成長(zhǎng)中的故事_作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)中的故事_作文,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)中的故事_作文1
每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,一定都會(huì)有許多不可思議的故事。同樣,我也有一件件我成長(zhǎng)中的故事。就讓我來(lái)告訴你們一件我成長(zhǎng)中的故事吧。
在我很小的時(shí)候,因?yàn)榘职趾蛬寢尪家鋈ド习,所以就把我送到了住在鄉(xiāng)下的婆婆手中,讓婆婆撫養(yǎng)我?guī)啄,再把我接回去。婆婆是一位慈祥的老人,婆婆?duì)我很好,我想要什么東西,婆婆都會(huì)為我做到。
我在鄉(xiāng)下一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,直到要上幼兒園的時(shí)候,媽媽才把我接回去。在幼兒園,我很乖巧,但是不和別人說(shuō)話(huà),因?yàn)橛變簣@里全是一些陌生人。終于有一天,放了暑假,我又要去一次婆婆家。放暑假的第一天,我興高采烈地去婆婆家。我在婆婆家住了好幾天,每天都和妹妹打打鬧鬧。一天,華華哥哥送來(lái)了一箱蘋(píng)果,我高興極了,從箱中拿出一個(gè)紅通通的大蘋(píng)果,把它分為兩半,一半是我的,另一半是妹妹的。吃完不一會(huì)兒,我的肚子又“咕咕”直叫,我就叫婆婆帶我去買(mǎi)吃的,走之前,我把框在蘋(píng)果上的塑料網(wǎng)套在了臉上。婆婆拉著我的手,帶我去買(mǎi)吃的。到了小店,婆婆大聲叫喊太太來(lái)賣(mài)東西,我走向臺(tái)階,突然,我在上臺(tái)階時(shí)摔了一跤,鼻子上頓時(shí)流出了鮮血,但是我并沒(méi)有哭,應(yīng)為那時(shí)的我是十分的堅(jiān)強(qiáng)。我漫漫地爬了起來(lái),看著婆婆,婆婆也看著我,但婆婆似乎被我驚呆了,我叫了婆婆一聲,這時(shí),婆婆才回過(guò)神來(lái)。婆婆立即抱起我,趕到了醫(yī)院,讓醫(yī)生把我的傷口縫了幾針。我在醫(yī)院住了幾天,終于好了起來(lái),但我的鼻子上有了一塊抹不掉的傷疤。
到了7歲,我的性格變內(nèi)向了,不再與不太熟悉的人說(shuō)話(huà)了,膽子也變小了。
成長(zhǎng)中的故事_作文2
“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起?”“當(dāng)然,只要我們不吵架。”當(dāng)年的話(huà)猶在耳邊,物是人非,一次次的分別使當(dāng)年的好友了無(wú)音訊,我與她們?cè)僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐,來(lái)陪我玩過(guò)家家。”鄰家女孩的呼喚使我怦然心動(dòng),雖然對(duì)這種年幼時(shí)鐘愛(ài)過(guò)的游戲已沒(méi)多大的興趣,但是我還是拒絕不了那雙天真無(wú)邪的大眼睛,那幼稚的語(yǔ)氣。畢竟,我也曾有過(guò)。
成長(zhǎng)中的我,學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過(guò)后,常常想著平平淡淡的日子。有時(shí)候,莫名的心情不好,不想和別人說(shuō)話(huà),只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆;有時(shí)候,感覺(jué)自己與這個(gè)世界格格不入,曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面部全非;有時(shí)候,有人突然對(duì)你說(shuō):“我覺(jué)得你變了!比缓笞约洪_(kāi)始百感交集。
難道我的童心真的在成長(zhǎng)中慢慢失落了?恐怕所有人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中有意無(wú)意地改變自己?晌液孟裰皇菍(duì)他人隱藏了自己的幼稚。我還是會(huì)為一條金魚(yú)的死去難過(guò)半天,再認(rèn)認(rèn)真真為它按個(gè)墳?zāi),?huì)對(duì)著藍(lán)天無(wú)忌地吹泡泡,會(huì)為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻,所以只好用“安分守己”來(lái)證明自己。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不再輕易許諾,害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害別人又傷害自己;因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不會(huì)再盲目地去崇拜別人,因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞,卻未必會(huì)有這種人;因?yàn)殚L(zhǎng)大了,我不會(huì)再喧嘩取寵,看見(jiàn)別人的浮華也只覺(jué)坦然。
