【精選】我成長(zhǎng)的故事作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的我成長(zhǎng)的故事作文6篇,歡迎大家分享。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇1
記得在三歲的時(shí)候,有兩件事讓我記憶猶新。
媽媽在我三歲的時(shí)候買來(lái)課本讓我練字,后來(lái)媽媽對(duì)我越來(lái)越嚴(yán)厲,在我五歲的時(shí)候開(kāi)始練名字,我不想寫(xiě)自己的名字,于是問(wèn)媽媽:媽媽,爸爸的名字怎么寫(xiě)?媽媽說(shuō):舒孝富, 那時(shí)我沒(méi)學(xué)過(guò)(孝)只學(xué)過(guò)哭和笑,而且哭和笑分不清,所以寫(xiě)成了—舒哭富。
還有一次是我在五歲發(fā)生的,我小時(shí)候喜歡美術(shù),特別是我做手工,那時(shí)我總是在姐姐是本子上亂畫(huà)畫(huà),后來(lái)開(kāi)始畫(huà)小花,小草,房子,小鳥(niǎo)等一些東西 ,有一次我把一個(gè)本子全畫(huà)完了,可是還沒(méi)畫(huà)完,我就又來(lái)拿姐姐的語(yǔ)文書(shū),在上面涂了又涂,畫(huà)了又畫(huà)。后來(lái)姐姐哭著對(duì)媽媽說(shuō);妹妹把我的水彩筆用光了,還在我語(yǔ)文書(shū)上畫(huà)畫(huà)!可是媽媽不相信姐姐,于是對(duì)她說(shuō);你自己不好,還畫(huà)在自己的語(yǔ)文書(shū)上,就想對(duì)我說(shuō),活該~!
后來(lái)我就畫(huà)畫(huà)畫(huà)在墻上,因?yàn)槟翘焱砩衔遗既宦?tīng)見(jiàn)她們說(shuō)的話,干脆畫(huà)在墻上就不會(huì)被罵了。姐姐也不會(huì)當(dāng)替罪羊了。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇2
在日常生活中,同學(xué)們經(jīng)?梢钥匆(jiàn)這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)你打開(kāi)熱水瓶的木塞,倒進(jìn)熱水又把木塞蓋上去的時(shí)候,木塞會(huì)像有彈簧似的,自動(dòng)地跳出來(lái),好像故意跟你過(guò)不去。
一次,我晚上倒水洗臉的時(shí)候也遇到這個(gè)問(wèn)題,于是心里的疑問(wèn)便油然而生:為什么木塞會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)呢?
帶著這個(gè)問(wèn)題,我做起了實(shí)驗(yàn)。我先將熱水瓶的木塞拔出來(lái),隨即將木塞蓋了上去,只見(jiàn)木塞并沒(méi)有飛出來(lái),只見(jiàn)木塞周圍不斷冒著小水泡。我又將木塞拔出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒再蓋上去,只見(jiàn)木塞周圍先是冒出了大水泡,然后“砰”的一聲,木塞跳了出來(lái)。由此我得出一個(gè)結(jié)論:熱水瓶灌滿水后,木塞蓋上后跳出來(lái)的可能性小。在瓶里的水不變冷的這一段時(shí)間內(nèi),如果不蓋木塞的時(shí)間越長(zhǎng),木塞蓋上去以后跳出來(lái)的可能性越大。我根據(jù)熱脹冷縮的原理推測(cè):當(dāng)你把熱水瓶上的木塞拔出來(lái)的時(shí)候,一股空氣趁機(jī)鉆了進(jìn)去,再把木塞蓋上的時(shí)候,它在瓶里受了熱,體積就膨脹了,瓶里的體積容不了這些氣體了,它就往外沖,這樣,木塞就被頂開(kāi)了。我翻閱了有關(guān)材料,證實(shí)了這一點(diǎn)。
在實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了木塞有時(shí)蹦得高,有時(shí)卻跳得很低。怎么來(lái)解釋這種現(xiàn)象呢?于是我又做了一連串的實(shí)驗(yàn)。結(jié)果表明:把木塞塞得越緊,它就跳得遠(yuǎn)。這又是什么原因呢?我又看了有關(guān)的書(shū)籍,才知道:原來(lái)當(dāng)你把木塞蓋上去的時(shí)候,一股冷空氣也鉆進(jìn)了瓶里,它到瓶里一受熱,體積就會(huì)膨脹,由于緊,瓶?jī)?nèi)空氣的體積壓得越小,因此受到的推力也就越大,這樣,木塞就跳得越高越遠(yuǎn)了。
通過(guò)這件事,我懂得了:在日常生活中,有許多小事,雖然不起眼,但其中蘊(yùn)含的道理卻是非常深刻的。任何事只要你善于發(fā)現(xiàn),勇于探索,就會(huì)知道其中的道理。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇3
以前,我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,心里很羨慕,就很想擁有它了。
