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成長(zhǎng)煩惱的作文

時(shí)間:2024-05-06 16:32:30 [第一單元]成長(zhǎng)的煩惱 我要投稿

成長(zhǎng)煩惱的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)煩惱的作文

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1

  人生是一串由煩惱組成的念珠,懂得人生價(jià)值的人會(huì)笑著數(shù)完這串念珠的。

  ——題記

  成長(zhǎng)路上,煩惱就像我怎么也甩不掉的影子,有時(shí)它讓我不知所措;有時(shí)它讓我愁腸百結(jié)。

  “快,快,快,桌子拉開,考試了……”只見老師揮舞著手中的一沓試卷,大聲招呼著我們做好準(zhǔn)備。我手忙腳亂地整理著課桌,心里怦怦直跳,臉上微微冒汗。在生活中,也許最讓我煩惱的就是考試了。

  好不容易考試結(jié)束了,我打起了如意算盤:到家后先玩玩,再看看我喜歡的`《昆蟲記》。誰(shuí)知,一到家,我剛打開電腦,眼尖的老爸又直接給我打起了預(yù)防針:“董董啊,你先吃點(diǎn)水果,作業(yè)抓緊做,明天還要上鋼琴課和書法課……”我的怒火蹭蹭地直往上躥,朝那重重的書包連踢幾腳,嘴里喃喃:“你煩不煩……”無(wú)奈之下,我只得可憐巴巴地坐到了書桌前,開始了我無(wú)止境的學(xué)習(xí)。

  成長(zhǎng)路上,煩惱一路相隨。不過(guò),我相信烏云遮不住晴空,只要微笑著面對(duì),這些煩惱都會(huì)離我遠(yuǎn)去,而我也會(huì)漸漸成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的少年!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2

  記得每次去唱歌,媽媽總愛(ài)唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂(lè)有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂(lè)和煩惱中的女孩,成長(zhǎng)的過(guò)程真可謂是喜憂摻半啊!

  我的煩惱源于自己的'一個(gè)壞毛病:做事半途而廢,對(duì)待學(xué)習(xí)沒(méi)有一股鉆勁。

  記得三年級(jí)時(shí),老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語(yǔ)文;而做語(yǔ)文時(shí),一題覺(jué)得有點(diǎn)兒難,又退縮了,又換做英語(yǔ)了,就這樣,這個(gè)做做,那個(gè)拿拿,半天過(guò)去了,卻一樣作業(yè)也沒(méi)做好,真覺(jué)得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好,可我這個(gè)人怎么就沒(méi)有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個(gè)塊毛病改掉!

  說(shuō)完了煩惱,那快樂(lè)又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說(shuō)心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的快樂(lè)。

  我就是這樣,一個(gè)有快樂(lè)也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個(gè)快樂(lè)的女孩!

成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3

  朦朧的月光似乎喚醒了我。

  滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時(shí)候,格外清晰,像清澈的湖水沒(méi)有一絲雜質(zhì)

  它像一位孤傲的老人,與世隔絕,不受任何影響地響著,響著。

  這是秒針走動(dòng)的聲音,時(shí)間流逝的聲音。

  在這聲音中我在漸漸長(zhǎng)高,爸爸媽媽說(shuō)他們?cè)跐u漸老去。他們還常說(shuō),昨天永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)去了,是再也不會(huì)回來(lái)了。我忽然覺(jué)得,人類是多么渺小,擋不住年華似水,留不住光陰似箭。

  唯一能做的,就是緊緊抓住現(xiàn)在,用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在,才能讓它不至于成為遺憾。我在成長(zhǎng),需要豐富的營(yíng)養(yǎng)。積累知識(shí),要上課,做作業(yè),發(fā)展能力,要實(shí)踐,參加活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)好,要學(xué)習(xí)特長(zhǎng)……吸收這些營(yíng)養(yǎng),都需要時(shí)間,讓人希望一天能有三十六個(gè)小時(shí)。

  我覺(jué)得這像與時(shí)間老人做交易,用我們的時(shí)間來(lái)買所做的事情,只有將時(shí)間一秒掰成八瓣用,才能將價(jià)格降到最低。

  在時(shí)間老人的商店里,物品琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),孟子說(shuō):“魚和熊掌不能皆得!彼赃x擇是我們必須做的。

  面對(duì)挫折,我們需要選擇。有人說(shuō):“堅(jiān)持不懈,就是勝利。”有人說(shuō):“適當(dāng)?shù)姆艞壥敲髦!彼坪醵己苡械览恚砷L(zhǎng)中的.我們不知如何選擇。

  有人說(shuō):“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水!倍茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),不必說(shuō)智商,就是情商都是由杏仁體的大小決定的,就連是否堅(jiān)與強(qiáng),也是由基因決定。成長(zhǎng)中的我們究竟相信誰(shuí)?

  賴斯從小立志入駐白宮,花了比白人八倍的努力終于實(shí)現(xiàn)了理想,而有一位總統(tǒng)卻說(shuō)。當(dāng)他自己爬到權(quán)利的頂峰,才發(fā)現(xiàn)上面空無(wú)一物,白宮只不過(guò)是一座華貴的監(jiān)獄。究竟孰是孰非?

  也許正如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的手表定理——當(dāng)你有一只手表,你就能確定時(shí)間,但當(dāng)你有兩只時(shí)間不同的手表時(shí),卻無(wú)法判斷時(shí)間。而人生也只能擁有一種價(jià)值觀,生活才不會(huì)迷茫。

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