù)定的目標(biāo)邁進(jìn)。

  終于,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我又找回了之前的那個(gè)自己,感受到了成功的喜悅。拾回了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心,這令我快樂無比!經(jīng)過這件事后,我對成長中的煩惱又有了更深一層的體會:我們不能被成長中的種種煩惱打敗,應(yīng)該把失敗、困難和煩惱化作學(xué)習(xí)的動力,努力克服困難,從失敗的教訓(xùn)中獲得更大的成功,讓失敗的教訓(xùn),成長的煩惱推著我們走向成功的彼岸。

  成長的快樂與煩惱作文 篇21

  很小很小的時(shí)候,快樂是很多看得見摸得著的東西。幾顆糖、幾張花花綠綠的卡片、幾個(gè)玻璃球,以及別人給的哪怕是很小的一件小禮物,都能高興得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂非常簡單而又非常具體。有時(shí)就是簡單到媽媽的皮包里,因?yàn)槟抢锟偸怯形蚁胍奶枪=袢栈叵肽切┨枪南闾饡r(shí),似乎嘴邊還殘留著很多滿足。

  快樂在那時(shí)似乎無所不在,無時(shí)不在。天一亮,就會有小朋友在窗前叫,然后就是男男女女的小伙伴開始捉迷藏,在幼兒園里我們的快樂露出來,又藏起來,笑聲也跟著高一聲,低一聲地叫著。兩個(gè)伙伴一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個(gè)快樂的世界,我們的快樂好像從地上一直彈到天上一樣,又降到了地上。我們樂此不疲地跟隨著。

  隨著書包重量的增大,我們的快樂開始變得復(fù)雜,也開始越來越模糊。我們曾經(jīng)那樣天真而幼稚,在有形的書本和無形的生活空間里,我們開始感受到了學(xué)習(xí)的壓力、生活的的煩惱,知道了深沉、憂郁。快樂則是感到自己的無知,在追求有知的過程。在學(xué)奧數(shù)的同時(shí),心里很羨慕那些正在玩耍嬉戲的同學(xué),但當(dāng)我解開一道數(shù)學(xué)題,心里又很高興,把那份羨慕拋到九霄云外。而當(dāng)考試成績不理想時(shí),心里又是那樣的難過,一個(gè)人靜靜地陷入憂郁中。品嘗憂郁似乎是我們成長中心靈豐富的一個(gè)標(biāo)志。

  然而,總有一天,我們要長大,帶著期望去生活。當(dāng)我以一顆靜謐的心去感受人類愛的溫暖的時(shí)候,去感動人類的心靈之約時(shí),我們體驗(yàn)到的快樂其實(shí)很簡單,好像又回到兒時(shí)。我知道:在有快樂時(shí),煩惱也一定跟著來到,成長中的必定有快樂,但也缺不了煩惱。

  成長的快樂與煩惱作文 篇22

  童年的生活,就像一幕幕電影,時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

  我的童年是幸福的,是充滿歡樂的。在家里的子女中,我是老大,父母視我為掌上明珠。有好吃的,先想到的是我,有穿的,也先上我挑。平時(shí),我喜歡什么東西,只要手一指,父母就依著我買。不久,我上了幼兒園,父母總是送我上學(xué),接我回家。幼兒園的老師也總是寵著我們。教我們唱歌、跳舞、畫畫。讓我們整天快快樂樂。上小學(xué)了,同學(xué)們總是一起學(xué)習(xí),一起玩耍。誰有困難,大家一起幫助,充滿著家庭間的和睦和朋友間的友誼。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步或得到榮譽(yù)的時(shí)候,老師和父母就會表揚(yáng)我,同學(xué)們也同樣會為我高興,為我祝賀,讓我心里樂滋滋的。

  隨著時(shí)間的流逝,我慢慢地成長,煩惱也就接踵而來。我的煩惱來自于學(xué)習(xí)的壓力和同學(xué)的嘲笑。年級越來越高,題目越來越難,作業(yè)越來越多�?善改赣植焕斫猓旖o我們加壓,給我買課外輔導(dǎo)書,不許我們看電視,不許我們玩。整天是讀書、寫字,煩死了。

  更讓我煩惱的是同學(xué)們的嘲笑。那是上學(xué)期的有一段時(shí)間,我由于身體的原因,連續(xù)幾次考試成績不理想,我當(dāng)時(shí)是多么的難過啊�?捎械耐瑢W(xué),不知從哪里學(xué)會了諷刺、挖苦人的本事。放學(xué)時(shí),他們就在我的背后指指點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)說“夢佳成了高才生了�!蹦膫€(gè)說“真難看……”有的話簡直難以入耳。此時(shí)此刻,我的心里就像掉進(jìn)了一條毛毛蟲,比挨打挨罵還難受。聽著聽著,鼻子一酸,淚水止不住流了下來。我真想不通,以前那種同學(xué)間互相幫助的友情到哪兒去了呢?