在我七歲那一年的六一兒童節(jié),我光榮地加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)的隊(duì)伍,成為了一位少先隊(duì)員!萬(wàn)眾矚目的入隊(duì)儀式終于開(kāi)始了。我靜靜地傾聽(tīng)著輔導(dǎo)員的致詞,她告訴我們:紅領(lǐng)巾是無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血染紅的,是五星紅旗的一角……聽(tīng)這么一講,我就更加想擁有它了。光榮的一刻終于來(lái)了,一個(gè)大哥哥捧著了一條紅領(lǐng)巾走過(guò)來(lái),把它系在我的脖子上,朝我敬了個(gè)隊(duì)禮,我也挺起胸膛向他敬了個(gè)隊(duì)禮!我感覺(jué)多么光榮啊!
從此,在我成長(zhǎng)的路途中,紅領(lǐng)巾就一直陪伴著我。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,紅領(lǐng)巾總是提醒我改正錯(cuò)誤;每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,紅領(lǐng)巾總是鼓勵(lì)我“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。
記得有一次,在學(xué)校慶祝第25個(gè)教師節(jié)觀看節(jié)目時(shí),前面的同學(xué)站了起來(lái),為了看節(jié)目,我也只好站了起來(lái),卻不曾注意到擋住了后面的同學(xué)。班長(zhǎng)來(lái)叫我坐下,我不坐下,他就把我按下去,我又站起來(lái),他又把我按下去。這樣對(duì)峙了半分鐘,我發(fā)火了,便打了他,這時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾趕忙阻止我:“小宇呀!不要沖動(dòng)!不要沖動(dòng)!你站起來(lái)是違反了紀(jì)律,現(xiàn)在還動(dòng)手打人就更加錯(cuò)了!”可是什么都晚了,班長(zhǎng)的臉已被我刮了兩道傷痕!
我羞愧地低下頭,心里很后悔自己的沖動(dòng)!心里不安極了,不知該怎么辦才好。這時(shí)紅領(lǐng)巾又說(shuō)話了:“知錯(cuò)能改是好孩子?煜虬嚅L(zhǎng)和老師認(rèn)錯(cuò)吧!”我紅著臉向班長(zhǎng)和老師認(rèn)錯(cuò)道歉,班長(zhǎng)原諒了我,老師說(shuō):“能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,并能改正錯(cuò)誤,才是一個(gè)好孩子。以后不要犯這種錯(cuò)誤了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,這幾句話我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心上的。我低下頭對(duì)著紅領(lǐng)巾默默地許下諾言:“紅領(lǐng)巾,我一定不會(huì)再給你抹黑的了,以后我一定會(huì)改掉這沖動(dòng)、打人的壞習(xí)慣的,做一個(gè)講文明講禮貌的好孩子,請(qǐng)你好好監(jiān)督我吧!”紅領(lǐng)巾笑了……
在我取得好成績(jī)和進(jìn)步時(shí),紅領(lǐng)巾總是鼓勵(lì)我,叫我不要驕傲。上個(gè)學(xué)期,我考上廣州市奧校24班,正當(dāng)我沾沾自喜時(shí),我低頭看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾,它提醒我:“小宇,不要驕傲哦!要再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!”“嗯,我知道了!謝謝你,紅領(lǐng)巾!”……
成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng),很高興在這道路上,我有一個(gè)好伙伴——紅領(lǐng)巾陪伴著我成長(zhǎng),它時(shí)刻提醒我做一個(gè)文明有禮、刻苦學(xué)習(xí)的全面發(fā)展的好孩子。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇4
成長(zhǎng)像一部電影,有令人開(kāi)懷大笑的開(kāi)心一刻,有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻,也有飛來(lái)的橫禍。
