【實(shí)用】成長的故事作文八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長的故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成長的故事作文 篇1
每個(gè)人都有自己的成長故事,我也不列外。每個(gè)人的成長故事都可以用同的詞語表示。比如,有的人成長是充滿快樂的,而有的人的成長是充滿痛苦的,還有的……總之說也說不完。下面我就介紹一下我的成長故事。
我小時(shí)候很貪吃,我總是在草坪上抓草吃,經(jīng)常津津有味的吃草,看到什么東西都想拿來吃,上幼兒園時(shí)我漸漸改掉了貪吃這個(gè)壞習(xí)慣,上幼兒園時(shí),我的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的。
上了小學(xué)以后我的成績還算不錯(cuò),二年級(jí)、三年級(jí)、都還很好,直到四年級(jí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)比自己優(yōu)秀千百倍的人,發(fā)現(xiàn)知道自己要努力了,只有再接再厲才能成為最好的!
成長的故事作文 篇2
還記得,讀小學(xué)時(shí),我是一個(gè)比較“優(yōu)秀”的學(xué)生,其優(yōu)秀的表現(xiàn)當(dāng)然少不了。
“這位同學(xué),你的作業(yè)呢?完成沒?”老師用極其平靜的口吻問道,可想而知,暴風(fēng)雨前的寧靜總摻和著大量黑色的有毒氣體,但不幸的是這位同學(xué)的理解能力和感知能力方面比重明顯低調(diào),她竟理直氣壯并無絲毫畏懼之心地回答道:“完成了可以獎(jiǎng)糖吃嗎?”在她在老師火山爆發(fā)之前還不忘讓一句讓無數(shù)“英雄豪杰”拋頭顱、灑熱血的話“永載史冊”,“哦,老師,那我豈不是吃不到糖了嗎,但也不遺憾,媽媽說……”終于老師頭上的火山爆發(fā)了,我想,那女孩不給“泥土流”淹死,也會(huì)給老師發(fā)送的100億伏電流給擊死吧。
接著,一聲驚天地、泣鬼神的河?xùn)|獅吼貫穿了整棟教學(xué)樓:“沒在完成作業(yè)的全部給我到外面云蹲×小時(shí)的馬步,至于你,罰掃一期的廁所,外加100個(gè)圈,去跑吧!蔽覀冊谙旅婵蓱z兮兮的望老師,身體還不停地哆嗦,在老師調(diào)整好“高昂”的情緒后,只見一串長龍被“吼這而出”,那背影還真有點(diǎn)“風(fēng)蕭蕭,雨寒寒,壯士一去不復(fù)返”的意味。正處在幸災(zāi)樂禍中的我還不時(shí)給他們發(fā)送一個(gè)smile信息。當(dāng)然沒有“資本”,你給我100個(gè)膽子我也會(huì)溜之大吉。當(dāng)我放眼望去時(shí),那遼闊無邊的平原上只有我這棵孤傲地樹挺立在那兒,在老師不費(fèi)吹乎之力找到我時(shí),心里那顆作的石頭被吊了起來,在我把作業(yè)鄭重的交到他手上他瞄一眼后那顆石頭以標(biāo)準(zhǔn)我A級(jí)姿勢降落。哦,我解放了,唉,同學(xué)們,戰(zhàn)友們,你們好――― 安息吧,我會(huì)為你們定時(shí)燒紙線的……“唉,又是‘監(jiān)獄長’的課!蓖瑢W(xué)們議論紛紛地說,那陣陣哀嚎真和宰豬場可以一較高下了,也難怪,那位敬愛的老師一直以來沒少過對他們這些“勞改犯”們進(jìn)行徹底的“思想改造”?磥硭媸窍聸Q心要他們“改過自新,從頭做人吶”。但坐享漁翁之利的當(dāng)然是我啦,當(dāng)然,還有那些“藥到病除”、“訓(xùn)練有素”的學(xué)生……
自從這次作業(yè)風(fēng)波之后,我養(yǎng)成了自覺的優(yōu)秀品質(zhì),也理所當(dāng)然地成為班級(jí)中的氧分子和優(yōu)秀人士,在那時(shí),我有一句真理:按時(shí)完成作業(yè)的學(xué)生就是好學(xué)生!