當(dāng)明天變成了今天,今天變成了明天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)中已經(jīng)被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車(chē)?yán)锱c相鄰的列車(chē)交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺(jué),而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng),在這件事里成為了另一個(gè)自己……
成長(zhǎng)中的故事_作文3
那天下午時(shí),我早早地來(lái)到了教室。咦,地上怎么會(huì)有一塊手表?別說(shuō),還挺好看的。我輕輕地一腳踩上去,回頭望了望四周,沒(méi)有人。我連忙把腳抬起來(lái),彎下腰撿了起來(lái),回到了座位上。
“嗒嗒嗒……”一陣急促的腳步聲由遠(yuǎn)而近,我的心也“怦怦”跳個(gè)不停。過(guò)了一會(huì)兒,腳步聲突然沒(méi)了,往外面一看:哦,原來(lái)是別的班的人呀!嚇了我一大跳,汗珠子直往下流,頓時(shí)出了一身的冷汗。而這一下午,我都是心虛地度過(guò)的。
放學(xué)后,我像一條小魚(yú)得到了水似的,心中舒適了許多。不過(guò),我還是時(shí)不時(shí)摸摸自己的口袋,生怕它被別人知道或是掉到了地上。
第二天早上,我偷偷地拿上那塊表想去向同學(xué)炫耀一下,但我猶豫了,萬(wàn)一被同學(xué)發(fā)現(xiàn)怎么辦?但我的虛榮心最后還是驅(qū)使著我把它拿到了學(xué)校。
我把它戴在胳膊上,懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室,正看到失主在四處著急地尋找著手表?此羌鼻械臉幼,我于心不忍!皥(jiān)定的心”(堅(jiān)定指我想要那塊表的決心)動(dòng)搖了一下,但我還是不想給他。
中午吃飯時(shí),我一直在想這件事情,于是我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你知錯(cuò)就改是對(duì)的,下午去上課時(shí)把表還給他吧!”我小雞啄米似的點(diǎn)點(diǎn)頭。
下午,我悄悄的把表還給他,他十分興奮對(duì)我說(shuō),這是他的朋友送他的,對(duì)他十分重要……
我還給他后,心情十分舒暢,這件事讓我明白了,別人的東西是不可以占為己有的,同時(shí)我還十分感謝爸爸,他在我成長(zhǎng)的道路上為我修枝剪芽,讓我更加茁壯成長(zhǎng)。
指導(dǎo):陽(yáng)泉卓爾教育培訓(xùn)學(xué)校
成長(zhǎng)中的故事_作文4
嗨,大家好,我的名字叫陳昱靜,我今天要講的幸福成長(zhǎng)故事是在我和小布丁之間發(fā)生的。
小布丁是我家養(yǎng)的一條狗,它的毛是卷卷的棕紅色,頭上還特意燙成菊花的形狀,很神氣;而身長(zhǎng)呢,只比一本書(shū)多一點(diǎn);好在它的腿不但細(xì),而且長(zhǎng),有時(shí)它為了表現(xiàn)熱情,會(huì)像哥們似地把兩條前腿搭到我身上——竟能超過(guò)我的肚子。
我們家住四樓,爺爺奶奶嫌不方便,沒(méi)和我們住一起。爸爸媽媽白天上班都比較忙,晚上呢,有時(shí)還不得不出去應(yīng)酬,所以,當(dāng)同學(xué)把小布丁送我時(shí),媽媽立即擰起了眉毛:“楊佳妮你還讓不讓我活了?一個(gè)你就夠讓我頭疼的了,怎么又帶回來(lái)一條狗?”
我想給媽媽捶背,以此討好她,讓她收留下小布丁,可是她堅(jiān)決不吃我這一套。
那好吧,別怪我使出撒嬌大法了。
就在我向媽媽大哭大鬧時(shí),坐在電腦前的爸爸行使他的“一票否決權(quán)”了:“不行,我們家沒(méi)有時(shí)間養(yǎng)狗!”
爸爸平時(shí)不喜歡說(shuō)話(huà),可他一旦說(shuō)了話(huà),基本就表示不可更改了,唉,看來(lái)養(yǎng)狗的事要泡湯。
想想真不甘心,我眼珠一轉(zhuǎn),忽然想到搬爺爺這個(gè)救兵:我給爺爺打電話(huà),說(shuō)養(yǎng)狗能培養(yǎng)我的愛(ài)心等等一系列大道理,然后暗示他我有養(yǎng)狗的想法,爺爺哈哈大笑,說(shuō):“放心吧,養(yǎng)狗的事,包在我身上!”
爺爺可然很厲害,他給我爸爸打過(guò)電話(huà)后,我爸爸就沮喪地去陽(yáng)臺(tái)上給小布丁搭房子去了。而媽媽呢,能不出去的時(shí)候就盡量待在家里陪我和小布丁。
親愛(ài)的朋友們,看了上面我寫(xiě)的事,你能看出我有一個(gè)幸福的家庭嗎?我成長(zhǎng)的故事是不是很有趣?告訴你吧,小布丁現(xiàn)在我已經(jīng)送到了爺爺家,我不想再讓爸爸媽媽更多地操勞——愛(ài)是相互的,對(duì)嗎?
