精選我成長的煩惱作文合集十篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我成長的煩惱作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我成長的煩惱作文 篇1
人們總以為成長的快樂的過程,其實里面也有心酸和煩惱。我就來講一下我的煩惱吧!
記的那是星期六的一天,我在輔導班里,我正在津津有味的寫這數(shù)學暑假作業(yè),突然傳來“武大狼、武大哈、武大娘”我一聽,就問周曉友,是誰說的。
周曉友說:“是喬伯衍說的!
我就開始反擊了,“喬頂眼你是不是不想活了?”
到下課,喬伯衍和周曉友邢曉楓、杜佳鍇一起開始說了“武十娘、武大哈、武大狼、武大娘!
我一聽就急了,上去就去打,沒想到剛打就上課了,過了一會兒下課了,喬伯衍和周曉友和邢曉楓不說我了,開始在黑板上寫了,我想你們還是死性不改呀!叫我來教訓一下吧,我就有去打了一家架。就這樣我煩惱的過了已經(jīng)一年了,我心里想這什么時候是個頭啊!是啊!在我的歡樂成長中,又數(shù)不清的煩惱陪伴著我,我在煩惱中慢慢成熟起來。
我成長的煩惱作文 篇2
唉,說到成長,我有權保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:“滔滔不絕,連綿不斷”。
雖然說到我已經(jīng)12了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了,應該懂事了”“長大了,怎沒越來越不聽話了”……這些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!
成長的煩惱,可不只這些,如,明天的考試,晚上的兩張試卷和明天晚上的一篇日記的困擾,還有四本練習冊沒有,和那些費功夫的掃地。唉!
別看這莫多作業(yè)的為難,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了嬉笑
雖然這麼多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。
這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,還是放開你們的雙臂,去迎接那些煩惱,讓他們把你的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的……所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋……
我成長的煩惱作文 篇3
每個人都有自己的煩惱,而我成長中的煩惱是來自學習。
當上數(shù)學課時老師讓我們做一些題目,有些同學都不會做很煩惱上數(shù)學課;因為上數(shù)學課時我們都不知道做很煩惱沒有數(shù)學課。
有一次數(shù)學老師叫我上黑板上去做,我就怕數(shù)學不知道我很煩惱,上去做數(shù)學題,沒次上數(shù)學課我都沒有把數(shù)學題做出來一上數(shù)學課我害怕數(shù)學題目,在上數(shù)學課的時候我都問別人這個題怎么做,同學們都知道做所同學們把數(shù)學題目會許了我。
后來,學習是一個讓人學會知識的,數(shù)學課在也不怕了,每上數(shù)學課我都會把這個題目做出來,數(shù)學題目幫助我們怎樣生活,比如你做生意可以算出來別人買你的東西怎樣找出他的錢,所以數(shù)學課我都會做了,有煩惱奇時不可怕只要正確的對侍它。從現(xiàn)在起,讓我們把所有的煩惱清除掉吧!把一切的煩惱都清理煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。
我成長的煩惱作文 篇4
“我不想,我不想,我不想長大......”走在去補習班的路上,嘴里不禁唱起《不想長大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。
早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對我說:“下午去補習班上課,”我疑惑不解的問:“為什么?”姐姐說:“昨天我給你報了英語班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語班了,實在是不想上了,對我來說補習班就是地獄,我剛逃出來,姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說:“你怎么不給我說?”姐姐理直氣壯地說:“我已經(jīng)給你說過了,不是嗎?”我一臉氣憤地說:“你這是先斬后奏。”“你不上,也要上,錢已經(jīng)交過了!蔽乙荒槦o奈。
因為我知道姐姐永遠是這樣的習慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說:“明天早上,數(shù)學班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說!澳阏媸切锊氐叮蔽覛鈶嵉卣f。姐姐打開電視開始看電視,“你想不想報作文班”姐姐笑著說!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說。我怎么有一個這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。
姐姐又說:“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說:“你想不想學樂器,繪畫也行,”“不想!蔽以谘a習班的時候,因為學校作業(yè)多,補習班的成績一直都不是太好,本來功課就多,我可不想再多一門課。
回到現(xiàn)實中,我已經(jīng)來到補習班的門口,坐在一個陌生的班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個周末,又要上補習班!鞍Α
當一個小孩真煩,我想回到幼兒的時候,這時,我的心里又唱起了《不想長大》......
