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我成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2021-11-15 08:19:20 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

關(guān)于我成長(zhǎng)的故事作文合集九篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的我成長(zhǎng)的故事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于我成長(zhǎng)的故事作文合集九篇

我成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  打開(kāi)我記憶的“黑匣子”,里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣,有喜怒哀樂(lè)。然而,我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。

  因?yàn)榕滤,所以我一直不敢去游泳?匆?jiàn)別人在泳池里自在的馳騁,心里不禁羨慕:真想下水!所以我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì)游泳!暑假里,媽媽給我請(qǐng)了游泳教練。第一堂課是悶水。我想:悶水多容易,我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水,這還要學(xué)呀!于是我深深地吸了一口氣,把頭悶進(jìn)水里,可是一進(jìn)水里,我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛,我迅速把頭抬起來(lái),大聲嚷嚷道:“不行,不行!太難受了,不學(xué)悶水了,還是直接學(xué)游泳吧!”這時(shí),教練嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“學(xué)游泳之前,必須學(xué)會(huì)悶水。怎么,你想放棄?那么沒(méi)有毅力嗎?要知道世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你肯努力,肯認(rèn)真對(duì)待每一件事,你就能獲得成功!蔽衣(tīng)了心想:是!教練說(shuō)得對(duì),做事要有始有終,不怕困難,勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以,我鄭重地對(duì)教練說(shuō):“我一定要學(xué)會(huì)游泳,我不會(huì)放棄的!庇谑,我又繼續(xù)練了起來(lái)。雖然,為此我“喝”了好幾口水,但我還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。并且,每天洗澡前,我都會(huì)盛上一盆水,進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過(guò)兩周的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。

  后來(lái),教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開(kāi)始,我沒(méi)有掌握要領(lǐng),身體老是不聽(tīng)使喚,往水里沉。害我“喝”了不少水,但我沒(méi)有放棄,照著教練的指導(dǎo),一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿!終于,身體能在水里滑行了。哈,我學(xué)會(huì)游泳啦!

  現(xiàn)在,我終于學(xué)會(huì)了各種游泳姿式,無(wú)論是蛙泳、仰泳、還是自由泳,我都能游上一段距離。通過(guò)學(xué)游泳,我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,就像這次學(xué)游泳,正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力,最終我獲得了成功。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  我很喜愛(ài)留長(zhǎng)發(fā),因?yàn)樗梢宰儞Q不同的造型:披肩,馬尾,盤(pán)發(fā),麻花辮……可是,一直以來(lái),我都不會(huì)自己洗頭,因?yàn)槲液ε吕崩钡南窗l(fā)水流進(jìn)眼睛,所以,我每次都去理發(fā)店洗頭。

  今年暑假,媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)自理了,特別是個(gè)人衛(wèi)生工作,否則以后怎么去參加學(xué)校的夏令營(yíng)?"可是,我怕眼睛進(jìn)水,會(huì)疼”我猶豫著,“你游泳這么好,難道還怕誰(shuí)水嗎?”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“你肯定行的,試試吧……”我很不情愿,但還是答應(yīng)了。走入淋浴房,調(diào)好水溫,先淋濕了頭發(fā),媽媽遞給我從日本帶回來(lái)的有濃濃的橙子味道的洗發(fā)水,我把它擠出些,放在手心上,和了點(diǎn)水,輕柔地涂在頭發(fā)上,然后用手指打圈抹開(kāi),頓時(shí),橙子的香味立即充盈了整個(gè)衛(wèi)生間,真好聞。我按照媽媽的指令,前,后,左,右不停地抓著頭皮,泡泡好多啊,我輕輕地按摩著,手指在白色的泡沫間來(lái)回穿梭著,我還故意用手指打出節(jié)奏,“篷檫檫,蓬檫檫”媽媽在一旁哈哈大笑,好舒服啊,沖水了,哇,眼睛進(jìn)水了,有點(diǎn)刺痛的感覺(jué)“哎喲”我正要發(fā)作,一塊海綿撲塞到了我的手里,我迅速用它把臉上的洗發(fā)水吸干,然后拿下水龍頭,對(duì)著眼睛一陣狂沖,好了,能睜開(kāi)眼睛了,我破涕為笑!袄^續(xù)”媽媽叫道,我連忙重復(fù)著剛才的動(dòng)作,終于,我的頭發(fā)沖干凈了,我用橡皮筋松松地一扎,開(kāi)始洗身體了…。.終于,我洗好了澡,媽媽又遞過(guò)來(lái)一塊干發(fā)巾,我學(xué)著媽媽的樣子,將干發(fā)巾包在頭上,然后向一邊擰緊,再往后用扣子一扣,好了,大功告成,我心里甭提有多高興了。

