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成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-13 10:19:55 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文通用15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文通用15篇

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文1

  回顧從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些成長(zhǎng)中的煩惱,都是生命中的一部分,不可或缺的一部分。

  ——題記

  七歲上學(xué)

  二娃最近很苦惱,為什么?因?yàn)槟赣H要送他去上學(xué),但二娃卻很猶豫。二娃舍不得彈珠,舍不得蜻蜓,舍不得屋后的桂花樹(shù),更舍不得那些與他朝夕相處六年的伙伴們……可是,二娃又想上學(xué),他希望自己能像哥哥姐姐一樣,腦袋里裝著好多好多的知識(shí);他希望能像大哥哥大姐姐一樣,坐在寬大而明亮的教室里;他更希望自己能走出這大山溝……

  二娃不愿舍去那些好伙伴,同時(shí),二娃也不愿失去像哥哥姐姐一樣的機(jī)會(huì)。

  望著屋后即將綻放的桂花,二娃知道了,為了綻放,必須學(xué)會(huì)忍耐,忍耐前程中的風(fēng)霜雪雨;必須舍棄,舍棄生活中的一些牽絆枝丫。

  最后,二娃還是沒(méi)有聞到屋后桂花盛開(kāi)的飄香……

  十歲成績(jī)

  二娃上三年級(jí)了,但伴隨他的調(diào)皮、淘氣卻一直沒(méi)有丟。所以——二娃成績(jī)不好,不是今天數(shù)學(xué)二三十分,就是明天語(yǔ)文五六十分。母親天天吼二娃,可二娃聽(tīng)不進(jìn)去,這又有什么法子呢?

  其實(shí),二娃何嘗不想像同班的霞霞一樣成績(jī)很好很好?但他上課時(shí)卻總是關(guān)不住自己的手,管不住自己的嘴;放學(xué)后有自由自在,不去做作業(yè)。這又怎么能行呢?

  二娃望著天空沉默了,他在想自己的心到底是怎樣想的,自己到底是該怎樣的做?是還像一個(gè)小孩一樣,無(wú)所顧忌,還是像一個(gè)正在成長(zhǎng)的男子漢一樣,承擔(dān)責(zé)任?

  最后,二娃還是選擇了后者……

  十五歲叛逆

  “我不要你管!瘋子!”

  這應(yīng)該是本周第四次對(duì)母親大叫了。

  二娃知道,母親養(yǎng)育他很不易,但是他卻總是克制不住自己,總是想把怒火發(fā)泄到母親的身上。

  二娃愛(ài)母親,當(dāng)每次看到被自己無(wú)辜傷害后母親眼中深深的沮喪,他都想沖上前去安慰母親,對(duì)母親說(shuō)對(duì)不起。但他,卻總是開(kāi)不了這個(gè)口。他對(duì)待母親的永遠(yuǎn)都是更為毒辣的言語(yǔ)。他努力地將自己內(nèi)心深處的地方緊緊地包裹起來(lái),不讓任何人去觸及。

  但二娃終究不忍再傷母親的心……

  …… ……

  二娃的成長(zhǎng)經(jīng)歷了太多太多的煩惱,二娃也舍棄了太多太多。但是二娃卻收獲了更為珍貴的東西——責(zé)任、舍得、孝順、尊重……

  是那些成長(zhǎng)中的煩惱使得二娃成長(zhǎng),讓二娃變得成熟。

  所以,謝了——成長(zhǎng)中的煩惱。

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文2

  斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。不知不覺(jué),我已度過(guò)了13個(gè)春秋;厥淄挛野l(fā)現(xiàn),煩惱始終伴隨著我的成長(zhǎng)。

  好男兒常常以個(gè)子高為榮耀,我當(dāng)然也不例外了。我曾因自己的“苗條”而沾沾自喜,但小學(xué)畢業(yè)時(shí),好像我吃了“助長(zhǎng)丸”似的,我的身子直往上躥,橫向縱向比例嚴(yán)重失調(diào),漸漸地成了夏衍筆下的“蘆柴棒”,我開(kāi)始為自己的“形象”而煩惱了。我堅(jiān)持體育鍛煉,多吃脂肪含量高的食物,自我感覺(jué)有了成效,但那些“哥兒們”還是叫我“蘆柴棒”。每當(dāng)聽(tīng)到這一“雅稱(chēng)”時(shí),我總是默默地問(wèn)自己:你怎么會(huì)長(zhǎng)成這副模樣?

  我這人長(zhǎng)相不怎么好,但“官運(yùn)”還是亨通的。從小組長(zhǎng)開(kāi)始,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,剛讀初一,我居然做了班長(zhǎng)。“當(dāng)官不為民做主,不如回家賣(mài)紅薯!蔽沂沁@樣想的,也是這樣做的。無(wú)論班上出了什么事,我都是理所當(dāng)然的“法官”。我自我感覺(jué)還是很公正的,但讓我煩惱的是,我的辛苦卻得不到同學(xué)們的理解。

  這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬(wàn)分。一次早自習(xí),學(xué)習(xí)委員讓我的哥們兒背書(shū),我那哥們兒也許有點(diǎn)仗我之勢(shì),加之平時(shí)就有點(diǎn)兒倔,書(shū)背不上來(lái)也罷了,可他倒好,還把學(xué)習(xí)委員給臭罵了一頓。學(xué)習(xí)委員一狀告到我這里來(lái),我為難了,但最后還是批評(píng)了那個(gè)哥們兒。誰(shuí)知事后,哥們兒竟與我翻了臉,說(shuō)什么“當(dāng)了高官,認(rèn)不得我們了”。親愛(ài)的朋友,你說(shuō)這班長(zhǎng)好當(dāng)不好當(dāng)?