成長(zhǎng)中的故事_作文5
每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中,遇到各種各樣的事情,也許,這件事令你難忘,或許這件事讓你感動(dòng),或許……這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事,也是埋藏在我心里最深的記憶,每次想起這件事都令我十分慚愧。
“我們補(bǔ)習(xí)班與要進(jìn)行一次小測(cè)試了”補(bǔ)習(xí)班里一位同學(xué)開(kāi)心地說(shuō)道。“好,我們終于要進(jìn)行一次測(cè)試了”大家異口同聲地說(shuō)!笆裁!測(cè)試?”我剛聽(tīng)到這個(gè)消息,原本喜悅的心情,一下子沉入了谷底,滿(mǎn)面笑容的我,頓時(shí)變得愁眉苦臉!皽y(cè)試,這下可完了,昨天我根本沒(méi)有好好復(fù)習(xí)功課,今天的測(cè)試肯定考不好,一想到我可能變成一個(gè)乒乓球,被老媽女子單打,我的心像打了一個(gè)結(jié)似的揪在了一起。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)“打小抄”,我看了一下表,還有一點(diǎn)時(shí)間我拿起表開(kāi)始奮筆疾書(shū)的打起了“小抄”
考試的時(shí)間到了,我一看卷,題的確很難,我慶幸自己打了小抄,不然肯定要吃一個(gè)大鴨蛋了,趁老師轉(zhuǎn)過(guò)身的時(shí)候,我拿出了剛才打好的小抄,以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度抄了起來(lái),還剩幾道題就抄完了,勝利就在眼前。這時(shí),我感覺(jué)一股熾熱的眼光正打量著我,回頭一看,一位小妹妹用疑惑的目光打量著我,
我看了看她,不好意思的笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)抄著!澳銥槭裁催@樣做?大姐姐,你難道還不如我嗎?我相信你一定行的!”小女孩邊說(shuō)邊對(duì)我笑了笑,然后又低下頭繼續(xù)答題,我停下了筆,也笑了笑,但這個(gè)笑是謝謝的意思。我又繼續(xù)答題,不同的是我把小抄給撕了。沒(méi)錯(cuò),小女孩的話(huà)讓我徹底醒悟了,我不應(yīng)該打小抄,而是要靠自己的實(shí)力證明自己,無(wú)論這次的測(cè)試難與否,我都應(yīng)該做到“自覺(jué)”兩字,無(wú)論是在學(xué)習(xí)或是在以后的生活中,我都要切記。
這件事在我心中,留下了十分深刻的印象,也讓我知道,體會(huì)到了許多。也許,有人會(huì)問(wèn)我:“你是否很會(huì)討厭那個(gè)小女孩當(dāng)初那樣說(shuō)”?我的回答是:“不會(huì),永遠(yuǎn)也不會(huì),我會(huì)記住那個(gè)小女孩,并且謝謝那個(gè)小女孩讓我學(xué)習(xí)到了“自覺(jué)”,做到“自覺(jué)”二字。
成長(zhǎng)中的故事_作文6
在記憶里,有許許多多的事:傷心的,生氣的,難忘的,興奮的……我仍然還記得那件事,和楊芷岸吵架的那一次。
記得那年,我、張?jiān)崎w和楊芷岸一起去種鳳仙花,明明每個(gè)人都有準(zhǔn)備材料的份,但是當(dāng)我們決定要拿去楊芷岸家養(yǎng)的時(shí)候,她卻不還給我們了,這使得我和楊芷岸大吵了一架。
從此以后,我就不和楊芷岸一起玩了。這種狀態(tài)持續(xù)了一個(gè)星期,那時(shí),楊芷岸曾經(jīng)主動(dòng)和我和好,我也沒(méi)答應(yīng),只是從座位上站了起來(lái),瞪了她一眼,走開(kāi)了。漸漸地,我有點(diǎn)懷念之前和楊芷岸一起玩耍的那段時(shí)光了,多美好!暗,楊芷岸多自私!她拿走了我和張?jiān)崎w共同的東西!”這個(gè)念頭也只是一閃而過(guò)我想和楊芷岸和好的念頭越來(lái)越強(qiáng)。
在接下來(lái)的幾個(gè)星期,我開(kāi)始接觸楊芷岸:放學(xué)和她一起走,和她聊天……雖然我和她的關(guān)系越來(lái)越好,但“楊芷岸,我們和好吧!不要再吵架了!”這幾個(gè)字卻一直像石頭一樣卡在我的喉嚨里,不敢說(shuō)出來(lái)。之所以我不敢說(shuō)出來(lái),是因?yàn)槲液軕M愧,因?yàn)槲以诤蜅钴瓢冻臣艿臅r(shí)候,她要和我和好,我都沒(méi)有答應(yīng),不知道楊芷岸會(huì)不會(huì)答應(yīng)我呢?我想。
終于有一天,我鼓起勇氣,走到楊芷岸的跟前,深吸一口氣,正準(zhǔn)備說(shuō)時(shí),沒(méi)想到她卻先出了口:“李雪霏,要不我們還像以前那么好吧?”頓時(shí),一陣暖氣涌上心頭,“好!”我高興的回了一聲。她微微一笑,我們又像以前那么好了。
這件事讓我明白了:我們要用寬容之心來(lái)對(duì)待好朋友,如果你用自私之心來(lái)看待好朋友,那你就永遠(yuǎn)都不能理解他或她,還有可能永遠(yuǎn)都交不到好朋友!
