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我成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-03-02 16:36:43 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

我成長(zhǎng)的故事作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我成長(zhǎng)的故事作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我成長(zhǎng)的故事作文三篇

我成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  大家好!我叫牛天琦,你們想聽(tīng)聽(tīng)我的成長(zhǎng)故事嗎?下面我來(lái)為大家講講我的成長(zhǎng)故事。

  我的成長(zhǎng)喜怒哀樂(lè)樣樣有。在我第一次來(lái)臨淄的時(shí)候?qū)@里很生疏,一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)。不過(guò),過(guò)了一段時(shí)間,我認(rèn)識(shí)的人就很多很多了,比如說(shuō):胡媛惠、崔夢(mèng)雪、魏千惠我去臨淄一年后就上了幼兒園,我沒(méi)有上小班,直接就上了中班,我第一次去的時(shí)候,媽媽送下我就要走,我哭天喊地的不讓媽媽走,可是怎么也留不住媽媽,媽媽走了,我看著幼兒園里的小朋友都看著我。不知道我是誰(shuí),經(jīng)過(guò)幼兒園了的老師介紹,我們都互相認(rèn)識(shí)了,在那里我也交了許多好朋友,在那里我也認(rèn)識(shí)了和我玩的最好的倆個(gè)小伙伴們,他們就是,王澤瑤和胡媛惠。在那里我也經(jīng)歷過(guò)很多事情,有一次,在我,上中班的時(shí)候,我最喜歡畫畫,有時(shí)我的畫還被老師表演過(guò)呢!有一次,在我上大班的時(shí)候,有過(guò)兒童節(jié),我們大班那天表演的是跳舞,是一男一女表演,我獨(dú)自還被選取當(dāng)模特,我們那些模特的衣服都是用廢舊物品做成的,雖然,是廢舊物品做的,可是,卻很漂亮。還有一次,在我上學(xué)前班的時(shí)候,我們中午幼兒園都要睡午覺(jué),可我卻睡不著,所以,一般中午其他人都睡午覺(jué)的時(shí)候,幼兒園老師中午出去的時(shí)候就都會(huì)帶著我去那個(gè)時(shí)候,是我一天來(lái)最開心的時(shí)刻。時(shí)間過(guò)得真快幾年的時(shí)間就過(guò)去了,真不敢相信我已經(jīng)上四年級(jí)了,我在學(xué)校的故事也不少,比如上一年級(jí)的時(shí)候,我第一次來(lái)到雪宮小學(xué),那里的老師把我分在五班,我班有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師劉老師,劉老師是我們的班主任,當(dāng)然,還有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師孫老師。在我心目中,劉老師和孫老師是我們學(xué)校最美的老師,是我心目中最崇拜的老師。在我上二年級(jí)的時(shí)候,也有許多故事,比如說(shuō),在有一次升完國(guó)旗的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老師好像正在訓(xùn)斥學(xué)生,我看那位老師也很美,那時(shí)我想,如果那位老師也教我們就好了,我以為,這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)實(shí)現(xiàn),不過(guò),驚訝的是,這位老師就是我們?nèi)哪昙?jí)的英語(yǔ)老師賈老師,我簡(jiǎn)直都不敢相信,太不可思議了,太不可思議了!

  我的故事還有很多很多,也不知道何年何月才能說(shuō)完,雖然,我只說(shuō)了其中的一小部分,不過(guò)大家知道了我有一位優(yōu)雅的語(yǔ)文老師、有一位漂亮的數(shù)學(xué)老師、還有一位美麗的英語(yǔ)賈老師!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我的`已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,其中有一件最令我記憶猶新。