  做“官”難,做普通人也難,我這個(gè)人少年老成非常固執(zhí),就憑這性格與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個(gè)好朋友不知怎的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),從此,我們的關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽(tīng)不進(jìn)去;父母批評(píng)我,我覺(jué)得自己受了委屈。一年來(lái),我對(duì)那個(gè)同學(xué)一直很冷漠。至今,我們還是相見(jiàn)不語(yǔ)。有時(shí),我也捫心自問(wèn):何不與他和好如初呢?但我的臭脾氣使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會(huì)課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時(shí),我總不由自主地低下頭,不過(guò)我堅(jiān)信,這個(gè)煩惱會(huì)盡快擺脫的。

  我一天天長(zhǎng)大了,煩惱的事也接踵而來(lái),讓我困惑,痛苦。然而,我還是希望多一點(diǎn)煩惱,因?yàn)闊⿶滥苣サZ人,從而使我更快更好地成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文3

  每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上都會(huì)遇到許多煩惱,當(dāng)然我也不例外,而且我的煩惱還不止一個(gè)。

  一、鬼畫(huà)符的字

  我的字因?yàn)殡y以辨認(rèn),經(jīng)常別老師形容成鬼畫(huà)符。語(yǔ)文課本學(xué)到《落花生》那課時(shí),眼看下午馬上放學(xué)了,我在寫(xiě)知訓(xùn)時(shí),字寫(xiě)得太丑,太潦草了,老師都沒(méi)法看,老師就把我?guī)У睫k公室里訓(xùn)話(huà),晚上還跟我媽媽打電話(huà),要求重新買(mǎi)一本知訓(xùn),讓我重做。唉,我開(kāi)了我們班的先例……其實(shí)我也不是寫(xiě)不好,就是想快點(diǎn)寫(xiě)完,放學(xué)后好去玩。

  二、小馬虎

  我做作業(yè)比較馬虎,經(jīng)常不看題,隨便看兩眼就下筆,所以就容易出錯(cuò),書(shū)面也不夠干凈。大部分題,我是會(huì)做的,就是因?yàn)樘R虎粗心而出錯(cuò),為此我沒(méi)少挨媽媽的罵。

  三、愛(ài)講話(huà)

  我上課回答問(wèn)題特別積極,嗓門(mén)也高,老師也特別喜歡叫我回答問(wèn)題。但有時(shí)老師并沒(méi)有提問(wèn)我,我也會(huì)把控不住自己的嘴巴,愛(ài)和同學(xué)講悄悄話(huà),所以也是經(jīng)常會(huì)被老師批評(píng)。

  我記得有一次我和我的同桌在課上講悄悄話(huà),講得正歡,忽然覺(jué)得腦門(mén)被狠狠地敲了一下,驚詫地猛抬頭,發(fā)現(xiàn)身邊并無(wú)一人,只有全班同學(xué)齊刷刷的眼神。

  原來(lái)是老師看我不停講話(huà)忍無(wú)可忍,丟了一個(gè)粉筆頭,正中我腦門(mén),然后就聽(tīng)到老師說(shuō):“你兩個(gè)后面靠墻站!“,因?yàn)檫@件事,我后來(lái)又被拉到老師辦辦公室訓(xùn)了好久的話(huà)。

  四、動(dòng)作多

  感覺(jué)無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)在課堂上做小動(dòng)作,玩玩筆呀,玩玩尺子呀,有一次上數(shù)學(xué)課,我寫(xiě)完作業(yè)后就坐在下面玩尺子,突然想到了科學(xué)課上剛剛學(xué)的振動(dòng)和聲音高低的關(guān)系。

  我就在那里換著法子地?cái)[弄尺子:輕彈一下再重彈一下,伸出的長(zhǎng)一些彈一下,再伸出的短一些彈一下,最后是先彈一下趁著它振動(dòng)時(shí),拉著它由長(zhǎng)變短或推著它由短變長(zhǎng),格尺竟然發(fā)出了美妙的變調(diào)。

  正當(dāng)我完全沉浸在我的個(gè)人演奏會(huì)之中時(shí),突然發(fā)現(xiàn)世界怎么這么安靜呢,一抬頭就直接和老師來(lái)了個(gè)“四目相對(duì)“,然后就聽(tīng)到老師大喊:”譚朝鵬,站起來(lái)!”,下課后,數(shù)學(xué)老師又給我加了好幾道題,真是苦不堪言啊。

  這就是我的煩惱,就像我成長(zhǎng)路上的荊棘,但我相信這些荊棘能作為我前進(jìn)的動(dòng)力,一路向前。

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文4

  “最近比較煩,比較煩……”周華健的這首《最近比較煩》唱出了我的心聲,誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱?我就是一個(gè)典型——小時(shí)候,胖乎乎的我無(wú)論走到哪里都免不了被別人說(shuō)成是小胖子,當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太在意,總以為長(zhǎng)大了會(huì)瘦下去的。

  可沒(méi)想到,隨著年齡的增長(zhǎng),我的身體就像一個(gè)發(fā)酵的面團(tuán),從小胖子榮升為大胖妞,各種各樣的煩惱也都接踵而來(lái)——買(mǎi)衣服時(shí)總買(mǎi)不到合適的;體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中總過(guò)不了稱(chēng)體重的“鬼門(mén)關(guān)”;出去吃飯時(shí)總被當(dāng)成是長(zhǎng)胖的典范……記得有一次,我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米跑比賽,身為“長(zhǎng)跑健將”的我胸有成竹地站在起跑線(xiàn)上,自信的想:“這次我又要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采了!”“呯”的一聲,發(fā)令槍響了,我本以為自己會(huì)和以前一樣,像一支離弦的箭般沖了出去,可身上的贅肉卻像一套厚重的盔甲拖累著我,讓我怎么也跑不快,眼看對(duì)手都“嗖嗖嗖”地從我身邊“飛”過(guò)。我心里一急,使出渾身解數(shù),拼命向前沖,這才終于追上了一點(diǎn)。可就這樣,跑了不到200米,我就氣喘吁吁,大汗淋漓,腳上像掛了兩個(gè)千斤重的鐵塊,怎么也動(dòng)不了了!我只得站在那里呼哧呼哧地喘著粗氣,漸漸的對(duì)手們都把我甩出老遠(yuǎn)的距離,我這才艱難地舉起沉重的大腿,一步一步往前“沖”。我每跑一步,就感到身上的肉抖了一抖,汗水都浸濕了我的衣服……這次比賽的結(jié)果可想而知。不過(guò)我的厄運(yùn)還沒(méi)有就此結(jié)束,一些調(diào)皮鬼們都跑來(lái)“慰問(wèn)”我:“奚子翔,你跑的真‘快’呀,真不愧是我們班的‘大西瓜’呀!”“就是就是,大西瓜身上的肉一定很香呢!”我真是無(wú)地自容,恨不得找條地縫鉆進(jìn)去……看著我日益發(fā)胖的身體,老媽坐不住了,為了使我恢復(fù)苗條的身材,她給我制定了一套嚴(yán)格的減肥計(jì)劃,“可憐”的我便過(guò)上了“手里捧著窩窩頭,菜里沒(méi)有一點(diǎn)油”的“悲慘”生活。

  這樣的事真是“數(shù)不勝數(shù)”,可這又能怪誰(shuí)呢?要不是我一時(shí)貪吃,咋會(huì)“淪落”到今天這樣啊!真是“胖時(shí)方悔減肥晚”。‖F(xiàn)在,只有用古人以肥為美來(lái)安慰自己了!