成長(zhǎng)中的故事_作文7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多令我難忘的事情、最令我難忘的事是學(xué)抖空竹。
我9歲生日那天,媽媽送我一個(gè)空竹。我迫不及待地把這個(gè)新玩意拿到自己房間,仔細(xì)觀察了一番,它是天然竹制成的,形狀是一個(gè)細(xì)軸的兩邊鑲嵌著碗狀的空竹,紅紅的外殼可漂亮了。我模仿著電視上雜技師的表演,擺開(kāi)架勢(shì),憑著感覺(jué),將線(xiàn)繩整理好,套上空竹,擺開(kāi)手臂,有模有樣地抖了兩下,只見(jiàn)空竹像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子,從小棒上滾了下來(lái),砸在地板上當(dāng)當(dāng)作響。
盡管我失敗了,但還是饒有興趣地?fù)炱鹂罩,纏好線(xiàn)繩后揮臂再抖,這次更是糟糕,顫抖的空竹居然砸在了我的腳趾上,那叫一個(gè)疼!
我像個(gè)泄了氣的皮球癱坐在地板上。這時(shí)我爸爸走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“別灰心,為了不讓我們的地板不再受到傷害,讓我來(lái)教你吧。首先,你要把繩子在軸上纏上一圈,抖動(dòng)時(shí)就不會(huì)掉落了;再抖的過(guò)程中,可能會(huì)出現(xiàn)空竹朝一邊偏的情況,這是,往那邊偏,你就要朝著哪邊轉(zhuǎn),身體要始終與空竹的軸垂直!
“哦,是這樣!”我連忙拿起繩子,然后用手拿好小棒,右手用力,左手自然跟著抖起來(lái)了?罩褚粨u一擺地轉(zhuǎn),像剛學(xué)會(huì)走路的孩子,一點(diǎn)兒都不穩(wěn),可是我有耐心不放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)教它。過(guò)了好一會(huì)兒,空竹越轉(zhuǎn)越穩(wěn),越轉(zhuǎn)越快,并且發(fā)出“嗡嗡”的響聲,我激動(dòng)地叫起來(lái):“我成功了!”爸爸笑咪咪地為我豎起了大拇指,我的心里有一種說(shuō)不出的高興。
此后,小區(qū)處的空地上時(shí)常有一個(gè)孩子在聚精會(huì)神地練習(xí)抖空竹,那個(gè)流汗的小女孩就是我。功夫不負(fù)有心人現(xiàn)在我不僅能讓空竹上竄下滑,嗡嗡作響,還能做出“猴子爬桿”“拋接”等動(dòng)作呢。
這件事至今我還記得清清楚楚,我永遠(yuǎn)也忘不了。作文
成長(zhǎng)中的故事_作文8
柔和的燈光,冰涼的木椅。一圈圈光暈照在我臉上,我閉上了眼睛……一眨眼,十多年過(guò)去了,在這其中,有許多令人回味的故事,它猶如一本記載歷史的書(shū),記載著我成長(zhǎng)的一幕幕,讓我百看不厭。
記得那是一個(gè)星期天,當(dāng)時(shí)我7歲。長(zhǎng)期居住在奶奶家,樂(lè)不思?xì)w。那天,爺爺奶奶要去隔河的一塊田地收摘新鮮蔬菜,他們怕我太調(diào)皮,闖禍,便讓我乖乖呆在家里。待他們走后,我趴在桌上,眼睛骨碌碌轉(zhuǎn)。有了!我一步并兩步跑了出去,敲了敲幾家鄰居家的大門(mén),約小伙伴們一起出來(lái)玩。我把小伙伴們召集起來(lái),微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“哎,幾位伙伴,今天咱家包括你們家的大人都去田里干活了,我們也要找些事干!”“我贊同!在家太無(wú)聊了!”“好,那你們看到那可紅棗樹(shù)沒(méi)?有好多已熟的紅棗呢!我們爬樹(shù)去摘吧!”嗯!讓我們一起嘗個(gè)夠吧!”伙伴們異口同聲。
說(shuō)罷,我們各自拿著小板凳一蹦一跳地跑了過(guò)去。
一個(gè)小伙伴費(fèi)盡力氣爬上了樹(shù),結(jié)果因腳沒(méi)站穩(wěn),摔了下來(lái),下面幾個(gè)伙伴準(zhǔn)備借助他,沒(méi)想到,非但沒(méi)接住,還摔了個(gè)四腳朝天。那紅棗樹(shù)有3米多高,“腰圍”有100多厘米,幾個(gè)小伙伴合抱起來(lái)才能抱住那棵大樹(shù)!好在那樹(shù)枝上還有我們能落腳的地方,只要踏上樹(shù)枝,就可以……看著幾個(gè)小伙伴都紛紛敗落,我都快失去信心了。于是,我決定該我女孩子出馬了!男孩子們看著我,半信半疑,紛紛勸我“下場(chǎng)”,還說(shuō)摔了不要哭鼻子。這句話(huà)惹惱了我。我小心地爬著,一個(gè)“階梯”,有一個(gè)“階梯”,爬到快亮迷失,我看看下面,哇,好高。∥翌D時(shí)嚇得冒出了冷汗,腳僵持在那兒,似乎時(shí)間停止了,連呼吸都停止了,我的腳在發(fā)抖,我不敢,不敢再往上爬了,再爬我會(huì)摔下去的!頓時(shí),我有些頭暈?zāi)垦,但是,近在咫尺的目?biāo)又怎能放棄?這真是兩難啊!我盡量不往下看,繼續(xù)爬,只聽(tīng)“加油,加油”伙伴們正為我打氣呢!馬上就要取得成功了!終于,我的腳踩上了樹(shù)枝,終于,我摘到了紅棗!正當(dāng)我興高采烈時(shí),我腳踩空了,“哇”,我大叫了一聲,身子直往下掉,我只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)……不幸中的萬(wàn)幸!我被爺爺粗壯的手臂抱住了!我的眼淚洶涌而出!我緊緊地抱住爺爺,不肯松手……
真是驚心動(dòng)魄呀!現(xiàn)在想起來(lái)我都會(huì)心驚膽戰(zhàn)!是啊,每個(gè)人成長(zhǎng)中的故事有太多太多,而每則,都會(huì)讓你回味無(wú)窮,都會(huì)讓你獲取許多!