  那是三年前,也就是我六歲的時(shí)候,每當(dāng)我看見(jiàn)哥哥出去游泳的時(shí)候,我非常羨慕。后來(lái),爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來(lái)教練的學(xué)生不止我一個(gè),還有許多大哥哥呢!教練和我們一起做準(zhǔn)備動(dòng)作,我們先沉下水,再上來(lái),一直做五十次。接下來(lái),教練讓我們?cè)跍\水區(qū)教我們?cè)趺从斡。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像青蛙一樣蹬。就這個(gè)動(dòng)作,我連學(xué)了好幾天。學(xué)會(huì)之后,教練教我們手部動(dòng)作:五指并攏,用力向外推。一開始,我掌握得不是很好,有過(guò)放棄的想法,可是做事不可以半途而廢,我又堅(jiān)持了下來(lái)。一個(gè)星期后,我竟然成了游泳班班長(zhǎng)!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學(xué)習(xí),我高興極了!我游得非?,最高紀(jì)錄是五分鐘游一千米,同學(xué)們個(gè)個(gè)向我伸出大拇指,說(shuō):"真棒!"我不禁笑了起來(lái),心想:做什么事都不能輕言放棄、半途而廢呀!

  這就是我成長(zhǎng)的故事,你們的呢?

  在我的記憶里,成長(zhǎng)是撥點(diǎn)的玉業(yè)主秸,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。翻開我的成長(zhǎng)記錄,看到八歲時(shí)學(xué)游泳那信心滿滿的樣子時(shí),我不由得笑出聲來(lái)。

  記得那是我八歲那歲的暑假,我爸爸給我報(bào)了游泳班。我跟著爸爸來(lái)到了游泳地點(diǎn),穿上了泳衣,戴上了防水墨鏡。

  開始學(xué)游泳了,教練先教我們游泳的熱身運(yùn)動(dòng)。學(xué)了幾遍,我有點(diǎn)不耐煩了,但是我看到爸爸的眼睛里充滿著希望,一副很想我學(xué)會(huì)游泳的樣子,于是,我堅(jiān)持下來(lái)了,且學(xué)得很積極。雖然在之后的練習(xí)中,我喝了很多口水,但是我始終沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了游泳。

  到了游泳比賽了。四個(gè)人一組,誰(shuí)先游到終點(diǎn),誰(shuí)就勝利。我對(duì)自己很有信心。比賽正式開始了!只聽(tīng)到教練喊到"3"時(shí)同,我們?nèi)M(jìn)了水里,我豁出去了!我把全身的力氣使了出來(lái),我把教練教給我的技巧也全使了出來(lái)。!我得了第一名,那時(shí),我看到了爸爸在朝我微笑。

  此時(shí)此刻,我想到了,做什么都不能見(jiàn)到困難就退縮。

  一眨眼,我成了四年級(jí)的小學(xué)生了?擅慨(dāng)回憶的浪花泛起,有一事,就像大海泛起的一葉小舟,不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海中。

  這件事剛發(fā)生不久,就在上個(gè)星期五。那天中午放學(xué),我拿著我的零花錢,沖出校門,向小賣部飛奔而去,左挑右選——買了一個(gè)兩星的紅雙喜牌乒乓球。買完之后,我又跑回學(xué)校,和我的徒弟們痛痛快快地打起了乒乓球。

  剛打一會(huì)兒,兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生拿著球拍也來(lái)跟我們一起打。我先跟穿紅衣服的哥哥打。結(jié)果,5比1,我勝利了!他高興地說(shuō):"Yes!"(不瞞你們說(shuō),他經(jīng)常以0的分?jǐn)?shù)敗給我。)

  后來(lái),兩個(gè)五年級(jí)的學(xué)生說(shuō)要對(duì)打一局,我便成全了他們。結(jié)果,穿紅衣服的哥哥又以0的分?jǐn)?shù)敗下陣來(lái)。他惱羞成怒,抓起我心愛(ài)的乒乓球一扔,球飛到了柵欄外的馬路上去了,車子一來(lái)就被壓扁了。

  那時(shí),我真大哭大鬧一場(chǎng),可是咋一想,我現(xiàn)在是四年級(jí)的大哥哥,不是小寶寶了,所以我要冷靜。我擠出了一個(gè)笑容,裝出若無(wú)其事的樣子,說(shuō):"沒(méi)事!沒(méi)事!"