記得那是今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶著我來(lái)到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服,臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí),發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人,好面熟的面孔。啊,是表哥!表哥從大學(xué)里回來(lái)過(guò)年了!大概是太久沒(méi)見(jiàn)過(guò)表哥了,感覺(jué)有點(diǎn)陌生。還是表哥先說(shuō)話了:“你來(lái)了,來(lái),我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)!”說(shuō)著,推著自行車,拉著我往外跑!拔梗碉L(fēng)?就用它?”我停了下來(lái),指著那輛自行車問(wèn)。“對(duì),就用它。不過(guò)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)碰它了!北砀缁卮鸬馈!氨砀纾隳鼙WC你的技術(shù)沒(méi)問(wèn)題?”我開(kāi)始懷疑道。“放心,一回生,二回熟,沒(méi)問(wèn)題。來(lái),坐上來(lái),我載你出去兜風(fēng)”我見(jiàn)表哥胸有成竹的樣子,半信半疑地坐了上去?晌覅s沒(méi)想到,災(zāi)難即將降臨。
“走嘍!”表哥快速地踩著踏板,車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著,周圍的.景物飛一般地閃過(guò)。我見(jiàn)狀,有點(diǎn)提心吊膽,因?yàn)閯傁逻^(guò)雨,路面比較滑,而表哥又騎著這么快——“表哥,開(kāi)慢點(diǎn),我有點(diǎn)怕!薄笆裁矗颗?有什么好怕的,看清楚了,我來(lái)給你玩此花樣!敝灰(jiàn)表哥雙手放開(kāi),嘴里還吹著口哨。突然,車子一陣搖晃,我的心提到了半空,連忙喊:“不要這樣!不要這樣!”表哥竟然不理我,仍在進(jìn)行他的“花樣騎車”這回我真的怕了,生怕發(fā)生意外,因?yàn)槲抑狼懊嬗袀(gè)下坡,如果表哥仍這樣騎車,有可能發(fā)生車禍,可是,已經(jīng)來(lái)不及了,車已經(jīng)來(lái)到了“瀑布邊緣”——下坡,車子急速行駛,突然,車子開(kāi)始猛烈搖晃,表哥見(jiàn)不妙,急忙抓住把手,想使車子平穩(wěn),可太晚了!斑燕ァ币宦,車翻了,人也隨之摔倒在地上,頓時(shí)覺(jué)得一陣鉆心般的巨痛席卷而來(lái),我連忙拉開(kāi)褲子一看在眼,膝蓋流血了,而表哥比我更加嚴(yán)重,手、腳都受傷了。
雖然我的傷痊愈了,但在成長(zhǎng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理,那就是:騎自行車時(shí)不要太快,不要玩花樣。
我成長(zhǎng)的故事作文 篇5
看著每日漸高的個(gè)子,我明白了,我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事,至今一直在延續(xù),而那兩次富有意義的事,我終生難忘!
第一次當(dāng)升旗手
回想五年級(jí)上半學(xué)期,我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái),被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬(wàn)分。
“老師們、同學(xué)們:我是308班的程宇宸,今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手,心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過(guò)話筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒,國(guó)歌響起,迎著朝陽(yáng),五星紅旗冉冉升起,我心潮澎湃,無(wú)不想高歌一曲。
一天過(guò)去了,可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟,那可是我第一次當(dāng)上升旗手!
學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)
在成長(zhǎng)中,難免會(huì)說(shuō)謊,但我自那次起便告別了說(shuō)謊,迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。
記得是小學(xué)四年級(jí)的一節(jié)班會(huì)課前,我走上操場(chǎng),卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢,我便想去告老師,但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去,并用零食賄賂我,我便犯了難,到底說(shuō)不說(shuō)呢?