我成長的煩惱作文 篇5
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的。小時候,很希望自己快點長大,不再讓父母擔心。因為長大了,就有自己的主建,獨自干自己喜歡的事。隨著時間的流逝,我們漸漸地長大了,到達了自己小時候的目的。不過,隨著長大,煩惱也漸漸增多、加重。
小時候,總是看見比自己大得多的孩子或大人做自己想做的事。例如:買自己合意的雪糕吃、自己使用自己的零用錢、買自己想買的書……于是,隨著這樣的念頭,就每天都渴望著長大的那一刻來臨。記得我小時候,想到朋友家去玩的時候,都要經(jīng)過父母的慎重思考才能夠去。一旦不批準,我就會哇哇大哭起來,向父母撒嬌。每當這時,父母都任由我大哭大鬧,而我的心都在想著“長大”那一刻的到來。
可以說,小時候是無憂無慮地生活在被呵護的世界里,向父母索取著美好的幸福、歡樂。從未有過煩惱而令自己苦澀不堪,F(xiàn)在,已經(jīng)一步一步地想成長的目標邁進,在成長的道路上留下自己的腳印。終于,終于到了長大的那一刻,我是如此地興奮與激動:今后,就可以做自己想做的事了。
也許,成長的道路上有喜也有悲。喜竟然到了,悲也無法逃免:作業(yè)量的增多、學習上繁重的壓力、人與人之間的溝通和相處之道……這些成長的煩惱總是在增大我們的壓力,減少我們的無憂無慮。上了中學,同學之間的相處有了很大的變化。矛盾是必不可少的,也因為大家之間的矛盾,令大家對彼此有了不同的看法。從而令大家的距離有了比以前更遠的差距。就連有時候大家碰面說話,也有尷尬和過去地掙扎著自己。彼此之間沒有了剛開始的天真與樂趣。小時候,和朋友有矛盾,都是三兩天可以解決的事,大家又沉浸在快樂的童年中。現(xiàn)在,需要大家雙方的原諒才可。
成長的煩惱是必不可少的,成長的道路上的酸、甜、苦、辣是數(shù)不盡的,遇到煩惱更是不可避免的,但只要能夠勇敢的去面對,萬事不成問題!
我成長的煩惱作文 篇6
在小的時候我是一個喜歡調(diào)皮搗蛋的小屁孩,長大的時候我每天面臨著很多的煩惱。小的時候我很想長大,可現(xiàn)在的我卻明白了小的好處,小時只需玩不用聽爸媽的嘮叨可現(xiàn)在長大的我就很悲摧了哦。
現(xiàn)在的我每天都有著不同的煩惱,我上六年級了!升初中,即將是我面臨人生的第一大選擇和考驗,我們的課程已經(jīng)上完一大半了!可我實在不知道怎么復習,復習語文不行英語我也一塌糊涂呢!數(shù)學還要加強哦這里你看了嗎?沒看趕緊看。到底看什么呢?語文?英語?還是數(shù)學漸漸地作業(yè)越來越多了像小山似的,我又不知道從何下手?我一直認為,成長是這世上最無遮掩的奇跡。它使人在危難的關頭會關愛別人,不時地把希望點燃,一遍一遍的將甜蜜譜寫;但它分明又有著倔強的脾氣,叫人學會在跌倒中再一次堅強的站起來。 成長在平凡的傷痛中不斷教育我們,讓我在傷痛中猛醒,跋涉在成長的路上
放學了看著四五年級的小朋友在那里愉快的玩耍,而我卻只能在家苦讀。想讀課外書可正書還沒看,哦不!我想出去玩!可作業(yè),哎!我好想出去玩一會,哪怕只是短短半個小時也行呀!半個小時我可以玩棋,打羽毛球,甚至看電視我無語了,也許看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片。】赏嬷,我又想起了自己可憐的功課,結果又沒心情玩下去了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩,不必對著堆積如山的作業(yè),忙碌的作息安排,也不必對著父母的考分斥問,嚴格的教誨要求。更不必說作業(yè)之多成了老師的獨家秘訣,你越是嫌多老師就布置得越多。記得有一段時間我的成績考得不怎么理想,數(shù)學也是只是考了80多分,按照老師的要求也就是剛剛過了界,眼看成績一天比一天下降,我的心急如焚,慢慢的我的'就連性格也變得孤僻起來了,就這樣成績成了我心頭的一項重大危機感,如果在這樣下去的話我的成績遲早成為倒數(shù)第一了,還好后來我總結了教訓才把分趕了上來。