  這事要是放在以前,我肯定會(huì)大哭大鬧的,沒(méi)想到現(xiàn)在的我是如此地冷靜,看來(lái),我確實(shí)長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)中的一件件小事像是大海中的一座座小島,時(shí)不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn),其中有這么一件小事讓我記憶猶新。

  一次, 上體育課,同學(xué)們?cè)谄瘘c(diǎn)線上做足了準(zhǔn)備,槍聲一響,

  他們就飛快地跑了出去,像一陣風(fēng)。我羨慕極了!我想:我也要參加跑步比賽。于是,我跑去跟體育老師,他受不了我的死纏爛打,終于答應(yīng)了我。

  終于等到比賽這一天啦!盡管之前,我做了充分的準(zhǔn)備,但我還是有些緊張。"砰"的一聲——起跑了,我拼了命似地向前跑,并遙遙領(lǐng)先。

  此時(shí)此刻,媽媽說(shuō)的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!

  每個(gè)人都有屬于自己的成長(zhǎng)故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

  記得有一天,我在表哥家玩。突然,表哥拿起一雙天藍(lán)色的溜冰鞋來(lái)玩。我見(jiàn)表哥有一雙溜冰鞋,回去后,我也叫媽媽給我買了一雙。

  有了溜冰鞋,我便閑不住了,我一門心思學(xué)起溜冰來(lái)。一開始,我用手扶著墻,慢慢地站好,然后溜了起來(lái)。第一次,我溜得好好的,后來(lái)越溜越不順利,有好幾次,我重重地摔在了地上,痛得我直皺眉頭。我不服氣,再溜,結(jié)果一不小心又摔在了地上,要不是爸爸在我后面扶住我,我早京摔得頭破血流了。我向爸爸求助。爸爸說(shuō):"重心要平衡,不要害怕,鼓起勇氣,我相信你一定可以學(xué)會(huì)的!"在爸爸的鼓勵(lì)之下,我居然撐院墻溜了好幾圈。

  最后,爸爸說(shuō):"你一下自己溜。待會(huì)再來(lái)和你一起練。"我眼睛瞪得大大的,咧著嘴,好像有人惹到了我。就這樣,我小心翼翼地溜了起來(lái),一圈又圈,啊,我終于學(xué)會(huì)了!

  從這件事中,我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只怕有心人!

  打開我成長(zhǎng)的檔案,里面存放著我的喜、怒、哀、樂(lè),最詐我記憶猶新的是我學(xué)溜滑輪的時(shí)刻。

  八歲那年,我看見(jiàn)路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由自在地滑來(lái)滑去,我非常地羨慕,就央求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

  滑輪鞋一買回來(lái),我趁熱打鐵,開始練習(xí)學(xué)溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學(xué)會(huì)的。我立馬穿上滑輪鞋,一站起來(lái),便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來(lái),向爸爸發(fā)出求救的信號(hào),爸爸把我扶起來(lái),并耐心地跟我講解滑輪的要領(lǐng):膽子要大,心要細(xì),還要冷靜。

  接下來(lái),爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺(jué)還不錯(cuò)。這時(shí),爸爸突然對(duì)我說(shuō):"你自己去練習(xí)吧!"我說(shuō):"又讓我摔跟頭?"爸爸說(shuō):"不摔上幾跤,你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。"

  大不了拼了我這條小命!我站了起來(lái),身子還在搖晃,我自言自語(yǔ)地說(shuō):"要冷靜,要冷靜!"我定了神,身孔子已經(jīng)不搖晃了,慢慢地,慢慢地,我就學(xué)會(huì)了!