班會(huì)課上,馬老師調(diào)查紀(jì)律問(wèn)題,身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué),但……這時(shí),“魔鬼”說(shuō):“別說(shuō)!你不想得到零食了?很美味喲!”“天使”反駁到:“不,你要懂得是非,不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性!”經(jīng)過(guò)苦苦的思想斗爭(zhēng),我終于站了起來(lái),舉報(bào)了他們。從此,我班長(zhǎng)的地位又更加堅(jiān)固了。
童年是美好的,成長(zhǎng)是迅速的,成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂(lè)!
我成長(zhǎng)的故事作文 篇6
打開(kāi)相冊(cè),照片上那個(gè)揮動(dòng)著胖胖拳頭的小姑娘正在微笑著,那就是我——幼時(shí)的我。
我那時(shí)有著粉嘟嘟的臉蛋,眼睛大大的,鼻子小小的,一看就知道她將來(lái)會(huì)成為一個(gè)胖胖的小姑娘。我記得那時(shí)的我,被放在一個(gè)民族背布里,只知道安靜地享受衣服散發(fā)出來(lái)的“太陽(yáng)”的味道。媽媽說(shuō),“你小時(shí)候可乖了,夜里從不吵著喝奶,也從不吵著上廁所”,媽媽總是帶著幸福的笑容回憶著往事。可說(shuō)真的,我什么也記不住了。只是通過(guò)家人,朋友的口,我才慢慢在腦海里回想起自己,可仍然看不清楚,只是感覺(jué)她在迷霧中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝我招手。
哈哈,真好玩!一個(gè)嘟著嘴,叉著腰的小女孩形象慢慢走出迷霧,朝我走來(lái)。我記起,那是童年的我。
“媽媽,媽媽,我是白族對(duì)嗎?”“媽媽,媽媽,你是漢族對(duì)嗎?”“我的皮膚是不是特白,當(dāng)然了,我是白族,你是不是特別愛(ài)出汗,所以你是‘汗族’!卑职謰寢尶倳(huì)被我這些沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)題困擾著,可他們永遠(yuǎn)會(huì)不厭其煩地告訴我那些答案。我喜歡刨根問(wèn)底,對(duì)明明是自己錯(cuò)誤的問(wèn)題糾纏不清。我對(duì)事情總是只有三分熱度,沒(méi)有事能讓我好好地做上一段時(shí)間。我真的成了“半瓶醋”,什么事都會(huì)點(diǎn),但卻都做不好。我容易滿足,似乎在我童年時(shí)光里,沒(méi)有誰(shuí)安慰不了我。我有一句名言:“誰(shuí)給我一根棒棒糖,我立刻和他浪跡天涯。”爸爸媽媽每天都會(huì)擔(dān)心我,怕我是不是跟著哪位拿著棒棒糖的壞人走了?晌覅s什么也不怕,記得看了電視劇《闖關(guān)東》之后,我便又有了一個(gè)新的理想,我對(duì)爸爸說(shuō):“將來(lái)會(huì)有一天,我要離開(kāi)你們?nèi)ナ澜珀J一闖”。
可真的在外面“闖蕩”了,我就又想回家了。
那是20xx年的夏季,我和合唱團(tuán)的幾位隊(duì)友在天津待了半個(gè)月。開(kāi)始的一周,是很快活的,沒(méi)有家長(zhǎng)束縛,我們可以想干什么就干什么。我們白天參加藝術(shù)節(jié),晚上便“抱”著電視看《還珠格格》。熄燈后,打著手電筒,窩在被窩里說(shuō)鬼故事。我們的房間充滿著歡笑聲和尖叫聲,要多自由有多自由,要多瘋狂有多瘋狂?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我們想家了,我多想念我那暖暖的被窩,爸爸慈祥的笑容和媽媽溫柔的呵護(hù)。可又有什么用呢?我只能躲在被窩里自己哭一場(chǎng)。
撫摸著相片,我早已笑容滿面。
輕輕地關(guān)上相冊(cè),我完全憶起了那個(gè)真實(shí)的“我”,她不再處于迷霧中,她在陽(yáng)關(guān)下,在藍(lán)天下自由地奔跑!
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