  通過(guò)這件小事,我深深體會(huì)到,凡事都有第一次,你如果不去嘗試,就永遠(yuǎn)不會(huì)成功,F(xiàn)在,我不僅學(xué)會(huì)了洗頭,還每天在洗澡的時(shí)候把自己的內(nèi)衣洗掉,并嘗試著幫媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)。自理,自立使我變得更自信。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的小故事,成長(zhǎng)好像是打翻了的四味瓶,有酸、甜、苦、辣四種味道,這也代表在成長(zhǎng)的道路中,也一定會(huì)碰到這四種不同味道的事情,下面聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。

  有一次,英語(yǔ)考試,試卷很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,并飛快地檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么錯(cuò)誤,就草草了事交卷了。

  第二天,英語(yǔ)課,老師開(kāi)始宣布成績(jī),老師總結(jié)了一下,說(shuō)這次考試全班考得都很好,特別是考滿分的同學(xué)占了半班同學(xué)。聽(tīng)了這話,原本自信滿滿的我更加得意了。然后,老師就開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了,已經(jīng)報(bào)了20個(gè)滿分同學(xué)的名字了,可還是沒(méi)我,我開(kāi)始著急起來(lái)。接著,老師又開(kāi)始報(bào)90分以上同學(xué)的名字,第一個(gè)就報(bào)到了我,99分。我真懷疑自己的耳朵聽(tīng)錯(cuò)了,可試卷發(fā)下來(lái)一看,有個(gè)單詞少加了個(gè)“S”扣了一分。唉,我真粗心呀,和100分就這樣擦肩而過(guò)了。

  “包餃子了!包餃子了!”當(dāng)一聲聲叫喊從教室里傳出來(lái)時(shí),你就知道又要搞班會(huì)活動(dòng)了。這是包餃子活動(dòng),同學(xué)們有的帶來(lái)了餃子皮,有的帶餡,大家可高興了?!這邊的幾位同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始包了,他們包出了各種不同形狀的餃子,有肉骨頭形的,有星星形的,有寶塔形的,有蝴蝶結(jié)形的……大家都認(rèn)真地包著。包好后,老師把餃子拿到食堂去煮,我們?cè)诮淌依锛鼻械氐却,這時(shí)侯,時(shí)間好象停住了似的,一分鐘、二分鐘……十分鐘,哎!老師終于回來(lái)了。吃著熱氣騰騰的餃子,我們心里別提有多高興了,因?yàn)檫@是我們自己親手做的餃子。

  記得四年級(jí)的時(shí)侯,我們?nèi)嘁黄鹑ニ拐w驗(yàn)生活。去的那天是星期天下午,陽(yáng)光明媚,但是我的心情卻高興不起來(lái)。該上車了,我依依不舍地和爸爸媽媽告別,老爸老媽也是千叮嚀萬(wàn)囑咐。一路上,我都有點(diǎn)傷感,因?yàn)檫@是我第一次離開(kāi)父母去過(guò)獨(dú)立的生活,雖然只是短短的七天,但對(duì)我來(lái)說(shuō)還是覺(jué)得漫長(zhǎng)啊!想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決,還有這七天里晚上睡覺(jué)沒(méi)有爸媽給自己蓋被子會(huì)不會(huì)感冒?鄉(xiāng)下的晚上會(huì)有老鼠嗎?想著這些我就覺(jué)得悲從中來(lái)。

  說(shuō)到這件事,得先從我的牙齒談起。我的牙齒長(zhǎng)得不好,東一顆,西一顆,而且門(mén)牙特別大,一顆門(mén)牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么,是因?yàn)槲依习值难例X長(zhǎng)得不好的遺傳或自身問(wèn)題?所以醫(yī)生說(shuō)要拔牙。以前,我也見(jiàn)過(guò)別人拔牙,那時(shí)侯,我已經(jīng)對(duì)拔牙產(chǎn)生了恐懼,可沒(méi)想到,自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套,我想那會(huì)多痛苦啊!