  此時(shí)此刻,父母說(shuō)的那些話,我有了更深的理解——堅(jiān)持不懈,才能成功!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  這個(gè)暑假,我能自信地說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”為什么?因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的暑假夏令營(yíng),學(xué)到了許多東西。

  這天,我們到中山泉林山莊游玩,還進(jìn)行了野炊比賽。我們一邊玩,一邊揀回一些枯枝敗葉,準(zhǔn)備做飯的柴火。

  到了中午,我們抱著柴枝來(lái)到了營(yíng)地。工作人員早為我們準(zhǔn)備好了自來(lái)水,蔬菜,肉類。我們一接到材料,就馬上干起來(lái)。

  我和小浩負(fù)責(zé)做飯。做飯雖然看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻十分棘手。我們拿著鍋去量水,到了水龍頭前,我倆都沒(méi)有煮過(guò)飯,就為下水的多少而爭(zhēng)論起來(lái)。小浩一量水,水剛剛浸過(guò)米面。我看了,心里想:“水這么少,做出來(lái)的飯一定會(huì)很硬。要放多一點(diǎn)水,飯才會(huì)松軟。”于是,我說(shuō):“不對(duì),不對(duì),水要放多點(diǎn),再放多一點(diǎn),不然,飯就會(huì)很硬!毙『坡(tīng)了,馬上反駁:“我認(rèn)為這么多就行了!蔽覀兏鲌(zhí)一詞,互不相讓。最后,小浩終于贊成了我的說(shuō)法,多放了一半水。這場(chǎng)口舌戰(zhàn)總算結(jié)束了。

  我們回到營(yíng)地,馬上架起鍋煮飯。我們找回來(lái)的柴枝真難點(diǎn)火,我們費(fèi)了九牛二虎之力,用了半盒火柴,才把它們點(diǎn)著了;鹦苄艿?zé),我倆自以為已經(jīng)行了,就坐在旁邊休息。過(guò)了一會(huì)兒,火慢慢減弱了,我們慌忙去加柴枝。一摸,咦,柴不翼而飛了!是怎么回事呢?原來(lái)在旁邊的第三小組把我們的柴拿亂了。我們一看,火了,馬上從他們柴里抓了一把放進(jìn)了爐子里。爐里的火很快又猛了起來(lái)。可過(guò)不了多久,火又慢了下來(lái)。我們一邊抓別人的柴,一邊叫空閑的隊(duì)友去揀柴枝。隊(duì)友們好不容易才找來(lái)了柴。我們的火卻已經(jīng)滅了,我們只好又費(fèi)盡力氣地點(diǎn)著柴,繼續(xù)做飯。

  “喔!好香喔!蔽业谋亲有岬揭粋(gè)。原來(lái)其他組的同學(xué)已經(jīng)煮好飯菜,而我們剛才一攪亂,只做到了一半。我們邊煮著飯,邊聞著人家飯菜的氣味,緊閉著嘴巴,害怕口水留出來(lái),真是既慚愧又悔恨。這時(shí),我那股不服輸?shù)膭派蟻?lái)了:“我就不信我們做不好這頓飯!”于是,我起勁地扇風(fēng)吹火。大家看到我的樣子,也起勁了。過(guò)了好一會(huì)兒,飯還是沒(méi)有熟。我打開鍋一看,原來(lái)水太多。我們馬上把多余的水倒掉,繼續(xù)煮。很快,飯就做好了。?

  我迫不及待地盛了一碗飯,吃了一口飯。哇!就象給小嬰兒吃的,太稀了?墒,大家都沒(méi)有哼聲,因?yàn)榇蠹叶贾,這飯來(lái)之不易,也明白了共同的道理:勞動(dòng)會(huì)使我們心思細(xì)膩,任何工作不是馬馬虎虎就能做好的,倒不如一下手就仔仔細(xì)細(xì),做得妥妥貼貼。勞動(dòng)與取巧是結(jié)合不到一處的。要不,怎么老人們常說(shuō)勞動(dòng)會(huì)改變一個(gè)人性格和氣質(zhì)呢?

  現(xiàn)在,我能自信地對(duì)大家說(shuō):“我長(zhǎng)大了!”

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