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文5

  12歲,詩(shī)一般的年華,是生命旋律中的一個(gè)美妙音符,似春天里鮮花的可愛(ài)笑靨。然而,12歲的天空也有一些暗淡的灰色,這灰色便是我成長(zhǎng)路上的煩惱。我的煩惱是什么呢?提起來(lái)我就頭大,它就是整日讓我吃不香、睡不著,而讓媽媽心心念念的彈——古——箏!

  記得9歲那年,我隨媽媽來(lái)到了青少年活動(dòng)中心,準(zhǔn)備報(bào)幾個(gè)興趣班學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)?墒菍W(xué)什么好呢?我們一籌莫展,就在這時(shí),媽媽遇見(jiàn)了她的好朋友——邰老師,媽媽告訴我邰老師是教古箏的。古箏?一定很好玩吧?于是我便纏著媽媽?zhuān)f(shuō):“媽媽?zhuān)揖蛨?bào)古箏吧!”媽媽一聽(tīng),高興壞了,馬上給我報(bào)了古箏班,還給我買(mǎi)了一架古箏!沒(méi)想到,煩惱從此就降臨到我的頭上。

  一開(kāi)始練習(xí)時(shí),我還覺(jué)得挺有意思的。只要我的指甲一碰到琴弦,就會(huì)蹦跳出一個(gè)個(gè)美妙的音符。但日復(fù)一日,我慢慢對(duì)彈古箏失去了興趣。每天放學(xué)或是閑暇之余,彈古箏成了我的必修課,也成了我無(wú)形的壓力,讓我覺(jué)得十分枯燥、無(wú)趣。我開(kāi)始對(duì)它感到厭煩,便對(duì)媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽聽(tīng)了,臉上的表情立即由晴轉(zhuǎn)陰,我知道一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)臨了!果然,媽媽大聲訓(xùn)斥道:“什么?不學(xué)了?你一開(kāi)始怎么和媽媽說(shuō)的?你不學(xué)了,那買(mǎi)的古箏就這樣放著嗎?”“貼個(gè)‘出售古箏’的單子賣(mài)出去不就好了嗎?”我小聲嘀咕了一句。媽媽聽(tīng)到這句話(huà),更加生氣了,她向我怒吼道:“讓你學(xué)古箏還不是為你好?你倒好,一句輕輕松松的‘我不學(xué)了’!將來(lái)沒(méi)有一技之長(zhǎng)怎么行?你做事這樣半途而廢,太讓我失望了!”望著媽媽那歇斯底里的樣子,我無(wú)言以對(duì),只能默默地把苦水咽到肚子里。

  三年了,我換了一個(gè)又一個(gè)古箏老師。一首同樣的曲子,也彈了很多不同的曲調(diào)。每次媽媽要我彈古箏,她總是賠著笑臉對(duì)我說(shuō):“小顏,該彈會(huì)兒古箏了吧?”可我總是不為所動(dòng)。于是,媽媽又討好似的和我講起了好話(huà),可我總一拖再拖,就是不愿彈。而媽媽實(shí)施的是“先禮后兵”的計(jì)劃,“禮”的部分結(jié)束了,“兵”的部分就上演了!“你到底弾不彈?……(此處省略媽媽的很多狠話(huà))”唉,沒(méi)辦法,我在媽媽的“武力壓迫”下,只好不情愿地彈起了古箏!

  媽媽?zhuān)覍?duì)彈古箏早已沒(méi)了興趣!你這樣逼迫我去做我不感興趣的事情,你考慮過(guò)我的感受嗎?你知道嗎,每當(dāng)我趴在窗口,望著那些在小區(qū)里活蹦亂跳,玩得滿(mǎn)頭大汗的孩子時(shí),我有多么羨慕嗎?媽媽?zhuān)揖拖褚恢槐磺艚男▲B(niǎo),多么想飛出鳥(niǎo)籠,去看一看外面廣闊的世界!

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文6

  那還是六年前,他還是一個(gè)乳臭味干的小孩,卻早已在班中名列前茅,他還學(xué)著跆拳道,沒(méi)有人敢欺負(fù)他。他在班中也位居重位,什么事他自我都有了自我的確定,連教師也有時(shí)聽(tīng)取一下他的意見(jiàn),他在班里如日中天,每當(dāng)教師表?yè)P(yáng)時(shí)都會(huì)有他,他已經(jīng)成了教師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好榜樣,家長(zhǎng)眼中的好教材。有的同學(xué)敬重他,有的同學(xué)羨慕他,有的同學(xué)仇恨他。但他都無(wú)所謂,因?yàn)樗鏊晕摇?/p>

  三年級(jí),是他轉(zhuǎn)折的一年。他剛學(xué)了英語(yǔ),覺(jué)得很簡(jiǎn)單,便不放在身上。而那一年,他的職位被人撤了,他沒(méi)有覺(jué)得沮喪,只是一如既往,也在那一年,他的學(xué)習(xí)從最好下降成了優(yōu)秀。

  四年級(jí),是他屈辱的一年。因?yàn)閷?duì)英語(yǔ)的輕視,讓他第一次嘗到了不及格的滋味,他的樂(lè)觀(guān)害了他,殊不知,太多的自備是自信,太多的自信是自傲,太多的自傲是自滅。五年級(jí),他發(fā)奮努力,最終皇天不負(fù)有心人,他考了第一,英語(yǔ)滿(mǎn)分。驕傲和喜悅充斥著他的心頭,而他的對(duì)手卻讓他分散注意力,趁他得意時(shí),努力學(xué)習(xí),在期末考試,他最終名落孫山,遺憾敗北。他的對(duì)手嘲笑著他,他心中的喜悅早已灰飛煙滅,此刻僅有屈辱,他不甘心,他要讓他所有的對(duì)手看看,他不是好欺負(fù)的,于是,他努力著,暗中拼搏著······

