【實(shí)用】成長(zhǎng)的故事作文匯總八篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文8篇,歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
“喂,今天愚人節(jié)喲!你找好愚弄對(duì)象沒有?”一大早,剛進(jìn)教室,好友就這樣問我。說實(shí)話,對(duì)于這種西方的游戲我一向嗤之以鼻,覺得挺無聊的!拔也粶(zhǔn)備愚弄?jiǎng)e人,你們也別找上我喲!”我搪塞了好友兩句,她對(duì)我的表現(xiàn)顯然很失望,怏怏地走開了。
“叮!鄙险n鈴響了,數(shù)學(xué)老師兼班主任喻老師翩翩走進(jìn)教室,他今天穿套西服,格外精神,很有紳士風(fēng)度。大家都不怎么喜歡這位老師,嫌他在處理某些問題上有些古板,思想不能與學(xué)生靠攏!疤炷!同學(xué)們今天不會(huì)愚弄他吧!”我心里默默地祈禱,怕會(huì)出現(xiàn)不堪設(shè)想的后果。果不然,我們班這群不知天高地厚的少年已經(jīng)行動(dòng)了。
“喻老師,這堂課不是您的,您瞧,黑板上改過來了!卑嚅L(zhǎng)第一個(gè)發(fā)言,裝得挺像的,搞得喻老師都有點(diǎn)信以為真了,要知道,班長(zhǎng)可是他的心腹呀!“不會(huì)吧!學(xué)校沒有通知我呀!”“是真的,剛才教務(wù)處才派人來說,您還是請(qǐng)回吧!”有班長(zhǎng)撐腰,全班同學(xué)都煞有介事地應(yīng)和,我也覺得有趣,不禁加入了他們的行列。
學(xué)生耍老師,這在過去看來,是多么不可思議呀!可沒辦法,誰叫今天是愚人節(jié),誰叫我們這些淘氣的學(xué)生急于為校園生活增添色彩呢!喻老師正納悶,還真要前往教務(wù)處探個(gè)究竟呢!眼看快要露餡了,不過我們的“陰謀”也算得逞了,臺(tái)下大家不約而同地哄堂大笑了。喻老師放下包,又回到講臺(tái)上,臉上表情很不自然。
班長(zhǎng)又講了:“喻老師,祝您愚人節(jié)快樂!”“這……”喻老師還能說什么呢!當(dāng)然不好批評(píng)我們,也跟大伙笑起來了。真的,那笑容很美麗,大家都感到親切,頭一回,我們與老師的心靠得這樣近,頭一回,看到渴望已久喻老師那隨和的笑。“好啦!一切正常,我們開始上課!庇骼蠋熐椴蛔越謬(yán)肅起來。
是的,課堂上我們是同學(xué)與老師,生活中,我們同樣能成為親密無間的朋友。
常聽同齡人抱怨二點(diǎn)一線:寢室——教室的校園生活單調(diào)乏味。可當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,你會(huì)感受到不同的氣息,這里充滿了生機(jī)、樂趣、歡聲笑語,同學(xué)友愛,師生融洽。我的校園生活如萬花筒,展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界……
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
在我的生活中,有高興,有沮喪,也有傷心……
當(dāng)我成功的時(shí)候,我是高興的.我五歲那年,我在電影里看見許多人都說自己是男子漢.于是我就問爸爸,什么是男子漢,爸爸告訴我男子漢是男生最光榮的稱號(hào).我又問道:“那怎樣才能成為男子漢呢?”爸爸答道:“男子漢要遇到困難不退縮,有耐心……”雖然我聽不太明白,但我還是明白了一點(diǎn):男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng).第二天,我去和狗玩,可誰知,我一看見狗就提心吊膽,連氣也不敢出.后來,我試了很多遍,終于成功了.高興得又蹦又跳.
當(dāng)我失敗時(shí),我是沮喪的.二年級(jí)時(shí),媽媽要我必須拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀.我很有自信,覺得自己一定會(huì)拿到的.六一兒童節(jié)那天,我仔細(xì)聽著老師讀三好學(xué)生的名單,老師讀完了,可是確沒有聽到我的名字.我垂頭喪氣地回家了.
當(dāng)我被誤解時(shí),我是傷心的.媽媽很節(jié)約用水,有一天,爸爸喝水時(shí),不小心掉了一些水在地上.媽媽看見了,以為是我干的,就打我.我的眼淚立刻涌了出來,我向媽媽說了事實(shí),媽媽給我陪了不是.
啊!成長(zhǎng)的經(jīng)歷真是豐富多彩,回味起來真是無比快樂啊!
