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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-10-23 13:55:04 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

【精品】成長(zhǎng)的故事作文合集5篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】成長(zhǎng)的故事作文合集5篇

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  在不知不覺中我已經(jīng)十歲了,打開我的成長(zhǎng)檔案,有獲獎(jiǎng)的喜悅,有彈琴的艱辛,有探究知識(shí)寶庫(kù)的足跡,也有學(xué)習(xí)做人的腳印……里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。最近的一件事就令我很難忘,我第一次參加了大型綜藝晚會(huì)的演出,還上了電視。

  剛開學(xué)的一天,李老師對(duì)我說:“王昕怡請(qǐng)你明天到教師進(jìn)修學(xué)院集中,參加第二十二屆教師節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)——金沙灘之夜的彩排,向老師獻(xiàn)花!眲偮牭竭@消息時(shí)我甭提有多高興了。

  可從小我就是一個(gè)比較內(nèi)向、膽小的女孩,平時(shí)上課都不敢舉手,參加這樣的活動(dòng)難免有一些緊張。第一次彩排時(shí)看到那么大的演出場(chǎng)面,導(dǎo)演又那么嚴(yán)格,我有點(diǎn)膽怯了,想打退堂鼓。這時(shí)老師、媽媽都鼓勵(lì)我:這是代表全金山區(qū)的少先隊(duì)員和苗苗兒童團(tuán)員向敬愛的老師獻(xiàn)花呀!多光榮的任務(wù),小朋友們都羨慕不已呢!在教師節(jié)向老師獻(xiàn)一束花表達(dá)一份心意不是很有意義嗎?應(yīng)該珍惜這樣難得的鍛煉和展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),要相信自己。

  一席話讓我茅塞頓開,于是我按照導(dǎo)演的要求和指揮,十分認(rèn)真地投入到彩排中,面帶微笑、精神飽滿,老師直夸我表現(xiàn)好。正式表演候場(chǎng)時(shí),看到下面一大片黑鴉鴉的觀眾,我又有些忐忑不安了,心里像揣了一只小兔咚咚直跳,兩只小手握成了拳頭,心想:啊!那么多人等會(huì)兒我會(huì)不會(huì)出差錯(cuò)呀。為了放松自己,我一直和小伙伴說話,讓心慢慢平靜下來。等曲子快演奏完時(shí),我手捧鮮花歡快地跑上舞臺(tái)中央,敬禮獻(xiàn)花,臉上笑嘻嘻的,挽著吳老師走下臺(tái)。短短幾分鐘讓我體會(huì)了“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”的含義。

  得知實(shí)況的播出時(shí)間后,我們?nèi)覝?zhǔn)時(shí)守侯在電視機(jī)前,睜大眼睛緊盯屏幕,生怕錯(cuò)過。我更是像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)鏡頭上出現(xiàn)我的畫面時(shí)我高興得一蹦三尺高。畫面剛過就響起了電話鈴聲,親戚朋友都來向我祝賀,還夸我挺上鏡的,這時(shí)我償?shù)搅顺晒Φ淖涛,心里比吃了蜜還要甜。

  這件事使我受益非淺,感到做事要有自信心,不怕困難,敢于挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)信“I Know I Can”,要抓住每一次機(jī)會(huì),秀出少先隊(duì)員的風(fēng)采。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就仔細(xì)教過我怎樣綁鞋帶,可我怎么也學(xué)不會(huì)。媽媽不在的時(shí)候,只好讓外婆幫我綁,就這樣,一天天過去了,我還是不會(huì)綁鞋帶。

  一天,在上體育課的時(shí)候,不只什么原因鞋帶就松了。我想;:哎呀!媽媽不在。奶奶也不在,看來,我只好自己來綁了。我按照媽媽以前教我的方法,我先把兩根鞋帶弄直,然后互相交叉……打結(jié)的時(shí)候,手一打滑,就又松開了。那邊,體育老師的哨聲已經(jīng)響了。我一著急,頭上的汗都冒出來了?墒俏抑溃遣唤壓眯瑤,我根本走不了。我就冷靜下來,把剛才的動(dòng)作又重復(fù)一遍,只是做得更好了。終于,綁住了。

  雖然我綁得不太好看,可是我還是做到了。我真高興!回到家,我一五一十地把事情經(jīng)過告訴了媽媽,她表揚(yáng)我說:“ 你真棒,你終于會(huì)綁鞋帶了!蓖ㄟ^這件事,我明白了,沒有學(xué)不會(huì)的事情,關(guān)鍵是要自己靜下心來,大膽嘗試。