  在六年級(jí)的上學(xué)期,他的兩次重要考試都取得了好成績(jī),尤其是期末,以超過(guò)第二近十分、第四近二十分的成績(jī)名列榜首,此時(shí)他早已沒(méi)了早先的喜悅,有的只是更多的成熟。下學(xué)期,他的月考考了第四,雖不是最好,也不是最差,但在他教師的心中卻十分不滿(mǎn)意,原以為他考第一,結(jié)果盡然是第四,他的教師當(dāng)著全班同學(xué)的面把他痛斥一頓,他感到臉上無(wú)光,顏面掃地。從那以后,他一振不振,幾次強(qiáng)打精神卻沒(méi)多大用處,他的信心與底氣沒(méi)有了,直至那天他被同學(xué)扇了一掌,他覺(jué)得自我此刻很窩囊,誰(shuí)都能夠欺負(fù),在他心中潛在的潛能被激發(fā)了,他像變了一個(gè)人,每一天都刻苦努力的學(xué)習(xí),卻也時(shí)不時(shí)的開(kāi)開(kāi)玩笑,幽默風(fēng)趣。到之后的考試,他無(wú)不獨(dú)占鰲頭,自登第一,越發(fā)不可收拾。而當(dāng)初的屈辱,也成了他心中的一段觸不可及的記憶,他也不想再打開(kāi)它。凡認(rèn)識(shí)過(guò)他的人都想不到他有如此的經(jīng)歷。

  這個(gè)男孩就是我。

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文7

  屋外陽(yáng)光明媚,屋里的氣氛卻是如此的沉悶,形成了鮮明的對(duì)比。

  “你英語(yǔ)才考95分會(huì)是不是太差了?你看那些考100分以上學(xué)生都去補(bǔ)習(xí)了,你怎么還在這打游戲呢?你就不能努力一點(diǎn),為我和你爸爭(zhēng)上一口氣嗎?就算不為我和你爸,也得為你自己吧,你為什么就是不努力呢……”媽媽看見(jiàn)我在打游戲,又開(kāi)始長(zhǎng)篇大論地講起道理來(lái),還一直說(shuō)個(gè)不停。我沉默著,我就是不明白了,媽媽為什么這么在意我的成績(jī)呢。

  “你有沒(méi)有聽(tīng)我講話(huà)?我告訴你……”見(jiàn)我不說(shuō)話(huà),媽媽又開(kāi)始了她的長(zhǎng)篇大論。我不耐煩的打斷了她的話(huà):“知道了!你煩不煩?一天到晚除了成績(jī)還是成績(jī)!煩死了!干脆讓成績(jī)當(dāng)你的孩子吧!”我跑回房間,把門(mén)用力地甩上并上了鎖。

  為什么媽媽這么在意成績(jī)呢,哎——,真是想不明白。算了,還是趕緊寫(xiě)作業(yè)吧。看著一道道題目,腦子里連一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有,我更加煩躁了,便隨手把筆丟在一邊不再理會(huì)。我又想起剛才的一幕,為什么大人這么在意成績(jī)呢。想著想著,眼皮開(kāi)始打架了,我于是上床睡覺(jué)了。

  “吃飯了!快出來(lái)吃飯!”門(mén)外響起了媽媽的聲音。我起身出去吃飯,剛坐下來(lái),媽媽又問(wèn):“你剛剛在房間里干什么?”“睡覺(jué)!蔽也荒蜔┑拇蟠鸬馈!笆裁矗∷X(jué)?你不趕緊寫(xiě)完作業(yè),你跑去睡覺(jué)?我跟你說(shuō)過(guò)多少次……”(此處省略一千字)。我聽(tīng)著她的`喋喋不休,早已習(xí)慣。這次,竟然有一些不以為然了。而上了初中后,這種事幾乎是常常發(fā)生的。我假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我快速地吃完飯,回到房間寫(xiě)作業(yè)去了,免得到時(shí)又被她說(shuō)這說(shuō)那。

  剛剛寫(xiě)完作業(yè),媽媽又進(jìn)來(lái)了,我后悔沒(méi)有鎖門(mén)。我心想:煩死了!又進(jìn)來(lái)想干嘛?又來(lái)講他那長(zhǎng)篇大論的道理來(lái)了啊,真煩!“什么事?”我問(wèn)!白鳂I(yè)寫(xiě)完沒(méi)有?”果不其然,媽媽又是問(wèn)這個(gè)!岸鳎瑢(xiě)完了。”我拿著衣服準(zhǔn)備去洗澡。“你最近怎么了?我跟你說(shuō)話(huà)都這種態(tài)度?”“哦,我會(huì)改!蔽沂裁炊疾幌胝f(shuō),跟她解釋反而會(huì)跟亂,F(xiàn)在的我,只想一個(gè)人靜一靜。

  成長(zhǎng)的煩惱就是這么多……

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文8

  不識(shí)我班“牛人”也,只緣不在此班中。

  一

  一下課,人高馬大的鐘擺定便向清秀白嫩的謝吶尚發(fā)起了挑戰(zhàn),“吃我一拳!”謝響尚剛想襲擊鐘擺定,不料鐘擺定的手更長(zhǎng),所以謝吶尚便“出師未捷身先傷”,鐘擺定發(fā)出得意的笑聲!扮姅[定,我饒不了你!”謝吶尚跳起,飛走,逃上一層!澳阆聛(lái)啊!這是勇士之間的對(duì)決!”鐘擺定好不囂張!只見(jiàn)謝吶尚又悄悄地回來(lái),小心翼翼地走至鐘擺定的身后,鐘擺定卻佯裝不知。謝吶尚眥牙咧嘴地瞪著鐘擺定。“算你狠!辩姅[定剛要出拳,上課鈴響了,謝吶尚“嘿”的壞笑一聲,向座位跑去。此時(shí),戰(zhàn)火暫時(shí)停歇,下課再一場(chǎng)。

  怎么樣,這樣場(chǎng)鐘擺定與謝吶尚不見(jiàn)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)是不是很精彩呢?