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
“啪啦”一聲打破了車廂的寧靜,一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對(duì)大家解釋到:“各位,很抱歉,這塊玻璃本來是要換的,都是我們……”我隱隱約約感受到她的話語中帶著一些歉意。
車廂外刮著大風(fēng),細(xì)雨打到車廂里,打到一對(duì)盲人夫婦的身上,一名乘客嚷到:“大年初一就遇到這樣的事,真倒霉。 庇忠粋(gè)乘客扯開嗓門:“是啊,真倒霉,可是誰比那個(gè)瞎子更倒霉呢!”大家你一言我一語,車廂里熱鬧了起來。
那對(duì)盲人夫婦從大家的對(duì)話中知道玻璃碎了,便從行李箱里拿出一件外衣,蓋在身上,售票員好像想到了什么,從皮包里拿出一把傘,遮住了窗戶,風(fēng)雨暫時(shí)被擋住了。突然吹來一陣大風(fēng),把售票員嬌小的身子吹了退后幾步,旁邊的一位叔叔站起來,抓住傘柄,往前一頂,窗戶又遮住了,叔叔對(duì)售票員說:“我來”盲人夫婦問他們說:“窗戶修好了?”“修好了”叔叔說,語言十分堅(jiān)定。過了一會(huì)兒,一個(gè)在背外語的小伙子走過來,對(duì)那叔叔說:“你休息一會(huì)兒,我來!笔迨逦⑿χ吡恕瓊惚灰浑p雙手抓的無比的溫暖。
此時(shí),我剛好在聽歌,發(fā)現(xiàn)一首歌和眼前的情景十分想像,便把隨身聽調(diào)成最大聲,隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
今天,我和同學(xué)蔡葉、劉思佳、吳然,一起去果園游玩。
我們來到了果園,映入眼簾的是一排排的果樹,發(fā)現(xiàn)上面掛滿了美味的果子呢!有桔子、梨子、柚子。我第一個(gè)看到的是桔子,它吸引了我的注意力,我跑到桔子樹旁邊,看見許多小桔子,你看看,多可愛!我把大家叫來摘桔子,有的黃,有的綠。我隨手摘了許多綠色的桔子,大家一看說:“綠色的桔子是剛剛結(jié)的果實(shí),還沒成熟,它的味道是又苦又酸,只有那些黃色的桔子才是成熟了得桔子,味道是又香又甜的”。我不好意思的說:“我知道了,我今天學(xué)會(huì)了怎樣分別成熟和不成熟的桔子的了!
我們摘玩了桔子,感覺很無聊,就開始做游戲,我們先給自己取了個(gè)外號(hào),我叫“菲娥”,蔡葉叫“小葉子”,劉思佳叫“上好佳”,吳然叫“大自然”,外號(hào)取好了,我們一起開心的做起了踩格子的游戲。
今天,我們度過一個(gè)非常愉快的周末,離開了果園,我們歡樂的笑聲仿佛還在果園里回蕩!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
假如我有微信,我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果;假如我有微信,我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事;呵呵……,要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而,我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(zhǎng)大了的經(jīng)歷。
記得那一次,我剛寫完作業(yè),整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的將軍一般歡呼著走出了房門。房外,爸爸在廚房拼命地洗碗,碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂曲;媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地,把地面掃得干干凈凈,一塵不染,地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢?我也是家里的一份子,總不至于做看客吧,便偷偷地跑回房間,面向窗外低頭不住地嘆息。
突然,我發(fā)現(xiàn)眼前的床頭柜、書架上都布滿了厚厚的一層灰塵,猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎?一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過,說干就干,一塊濕布一盆水,開始干活啦!