再過兩三個月新的求學之路也即將開始,九月二日即開學的第二天就是我的生日了。誰不想在自己的十二歲生日來臨之際考上好的學校呢?以作生日的最好慶祝禮物呢?平日就連我最后一點隱私都快差不多也被父母掃蕩了!但是你能擋住父母的機關槍嗎?人的一生不可能那么一帆風順的,有時也會與上一點挫折的。不要對生活感到厭倦,因為你越是厭倦就麻煩,父母就越是來找你算小賬,就算你沒事也不要亂動只能好好學習,否則將會惹上殺身之禍嘻嘻!請不要與老師抗衡不然你會有好苦頭吃的,呵呵成長就像一個計算器無時不刻的記載著你的生活和童年包括未來。
總之聽我一句勸你會有好的幫助的,有人說童年的成長是快樂的,可我為什么剛覺不到太多呢?總結:只要你成長就會有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了。不知何時起,我也有了自己的成長煩惱。有時面對煩惱無需理由,只因煩而煩、惱而惱。我每天放學回到家,迎接我的都是那句熟悉而又嚴厲的詢問:作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!每當聽到這些問話時候,我就不由自主的一片心煩意亂,甚至做作業(yè)的時候也不安心了。我多么希望從什么時候爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的計劃來完成,那個時候也許我就已經(jīng)長大了。其實,我知道他們是為我好,可是我還是不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長。所以,我通常的做法是以沉默是金方式避而不答,而在我心里沉默不等于默認,或許有一天我會拿最出優(yōu)異的成績呈現(xiàn)在父母面前,昂首挺胸地告訴爸爸媽媽:兒子連續(xù)考了全班第一啦。我相信到那個時候爸爸媽媽肯定會暗自偷笑得合不攏嘴,到處宣揚引我為傲,嘿嘿。
我成長的煩惱作文 篇7
21世紀的我們中學生要做的是學習,除了學習還是學習。沒有了小學生孩童的天真,腦子里沒有高中生那樣對未來的重視,成天被老師家長壓迫著在題海中遨游,煩!煩!煩!
周末回到家,老爸老媽時刻嘮叨著:‘有作業(yè)嗎?’‘去,寫作業(yè)去。’‘別玩了,作業(yè)還沒寫完呢!业亩峡偸菄@著這些話語,老爸老媽,我明白你們都是為我好,可是我還是一個正在成長中的青少年,我也一樣渴望多玩一點,多一定沒有作業(yè)的自由。我應該有自己的主見,我明白作業(yè)甚么時候寫,請跟我一點自由的空間,老爸老媽,請你們諒解女兒的苦處。
在學校里,增加了晚自習,每晚上課要到九點多鐘,睡眠時間僅有五個多小時,作業(yè)壓得我們喘不過氣來,這就是大人們所說的90后享受的生活,哼,讓他們來‘享受’好了。以前的我怎沒么沒有發(fā)現(xiàn)數(shù)學有這磨難學!一道數(shù)學題要花費整整一節(jié)課的時間去解決,這分明是浪費時間嘛。還有物理呀,簡直是浪費腦細胞,特別是對我們女生來說。
成長道路上的風景多磨的美好啊,可惜的是我們沒有時間去欣賞。駐足,遠觀,陶冶我們的情操,凈化我們的心靈。拋卻煩惱,靜靜欣賞,與自然融為一體,呵,多好!