  二

  金色的樹(shù)葉紛紛飄落,鋪滿(mǎn)了小操場(chǎng),這可是我們班的清潔區(qū)呀!“唉,又要掃好久了呢!蓖瑢W(xué)們紛紛抱怨道。“我們可以把這當(dāng)成一種磨煉啊,要相信‘寶劍鋒從磨出,梅花香自苦寒來(lái)’。”那們身材高挑的約婉花蒂一邊掃著落葉,一邊說(shuō)。

  深秋,天氣雖然已經(jīng)很涼爽了,但約婉花蒂的頭上滲出了密密的汗珠。我心中對(duì)她的崇敬油然而生。在一次班會(huì)課演講的時(shí)候,約婉花蒂同學(xué)說(shuō),她曾經(jīng)在推車(chē)上坡的過(guò)程中,告訴自己,一定不能放棄,要堅(jiān)持下去。因?yàn)槟菢拥慕?jīng)歷,讓她有了不輕易向困難屈服的意力。

  摒棄懶惰之念,必取百煉成鋼,約婉花蒂“名符其實(shí)”了嗎?

  三

  在我們班上的豪佳美喉,可算得上有音樂(lè)天賦呀!他的聲音粗獷、洪亮、沉郁、蒼茫,簡(jiǎn)直是天籟之音,不但如此,他還善于模仿各種各樣的叫聲。

  一次打掃清潔區(qū)。豪佳美喉突然學(xué)了一聲青蛙叫。“奇怪呀,現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)春,天氣還很寒冷,怎么會(huì)青蛙呢?”我的同桌傻傻地“嘿嘿嘿”地笑了幾聲,說(shuō):“你呀,你呀,真見(jiàn)識(shí)短淺,看看那……”他向皂夾樹(shù)底下歪了歪嘴唇,我順著他歪嘴的方向望去,發(fā)現(xiàn)豪佳美喉在那若無(wú)其事的干活。我奔跑過(guò)去,打趣地說(shuō):“好一只青蛙俊男呀!”他笑嘻嘻的:“你不呆也,不呆也!”

  音樂(lè)課上,我們唱著合唱節(jié)的歌曲,音樂(lè)老師將豪佳美喉叫了起來(lái),說(shuō):“我很喜歡他的聲音,很洪亮,但是姿勢(shì)不好,如果要領(lǐng)唱的話(huà),一定要立正!彼α送π馗,“好嗓子天生的,姿勢(shì)后天可成!蔽覀兟(tīng)了是哄堂大笑。

  怎么樣?我們班的“牛人”難道就這幾個(gè)嗎?非也!

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文9

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,許多的酸甜苦辣,都凝結(jié)成一股強(qiáng)大的力量,在促使著我不斷的改正,完善。他所勾畫(huà)出的腳印已經(jīng)注入我們成長(zhǎng)的史冊(cè),由淺到深,從幼稚到成熟,成長(zhǎng)的樂(lè)于悲,也許沒(méi)有人能了解,他只藏在我們心里,或許幼稚,或許……

  進(jìn)入青春期的我,明顯與以前不一樣。大人們都說(shuō)我長(zhǎng)得高,幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn),又竄了一截,我也沾沾自喜,心中的快樂(lè)洋溢著。但是,長(zhǎng)個(gè)子可不是一件容易的事情,個(gè)子是長(zhǎng)高了,食量卻突飛猛進(jìn),除了每日的飯菜,零食也成了我的“后備軍隊(duì)”。這樣下去,一天一天的,我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)胖。!怎么可以,我不相信我的眼睛。如今,人們都怕被人說(shuō)自己胖,我的憂(yōu)愁從那時(shí)候開(kāi)始,越發(fā)的強(qiáng)烈。也許是自尊心在作怪,一個(gè)無(wú)厘頭的想法從腦子里急速的循環(huán):我要減肥,我要減肥……可是我并不是很胖,如今,我的矛盾心情已經(jīng)讓我煩惱再煩惱了。我開(kāi)始在家轉(zhuǎn)呼啦圈,一圈又一圈,直到累得躺在床上,呼呼大喘氣。我第一次感到,出汗的感覺(jué)真好!我很想控制食欲,但有這個(gè)心卻沒(méi)這個(gè)力。那天晚上我喝了點(diǎn)水,吃了個(gè)蘋(píng)果,感覺(jué)已經(jīng)飽了所以就沒(méi)有再吃飯,自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我熟睡了。晚上的簡(jiǎn)單晚餐變?yōu)槲业诙斓呢瑝?mèng)。早上不愛(ài)吃早點(diǎn)的我還像平常一樣,輕松的去上學(xué),但是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有進(jìn)食的我有些體力不支,肚子里發(fā)生激烈的叫聲,我心想;“肚子也會(huì)抗議?”上課時(shí),腦子里飄來(lái)的不是生字,不是單詞,而是一盤(pán)盤(pán)香噴噴的飯菜。我有些后悔可現(xiàn)在又有什么用。我買(mǎi)了個(gè)面包,卻一口也吃不進(jìn)去。我想;“糟了!難道我厭食了?”很快我便打消了這個(gè)念頭,恍恍惚惚的一上午讓我感到減肥可真不是一件好事。由此我只能靠運(yùn)動(dòng)來(lái)解決,但是面對(duì)操場(chǎng)那彎曲的跑道,我又望而生畏。我想難道我真的無(wú)藥可救了嗎?我越發(fā)的不相信自己。我問(wèn)媽媽?zhuān)弧拔遗謫?”媽媽說(shuō)“怎么會(huì)胖那?長(zhǎng)身體很正常!钡衣(tīng)了卻像是在哄小孩子。其實(shí)也許是我自己的問(wèn)題也許真的是兒童肥,長(zhǎng)大了自然就好了,可能是我太愛(ài)面子了,總之,他已經(jīng)成為我成長(zhǎng)過(guò)程中的一大煩惱,這段回憶也許并不珍貴。我試著去接受,去坦然的面對(duì),也許這樣,我才可以擺脫他,讓煩惱化為一種動(dòng)力,或者是其它。畢竟那并不是我的缺陷。

  成長(zhǎng)的一切,仿佛都是那么清晰,快樂(lè)的,煩惱的,他們點(diǎn)綴著那本干凈的成長(zhǎng)史冊(cè),讓她變得絢爛美麗。

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文10

  煩惱是游絲縷縷,剪不斷,理還亂,沒(méi)來(lái)由,那是一番苦味在心頭。

  ——題記

  煩惱是天空中的云朵,時(shí)不時(shí)就要遮住明麗的陽(yáng)光,讓我們不得不生活在它的陰影里。

  時(shí)間悄無(wú)聲息的流逝,我們都在長(zhǎng)大,和過(guò)去告別,但就是在那揮手的瞬間,煩惱也隨之而來(lái)……

  “你干嘛偷看我日記?你用遠(yuǎn)不會(huì)懂我!”