  現(xiàn)在,我慢慢在學(xué)著自己的事情自己做。媽媽說,我好像長(zhǎng)大了。

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  偶爾沒事翻開從小到大的照片里。我每年都照照片,記錄了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷和我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我的照片很多,有兒時(shí)的我,有家庭的我、有旅游的我等等,十幾本里每一張照片里都有很多記憶、故事和意義。

  我翻開兒時(shí)我的照片,哇!真可愛!我問爸爸,“爸爸,這是誰呀好可愛呀!”爸爸說“女兒,這是你呀,現(xiàn)在你已經(jīng)大不一樣了。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不過,現(xiàn)在我女兒在爸爸心里一直都很漂亮!

  看著幼兒園站在舞臺(tái)上的我,我很自豪,但我不驕傲。我和爸爸都很喜歡老師抱著我哭的那一張,因?yàn)槟菚r(shí)老師讓我當(dāng)領(lǐng)舞,可穿得太少太冷哭著說不跳了。爸爸鼓勵(lì)我說“沒事寶貝,跳舞是運(yùn)動(dòng),做什么要有毅力、自信和堅(jiān)持,加油!”爸爸的鼓勵(lì)讓我充滿了信心,讓人感覺熱乎乎的,我認(rèn)真的做了起來,

  另外還有很多我出去旅游的照片,有很都地方不同、時(shí)間不同各個(gè)時(shí)期的照片,都記錄著我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、快樂成長(zhǎng)的經(jīng)歷和美好的回憶。再看看現(xiàn)在,照了許多藝術(shù)照,每一張都很漂亮每一張的洋溢著笑容,但是爸爸老了,有許多的白頭發(fā)。爸爸為我的學(xué)習(xí)、家庭、生活也付出了很多,我也會(huì)一定會(huì)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師和家長(zhǎng)的期望和付出。

  我期望著我能趕快長(zhǎng)大,努力學(xué)習(xí),考上一個(gè)好學(xué)習(xí);貓(bào)社會(huì)我的成長(zhǎng)經(jīng)歷將會(huì)更加豐富多彩。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長(zhǎng)是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長(zhǎng)是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長(zhǎng)就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當(dāng)然也難免會(huì)有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

  我哭了,我傷心的哭了……故事發(fā)生在我那悲傷的五年級(jí)。有一天,我我忽然發(fā)現(xiàn)圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時(shí)候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的'心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時(shí)候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經(jīng)沒有了一個(gè)真正地談的開來的,相互間沒有一點(diǎn)隱私的好朋友。我是,個(gè)心思比較密的女孩子,一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)令我產(chǎn)生許多想法。當(dāng)我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應(yīng)了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個(gè)虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發(fā)現(xiàn)她離我更遠(yuǎn)了,我真的好害怕,她會(huì)離開我的視線。很多時(shí)候,我也會(huì)像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發(fā)現(xiàn)這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。

  這就是我最難以忘懷的成長(zhǎng)經(jīng)歷,它深深地觸動(dòng)著我的心靈。

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  爸爸給我講了一件他小時(shí)候的事。

  一天,爸爸去一家小賣店買東西,你爸爸在那小賣店中也算常客了,在買過東西后,小賣店的叔叔多找了他點(diǎn)兒錢,但爸爸不知道就回家去了。

  說到這兒,爸爸停下講述,讓我猜多找了人多少錢。我猜道:“十元?”“不對(duì)!薄耙辉?”“也不對(duì)!薄耙唤清X?爸爸你別賣關(guān)子了!”“還不對(duì)。”

  說罷他又接著講:“我買過東西后,叔叔找了我點(diǎn)錢,回家后我才發(fā)現(xiàn)多找了一分錢。便要還還回去,那時(shí)我的家離小賣部非常元,趕過去時(shí)已經(jīng)是中午了,我對(duì)那叔叔說‘您剛才多找了我一分錢!鞘迨鍖(duì)我說:‘你可真是個(gè)好孩子,為了屈屈一分錢……’回家時(shí),已經(jīng)下午了。”

  爸爸的“講話”結(jié)束了,當(dāng)時(shí)我可真驚訝,爸爸竟為了那現(xiàn)在已不流通的一分錢由早上奔波到了中午?勺屑(xì)一想,爸爸那里的社會(huì)多貧窮呀!一分錢已經(jīng)與現(xiàn)在一角錢、一元錢一樣毫無區(qū)別……

  我決定向爸爸學(xué)習(xí)。

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