在成長中,我們學會自理,我們積攢了知識,我們結交到了許許多多的朋友,擇其善者而從之,其不善者而改之,因為成長,我們變得更加美好,更加成熟。
我愛成長,在風雨中見證彩虹。
我成長的煩惱作文 篇8
說到成長,我有權保持沉默,但是說到,成長的煩惱,我不由想到八個字:滔滔不絕,連綿不斷。
雖然說到我已經(jīng)十幾了,但我畢竟還是個孩子吧!玩兒是我們的天性,出國說白了玩兒也是我們生活中必不可少的一道工序。每天晚上剛把作業(yè)收起來,就聽見一個聲音在我的耳邊回蕩,“寫完作業(yè)了嗎?”“寫完了”“檢查了嗎?”“檢查了”“那就去復習復習今天學的東西”或“去預習預習明天要學的知識”像這樣類似話我都能倒背如流。
“長大了,應該懂事了!”“長大了,怎沒越來越不聽話了!薄@些話對我而言,我大概都也能夠背下來了!我相信你應該也有同感吧!
成長的煩惱,可不只這些,可是家長并不了解我們,父母封閉我們的與同學上網(wǎng)聊天的時間,而他們卻在聊的津津有味。這些事例,讓我逐漸變得悶悶不樂,讓我少了歡樂,讓我們少了許多嬉笑。
雖然這么多的煩惱,但是我們的生活中缺了這些東西做配角,仿佛生活就是簡簡單單的上學、放學。這樣就顯得有了一絲的單純。
成長就是這樣。這些煩惱,像是一個調(diào)味罐,酸甜苦辣咸,樣樣齊全。
但是,我們還還是放開雙臂,去迎接那些煩惱,讓它們把我們的生活變得有滋有味的。把你的開心的,傷心的,高興的。所有的事情轉換成五彩繽紛的彩虹橋!
我成長的煩惱作文 篇9
走進初中,我的煩惱比以前更多了。
每天都要起早床,上課的時候擔心老師叫你起來回答問題,考試的時候擔心自己考不出格,而且還要上七門課,唉!累死個人。
我真想不通,老師是怎么說出口的,一次性寫三篇作文,而且還要只有兩個小時撒,同學們都在報怨老師,為什么要逼我們寫過么,盡管知道老師是在我們好 ,但都不令倉皇情。
在學校就有很多煩惱,晚上一回到家就什么都忘得一干二凈了,F(xiàn)在這個年齡就很期待長大,長大了,回想自己童年時的快樂,傷心、童真,就很想回到小時候。
“煩惱”你不去我去,它自己來我你。
我時常想,如果人生中沒有煩惱該多好!可人生中少不了煩惱,在人的成長中千劫萬難是免不了難,不然你解決困難后,那能獲得解決了煩惱的喜悅呢!你說是吧!
我成長的煩惱作文 篇10
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風順的,其中也經(jīng)歷著各種風波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因為我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句“你已經(jīng)長大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了,F(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認好“羅盤針”,都必須要有原則在先,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有不慎,隨時都會招來暴風雪。
回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業(yè)增多了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這 與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時候,身為小孩子的我,雖然生活地會自在些,可是我卻處處受著長輩與他人的約束,走路時,有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。但是我知道,在自己長大了后,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長著,我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,我才真正了解到成長有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉而投身于繁忙的學習之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復”的轉彎處時,有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……
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