  “我怎么不懂?就你那點(diǎn)小心思。再說(shuō),媽媽這是為你好,你什么時(shí)候才能不傷我的心!”

  望著媽媽出去的背影,我“砰”地一聲關(guān)上了門(mén)。蜷縮在床上,任淚水肆流。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,和媽媽爭(zhēng)吵便成了家常便飯。好像自從走進(jìn)初中,煩惱便在了我的生命中。我不想和父母溝通,因?yàn)槲腋杏X(jué)他們總是不懂我心里的想法。我只想擁有自己的一片藍(lán)天,一片沒(méi)有烏云的藍(lán)天。他們?yōu)槭裁匆@么自私,要奪走它?我知道父母對(duì)我的期望很大,我也努力的做到這些,作為學(xué)生,我告訴自己成績(jī)不能差;作為女兒,我告訴自己孝心不能少;作為姐姐,我告訴自己要做弟弟的好榜樣!因此,煩惱也就像木頭一樣越堆越高……

  一個(gè)人靜靜地待在屋里,我剛覺(jué)自己似乎被攤在烈日下,什么也沒(méi)有了……

  窗外偶爾傳來(lái)一陣陣蟲(chóng)鳴,葉子一片片落下……

  不知過(guò)了多久……我又開(kāi)始了沉思,是啊,我愛(ài)寫(xiě)日記,因?yàn)闊⿶捞?晌胰缃褚粴庵掳盐抑皩?xiě)的日記本全撕了,房間里一片狼藉,悲哀與痛苦在我心中久久蕩漾,一直在我不平靜的心里蕩來(lái)蕩去,尋找歸宿。

  我的淚還在肆意奔流,我的心還未平靜……

  用數(shù)學(xué)老師所謂的幾何語(yǔ)言來(lái)說(shuō)就是:

  已知:去年買(mǎi)的衣服已經(jīng)不能再穿了。

  求證:我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  證明:

  ∵去年買(mǎi)的衣服已經(jīng)不能再穿了

  ∴我的個(gè)子比去年高了

  ∴我長(zhǎng)大了

  結(jié)論:我的確長(zhǎng)大了。

  批閱:光長(zhǎng)個(gè)子,心靈封閉。

  批閱者:母親

  回答:我不想長(zhǎng)大,但又不得不長(zhǎng)大……

  一生中要是沒(méi)有煩惱那該多好!煩惱是天空中的一朵云,只是把陽(yáng)光遮住了,但要把云撥開(kāi),見(jiàn)到云朵后面那燦爛的陽(yáng)光,的確很難……

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文11

  我站在窗戶(hù)前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,“嘿,昨夜風(fēng)雨,花兒又現(xiàn)憔悴了!焙鋈欢厒鱽(lái)孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長(zhǎng)大本是令人快樂(lè)的事,怎知會(huì)有如此煩惱。小時(shí)候,生活是那么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。隨著歲月的流逝,往日那些美好生活已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重了。

  唉,我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去她家的,可現(xiàn)在卻懶懶的望著窗外發(fā)呆,只聽(tīng)見(jiàn)秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)突然響起,我看了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來(lái)將擋,水來(lái)土掩!“喂?”我說(shuō)。“你到底來(lái)不來(lái)。 北砻脹](méi)有了耐心“你上個(gè)星期可是答應(yīng)過(guò)我的!蔽矣悬c(diǎn)底氣不足說(shuō):“去你家里干嘛呀?”“陪我去買(mǎi)東西,你可是答應(yīng)過(guò)我的!蔽矣X(jué)的自己有點(diǎn)嗦,不知道找什么借口了,索性一口回絕:“我沒(méi)有時(shí)間去啊!薄昂撸◎_人精!不和你玩了!”表妹掛了手機(jī)。一切頓時(shí)安靜下來(lái)了,但表妹的話(huà)卻讓我無(wú)比慚愧。

  我并不是不想去,我望了一眼桌上的練習(xí)冊(cè),天哪!我到底什么時(shí)候能做完?

  上了初中后,我的“包袱”并沒(méi)有減少,反而越來(lái)越多。媽媽總是說(shuō):“初一可是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期,你不好好學(xué)習(xí),將來(lái)中考怎么辦?你如果考不上,你以后的工作怎么辦?你這初中文憑那有人要你,你又沒(méi)有什么特長(zhǎng),你去干什么呢?現(xiàn)在讀書(shū)才出息啊,孩子,讀書(shū)是為了你自己啊,不是為父母啊。現(xiàn)在不讀書(shū)的人哪有出人投地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒(méi)有工作啊,更何況你!”然后就讓我寫(xiě)各式各樣的練習(xí)冊(cè)或試卷,雖然我不太愿意,但又能如何?我都快煩死了。

  小的時(shí)候總是天真的幻想著長(zhǎng)大是多么快樂(lè),看著大哥哥,大姐姐嘴里不時(shí)冒出兩句英語(yǔ),說(shuō)出歷史故事。就非常的羨慕他們能“博古論今”,也可以“上知天文,下知地理”。但我此時(shí)多么希望時(shí)光倒流,回到小時(shí)候,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子去……

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文12

  人從出生之后就一直在長(zhǎng)大,在這過(guò)程中,幾乎是個(gè)孩子就都盼望長(zhǎng)大。

  但在這成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而這些“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)”的種子。