  瞧!這就是我的成長(zhǎng)故事,精彩吧,你們的呢?

我成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的各個(gè)階段里,都有著我成長(zhǎng)的故事,正是因?yàn)橛辛诉@些成長(zhǎng)故事,這才讓我變得越來(lái)越獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

  今天我要說(shuō)的一個(gè)成長(zhǎng)故事就發(fā)生在前不遠(yuǎn),在一次失敗的考試后,老師同學(xué)的鼓勵(lì),家人的安慰,這些都讓我備受感動(dòng)。也讓在成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不放棄,還有一往直前的勇氣與堅(jiān)定。

  事情是這樣的,在這次考試之前,我對(duì)自己還充滿著信心,覺(jué)得自己一定能夠在這次考試中大放光彩?墒堑任覐目紙(chǎng)出來(lái),我就知道之前大放厥詞的自己過(guò)于自傲了。之后,這一次考試成績(jī)出來(lái)后,看著我的學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降,我更是受到了打擊。這一次考試成績(jī)出來(lái)后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)可謂是一落千丈,大大的出乎了我的意料。我原本以為自己只是沒(méi)有考好,卻是沒(méi)有想到自己居然考的這么糟糕。

  那一天,我聽(tīng)著講臺(tái)上的老師在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,難過(guò)的哭了。課后,班上的同學(xué)們紛紛走來(lái)我身邊安慰著我,并且還不斷的鼓勵(lì)我。同學(xué)們說(shuō),這不過(guò)是一次考試的成績(jī),只要我下次認(rèn)真努力,我就一定能夠進(jìn)步的。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是我的老師也走到了我身邊,老師對(duì)我說(shuō),只要我肯堅(jiān)持的努力學(xué)習(xí),那么我就一定能夠收獲自己的成功。

  那天,我是帶著一顆惴惴不安的心回了家,我一直在想著,我該如何將放在書(shū)包里的成績(jī)單遞到家人的眼前。可等到我回了家后,爸爸媽媽并沒(méi)有詢問(wèn)我的考試成績(jī),而是收拾了餐桌,一家人開(kāi)始吃起了晚餐。整個(gè)晚上,爸爸媽媽都沒(méi)有主動(dòng)詢問(wèn),最終還是我鼓起勇氣將成績(jī)單拿了出來(lái)。原本我都已經(jīng)做好受責(zé)罰的準(zhǔn)備了,卻沒(méi)想到爸爸媽媽反倒安慰我道下次我一定能取得進(jìn)步的。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起,我便聽(tīng)到語(yǔ)文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。

  終于,鈴聲響完了,語(yǔ)文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門(mén)。我不由被他那黑的像墨汁的臉吸去了目光,心中的慌亂更甚一份。

  這時(shí),窗外原本萬(wàn)里無(wú)云的天空突然烏云密布,沉悶得叫人喘不過(guò)氣。

  我還沒(méi)從老師陰沉的臉色中回過(guò)神,就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽:“周末的作文,誰(shuí)是抄的!”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了,我瞬間意識(shí)到:這次不再是小打小鬧了。

  天又黑了一分。我的心又緊了一分。

  話音剛落,只見(jiàn)幾人慢慢悠悠地站了起來(lái),其中一人還滿不在乎地撇撇嘴,似是早已習(xí)以為常。

  可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評(píng)并沒(méi)實(shí)行,只看了他們一眼便收回視線,繼續(xù)虎著一張臉來(lái)回掃視。

  教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍,卻又意外的和諧,只是安靜得連根針掉了都聽(tīng)得清清楚楚。

  空中突然打了一個(gè)閃,接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來(lái)。心中壓了一塊巨石,沉得我喘不過(guò)氣,我卻絲毫地沒(méi)有反抗,只是期待它不要再沉了。

  冷汗一滴接著一滴從腦門(mén)上滑落,“啪嗒”一聲掉在桌上,手中緊握著一支中性筆,似乎它是最后一根救命稻草。

  “嘀嗒,嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。

  終于,我似受不了這痛苦的折磨,站了起來(lái)。

  “砰!”是椅子倒地的聲音。瞧吧,我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來(lái),怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼,清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。