成長的故事作文 篇3
在我們剛剛出生還是一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒的時(shí)候,所有的一切都如一張白紙一般。可是,是成長讓我們在這張白紙上涂上絢麗的色彩,讓我們的人生綻放出屬于我們的光彩。在成長中我們會(huì)經(jīng)歷很多事情,嘗遍酸甜苦辣,不過這都會(huì)成為我們最寶貴的回憶,最珍貴的財(cái)富。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開始了,操場上有如炸開了鍋一般,四處洋溢著歡樂的氣氛。可是我卻顯得與這一切格格不入:雙眉緊鎖,眼睛里寫了擔(dān)憂,一雙手一直在緊張的捏著衣服一角。就在這時(shí)候老師走了過來,輕柔的對我說:“沒事的,去年的失敗,不代表今年的不行,只要自信,什么不能完成?老師和同學(xué)們都相信你!蔽移鹛ь^飛快地瞥了老師一眼,又把頭低了下來:“可是......老師我真的不行的,我跑不了這1500的!崩蠋熉牭轿疫@怯懦的聲音眉頭也皺了一下,聲音也稍微嚴(yán)肅了一點(diǎn):“有什么跑不了的?這都已經(jīng)報(bào)名了,難道你想要當(dāng)逃兵不成?而且這不僅僅代表著你自己,更是代表著咱們的班集體!”旁邊的同學(xué)也說道:“喂,我們相信你,你一定可以成功的!”我前面的那位同學(xué)也對我說:“就算跑不了好成績我們也不會(huì)怪你,再說了我們有什么理由怪你,我們連跑都不敢跑。”“怎么樣,這回放心了吧,其實(shí)上一次我們也沒有怪你,只不過是你自己一直過不去心里那道檻罷了,你要記住不管怎么樣,你始終是我們班的功臣。”我抬起頭,用力的向老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,并綻放出了屬于自信的笑容。
又過了一會(huì)兒,廣播響了起來,讓1500的到準(zhǔn)備處集合。我邁著堅(jiān)定的步伐走到了準(zhǔn)備處,做完熱身運(yùn)動(dòng)后,裁判喊道“各就各位”,我快速的跑到我的跑道上,剛擺好姿勢,發(fā)令槍就響了。別的同學(xué)都已經(jīng)跑了,但是我也沒有絲毫落后,一下子就追上去了。剛開始的兩圈還好,不過越到后來我就越跟不上去了,直到慢慢的和前面拉開了距離。我開始絕望了,難道這一次我又要失敗了嗎?感受到自己的呼吸越來越急促,臉上的汗就像有人在我頭上潑水一樣的往下流,雙腿越來越軟,并且越來越重,再一看和前面拉開的距離,呢種絕望的感覺越來越重。就在我快要完全絕望的`時(shí)候,看臺(tái)上爆發(fā)出一陣暴風(fēng)雨般的加油聲,他們都在高呼我的名字,幫我加油,讓我不要放棄。是啊,這次跑步不是我一個(gè)人的,而是我們整個(gè)班級(jí)的!我的身體里不知為什么出現(xiàn)了一股力量,在不斷推動(dòng)著我前進(jìn),讓我超過了前面一個(gè)個(gè)的人,并且讓我獲得了最后的勝利。
至今我還記得當(dāng)我超過那條紅線的時(shí)候,全班同學(xué)歡叫著跑過來的樣子。記得他們把我圍在中間,激動(dòng)的樣子。
自信是成功的前提,不可以中途放棄也是成功的條件。但是我想我這次最大的成功,還是因?yàn)槲业哪切┩瑢W(xué)們,因?yàn)樗麄兯o我的鼓勵(lì)。我想這次運(yùn)動(dòng)會(huì)之后,我們的友誼也一定會(huì)比以前更加堅(jiān)牢,更加的深。
成長的故事作文 篇4
回顧我成長的故事,就如同滿天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來說一說吧。
那一天,我的家長都有事,沒辦法來接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無比的緊張,小路的路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開端,我無比的害怕。
就在這時(shí)候,我的身后傳來了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。
天漸漸黑了下去,我對自己說:“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的!边@一說還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來了,很快就回到了家。
通過這件事情,我收獲了勇氣與成長。
成長的故事作文 篇5
我的成長寶庫中有許許多多的事。我來給你們分享一個(gè)吧!