  身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的壓力一定很大,我也不例外!一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云”,一個(gè)跟斗翻到歷遍西與東——一個(gè)跟斗就飛到了心中那種渴望的實(shí)現(xiàn)。

  一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們認(rèn)為我有煩惱嗎?我就因?yàn)閳?jiān)持到底才能達(dá)到目標(biāo),但在我心里的目標(biāo)總是覺(jué)得我不及格。

  雖然父母因?yàn)橄嘈盼,然而?duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。但是,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)自己的能力不只發(fā)揮到這個(gè)“低微”的地步。

  但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生沒(méi)有博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力出來(lái)工作,恐怕會(huì)為此失望,

  我試著上課特別專(zhuān)心,盡能力隨著老師的思路去思考。

  我也試著特別認(rèn)真地去完成老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。

  我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)自己的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著我,推動(dòng)著我去上進(jìn)。爸媽弟也因此常用心來(lái)鼓勵(lì)我。

  但煩惱告訴我:“你的努力不夠,更要加把勁”但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助長(zhǎng)”;但我已經(jīng)在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún)敚M且恢碧嵝阎叶至钗矣憛挼臒⿶离x我而去。

  在這里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們:你們一定希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的“煩惱”,那么,就要記住一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。

  我想說(shuō),想對(duì)和我同樣充滿(mǎn)煩惱的孩子們說(shuō):你們一定希望沒(méi)有煩惱,告別煩惱,不再讓那令人憂(yōu)郁、令人煩躁的“煩惱”圍繞身邊,那么,就要記住“少壯不努力,老大徒傷悲”。

  希望長(zhǎng)大后,我們將會(huì)拿著博士或者碩士的畢業(yè)證書(shū)往天上拋,興高采烈地跳躍著,心情愉快的大喊“煩惱再見(jiàn)”!

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文13

  春天,我收集一朵鮮花,上面刻著自立;夏天,我收集一只蝴蝶,上面刻著懂事;秋天,我收集一片落葉,上面刻著堅(jiān)強(qiáng);冬天,我收集一片雪花,上面刻著理解。童年就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,這些屬于我心靈深處的記憶,永遠(yuǎn)雋刻在我的腦海里。其實(shí),童年并不是沒(méi)有煩惱的,我們一天天地成長(zhǎng),煩惱也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地增多。我就像歌曲里的《小小少年》一樣,也有著許多的煩惱記得我7歲的時(shí)候,爸爸給了我20元錢(qián),讓我去買(mǎi)5個(gè)饅頭,我興高采烈地從家里跑了出去。那天的風(fēng)很大,我卻跑得滿(mǎn)頭大汗,不一會(huì)就到了市場(chǎng)。阿姨,我買(mǎi)5個(gè)饅頭!阿姨樂(lè)呵呵地給我裝好了,我一摸褲兜,壞了,錢(qián)怎么沒(méi)了?明明記著出門(mén)時(shí)候拿了啊。我趕緊跑回家,有從家里跑回來(lái),在來(lái)回路上仔細(xì)地搜查了一遍,還是沒(méi)有找到。我心里有些發(fā)慌害怕,決定先不回家了,不回家爸媽就不會(huì)知道我把錢(qián)弄丟了,要不回家也要挨罵。

  那時(shí)候的20元錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一筆不小的數(shù)目呢,因?yàn)槲疫從來(lái)沒(méi)有獨(dú)自揣著那么多錢(qián)。到了晚上,我還沒(méi)有回家,不知為什么,一想起回家我的腿就哆嗦個(gè)不停,天也黑了,我又害怕走丟,只好在樓下呆呆地坐著。這時(shí),已經(jīng)是晚上8點(diǎn)了,媽媽下樓找我,我趕緊躲了起來(lái),看見(jiàn)媽媽走遠(yuǎn)了,我才偷偷跑回家。真是無(wú)巧不成書(shū),爸爸剛剛找我回到家,唉,他可真是個(gè)神機(jī)妙算的諸葛亮。∷盐揖镜揭贿,掐了我一個(gè)刻骨銘心的紫印,我?guī)е耷缓桶职纸忉專(zhuān)职稚鷼獾卣f(shuō):你不回來(lái),家里人都急壞了,以后不管發(fā)生什么事情,都要回家和爸爸媽媽商量,沒(méi)有什么解決不了過(guò)不去關(guān)的。

  這件事過(guò)去后,爸爸對(duì)掐我表示了歉意,送給我一個(gè)漂亮的錢(qián)包,讓我以后把錢(qián)裝進(jìn)錢(qián)包,這也是我人生的第一個(gè)錢(qián)包,我非常喜歡,一直精心保留著它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)難忘的記憶。

  我們的童年里,類(lèi)似我這樣丟錢(qián)的煩惱,相信許多的小朋友都經(jīng)歷過(guò)。我們的童年里,或許也有著這樣或那樣不同的煩惱,煩惱構(gòu)成了我們生活的一部分、成長(zhǎng)的一部分,但是難能可貴的是我們要學(xué)會(huì)坦然面對(duì)煩惱,解決煩惱,感謝煩惱,因?yàn)闊⿶酪餐刮覀冃纬闪碎_(kāi)闊的胸懷,認(rèn)真的品格。

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文14

  在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,都會(huì)有一些煩惱,我也不例外。

  每次在考完試放假時(shí),我的表妹都會(huì)來(lái)我家玩,這不,人一來(lái),煩惱也隨之來(lái)了。

  她是一個(gè)時(shí)而文靜,時(shí)而調(diào)皮,有時(shí)你還會(huì)覺(jué)得她很可惡。記得有一次,她來(lái)到我家,在我爸爸、媽媽面前,她簡(jiǎn)直是一個(gè)沒(méi)有瑕疵的小天使,老爸、老媽還經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“你看看你,多大了,還不如你妹妹呢,你看看人家學(xué)習(xí),再看看你,你跟人家好好比比,別說(shuō)什么你都不聽(tīng),你要是男孩兒,早打你了!边@是,她就在一旁看戲,還笑個(gè)不停,沖我吐舌頭,心中的火兒就不打一處來(lái)。我的內(nèi)心在呼喊:天呀!誰(shuí)了解我呀!你們不明白,她在背地里可是個(gè)小惡魔。