擦好了書架擦床頭柜,擦好了床頭柜擦?xí),一切是那么井然有序!不一?huì)兒,我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時(shí),媽媽推門而入,看到眼前的一切,驚訝地同時(shí),也向我投來夸獎(jiǎng)的眼神,豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費(fèi)羅曾說過這樣一句話:“勞動(dòng)給人以安樂。”現(xiàn)在覺得這話一點(diǎn)都沒錯(cuò),因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會(huì)到的。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
成長(zhǎng)中的事兒就像夜空中的星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清。打開我的成長(zhǎng)檔案,里面的每一個(gè)故事都猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨滋潤(rùn)著我,教會(huì)了我許多道理。有一件事,讓我至今難忘。
那是我第一次在學(xué)校的主席臺(tái)上演出。
二年級(jí)的時(shí)候支老師宣布了一個(gè)激動(dòng)人心的消息:“下周要舉辦體育文化節(jié),咱們班要表演足球操”。老師話音剛落,全班同學(xué)大都積極舉手參加。那時(shí)我還是一個(gè)性格內(nèi)向的小女孩,所以我不敢參加。當(dāng)老師走到我身邊時(shí),我那個(gè)調(diào)皮的同桌嚷嚷起來:“老師,我推薦王怡然參加!”我剛想反駁,只聽老師說:“好,你去吧!”我只好不情愿的走了出去,都怪那個(gè)同桌,但我又不敢和老師說,怕同學(xué)們都嘲笑我。
排練的時(shí)候,又苦又累。心里直打退堂鼓,可是同學(xué)、媽媽都一直鼓勵(lì)我,我才堅(jiān)持了下來。支老師要求的非常嚴(yán)格,我害怕哪個(gè)動(dòng)作做錯(cuò)了老師批評(píng)我,所以我只能像個(gè)機(jī)器人一樣,把動(dòng)作做得規(guī)規(guī)范范。過了幾天,老師把足球發(fā)給我們,我們個(gè)個(gè)都興奮的不得了?墒沁@個(gè)足球大的像地球抱也抱不住,最可惡的是,這足球像個(gè)調(diào)皮的娃娃一樣,每當(dāng)做到把足球放在地上時(shí),這個(gè)調(diào)皮娃就會(huì)從我手中“逃跑”了。經(jīng)過一天天的嚴(yán)格訓(xùn)練,讓人期盼已久的體育文化節(jié)終于開幕了。
當(dāng)主持人說道:“下一個(gè),二年級(jí)七班……”時(shí),我的心就像揣了一只兔子一樣咚咚直跳,我緊張兮兮的,全身都起了雞皮疙瘩,我們走上臺(tái),該到放足球的時(shí)候了,我小心翼翼的把足球按在地上,生怕它再逃跑了。表演完了,我終于松了一口氣。哎!幸虧足球沒跑掉。
過了幾天,表演成績(jī)出來了,我們班得了第一名呢!兩個(gè)同桌都用羨慕的眼光看著我,我心里別提有多高興了!
通過這次演出,讓我受益匪淺,我終于明白了,只要每個(gè)人都做到最好,我們就能得第一!這一次讓我變得性格開朗,不再內(nèi)向了!
成長(zhǎng)的故事作文 篇7
每個(gè)人在成長(zhǎng)時(shí)總會(huì)有磕磕絆絆,或許成長(zhǎng)時(shí)的一些事情已經(jīng)不記得了,或許有一些成長(zhǎng)時(shí)的事情給我們留下了深刻的印象,但是愛我們的爸爸媽媽一點(diǎn)會(huì)記得的,而愛我的媽媽告訴了兩件我早被我遺忘了的,而她卻還記得的事情。
就讓我先來說第一件事吧。大概是我五歲時(shí)我的爸爸晚上帶我到小區(qū)后面的花園去散步,當(dāng)我和爸爸走到了金華聯(lián)超市時(shí),我被櫥窗內(nèi)的變形金剛所迷住。這是爸爸看見了,笑著問我:“想要嗎?”我一聽連連點(diǎn)頭嘴里還在不停地說:“想要,想要!边@是爸爸又說道:“想要沒問題你只要能回到爸爸的問題并回答對(duì)爸爸就給你買!蔽乙宦犜鹃_心的心情立刻仿佛被玻璃一盆冷水,我又看了看櫥窗內(nèi)的變形金剛,它仿佛在向我招手,我立刻堅(jiān)定了下來對(duì)老爸說;“沒問題來吧!”“好,請(qǐng)聽題小剛和小明一起湊錢想買一個(gè)玩具。小剛的口袋里有50元小明的口袋里的錢比小剛少15元他倆錢數(shù)加起來離那個(gè)玩具還差他們的的錢加起來的錢。問這個(gè)玩具多少錢?”我思考了片刻,想不出我又看了看那個(gè)變形金剛。心里想我不能放棄,我有思考了片刻突然一道靈光閃過我的腦海里。我頓時(shí)就明白了,我看著了爸爸答道:“小剛有50元錢小明的錢比小剛的少15元所以拿50-15=35.35就是小明的錢數(shù)而他們的錢加起來就是50+15=75.75就是他們的錢加起來。而還差他們的的.錢加起來的錢也就是75元,而75+75=150元而這150就是這個(gè)玩具的錢。爸爸我說的沒錯(cuò)吧!”爸爸看了看我臉上掛滿了笑容,把我抱起來笑著對(duì)我說;沒錯(cuò),對(duì)了爸爸兌現(xiàn)承諾帶你去買那個(gè)變形金剛!薄袄习秩f歲!”我開心的拿著變形金剛。回到了家我拿著變形金剛,跑到了媽媽的跟前拿著爸爸給我買的變形金剛對(duì)媽媽說;“媽媽你快看我的新的變形金剛。”媽媽一看問道;“你哪來的變形金剛?”就在這時(shí)爸爸講道;“我給他買的!卑职职盐冶У剿耐壬蠈(duì)媽媽說;“我剛擦帶她出去散步走到金華聯(lián)超市的時(shí)候,他看著這個(gè)變形金剛我看出他想買,我就對(duì)她說你只要能回到爸爸的問題并回答對(duì)爸爸就給你買結(jié)果我出了一個(gè)一年級(jí)的題目他竟然答對(duì)了我就個(gè)他買了這個(gè)變形金剛!薄罢娴膯?”媽媽看著我。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽開心極了。
第二件事是我六歲時(shí),我和媽媽大公園里去玩,突然我沒看清路摔了媽媽看到后趕緊準(zhǔn)備過來扶我,可就在這時(shí)我竟然自己從地上爬起來了。媽媽跑了過來幫我撣了撣身上的灰塵問我疼嗎?我笑著對(duì)媽媽說不疼一點(diǎn)都不疼。媽媽笑了等在公園玩完回家后媽媽在爸爸的面前夸我長(zhǎng)大了。并把今天的事情告訴了爸爸,爸爸摸了摸我的頭說:“我們的兒子長(zhǎng)大了哈哈哈哈!