  瓢潑的大雨落了下來(lái),越下越大,越下越大……

我成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  我是605班的忻旖。我成績(jī)良好,多次獲得三好學(xué)生,還榮獲了20xx年區(qū)“美德少年”的稱號(hào)。而我的強(qiáng)項(xiàng)是體育,我在三年級(jí)時(shí)被老師選中進(jìn)入學(xué)校田徑隊(duì)的投擲組。我開(kāi)始學(xué)習(xí)鉛球,并在區(qū)運(yùn)會(huì)得到了鉛球第六的成績(jī)。但我并不滿意?磥(lái)山外有山,人外有人!強(qiáng)烈的好勝心激發(fā)了我,我暗下決心一定要好好訓(xùn)練,為學(xué)校爭(zhēng)光。慢慢的,到了五年級(jí),我接觸到了標(biāo)槍,憑著對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的領(lǐng)悟能力,學(xué)會(huì)了各種技巧和動(dòng)作。

  為了迎接區(qū)運(yùn)會(huì),老師讓我們加緊訓(xùn)練,無(wú)論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都要訓(xùn)練。特別是暑假,連懶覺(jué)也不能睡,也得訓(xùn)練。我堅(jiān)持不住了,好幾次想退出,媽媽看到了我氣餒的樣子,于是對(duì)我說(shuō):“既然你已經(jīng)選擇了體育訓(xùn)練,那就千萬(wàn)不要放棄,拿出不怕苦不怕累的精神,堅(jiān)持到底!”

  我聽(tīng)了媽媽的話,心里為之一振,是啊!多少體育名將都是揮灑了無(wú)數(shù)汗水,戰(zhàn)勝了各種傷痛,默默地付出,最終才能收獲豐碩的成果。我應(yīng)該以他們?yōu)榘駱印S谑,我重新調(diào)整心態(tài),開(kāi)始了訓(xùn)練。不管訓(xùn)練有多么艱苦,我都咬緊牙關(guān),絕不退縮。功夫不負(fù)有心人,我終于憑借自己的能力,勇奪了標(biāo)槍第二、鉛球第三的好成績(jī)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!在這段艱苦訓(xùn)練的時(shí)間里,我成長(zhǎng)了許多,發(fā)掘了我獨(dú)有的特長(zhǎng)和未知的潛力,也明白了一個(gè)道理:通過(guò)勤奮的努力和正確的方法,一切皆有可能,同時(shí)我也建立了足夠的信心,今后一定會(huì)坦然面對(duì)各種困難的挑戰(zhàn),從而達(dá)到更高的目標(biāo)!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  成長(zhǎng)是一個(gè)魔術(shù)師,給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣;成長(zhǎng)是一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣咸,面面俱到;成長(zhǎng)是一個(gè)萬(wàn)花筒,顯出五彩繽紛;成長(zhǎng)就像一條小溪,發(fā)生在我成長(zhǎng)中的故事就猶如小溪里那跳躍的水珠在陽(yáng)光下閃爍。尤其是那一件事,至今讓我記憶猶新。

  我6歲的時(shí)候,一樣本領(lǐng)也不會(huì),爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,你不要整天呆在家里玩,該去學(xué)點(diǎn)東西了,要不你去學(xué)游泳吧?”我一聽(tīng)要去學(xué)游泳,樂(lè)得一蹦三尺高,馬上帶上游泳圈飛快地沖出家門(mén),向小區(qū)的游泳池跑去。