  如今,我真懷念童年的快樂,輕松的笑聲,懷念同學(xué)們攜手共進(jìn)的日子!

  成長的快樂與煩惱作文 篇23

  朋友,你的成長之路是怎樣的呢?是一帆風(fēng)順,是坎坎坷坷,是趣味橫生,還是……而我,我的成長之路既有快樂,又有憂愁。

  童年,就像一本畫冊,里面珍藏了無數(shù)“金版照片”。快樂的,悲傷的,憂愁的……數(shù)不勝數(shù),言談不盡。

  記得兒時(shí),媽媽讓我練電子琴,書法,一切的一切,都是那么的辛苦,一切的一切,都是如此愛意深深,兒時(shí)不只愁何在,媽媽的用心良苦,我卻毫無領(lǐng)會,每次只當(dāng)任務(wù),草草了事;每次,媽媽都“千教萬教,教我學(xué)習(xí)”;而我都“千學(xué)萬改,但改不了頑皮本性�!眿寢屢仓馈敖揭赘模拘噪y移”,對我一再忍讓,我更加變本加厲,看著被我摔破的花瓶,“支離破碎”的電子琴,已經(jīng)染上病毒的電腦軟件,媽媽實(shí)在忍無可忍,把我“逼進(jìn)”書房,罰練書法30張,450個(gè)字;練電子琴2個(gè)小時(shí),10支曲子,這可真是罰的不輕啊!

  看著“殘缺不全”的家具,我認(rèn)識到自己的錯誤了,慚愧的進(jìn)了書房,“閉門思過”

  我擺好筆墨紙研,便在紙上“大展才華”。經(jīng)過一番“龍飛鳳舞,輕描淡寫,精心雕琢”后,一副山水自然風(fēng)景畫便在我的筆下誕生了,我看著作品,得意洋洋,但乍一看,似乎有缺了些什么,對,是落款,我靈機(jī)一動,操起毛筆,蘸滿墨汁,寫上了那首《石灰吟》,多么富詩情畫意��!我又在下面寫了一行小字:媽媽,對不起,我錯了。

  過了一會兒,媽媽端來了我最愛喝的奶茶走了進(jìn)來,當(dāng)她看見了桌上的那副山水畫,既驚奇,又歡喜,我連忙把畫遞給媽媽,媽媽接過畫,嘴邊露出了甜甜的微笑,把奶茶遞給我,看我喝下,千言萬語,盡在不言之中。

  媽媽像個(gè)鋪路工人,為我填滿人生道路上的坑洼,媽媽像盞指路燈,為我指引正直的方向,媽媽……媽媽的愛陪伴著我長大!

  成長的快樂與煩惱作文 篇24

  說實(shí)話,我并不喜歡長大,因?yàn)殡S著年齡的增長,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會越來越重,老師和父母對我們的期望也會就越來越高,這就代表我們肩上的擔(dān)子也越來越重。有時(shí),我還會有種幼稚的念頭:要是時(shí)光永遠(yuǎn)停留在幼兒時(shí)期,不用寫作業(yè),不用考試,那有多好呀。但是,這只會是一個(gè)白日夢,是一個(gè)永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了的夢想。寫作業(yè),考試,是我們學(xué)生永遠(yuǎn)逃脫不了的命運(yùn)。老師和家長們總是對我們講一些大道理,這些道理雖然我們也懂,可就是沒法心甘情愿的去執(zhí)行。不僅這樣還有許多家長給孩子報(bào)上了許多雙休日班。這使許多孩子叫苦連天。有時(shí),我會感到做個(gè)學(xué)生真不幸!