成長(zhǎng)中的故事_作文9
成長(zhǎng)像一本厚重的書(shū),每個(gè)人的內(nèi)容都不一樣,里面的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)只有自己才能體會(huì)得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。
那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情愿地上了客車(chē),跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥(niǎo)正在歌唱,一輪陽(yáng)光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍(lán)天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問(wèn)媽媽?zhuān)骸叭绻蹅兊巧狭松,將?huì)看到什么?”媽媽聽(tīng)罷,仰起臉來(lái)說(shuō):“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō):“我想快點(diǎn)去登山!”媽媽笑了笑,并未言語(yǔ)。
當(dāng)我登上山頂?shù)臅r(shí)候,才知道這并不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經(jīng)過(guò)時(shí)間打磨的巨石,右邊是一條深不可測(cè)的山澗,我們走的是坑坑洼洼,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著墻一邊機(jī)械般的邁著步子往前走。跟對(duì)待敵人般的對(duì)待這座山。終于,我忍不住問(wèn)了媽媽?zhuān)骸笆裁磿r(shí)候才能到呀?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)起我:“你看,順著這里再上幾里地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會(huì)躺在沙發(fā)上舒服地看電視吃零食,但你永遠(yuǎn)也不會(huì)領(lǐng)略到山頂上的一派壯美風(fēng)景。爬山只需要這兩個(gè)字“信仰”!甭(tīng)完了媽媽的話(huà),我堅(jiān)定地重振旗鼓,又踏上了路途。
當(dāng)看到山頂上的風(fēng)景時(shí),我全身的血液仿佛凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠(yuǎn)方。輕霧飄浮在這山巒的周?chē),為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺(jué)。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺(jué)呢!
成長(zhǎng)這本書(shū)讓我受教了很多,其中蘊(yùn)含著“堅(jiān)持”二字。
成長(zhǎng)中的故事_作文10
我的人生就像一部電影,有喜有憂(yōu),有笑有淚,并且時(shí)常在我心中放映,每當(dāng)想起那件事,我都會(huì)……
那次考試,讓我刻骨銘心。那天天空黑沉沉的,霧氣籠罩著整個(gè)世界,我的心情也不太好,我來(lái)到教室,看見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著一沓試卷走了進(jìn)來(lái),老師滿(mǎn)臉陰沉,緊皺眉頭,我心想:是不是我們沒(méi)有考好,老師才這么生氣的……就在我想得入神的時(shí)候,老師突然喊到我的名字:“宇菲,怎么才考84分呢?以前考的不是很好嗎?你這樣怎樣給同學(xué)做榜樣?”我聽(tīng)了恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我走到正在生氣的老師旁,拿回卷子,所有的同學(xué)都看著,我打開(kāi)卷子,看著那84分,心想:天哪,怎么就考了這么點(diǎn)?這時(shí)我突然想到了前幾媽媽問(wèn)我能不能考好?我還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)“可以考好,放心吧!”現(xiàn)在媽媽看了,肯定會(huì)失望的,這一個(gè)上午我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
終于熬到中午放學(xué)了,我回到家,掏出卷子,想了很多解釋的話(huà),這時(shí)媽媽突然出現(xiàn)了,說(shuō):“宇菲,發(fā)下卷子了,我看看!闭f(shuō)完媽媽就把卷子搶走了,媽媽打開(kāi)卷子,臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰,我看見(jiàn)媽媽有了很大的火氣,但她還是控制住了,對(duì)我說(shuō):"這些題你都會(huì)做嗎?等會(huì)兒吃完飯和你分析一下!”