那時(shí),我才幼兒園大班。有一次,我和媽媽在大巴上坐著,下一站來了數(shù)不清的乘客,最后上來的是一位老太太,老太太拄著拐杖,站在大巴門口。我們路過了施工區(qū),那里車子一蹦一顛的,像一只兔子。老太太年邁,她在這只兔子里可受不了。可卻沒有一個(gè)人讓座的。我心里感到憤憤不平。我火冒三丈的對乘客們說:“你們誰都不讓座,我讓座!”我又微笑的對老太太說:“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶過老太太到我的座位上。突然一個(gè)急剎,我沒站穩(wěn),就摔了一跤。
有些人看了,哄堂大笑。我從跌倒的地方站起來,拍拍身上,大聲叫起來:“笑什么笑。!”這時(shí)有個(gè)阿姨,和顏悅色地說:“小姑娘坐到我的位置上吧!”“謝謝你!”我沖那個(gè)阿姨笑一笑,說:“阿姨!”說罷就坐了過去。
在大巴上,我明白了樂于助人是快樂的!同時(shí)我也知道了“勿以善小而不為”的意思是:不要以為好事小,就不去做。
真就是我成長中的一件事——讓座!
成長的故事作文 篇6
表哥:xx
您好!最近天氣涼了,你身體好嗎?我有一個(gè)成長的故事,要與你分享。
在今年八月,我和爸爸、媽媽、奶奶去青島游泳。一大早,我們就出門去火車站坐火車,前往青島。坐了十幾個(gè)小時(shí)才走出了火車。第二天中午,我們來到了大海。只見那里人流如織,人們很多都在岸邊玩耍。只見大海一望無際,大海深藍(lán)深藍(lán)的,美麗極了。我換好了泳衣,就跟爸爸媽媽走進(jìn)了大海,奶奶在岸邊幫我們看著衣服,自己一人坐在沙灘上。
我走著走著就開始跑了起來,突然被水里面的一塊石頭給絆倒了。我的身子因?yàn)榈暨M(jìn)了水里,所以,我的嘴巴感覺到了海水的咸。海水真的像書里所說的這么咸。我立馬站了起來,對爸爸說:“這海水怎么那么咸?為什么不喝不碰到都這么咸的?爸爸解說到海水本來就這咸的。就算不喝你也會(huì)覺得咸的!
開始游泳,我在淺水區(qū)里游泳。我媽媽拿著浮板在我旁邊游,爸爸卻在深水區(qū)游泳。過了一會(huì)后,不知爸爸從那里冒出來,爸爸拉著我的手往深水區(qū)走去。我爸爸說:“只要你會(huì)游泳你就能在深水區(qū)里游了。我大叫不要,不過爸爸還是帶我去深水區(qū)。經(jīng)過幾次逃跑,我終于回到了淺水區(qū)。幾個(gè)小時(shí)后我們上岸了,之后晚上八點(diǎn)鐘,我們離開了青島。
我的成長故事還有很多。表哥你也能跟我分享一下你的成長故事嗎?