  有煩惱就有快樂。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了,在這十年里,我獲得的榮譽(yù)已經(jīng)數(shù)不勝數(shù),每當(dāng)看著那些紅紅的獎狀,我就會感到無比的自豪和快樂,心里就像吃了蜂蜜一樣甜。隨著知識的不斷積累和豐富,我所閱讀的范圍也越來越廣,在雙休日,我不僅會興致勃勃的看一些報(bào)紙上的新聞,而且經(jīng)常會捧著一本小說書愛不釋手,看得津津有味。隨著年齡的增長,我玩的游戲也變的五花八門,就算在家里,也可以輕輕松松地玩著并不比戶外游戲差的網(wǎng)上游戲。在學(xué)校里,每當(dāng)受到老師的表揚(yáng)時(shí),我的心里就樂開了花。每當(dāng)我主動幫同學(xué)輔導(dǎo)功課或幫同學(xué)搞衛(wèi)生后,聽到別人對我說謝謝,我心里別提有多高興了,我覺的這聲謝謝比世界上任何甜言蜜語都美,所有煩惱頓時(shí)拋到了九霄云外。

  快樂和煩惱就像兩個(gè)孿生兄弟,誰也離不開誰。就像沒有黑夜就沒有黎明,沒有炎熱就沒有寒冷一樣�?鞓泛蜔⿶缹殡S我整個(gè)成長的過程。

  成長的快樂與煩惱作文 篇25

  成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@�。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因?yàn)槲议L大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”�;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А��?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽從父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣。現(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�,F(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。

  現(xiàn)在我長大了,我回照顧父母了……我長大了,我會照顧自己了……我長大了,我會替別人分憂了……在我們成長的過程中,無論哪個(gè)腳印,都是我們扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過來的,無論多少收獲,都付出了我們的心血。無論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過去。

  陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有的快樂。

  成長的快樂與煩惱作文 篇26

  很小很小的時(shí)候,快樂是許多望得睹摸得著的貨色。幾顆糖、幾弛花花綠綠的卡片、多少個(gè)玻璃球,以及他人給的哪怕是很小的一件小禮物,皆能興奮得把小手拍得呱呱響。那時(shí)快樂十分簡略而又無比詳細(xì)。小時(shí)候,媽媽的皮包就是我的私主,由于那里老是有我想要的糖果。本日回憶那些糖果的臭甜時(shí),好像嘴邊還殘留著良多滿意。

  快樂在這時(shí)仿佛無所不在,無時(shí)不在。地一明,就會有小敵人在窗前鳴,而后就是男男父母的小搭檔開端捉迷躲,在幼兒園面我們的速樂含沒去,又藏伏來,啼聲也隨著高一聲,低一聲地叫著。二個(gè)伙陪一顆小彈珠,從我這頭彈到他那頭,彈出了一個(gè)快活的世界咱們的鈍樂似乎從地上始終彈到天上一樣,又落到了地上。爾們樂此不疲地追隨著。

  跟著書包分量的增大,我們的快樂開始變得龐雜也啟初越來越含混。我們曾經(jīng)那樣無邪而成熟在有形的書標(biāo)跟無形的生活空間里,我們開始感觸到了學(xué)習(xí)的壓力,生涯的懊惱,曉得了深厚,愁悶。快樂則是覺得本人的無知,而在尋求有知的進(jìn)程。在學(xué)奧數(shù)的共時(shí),心里很愛慕那些在游玩嬉戲的同窗,但該我結(jié)開一講數(shù)教題,口里又很愉快,把那份羨慕扔到九壤云外。而應(yīng)我測驗(yàn)成就不幻想時(shí),心里又是那樣的難功,一集體悄悄地陷進(jìn)憂郁中。品味愁郁好像是我們成長核心靈豐盛的一個(gè)標(biāo)記。

  成長的快樂與煩惱作文 篇27

  時(shí)間如流水一般,漸漸地我長大了,已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了!成長給我?guī)砹藷o窮的快樂,同時(shí)也帶來了不少的煩惱�;貞浲�,我和身邊的每一個(gè)小朋友一樣,時(shí)刻有快樂和煩惱伴隨著我們成長。

  要說快樂的事,一下子還真說不完:每年春、秋假都能和同學(xué)們一起去旅游,放松心情、開闊眼界,那是一種非常放松和盡性的快樂;比賽獲獎了,那是一種收獲的快樂;和同學(xué)一起畫漫畫,那是一種合作的快樂;結(jié)交志趣相投的朋友,那是一種與人交流的快樂。我的快樂還有許許多多:能自由地支配零化錢了、能獨(dú)自下樓玩了……回想這些快樂無比的事,我的心里甜滋滋的,有一種無比幸福的感覺。原來,成長的快樂已經(jīng)深深地留在記憶的深處。

  當(dāng)然,成長的煩惱也有不少:做不完的作業(yè),考不完的試,這是每個(gè)學(xué)生的苦惱。雖然我的成績還不錯,爸爸媽媽也說分?jǐn)?shù)不重要,但每次考試前我還是會緊張,害怕一點(diǎn)小小的失誤斷送我的好成績。小時(shí)候,我自由自在,無憂無慮,甚至有點(diǎn)馬馬虎虎,但現(xiàn)在如果這樣,大人們就會說:“你已經(jīng)長大了,不是小孩子了,怎么能這么馬虎呢……”唉,成長的煩惱還真多呢。

  快樂和煩惱就像一對兄弟形影相隨,我希望在我們的成長過程中,快樂多一點(diǎn),煩惱少一點(diǎn)哦!