吃飯了,可我哪有心情吃飯,隨便扒拉了幾口,就回到了房間。心里很不服氣,于是拿出卷子看著,這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了,說(shuō):“孩子,我們一起分析吧!”不看不知道,一看嚇一跳,基本上全是粗心才錯(cuò)的,媽媽和藹地說(shuō):“孩子,科學(xué)家要向你一樣粗心,早就釀成大禍了,學(xué)習(xí)也一樣,如果粗心就永遠(yuǎn)不會(huì)有好成績(jī)的!蔽倚闹邪蛋蛋l(fā)誓:一定要和粗心說(shuō)再見(jiàn),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)媽媽。
這件事是我成長(zhǎng)道路上的一段小插曲,卻讓我記憶猶新。那個(gè)鮮紅的84分時(shí)刻提醒我學(xué)習(xí)要認(rèn)認(rèn)真真,不能粗枝大葉。
成長(zhǎng)中的故事_作文11
從小到大,父母長(zhǎng)輩就教導(dǎo)我們要懂禮儀守規(guī)則,所以每次想起前幾天在地鐵站差點(diǎn)“逃票”的經(jīng)歷,還是印象深刻。
那一年剛好是國(guó)慶假期,我和表哥他們?nèi)ド虾M妗R驗(yàn)橐郧皼](méi)有到過(guò)大城市也沒(méi)有坐過(guò)地鐵,所以我們和另一個(gè)表姐約好了吃晚飯的地點(diǎn)之后,就準(zhǔn)備一起坐地鐵過(guò)去。
可當(dāng)我和表哥到了地鐵售票處的時(shí)候,一下子就傻了眼,眼前密密麻麻的人群,估計(jì)有上百號(hào)人,要排隊(duì)不知要排到猴年馬月。
“他們當(dāng)?shù)亟?jīng)常坐地鐵的人不是都有辦卡嗎,怎么還這么多人?都是臨時(shí)來(lái)旅行買(mǎi)臨時(shí)卡的嗎?“我和表哥嘟囔著,本能地也在隊(duì)伍中擠著,可一看眼前黑乎乎的人群,不知道還要排到多久才能到售卡機(jī)器前,而且有些人根本就沒(méi)有按規(guī)則排,就像是一窩蜂地?cái)D在前方,可以說(shuō)是毫無(wú)秩序可言。
”你看他們有人直接跨過(guò)去了,有也人直接彎身竄過(guò)去了。“聽(tīng)表哥這么一說(shuō),我才發(fā)現(xiàn)還真的有人是這樣直接進(jìn)站的,因?yàn)槿胝究诰褪怯靡桓悄芄鲹踔綍r(shí)是有人看守,還有就是靠大家自覺(jué),而那天實(shí)在人是太多了,也沒(méi)瞧見(jiàn)工作人員。
”要不,我們也繞過(guò)去,呆會(huì)看看車(chē)上有沒(méi)有要補(bǔ)票的!
雖然我很不情愿,可看著黑壓壓的人群,還是默認(rèn)了表哥的建議,也一起直接跟著他人進(jìn)了站。
其實(shí)這幾站票錢(qián)并不貴,也就幾元的事情,我們也壓根不想逃票,所以一路上也想著要怎么去補(bǔ)票,可地鐵不像公交車(chē)或者火車(chē),也不知道怎么補(bǔ),只到快要出站的時(shí)候,我們看到了有一個(gè)人工票亭,就主動(dòng)跑過(guò)去問(wèn),然后他們幫我們補(bǔ)了票,還給我們每人一張臨時(shí)卡,這樣就可以刷卡光明正大地出了站。
這次差點(diǎn)成為事實(shí)的”逃票“經(jīng)歷讓我覺(jué)得,其實(shí)沒(méi)人想真正地去逃票吧,至少對(duì)于我來(lái)說(shuō),我覺(jué)得那種感覺(jué)并不好受。
成長(zhǎng)中的故事_作文12
一朵朵浪花就是童年這個(gè)大海中的一個(gè)個(gè)小小的故事。而這些故事中,有酸,有甜,有苦,有辣,也有咸。一些不懂事的時(shí)候干的傻事,就是咸咸的。今天,我就給你展示一個(gè)“咸的浪花”吧。
記得六歲時(shí),外面流行“非典”,所以媽媽不讓我隨便摸東西,并給我吃預(yù)防藥。
有一天,爸爸給我?guī)Щ貛讞l小魚(yú),我高興極了,又蹦又跳,心想這回有伙伴來(lái)陪我了。從那以后,我每天
寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)來(lái)看看小魚(yú),我心情不高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)變的高興;心情高興的時(shí)候,看看它們,心情會(huì)更高興。從此,這幾條小魚(yú)成了我的“知心朋友”。
有一天,媽媽給我吃預(yù)防藥時(shí),我猛的想起來(lái)小魚(yú)還沒(méi)有吃預(yù)防藥呢,萬(wàn)一水或食物里有“非典”,小魚(yú)吃上那可是要死的呀!于是,趁媽媽去上班,我拿出一袋預(yù)防藥,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒進(jìn)魚(yú)缸里。后來(lái),我覺(jué)得這樣撒是不是有點(diǎn)太慢了?!于是,我將藥“嘩”的一下全倒進(jìn)了魚(yú)缸里!斑@回好了,小魚(yú)不會(huì)再得‘非典’了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),心里十分得意,好象干了一件天大的好事一樣。漸漸地,魚(yú)缸里的水變成了咖啡色,小魚(yú)們驚慌失措的開(kāi)使亂游,后來(lái)一個(gè)個(gè)倒了下去。我還以為小魚(yú)們?cè)谒X(jué)呢?蛇^(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)它們還沒(méi)反應(yīng),就搖了搖魚(yú)缸,可它們還不動(dòng),我一看,呀!小魚(yú)們都死了。我傷心的說(shuō):“小魚(yú)呀,我不是存心想害你們,可不知怎么,你們……”
媽媽回來(lái)后,見(jiàn)我哭了,問(wèn)我怎么回事,我把事情說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥呢?你真傻呀!”