表弟:xx
20xx年x月x日
成長的故事作文 篇7
平時(shí),一般都是媽媽照顧我,哪一次我生病了不是媽媽背我去醫(yī)院?不過現(xiàn)在,我也能照顧媽媽了。
那天中午,媽媽說她頭痛,我一下子擔(dān)心起來,心里忐忑不安:媽媽發(fā)燒了吧?我趕緊找來體溫計(jì),給媽媽量了一下,呀!三十九度五!我慌忙說:“媽媽,給你倒點(diǎn)水來啊,多喝點(diǎn)水,多喝點(diǎn)水……”我匆匆給媽媽倒了一杯水,由于太著急了,差一點(diǎn)把手給放在杯子里了。媽媽喝了一小口,微笑著看著我,好像在說:“好孩子,你長大了,懂事了!蔽逸p輕地問:“媽媽,吃不吃些飯?您都餓了一天了。”媽媽搖搖頭說:“吃不下去。”看著媽媽沒精打采的樣子,我心里真難受。我要去上學(xué)了,但很不放心媽媽,我叮囑她一定要去看醫(yī)生。
下午放學(xué)回家,我一進(jìn)門就直奔媽媽房間,看見媽媽半臥在床上,臉上氣色好多了。晚飯時(shí)間到了,爸爸約了幾位朋友到我家吃飯,我害怕媽媽覺得太吵鬧了,便征求媽媽的意見:“太吵了,給您關(guān)上門,怎么樣?”媽媽輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,雖然沒說啥,但又微微笑了。吃飯前,我先給媽媽盛了些飯端去,看著媽媽慢慢吃完了,心里別提有多高興,才放心地自己去吃飯。
我已經(jīng)長大了,我不再是那個(gè)小小孩了,就讓我在成長的路上做得好一點(diǎn),再好一點(diǎn)吧!
成長的故事作文 篇8
成長,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的歷程。有了酸甜苦辣,才會(huì)讓我不斷的成長。我是一個(gè)愛幻想,愛做夢的女孩,要實(shí)現(xiàn)夢想,就要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,勇于挑戰(zhàn),使自己在磨練中成長起來。
生活中"事事順心",“萬事如意”,“一帆風(fēng)順”這些吉祥語不可能一一實(shí)現(xiàn),這只是人們對美好生活的向往。生活并不是風(fēng)調(diào)雨順,那些經(jīng)受不住磨練的人是達(dá)不到成功的終點(diǎn)的。隨著年齡的增長,身高的增長,煩惱也不期而致。它們拉幫結(jié)派,一起來擾亂我們的生活。
現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了,小學(xué)的時(shí)候,成績算過得去,所以小學(xué)的時(shí)候,父母比較放心我的成績,反而到了初中我就沒有像小學(xué)那樣的出色,數(shù)學(xué)成績也落下來了。因?yàn)槭郎蠜]有不勞而獲的東西,如果想要什么就自己爭取,世上無難事,只怕有心人,成長的滋味是辛苦的也是幸福的,只要肯下苦心,鐵杵也能磨成針。
小時(shí)候很輕松,什么事情不用管也不用擔(dān)心,認(rèn)為臨時(shí)抱佛腳也可以考得好成績,以為能一直這樣,但現(xiàn)實(shí)是殘酷的。成為了初中生我才明白,初中沒有那么簡單有太多的知識(shí)點(diǎn)要去鞏固,不能像小學(xué)一樣無憂無慮。記得上學(xué)期也有這樣想過,結(jié)果成績慘不忍睹。
那時(shí)的無知轉(zhuǎn)眼變成了現(xiàn)在的聽話、懂事。在成長的歷程中,我吃了太多太多的“味道”。在生活中還是有一點(diǎn)小小的成就吧!我的調(diào)味瓶給了我太多豐富多彩的生活。都說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來彩虹”這句話,現(xiàn)在想起還真的不錯(cuò)。我會(huì)讓我的調(diào)味瓶一直陪伴在我的左右,使我的生活更精彩。
成長的故事就像一個(gè)調(diào)味瓶,豐富了我多彩的生活,開啟了我堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆。
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