  到了午時(shí),爺爺、奶奶出去遛彎了,老爸、老媽去買(mǎi)菜了。天呀!要我跟著小惡魔單獨(dú)在家,不會(huì)吧!班亍彪S著一聲門(mén)響,我的心徹底涼了。“姐姐——”一個(gè)帶有磁性的聲音在我耳邊響起,你們會(huì)覺(jué)得很好聽(tīng),但卻令我毛骨悚然,“陪我玩吧!”“額……好吧。”我勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。

  我被迫無(wú)奈的和妹妹玩了起來(lái)。“啪……”又是一聲巨響。不好,花瓶掉下去了,那可是媽媽最喜歡的。“完了,闖大禍了。”我驚恐地說(shuō)。平常,媽媽連摸都不讓我摸,可見(jiàn)他有多喜歡,但今日卻毀在了妹妹的手上。

  不好,爸爸和媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)這地上慘不忍睹的一幕,不生氣才怪!霸鯓踊厥拢 眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。還沒(méi)等我解釋?zhuān)妹镁拖葥屩f(shuō):“姑姑,我不讓姐姐跑,她偏跑,結(jié)果花瓶就……”她用她那可憐的眼神看著我媽?zhuān)屓瞬坏貌恍。我期待著我媽?wèn)我‘是真的嗎’?可我錯(cuò)了!澳忝靼追噶隋e(cuò)的規(guī)定吧。”老媽溫柔的說(shuō)!懊靼!薄澳恰不快去!”天啊,每次我妹犯了錯(cuò),都是我來(lái)承擔(dān),我找誰(shuí)惹誰(shuí)了。我們家犯錯(cuò)規(guī)定是:掃地、拖地、洗碗等家務(wù),一個(gè)月!

  這就是我最大的煩惱,我的表妹,她讓我感到人生的煩惱太多了,可要沒(méi)有她,我的人生的一些篇章也不會(huì)出現(xiàn)吧。

  煩惱,是人人都想避而遠(yuǎn)之的,可當(dāng)煩惱來(lái)臨,能多往好處想想,說(shuō)不定也是一種好事。我們正在長(zhǎng)大,許多的煩惱也將會(huì)浮現(xiàn)出來(lái),但煩惱也是每個(gè)人生命中的一部分,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,想想以前的煩惱的往事,也說(shuō)不定是另一種享受。

成長(zhǎng)的煩惱優(yōu)秀作文15

  成長(zhǎng)的青春是一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,成長(zhǎng)的青春是一幅色彩斑斕的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的青春是一首活力四射的詩(shī)篇。而我,在成長(zhǎng)中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶,在享受歡樂(lè)的同時(shí),我更多的體會(huì)是成長(zhǎng)的煩惱。

  當(dāng)我從一名天真無(wú)憂(yōu)的小學(xué)生成為一名令人羨慕的“南外人”時(shí),我就被鮮花和掌聲包圍著,準(zhǔn)初中生的我走路都像在飛,夢(mèng)里常常笑出聲了。媽媽總會(huì)神情嚴(yán)肅地摸我的頭,再摸幾下自我的額頭,一臉的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等獎(jiǎng)”榮譽(yù)帶來(lái)的喜悅怎樣能和“南外人”的刺激相提并論呢。

  可是,成長(zhǎng)的喜悅也不是總垂青我,這不,煩惱來(lái)了,這不速之客來(lái)勢(shì)兇猛,毫無(wú)防備的我一下就懵了——那里高手云集,我的成績(jī)排行一落千丈!

  這次期中考試,英語(yǔ)考砸了!我的英語(yǔ)從小學(xué)的名列前茅到此刻的名落孫山,令我大驚失色。說(shuō)不清是委屈還是不平,我自認(rèn)門(mén)門(mén)功課都已掌握,尤其是英語(yǔ),那是我的強(qiáng)項(xiàng)。清晰地記得:課前不預(yù)習(xí)上課也能夠應(yīng)付,上課不用心也能答個(gè)差不多,課后的習(xí)題幾乎都會(huì)。但考試成績(jī)不夢(mèng)想,讓我徹底郁悶了:小學(xué)就是這樣學(xué)的呀,不是很好嗎?我的心比被貓撓過(guò)的毛線(xiàn)球還亂;比落單的大雁還不知所措;比在毫無(wú)生機(jī)的冰天雪地中的鹿群還憂(yōu)心忡忡……此刻,此刻我該如何是好呢?說(shuō)是說(shuō)奮起直追,迎頭趕上,就算有那如堅(jiān)如磐石的決心與活力,但畢竟差距太大。我就像陷入了一片漫無(wú)邊際的無(wú)底沼澤,無(wú)可自拔?偸桥瓮麓慰荚囍卣裥判,但一想到74分,頓時(shí)喘可是氣來(lái),背上好像背負(fù)著一只千斤重的鼎。唉,要怪還得怪成長(zhǎng),要是還在小學(xué)多好呀!

  看著一籌莫展的我,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你也得好好感激成長(zhǎng),是它給予了你思考,挫折能鍛煉你的意志。”此時(shí)此刻,我好似失明多年的人重見(jiàn)天日;籠中的鳥(niǎo)兒重回天空;在茫茫大海中漂流的人發(fā)現(xiàn)了新大陸。期望猶如巖漿,從我心中那座沉睡的火山中久違地迸發(fā)了出來(lái),用熾熱的火焰點(diǎn)燃了我的活力。對(duì)!我長(zhǎng)大了,怎樣還用小學(xué)生的思維看問(wèn)題呢?怎樣還用游戲的態(tài)度對(duì)待中學(xué)的學(xué)習(xí)呢?不信不能在這水流湍急的成績(jī)之河中逆流而上!

  成長(zhǎng)的過(guò)程雖然為我?guī)?lái)了煩惱和困擾,但同時(shí)也給予了我信心與勇氣。這突如其來(lái)的煩惱已讓手足無(wú)措的我漸漸適應(yīng),成長(zhǎng)中的挫折會(huì)不斷地磨練我的意志、激發(fā)我的斗志,我堅(jiān)信僅有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能描繪出成長(zhǎng)的青春中那道最絢麗的彩虹!

  成長(zhǎng)的煩惱,甜美的煩惱!

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