這就是我的一件傻事,傻得讓我流淚,那淚水是不是咸的?這就是我童年的`一朵咸咸的浪花。
成長(zhǎng)中的故事_作文13
成長(zhǎng)的經(jīng)歷好似一本回憶錄,記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有甜、有酸、有苦、有辣,自然不失風(fēng)味。
清早,我梳著一對(duì)羊角辮,就踏著輕快的步伐去我家小區(qū)的“后花園”。這里有花、有樹(shù)、有草,這些再平凡不過(guò)的東西卻是我們孩子眼中最美的事物。我在草地上打了一個(gè)滾,便閉上眼睛,深吸一口氣,便開(kāi)始享受著一份寧?kù)o。
同齡的小伙伴們也一蹦一跳地出來(lái)嬉戲了。有的女孩子頭戴著自己編織的花環(huán);有的抱著個(gè)皮球,急急忙忙的;還有的正盡情的向好友炫耀當(dāng)時(shí)最新的滑板車(chē)……小玲拉起了我的手,一起和她們游戲。每次捉迷藏時(shí),他們都找好“棲身之所”耍得我團(tuán)團(tuán)。輪到我藏時(shí),總是暴露出一對(duì)可愛(ài)又可氣的羊角辮。自然不服氣,只好投其所好,玩起了“老鷹捉小雞”。
我特愛(ài)當(dāng)“老鷹”,因?yàn)楸渴直磕_的“母雞”總是弄得“家破人亡”、“妻離子散”,一“只只”還逃得過(guò)我的“五指山”么?當(dāng)“母雞”時(shí),我也提高警惕的保護(hù)好“小雞”,簡(jiǎn)直無(wú)懈可擊,弄得“老鷹”束手無(wú)策的看著我們“雞家族”。玩得特別瘋時(shí),還沒(méi)下雨就成了“落湯的雞群”了。
一片白云遮住了半邊太陽(yáng),此時(shí),正是逗蝸牛的“大好時(shí)機(jī)”。大的有一塊橡皮那么大,小的呢?還不足我們的指甲蓋呢!用手稍微碰碰它的身體,就會(huì)急忙縮進(jìn)去,生怕我將它煮了似的。有時(shí)“烏云散去”,它們受不了光的刺激,便縮入殼中,一骨碌便滾到了地上,真好玩。
下雨了,我們就躲到小亭子里,擠來(lái)擠去,巴不得擁有最多的位置。幸運(yùn)時(shí),還可以看到兩位老人家精彩的棋局,但也是不懂裝懂,亂夸“好棋”。不得不顏面無(wú)存,“悻悻躲起”。
夕陽(yáng)西下,也是“蟲(chóng)兒亂鳴”的時(shí)候,迎接著美好的夜晚。我們不得不“毅然離去”,好一個(gè)“夕日欲頹,人全走光”啊!
步入中學(xué),自然沒(méi)有閑暇之余去“后花園”看看了,但是,兒時(shí)的記憶依然銘刻在心中,讓人回味……
成長(zhǎng)中的故事_作文14
星期六老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)的故事,可是,關(guān)于成長(zhǎng)的故事太多了,我不知道該寫(xiě)哪一篇,算了,我就寫(xiě)媽媽教我騎自行車(chē)吧!