  成長的快樂與煩惱作文 篇28

  在我的成長中,有快樂和煩惱,它們就像一對孿生兄弟伴隨著我成長。

  說到快樂,總有說也說不盡的事情!在學(xué)校新建的飯?zhí)美�、紅紅的塑膠跑道上、明亮的教室里、寬闊的操場上,到處都充滿著我們的歡歌笑語,處處都留下了我快樂的足跡。

  這不,前幾天剛下了一場大雪,瞧,操場上多么熱鬧!四處都看得到球在“飛舞”,同學(xué)們在雪地里你追我趕,不時(shí)傳來“咯咯”的笑聲,完全忘記了冷暖,玩的可高興了!我趁著程自立不注意的時(shí)候,捏了一個(gè)雪球,使勁地向他砸去,他還沒有來得及躲開,就已經(jīng)跟我的雪球來了個(gè)“親密接觸”,等他轉(zhuǎn)過身來尋找我的時(shí)候,我向他做了個(gè)鬼臉,他也捏了一個(gè)雪球扔向我,我“嗖”地一下閃了過去,可真懸啊……

  “叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)酉率掷锏难┣�,陸續(xù)走進(jìn)教室。我心想:糟糕,這節(jié)數(shù)學(xué)課肯定要公布上次單元測試的分?jǐn)?shù),好緊張��!要是考的不理想該怎么辦?老師費(fèi)心費(fèi)力的教我們,父母辛苦地工作掙錢供我上學(xué),讓我吃好穿暖,還有與同學(xué)之間尷尬想處,真是傷不起呀……

  一會兒,朱老師念道“曹晨曦,98分”,我聽了心中的石頭終于落地了,這次雖然考的不錯,但并不代表以后都能過關(guān),今后還有更多的測試和考驗(yàn)在等著我去闖關(guān)。這就是每一位小伙伴們——學(xué)生時(shí)代成長過程中共同的煩惱吧!

  童年的生活是五彩繽紛的,充滿著歡樂,偶爾伴隨著一絲煩惱,是激勵我們不斷前進(jìn)的動力,讓我們茁壯成長。

  成長的快樂與煩惱作文 篇29

  煙花一樣絢爛的瞬間,像流星一樣沒有辦法定格;花兒一樣搖曳的過去,像時(shí)光一樣沒有辦法庫存。而我一不小心就長大了,成長在不知不覺與細(xì)微中自然而又沉靜地改變著我,改變著我周圍的一切……

  擁有無限美好時(shí)光是成長中最快樂的事。漫步菁菁校園,看著操校園,看著操場上在奔跑的伙伴們,雖然還留戀那四處亂射的水槍,雖然還留戀那滿天飛舞的肥皂泡,雖然還留戀那無憂無慮的童年生活,但心仍然快樂,是那種將心扉敞開,吸收日月精華的快樂。成績下降的時(shí)候,同伴們鼓勵我“人生因競爭而精彩。”聆聽著無數(shù)的安慰話,心里真的很溫暖,感覺每一瞬間都充滿信心。有時(shí)老師出了道難題,思索了好久,一點(diǎn)頭緒都沒有,雖然惱怒至極,但我仍不放棄。后來終于恍然大悟,一下子就把難題解了,剎那間,心頭仿佛有了一種成就感。有人遇到困難了,我伸出援助之手,當(dāng)那人向我說謝謝時(shí),心中又產(chǎn)生了一種莫明的興奮,這才真正明白什么是助人為樂。英語風(fēng)采秀上,雖然覺得自己的表演比較遜色,但還是毅然堅(jiān)持演完,走下舞臺,那一刻,我在為自己多了一份勇氣而快樂。

  白駒過隙的一瞬,我抬起頭來,感覺到歲月正隨風(fēng)吹散,不禁一嘆,內(nèi)心漾起的是一絲欣喜和懷戀。充滿快樂的歲月里,一路犯錯一路歡歌的我們揮汗如雨,只為燦爛每一天。感受和擁有著無限美好時(shí)光,沐浴陽光下,幸福降臨,因?yàn)槌砷L著,我快樂無限……

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