  來(lái)到游泳池,爸爸就在游泳興趣班里給我報(bào)了名。于是我和幾位一起報(bào)名的小朋友走進(jìn)游泳館,等待教練給我們上課。沒(méi)多久,一位胖乎乎的教練走到我們面前嚴(yán)肅地說(shuō):“我就是你們的游泳教練,以后你們的游泳課就由我來(lái)上。”接著教練就給我們講解蛙泳和潛水的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我們把反復(fù)地練習(xí)。到了第五節(jié)課時(shí),教練走過(guò)來(lái)說(shuō):“今天,脫下你們的游泳圈下水訓(xùn)練。”我們頓時(shí)像孫悟空大鬧天宮――慌了神。我盯著那深深的水馬上就慌了:“水那么深,我們不會(huì)被淹死吧?”正當(dāng)我猶豫要不要下水時(shí),我旁邊的小朋友們都紛紛撲通撲通地跳下水去了,就剩下我一個(gè)人在岸上搖擺不定。這時(shí),教練向我走來(lái),突然一把將我抱起,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他就把我往深水區(qū)一扔。我嚇得馬上哭起來(lái),在水中不斷地掙扎,這時(shí)我突然想起教練教我們的動(dòng)作,于是我嘗試著體驗(yàn)了一下,慢慢的發(fā)現(xiàn)身子浮了起來(lái),我不再哭喊,而是一鼓作氣,奮力向岸邊游去,終于游到游泳池邊的扶梯,這時(shí)我激動(dòng)不已:“我學(xué)會(huì)游泳了,我學(xué)會(huì)游泳了”。下課的時(shí)候,我雖然很累,但是我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了游泳。

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的`腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂傷,伴隨我一路走來(lái),我要采擷那朵堅(jiān)強(qiáng)勇不退縮的浪花,不斷磨練、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義!

我成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  我成長(zhǎng)中的故事像沙漠里的一匹駱駝。

  頂著驕陽(yáng)似火,頂著高溫,誕生讓我感受到生命的來(lái)之不易。

  我邁出了旅途的第一步。啊!這廣闊無(wú)垠的沙漠!我感受著苦澀的沙,感受著巨熱的痛,腳步變得沉重,不!我要前進(jìn)。聽(tīng)!駝鈴從似有似無(wú)變得越來(lái)越近,越來(lái)越響亮,節(jié)奏!讓我踏出悠遠(yuǎn)的步伐。

  日日夜夜,身上的貨物越來(lái)越多,心中卻沒(méi)有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方?突然,一抹綠色出現(xiàn)在遠(yuǎn)處——沙漠與天空相交的地方,我看到了希望。

  我看到了開(kāi)花的仙人掌,這沙漠填了鮮艷的色彩;我看到了滾動(dòng)的沙蓬在,這沙漠前行的腳步;我看到了沙柳和胡楊,這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……

  我再啟程,再上路,做一個(gè)沙漠中的行者。走啊,走啊……尋找我心中的綠洲。

  綠洲一次一次映入我的眼簾,一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動(dòng)了,浩瀚的沙漠張開(kāi)溫暖的懷抱接引我,我無(wú)聲地投入到他的懷抱,沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有悲哀。假如有一天依然驕陽(yáng)似火,假如有一天我又來(lái)到沙漠,我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著,走著……但我不敢收來(lái)生,也不敢信來(lái)生。

  我只愿做今生的行者,用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無(wú)疆,行者無(wú)疆,這就是我的成長(zhǎng)故事。

我成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  我是一名一年級(jí)的小學(xué)生,別看我才上一年級(jí),但我的個(gè)子很高;別看我只有7 歲,我的愛(ài)好很廣泛;別看我是一個(gè)女孩,我很堅(jiān)強(qiáng)而且很愛(ài)幫助別人。

  記得有一次,剛剛下過(guò)大雨,我穿著雨靴去外面玩水。樓下的大門(mén)口積了好多水,這時(shí)有一位老奶奶經(jīng)過(guò)這里,水太深了,老奶奶過(guò)不去很著急。于是我穿著雨靴用石塊在水里給奶奶搭了一座小橋,老奶奶走在我搭的小橋上出了大門(mén)口,回過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小朋友。”做了好事我心里真的很開(kāi)心。

  還有一次,我和媽媽在車站等車,對(duì)面走過(guò)來(lái)一位老大爺,他還背著一個(gè)大包,手里柱著拐杖,向車站走來(lái)。因?yàn)樘鞖夂軣,老爺爺(shù)囊路紳窳。可是車?lái)了,他并沒(méi)有上車,媽媽告訴我爺爺身上沒(méi)有錢(qián)了。我悄悄的走到爺爺跟前把媽媽給我買(mǎi)冰棍的1 元錢(qián)放到老爺爺?shù)氖掷铩H缓蟾鴭寢屔宪嚵,車開(kāi)了,我回頭看見(jiàn)爺爺對(duì)我擺擺手,我又一次開(kāi)心的笑了。

  我還是一棵小樹(shù)苗,終有一天我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我的故事還在發(fā)生。

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