記得有一次,我和媽媽吃完了晚飯,到樓下的廣場(chǎng)上散步的時(shí)候,我看見(jiàn)廣場(chǎng)上有很人騎自行車(chē),于是,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁胍惠v自行車(chē),好嗎?”媽媽說(shuō):“我可以給你買(mǎi)輛自行車(chē),但我有個(gè)條件。”我說(shuō):“什么條件?”媽媽說(shuō):“除非你考一百分,我才給你買(mǎi)自行車(chē)!蔽倚判氖愕貙(duì)媽媽說(shuō):“我一定會(huì)考一百分的!闭f(shuō)完,我們上樓睡覺(jué)去了。
第二天早晨,我來(lái)到教室,走到自己的座位上坐下來(lái)。就看到老師手里拿著試卷,說(shuō):“同學(xué)們,今天進(jìn)行考試!闭f(shuō)完就把考試卷發(fā)了下來(lái),考試開(kāi)始了,同學(xué)們都在緊張的答題,當(dāng)然也包括我。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我終于把試卷寫(xiě)完了,可是,我不肯定全對(duì)就把試卷從頭到尾檢查了一遍。忽然,我發(fā)現(xiàn)我把“!弊值钠远嗉恿艘稽c(diǎn),于是我連忙改了過(guò)來(lái),這下我就放心了。
下午我剛來(lái)到教室,就看見(jiàn)發(fā)卷子了,我連忙來(lái)到座位上看看有沒(méi)有我的卷子,果然有我的試卷,而且是100分,我高興極了。下午放學(xué)我飛快的跑回家,一到家里我就看見(jiàn)一輛嶄新的自行車(chē)放在我面前,原來(lái)媽媽收到短信上面有我的名字,于是媽媽把自行車(chē)提前買(mǎi)回來(lái)了。媽媽說(shuō):“這是給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽议_(kāi)心極了。
吃完晚飯,我和媽媽搬著自行車(chē)來(lái)到樓下的廣場(chǎng)里,我對(duì)媽媽說(shuō);“媽媽?zhuān)铱梢詫W(xué)自行車(chē)嗎?媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑牵因T著車(chē)子在廣場(chǎng)上玩,還沒(méi)騎幾下就摔倒了,我一連摔了十幾下,就說(shuō):“不學(xué)了,太難騎了。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你先看看其他小朋友是怎么騎得,自己多練練就會(huì)了。”我看了看其他小朋友,他們都是眼睛向前看,不像我眼睛向下看,于是我又騎上自行車(chē)圍著廣場(chǎng)繞了幾圈也沒(méi)有摔倒,媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒,這么快就學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!甭(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我開(kāi)心的笑了。
雖然我摔了十幾下,但是我感覺(jué)我長(zhǎng)大了!
成長(zhǎng)中的故事_作文15
成長(zhǎng)的過(guò)程是多姿多彩的,有著讓人開(kāi)懷大笑的事,也有讓人傷心不已的事,然而,其中最令我感動(dòng)的事,還要數(shù)那一件。
那夜,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前。月亮凄清的光照在我臉上,似乎把我的心照得更算更痛。我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么哭了呢?不就是媽媽忘記了今天是我生日了嗎?她只知道工作,工作,可是再怎么忙,怎么能連寶貝女兒的生日都忘了呢?
突然,從門(mén)外傳來(lái)了腳步聲,是媽媽回來(lái)了!我暗暗吃了一驚,有點(diǎn)高興,又有點(diǎn)賭氣。我抹了把眼淚,跳上床,把頭深深地埋進(jìn)被子里,我決不能讓媽媽知道我哭過(guò)。門(mén)“吱”的一聲被打開(kāi)了。媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái),坐在床沿,輕輕地?fù)崦业念^,理了理我的頭發(fā)……那雙手溫暖極了,我卻覺(jué)得更委屈:既然那么“關(guān)心”我,為什么不記得我的生日?真是太讓我傷心了。想到這里,我故意翻了個(gè)身,把媽媽剛給我蓋好的被子一腳蹬到地上,心中暗自得意。媽媽輕輕嘆了口氣,撿起被子,輕輕拍了拍上面的灰,重新給我蓋上,然后吻了一下我的額頭,好像放了什么東西在桌上,就關(guān)上門(mén)出去了。
半晌聽(tīng)不見(jiàn)動(dòng)靜,我一骨碌爬起來(lái),原來(lái)媽媽留下了幾本書(shū)和一張字條。那些書(shū)全是我喜歡的,什么《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……我簡(jiǎn)直陶醉了!過(guò)了許久,我才去留意那張字條,上面寫(xiě)了幾行字:
雅雅:
今天是你的生日,媽實(shí)在是抽不出時(shí)間陪你。你在怪媽媽?zhuān)瑢?duì)嗎?原諒媽媽。這幾本書(shū)是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡。
媽媽。
我看著看著,不由得眼眶一熱,對(duì)剛才的行為感到內(nèi)疚。我偷偷將房門(mén)打開(kāi)一條縫,向外張望,媽媽還在工作。望著媽媽那為了事業(yè),為了家庭而日益消瘦的身軀,我終于流下了眼淚,流入嘴里,咸咸的。
這只是我成長(zhǎng)中的一個(gè)故事,但也正是因?yàn)橛辛诉@樣一段故事,我才懂得如何去體諒他人。
【成長(zhǎng)中的故事_作文】相關(guān)文章:
成長(zhǎng)中的故事作文6篇01-08
我成長(zhǎng)中的故事作文8篇01-07
高中英語(yǔ)作文:我成長(zhǎng)中的故事02-19
成長(zhǎng)的故事作文09-19