這就是愛我的媽媽告訴我的兩件事,或許這兩件事情對(duì)別人來說不是很重要,但是這兩件事情對(duì)愛我的媽媽來說是兩件非常重要的事情。沒錯(cuò),這就是我成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)的故事作文 篇8
小時(shí)候,我十分渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就可以隨意吃冰淇淋也不怕吃壞肚子;可以長(zhǎng)得很高,可以穿漂亮的衣服,可以踏上一雙高跟鞋……但無論我如何努力,成長(zhǎng)就像高高掛在樹上的蘋果,任我怎么跳都?jí)虿恢?/p>
也許是我太心急的緣故?每每看到高年級(jí)的大哥哥、大姐姐從兜里掏出零錢,換來一根根冰棍時(shí),就眼饞得不得了,可卻又不敢買,因?yàn)閶寢屌挛页詨牧硕亲,只得眼巴巴地流口水?/p>
有時(shí)候和爸爸出去吃飯,看到其他的人大口大口地喝酒,我也忍不住悄悄嘗了一口,結(jié)果被辣得睜不開眼,爸爸卻說“長(zhǎng)大就可以喝了”。當(dāng)我看到電視劇里的悲歡離合,想向媽媽問個(gè)究竟時(shí),媽媽也對(duì)我說“長(zhǎng)大后你就明白了”。我不甘心,帶著同樣的問題去問老師,誰知老師的答案與媽媽的一樣“長(zhǎng)大后你就明白了”……哦,這八個(gè)字對(duì)我不說無疑是當(dāng)頭一棒,讓我誤以為只有長(zhǎng)大,才可以明白更多的事情。
這幾天,我突然發(fā)現(xiàn),媽媽每天早晨上班前都要涂點(diǎn)口紅,穿上大衣和高跟鞋,然后背上包包再出門。難道穿戴上這些就能長(zhǎng)大?我決定試一試。趁媽媽出門時(shí),我對(duì)著鏡子涂了點(diǎn)口紅,穿上媽媽每天上班時(shí)的那一件衣服,腳上套了一雙高跟鞋,再背上媽媽的大包包,幻想著只有在動(dòng)畫片中才會(huì)出現(xiàn)的鏡頭,心中想著:我是否已經(jīng)長(zhǎng)大?可是,一切都是徒勞,看著鏡子中的自己,衣服的袖子拖到膝蓋,成人化的裝扮襯著一張充滿稚氣的臉龐-----我還是一個(gè)小孩子!
如今,我已升入初中,學(xué)業(yè)的壓力、作息時(shí)間的改變,讓我有些喘不過氣來,我不再是那個(gè)曾經(jīng)渴望快快長(zhǎng)大的小女孩子了,我甚至有些懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮的時(shí)光,想讓時(shí)光一直停留在快樂的小學(xué)時(shí)代……
我與媽媽并肩走地林蔭小道上,我的長(zhǎng)胳膊隨意地搭在媽媽的肩膀上,一起訴說著我小時(shí)候的趣事,不經(jīng)意間我抬頭看到樹枝上紅紅的蘋果,像一張張飽滿的笑臉在秋風(fēng)里歡唱,回頭看到媽媽的健康的、略帶一絲皺紋的笑臉,哦,我明白了,不經(jīng)歷春的洗禮,夏的殘酷,怎么能迎來這秋的果實(shí)?
我綻開笑臉,抖擻精神,與媽媽一起向前奔跑去……
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